以助學(xué)筑夢鑄人為主題的征文范文
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以助學(xué)筑夢鑄人為主題的征文1
夢,是一種期待,它指引我們走向美好的未來,夢是一束光,是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個夢想:我期望自己能夠上大學(xué)。并且這個夢想伴隨著我的成長,這個夢想也隨之在我的心里膨脹,并且逐漸清晰地?cái)[在我的面前。我一直期待,我能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)它。但是在實(shí)際的現(xiàn)實(shí)面前,許多的無奈在我前進(jìn)的道路上阻擋著我,曾擋住我筑夢的腳步。
其實(shí)我的夢想并不是人們平常所說的那些偉大的愿望,它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個階段而已。但是對我而言,這份平實(shí)的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無他,我是一名農(nóng)村的孩子,并且不是江浙等富裕之鄉(xiāng)的農(nóng)村孩子。我來自群山邈邈的大巴山,在很久以前,這座山所屬的縣城、村落就被國家列入國家級貧困縣,貧困村。因此貧窮是我家鄉(xiāng)的代名詞。自然我家里經(jīng)濟(jì)狀況也不會比貧窮更差的了,我的求學(xué)之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點(diǎn)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。我不幸的同時也算是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槲亿s上了好時候。近幾年來國家逐漸對教育的投入越來越多,在助學(xué)方面實(shí)行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書讀不起的可以申請相關(guān)助學(xué)金來幫助自己完成學(xué)業(yè)。更有為了鼓勵貧困生奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)校還會實(shí)行實(shí)質(zhì)的物質(zhì)獎勵制度。記得正式從初中開始,我就已經(jīng)享受到九年義務(wù)教育的實(shí)惠,課本完全免費(fèi),大大減輕了我上學(xué)的負(fù)擔(dān)。
暮然回首間我已匆匆走過了七個寒暑。如今我也上了大學(xué),我的夢想實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)在看來,以前吃的苦,受的罪都不算什么,因?yàn)橹辽傥以谑斋@的那一刻是是天底下最自豪和最開心的人。而回顧我的筑夢生涯,雖然我被一直被貧困纏繞,但是我發(fā)現(xiàn)即使我身處逆境,只要我心中懷有夢想,一切皆有可能。你看,是什么讓現(xiàn)如今的我意氣風(fēng)發(fā),是什么讓我揮斥方遒?是我的夢。是他讓我克服求學(xué)路上種種挫折,登上夢想的高峰,是他讓我有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情萬丈與激情飛揚(yáng)。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最理想、最神圣、最偉大、最數(shù)不盡言言不盡意的嶄新時代!因?yàn)閲业膸椭,因(yàn)樽约号Φ慕Y(jié)果,讓我深刻地相信“知識改變命運(yùn)”這一句名言。我無法準(zhǔn)確地評判每一個和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法,但是夢想的實(shí)現(xiàn)確實(shí)離不開物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而現(xiàn)在我仍然需要努力,向我新的夢想進(jìn)發(fā)。在時光隧道中我在不斷前進(jìn),有的人一生都在為自己夢而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑,而我則會用我一身的心血來完成我的新夢想。同時對于每一位受過國家助學(xué)金幫助過的同學(xué)來說,他們都會懷著一份感恩的心,永遠(yuǎn)銘記國家的幫助,并通過自己的實(shí)際行動來回報社會,力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為這其中的一員,我會不斷提高自身綜合素質(zhì),做好為國家和社會做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。大學(xué)生活還有接近兩年半的時間,我會不斷努力,讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無助,我會在大學(xué)追尋我的人生夢,國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘,伴我避過泥濘,透過煙雨,尋到終點(diǎn)站的足跡。
來吧,把我的夢想裝上翅膀讓他從今天開始展翅翱翔。
以助學(xué)筑夢鑄人為主題的征文2
“我勸天公重抖擻”的屈辱時代早已遠(yuǎn)去,“敢叫日月?lián)Q新天”的崢嶸歲月也已漸行漸遠(yuǎn)。我們站在新時代的康莊大道上闊步向著夢的方向前進(jìn)。
也許許多人都會問夢想是什么?有人會說夢想是自己的期盼,有人會說夢想是我們心中的目標(biāo)。這些回答都各有道理,可我要說我們的理想不只是個人的理想,還應(yīng)該是屬于我們國家和民族的中國夢。
讀過中華幾千年的歷史我們?yōu)橹、為之悲傷、為之驕傲、為之憤慨我們早已與我們的民族緊緊聯(lián)系在了一起。還記得那句滿懷豪情的話:犯我大漢天威者,雖遠(yuǎn)必誅!雖然有些狂放,但是它體現(xiàn)出了中華民族銳意進(jìn)取和不屈不撓的民族精神。它讓我感動,這是我們的民族氣質(zhì)和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的根基,為了它我們可以吃苦,可以斗爭,甚至可以獻(xiàn)出自己的生命。或許我說得對,或許我說的不對,但我認(rèn)為認(rèn)同我的人還是有的,我也相信在我們的生活中也有人是這么做的。拋棄了夢想,心死的人無法燃起對生命的渴望,虛度光陰的人無法實(shí)現(xiàn)自己的理想,沒有方向而四處逃竄的人無法找到回家的路。因?yàn)樗麄兊纳镌缫褯]有了最初的那份美好與歡樂。沒有夢,他們將會失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌走完人生的道路時,才發(fā)現(xiàn)他們不應(yīng)該拋棄夢。有夢不一定成功,但有夢會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒有夢,那你注定會是一位失敗者,平凡者。
黃色的樹林里分出兩條路,當(dāng)你站在十字路口時,是會選擇踽踽獨(dú)行還是會跟隨夢的腳步勇往前行?我想智者會選擇后者,因?yàn)槟鞘侨松慕輳剑?/p>
九月,承載著家人的`囑托與希望,我進(jìn)入了大學(xué),這個我一直向往的地方,曾經(jīng)的夢想如今變得如此真實(shí),我的內(nèi)心十分激動。在我醉心于在大學(xué)這個知識的海洋里遨游時,心中卻不免隱現(xiàn)出一絲憂慮。我是一名來自農(nóng)村的孩子,生活的艱辛是我牢記勤儉的美德,但進(jìn)入大學(xué)后依然愁苦于生活中的各種費(fèi)用。我曾經(jīng)想是否進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)該從事一些兼職工作來減輕父母的經(jīng)濟(jì)壓力,但又擔(dān)心這樣會影響到我的學(xué)習(xí)成績。正在我出于苦惱中時,是國家的陽光教育助學(xué)政策給了我希望,使我更加有信心在大學(xué)的生活中開拓出屬于自己的一片天地。 受到國家資助的我更加懂得節(jié)儉的重要意義,在生活上更加嚴(yán)格要求自己,厲行節(jié)儉,決不能浪費(fèi)國家的每一分錢。同時,我深刻理解黨和國家的資助不僅是對我生活中的幫助,還是對我內(nèi)心深處的鼓勵與慰藉,讓我時刻感受到黨和國家在時時刻刻關(guān)心著我。
以助學(xué)筑夢鑄人為主題的征文3
大大的世界,有一個小小的我,我一步一步地往上爬,總有一天,我會到達(dá)自己夢想的最頂端。
——蝸牛題記
夢想,不分大小,只要敢想敢做,就有可能會實(shí)現(xiàn)。有時候,夢想存在的價值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐夢想的過程。
大千世界,我是渺小一員,我把自己當(dāng)成一個小蝸牛,路途是一堵墻,夢想是爬到墻上后出現(xiàn)的彩虹。我,一直努力地往上爬
敢問路在何方、夢在何處
我在墻角,畏畏縮縮,不敢探出頭上的觸角,我害怕周圍所有的陌生的一切,哪怕是冬日里的陽光。我不敢想象,不敢挪動。
小時候,我在凌亂的、糾結(jié)的“幸!敝卸冗^。我相信這種感受與經(jīng)歷是我的獨(dú)家記憶。面對爺爺與奶奶之間、父母之間甚至爺爺奶奶與父母之間的不間斷的爭吵打罵,我?guī)捉罎。我想逃,卻欲之不能。那時年幼無知,我只知道哭。自出生以來就與我一起生活在這家里的自幼患有癲癇病的叔叔,每天被病痛折磨地四處亂撞直至頭破血流。那時,我依舊什么也不懂,只是內(nèi)心承受著巨大的壓力,那種怕,是我至今無以言表的。
自那時候起,我就很少呆在家里,對于家,我既愛又怕。那個時候最大的樂趣就是唱歌。我如饑似渴地抓住每一個可以學(xué)唱歌的機(jī)會。比如,每晚六點(diǎn)四十二分我都趴在電視機(jī)前等待動畫片結(jié)束——抄片尾曲歌詞;每次在校放學(xué)期間我都晚點(diǎn)回家,準(zhǔn)時聽校廣播里的歌曲;總愛趴在DVD的小音箱旁聽學(xué)不知道哪個民族的歌曲,然后瘋唱學(xué)會了,我會攜著我的歌詞本,帶著對于我來說奢侈的復(fù)讀機(jī)漫步樹林,對著復(fù)讀機(jī)錄下自己與大自然的合唱。這樣,我就暫時會忘記那些煩惱與憂懼了。
我漸漸地探出腦袋,開始了我的漫漫旅途,一小步、一小步地沒有方向地挪動著。敢問路在何方?我只知道,我在前行,路在腳下,夢,在我不知道的遙遠(yuǎn)的邊界。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧
似乎意識到了,我是蝸牛,我可以前進(jìn),盡管速度很慢,但是我開始享受這漫漫人生路了。然而,下雨了。或許是自己疲憊了,承受不了突如其來的暴風(fēng)雨,我走走停停,凹凸不平的墻面上只有我與下滑的雨水作無力的斗爭,瞬間覺得自己渺小得可以忽略不計(jì)。
我自卑了。我什么也沒有,只有一個就快冰裂的家庭以及跟我同病相憐的大姐、二姐還有小弟。每次放學(xué)回家從來不閑著,總有一大堆做不完的事情要做:去田地里拔草,去喂豬、做飯,去菜園里摘一大籮筐的蔬菜等等。我羨慕小伙伴們可以在一起嬉戲玩耍,可以穿漂亮的衣服,而我不能。
但是,我能做的是,我可以拼命學(xué)習(xí),贏得榮譽(yù)。我可以將自己喜歡的歌曲以我的風(fēng)格與嗓音站在大大的舞臺上展現(xiàn)自己看似陽光的一面。我可以比其他孩子懂事,去換位思考,理解父母。其實(shí),我要的并不多,我要的就只是一個舞臺。只要站在舞臺上,手里拿著麥克風(fēng),唱著心中的歌,就心滿意足了。
我唱的不僅是歌,還是我的心中的夢,一個小小的夢,如自己的軀體一樣渺小的夢。不論何時何地,難過了,害怕了,無助了,我都用心唱著歌詞本上每一首我喜歡的歌。幾乎每次以這些心情唱歌時,都想流淚。
我小心翼翼地前進(jìn)著,盡量不讓機(jī)會從面前溜走,我一直在尋找機(jī)會,期待機(jī)會,也在把握機(jī)會。只要我珍惜了,就會全力以赴去做好它。
高考前期,家里發(fā)生巨大變故,心像要死了的一樣的痛。每晚躲在被窩里將枕頭淚濕一夜又一夜,無人知曉,也沒有任何人知道。 如果你看到 我的背影,我想,它肯定很憂傷,因?yàn)槲野芽鞓妨粼诹饲懊。我沒有放棄,伴著巨大的痛苦與壓抑,我步履維艱,仍繼續(xù)前進(jìn)著。因?yàn)槲抑溃乙驹诟蟾k麗的舞臺上!
其實(shí)我很累,幾次幾近滑落至地。忽然,不知道哪來的力量,我對自己大聲說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我不甘退后,哪怕是原地踏步走,也代表著我還在繼續(xù)。
陽光總在風(fēng)雨后
直到現(xiàn)在,我在墻面上走的沒那么膽怯了。經(jīng)歷過風(fēng)雨,就不怕再有傷痛了。也不再想開始那樣毫無方向感地行進(jìn)了。我知道,路在腳下,夢想就在前方。
我失敗過,也失落過。但是,我不再像小時候那樣面對挫折與痛苦只知道一味地哭泣,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。擦干眼淚,依舊是一個美好的晴天。我繼續(xù)努力尋找著我的舞臺,不以物喜,不以己悲,站在舞臺上,我就是最耀眼的星星。
空閑時間,我充實(shí)自己。蹲在書店里大半天都不出來,在家沒事就寫毛筆字,練硬筆書法,摸索著家里不知哪來的口琴、破舊的電子琴、豎笛等。在校,每周末像來毒癮般跑去空洞的實(shí)驗(yàn)樓五樓彈無人問津的鋼琴。一切的一切,我都喜歡主動去摸索。我過去以及現(xiàn)在努力的一切,都是因?yàn)槲覉?jiān)信我會走近我的夢想。
我喜歡農(nóng)民。因?yàn)椋麄兯鶕碛械呢S收碩果都是靠自己的雙手掙來的!
或許,你嘲笑我是只小蝸牛,不自量力想要到達(dá)頂端去看彩虹。但是,我體積小,但我一樣有一個大大的夢想。每天給太陽一個大大的微笑,給夢境一個小小的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),一切都會有所不同,夢想,也會在踏實(shí)奮進(jìn)中成為現(xiàn)實(shí)!
每個人都要有夢,這樣,中國夢才有希望。
中國夢,誰的青春不奮斗?
青春夢,怎能僅僅是一個夢?
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