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我是小小消防員征文

時(shí)間:2021-09-27 09:54:55 征文 我要投稿

我是小小消防員征文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫吧,下面是小編精心整理的我是小小消防員征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是小小消防員征文11篇

我是小小消防員征文1

  《防火安全,從小事做起》

  火是一把雙刃劍。大家知道嗎?火是我們生活中必不可少的,沒(méi)有火,也可以說(shuō)人類不能生存;鹗且晃挥⑿,在你需要它時(shí),它是能幫助你,但它也是個(gè)隨時(shí)讓你消失得無(wú)影無(wú)蹤的殺手。

  火在身邊隨處可見(jiàn)。比如,我們?cè)诩曳疟夼、煮飯菜都要用火。但是我們一不注意,火?zāi)可能會(huì)發(fā)生。同學(xué)們,在野外的時(shí)候,我們應(yīng)該注意要在空曠的地方燒火。在返回的時(shí)候,要檢查火徹底熄滅了沒(méi),以免會(huì)發(fā)生火災(zāi)。放鞭炮也要在空曠的地方,不然可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)。如果發(fā)生火災(zāi),火種蔓延了,風(fēng)大的話,把別人辛辛苦苦種了幾十年的樹(shù)木燒得一干二凈,那可是他們的命根啊,那叫他們情何以堪!

  到冬天的時(shí)候許多家庭為了方便,用電暖器來(lái)烤火,他們有個(gè)壞習(xí)慣,不以為然地把濕物蓋在電暖器上。這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。因?yàn)橐坏┮路闪酥螅赡軙?huì)著火。如果著火了,請(qǐng)不要慌張,要及時(shí)撥打119報(bào)警。如果房子里有很多煙霧,應(yīng)及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,防止煙霧進(jìn)入呼吸道,使人窒息而亡。

  在生活中,我們要注意防火,要多學(xué)習(xí)關(guān)于防火安全的知識(shí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。我們要力所能及地減少消防叔叔們的困擾,要體諒他們。就算是三更半夜,他們也要從睡夢(mèng)中醒來(lái)與火戰(zhàn)斗。他們是千辛萬(wàn)苦的。他們?yōu)榱宋覀兊纳踩,不顧自己的性命,也要保護(hù)我們。在這里,我要對(duì)消防叔叔們說(shuō)聲:“您們辛苦了!“他們犧牲了自己,卻給了我們第二次生命。您們是我們的榜樣,我們的驕傲!

我是小小消防員征文2

  《假如我是消防員》是小斯凱瑞金色童書的其中一本。這套書一共四本:《假如我是消防員》、《小火車頭旅行記》、《它們是怎么飛行的》、《它們是怎么航行的》。之所以先給康康看了這一本,是因?yàn)樽罱浇墓飞峡偸怯邢儡嚱?jīng)過(guò),康康每晚都要趴在窗臺(tái)上看消防車?悼狄笪屹I一本消防車的書,于是我便把這本先給他拿了出來(lái)。

  撇開(kāi)書中的內(nèi)容不說(shuō),買這套書的時(shí)候最吸引我的是作者。為什么叫“小斯凱瑞金色童書”呢?因?yàn)樗峭瘯瀹嫾依聿榈滤箘P瑞和童書作家帕特里夏斯凱瑞的兒子。因?yàn)榭悼底钕矚g《忙忙碌碌鎮(zhèn)》和《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》,所以我就非常好奇,子承父業(yè)畫出來(lái)的書是什么樣子呢?

  既然我這樣好奇父子兩個(gè)的童書比較,所以就先談?wù)剝蓚(gè)人作品的差異吧。我覺(jué)得兩個(gè)人最大的差異就是思維模式的不同。有點(diǎn)廢話呢,書本身就是作家思維的展示嘛。理查德。斯凱瑞的書思維更發(fā)散,想象力極其豐富,天馬行空,非常符合小男孩喜歡幻想的性格。他更擅長(zhǎng)于橫向思維,基本上書中的情節(jié)性較弱,而發(fā)散性很強(qiáng)。很適合2、3歲的寶寶看。而哈克。斯凱瑞的書邏輯性更強(qiáng),有很強(qiáng)的故事情節(jié),更適合4、5歲以上的大孩子看。有很多人對(duì)哈克。斯凱瑞的評(píng)價(jià)不好,認(rèn)為他的書死板不生動(dòng)。但是我覺(jué)得這正是他的長(zhǎng)處,孩子需要各種模式的圖書。同時(shí)隨著孩子的長(zhǎng)大,思維的發(fā)展,他理解事物的能力也在逐漸提高。如果把4、5歲孩子才能理解的書拿給2、3歲的孩子去看,那自然是引不起孩子的興趣的。

  其次是畫風(fēng)差異非常大。理查德。斯凱瑞的畫風(fēng)夸張、粗狂,比較寫意。畫面顯得凌亂而擁擠。每次我打開(kāi)書,都有一種各種物品要跳出來(lái)的撲面而來(lái)的感覺(jué)。感覺(jué)書中的角色都像我那淘氣的兒子一樣活潑頑皮,精力旺盛。而哈克的書則是完全相反,線條細(xì)膩、人物寫實(shí)。書中留有較多的空白,讓人覺(jué)得安安靜靜。

  當(dāng)然,2人的'書也有很明顯的相似性。書的封面設(shè)計(jì)、整體架構(gòu)都是很相似的。所以有很多人誤把哈克。斯凱瑞的書當(dāng)成他爸爸的新書買回來(lái)啦。童書作家中有很多夫妻搭檔、子承父業(yè)的典范。我特別喜歡看他們的書。從書中去揣摩他們的相同與不同,似乎可以感受到他們的性格差異,這是一件非常有趣的事情。

  說(shuō)了這么多,言歸正傳,說(shuō)說(shuō)書的情況吧。這本書是通過(guò)一位消防員的一天工作情況,講述了消防局內(nèi)的工作環(huán)境、消防員是如何工作的、各種消防設(shè)備的使用以及一些緊急自救的小方法。可謂是詳實(shí)的消防安全科普讀本了。

我是小小消防員征文3

  《我是小小消防員》

  以前,總是以為消防離我們很遠(yuǎn),在老師進(jìn)行消防知識(shí)的講解時(shí)總是漫不經(jīng)心。其實(shí)我們錯(cuò)了,消防常常就在我們身邊。

  記得今年那個(gè)春暖花開(kāi)的春節(jié),我們感受到了冬天漸漸的離開(kāi)大地的影子,享受著春天默默無(wú)語(yǔ)的溫暖,我和我表弟在我的外婆家玩得很嗨,因?yàn)槲覀冇性S多的花炮:有滿地珍珠、小飛鼠、落地散花、小炫菊、熊出沒(méi)炮……表弟說(shuō):“我們的花炮如果放不完,這個(gè)年就算沒(méi)有過(guò)!北淼苷f(shuō)的正合我意,我們就大肆放花炮了:時(shí)而在操場(chǎng)放;時(shí)而在院子里放;時(shí)而在水溝里放,我們看著噴射的火花,心里很是痛快!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一處絕妙的放炮地點(diǎn),那就是外婆家的菜園!表弟劉宇翔也拍手稱好,于是菜園一瞬間便成了火光的海洋。那滿地珍珠噴射的火花最絢爛,高高的火柱往上噴,后來(lái)飄散到菜葉上,亮麗中映襯著綠色,真是美不勝收!表弟還真是機(jī)靈,他來(lái)到壟上,用幾個(gè)已經(jīng)燒過(guò)的花炮殼壘成底座,竟然獨(dú)具一格地把花炮平放,點(diǎn)上火,那火舌直噴籬笆,一堆煙籠罩著籬笆,好過(guò)癮!我也學(xué)著放,也不知我們放了多少個(gè),不知道過(guò)了多久,終究釀成火災(zāi)了——籬笆著火了!那些樹(shù)樁燒得沒(méi)有怎么旺,誰(shuí)知上部分有油紙花布,不一會(huì)兒,燒到上面了,那火苗突然發(fā)狂,嗤嗤地叫著……表弟嚇壞了,跑到衛(wèi)生間躲,我也不敢告訴媽媽,怎么辦?怎么辦?這時(shí)我想起老師曾經(jīng)說(shuō)的:水是可以滅火的,于是,我連忙跑到外婆家的廚房拿了水瓢打水滅火。可是水太少,滅不了這火呀!我又想到:用粉塵滅火,隔離火苗氧氣。于是在籬笆外抓起幾塊泥巴,用水瓢打碎,再用水瓢打起粉塵,向火苗潑去,火苗竟然變小了!我心里高興,說(shuō):“就用這個(gè)辦法!”過(guò)了大概10多分鐘,那火苗終于撲滅了。我雖然灰頭土臉,但是我戰(zhàn)勝了火苗,我像消防員吧。

  好險(xiǎn)呀!幸好學(xué)校經(jīng)常普及消防知識(shí),讓我知道滅火的方法,否則我該犯大錯(cuò)了。后來(lái),媽媽知道了這一件事,心有余悸地說(shuō):“你犯錯(cuò)了要及時(shí)糾正,著火時(shí)就應(yīng)該告訴大人呀!從今以后,我們應(yīng)該多去了解一下消防知識(shí),知道在火海中怎樣才能救自己,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們一定要學(xué)會(huì)怎樣逃離火海。”

  我聽(tīng)了媽媽的話,幾乎每周都學(xué)習(xí)這類知識(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)許多消防知識(shí):火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)撥打119報(bào)警;知道每年的11月9日是消防宣傳日;懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生;懂得夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生等。

  現(xiàn)在我儼然是小小消防員,希望能為大家普及消防知識(shí),提醒大家一些安全隱患,讓大家永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如果有機(jī)會(huì)做小小消防員,我想我一定行!

我是小小消防員征文4

  曾經(jīng),我對(duì)消防員很陌生,也不知道他們具體做些什么工作。不過(guò),有幾次事件讓我認(rèn)識(shí)了消防員。

  有一次事故發(fā)生在幾年以前,我們老家一座樓房發(fā)生火災(zāi):事故原因是一位老奶奶獨(dú)自在家,不知怎么弄的,家里就燃了起來(lái)。不一會(huì)兒,火光沖天,煙霧滾滾,引來(lái)不少人圍觀。當(dāng)時(shí)有人說(shuō)趕快報(bào)消防,也有的七亂八忙的打來(lái)水試圖澆滅大火,可是人們所運(yùn)來(lái)的水只是杯水車薪,根本對(duì)付不了熊熊大火。就在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候,期盼的消防車到了,當(dāng)時(shí)大家都松了一口氣,覺(jué)得救兵到了。他們分工明確,一邊疏散著人群,一邊用水槍滅火。特別是英勇無(wú)畏的消防,哪里火勢(shì)最猛烈,他們就往哪里沖,把個(gè)人生死置之度外,從源頭上控制住火力,終于,火熄滅了。所幸屋內(nèi)沒(méi)有被困人員,老奶奶也在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃出屋外。這次事件讓我對(duì)消防員戰(zhàn)士好肅然起敬,在我心里終于明白消防是做最危險(xiǎn)的工作。無(wú)論在什么地方,只要有險(xiǎn)情,第一時(shí)間找的就是消防員。你們付出了寶貴的春春、熱血、甚至付出了生命!

  為此我們要懂得一些消防技巧,好在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠自救,比如:用濕毛巾捂住嘴巴;不能在煙霧大時(shí)冒然沖出房間;如里家里的煤氣罐燃燒,可用棉質(zhì)的布袋把火熄滅;不在樓梯間和公共場(chǎng)所動(dòng)火或存放物品;發(fā)現(xiàn)火情迅速拔打火警電話119。

  有一次,學(xué)校里組織了一次火災(zāi)模擬測(cè)試,警報(bào)聲“嘟嘟嘟”的響了起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,捂住口鼻沖向操場(chǎng)。等我們的人來(lái)齊了,保衛(wèi)開(kāi)始教我們?cè)鯓诱_使用滅火器……

  去年,天津爆炸事件的發(fā)生,是你們用生命詮釋了什么叫“消防戰(zhàn)士”這一偉大稱號(hào)。所以我要多多學(xué)習(xí)消防知識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)合格的小小消防員!

我是小小消防員征文5

  火,它能給予我們溫暖,又會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害。知道嗎?火災(zāi)的出現(xiàn)不計(jì)其數(shù),幾乎每次都有人受傷,輕則燒傷,重者丟掉寶貴生命。

  大家對(duì)最熟悉的消防汽柴是滅火器吧。滅火器分為三種:泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一般固體,和可燃液體火災(zāi);干粉滅火器的用于一般固體火災(zāi);二氧化碳滅火器主要用于易燃可燃液體、可燃?xì)怏w和低壓電器設(shè)備、儀器儀表、圖書檔案、工藝品、陳列品等初起火災(zāi)撲救;1211滅火器主要適用于撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)。

  火災(zāi)發(fā)生時(shí),不僅應(yīng)該往逆風(fēng)的方向逃生,而且不要貪戀財(cái)物,以免引火燒身。如果火勢(shì)較大或濃煙掩蓋上空時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)用打濕的毛巾捂住口鼻,緊貼地面快速逃生。如果被火災(zāi)困在房間里了,不要著急跳樓,應(yīng)用打濕的毛巾捂住門縫,再用鮮艷的毛巾或衣物在窗臺(tái)上揮舞并大聲喊叫,引起路人或救援人員的注意。如果遇到滅火器或自備有滅火器,應(yīng)該輕輕的取下滅火器,提著滅火器感到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),取掉鉛封和保險(xiǎn)銷,左手握著噴管,右手壓著壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右搖動(dòng)噴管,直到大火撲滅。

  祝大家度過(guò)平安的、無(wú)火災(zāi)的一年。

我是小小消防員征文6

  《我是小小消防員》

  我是小小消防員,我們的任務(wù)是撲滅火災(zāi)。

  第一條:是我們接到電話,我們就說(shuō)“你們?cè)谀睦,在什么位置,我們馬上就過(guò)來(lái)。”如果到的時(shí)候沒(méi)見(jiàn)人影,我們就馬上看攝像頭,就知道事情的真相。

  第二條:是我們先要裝好消防衣服戴好消防帽,我也可以買些消防工具在家時(shí)用,等消防員叔叔的到來(lái),才可以救。

  第三條:是等到消防員叔叔的到來(lái),在家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)家里燒火了,就要帶小孩遠(yuǎn)離一點(diǎn),我們立刻用什么來(lái)滅它,如果發(fā)大火,就立刻帶孩子走,沒(méi)走的時(shí)候不要打電話避免爆炸也不要打電話,就立刻帶孩子跑到外面去,到了外面才撥打119.

  第四條:是要懂的撥打119,要知道自救,不然等消防叔叔到來(lái)你早就粉身碎骨,所以要懂得自救,如果是在森林的話一發(fā)大火,如果身邊沒(méi)有帶孩子的話,那就逃命要緊,就要立刻撥打119,告訴他們你在哪里,在什么位置,打完電話就先到?jīng)]有火的地方避一避,等待消防員叔叔的到來(lái)。

  今天,我們展示了自己心目中消防員叔叔,消防員叔叔是我們這世上偉大的、勇敢的消防員叔叔,遇到什么困難都不怕和都能去解救的消防員叔叔,消防員叔叔你是好樣的!

我是小小消防員征文7

  如果我是現(xiàn)實(shí)生活中的一名消防員,那我將會(huì)為我自己感到無(wú)比驕傲,因?yàn)橄绬T的職責(zé)是冒險(xiǎn)救火保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。每當(dāng)救完一次火或救了一名被困人員都會(huì)聽(tīng)到群眾給予自己的熱烈的掌聲,會(huì)聽(tīng)到:“真棒呀!真是我們生活中的‘大英雄’呀!”而每當(dāng)聽(tīng)到這激動(dòng)人心地聲音時(shí),我的臉上就會(huì)綻放出燦爛的笑容。此刻此時(shí)我會(huì)感到自豪!因?yàn)槲沂窍绬T。

  當(dāng)然,消防員每時(shí)每刻都會(huì)接到有人打來(lái)的報(bào)警電話,每當(dāng)一聽(tīng)到:“叮叮叮-------叮叮叮-------”的聲音,消防人員必須以最快的速度穿上防護(hù)服,立即開(kāi)赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。到了目的地,消防隊(duì)員的心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:“一定要快速救火,不能讓火勢(shì)漫延,傷著其它人保護(hù)群眾。”救開(kāi)火,消防隊(duì)員只有一個(gè)信念,那就是以最快最驚人的毅力,去挽救火災(zāi)損失,你看他們不顧個(gè)人安危,毫不猶豫穿梭于大火中,不停地救人,救人民群眾的財(cái)產(chǎn),但是,這么嫻熟的動(dòng)作,不經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練怎么能做到呢?當(dāng)然,消防隊(duì)員在空閑的時(shí)候也不能放松,俗話說(shuō)的好:“要練驚人藝,須下苦功夫!本毜竭@種爐火純青的境界,不持之以恒,目標(biāo)專一是不行的。

  正所謂“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。預(yù)防永遠(yuǎn)是第一位的,我們不但要掌握火場(chǎng)逃生的知識(shí),更要養(yǎng)成良好的預(yù)防習(xí)慣。

  “人人關(guān)心消防、處處注意防火”。消防,時(shí)時(shí)刻刻要為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全去擔(dān)負(fù)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。

我是小小消防員征文8

  暑期到了,家成為我的學(xué)習(xí)娛樂(lè)中心。為了有個(gè)快樂(lè)安全的假期,爸爸給我上了一堂家庭消防安全培訓(xùn)課。

  培訓(xùn)課聽(tīng)起來(lái)不好玩,但實(shí)際操作還蠻有趣的。爸爸講完理論知識(shí)后就和我開(kāi)始排察家里的不安全隱患。我找了一圈沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題。爸爸邊說(shuō)邊帶我到樓上曬臺(tái),看有沒(méi)有易在高溫下燃燒的物品,檢查家中所有電器開(kāi)關(guān)、接頭、插座有無(wú)損壞,特別是煤氣軟管有無(wú)老化。結(jié)果是有一個(gè)插座壞了,爸爸說(shuō)拿走換新的。

  接著爸爸問(wèn)我夏季電器的使用應(yīng)注意哪些方面。我想了想說(shuō),夏季室內(nèi)溫度也很高,長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦后要讓它們休息一段時(shí)間,好散熱。還有在打雷下陣雨時(shí),也要馬上關(guān)掉電視電腦,手機(jī)更不能使用,否則會(huì)引雷入室的。爸爸聽(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這時(shí),爸爸拿出一個(gè)小型綠色家庭滅火器。手把手教我如何正確使用滅火器。同時(shí)告訴我面對(duì)小火災(zāi)時(shí)一定要鎮(zhèn)定,不慌張。如遇大火災(zāi)時(shí),要馬上到外面報(bào)警和報(bào)警的方法。最重要的是應(yīng)該采取什么方法自救。

  一場(chǎng)理論與實(shí)踐的培訓(xùn)課結(jié)束了,我得到了一定的消防安全知識(shí),成為一名合格的夏季消防員。

我是小小消防員征文9

  “唔啦唔啦”聽(tīng)到消防車的叫聲,我們趕忙穿好消防衣、坐著消防車去救火。

  到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一看,哇,一座二層樓著火了,火勢(shì)好大啊!我們六個(gè)消防員一起拿起水槍、用手一直按著水槍按鈕,水“呲”的一聲噴了出來(lái)。剛開(kāi)始我們滅樓下的火,滅完樓下的又趕緊滅樓上的火,樓上的火快滅完的時(shí)候樓下的火又著了,我們只好再又去滅樓下的火,好緊張啊,不一會(huì)兒樓上樓下的火都滅完了,老師夸我們真棒,是個(gè)合格的消防員,我可開(kāi)心了。你知道嗎?這就是我在濟(jì)南星期八小鎮(zhèn)的一次消防員體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)這次體驗(yàn)我學(xué)會(huì)了好多自救知識(shí):如果家里著火了,可以用滅火器來(lái)滅火;如果沒(méi)有滅火器可以走安全通道或者拿一件鮮艷的衣服在窗口甩動(dòng)來(lái)求救;如果火太大就打電話呼叫119。

  在星期八小鎮(zhèn)里,我變成了大人,有了護(hù)照、存折和銀行卡,還當(dāng)了如家酒店里的客房服務(wù)員、學(xué)會(huì)了制作巧克力、玩培培泥、開(kāi)眼鏡店等等,星期八小鎮(zhèn)非常好玩,有空你們也去吧!

我是小小消防員征文10

  太好了!我可以采訪消防隊(duì)員們了。12月20日下午,我們穿好校服、戴好小記者帽、在學(xué)校國(guó)旗臺(tái)前排好隊(duì),坐車來(lái)到了消防大隊(duì)。“零距離”體驗(yàn)消防部隊(duì)風(fēng)采,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

  下午2時(shí),小記者們的到來(lái)使消防隊(duì)頓時(shí)沸騰起來(lái),掌聲、笑聲、歡呼聲交織在一起,變成了一片歡樂(lè)的海洋。

  消防隊(duì)李叔叔風(fēng)趣幽默地講解消防器材的使用方法,讓我們大開(kāi)眼界,面對(duì)著紅色的消防車、戰(zhàn)斗服,我們充滿好奇之際也不由地發(fā)出驚嘆,小手不停地指這指那進(jìn)行詢問(wèn)。叔叔用消防車進(jìn)行高空撲救火災(zāi)演示,面對(duì)兇猛的烈火,他們英勇不畏!接下來(lái),我們親身體驗(yàn)如何在火災(zāi)中逃生?我們所處的大帳篷突然濃煙滾滾,又悶又熱,連呼吸都很困難,人群向前涌動(dòng),我披著濕衣服、用濕毛巾捂住嘴巴也跟著跑起來(lái),轉(zhuǎn)了四個(gè)彎終于逃了出來(lái),大吸一口氣頓時(shí)神清氣爽。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地向叔叔揮手道別,多么難忘的消防知識(shí)學(xué)習(xí)呀!我一定要將學(xué)到的消防知識(shí)告訴爸爸媽媽同學(xué),讓更多的人了解消防、關(guān)注消防,從而遠(yuǎn)離消防!

我是小小消防員征文11

  秋假的一天,我到媽媽單位去玩,碰巧她們?cè)趯W(xué)習(xí)消防知識(shí),我就過(guò)去看了。

  一位伯伯講解了一些滅火知識(shí),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。媽媽對(duì)我說(shuō):“你也過(guò)去試試吧,這對(duì)你有幫助的。”開(kāi)始,我還有點(diǎn)害怕不敢去,經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)后,我決定試一下。于是,我走過(guò)去拿起一個(gè)紅色的瓶子,拉開(kāi)瓶口邊上的一個(gè)環(huán),然后左手拿著一根連著瓶體的管子,把管口對(duì)準(zhǔn)火源,右手按下把柄,“噗”的一聲,只見(jiàn)一股冷氣從管口沖出,真奇怪,一盆火一下就熄滅了。我問(wèn)媽媽這是怎么一回事,媽媽告訴我,這是利用了冷卻法、窒息法等原理。唉,可惜我不太聽(tīng)得懂。

  不過(guò),我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲易隽嘶匦⌒∠绬T。

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