家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文范文（通用24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文范文（通用24篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文1
家風(fēng)是每一個(gè)家庭世世代代傳下來(lái)的道德規(guī)范，傳統(tǒng)習(xí)慣和為人之道，是一傳授教育的美德，下面我就說(shuō)說(shuō)我們家吧。
在我的家里，爸爸媽媽都很愛(ài)我，他們從來(lái)不吵架，互敬互愛(ài)，在學(xué)習(xí)方面他們給了我很大的幫助，有一次，我考試考得很不理想，我垂頭喪氣的回到家，媽媽問(wèn)我：“今天怎么不高興呢？”我心驚膽戰(zhàn)的把手中的成績(jī)單交給媽媽?zhuān)乙詾閶寢寱?huì)狠狠的罵我一頓呢！媽媽看了看，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要?dú)怵H，要找一找沒(méi)考好的原因，繼續(xù)努力，相信你下次一定取得好成績(jī)，加油，你一定是最棒的。我心想：“我一定好好學(xué)習(xí)，不讓你們失望。媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，上課時(shí)要注意聽(tīng)講，這樣是對(duì)老師的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，爸爸雖然工作忙，沒(méi)有太多的時(shí)間管我學(xué)習(xí)，但是，他總是教育我，對(duì)人要有禮貌，見(jiàn)到熟人要主動(dòng)打招呼，尊老愛(ài)幼，尊重他人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
俗話(huà)說(shuō)，百善孝為先，伯伯和爸爸對(duì)爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦，遇到困難互相幫忙，有事情都在一起商量，我看在眼里。將來(lái)也要像他們一樣，孝敬爸爸媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)一個(gè)快樂(lè)幸福的晚年。
我一定會(huì)謹(jǐn)記我家的家風(fēng)、謹(jǐn)記父母對(duì)我的教導(dǎo)。
好的家風(fēng)，代代相傳下去。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文2
一說(shuō)起家風(fēng)，我就想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)：無(wú)規(guī)矩不成方圓；想起了姥姥小時(shí)候給我講的故事：孟母三遷、岳母刺字……老師也經(jīng)常說(shuō)，好的家風(fēng)不僅承載了長(zhǎng)輩對(duì)后代的希望，也同樣體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德！為了把孩子培養(yǎng)成人，無(wú)數(shù)家長(zhǎng)甘愿當(dāng)“�！弊觥榜R”，但是，真正讓自己的兒女成龍做鳳，光有無(wú)私的愛(ài)心還不夠，還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。想到這兒我頭腦中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅畫(huà)面。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)告訴我或老師�！保∩闲W(xué)了，媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，因?yàn)槲矣涀×艘c他人和諧相處，寬以待人的處事原則。
爸爸愛(ài)給我講：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃�！币苍S這就是語(yǔ)文中學(xué)到的“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。為了響應(yīng)爸爸的教育，我現(xiàn)在每天早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)四十分從家里出發(fā)步行去學(xué)校，每天早上我都要走40分鐘，媽媽很是心疼我，總是提出“還是開(kāi)車(chē)送你吧！”可每次我都會(huì)很堅(jiān)定的說(shuō)“不用，我能堅(jiān)持。”是的，我真的一直在堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁矚g那快速步行的感覺(jué)，況且這不僅提高了了我的身體素質(zhì)，更增強(qiáng)了我堅(jiān)韌的意志力。在前些天學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了3項(xiàng)比賽，其中200米跑步和鉛球全部拿了全校第一名。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)，我也一定會(huì)繼續(xù)傳承下去。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文3
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，它潛移默化地影響著我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我常常聽(tīng)爸爸說(shuō)，孩子首先要有健康的身體，這是行為美的前提條件�；遘�(chē)、輪滑、活力板我樣樣都行，兩輪自行車(chē)，我早就學(xué)會(huì)了，騎車(chē)的姿勢(shì)，那就一個(gè)字：帥。這可不是我說(shuō)的，是體育老師這么夸的。
有一次我看自己的成長(zhǎng)錄像片段：空空的操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了皚皚的白雪，風(fēng)呼呼地刮著，我穿著雪人造型棉服一步一個(gè)腳印地走著……強(qiáng)身健體，錘煉毅力，不也是家風(fēng)的重要組成部分嗎？
不知為什么，我父母特別喜歡我能獨(dú)立自主。凡是我自己能做的事情，他們絕不幫助。我自己從小就會(huì)穿衣服，媽媽出差的日子，洗臉、梳頭也是我自己做，爸爸只是靜靜地看，我做不好的時(shí)候爸爸指出來(lái)。現(xiàn)在，媽媽買(mǎi)衣服時(shí)，服裝款式、顏色、搭配，也讓我參考參考。我選中的衣服，媽媽覺(jué)得適合我就買(mǎi)下。媽媽總認(rèn)為，服飾美是人的精神面貌的體現(xiàn)，衣著干凈整潔，得體大方，心里能不美嗎？
我喜歡聽(tīng)有關(guān)詩(shī)的故事，比如李白“謝眺樓”題詩(shī)的故事，比如王之渙“涼州詞”詩(shī)改詞的故事，近來(lái)我愛(ài)聽(tīng)李白登黃鶴樓的故事，說(shuō)是大詩(shī)人李白登上黃鶴樓準(zhǔn)備題詩(shī)，忽然看見(jiàn)崔顥的題詩(shī)，思考良久，不得佳句，只好寫(xiě)下：“一拳搗碎黃鶴樓，一腳踢翻鸚鵡洲，眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭�！蔽矣X(jué)得咱們國(guó)家流傳下來(lái)的語(yǔ)言真是美，連生氣時(shí)候的狀態(tài)都表達(dá)得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學(xué)的理由。
好的家風(fēng)就是美的體現(xiàn)，不同的成長(zhǎng)階段有不同的要求。對(duì)于父母說(shuō)的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能夠向善、向上、向美！
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文4
在石家莊市的一個(gè)縣里正是我的家，在那里生活了好幾代人，這好幾代人一直遵守著一個(gè)美德——“勤儉”。
可是這好幾代人一直遵守著的美德被我打破了，花錢(qián)大手大腳，從不心疼。媽媽屢次提醒，可我卻是左耳進(jìn)右耳出——不當(dāng)回事。媽媽見(jiàn)提醒不行，便想起辦法，忽然靈光一閃，有辦法了，媽媽叫道，我疑惑著看著媽媽?zhuān)瑔?wèn)大叫什么，媽媽瞞著不告訴我，所以我很生氣，但又困惑，便一旁生悶氣了。生了一會(huì)便忘記了困惑，看起來(lái)了電視，正看著入迷呢，又被媽媽一下子關(guān)掉了，我問(wèn)：“為什么不讓我看”！媽媽很生氣的說(shuō)：“都快十點(diǎn)了，還不睡覺(jué)，明天早上還上不上學(xué)了”。我只好上床睡覺(jué)了。
第二天一放學(xué)，我就奔向小賣(mài)部，找到我早想買(mǎi)的食品，一摸兜……不對(duì)，怎么就一塊錢(qián)了？“唉！算了吧”，我沮喪地回家了，剛到家，立刻從存錢(qián)罐里拿出兩塊錢(qián)裝在了自己兜里，心想，明天放學(xué)接著買(mǎi)。等第二天放學(xué)后，我正準(zhǔn)備去小賣(mài)部的時(shí)候，一摸兜，錢(qián)又沒(méi)了，我心想，這又是怎么回事呢？先回家再說(shuō)吧�；氐郊液缶拖日掖驽X(qián)罐，可是存錢(qián)罐里的錢(qián)沒(méi)了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)掖驽X(qián)罐里的錢(qián)怎么沒(méi)了，看著媽媽一臉得意的樣子，我就想到了什么，媽媽一拿出錢(qián)來(lái)，我就更加確定我的想法是對(duì)的，我憤恨的說(shuō)：“為什么拿我錢(qián)？”媽媽說(shuō)：“還不是因?yàn)槟慊ㄥX(qián)老是大手大腳的呀！一點(diǎn)都不知道心疼！”“不就是花幾塊錢(qián)嗎！”我理直氣壯的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“一天一塊錢(qián)，一年就是365塊錢(qián)，日積月累，能攢下很多錢(qián)呢！”我低著頭說(shuō)：“我錯(cuò)了”“真的錯(cuò)了？”媽媽不相信�！罢娴�！”我說(shuō)。媽媽把錢(qián)還給了我，拍著我的頭說(shuō)：“勤儉節(jié)約是咱家的家風(fēng)，希望能一直延續(xù)下去呀！”
是�。∏趦�是每個(gè)人都能做到的，但我們家卻延續(xù)了幾代人，這是多么可貴的精神��！
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文5
一聽(tīng)到家風(fēng)家規(guī)這樣的詞，就感覺(jué)它離我們很遠(yuǎn)，是古代名門(mén)望族的規(guī)矩。但事實(shí)上“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，”它就在我們身邊。
小的時(shí)候，每次出門(mén)看到鄰居，媽媽總是滿(mǎn)臉笑意的同他們打招呼并要求我也打招呼。有時(shí)我不想說(shuō)，媽媽就會(huì)對(duì)鄰居說(shuō)孩子害羞了。等鄰居走了，媽媽就會(huì)蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們是一個(gè)有文明重禮儀的民族，見(jiàn)了長(zhǎng)輩要問(wèn)候，見(jiàn)了小朋友要打招呼。這叫鄰里親�！�
我從小生活在一個(gè)大家庭，我們一家人生活在一起其樂(lè)融融。姥姥姥爺逢人就說(shuō)我們的大家庭是家和萬(wàn)事興。舅舅舅媽和爸爸媽媽對(duì)姥姥姥爺很孝順，從不頂撞他們。爸爸說(shuō)：“孝順就要事事順著老人的意思，沒(méi)有順就沒(méi)有孝。這叫百孝順為大。”
我要上小學(xué)了，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天你就成為一名小學(xué)生了，就是一個(gè)大孩子了。爸爸媽媽對(duì)你提幾點(diǎn)要求。第一要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。第二要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。第三要嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校的制度。這是你自強(qiáng)自立的開(kāi)始�！蔽矣涀×税职謰寢尩脑�(huà)，嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“勝不驕，敗不餒，這叫謙遜。”
記得有一次，我一個(gè)人在家，閑來(lái)沒(méi)事就在魚(yú)缸邊看小魚(yú)。它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，快樂(lè)無(wú)比。我想如果沒(méi)有了加氧器和電熱棒的話(huà)小魚(yú)會(huì)怎么樣？于是我就把電源給關(guān)了，發(fā)現(xiàn)它們還在游。就動(dòng)手把加氧器給拔了出來(lái)。觀(guān)察了一會(huì)兒，小魚(yú)還在游，覺(jué)得沒(méi)意思就回屋了。等媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)死了兩條小魚(yú)，加氧器被扔在一邊。就問(wèn)我這是怎么回事？我害怕媽媽吵我就說(shuō)：“我不知道，不是我干的，也許是姐姐干的�！眿寢寷](méi)再說(shuō)什么。晚上媽媽給我講了晏殊樹(shù)立誠(chéng)信的故事和曾子殺豬的故事。我聽(tīng)了有些慚愧，但沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，接下來(lái)的幾天媽媽又給我講了烽火戲諸侯的故事，華盛頓的故事……我聽(tīng)了臉上有些發(fā)燙，看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)~(yú)缸的事是我干的，我怕你吵我就沒(méi)敢承認(rèn)，你批評(píng)我吧�！睕](méi)想到媽媽一把把我抱在懷里說(shuō)：“好孩子，只要你敢于認(rèn)錯(cuò)，承擔(dān)后果。媽媽就相信你能改正錯(cuò)誤，以后做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，這就是我們的家風(fēng)�！�
后來(lái)我總結(jié)了一下我家的家風(fēng)就是勤奮、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。我要把我家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下去，因?yàn)樗褪俏乙簧呢?cái)富。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文6
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的、會(huì)尊老愛(ài)幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
人要有誠(chéng)信，媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)約好了在燕鑫公益園一起聊事，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦？媽媽說(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，他去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒桑胰�。”到了燕鑫公益園，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但我放心多了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信意思，那就是誠(chéng)實(shí)守信。
我的媽媽也是一個(gè)知識(shí)分子，每當(dāng)下班時(shí)，媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)認(rèn)真的看，俗話(huà)說(shuō)得好：“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！甭�(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候還幫老師講過(guò)課呢！就這樣我也就成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書(shū)，同一時(shí)間讀一本書(shū)，讀完一本書(shū)。爸爸說(shuō)：“你們這兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，該休息了�！本瓦@樣，媽媽和我不知道讀了多少書(shū)。懂得了多少道理！
我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書(shū)法字的業(yè)余愛(ài)好者，每當(dāng)星期日我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)家庭書(shū)法大賽，每次爸爸都能得了一個(gè)第一，而我呢？我每次也能得了一個(gè)第一，可惜是倒數(shù)的。媽媽寫(xiě)的也不賴(lài)，每次都和爸爸并列第一，我真是太慘了！我絕定加強(qiáng)鍛煉，希望下一個(gè)第一是我的，我要做最棒的自，耶！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。這就是我家的家風(fēng)：誠(chéng)信之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)和書(shū)法之風(fēng)，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文7
春節(jié)期間許多記者走上街道。詢(xún)問(wèn)，你們家的家風(fēng)是什么？這引起了人們的思考。我的家倒還真的是沒(méi)什么成文的家規(guī)，家訓(xùn)。但是關(guān)于為人處事的要求到是很多
雖然只是一些不成文的要求，但是我的父母對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)定會(huì)嚴(yán)厲懲罰。
記得在我還是小的時(shí)候，我的家里并不富裕，爸爸媽媽幾乎沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)什么玩具，僅有的幾個(gè)玩具也只是奶奶用碎布幫我縫的布娃娃，這時(shí)候莊上的一個(gè)小孩家里從親戚家里淘回一輛小自行車(chē)，大紅色的車(chē)身顯得格外精神，雖然有些破舊，但對(duì)于我們那時(shí)的孩子來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是新鮮玩意兒，于是從那兒以后，她的家里總會(huì)聚集一幫孩子，孩子們都爭(zhēng)奪著想要體驗(yàn)一下騎自行車(chē)的感受，對(duì)于這種新型玩具我當(dāng)然也是想玩的，可是當(dāng)時(shí)我和她經(jīng)常打架，我們對(duì)彼此都有偏見(jiàn)，所以她不愿意借玩具給我玩。還領(lǐng)著一幫小孩在我面前炫耀并且嘲笑我。當(dāng)時(shí)我心里除了對(duì)她擁有一輛自行車(chē)的羨慕之外，更多的卻是嫉妒真是老天開(kāi)眼，就在一天我路過(guò)她家門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的小車(chē)就放在門(mén)外，而且大門(mén)也鎖上了，家里的人應(yīng)該都出去了吧。于是我騎上自行車(chē)在哪里玩了一會(huì)，心中還真是有說(shuō)不出的高興，當(dāng)時(shí)我就想，如果我也有一輛自行車(chē)該有多好哇。想到這我看看她家緊鎖的大門(mén)，四周也沒(méi)有人，最重要的是這輛讓我愛(ài)不釋手的小自行車(chē)，我猶豫了一下，最終將它帶回了家。媽媽剛好在家，她驚奇地問(wèn)：這是誰(shuí)的小自行車(chē)��？我吱吱嗚嗚地說(shuō)：“別人借我玩的。媽媽也就沒(méi)多問(wèn)�？墒堑诙焖齻円患胰司驮谇f里搜尋自行車(chē)了。媽媽也就知道了真相。媽媽狠狠地打了我，并硬拉著我去還車(chē)道歉，我哭喊著不去：“大家知道后會(huì)討厭我的。媽媽卻狠狠地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)在你做事之前想到。”我萬(wàn)般無(wú)奈之下還了會(huì)去，晚上媽媽罰我跪了一夜。第二天早上走到我身邊說(shuō)：“你想要那輛車(chē)，媽媽理解，但是你不可以去偷，更不應(yīng)該對(duì)我說(shuō)謊知道嗎？知道錯(cuò)就起來(lái)吧�！蔽铱拗鴮�(duì)媽媽說(shuō)：“大家以后都會(huì)討厭我的。不，知錯(cuò)就改的孩子，大家都喜歡的�！�
就這樣，我沐浴著家風(fēng)，任風(fēng)吹落在我身上的灰塵。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文8
如果說(shuō)，家庭是船，那么，我們就是船上的水手，而家風(fēng)則是船底的水，水能載舟，亦能覆舟。我家的家風(fēng)做好人，行善事。我的成長(zhǎng)因你而美。
從我記事起，爺爺就會(huì)給我講述一些關(guān)于他們那個(gè)年代的事情。爺爺說(shuō)，他們那時(shí)的生活十分艱辛，用水要十分節(jié)約，不可浪費(fèi)。因?yàn)�，所有的生活用水都是從很遠(yuǎn)的地方挑回來(lái)的。聽(tīng)鄉(xiāng)鄰說(shuō)，那時(shí)候的爺爺是個(gè)十足的好人，他常常會(huì)做一些善事。比如：別人叫他去幫種莊稼，他從來(lái)不知道什么是累，什么是上工收工，待別人的莊稼是自己的。迫于那年代的技術(shù)并不如現(xiàn)在發(fā)達(dá)，爺爺也自學(xué)了一手好技藝木工，只要誰(shuí)家打個(gè)箱子和柜子，爺爺總是擠出時(shí)間早早完活，從來(lái)沒(méi)收過(guò)報(bào)酬。我記得，爺爺早上出門(mén)遛彎時(shí)，手里總不忘拎著鐵鍬，看哪里的道路不好走了，總要填好踏實(shí)才離開(kāi)。我曾問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么總喜歡做善事，助他人為樂(lè)？”“舉手之勞，能幫就幫，做好人總是沒(méi)錯(cuò)的�！睜敔斝χf(shuō)。我看到他的皺紋也洋溢著快樂(lè)，給人舒心之感。
爺爺一貫做好人，行善事的做事風(fēng)格像基因一樣遺傳了爸爸，爸爸也做了不少的善事。給我印象最深的一次，是在中考后的那個(gè)暑假，為了體驗(yàn)生活，一放假就奔向爸爸工作的地方找個(gè)工廠(chǎng)打工。有一天晚上，我和爸爸去散步，半路看見(jiàn)一個(gè)人倒在路邊，他像踩著風(fēng)火輪一樣去到那人身邊，蹲下，起立，轉(zhuǎn)身，向路人求助，將那人送到醫(yī)院。那時(shí)我嚇慌了，腳底似有千金重的石頭壓著，無(wú)法移步，直到被爸爸拽了一下才回過(guò)神來(lái)，既而踩著小碎步緊跟著他。事后鄰居們常開(kāi)爸爸的玩笑，說(shuō)如果那個(gè)人咬定是你撞倒他的怎么辦？你可能都得賠上所有的家蓄了！
“不要把別人想得那么壞，人世變遷，誰(shuí)都有遇難的時(shí)候，幫別人，其實(shí)就是幫自己。”爸爸笑著說(shuō)。我看到他眼下額上的眉毛舞動(dòng)著，顯著調(diào)皮之意。我領(lǐng)悟了爸爸的話(huà)：做好人，行善事。他的話(huà)是一股神奇的力量，美化著我的心靈。他的話(huà)是我成長(zhǎng)之路的催化劑，催促我要做好人，行善事。
爺爺和爸爸身上流淌著的是先輩的言傳身教，潛移默化而形成的良好家風(fēng)，這便成了我家為人處世的基本準(zhǔn)則。做好人，行善事。亦是我一直銘記于心的準(zhǔn)則。它讓我在兇惡時(shí)變得善良；在做事時(shí)多為他人著想；在生氣時(shí)變得冷靜。這使我得到了許多摯友，得到了好的交際能力。突然覺(jué)得，我的成長(zhǎng)因此變得很美，美得如同天邊的彩虹，而我很享受彩虹的絢麗。
心中默念：我會(huì)接過(guò)爺爺傳給爸爸的精神旗幟嗎？
答案不言而喻，我的成長(zhǎng)因我的家風(fēng)“做好人，行善事”變得豐富多彩，變得極美，這種美是不能僅靠言語(yǔ)而詮釋的。更多的是給我?guī)?lái)心靈上的美，給我一種震撼的美感。我的成長(zhǎng)有家風(fēng)相伴，美哉美哉！
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文9
每個(gè)家庭都有獨(dú)自的家庭氛圍，家庭里的每個(gè)成員都為家里做著自己的貢獻(xiàn)，維護(hù)著家庭的榮耀。
獨(dú)特家庭氛圍就是家庭獨(dú)自的家風(fēng)。誠(chéng)信、寬容、互尊互愛(ài)是我們家的做人態(tài)度。書(shū)以啟智，書(shū)以明理是我們家學(xué)習(xí)的態(tài)度。
誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最基本的品質(zhì)；寬恕學(xué)會(huì)包容別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)；謙讓有禮、尊老愛(ài)幼、夫妻和諧。
多讀書(shū)，有益于育德、勵(lì)志、提高個(gè)人的素質(zhì)；明理：明白人生世相的真理，追求知識(shí)的過(guò)程，就是探求真理的過(guò)程。
爸爸從小教育我做人要誠(chéng)信。記得有一次，爸爸準(zhǔn)許我看半小時(shí)的電視，但我超過(guò)了時(shí)間。爸爸非常嚴(yán)肅地關(guān)掉了電視，然后坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要講誠(chéng)信。古人云：人而無(wú)信，不知其可也。你要明白其中蘊(yùn)含的道理�。 睆哪谴我院�，我便再也沒(méi)有失信于人了。
媽媽教育我書(shū)以啟智，書(shū)以明理，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。自我識(shí)字起，媽媽就教我如何讀書(shū)。剛進(jìn)小學(xué)開(kāi)始讀一些故事書(shū)，漸漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。后幾年，慢慢接觸文學(xué)作品例如：《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》、《愛(ài)的教育》、《童年》……這些書(shū)讓我豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。書(shū)凈化人的靈魂，書(shū)啟迪人的智慧。
良好的家風(fēng)陪伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”家風(fēng)是一股無(wú)形的力量，家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文10
家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)貌，家風(fēng)就是做好事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是，小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。在我的家里也有家風(fēng)——禮貌待人，尊敬長(zhǎng)輩。
記憶的閘門(mén)把我?guī)Щ亓四莻�(gè)寒冷的冬天，外面呼呼的刮著大風(fēng)，我們一家去外公家吃餃子，我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)叔叔嬸嬸們都在，可我誰(shuí)都沒(méi)有問(wèn)候，直接走到電視跟前，打開(kāi)電視津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片，邊看還邊想喜羊羊會(huì)不會(huì)被灰太狼吃掉。不一會(huì)兒，表妹來(lái)了，一進(jìn)門(mén)笑瞇瞇的先向外公外婆鞠了個(gè)躬，甜甜的喊了聲外公外婆好，我望了望外公外婆眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫。
外婆端來(lái)了一盤(pán)蘋(píng)果，我趕緊挑了一個(gè)又紅又大的的蘋(píng)果吃起來(lái)，表妹拿了一個(gè)先給了外婆，然后自己又拿了一個(gè)吃�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，電話(huà)鈴響了，我拿起電話(huà)大喊：你是誰(shuí)，有什么事兒，找誰(shuí)？“你好，我是姑姑呀！我找你外婆，她在嗎？”我把電話(huà)給了外婆，她們說(shuō)完話(huà)，就把電話(huà)掛了。
外婆喊了一聲“吃飯了，”我們大家都坐在餐桌旁。我看見(jiàn)那香噴噴的餃子，口水流了下來(lái)，忍不住夾了一個(gè)。大家都用詫異的目光望著我，我的臉唰的一下紅了，餐廳里顯得格外的安靜。突然，外公說(shuō)了一聲，“大家都吃吧！”大家才都拿起筷子開(kāi)吃，而我回想起剛才，還不還意思拿起筷子。
吃完了飯，大家坐在茶幾旁邊喝茶邊聊天。
我們要回家了，回家的路上誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只能聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲和走在雪上發(fā)出的嘎吱嘎吱聲。
回到家，母親把門(mén)一摔，把背包往沙發(fā)上一扔，繃著個(gè)臉，大聲對(duì)我說(shuō)：“我們家的家風(fēng)禮貌待人，尊敬長(zhǎng)輩你做到了嗎？”表妹都知道進(jìn)門(mén)要問(wèn)候長(zhǎng)輩。不等一家之主動(dòng)筷子，你倒先吃上了，姑姑打電話(huà)怎么不和姑姑好好說(shuō)話(huà)，你這樣讓我在叔叔嬸嬸面前多沒(méi)面子。我對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我一定改我不應(yīng)該沒(méi)有禮貌。
“錯(cuò)就改就是好孩子，我原諒你了，”媽媽說(shuō)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的風(fēng)貌，只有每個(gè)家族都樹(shù)立良好的家風(fēng)，才能有良好的國(guó)風(fēng)。
我們家的家風(fēng)——禮貌之風(fēng)，愿它常駐我家，愿那禮貌之風(fēng)，飄在我們祖國(guó)的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文11
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)無(wú)論大家小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧！
“當(dāng)老實(shí)人，做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)�！本褪俏覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。曾幾何時(shí)，媽媽就時(shí)常在我耳邊嘮叨，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，而我卻總是不以為然。記得去年有一天，媽媽要去單位開(kāi)會(huì)沒(méi)時(shí)間去給家里人買(mǎi)晚餐的菜。于是，她給了我五十元錢(qián)，把這個(gè)任務(wù)交給了我，我高興地一蹦三尺高，飛快的接過(guò)錢(qián)，跑出家門(mén)，跑向菜場(chǎng)。我拿著錢(qián)，順利地買(mǎi)到了菜。忽然看見(jiàn)路邊有個(gè)小攤，許多人都在圍觀(guān)，我忍不住湊上去一看，原來(lái)這是在賣(mài)我期盼已久的水晶貝殼。我一高興，一下買(mǎi)了許多，把錢(qián)花光了。
回到家里，我懷著“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著菜滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“我以前常去買(mǎi)這些菜，一般都會(huì)有剩10元，你怎么會(huì)用得一分都不剩？”面對(duì)媽媽的問(wèn)題，我心虛地說(shuō)：“可能是漲價(jià)了吧！”媽媽“哦”了一聲便走開(kāi)了。第二天放學(xué)，媽媽怒氣沖沖的把我?guī)Щ丶�，�?yán)肅的地問(wèn)我：“你那幾塊錢(qián)到底花哪里去了？”我見(jiàn)謊言被拆穿了，支支吾吾地說(shuō)：“買(mǎi)水晶貝殼去了。”接著，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你忘了我時(shí)常是怎么教導(dǎo)你的，要當(dāng)老實(shí)人做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)，你買(mǎi)東西可以，但你必須誠(chéng)實(shí)！”
雖然這次媽媽沒(méi)有懲罰我，但我卻深深記住媽媽的教導(dǎo)，當(dāng)老實(shí)人，做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)。
家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，家風(fēng)給我指點(diǎn)前行道路，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文12
臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒，坐在書(shū)桌前，我提筆凝思�；匚栋职值脑�(huà)語(yǔ)，回想成長(zhǎng)的歲月，內(nèi)心盈滿(mǎn)一片溫馨……
每天放學(xué)，爺爺奶奶早已準(zhǔn)備好可口的飯菜，一家人圍坐在餐桌前，其樂(lè)融融。晚飯后，我負(fù)責(zé)收拾碗筷，爸爸媽媽忙著洗刷清潔。今天，一陣忙碌過(guò)后，我纏著爸爸給我講講什么是家風(fēng)。
爸爸看著笑瞇瞇的爺爺，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“家風(fēng)就是家訓(xùn)和家規(guī)，咱們老孫家的家風(fēng)可用三個(gè)字概括——孝悌慈。”見(jiàn)我臉上略有疑惑的表情，爸爸解釋道：“對(duì)長(zhǎng)輩要孝順，對(duì)平輩要友善，對(duì)晚輩要慈愛(ài)……”玩味老爸的話(huà)，腦海中不禁映現(xiàn)出一幅幅溫暖的畫(huà)面。
前一陣子，太奶奶生病住院了。年近七旬的爺爺奶奶，不顧自己病弱的身體，天天往醫(yī)院跑，不辭辛苦地去照顧老人。媽媽常說(shuō)：在老人眼里的孝，不是兒女給他們多少錢(qián)，而是希望兒女陪在他們身邊。有時(shí)，我嫌奶奶和媽媽太嘮叨了，爸爸總是告誡我：要和家人好好說(shuō)話(huà)，不要傷害你最親的人。
父母喜歡讀書(shū)，注重節(jié)儉，對(duì)我從不溺愛(ài)。學(xué)習(xí)之余，父母對(duì)我注重自身性格的培養(yǎng)，讓我擁有了良好的交流習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格，頑強(qiáng)上進(jìn)的自理能力。每當(dāng)和親屬家的兄弟姊妹在一起玩耍時(shí)，由于學(xué)會(huì)了謙讓和友好，我常常玩得很盡興，也玩得不亦樂(lè)乎。
從小到大，我都感到自己很幸運(yùn)，因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)時(shí)，爺爺至少會(huì)送給我“三千萬(wàn)”：過(guò)馬路時(shí)千萬(wàn)要小心，上課時(shí)千萬(wàn)注意聽(tīng)講，和同學(xué)相處時(shí)千萬(wàn)別占小便宜……最近，奶奶還用自己的零花錢(qián)，給我買(mǎi)了一臺(tái)國(guó)學(xué)聽(tīng)讀機(jī)。每天書(shū)香琴韻相伴左右，讓我多了一分寧?kù)o，少了幾分浮躁。
夜色深沉，情郁心頭，不知不覺(jué)，字跡在筆下流成了一條河。爸爸說(shuō)得對(duì)，“孝悌慈”正是我們家的家風(fēng)，這種家風(fēng)，我會(huì)一直傳承下去，直到永遠(yuǎn)……
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文13
“家庭是孩子的第一所學(xué)校，而家風(fēng)就是這所學(xué)校的精神風(fēng)貌�！焙⒆又挥性趦�(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。從小，爺爺對(duì)我的影響很大，他讓我學(xué)會(huì)了許多事情，讓我有了一種責(zé)任感。當(dāng)初我不知道這叫什么，可現(xiàn)在我知道了，那叫“家風(fēng)”。
直到現(xiàn)在，我還清楚地記得在我小時(shí)候，跟爺爺一起生活。他非常愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，練書(shū)法。每天早上，他吃完早飯就坐在沙發(fā)上，戴上眼鏡，拿起報(bào)紙認(rèn)真地研讀起來(lái)。而我就在他旁邊學(xué)他的樣子，他看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，爺爺教你識(shí)字�！睜敔敯盐�?guī)У剿姆块g，他的桌子上擺了好幾支毛筆，一瓶墨水，旁邊堆著跟我差不多高的舊報(bào)紙。他拿起一張舊報(bào)紙?jiān)谧郎箱侀_(kāi)，一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)了一個(gè)“人”，然后小聲地對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)寫(xiě)‘人’就得先成個(gè)‘人’，這就是做‘人’的基本�！�
此后，爺爺每天都會(huì)教我讀書(shū)識(shí)字，在爺爺?shù)臐撘颇�，我也與書(shū)結(jié)下不解之緣。雖只讀到三年級(jí)，可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識(shí)也不斷豐富。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書(shū)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我驕傲?xí)r，書(shū)給我告誡。我愛(ài)看書(shū)，是班上的小書(shū)迷；我愛(ài)書(shū)法，我曾多次獲得少年宮舉辦的書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)。
爺爺不但引導(dǎo)我閱讀求知，還教會(huì)我要勤儉節(jié)約。
記得有一天，我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風(fēng)箏，我多么想在空中也有屬于自己的顏色��！我多次央求爺爺給我買(mǎi)一只風(fēng)箏，可他就是不答應(yīng)。無(wú)奈之下?tīng)敔斪约簞?dòng)手做起來(lái)，他準(zhǔn)備了幾根木條，兩張舊報(bào)紙，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的水線(xiàn)。爺爺還讓我跟著他一起做，拿著自己親手做的風(fēng)箏，別提有多高興！我們成功地放起了風(fēng)箏，仰望之時(shí)，雖然它是暗淡的灰色，但我卻從那里看到了生活；看到了自己的勞動(dòng)成果；更看到了客家人的家風(fēng)。
到現(xiàn)在我才知道爺爺之所以不肯給我買(mǎi)風(fēng)箏，他之所以把舊報(bào)紙疊起來(lái)，就是為了勤儉��！在爺爺?shù)亩δ咳鞠�，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣：做到人走燈熄，不剩飯剩菜，洗完菜的水沖廁所，作業(yè)本寫(xiě)完后當(dāng)草稿……
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知、勤儉節(jié)約之風(fēng)，愿它永駐我家，世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊，和著風(fēng)的吟唱，隨著云的'翱翔，飄在神州大地上，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文14
家風(fēng)是什么？
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。良好的家風(fēng)代表著一個(gè)好家庭的精神面貌，好的家風(fēng)總會(huì)在一個(gè)家庭中潛移默化地影響著我們。好家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；也可以是淡泊名利的品質(zhì)；還可以是勤儉節(jié)約的習(xí)慣。而熱愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀，則是我家最引以為榮的家風(fēng)。
我的家人中有很多都是教師，他們都非常喜愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)就像交了一位益友，在家人們的影響下，我從小就喜歡上了閱讀。
小時(shí)候，爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時(shí)，他就經(jīng)常給我講各種各樣的故事，讓我看著圖片識(shí)字。因此，我在上小學(xué)之前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少漢字。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，自己開(kāi)始會(huì)讀書(shū)了，便漸漸地感覺(jué)到了閱讀的樂(lè)趣。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)讀了《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《假如給我三天光明》等中外名著了。到了小學(xué)四年級(jí)，雖然我讀了很多書(shū)，但是我的作文卻寫(xiě)得不太好。爸爸并沒(méi)有因此批評(píng)我，而是耐心地和我溝通，讓我找出寫(xiě)不好作文的原因。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)槲移綍r(shí)讀書(shū)時(shí)走馬觀(guān)花，不做筆記，也從不去用心理解和體會(huì)。于是，爸爸要求我從現(xiàn)在起，每讀一篇文章，都要寫(xiě)讀書(shū)筆記，我心理一百個(gè)不愿意，于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來(lái)教育我，并和我一起學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)地讓我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣真的讓我的作文水平提高了不少，也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我心理別提有多高興了。
從此以后，我就更加喜歡閱讀了，從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》，從《昆蟲(chóng)記》到《中華上下五千年》，只要一有空，我都會(huì)如饑似渴的撲在書(shū)上，“貪婪”地閱讀著。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，伴我一年又一年的成長(zhǎng)，成為了我形影不離的好朋友；書(shū)，成為了我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神糧食。
家風(fēng)是家庭中影響我們的優(yōu)良習(xí)慣或品質(zhì)，一個(gè)家庭擁有了良好的家風(fēng)，就會(huì)使家中的每一個(gè)人受益無(wú)窮。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文15
家庭是雨，孩子是花，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能出類(lèi)拔萃。
我家的家風(fēng)第一個(gè)就是“嚴(yán)”。有多嚴(yán)呢？作業(yè)只要錯(cuò)了一題，媽媽就會(huì)把我訓(xùn)得暈頭轉(zhuǎn)向，面目全非，面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我的抗議無(wú)效，就只好乖乖聽(tīng)她的話(huà)改過(guò)來(lái)。所以我的作業(yè)基本都是優(yōu)。
第二個(gè)家風(fēng)就是“勤勞”。媽媽非常勤勞、愛(ài)整潔，家里只要有一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)意的，她就要像強(qiáng)迫癥似的把它變成自己想要的那樣。拖完地，只要看到還有一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵，就要再拖一遍。所以家里總是明窗凈幾，十分整潔。在媽媽的影響下，我也有了勤勞愛(ài)干凈的習(xí)慣。
我媽媽的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，她常告訴我，她上學(xué)時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶乔皫酌�！她小學(xué)畢業(yè)時(shí)考上了益陽(yáng)市一中，若不是體育成績(jī)拖累，她可能會(huì)讀上大學(xué)。她在工作上積極上進(jìn)，也影響著我的學(xué)習(xí)。因此我在學(xué)習(xí)上很刻苦，我一定要考上大學(xué)，彌補(bǔ)媽媽沒(méi)有考上大學(xué)的遺憾。
最后，我想說(shuō)，好家風(fēng)養(yǎng)育著我，也成就了我！我相信：好的家風(fēng)一定能讓我的前途一片光明。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文16
有一種文化，從五千年的文明深處走來(lái)，帶著歷史的芬芳；
有一種精神，如旖旎的春風(fēng)，自血脈之初浩蕩飄拂，綿延至今。
它就是代代傳頌的“家風(fēng)”。
我家的家風(fēng)、家訓(xùn)就是“孝親敬長(zhǎng)、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信、寬以待人、嚴(yán)于律己”。
爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先！
每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁�，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。每周的周末，爸爸媽媽都會(huì)帶著我一起回家看望四位老人，陪他們聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，我是他們的開(kāi)心果。就在前不久，我的太祖母因?yàn)樾呐K和血壓疾病需要住院治療。得知情況后，爸爸媽媽就義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧太祖母的責(zé)任。住院期間，媽媽每天都會(huì)去醫(yī)院，幫太祖母親擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué)，還會(huì)精心地為太祖母準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，送到醫(yī)院……在爸爸媽媽悉心照顧下，太祖母提前出院了，全家人圍在太祖母身邊談笑風(fēng)生。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴了我盡孝是最幸福的事情。
爸爸媽媽對(duì)太祖母的這份孝心深深地感染著我，每天我自覺(jué)地做好自己應(yīng)該做的事，盡量不讓他們?yōu)槲也傩�。有時(shí)我會(huì)為爸爸媽媽洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買(mǎi)一次菜，做一頓飯。在做這些事情的時(shí)候，我也感受到了幸福和快樂(lè)！媽媽常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。百孝順為先”，“孝敬無(wú)底線(xiàn)”，我要牢牢記住這幾句話(huà)，從小做一個(gè)孝敬爸爸媽媽?zhuān)酶卸鞯娜恕?/p>
勤勞節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，在這方面爸爸媽媽也是我最好的榜樣。每次我洗碗、洗襪子的時(shí)候，爸爸都語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我國(guó)是世界上水資源缺乏嚴(yán)重的國(guó)家之一，特別在我國(guó)西部地區(qū)，有時(shí)連吃的水都沒(méi)有，我們要是浪費(fèi)了，他們就更沒(méi)有水喝了。所以我們要節(jié)約用水�！痹诎职謰寢尩慕逃�，我學(xué)會(huì)了如何節(jié)約生活用水，還學(xué)會(huì)了節(jié)約用電，學(xué)會(huì)了變廢為寶……
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在家風(fēng)的無(wú)言教育下，我慢慢地在成長(zhǎng)，相信一定能成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)！
“孝親敬長(zhǎng)、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信、寬以待人、嚴(yán)于律己”——這條家風(fēng)、家訓(xùn)浸潤(rùn)著我的心田，伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文17
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣，在家里，吃飯時(shí)好吃的東西要請(qǐng)長(zhǎng)輩先吃，平時(shí)要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)。父母整天辛苦工作，每當(dāng)父母勞累時(shí)，我會(huì)幫他們做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。
端午節(jié)馬上要到了，我們家辦了一個(gè)“包粽子速成班”，因?yàn)�，我和媽媽都不�?huì)包粽子，唉！
我們準(zhǔn)備好了配料，有糯米、紅棗、粽葉，繩子、剪刀等工具，一切就緒，我們?nèi)齻�(gè)人就準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”，按照奶奶教的方法，我包了起來(lái)，先把粽葉卷成圓錐形，在里面放點(diǎn)米，然后再放一顆棗，接著又把米灑在上面蓋住，眼看就要包好了，可是，十分尷尬的事發(fā)生了，我的粽子竟流了“口水”，一會(huì)兒漏米一會(huì)兒又漏米，最后用了好多粽葉，第一個(gè)終于好了，忙碌了快一個(gè)小時(shí)，終于“畢業(yè)”了。
晚上，爸爸把最大的粽子拿給爺爺吃，爺爺笑瞇瞇地接過(guò)粽子，扒了一層又一層，終于一個(gè)小小的粽子展現(xiàn)在我們的眼前……
吃著自己包的粽子，感覺(jué)比平時(shí)的都好吃，又香又甜，因?yàn)檫@是我親手做的……
作為平凡而普通的我們，要努力將優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文18
這個(gè)暑假“家風(fēng)”、“家訓(xùn)”在學(xué)生中甚是風(fēng)靡，大家各抒己見(jiàn)的發(fā)表著自己的見(jiàn)解，但還有些人會(huì)問(wèn)：“家風(fēng)、家訓(xùn)是什么？它有什么用？”其實(shí)家風(fēng)、家訓(xùn)就是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，它影響著我們的品德：做任何事情都要有規(guī)矩、懂禮貌、守誠(chéng)信。
人而無(wú)信，百事皆虛，誠(chéng)信就是我家的家風(fēng)。幼兒時(shí)期，家風(fēng)就伴著我成長(zhǎng)，只不過(guò)那時(shí)的我懵懵無(wú)知，媽媽只好通過(guò)故事——《狼來(lái)了》來(lái)向我說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。等我上了小學(xué)，媽媽便常常將“人而無(wú)信，百事皆虛”這句話(huà)掛在嘴邊，久而久之，我便記住了這句話(huà)，可卻不能深刻地將它理解。
在學(xué)校，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)談?wù)搳W比島，還有一位同學(xué)送了我?jiàn)W比島的充值卡。因?yàn)楹闷�，再加上媽媽平時(shí)管的嚴(yán)又不讓玩游戲，于是，那天我便趁著媽媽去菜市場(chǎng)的時(shí)候，偷偷地打開(kāi)了電腦，玩起了奧比島游戲。正當(dāng)我忐忑不安的玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊拔掉插頭，可惜還是被媽媽看見(jiàn)了，她嚴(yán)厲地把我批評(píng)了一頓，還講了一大篇的道理教育我，講完后又讓我閉門(mén)思過(guò)“消化消化”。后來(lái)我因?yàn)橥低媸謾C(jī)游戲，在誠(chéng)信的“榮譽(yù)”上又低了一截。經(jīng)過(guò)這兩件事后，我大概的了解了那句話(huà)的含義。直到有一次，媽媽讓我在家用手機(jī)看優(yōu)秀作文的時(shí)候，我又偷偷地玩起了游戲，“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)，這讓我萬(wàn)分擔(dān)憂(yōu)，整顆心都懸著，趕緊退出了屏幕，去開(kāi)了門(mén)�！澳阍诟墒裁�？怎么這么遲開(kāi)門(mén)？”“我……”一時(shí)語(yǔ)塞的我竟不知如何表達(dá)，就在這時(shí)，我腦海里突然冒出《狼來(lái)了》里面的小孩子，于是，我一下決心，低著頭，閉著眼將事實(shí)說(shuō)了出來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備接受批評(píng)的時(shí)候，沒(méi)想到媽媽卻撫摸著我的頭，欣慰地笑了。就在這時(shí)，我瞬間明白了誠(chéng)信的重要性和它深刻的含義。
如今的我在家風(fēng)的陪伴下一路成長(zhǎng)起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻記著做人的品德。是啊，家為圃，我為苗，家風(fēng)如細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。苗兒在細(xì)雨的滋潤(rùn)下能茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)诩绎L(fēng)的熏陶下才會(huì)變得出類(lèi)拔萃，讓我們一起乘“風(fēng)”破浪，乘“風(fēng)”而長(zhǎng)吧！
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文19
“媽媽?zhuān)以趺唇裉鞗](méi)有見(jiàn)到外公呢？”我坐媽媽的車(chē)從培訓(xùn)班回來(lái)時(shí)問(wèn)道。“外公住院了，”媽媽說(shuō)。“那我想去醫(yī)院看看外公”我又接著說(shuō)。“外公怕耽誤你學(xué)習(xí)，不讓你去，說(shuō)等周末你休息了才讓去看他�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
我突然感覺(jué)鼻子發(fā)酸，眼睛里冒出一股熱流。說(shuō)句實(shí)話(huà)，平日里的外公對(duì)我要求很?chē)?yán)格，而且經(jīng)常嘮叨我。有時(shí)因?yàn)樗鏍�，�?huì)讓我媽火冒三丈，甚至對(duì)我大打出手�，F(xiàn)在認(rèn)真回想起來(lái)，外公對(duì)我的愛(ài)就蘊(yùn)含在日常的嘮叨里。
每天看著舅舅、舅媽和媽媽輪流到醫(yī)院陪伴照顧外公，我的心里很難過(guò)，既擔(dān)心外公的身體，又希望外公早點(diǎn)康復(fù)。我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣的想念外公，我恨不得一下子就到周末，這樣我就可以去見(jiàn)外公了。
我給爸爸打電話(huà)了，告訴他外公住院了，爸爸聽(tīng)了很擔(dān)心，叮囑我一定要聽(tīng)外婆的話(huà)，自己管好自己，要學(xué)會(huì)照顧、體諒?fù)馄拧＿�說(shuō)他會(huì)盡快從北京回來(lái)幫忙。
終于挨到周五了，我一放學(xué)就飛奔回家，吵著要和媽媽一起給外公送飯。媽媽說(shuō)：“不用擔(dān)心，過(guò)會(huì)舅舅和舅媽就把外公接回來(lái)吃晚飯�！薄巴夤眢w康復(fù)了？”我說(shuō)。“沒(méi)有，今天周末大家都休息，所以昨天我們商量好，把外公每天接回來(lái)吃晚飯，晚上八點(diǎn)再由我和舅舅他們輪流送外公去醫(yī)院�！眿寢尳忉尩�。我聽(tīng)完就立刻跑到門(mén)口的小花園的椅子上等外公。
天越來(lái)越黑了，可外公他們還沒(méi)回來(lái)，我垂頭喪氣地回到家，呆呆地趴在窗口緊緊地盯著外面。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，我急忙沖到門(mén)邊打開(kāi)門(mén)大喊：“外公！”“102快遞”這個(gè)聲音回答了我。我接過(guò)快遞關(guān)上門(mén)，淚水在眼眶里不停地轉(zhuǎn)。
“涵涵，涵涵！”我仿佛聽(tīng)到了外公在叫我，但我有些不相信。“涵涵，涵涵！”這次我確定是聽(tīng)到外公的聲音了。我一下子打開(kāi)門(mén)，一把抱住外公，說(shuō)道：“外公你快點(diǎn)好起來(lái)吧！我再也不嫌你嘮叨了！你不要生我的氣，快點(diǎn)回來(lái)吧！”外公摸了摸我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“涵涵最聽(tīng)話(huà)，外公最喜歡，見(jiàn)到你外公的病都好了！”“外公快進(jìn)來(lái)，趕快坐下來(lái)休息休息！”我扶著外公坐了下來(lái)。
一會(huì)兒，全家人把飯菜都端上了桌子，我們又像平時(shí)一樣圍坐在一起，幸福快樂(lè)的吃著晚飯。吃完晚飯了，外公要回醫(yī)院去了，我想去送外公，可外公不讓?zhuān)f(shuō)：“涵涵你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要留在家里幫外公照顧外婆。讓舅舅送吧！過(guò)兩天外公病好了，可是要回來(lái)檢查你有沒(méi)有把外婆照顧好喲！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“保證完成任務(wù)，請(qǐng)外公放心！”。
外公坐著舅舅的車(chē)去醫(yī)院了，我站在窗口望著舅舅的車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸地淚水模糊了我的雙眼。
記得20xx年馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪(fǎng)第一問(wèn)：“你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？”面對(duì)記者提問(wèn)，老人孩子們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上等等。
我想我的家風(fēng)就是孝敬父母、相互體諒、和睦團(tuán)結(jié)！這樣的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng)，溫暖我生命中的每一天！
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文20
家風(fēng)是航標(biāo)，指引我們正確的方向；家風(fēng)是燈塔，照亮前方的道路；家風(fēng)是老師，指導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
誠(chéng)實(shí)做人是傳統(tǒng)美德，寫(xiě)在我們家風(fēng)第一條。記得有一年寒假，我跟姐姐玩追迷藏，一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問(wèn)我怎么回事，我怕她責(zé)罰，沒(méi)敢告訴她實(shí)話(huà)。后來(lái)，在姐姐的鼓勵(lì)下，我向媽媽說(shuō)出了實(shí)話(huà)。媽媽知道真相后，不但沒(méi)有罵我，還夸獎(jiǎng)了我。從那時(shí)起，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。
與人為善是我們家風(fēng)第二條。人之初，性本善，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆善良的心。記得有一回，我寫(xiě)完作業(yè)出去找朋友玩，他一個(gè)人站在那里，看起來(lái)很不開(kāi)心。我就問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“我爸爸媽媽擺攤非常忙，今天忙到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，我好餓�！蔽矣X(jué)得他好可憐，就把口袋里的面包給了他，他趕緊撕開(kāi)包裝狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？此缘瞄_(kāi)心，我特別高興。我深深地體會(huì)到爸爸說(shuō)的“幫助別人，快樂(lè)自己”。
尊老愛(ài)幼是我們家風(fēng)第三條。逢年過(guò)節(jié)，我們家吃團(tuán)圓飯時(shí)，總是讓爺爺先吃，他動(dòng)了筷子我們?cè)俪�。爸爸媽媽也�?huì)把好吃的讓給我和姐姐。媽媽經(jīng)常對(duì)我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德，一定要記住。
禮貌待人是我們家風(fēng)第四條。在家中，我們見(jiàn)到了長(zhǎng)輩，一定要問(wèn)好。如果不打招呼，就意味著我們沒(méi)有禮貌。記得有一次，媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，遇到了叔叔，我沒(méi)有打招呼就走過(guò)去了。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么能不打招呼就走過(guò)去呢？太沒(méi)禮貌了！”我立馬轉(zhuǎn)回頭說(shuō)了句“叔叔好”。媽媽聽(tīng)到后，露出了滿(mǎn)意的笑容。放學(xué)回到家，媽媽再次提醒我下次見(jiàn)到長(zhǎng)輩一定要打招呼，做一個(gè)有禮貌的好孩子。
這就是我家的家風(fēng)。相信在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，我也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文21
家風(fēng)乃系到人之性，若家風(fēng)不及，則家族不及；無(wú)一好家風(fēng)，乃如魚(yú)無(wú)水，鳥(niǎo)無(wú)羽翼，則無(wú)生存之本。
吾家之風(fēng)祖上乃耕讀傳家，讀書(shū)講三到：眼到心到口到；飯食講：無(wú)聲無(wú)鬧無(wú)笑，吾太祖啖米掉一粒，當(dāng)眾人面，和灰塵拾而食之。在鄉(xiāng)間傳為美談；做人講：心善眼實(shí)耳清；子曰：吾十有五，而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳順，七十而從心所欲，不逾矩；孔夫子儒家之訓(xùn)，對(duì)吾家影響甚遠(yuǎn)，儒家為吾所崇之派。
吾爺吾奶一生務(wù)農(nóng)，做人本分，常對(duì)吾講：做人要心善、心純。吾父吾母皆為人師表也，吾不能負(fù)于他望，所以得勤得奮得學(xué)得練。毛主席曰：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
三國(guó)中，劉玄德實(shí)乃為英雄，而其子劉禪卻敗家一個(gè)，也負(fù)了諸葛孔明的一顆忠心。樂(lè)不思蜀之典籍，就是他造。家風(fēng)之重屬如何做人也，人不可太貪、太詐，應(yīng)做大丈夫也，性剛志強(qiáng)，一心為民，不忘初心，方得始終。人貴有夢(mèng)，有夢(mèng)才有方向，每個(gè)人都應(yīng)做一個(gè)追夢(mèng)人，懷揣赤子之心，但夢(mèng)不可遙不可及，做白日夢(mèng)，應(yīng)通過(guò)努力、奮斗可得以實(shí)現(xiàn)。
家風(fēng)蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)之心，牢記周恩來(lái)的“為中華民族之崛起而讀書(shū)”，落后就要挨打，要牢記使命，努力學(xué)習(xí)，彰顯我們00后“天之驕子”的才華。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文22
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家風(fēng)，我家也不例外。
我的爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民，他們沒(méi)有什么文化，每天日出而作，日落而息。但是他們對(duì)爸爸的教育卻是極為嚴(yán)格，爸爸小時(shí)候就是在良好的家風(fēng)中成長(zhǎng)的。爸爸告訴我，只要他偷偷去池塘游泳或者不按時(shí)吃飯，準(zhǔn)是要被教訓(xùn)一番。這種嚴(yán)格要求包含著爺爺奶奶對(duì)爸爸的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這樣的家庭教育下，爸爸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
爸爸對(duì)我也是非常嚴(yán)格的：吃飯時(shí)必須保持端正的姿勢(shì)，手拿著碗，腳不能放得很高，并且雙腳并攏，背要挺直。爸爸經(jīng)常說(shuō)，女孩子要有女孩子的樣。爸爸還要求我多讀課外書(shū)，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，寫(xiě)出好文章。
坐公交車(chē)時(shí)，爸爸總是主動(dòng)給有需要的人讓座，這一點(diǎn)讓我非常敬佩。有一次，奶奶生病住院了，爸爸專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假?gòu)馁F州回來(lái)照顧奶奶，在醫(yī)院里忙上忙下，直到奶奶康復(fù)出院。爸爸的一言一行都深深的影響著我，他是我成長(zhǎng)的引路人。
我希望我家的家風(fēng)能世代傳承下去，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境！
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文23
良好的風(fēng)是指一個(gè)或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，是家庭教育的連續(xù)過(guò)程，好就像主旋律，點(diǎn)般撒在我們身上。在良好家風(fēng)的熏陶下，我一路健康。
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從小，經(jīng)常這樣教育我。記得我五歲時(shí)，還不懂得愛(ài)惜糧食，盛飯時(shí)常會(huì)灑落一些米粒，吃完飯碗里總會(huì)剩些米飯。每次，媽媽都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你知道嗎？我們吃的白米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，我們要農(nóng)民伯伯的成果呀！我聽(tīng)了不以為然，撅起嘴小聲嘀咕道：不就是幾粒米飯嗎？有什么大驚小怪的！媽媽聽(tīng)了嚴(yán)厲地說(shuō)：浪費(fèi)的這些米足夠饑餓的災(zāi)民吃上一頓飯了，你呀，真是身在福中不知福！我聽(tīng)了十分懊悔，為什么自己不知道珍惜糧食呢？
大點(diǎn)的時(shí)候，言傳身教，教育我要。一個(gè)夏日，爸爸和他的同事約好下午一起去廣場(chǎng)上打羽毛球。走前，突然天降大雨，爸爸給他同事打了很多電話(huà)，可是沒(méi)人接。我和媽媽都勸爸爸別去，說(shuō)下雨了，同事一定不會(huì)去，一不小心還會(huì)感冒。爸爸卻固執(zhí)地說(shuō)：也許同事正在雨中，不方便接聽(tīng)電話(huà)。君子一言，駟馬難追，我還是要信守承諾，萬(wàn)一他去了呢？再說(shuō)，的雨來(lái)時(shí)急去時(shí)快，一會(huì)就會(huì)雨過(guò)天晴。說(shuō)完，爸爸抓起雨傘匆匆出去了。后來(lái)才知道，那天中午，爸爸的同事在睡午覺(jué)，將電話(huà)調(diào)成了靜音，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)外面下雨，以為爸爸不會(huì)去，就繼續(xù)睡覺(jué)。后來(lái)看到那么多未接電話(huà)，才不好意思地給爸爸道歉。那天，雖然爸爸的同事失約了，但爸爸好像并沒(méi)有煩惱，因?yàn)樗攀亓顺兄Z。
著名作家畢淑敏說(shuō)：百善孝當(dāng)先。是啊，媽媽常教育我要孝敬長(zhǎng)輩，吃飯時(shí)，要讓長(zhǎng)輩先坐；有好吃的時(shí)候，要讓長(zhǎng)輩先嘗。媽媽也以身作則，每次吃飯時(shí)，她會(huì)給夾很多的菜；當(dāng)長(zhǎng)輩不好時(shí)，媽媽會(huì)與他們談心；每次去外地出差或旅游，她總會(huì)給長(zhǎng)輩帶回當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。
誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，孝敬長(zhǎng)輩這些良好的家風(fēng)伴隨我一路成長(zhǎng)，在家人的耳濡目染下，我也逐漸養(yǎng)成了這些好。
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的征文24
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，家風(fēng)已經(jīng)不太被提起。那么家風(fēng)是什么？這個(gè)問(wèn)題我一直在思考。老師說(shuō)，家風(fēng)是百善孝為先，朋友說(shuō)，家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。那么，家風(fēng)究竟是什么？初識(shí)“家風(fēng)”二字，腦海中聯(lián)想到的便是種種嚴(yán)厲的家規(guī)。依我所見(jiàn)，家風(fēng)應(yīng)是被羅列在紙上的條條框框，是被供奉在高堂之上的陽(yáng)春白雪。幾番思索，我方才發(fā)現(xiàn)，家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)單。顧名思義，家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩，也是根植于一個(gè)家庭的風(fēng)骨。無(wú)需羅列，抑或背誦，我們所要做的，便是傳承。
爸爸一直對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)信，人只有有了誠(chéng)信，別人才會(huì)相信你，信任你。這也是我對(duì)你的要求，同樣也是家規(guī)�！鼻安痪茫依锏囊粋�(gè)親戚生意上遇到了困難，到處去借錢(qián)，可是沒(méi)有人借給他。得知這件事情，我很疑惑，于是就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，在此之前，這個(gè)親戚也因生意不利而向別人借錢(qián)，可到了要還錢(qián)的時(shí)候，卻三推四阻不愿按期歸還，因此失去了別人的信任�，F(xiàn)在再想借錢(qián)，別人因?yàn)樗徽\(chéng)信，就不會(huì)再信任他，更不會(huì)再借錢(qián)給他了。
通過(guò)這件事，我深切地意識(shí)到誠(chéng)信的重要性，我的爸爸就是一個(gè)非常誠(chéng)信的人，答應(yīng)別人的事情一定會(huì)做到，就像從前他答應(yīng)我?guī)页鋈ネ鎯海墒且驗(yàn)樗α藳](méi)有去成，但是幾天之后，爸爸把身邊的事情處理好了，一定會(huì)帶我出去玩兒，完成對(duì)我的承諾。
良好的家風(fēng)，必定會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，所以我一定會(huì)繼承和傳承下去。讓更多的人認(rèn)識(shí)到家風(fēng)的重要性。
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