紅色文化伴我成長(zhǎng)的征文范文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編為大家收集的紅色文化伴我成長(zhǎng)的征文范文，歡迎閱讀與收藏。
紅色文化伴我成長(zhǎng)的征文 篇1
在生活節(jié)奏日益加快的今天，面對(duì)著日新月異的環(huán)境，我們不得不花大量的時(shí)間如適應(yīng)。那些枯燥無味的事情充斥著我們的身體與時(shí)間。雖然每個(gè)人在特性上有或多或少的不同但只要心中目標(biāo)的方向相同，相信每個(gè)人都能成為棟梁。
對(duì)于一個(gè)人來說，在成長(zhǎng)中思想的健全與完善是必要的。俗話說的好：“成材之前先成人”這句話無論放在哪個(gè)城市、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)時(shí)代都是適應(yīng)的。在生活中除了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，大部分時(shí)間是留個(gè)你自己的。閱讀的課外讀物對(duì)于思想上的引導(dǎo)會(huì)起到非常重要的作用�，F(xiàn)如今許多同學(xué)喜歡閱讀青春文學(xué)、喜歡言情小說。我認(rèn)為在生活中未嘗不可。但我們并不應(yīng)該把這類書籍當(dāng)做首選，它僅僅只能成為在我們閑暇時(shí)光的一個(gè)消遣讀物。
我認(rèn)為對(duì)于中學(xué)生而言，我們從一本紅色的小說中得到的啟發(fā)與思想上的引導(dǎo)遠(yuǎn)比青春小說。能讓我們更多的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的行為。有很多人會(huì)問“這類小說不是非常死板嗎？”實(shí)則并不，仔細(xì)去閱讀、細(xì)細(xì)去品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己慢慢的融入在小說中所刻畫描寫的情節(jié)。胸膛中一股正氣在升騰，充沛心靈、融入血液、刻入肺腑。
當(dāng)時(shí)的社會(huì)，存在著許多殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)感受到“以天下為己任”的思想。作為一名中學(xué)生需要我們學(xué)習(xí)的還有許多――優(yōu)秀的'思想、優(yōu)秀的文化、優(yōu)秀的行為。不僅能豐富我們的世界增強(qiáng)我們的精神，更能促使我們?nèi)姘l(fā)展。
恰逢正值少年，我們擁有一段熱血青春，也是最為輝煌的時(shí)候。時(shí)光流逝至今，我們所面臨的社會(huì)紛雜，誘惑繁多。然而所擁有的機(jī)會(huì)也更多，該如何選擇夢(mèng)想，是擇優(yōu)停留在自己的小小世界里做著安逸浪漫的幻想，還是修身儲(chǔ)能博采出眾。為世界、國(guó)家做出奉獻(xiàn)？
紅色文化伴我成長(zhǎng)的征文 篇2
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”這是老師們常說的一句話，然而，打仗打得多了，革命圣地也就多了。像井岡山，西柏坡這些革命圣地是眾所周知的吧。井岡山是一個(gè)陽光明媚，空氣清新的好地方。
毛秉華老師曾經(jīng)說過一句話：井岡山紅色文化的形成得益于他的光榮歷史。秋收起義失敗后，毛主席分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，決定放棄攻打湖南中西長(zhǎng)沙的原定計(jì)劃，改向敵人力量相對(duì)薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍，放棄了城市包圍農(nóng)村的戰(zhàn)略，改走農(nóng)村包圍城市的道路。
1927年10月，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍來到井岡山，建立起中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。西柏坡是一個(gè)不驕，不躁，艱苦奮斗的地方，他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。西柏坡在中國(guó)歷史上有著獨(dú)特的貢獻(xiàn)，這里被譽(yù)為“革命圣地旅游家境”。西柏坡是河北省石家莊市平山市的一個(gè)普通山村，1948年5月，毛主席率領(lǐng)中共中央，中國(guó)人民解放軍總部移駐西柏坡，1949年3月23日，毛主席和黨和黨中央離開西柏坡前往北京，這一段時(shí)間，毛澤東在這個(gè)最后一個(gè)農(nóng)村指揮所里演繹了精彩非凡的戰(zhàn)爭(zhēng)樂章。“沒有共產(chǎn)黨就，沒有新中國(guó)”。這句話永遠(yuǎn)蕩漾在我心中。
為了祖國(guó)美好的明天，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了為祖國(guó)出一份力。
紅色文化伴我成長(zhǎng)的征文 篇3
“秋收時(shí)節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動(dòng)�！�4月9日，我們文家市中學(xué)全體七年級(jí)師生一同來到了革命老區(qū)文家市——秋收起義紀(jì)念館。
隨著小講解員的講解，我們知道屹立在廣場(chǎng)上的這座雕像的含義：這個(gè)標(biāo)志性的雕塑是一面旗幟，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗的前身，名稱叫工農(nóng)革命軍第一軍第一師，中間有兩只巨手。一只巨手緊握槍桿向上，代表黨指揮槍，槍桿子里出政權(quán)，另一只巨手舉著一個(gè)燃燒的火炬，代表行星星之火可以燎原，底座是v字形，代表“耶”勝利的意思。原來一個(gè)小小的雕像意義這么深刻呀!
在陳列管中，看著一幅幅當(dāng)時(shí)的照片，一件件當(dāng)時(shí)留下的文物，和一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的革命故事，漸漸了解到了革命的重要性，那些革命英雄們不惜用自己的生命換來新中國(guó)的成立!
來到了會(huì)師舊址里仁學(xué)校，當(dāng)時(shí)毛澤東發(fā)表重要講話的小操場(chǎng)。仿佛看到毛主席和戰(zhàn)士們斗志昂揚(yáng)，決心打敗蔣介石的那一股氣勢(shì)。
記得從前經(jīng)常來紀(jì)念館玩，對(duì)那里并沒有太多的去認(rèn)識(shí)，而通過這次的活動(dòng)，使我深深感受到了紅色文化的光彩奪目。一個(gè)個(gè)烈士們的犧牲換來了我們現(xiàn)在的辛福生活。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，拿起槍桿保衛(wèi)國(guó)家，實(shí)在太遙遠(yuǎn)，但我們能做到的是努力讀書，做一個(gè)有用的人，為國(guó)家效力，做國(guó)家的棟梁之才。
紅色文化伴我成長(zhǎng)的征文 篇4
講起紅色，不由得想起了井岡山，仍忘不了那為何自相殘殺，令我們刻骨銘心的十年內(nèi)戰(zhàn)。
據(jù)介紹，井岡山背后的歷史深厚，它可是十年內(nèi)戰(zhàn)中第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，當(dāng)時(shí)，我國(guó)偉大的領(lǐng)袖——毛澤東，慎重分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，決定向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍，采取了農(nóng)村包圍城市的作戰(zhàn)計(jì)劃，正因這星星之火，形成了那燎原之勢(shì)，革命的勝利打下了豐厚的基礎(chǔ)。
經(jīng)驅(qū)車6小時(shí)左右，我們終于到達(dá)目的地——井岡山，的山腳下，繞著綿延的盤山公路，來到了有著“冰雪小鎮(zhèn)”之稱的茨坪鎮(zhèn)，那里冰雪環(huán)繞，儼然一個(gè)冰雪圣地，心中的不快即瞬逝去，久違的快樂涌入心中。我們踏進(jìn)這歷史的博物館，在展覽臺(tái)中，透過玻璃，看見一把銹跡斑斑的毛瑟槍，槍把上刻著“朱德自用”“四個(gè)大字，不禁腦中又浮現(xiàn)出朱德將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的情景，看著這得以殘存的歷史，心中懷著一份深深的情思踏出了這歷史的見證地。
我們乘著纜車，居高凝望著這雪茫茫的天地之間，依稀見到幾點(diǎn)人影，仿佛是幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士，正在對(duì)敵人展開追剿呢!下了纜車，鉆進(jìn)冰洞中，幾根鐘乳石般的冰柱倒掛著是否是那先輩遺下的大刀，殘存的長(zhǎng)矛，散落的槍，被封存在此。證明著這難以回首的歷史。站在觀景臺(tái)上，山林間萬籟寂靜，原本緩緩流淌的小溪已被凍結(jié)。不過，魚兒正在冰層下婉轉(zhuǎn)游動(dòng)。盡管這么多年過去了，那些往事仍在心中涌動(dòng)。
革命先輩的子孫見證了這一切，何況一個(gè)匆匆過客呢?這不由得我們深思。
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