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經(jīng)典讀書征文

時間:2022-08-31 12:57:44 征文 我要投稿

經(jīng)典讀書征文(精選21篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編幫大家整理的經(jīng)典讀書征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

經(jīng)典讀書征文(精選21篇)

  經(jīng)典讀書征文 篇1

  中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。而日新月異、不斷創(chuàng)新的時代更是要求我們積極地行動起來!所以我們要求老師們、學生們多讀書,讓好書來增長我們的見識,陶冶我們的情操,促進我們的成長,提升我們的境界,努力營造書香濃郁的校園文化氛圍。

  讀書的好處很多。一部好書就是塵世里的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的途徑。每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。書把我們引向那有著瑰麗風景的思想的遠方,去共赴一場精神的盛宴。書的世界是精彩的,這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長、發(fā)人深思的深刻道理;有晶瑩剔透、真誠感人的故事……

  說起書,很多人都能想到它的好處。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,取起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  高爾基說:“書是人類進步的階梯”。這句話說得一點也不錯。一本好的書籍,不但使同學們享受到了勤奮好學,善于積累的結果,也享受到了積極參與,勇于展示自我的過程。使學生增長了知識,建立了自信、自尊和民族自豪感,營造了濃厚的校園文化氣息。書香已在朝二飄溢,讀書的熱潮必將為朝二的校園文化增添一道亮麗的風景線。

  日前,許多學校的讀書節(jié)活動都在校園熱烈開展,通過落實讀書時間、建立班級讀書角、開展讀書講座、推薦必讀書目等方法,引導學生潛心讀書,幫助學生學會選擇書籍、掌握讀書一定方法,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

  經(jīng)典讀書征文 篇2

  讀書好,好讀書,讀好書。

  ——題記

  人生,就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車,而我,則是那個懷里抱著書本的乘客,瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的鉛字,望著窗外那飛舞的人生,不停地轉動的時光,我陷入了深思……

  經(jīng)典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次沖擊著我的心房。

  明初的文學家宋濂,幼時十分好學。從“每假借于藏書之家,手自筆錄,記日以還”到“從鄉(xiāng)之先達持經(jīng)叩問”,宋濂的一生的確如他所說“自少至老,未曾一日去書卷。生命就是范仲淹在岳陽樓里抒發(fā)的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。生命就是李白那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡睦硐胄拍,生命就是龔自珍那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻。生命就是蘇東坡那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。生命還是.......

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我佩服正直、勇敢、堅強、偉大的保爾。十幾歲就為了正義,出手教訓無賴;在獄中,他抓住機會,使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;在戰(zhàn)場上,他縱馬揮刀向前猛沖,完全進入忘我的殺敵境界,作戰(zhàn)中,頭部嚴重受傷,可憑著堅定的革命信念,竟奇跡般的活了下來;他幾次與死神進行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊。書中的保爾一生坎坷,他全身癱瘓,雙目失明,沒有絲毫的寫作經(jīng)驗,忍著肉體和精神上的巨大痛苦,先用硬紙板做成框子寫,后來是自述,請人記錄,他用生命寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》巨著。是啊,“人的生命是寶貴的,當他回首往事時,不應為虛度光陰而悔恨,也不應為過去碌碌無為而羞愧……”我欽佩他那勇敢,百折不撓的精神,他的影子時時浮現(xiàn)在我的腦海里,鼓勵我要象他一樣,做一個堅強、勇敢的人。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

  經(jīng)典讀書征文 篇3

  是什么?猶如一股清流淌過心間,令人心曠神怡;又是什么?可以流傳千古,亙古不變?書本上在贊頌它,身邊的人在傳頌它,它——便是我們的國學經(jīng)典。

  你難道還沒看見嗎?多少詩詞歌賦、詞牌曲名被千古流傳。李白那“君不見黃河之水天上來”震撼心魄,又一問“明月幾時有,把酒問青天”令人徒增思鄉(xiāng)情,一曲“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”仿佛天地都為此共鳴……這便是經(jīng)典閱讀的魅力呀!回想起來,我也是被它這如詩般的語言所吸引,才開始接觸國學經(jīng)典的呢!

  “艅艎何泛泛,空水共悠悠。陰霞生遠岫,陽景逐回流。蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽……”“媽媽,那是誰在讀書呀?”剛剛開始校園生活的我,陪著媽媽進入校園,繼而就聽見了一陣朗朗的讀書聲,聽得令我著迷。“那是學校里的哥哥姐姐在讀書呀!等你長大了,也要這樣讀書呢!眿寢屛⑿χ卮稹!芭丁蔽胰粲兴肌2贿^很快又被那悠揚的讀書聲迷住了!啊B鳴山更幽,此地動歸念,長年悲倦游……”多么優(yōu)美的詩句呀!恰到好處的詩詞,意境優(yōu)美的詩句,立即激發(fā)了我對經(jīng)典閱讀的興趣。在媽媽和老師的安排下,我順利地入學了。

  捧著嶄新的課本,我迫不及待的閱讀了起來,一篇篇文章都富有情趣,可惜,沒有我想看到的古詩詞賦。 回到家,媽媽關切地詢問我對新學校的印象,我有點失望的`問媽媽:“媽媽,為什么我們的課本里沒有那些優(yōu)美的詩詞呢?” 媽媽愣了一下,也很快的回答:“別急,學習詩詞歌賦得一步步來,更重要的是平時對經(jīng)典閱讀的興趣,慢慢的去品味這些經(jīng)典的佳作。所以呀,先別急著這么快就去囫圇吞棗的閱讀,等你學習的程度越來越深,老師自然會指導你們學習國學經(jīng)典。”“真的嗎?”我似懂非懂地問媽媽。媽媽用力的點點頭。 轉眼,幾個學期就過去了,我已經(jīng)從一個懵懂的孩子升入了四年級,而就在這個學期,學校為了讓我們更好的學習國學經(jīng)典,提高學習氣氛,專門編寫了《千人誦讀》這部校本教材,著實讓我期待。開學的時刻終于到來了。

  老師把書分發(fā)到我的手上,我激動的捧著這本新書,翻開扉頁,又一頁,又一頁……不知不覺,我已經(jīng)捧著它讀了幾個小時,這本教材不但收錄了各種古詩詞,而且還編入了各種現(xiàn)代詩文,令人蕩氣回腸,回味無窮!我小心翼翼的捧著它,讀了一遍又一遍,品了一次又一次,把每一處妙詞好句都爛熟于心,把每首詩詞的意境細細品味。宋詞、元曲、唐詩……每一個字都是那么的美妙,仿佛都在閃著金光,記載著天地間的萬物。就像媽媽說的,國學經(jīng)典得細細品味,每當我讀它一遍,便會發(fā)現(xiàn)一些新的東西,這些新發(fā)現(xiàn)令人驚喜又滿足,所以,我才會被經(jīng)典閱讀深深地折服! 白駒過隙,F(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的大孩子了,馬上就要開始新的初中生活。那一本本《千人誦讀》還被我珍藏著,它們會永遠被我珍藏著。國學經(jīng)典帶給我的不僅是文字的享受,更是心靈的充實,靈魂的震撼。讓經(jīng)典的芬芳,彌漫我人生的每一個角落!

  經(jīng)典讀書征文 篇4

  從幼兒園起,我和書就成了好朋友。當時我字認得不多,是媽媽讀給我聽的。那些不懂的語句,媽媽就用簡單的話給我解釋了一下。

  現(xiàn)在,我一有空閑就會拿起書津津有味地讀。我已結識了很多“朋友”。從《西游記》中,我領略了孫悟空降妖除魔的勇敢和唐僧的善良;在《水滸傳》里,我認識到魯智深除暴安良的仗義和林沖的寬大為懷;在《三國演義》中,我了解到諸葛亮的機智多謀,劉關張的英勇善戰(zhàn)!朵撹F是怎樣煉成的》這本書讓我知道了做人要學會堅強,不論你在什么時候,哪怕有生理上的缺陷也不能放棄,因為只有堅持才能成功。我更佩服的是海倫凱勒不屈不撓的精神和對生活的無限向往。

  一本本經(jīng)典讓我了解生活中的真善美和假丑惡。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品,只有吸收這些營養(yǎng)品,我們才會變得聰明。這些營養(yǎng)品開闊了我的視野,讓我變得更充實。

  這不,在學!白x經(jīng)典的書,傳承精神文明”的競賽中,我獲得高年級組一等獎。在縣“做有根的人”作文大賽中,我獲得了小學組一等獎。

  經(jīng)典讀書征文 篇5

  去年我讀了一本沈石溪叔叔寫的書--《狼王夢》,雖然時間已經(jīng)過去快一年了,但我還是記得書里的很多片斷,它們在我的腦海里成為一個又一個畫面,揮之不去。

  狼王是公狼黑桑的夢想,它經(jīng)常在“夜深狼靜”時在石頭上磨爪子,母狼紫嵐看在眼里,也下決心要幫助黑桑實現(xiàn)夢想。不幸的是,一次黑桑、紫嵐捕捉野豬時,黑桑被野豬長長的獠牙刺穿身體,倒在了山谷里。紫嵐悲痛欲絕,還好腹中有黑桑的后代,這又燃起了紫嵐的希望,她把狼王夢寄托在了狼崽身上。

  紫嵐是一個為了夢想不惜一切的母親。她為了不讓獵人和獵狗發(fā)現(xiàn)自己的狼洞,將五只狼崽產(chǎn)在了荒野,然后一只一只往狼洞里叼,最后一只因為被雨水淋得太久,發(fā)高燒了,被叼回狼洞里就死了。紫嵐就把這只狼崽當成食物,好讓自己奶水充足,去喂養(yǎng)其他四只狼崽。

  紫嵐是一個為了夢想分外專注的母親。她不允許自己分心,不理會其他公狼對她的愛慕。她在四只狼崽中挑選了黑仔,他是最象黑桑的、最先學會捕獵的、最大膽的狼崽。紫嵐讓他享受最好的食物,在他與其他狼崽有矛盾時也護著他,花更多的時間訓練他,希望他能成為狼王。

  紫嵐是一個為了夢想堅持不懈的母親。黑仔的大膽讓他死在了金雕的喙下,紫嵐沒有就此放棄狼王的夢想,她把專注投向了藍魂兒。藍魂兒智慧、勇敢,是我最喜歡的狼崽。他成功地深入樹洞,將熊引入狼群,成為狼們的美食。但后來藍魂兒被捕獸夾夾斷了狼腰。面對一次又一次的打擊,紫嵐沒有倒下,又轉向培養(yǎng)雙毛。雙毛死在了與狼王的搏斗中,紫嵐又把希望寄托在了媚媚的后代身上。

  紫嵐是一個為了夢想剛強果斷的母親。藍魂兒被夾斷狼腰時,紫嵐“把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上,來回舔著藍魂兒潮濕的頸窩,鐘情而又慈祥,藍魂兒被濃烈的母愛陶醉了,狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐一口咬斷了藍魂兒的喉管,動作干凈利索,只聽得咔嗒一生脆響,藍魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚栽倒在地里,氣絕身亡了!笨吹竭@時,我渾身發(fā)冷,為了狼的尊嚴,為了不讓藍魂兒受苦,紫嵐讓藍魂兒在幸福和陶醉中結束了生命,這是一種什么樣的母愛呢?

  紫嵐是一個為了夢想犧牲自己的母親。為了讓懦弱自卑的雙毛狼性大發(fā),她想盡辦法激怒他,甚至為此搭上了自己的一條腿;為了讓媚媚順利產(chǎn)下后代,她吸引金雕撲向自己,寧愿讓金雕啄瞎雙眼也死咬住它不放,最后與金雕一起雙雙摔死,同歸于盡……

  在沈叔叔的筆下,狼是高貴的、勇敢的、智慧的,是專注的、剛強的、果斷的,是堅持的、努力的、忘我的。雖然我不能認同紫嵐的一些做法,但我卻被她深深的感動。她是一只如此有夢想的狼!而在夢想的掩蓋下,她的母愛又是如此閃閃發(fā)光!一只有夢想的狼是不會被拒絕的!一只有愛心的狼是一定會成功的!我相信媚媚的后代一定會有狼成為狼王!

  夢想、信心加上行動,我相信我的夢想也一定會實現(xiàn)!

  經(jīng)典讀書征文 篇6

  詩云:“少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強!惫湃藢τ谧x書的重視可見一斑。書籍是人類進步的階梯,是人們文化的幾點,人類通過書籍,傳播文化,傳播文明,在書籍的傳遞中,一代代文人墨客,為人所知,于是,人們互相都勸告著讀書,為了人類的未來,也為了每個人的未來,我們開始孜孜不倦地讀書。于是,讀書成了一種風氣,成了一種愛好,成了一種受人追捧的習慣。

  這次寒假里父親給我買了一本《十萬個為什么》,雖然現(xiàn)在這本書現(xiàn)在已不是那般出名,但是我卻從中受益匪淺,它幫助我打開了另一扇知識的大門,我遨游在其中,享受著知識帶給我的無窮的快樂與力量。

  常見人說,學海無涯,回頭是岸,其實不然。讀書不僅不是負擔,不僅不是壓力,反而是一種樂趣,一種情趣,反而是種讓人樂在其中的體驗。

  曾經(jīng)夜燈長明,曾經(jīng)“不倦”地讀書,曾經(jīng)一次次無目的地讀書,曾經(jīng)被認為是不專學業(yè)的“壞學生”,但一次次在新的旅途中登臨新的高度,一次次閱讀這更加高深的書籍,一次次在書籍中陶醉,一次次先于他人“學”到鮮為人知的知識,一切便真的無所謂了。

  常有人自稱“讀書忘我”,我認為這是不真實、不切實際的,至少我絕對不會抱著一本書在書店“陶醉”一整個下午。古人云:“飯可一日不吃,覺一日不睡,書不可一日不讀”這種說法沒有錯誤,但是我讀書,卻也不會“忘我”地將一切事情都拋在腦后,作為一個現(xiàn)代人,我還是不會“閉門造車”的。

  誠然,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我不相信或者是不去、不能夠忘我地讀書,所以,我依然一事無成,但是,這也是我讀書的樂趣——作為一個平凡人愛書、讀書,進而懂書的樂趣。

  書,猶如遠方的燈火,讓人向往,讓人浮想聯(lián)翩,遙遠的燦爛,更讓人可望而不可即,于是,人們開始不斷的追求。新的一代總是踩在老一輩的肩頭,向更高的巔峰邁進。無論是向往燦爛輝煌的無比榮耀,還是向往與世無爭的瀟灑淡薄,我,愛上了讀書。

  說一千,道一萬,貌似毫不相關,卻又暗暗相連,在不斷的快樂或是悲哀中,我們想著渺茫的彼岸一步步前進,越來越近……于是,我們在享受讀書的快樂和進步的喜悅中,一步步登臨,一步步向著我們的目標前進,而在前進中,我們又無比享受這前進的快樂——無所謂結果,過程才是真正值得人享受、體會快樂的。

  經(jīng)典讀書征文 篇7

  書,是人類進步的階梯,它給予我們力量;書,是我們的好朋友,它能讓我們的生活變得豐富多彩;書,被稱為人類文明的“長生果”。我們的生活需要書,需要閱讀書。最愛是讀書,最是書香能致遠,濃郁的書香潤澤著一間間教室,滋養(yǎng)著一個個心靈,我們用書香營造美麗的校園,我們用書香充盈著絢麗人生!靶『刹怕都饧饨恰,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎著朝陽茁壯成長。

  許多人都讀過書,都說:書能讓人增長智慧。對此,我的回答是:“是的,書可以告訴你許多課本上沒有的東西;每當你讀完一本書時,就像挖掘出了一片財富;書就像你最忠誠的朋友,每天它都默默無聞的陪伴著你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它能帶給你智慧和生活中的啟示!

  書,使我明辯真假、分辨美丑、理解善惡;書,增長了我的知識,開闊了我的眼界、啟迪了我的思維,陶冶了我的情操,讓我走進世界各地的風土人情、了解自然萬物的繁殖生長、回到遠古時期的社會生活;令我感到無窮的樂趣。

  書——知識海洋之舟,承載著夢想駛向成功的彼岸。

  經(jīng)典讀書征文 篇8

  我從小開始便與書有著不解之緣:父母講的故事書,啞啞學語的識字書,學齡前的連環(huán)畫,上學時的課本,各種科普書、寓言、童話和許多名著,可以說書在我的成長中是不可缺少的。

  記得小時候,我還不識字,媽媽就教我背唐詩,讀《唐詩三百首》 里的唐詩,媽媽說一句,我就鸚鵡學舌地模仿一遍。

  上幼兒園的時候,媽媽常常買一些帶拼音的書給我看,遇上不會念的字就讓我按拼音讀,上小學前,我已經(jīng)可以自己看一些故事書了。

  一年級時候,我識字已經(jīng)很多了,便迷上了課外書籍,媽媽就給我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有,書中的每個問題都說得非常詳細,真使人愛不釋手,這套書又使我增長了許多知識。

  現(xiàn)在我上四年級了,對于讀書,我一直還是蠻有興趣的。我讀了一些優(yōu)秀的散文、作文集,從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也學會了許多做人的道理。

  讀書真的是一種享受,今后,我可能會再有其它的興趣,但可以確定的是:讀書仍會是我的一個主要興趣,我愿意以書為友,多讀書,多讀好書!

  經(jīng)典讀書征文 篇9

  看到這個標題的第一眼,你一定覺得我是打錯字了,并不是的,這就是我對于讀書的態(tài)度之一,并不是說為了讀書而去讀書,而是因為沒有讀書或者說是因為缺少讀書而去讀書。

  我一直不認為讀書是一種難過或者煎熬的事,當然我的周圍就有很多人問我怎么可以讀完那些名著,比如《紅樓夢》,我總會笑笑告訴他們,因為喜歡,把讀書變成自己的一種愛好或者習慣,就不會覺得讀書是一種枯燥無味的事了,如果你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成這樣的習慣,那也沒關系,從現(xiàn)在開始其實并不晚。

  說完了怎樣開始讀書,現(xiàn)在我想說一下應該怎樣讀書。也許你會覺得讀書從小時候就開始了了,其實很可能你一直不會讀書,讀書之前一定要先決定自己要讀的書的種類,剛剛開始的時候,最好選擇自己喜歡的書讀,即便是童話書也沒關系,因為確實有趣,然后在讀之前看著題目想想如果你是作者,你會有怎樣的思路,如果你和作者有相同的思路,就不必再關心情節(jié),而要學習作者的文字表述,如果不一樣,你可以先做一個略讀,熟悉一下思路。

  讀書會帶給你一個不一樣的人生,愿你。

  經(jīng)典讀書征文 篇10

  我小的時候,就十分喜歡書,可是那時候我不認識字,什么也看不懂,只能看書中的圖畫,于是,我經(jīng)常拉著媽媽給我念書中的故事,從故事中,我認識了灰姑娘、白雪公主、七個小矮人等童話人物,也學到不少知識。

  后來,到了上學的年齡,我走進了北園小學,隨著認識的字不斷增加,我就更愛讀書了。讀書讓我學到許多有用的知識,比如說語文書讓我讀到了許多精彩的文章、優(yōu)美的詩句;數(shù)學書教會了我科學的計算方法;科學書告訴我大自然里的奧秘;故事書能使我明白了很多做人的道理。每當我打開一本書,我就好象結識了一個新朋友,我就仿佛走進了知識寶庫的大門,我就好象在知識的海洋中遨游。

  我今年八歲了,書差不多伴我走過了這八年的時光,我愛讀書,書讓我快樂,讓我充實,更伴我成長。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)書已是我生活中不可缺少的一部分。

  古人教育人讀書的時候常說這么幾句話:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇,雖然我還不能完全弄懂這幾句話的含義,但我知道書中有無窮無盡的知識,有我一輩子也學不完的學問,書是我的良師益友,每當我捧起書,就會有一種親切感,每當我放下書,我的頭腦就會又充實了許多……

  我愛讀書。

  經(jīng)典讀書征文 篇11

  書讀百遍,其義自現(xiàn),讀書在生活中有著巨大的作用。讀書可以讓我們學到知識;可以讓我們領悟人生的真諦。

  從幼兒園起,我的讀書生涯就開始了。在上幼兒園的時候,我的媽媽給我買了一本《三國演義》和一本《三十六計》。我看到這兩本書上幾乎全是黑乎乎的字,我那時只認識幾個字,看也看不明白。我便把那兩本書放在了一邊。媽媽知道我看不明白那兩本書后,就在每天晚上在我的床頭一個字一個字的讀下去,遇到我不明白的詞或字時,我只要提出來,媽媽就會把它的意思告訴我。就這樣一天又一天的過去了,書也一頁又一頁地被翻過去了,當這兩本書被讀完時,媽媽就好像把她的知識全教給了我一樣。

  到了讀小學的時候,我漸漸地學會了許多字。我就開始讀童話書了,漸漸地看童話一類的小書已經(jīng)感到不過癮,我就開始讀小說了。這個寒假我?guī)缀趺刻於甲x書,只要手中一有書我就忘了吃忘了睡。書就像一盞燈,照亮了我人生的前途;書就像一把鑰匙,打開了一座知識的寶庫;書就像一個朋友,可以和它親密交流;書就像一處故地,等待著你隨時去重游。書就像一次旅游,帶給了我無數(shù)的快樂。

  現(xiàn)在,只要我沒有了書,就好像沒有了生命一般。

  經(jīng)典讀書征文 篇12

  書籍是人類進步的階梯,書伴隨著我們。書就像一位良師,也是一位患難與共的朋友。

  小時候,我經(jīng)常要求媽媽給我講故事聽。于是媽媽買了許多連環(huán)畫,每天抽出一點時間,講故事給我聽。上幼兒園的時候,我對連環(huán)畫感到不過癮了。媽媽又給我買了漫畫書,我看書喜歡看有圖畫的書。漸漸的我能自己根據(jù)圖畫說出他們在干什么了。

  到了三四年級的時候,我對漫畫書不過癮了。只要有一點空余時間,我就會去借書看,看完了這一本我會和同學換著看。我常看的書有《安徒生童話》、《格林童話》。那時,我邊看書邊摘抄文中優(yōu)美的句子。

  轉眼間我上五年級了。我非常喜歡看書讀書,因為我能從中學到許多的新東西和知識,還有樂趣。我非常喜歡閱讀小說,它們像磁石般吸引著我。

  在書的帶領下,讓我們領悟人生的真諦。俗話說:“書中自有黃金屋。”書伴隨著我度過小學生涯,度過令人難忘的校園。

  陽春三月,是一個充滿生機的月份、是一個鮮花爛漫的月份、是一個生機勃勃的月份、是一個書聲瑯瑯的月份。書一生陪伴著我,以前是,現(xiàn)在也是,以后也是。書終生都伴隨著我。

  經(jīng)典讀書征文 篇13

  讀書百變,其義自見。在書中,既可以學到新知識,也能令人浮想聯(lián)翩。在書中,我興奮過、怨恨過、痛苦過,流淚過。在書中,我們就像是在遨游知識的海洋。書就像一塊磁石吸引著我,書一直伴隨著我成長。

  上幼兒園時,我就對書有了濃厚的興趣。媽媽在我上幼兒園時,就給我買了連環(huán)畫之類的書。那時,我不認識字,所以,我只看圖片。在晚上,我會讓媽媽,給我講故事,在媽媽動聽的聲音下,我漸漸入睡。

  上一二年級時,我就覺得看連環(huán)畫不過癮了。所以,我就開始看童話書了。我經(jīng)常去圖書館借書看。比如;《安徒生童話》、《格林童話》,《伊索寓言》等等其他的童話書。

  現(xiàn)在我都上五年級了,可我還是一如既往的看書。現(xiàn)在,童話書已經(jīng)不能滿足我對書的強烈愿望了。我對小說之類書有了濃厚的興趣。每天,一有時間我就會去圖書館借書看。當同學們玩耍時,我就默默地坐在教室里看豐富多彩的小說。每當我從書上看見一些好詞好句,便會摘抄在本子上,有空時,會拿出來讀一讀,這樣作文水平會大大提高。

  讓我們與書為友吧!讓我們在書中學到更多的知識。讓我們一起遨游書的王國吧!我希望書能一直伴隨著我成長。

  經(jīng)典讀書征文 篇14

  讀書百遍,其義自現(xiàn)。在書中,我興奮過,流淚過,怨恨過,痛苦過。在書中,就像在花園里漫游,書那豐富的內容像磁鐵一樣吸著我。書,真是世上最珍貴的物品之一。

  在幼兒園的時候,不認識許多字,只能看一些圖畫多,字既簡單又少的連環(huán)畫。每當媽媽就會來接我,我經(jīng)常要求媽媽給我買書,媽媽給我買了幾本連環(huán)畫。只要一回家,我就會拿著書看。

  到了一二年級,我還是愛看書。學校圖書館的童話書像磁鐵一樣,吸引著我。開始,我看的津津有味,后來就覺得不好看,就不過癮了。

  現(xiàn)在,我五年級了,我非常喜歡看小說,我還在家鄉(xiāng)的圖書館里借著看。吸引我的首先是各種人物的遭遇,他們的命運經(jīng)常讓我牽腸掛肚。我比較喜歡看關于冒險的小說,如;《格佛游記》、《魯濱孫漂流記》......我還喜歡看《列那狐的故事》這本書是在我記憶中最深刻的。

  讀萬卷書,行萬里路。只要我們多讀書,多做讀書筆記,我們的作文水平一定會大大提升。正所謂讀書破萬卷,下筆如有神。在這二十天來,我時常陶醉在書中呢!讓我們在童年加上光彩。讀書吧!

  經(jīng)典讀書征文 篇15

  書是人類的好朋友。它像一位良師帶領我們遨游知識的王國,看書對我們有幫助,還能從書中感受到樂趣。

  在我幼兒園時我就喜歡看書了。幼兒園時我喜歡看連環(huán)畫那里的老師對我很好,她知道我喜歡看連環(huán)畫。她就幫我買了幾本,還有幾本是她女兒看過的,都給我看了。我高興的說不出話了,擁抱了老師一下,我就專心致志的開始看書了。

  二、三年級時,我就覺得連環(huán)畫不過癮了,于是開始看童話書了:格林童話、安徒生童話、豪夫童話等等。這些故事的情節(jié)有的能讓你哭、有的能讓你笑,有的甚至能讓你哭笑不得。

  五年級時我喜歡看小說了,比如:《童年》、《愛麗絲漫游奇境記》、《會飛的教室》、《彼得潘》等等。這些不同的書自然有著不同的韻味。這些書能讓我入神。有句名言說的好:書籍是人類進步的階梯。沒有書我們就學不到知識。這一本本薄厚不同,由幾十頁到幾百頁的書,由一個字一個字組成的故事,令我傷心過、令我感動過、令我歡樂過......

  從幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過不少書了,在讀書的過程中,收獲了不少知識,也收獲了不少樂趣,這些都得歸功于書。如果,沒有書,我們就學不到知識讀書樂,樂讀書,這句話說的非常好:讀書很快樂,也要快樂地讀書!

  經(jīng)典讀書征文 篇16

  讀萬卷書,行萬里路!

  我們班從一年級開始實行循環(huán)書袋活動,45個書袋,每個循環(huán)書袋里面有三本書,每周循環(huán)一次。我覺得這個活動真是給每個同學的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。

  循環(huán)書袋里的書籍,可以增加我們的知識面,書上說:每一個孩子是一塊可以開發(fā)的玉石,而讀書呢,就好比打磨玉石的過程。因為讀的書多一些,比較難的學習領域,他就會有接受的能力,并能更好的理解和學習。

  媽媽也說:讀書多的孩子,當他當去思考問題時,豐富的語言能力會幫助他更深刻的理解問題并解決問題,他的學習能力就會高很多。

  老師也說:心中有一個小書庫,不管遇到什么題材的作文,孩子心中的那個小書庫就會開始自動搜索有關的知識,這樣一來寫作文的時候,就不至于東拼西湊讀書,是寫作最好的鍛煉。

  我喜歡看書,尤其喜歡童話故事和科學探索類的書。我覺得,看書的時候,我能接觸到很多我以前所不了解的知識,這就好像給我打開了一個嶄新世界的大門,精彩極了!

  經(jīng)典讀書征文 篇17

  又是一個陽光明媚的早晨。當清晨的沉寂還沒有被打破之時,我醒了。我看了看表,六點半。也許別人會說還早,肯定要再睡一會。可是我呢?卻是以最快的速度穿好了衣服,匆匆離開了家。你可能以為我是去晨練或者是去吃早飯,NO!你錯了,我是去書店。我家的門前新開了一家書店,每天趕在學生上學前就開門了。進了好多新書,所以我經(jīng)常光顧,我和老板,自然也就熟了。

  幾分鐘不到,我就到了書店門口,盡管常來常往,可我還是被那一排排散發(fā)著墨香的書籍吸引了。咦?我昨天看的那本《天藍色的彼岸》呢?昨天是在這里呀,重新找了一遍。啊,在這里,我急忙打開了書,我讀的很快,盡管是囫圇吞棗,我依然是看的津津有味。

  看了不到半個小時,我發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)開始抗議了,是該吃飯了,吃完飯還要去學校呢。

  我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去,我才依依不舍的把書放回書架。

  我離開了書店,我邊走邊想:我長大后,如果條件允許的話,我要當一名作家,以為遠近聞名的作家。所以,我現(xiàn)在要多讀書,讀好書。

  經(jīng)典讀書征文 篇18

  首先我還是先來講個故事給你聽:一位巴格達商人走在山路上,突然,有一個陌生的聲音對他說:“撿幾塊石頭吧。明天你會既高興又懊悔!

  商人撿了幾塊石頭繼續(xù)趕路。天亮了,他掏出石頭,它們都是寶石!商人無比高興,可是過了一會兒,他卻很懊悔。高興的是,石頭變成了寶石!懊悔的是,撿得太少了。

  親愛的小讀者,讀書如此。我們今天讀的書,明天就會變?yōu)閷氋F的財富,當我們長大成人,總會懊悔自己讀的太少。

  很幸運的是,我們從小就愛看書。記得小學三年級時就開始捧著厚厚的《女游擊隊隊長》囫圇吞棗地看。這份讀書的興趣一直伴隨著我長大。隨著時間的推移,讀書給我?guī)淼暮锰幵蕉啵恍r候從不為作文發(fā)愁。直到今天開始嘗試寫作,這都是讀書的功勞。我常常在想,如果當初我不愛讀書也就不會有今天,但在慶幸的同時我也和那個商人一樣懊悔。來自我玩耍的時候就這樣我會停止玩;丶冶硶

  讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,這都是讀書帶來的歡樂,所以我們要讀書再讀書。

  經(jīng)典讀書征文 篇19

  今天,我終于讀完了《安徒生童話》這本書,它給我的感觸很深。

  我最喜歡的一篇童話是《惡毒的王子》。在你們心中,王子肯定是一個好人,可這篇童話里的王子不是你們想象中的那樣,他非常惡毒。它主要講述的是:在很久很久以前,有一位很惡毒的王子,他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠,用火燒老百姓的房子,他的士兵也是這樣。因此他很有錢,造了很大一棟別墅,許多外國人看了,覺得王子很了不起。它為了不讓別人超過自己,就去攻打別的國家,讓別的國家的國王吃自己的剩菜剩飯。突然,一個祭司說:“雖然你很厲害,但是,上帝要比你強大的多!蓖踝诱f:“好吧,我要征服上帝!”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船,一年后,飛船造好了,王子帶領所有的士兵去攻打上帝?墒撬麄儽灰恢焕销棿驍×。王子不服,他又用了八年時間造了一群飛船·去攻打上帝。當飛船群飛到一半時,來了一大群蚊子,它們用嘴啄著王子,王子用的衣服抵擋著蚊子的攻擊,可是有一只蚊子鉆進了王子的耳朵里亂啄,王子被折磨死了。

  讀了這篇童話我明白了:一個有野心的人,做壞事,一定會遭到報應!

  經(jīng)典讀書征文 篇20

  從小,我就喜歡讀書。因為讀書能給我?guī)頍o限樂趣,和很多在課堂學不到的知識。

  讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它讓我們學習中學到了更多,提高了我的理解能力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,就像太陽為我照亮美好的前程。

  讀書,可以獲得智慧,使我變得更加聰明。

  例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了!斑@可怎么辦呢?”媽媽著急地說。就在這時,我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是我把雞蛋一個個的從冰箱里拿出來。在桌子上轉。書上說,轉得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來了,媽媽連連夸我。

  書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實你只要用內心去感受書中的每一個字的含義,相信你很快就會愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好“一本好書,就是良師,益友,伴侶!弊屛覀冊趯W習中不會覺得寂寞。

  因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。

  愛書吧!它會讓你有許多收獲。

  經(jīng)典讀書征文 篇21

  在我們身邊,書無處不在。如果我們能夠貫徹“讀書好,讀好書,好讀書”,那我們的生活就會多姿多彩了。

  “讀書好”,這是自古以來人們就信奉的真理。舊社會書生們“十年寒窗苦”,死讀圣賢書就是為了有朝一日能夠出人頭地;近現(xiàn)代,很多志士仁人苦讀書籍以尋求救國救民的良方;而處在社會日新月異的我們,讀書就顯得更為重要,讀書可以拓展我們的知識面,可以“上知天文,下知地理”,還可以讓我們懂得更多做人的道理。

  “讀好書”,也是非常關鍵的。如果不作選擇地讀書,甚至讀一些不好的書,就會把我們向不好的方向指引,從而對我們的人生之路產(chǎn)生不好的影響,甚至由此走上歧路。一本好書可以是你的朋友,幫你排憂解難;也可以是你的老師,幫你答疑解惑;更可以是導航燈,幫你指明人生的方向。

  知道了“讀書好”,也知道要“讀好書”,我們還要“好讀書”,讓讀書成為我們的愛好和習慣。茶余飯后,手捧一本自己心愛的書,仔細品味其中的酸甜苦辣,探尋宇宙的奧秘,領略大自然的詩情畫意,抑或是隨著作者穿梭古今、暢游中外,那將是多么美妙!

  書是“良師”,書是“益友”,讓我們一起領會“讀書好,讀好書。好讀書”吧!

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