夢想與擔(dān)當(dāng)為題小學(xué)征文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。相信很多朋友都對寫征文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的夢想與擔(dān)當(dāng)為題小學(xué)征文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
夢想與擔(dān)當(dāng)為題小學(xué)征文1
星辰不畏夜的包裹，用勇氣擔(dān)當(dāng)著指路的責(zé)任(,)。閃爍在夜幕之下，指引行人指路;太陽不畏夜的阻撓，憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任，周而復(fù)始，送來光明與溫暖。擔(dān)當(dāng)，是做人最基本的責(zé)任!
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。
是誰在大明王朝危在旦夕的時候挺身而出，為國家挑起一單重任?是誰在所有大臣都主張南遷的時候，頂下壓力，力阻南遷?是誰在朝廷上所有人對他產(chǎn)生質(zhì)疑的時候，親自上陣，于是有了歷史上著名的北京保衛(wèi)戰(zhàn)?是他——于謙。這樣一個勇于面對困難的人，他不畏朝中小人的挑釁，說出了“社稷為重君為親”的宣言;他在一次又一次的陷害之后，寫下了“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！边@樣豪邁的詩歌。他為什么能如此勇敢和堅強(qiáng)?因為他有著那份憂國憂民的擔(dān)當(dāng)!他需要擔(dān)當(dāng)起屬于明朝忠臣的責(zé)任，他肩負(fù)著萬千子民的殷切期盼!最終，他憑借自己的勇氣，擔(dān)當(dāng)起自身的責(zé)任，帶領(lǐng)大明王朝，戰(zhàn)勝瓦刺。這種擔(dān)當(dāng)如此勇敢，如此令人欽佩!
擔(dān)當(dāng)是一種信念。
虎門硝煙卻被一紙貶出玉門關(guān)的林則徐，在艱難的境地里仍為他人擔(dān)當(dāng)。黃沙滾滾中，他的足跡便布南疆北域，治理荒地的任務(wù)就此被擔(dān)當(dāng)。自出費(fèi)用以修“林公渠”，親視瓜田以保收成增加，懲惡揚(yáng)善以求百姓安居……他為何要有如此作為?那是因為他心中把對百姓的責(zé)任化作信念，他堅信只要他努力，就一定可以使百姓過上幸福的生活。因而擔(dān)當(dāng)起了為百姓造福的責(zé)任，名流千史。擔(dān)當(dāng)需要信念。
我們每一個人又何嘗不應(yīng)該這樣?每一個人都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任，那一份責(zé)任對于我們每一個人來說，都是不可缺少的。所以我們應(yīng)該在有限的生命中，做一些有意義 事情，找到生命的價值。學(xué)會擔(dān)當(dāng)，就是學(xué)會做人的資本。擔(dān)當(dāng)是一種勇氣，是一種信念，更是一種智責(zé)任!
夢想與擔(dān)當(dāng)為題小學(xué)征文2
如果問：“未來與現(xiàn)在哪一個更重要?”也許很難回答�，F(xiàn)世，是一份“先天下之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);而未來，是一份“會當(dāng)凌絕鼎，一覽眾山小”的夢想與追尋。責(zé)任與夢想，擔(dān)當(dāng)與追尋，也許能夠找到和諧的平衡點(diǎn)，擔(dān)今日之責(zé)任，追明日之夢想。
可曾記得，十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的華夏大地，有這樣一群人，他們胸懷報國之志，他們渴求自由與民主，他們想用自己的力量解救中國。然而，他們在追求自己人生理想同時，擔(dān)當(dāng)起了改變中國的重任，他們的目光在當(dāng)下，也在未來。從公車上書到百日維新，從黃花崗起義到武昌起義，他們一次次站起又倒下，他們憂國憂民又心懷未來，他們是戊戌六君子，他們是黃花崗烈士，他們是無數(shù)生活在那個年代的進(jìn)步人士、革命黨人。在他們身上，現(xiàn)世的憂民與未來的理想得到了恰好的融合�？纯此麄�，是否還覺得憐憫弱者和開拓創(chuàng)新是不可結(jié)合的?看看他們，是否真正感覺到責(zé)任與追尋的力量?
關(guān)注當(dāng)下、憐憫弱者的人文精神，是這個時代不可缺少的。正是因為無數(shù)人懷著這樣的人文精神，我們才會感受到這世間的溫暖。柴靜，央視的一個普通主持人，她曾出現(xiàn)在非典的第一線，驚心動魄的現(xiàn)場氣氛，身著防護(hù)服的瘦弱身影和蒼白的面孔給人留下的深刻的印象，她一次次把最有力的信心帶給觀眾;她曾參與礦難的真相調(diào)查，揭露一個個欲蓋彌彰的謊言;她作為一名普通的新聞工作者，她關(guān)心的就是社會的真實，她所報道的也是世間的真情，透過她的視角，我們看到的是社會真實的真善美，分辨的是真實的假惡丑�！罢嬲母枵�，可以聽到人心底的沉默”，作為一名新聞工作者，柴靜關(guān)注著當(dāng)下，卻帶給人們最大的心靈震撼。這，便是人文的力量。
關(guān)注未來、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神，又怎是可以缺少的?“我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼�！边@，便是袁隆平的夢想。他是雜交水稻之父，豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創(chuàng)造精神讓他的研究最終獲得了成功。滿載著袁隆平的夢想與希望，雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲，創(chuàng)造著一個個神話般的奇跡。關(guān)注未來，讓他把幫助其他國家發(fā)展雜交稻當(dāng)作為人類謀幸福的崇高事業(yè)，開拓創(chuàng)新，讓他提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”并最終成功。這，便是科學(xué)精神的力量。
在當(dāng)代，人文精神和科學(xué)精神都是不可缺少的，有無數(shù)人在為現(xiàn)世的人文而努力，有無數(shù)人為世間的真情所感動;也有無數(shù)人在為未來的美好世界而實踐著自己的夢想。
夢想與擔(dān)當(dāng)，就是我們所生活的世界。
夢想與擔(dān)當(dāng)為題小學(xué)征文3
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲�！鄙硖庡\繡盛世的青年一代，更應(yīng)秉持使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)大國情懷。
秉持使命擔(dān)當(dāng)，就要求年輕人胸懷大志、敢于擔(dān)當(dāng)。泱泱華夏，歷經(jīng)五千年風(fēng)雨，依然傲立在世界的東方，只因一代又一代有志之士撐起中國的脊梁。無論是被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平，還是中國現(xiàn)代橋梁事業(yè)先驅(qū)茅以升，皆為“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也”的鮮明寫照。青年志存高遠(yuǎn)，把個人理想與國家前途、民族命運(yùn)結(jié)合起來，個人理想才會有深厚的社會基礎(chǔ)和持久的生命力，才能以一種冷靜達(dá)觀的強(qiáng)者心態(tài)一步步實現(xiàn)理想。
秉持使命擔(dān)當(dāng)，就要求年輕人初心如磐、勇于奉獻(xiàn)。古有遠(yuǎn)涉深山曠野、嘗遍百種藥草寫就不朽醫(yī)典的醫(yī)學(xué)泰斗李時珍，有創(chuàng)造圍魏救趙光輝戰(zhàn)例、寫就兵法奇書的身殘志銳軍事家孫臏，有為復(fù)興漢室貢獻(xiàn)一生的鐵血英雄關(guān)云長。今有“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進(jìn)喜，有為中國航空事業(yè)捐軀的羅陽，有守島衛(wèi)國的時代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無私奉獻(xiàn)，甚至以生命為代價，才孕育了博大精深的民族文化，創(chuàng)造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代，青年學(xué)子更應(yīng)懷有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感，把愛國化作行動，以奉獻(xiàn)創(chuàng)造輝煌，譜寫新時代奮斗者的壯麗篇章。
秉持使命擔(dān)當(dāng)，就要求年輕人放眼世界、開拓創(chuàng)新。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，機(jī)遇與風(fēng)險并存，唯具有世界眼光，才能與時俱進(jìn)，引領(lǐng)世界潮流�！皶r代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年。”平均年齡只有31歲的“北斗天團(tuán)”讓我國成為世界上第三個建立衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家;天文學(xué)家南仁東構(gòu)想的“中國天眼”歷時22年建成，成為世界最大的單口徑望遠(yuǎn)鏡。正是這些人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現(xiàn)代化舞臺上大放異彩。
一代青年有一代青年的歷史際遇，中國正在走向繁榮富強(qiáng)，中華民族正在走向偉大復(fù)興，作為青年人就要秉持使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)大國情懷，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。
夢想與擔(dān)當(dāng)為題小學(xué)征文4
“為中華之崛起而讀書!”這是周恩來總理在年少時的夢想，正是這一遠(yuǎn)大志向，多少年來，他無論求學(xué)，還是工作，一直心系祖國，勇于擔(dān)當(dāng)，為中華民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。這是一代偉人的風(fēng)采，在他身上我明白了，什么是理想，什么是擔(dān)當(dāng)，所以一顆理想的種子已在我心中發(fā)芽：為祖國的偉大復(fù)興，好好讀書，將來為祖國建設(shè)出一份力。也許在別人聽來我的理想很大，也很遠(yuǎn)，但我認(rèn)為我每一天的努力都在向我的理想靠近。
首先，好好學(xué)習(xí)并不是掛在口頭上的，我會勤奮努力，認(rèn)真傾聽每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，遇到難題，不輕言放棄，因為學(xué)習(xí)是我現(xiàn)階段的主要任務(wù)，我要對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，這也許就叫擔(dān)當(dāng)吧。
其次，我對于自己所做的工作做到了盡心盡力。因為我平日的出色表現(xiàn)，老師讓我當(dāng)了班里的班長，于是我又多了另一種責(zé)任。無論老師在與不在課堂，我都會盡力做到一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，協(xié)助老師管理班級，幫助同學(xué)解決難題。因為帶著教室鑰匙，無論是狂風(fēng)暴雨的.夏天，還是大雪紛飛的冬日，我都會第一個早早到校為同學(xué)們打開教室的門，每天最后一個等值日生走后檢查門窗再回家。我認(rèn)為這些是一個合格的班長所應(yīng)盡的義務(wù)，我會努力一如既往的做的更好。
在家里，我孝敬父母，總是積極的幫助他們做一些力所能及的事。在生活中以一個文明小公民來約束自己，遵守社會公德，禮貌待人，講誠信，懂寬容。
也許這一切都是一些小事，在別人看來不屑一顧，但我記得陶行知校長在《每天四問》這篇演講中講到，我們小學(xué)生現(xiàn)在所做雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學(xué)習(xí)。所以，我現(xiàn)在所做的這些事都是在為實現(xiàn)我的最終夢想而努力，我要心懷夢想，勇于擔(dān)當(dāng)，腳踏實地的做一名合格的接班人。
夢想與擔(dān)當(dāng)為題小學(xué)征文5
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么?——擔(dān)當(dāng)，這一對責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍Ω改傅某兄Z。古往今來，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎?因為愛父母、感激父母，他接受并承擔(dān)起對父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍κ肿愕那檎x�？幢榱耸篱g都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟�！氨臼峭�，相煎何太急!”是對兄弟相殘的控訴!又感動于無數(shù)兄弟情深的場景�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！笔菍π值芮樯畹谋戆住欢恳粋�小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機(jī)會。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎?因為銘記“兄弟同心，其力斷金”，他接受并承當(dāng)起對兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍ψ优呢?zé)任。誰說家長只在撫養(yǎng)上對兒女有義務(wù)和責(zé)任?父母對子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的!他是個擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎?為人父親，在這復(fù)雜的社會中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)!
或許，在你看來，這只是一個人必須承擔(dān)的責(zé)任，可我認(rèn)為他是一個偉大的人!因為他擔(dān)當(dāng)了!世界上多少老人無依無靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒有人撫養(yǎng)的事情?衛(wèi)生么看似平常的事卻沒多少人能做到?因為擔(dān)當(dāng)是個艱難的動詞。太多太多的人不敢擔(dān)當(dāng)!在物欲橫流的社會，他擔(dān)當(dāng)起了對家庭的責(zé)任，難道不是一個可敬可佩的人嗎?每個國家都是由無數(shù)個家庭組成的，要想社會安定、和諧，國家強(qiáng)盛，難道不應(yīng)該從每個人擔(dān)當(dāng)起家庭開始嗎?這樣一來，他擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇撬�、國家�?
擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下!
夢想與擔(dān)當(dāng)為題小學(xué)征文6
世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。這是著名的哲學(xué)家蘇格拉底說的一句名言。每個人都應(yīng)該有著自己的夢想。不論遠(yuǎn)大還是渺小，不論困難還是簡單，只要有夢想，就應(yīng)該向著夢想的道路上奔跑。夢想是對未來的憧憬和設(shè)想，是一種虛擬的預(yù)期安排。夢想的實現(xiàn)，有待于堅持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。堅持不懈，夢想一定會實現(xiàn)。
你的夢想是什么?有人會說我想有著好工作，有人會說我想當(dāng)作家，有人會說我想當(dāng)運(yùn)動員……有夢想，就要為努力實現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。不能畏懼困難，不能半途而廢。努力了，不一定能成功，但不努力一定不會成功。
周恩來總理在他12歲那年，隨伯父來到沈陽讀書。伯父帶他下火車時，指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理啊!”周恩來奇怪地問：“這是為什么?”伯父沉重地說：“中華不振啊!”周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國土地上的這塊地方，中國人卻不能去?在一個周末，他和同學(xué)一起到租界看個究竟。這里確實與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面?zhèn)鱽硇侣暎麄z跑過去看。在巡警局門前，有一個婦女，在和警察哭訴著。他的丈夫被洋人的汽車軋死了。巡警不但不制裁洋人，反而說中國人不遵守交通規(guī)則。一次，校長問他們：“你們讀書為什么�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的說著。這時，周恩來站了起來說：“我是為中華之崛起而讀書”!校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這么大的志氣。
在國家危難之時，在中華民族興亡的關(guān)鍵時刻，周總理果斷地參加了革命，為新中國建立奮斗，為中華之崛起而努力!作為一個處在和平年代的少年，勇于擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興之夢，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們要做一個有著遠(yuǎn)大的理想，勇于擔(dān)當(dāng)起國家復(fù)興重任的好少年!
祖國就像一個大家庭。我們共同生活在這個家里。應(yīng)該愛護(hù)這個家、心系這個家。國家強(qiáng)大需要我們共同努力，維護(hù)大家庭的和諧安寧。勇于做一個社會正能量的傳播者!從小學(xué)步入初中，我們開始了新的求學(xué)之路。我們正處于人生的美好花季，這是我們身心和智能迅速成長和發(fā)展的黃金時期。在初中，我們將接受更好的教育，做一個掌握科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體全面發(fā)展的好少年。在生活中，應(yīng)該懂得中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。做一個全面發(fā)展的好少年!
有夢想、勇?lián)?dāng)、有志向、有追求。讓我們向著祖國復(fù)興之路前行!
夢想與擔(dān)當(dāng)為題小學(xué)征文7
成長是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必不可少。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中才會成熟長大。
在讀六年級時，記得一次語文測驗考試，我和我的同桌小蘭都在聚精會神地寫著試卷。筆下“沙沙”的聲音在整個教室里回響。突然，題目做到一半的時候，我遇到了一道難題，絞盡腦汁也不得要領(lǐng)。我心想：要不翻翻書吧，反正是測驗，又不是正規(guī)考試。說做就做，我把手放進(jìn)抽屜里準(zhǔn)備拿書，可是，我又突然覺得這樣做是不對的，測驗畢竟也是一種考試，怎么能看書呢?算了吧。我把手又從抽屜里拿了出來。這時，老師看了看時間，說：“還剩幾分鐘，沒寫好的同學(xué)抓緊時間，寫好的同學(xué)趕緊檢查。”怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“你怎么了?”同桌小蘭小聲地問我。“我有一道題不會做�！薄拔�?guī)蛶湍惆��！毙√m說。正在這時，老師走了過來，她以為小蘭在問我要答案呢，于是陰沉著臉：“小蘭，下課到我辦公室�！薄爸懒�，老師。”
下課了。我對小蘭說：“我和你一起去吧，畢竟你是因為我才被誤會的。”小蘭微笑著說：“那怎么行呢?畢竟是我先找你說話的，我應(yīng)該接受懲罰�！闭f完，小蘭向老師辦公室走去。我在教室里坐立不安，心里像有十五個吊桶打水，七上八下不得安寧。小蘭怎么樣了呢?我真該和她一起去。過了一會，小蘭從老師辦公室里出來了，我問她：“怎么樣了?老師怎么說?”小蘭說：“沒事了，老師叫我下次不要再犯，并且把試卷重抄一遍。”“啊?那怎么行?我要去和老師解釋�！蔽艺f完，向老師辦公室走去。在老師辦公室里，我把事情向老師說清楚了，老師說：“既然這樣，你倆就把試卷平分了吧，一人抄一半�！薄昂玫�，老師!”我欣然接受了。出了辦公室，小蘭問我：“你怎么向老師說了實情呢?”我說：“憋在心里不舒服，況且這件事因我而起，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任�！毙√m和我相視一笑。
這是我第一次擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我卻感到很高興�！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”我們需要擔(dān)當(dāng)，成長更需要擔(dān)當(dāng)。
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