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美好書(shū)屋征文

時(shí)間:2022-11-01 14:31:58 征文 我要投稿

美好書(shū)屋征文300字(精選15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編幫大家整理的美好書(shū)屋征文300字(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美好書(shū)屋征文300字(精選15篇)

  美好書(shū)屋征文1

  在夢(mèng)中,所有的東西都是美好的;在夢(mèng)中,我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱,但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中,但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”,存在的“夢(mèng)”。那就是—我的書(shū)屋,一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方。

  我的`書(shū)屋其實(shí)是一個(gè)小小的柜子,只有上下級(jí)層書(shū)塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,里面的許多書(shū)我都看了好幾遍啦。比如作文選,格列佛游記等。

  但我小時(shí)候只是把字當(dāng)作或在紙上爬的小蟲(chóng)子。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)大后我卻愛(ài)上了漢字,一開(kāi)始只是讀一些帶拼音和畫(huà)的書(shū),后來(lái)認(rèn)識(shí)了更多的字,讀的也更多了。我讀的書(shū)什么樣的都有,比如關(guān)于小故事的,科幻的……于是我暢游在書(shū)的海洋里,從一開(kāi)始的無(wú)趣,沒(méi)感覺(jué)沒(méi)意思,到它成為我生命中的一部分,我漸漸地沉在書(shū)的海洋里,無(wú)法自拔。

  有一次,我在屋里看書(shū),媽媽叫我去廚房幫忙,我看著看著,竟然走到了衛(wèi)生間,頭還撞在了衛(wèi)生間的門(mén)上。

  每次吃完飯,我都會(huì)回到屋里讀書(shū),看到令人好笑的的我就哈哈大笑,看到令人難過(guò)的就會(huì)傷心,因?yàn)槲铱磿?shū)都是把自己當(dāng)做主人公,把那些事情放在我身上。我覺(jué)得這樣讀非常有趣,這樣會(huì)樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強(qiáng)了。

  書(shū)是人類(lèi)理想的航標(biāo),它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只要有夢(mèng)想,就能展翅高飛。那么,我想書(shū)籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀。

  飛吧,飛到理想的終點(diǎn)。飛吧,飛向夢(mèng)想的彼端。

  美好書(shū)屋征文2

  假期,學(xué)校組織開(kāi)展“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”少年兒童閱讀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),老師讓我們利用假期時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)。我們5個(gè)同一小區(qū)的同學(xué)商量后,便在我家建立了一個(gè)小書(shū)屋。

  小書(shū)屋有15平方米左右,就在我的書(shū)房。爸爸特別支持我們的工作,專(zhuān)門(mén)給我做了個(gè)新書(shū)架。別看它小,能放不少書(shū)呢!上面集合了我和4個(gè)好朋友的.精華書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū)、作文精選、文學(xué)著作等。小書(shū)屋有一扇窗戶(hù),窗下放了一張桌子和三把椅子,每次和伙伴們坐在那里讀書(shū),風(fēng)一吹,可舒服呢!

  雖然書(shū)屋沒(méi)有圖書(shū)館那樣高大華麗,里面的書(shū)籍也沒(méi)有圖書(shū)館那樣多,但它豐富了我們的假期生活,充盈了我們的頭腦。

  假期里,只要沒(méi)有事,我和好朋友每天下午都會(huì)聚集在小書(shū)屋里閱讀。在這里,我們有時(shí)獨(dú)自閱讀,有時(shí)交流心得體會(huì),有時(shí)擠在一起共同討論一個(gè)話題。我們一起閱讀《論語(yǔ)》,從中我們懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)有正確的態(tài)度和方法。我們都喜歡看一本書(shū),那是著名兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》,在傳閱中,我們明白了:在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該互相幫助,互相扶持,攜手共度一切難關(guān)。

  雖然新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)很辛苦,時(shí)間很緊張,但周末我們?nèi)詴?huì)不約而同地聚到小書(shū)屋里,繼續(xù)汲取書(shū)中的知識(shí),感受書(shū)籍的魅力。

  感謝你,我們的小書(shū)屋,是你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是你讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,讓我們學(xué)會(huì)了協(xié)作,團(tuán)結(jié),友愛(ài)。感謝你,我們的小書(shū)屋,你是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

  美好書(shū)屋征文3

  夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書(shū),那個(gè)地方就是我的“書(shū)屋”。

  我的“書(shū)屋”很獨(dú)特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹(shù)林。小樹(shù)林是由許多不知名的樹(shù)、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱(chēng)作我的書(shū)屋,是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊,靜靜地讀書(shū),而且那兒空氣好,可以?xún)A聽(tīng)大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書(shū),就蹦蹦跳跳地去小樹(shù)林看書(shū)了。不到一會(huì)兒,就到了小樹(shù)林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書(shū),看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來(lái)。起初,爸爸媽媽一副著急的'表情,問(wèn)我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來(lái)找我,媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道:“她在后面的小樹(shù)林呢!”

  我愛(ài)讀書(shū)的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的,但我會(huì)繼續(xù)努力,使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師,希望大家也能和我一起愛(ài)閱讀,享受閱讀,也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。

  美好書(shū)屋征文4

  每當(dāng)我想起班級(jí)那間整潔而又美麗的小書(shū)屋時(shí),我的心里便會(huì)涌起一陣陣暖流。

  一年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我們沒(méi)有小書(shū)屋,課余時(shí)間,特別是中午,我們只有做游戲、聊天,總感覺(jué)校園生活缺少點(diǎn)什么。于是,蔣老師就帶領(lǐng)同學(xué)們把儲(chǔ)藏間布置了一下,變成了一間小書(shū)屋。同學(xué)們把自己做的各種各樣的星星和手工作品貼在墻上,把花花綠綠的'泡沫地板認(rèn)認(rèn)真真地鋪在地上,好像在完成一項(xiàng)偉大的工程一樣。小書(shū)屋布置好了,我們就把自己帶來(lái)的課外書(shū)籍整整齊齊地放在小書(shū)屋的柜子上。書(shū)屋雖然小,但整潔又溫馨,我們大家把小書(shū)屋稱(chēng)為“幸福書(shū)屋”。每天中午,蔣老師都會(huì)擠出半小時(shí)時(shí)間讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我們?cè)谛⌒〉臅?shū)屋里靜靜地閱讀,不時(shí)被書(shū)中的主人翁所感動(dòng)。

  陽(yáng)光柔柔地照在小書(shū)屋里,照在我們身上,我們感到絲絲幸福。在這片小天地里,我們就像一條條饑餓的小魚(yú),暢游在蔚藍(lán)的大海里,汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。從一本本的書(shū)里,我們看到了不同的故事,感受到了不同的世界。我們和故事中的主人公一起歡笑,一起悲傷,一起感動(dòng)……

  小書(shū)屋,一個(gè)幸福的小天地,不但讓我們學(xué)到了知識(shí),也增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼,我們互相交換好書(shū),互相交流故事。

  一片歡笑,一間書(shū)屋,一份友情,一個(gè)天地,我愛(ài)我們的小書(shū)屋。

  美好書(shū)屋征文5

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以,從我記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū),以此來(lái)培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣。慢慢地,我就愛(ài)上了閱讀,養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。

  在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我夢(mèng)想著有一個(gè)屬于自己的小書(shū)屋:書(shū)屋不要太大,但是一定要干凈、明亮,里面有貓咪形狀的凳子,長(zhǎng)方形的書(shū)桌,還要有一個(gè)愛(ài)心形狀的書(shū)架,書(shū)架上放著各種各樣的書(shū)籍,比如四大名著、漫畫(huà)、文學(xué)、科技、繪本等,當(dāng)然,我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)一定要有。整個(gè)書(shū)屋要充滿(mǎn)書(shū)香味,讓人一看就覺(jué)得舒服、溫馨,會(huì)迫不及待地沉浸到書(shū)海中去。

  爸爸為了滿(mǎn)足我的愿望,果真在家里給我搭建了一個(gè)一模一樣的書(shū)屋。在夢(mèng)想成真的那一刻,我興奮極了,給我的書(shū)屋取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——夢(mèng)想書(shū)屋。我愛(ài)我的書(shū)屋,每天都會(huì)花大量的時(shí)間在我的書(shū)屋里,讓我收獲到了很多知識(shí):《西游記》讓我明白了在人生的道路上,一定會(huì)有很多困難,我們要像唐僧師徒取經(jīng)那樣克服重重困難,堅(jiān)持到最后才能取得成功;《昆蟲(chóng)記》讓我感嘆法布爾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和努力探究的精神;《夏洛的.網(wǎng)》讓我感受到每一個(gè)生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏……

  夢(mèng)想書(shū)屋,感謝你的陪伴,見(jiàn)證我的成長(zhǎng),開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),讓我明白事理,讓我在充滿(mǎn)風(fēng)雨陽(yáng)光的人生路上健康成長(zhǎng)!

  美好書(shū)屋征文6

  有人曾問(wèn):“人為什么要讀書(shū),為了誰(shuí)而讀書(shū)!比绻弥芏鱽(lái)爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書(shū)!那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會(huì)回答:“為自己的未來(lái)而讀書(shū)!币?yàn)樽x書(shū)能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè),有時(shí)還能身臨其境,在我看來(lái)讀書(shū)能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書(shū)就是一種知識(shí)的享受,就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。

  一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書(shū)屋,已經(jīng)去給我的.第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,這里的書(shū)“琳瑯滿(mǎn)目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍,并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書(shū)時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書(shū),你就要看完!甭(tīng)了她的話,我便開(kāi)始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?赐炅诉@本書(shū),我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。

  看了這本書(shū)后,我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿(mǎn)足,對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

  看完這本書(shū)后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大,人與人之間才會(huì)更加和諧美好,人間才會(huì)處處充滿(mǎn)真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒(méi)有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。

  

  美好書(shū)屋征文7

  爺爺總說(shuō),我們這一代人很幸福,別的不說(shuō),就說(shuō)閱讀,想看什么書(shū)都能看到,圖書(shū)館、書(shū)店以及自己家的小書(shū)屋,隨時(shí)都能滿(mǎn)足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō):在他的那個(gè)時(shí)代,很多孩子都讀不到書(shū),即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書(shū),都會(huì)被大家當(dāng)作寶,重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時(shí)代,時(shí)刻有好書(shū)為伴。

  說(shuō)起書(shū)屋,我的`房間里也有一個(gè)小小的書(shū)柜,書(shū)柜上擺著許多不同類(lèi)型的書(shū),有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書(shū)柜雖然普普通通,但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候,我覺(jué)得主人公可憐極了,我要是能穿越時(shí)空,一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢(qián)買(mǎi)下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開(kāi)始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,我覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,雖然王葆靠著寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒(méi)有異想天開(kāi)、坐享其成的事情,只有踏實(shí)努力地付出,才會(huì)有快樂(lè)和收獲。

  我愛(ài)我的小書(shū)屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會(huì)我很多道理。有書(shū)的世界是幸福的。

  美好書(shū)屋征文8

  我的書(shū)屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,周?chē)臅?shū)櫥整齊有序的排列著,透過(guò)玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類(lèi)書(shū)籍,有世界名著,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí),有醫(yī)療保健……

  由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒(méi)有書(shū)屋的時(shí)候,學(xué)習(xí)之余,小時(shí)候會(huì)和周?chē)男』锇閭儻偼,稍大些,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開(kāi)始變得沉默、孤僻。后來(lái),村里建起了農(nóng)家書(shū)屋,從此我在課余多了個(gè)好去處,可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè),孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了善良的`青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動(dòng);讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂(lè)觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿(mǎn)了力量。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋,就會(huì)看到屋里讀書(shū)的人們是那樣的認(rèn)真和專(zhuān)注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見(jiàn)不到了,多的是在書(shū)屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。

  我想說(shuō),書(shū)屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。

  美好書(shū)屋征文9

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言開(kāi)啟了我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書(shū)屋,因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書(shū)。

  空閑的'時(shí)候,我總喜歡去書(shū)屋走走,因?yàn)槟抢飶浡鴷?shū)本的墨香,總讓我沉醉其中,不愿離去。

  每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)屋的剎那,就有一種說(shuō)不出的高興,幸福的感覺(jué)猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書(shū)的海洋里。書(shū)仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn),仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我飛得更高,更遠(yuǎn)!人們都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”而我覺(jué)得書(shū)中還不止這些呢!書(shū)中還承載著我的夢(mèng)想,能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)!

  在書(shū)中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服,在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,想到這里,我就一定會(huì)把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上,越來(lái)越好!

  這神奇的小書(shū)屋啊,我最?lèi)?ài)的去處,這里記錄著我的成長(zhǎng),為我補(bǔ)給知識(shí),讓我打開(kāi)了智慧的心門(mén),我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!

  美好書(shū)屋征文10

  書(shū),就像一盞明亮的燈,我們可以鳥(niǎo)瞰未來(lái);書(shū),就像一葉舟,帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;是書(shū),讓我可以前見(jiàn)未來(lái),后見(jiàn)古人。聽(tīng),大自然的嬉笑;看,鳥(niǎo)兒在天空中翱翔;走,寬闊的'大地上。書(shū),我的夢(mèng)。

  第一次到新華書(shū)店,我滿(mǎn)懷著希望,愿能買(mǎi)到一本好書(shū),讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。

  到新華書(shū)店,踏入店門(mén),呈現(xiàn)在我眼前的是,一架架書(shū)整齊地放在書(shū)架上。我撒了歡,奔跑著,在一架架的書(shū)上看著,我不知我要買(mǎi)什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,要不,買(mǎi)一本兒童漫畫(huà)?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫(huà)很幼稚。我又看著,四處望,望呀望,望呀望.......

  這一些書(shū),我真不知道要買(mǎi)什么好。于是,我便“挨家挨戶(hù)”的尋找著我需要的書(shū)。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類(lèi)”,那時(shí),我便下定決心,我要買(mǎi)一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找,一本本書(shū)滑過(guò)指尖,終于,我遇見(jiàn)了一本書(shū)《愛(ài)的教育》,讓我“一見(jiàn)鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書(shū):包裝絢麗多彩,內(nèi)容豐富,標(biāo)價(jià)合適,讓我很是愛(ài)不釋手。我挪著步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購(gòu)買(mǎi)到了這本書(shū)!

  我高高興興地聽(tīng)大自然為我歌唱,看鳥(niǎo)兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書(shū)捧在胸邊。

  書(shū),我的夢(mèng)。

  美好書(shū)屋征文11

  書(shū),是一盞明潔的燈,引導(dǎo)我前進(jìn)的方向;書(shū),像我的好友,每天讓我更上一層樓;書(shū),更像一個(gè)溫暖的家,可以忘記所有煩惱。

  雖然我的書(shū)屋沒(méi)有圖書(shū)館那樣華麗,但每一本書(shū)都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書(shū)屋,在這里享受著書(shū)的沐浴。書(shū)屋就是我的充電寶。

  當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū),就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺(jué)得看書(shū)比看電視有趣的多,書(shū)中有許多有趣的事情和人物,有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感,總是千變?nèi)f化。

  書(shū)屋里的書(shū)也隨著我的年齡而改變,從小時(shí)候看的'連環(huán)畫(huà)、兒童睡前故事,到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。

  所謂“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書(shū)館,它并沒(méi)有城市里圖書(shū)館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒(méi)有城市里的圖書(shū)館那么多書(shū),但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫(xiě)作業(yè),此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書(shū),不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情,接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書(shū),我們看了一段時(shí)間就開(kāi)始把眼睛閉上想像那美好的畫(huà)面。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讀書(shū)難道不是一種享受嗎?

  美好書(shū)屋征文12

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋

  在小學(xué),我曾學(xué)過(guò)一篇課文,其中周恩來(lái)說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)?匆(jiàn)這句話,我迷茫了,我到底是為什么而讀書(shū)的?后來(lái)隨著我的逐漸長(zhǎng)大,我的見(jiàn)識(shí)也廣了,我明白了讀書(shū)的重要性:讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  再后來(lái),我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書(shū)閱讀,小時(shí)候是故事書(shū),初中時(shí)是名著和一些閑雜書(shū)。隨著我長(zhǎng)大,我讀的'書(shū)也越來(lái)越多了,因此母親就把我的書(shū)都整理好放到我的屋里,由于書(shū)太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書(shū)屋。

  那是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)屋,一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的便是一墻書(shū),在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著,而右邊是一些各種各樣的書(shū),如歷史,地理,天文……而在窗戶(hù)邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書(shū),每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)沉醉在書(shū)的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì)坐在書(shū)屋里,靜靜地看向窗戶(hù)外,而這時(shí),我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

  感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  這便是我的書(shū)屋,它雖簡(jiǎn)陋,但卻是我心中的一方凈土。

  美好書(shū)屋征文13

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話從表面意思上來(lái)說(shuō)就是只要努力學(xué)習(xí)就可以取得功名,贏得榮華富貴。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)的朋友,它是種子,在我的生命中生根發(fā)芽;它是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路;它是一艘小船,承載著我前進(jìn)的夢(mèng)想。我很喜歡讀書(shū),只要有時(shí)間我就去隨手拿起一本書(shū)津津有味的品讀起來(lái)。

  我的書(shū)屋就在我的臥室,整個(gè)一書(shū)架都擺滿(mǎn)了各種暢銷(xiāo)的書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū)、哲理書(shū)、童話書(shū)以及工具書(shū)等。不同的圖書(shū)帶給我的感覺(jué)是不一樣的,比如童話書(shū)把我?guī)肓艘粋(gè)童話世界;益智故事書(shū)為我打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶(hù);文學(xué)名著陶冶了我的情操,提高了我的寫(xiě)作水平,開(kāi)闊了視野。

  最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū),講述了魯濱遜因?yàn)榇皇铝髀浠膷u,不得不孤獨(dú)求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養(yǎng)牲畜。通過(guò)自己的勞動(dòng)努力改變自己的生活,建立了屬于自己的家園。這個(gè)故事讓我明白了不管遇到什么困難都不要害怕,我們不能喪失勇氣,只有有勇氣和毅力才能戰(zhàn)勝各種困難,沒(méi)有它你永遠(yuǎn)也走不出困境。

  我的`書(shū)屋承載了我的夢(mèng),我喜歡遨游在書(shū)的海洋中,用知識(shí)來(lái)澆灌我幼小的心靈,用知識(shí)來(lái)成就我的未來(lái)。最后我會(huì)在我的小書(shū)屋里繼續(xù)遨游,探索夢(mèng)想,攀登高峰!

  美好書(shū)屋征文14

  讀書(shū)是一件十分快樂(lè)的事。因?yàn)椋x書(shū),可以增長(zhǎng)我們的知識(shí);讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野;讀書(shū),還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書(shū)中找到不少樂(lè)趣。社區(qū)里有個(gè)書(shū)屋,那是我們孩子節(jié)假日里最?lèi)?ài)去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書(shū)屋。

  自上小學(xué)起,爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)多了起來(lái),我就開(kāi)始存書(shū),為我的書(shū)屋建設(shè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》《我愛(ài)我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書(shū)源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來(lái)到了我的身邊,《愛(ài)的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛(ài)的朋友,我的童年變得快樂(lè)而充實(shí)起來(lái)。

  終于,在那個(gè)我期待了很久之后,我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)屋,那是一個(gè)屬于我的書(shū)屋——夢(mèng)幻書(shū)屋。每次我進(jìn)書(shū)屋時(shí)都要大聲地說(shuō)一句“我讀書(shū),我快樂(lè)”然后才進(jìn)去,因?yàn)樗谖倚睦锸菑涀阏滟F的.。

  夢(mèng)幻書(shū)屋的陳設(shè)很簡(jiǎn)單,就一個(gè)書(shū)櫥、一個(gè)書(shū)柜、一張書(shū)桌和一把椅子。書(shū)櫥在書(shū)屋的西北角里,書(shū)櫥的對(duì)角是書(shū)柜,書(shū)柜緊挨著書(shū)桌,書(shū)桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。

  在書(shū)屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿(mǎn)了書(shū)生氣息,說(shuō)起話來(lái)文縐縐的,可是媽媽不知道,書(shū)屋就是我的親人,朋友。

  美好書(shū)屋征文15

  夢(mèng)想,是每個(gè)人不可缺少的。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了美好未來(lái)。而我的夢(mèng)想就是從那個(gè)小書(shū)屋里開(kāi)始誕生的。我家那個(gè)小小的書(shū)屋,裝滿(mǎn)了許許多多的書(shū),讓我有了一個(gè)美好的夢(mèng)想。

  在暑假中,我閱讀了一本本書(shū),里面的一個(gè)個(gè)道理,讓我學(xué)習(xí)到很多很多做人的道理,積累了很多名人名言,學(xué)習(xí)到的`很多寫(xiě)作的小竅門(mén),提高我的寫(xiě)作水平,激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活上奮發(fā)向上。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,快要放棄時(shí),腦子里突然蹦出一句話“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”一下子激發(fā)了我,讓我有了動(dòng)力,不一會(huì)兒就把困難解決了。當(dāng)我考試失利,傷心欲絕時(shí),就會(huì)想到“天生我材必有用”。讓我不失去信心,有勇氣努力向前,在下一次考試中奮筆疾書(shū)。當(dāng)我和好朋友鬧不開(kāi)心,雙方互不退讓時(shí),就會(huì)想到“退一步,海闊天空,忍一下風(fēng)平浪靜”最后和好朋友重修友誼。閱讀讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了從不同的角度看待事情。

  書(shū)籍,是人類(lèi)不可缺少的。書(shū)籍,它會(huì)教會(huì)你許許多多的道理。書(shū)籍,是孩子的一個(gè)陪伴,是無(wú)影無(wú)形的好朋友。書(shū)籍,它可以讓你從困境中走出來(lái)。

  書(shū)屋,它是我的好朋友,在這個(gè)小小的書(shū)屋里,讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和懂得一個(gè)個(gè)道理。書(shū)屋不僅承載著知識(shí)的傳承,還承載著我夢(mèng)想的起航。

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