文明有我征文（精選39篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編為大家整理的文明有我征文（精選39篇），希望能夠幫助到大家。
文明有我征文1
人說百善孝為先。還在孩子呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，那時(shí)妹妹和父母同住，若是父母身體有病，妹妹就會(huì)電話通知我們，接完電話，我們就會(huì)快速給孩子穿衣、關(guān)窗戶、鎖門，嘴里念叨：“兒子，快點(diǎn)，奶奶病了”、 “兒子，快點(diǎn)，爺爺病了”……以至于父親離去多年之后，他仍然會(huì)不時(shí)問我：媽媽，爺爺去了天堂，是我們走的慢了嗎？每次，路過醫(yī)院父親住過的病區(qū)，他還會(huì)想起：媽媽，爺爺是從這里走的……
工作以后，常年的習(xí)慣，逢年過節(jié)、過生日，我都會(huì)給二老封一個(gè)節(jié)日的紅包，不很多，略表喜慶。多是讓小家伙直接給了外婆收起。2007年父親的生日，5歲的小家伙卻是破例的給了外公外婆一人一份。父親很高興，后來(lái)媽媽說：你爸爸翻來(lái)覆去的拿著紅包看了一晚上，嘴里不住念叨：這是我小家伙給的。沒想到這唯一的一次的破例，卻成了永遠(yuǎn)的懷念，同年11月，父親永遠(yuǎn)的離開了我們，那一年他78歲。
十年過去了，如今，漸漸長(zhǎng)大的孩子也學(xué)會(huì)了關(guān)懷老人、疼愛媽媽：家里大掃除，他知道擦桌抹凳，清理垃圾；刮風(fēng)下雨，他知道半夜幫奶奶關(guān)窗戶；加班晚歸，他知道去外面迎我回家，充當(dāng)你的小保安；外出采購(gòu)，他一定相伴左右，“媽媽，做你的跟班”……
休息不好，我常有頭疼的毛病，不舒服的時(shí)候，他會(huì)乖巧的幫我找到藥：“媽媽，先吃點(diǎn)止疼藥吧……”；吃完晚飯，他一定會(huì)端來(lái)一盆熱水，先招呼奶奶：“奶奶，您邊看電視邊泡腳吧，這樣對(duì)您的身體有好處……”
十二歲的孩子，讓我在歲月流連中，感知著花開溫馨，歲月靜好。我相信最美的風(fēng)景，就在心里。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式，就滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里：諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，影響到鄰里和社會(huì)。讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大；讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
文明有我征文2
文明是什么？文明是一朵花，花離開了水就會(huì)枯萎。文明也是這樣，要想創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的社會(huì)，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，澆灌文明之花，花朵才能健康地生長(zhǎng)下去、延續(xù)下去。
在世道上人人都想要文明，為了文明之花的茁壯成長(zhǎng)，人們要有意識(shí)地遵守文明規(guī)章。但生活中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、翻越護(hù)欄、與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道、不服從交警的指揮、亂丟垃圾、開車打電話……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，可是有不少行人藐視交通規(guī)則。這些狀況，我覺得都不應(yīng)該在我們現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)才對(duì)！
如果，我們每個(gè)人：不擅自闖紅燈、不亂穿馬路、不逆向行駛、不雙手脫把、不翻越護(hù)欄、不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道、服從交警的指揮、不亂丟垃圾、開車不打電話……這些不文明行為的發(fā)生，兩種截然不同的行為描述，意義也是不同的。
我的“倡導(dǎo)文明出行”承諾書：
為了我們的城市更加美好，社會(huì)更加文明，生活更幸福，我承諾：
從現(xiàn)在起，做到談吐舉止文雅，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，安全出行，遵守交通規(guī)則，乘車有秩序尊老愛幼，騎車禮讓行人，停車有秩序，共同打造干凈整潔，文明有序，暢通和諧的城市環(huán)境。用交通文明引領(lǐng)城市文明，讓我們的家園更文明，r讓我們的生活更美好？
這就是我的文明出行承諾書！
文明有我征文3
文明，是歷史長(zhǎng)期以來(lái)沉淀下來(lái)的，有益增強(qiáng)人類對(duì)客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。
現(xiàn)代社會(huì)，為了我們的城市更美好、社會(huì)更文明，我們要做到文明出行，只有文明出行才能更加保障我們的平安出行。以下就從我日常生活中的所見所聞，來(lái)談一下文明出行的重要性，希望大家都能夠文明出行，平安出行。
有一天，我和爸爸步行去上學(xué)，走著走著，看到前面的人行道上有一大段樹枝橫在那里，并且占據(jù)了盲道，可能是前一天晚上刮大風(fēng)下大雨造成的，很多人都在繞行。我和爸爸決定把這段大樹枝抬走，可是，這么大一段樹枝呢？我有些猶豫，爸爸說，我們能行，我和爸爸用了九牛二虎之力，終于把樹枝抬到了垃圾池里，我的心里可開心了。
還有一次，媽媽開車送我到了校門口，剛停下車，看到前面車上左側(cè)的車門一下打開了，這時(shí)，后面一輛電動(dòng)車正疾駛過來(lái)，媽媽的車窗是開著的，大喊一聲，注意安全，電動(dòng)車擦著車門過去了，好危險(xiǎn)，我們下車以后，告訴她們不要從左側(cè)開車門，要家長(zhǎng)在注意安全的情況下先下車，然后從右側(cè)打開車門讓孩子下車，那個(gè)家長(zhǎng)連說著謝謝，說以后一定會(huì)注意，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
其實(shí)，在我們的日常生活中這樣的事情還有很多，為了讓我們的城市更美好，社會(huì)更文明，出行更安全，讓我們從現(xiàn)在開始，做到開文明車，行文明路，做文明人，辦文明事，從我做起，從點(diǎn)滴做起，文明出行吧！
文明有我征文4
做文明的教師，我個(gè)人認(rèn)為要從三個(gè)方面去努力：形象魅力、學(xué)識(shí)魅力、人格魅力。今天我就從形象魅力來(lái)和大家交流如何做文明的教師。
風(fēng)度儀表是一個(gè)人氣質(zhì)性格、文化素養(yǎng)、審美觀念的外部表現(xiàn)，是美好心靈的表露。教師優(yōu)雅的風(fēng)度、脫俗的氣質(zhì)、優(yōu)美的語(yǔ)言、整體的衣著、端正的外表、和諧的動(dòng)作表情，工整瀟灑的板書、活潑開朗的性格以及謙遜寬容的態(tài)度，對(duì)學(xué)生的心靈有很大的影響，有助于陶冶學(xué)生的思想情操，師生友好合作順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、儀表
在師生交往中，第一印象常常是最深刻的，社會(huì)心理學(xué)中稱之為“首因效應(yīng)”。有一本叫《接觸的最初4分鐘》的書，它的作者提出，人們?cè)诒舜藳Q定是否成為朋友時(shí)，接觸的最初4分鐘起著重要作用。若要給人以美好的印象，使人喜歡你，必須講究?jī)x表和風(fēng)度。
教師的穿戴應(yīng)當(dāng)端莊、得體，既體現(xiàn)職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人氣質(zhì)，又不失親和力。21世紀(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，學(xué)校也逐漸走向了市場(chǎng)，學(xué)生出學(xué)費(fèi)上學(xué)，實(shí)際上購(gòu)買了教師的授課服務(wù)。商品要包裝，難道教師就不要包裝嗎？男教師擦亮皮鞋，刮干凈胡子；女教師略施淡妝，佩戴合適的首飾；在開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮或其它重要場(chǎng)合，更是以正式的禮服盛裝出席，這些都是現(xiàn)代社交、現(xiàn)代禮儀所提倡和必須的。
二、言談
教師是吃開口飯的，教師的語(yǔ)言技巧也是其魅力所在。從職業(yè)角度看，教師恐怕是說話最多的了。如果按“滿堂灌”的教學(xué)方式計(jì)，那么教師在一堂課上說的話足足抵得上普通人一個(gè)星期的話。
說話不僅是語(yǔ)言技巧，更是一門藝術(shù)。教師的語(yǔ)言魅力主要在于要有“激情”。教師在課堂上將自己對(duì)教育事業(yè)投入，對(duì)學(xué)生的熱愛，對(duì)所教專業(yè)的精通溶入了語(yǔ)言，他的聲音必然充滿熱情，必然富有感染力，必然具有吸引力，必然產(chǎn)生號(hào)召力。
之前，我看到一篇文章，題目是《老師，你在習(xí)慣面前》，文中舉了三個(gè)例子，比較典型，我先介紹一下其中一個(gè)例子：《學(xué)生犯錯(cuò)后》。
下課鈴響，教室活躍起來(lái)。小明在前面跑，小力在后面追。小明不小心把老師喝水的玻璃水杯給碰到地上，摔碎了。教室里嘩然一片。老師脫口而出：“我就這一個(gè)喝水的杯子……”同學(xué)們大聲說：“賠、賠、賠……”一片訴聲使小明和小力驚慌失措。本來(lái)兩人下課追跑打鬧就覺得不對(duì)，又把老師惟一的杯子給摔了，再加上同學(xué)們的吆喝，他們就更抬不起頭了。為這事，小明和小力心里好久總覺得有個(gè)疙瘩。
老師們，如果是您的同事、朋友弄碎了您的杯子，你會(huì)怎么說？您準(zhǔn)會(huì)不假思索地說：“沒事，舊的不去，新的不來(lái)，我正想換一只新的呢！”聽到這樣的話，出錯(cuò)的一方也不會(huì)有更多的負(fù)疚感。您把學(xué)生當(dāng)作朋友的理念肯定有，但為什么一到實(shí)際就用不上呢？
事情過后，靜靜地思考，如果您這樣說：“哎呦！可要小心一點(diǎn)兒，摔碎了杯子沒什么，要是傷著了你們，就不好交代了，燙傷的皮肉之苦也是不好受的喲！以后小心點(diǎn)�！边@話語(yǔ)里既有對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生的關(guān)愛，更有對(duì)學(xué)生的恰當(dāng)引導(dǎo)。
三、舉止
“為人師表”是人們形容教師最常用的四個(gè)字，為人師表就是要求教師在日常生活中，特別是在學(xué)校里要嚴(yán)于律己，以身作則，以自己的一舉一動(dòng)去感染學(xué)生，教育學(xué)生。學(xué)生對(duì)教師特有的期望和依賴，往往使他們?cè)谟^察教師時(shí)產(chǎn)生一種“放大效應(yīng)”：教師的一件小小善舉，會(huì)使他們感到無(wú)比的欣喜；教師的一點(diǎn)小小瑕疵，則會(huì)使他們產(chǎn)生莫大的失望。教師的一舉一動(dòng)都處在最嚴(yán)格的監(jiān)督之下。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)�！�
教師的魅力還包括別的方面，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我不一一展開了。從小學(xué)到現(xiàn)在，有很多東西都淡忘了，然而培育過我們的老師，卻不知為什么總也不能忘卻。他們的音容笑貌，他們的敬業(yè)精神，他們的高尚人品，永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們奮進(jìn)的力量。
文明有我征文5
從我進(jìn)校門的那天起，老師無(wú)論在課上還是課下，都經(jīng)常教育我們?cè)诼飞弦欢ㄒ⒁獍踩�，而且還要文明出行。過馬路一定要看紅綠燈，一定要走人行橫道等，這些話語(yǔ)已經(jīng)刻在我的腦海中了。
我們是一個(gè)有著悠久文化歷史的大國(guó)。現(xiàn)在，文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)了。文明出行不應(yīng)只是一個(gè)口號(hào)，而是全民自覺遵守的一種道德標(biāo)尺。
記得有一次，爸爸騎著電動(dòng)車帶著我回奶奶家，路上經(jīng)常能看到騎電動(dòng)車、自行車的叔叔阿姨一邊行駛一邊看手機(jī)，太危險(xiǎn)了，果不其然，一個(gè)邊看手機(jī)邊騎車的叔叔就在毫無(wú)意識(shí)的情況下撞到了路邊的大樹上，還好人沒事，不然就太可怕了。
在這里我必須要好好的表?yè)P(yáng)我的爸爸媽媽。我爸爸騎車從來(lái)不看手機(jī)也不闖紅燈，即使有人打來(lái)了電話，爸爸也要在路邊找個(gè)安全的地方停下來(lái)再接。如果綠燈還有七、六、五……幾秒時(shí)，爸爸從不像其他人一樣，發(fā)瘋般地沖了過去，而是像此時(shí)的綠燈一樣，等待下一個(gè)綠燈的出現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)不解的問：“爸爸，我們?yōu)槭裁床粵_呢？”爸爸說：“我們不必為了只差幾秒就闖，萬(wàn)一有闖紅燈的呢？為了安全起見，還是不要闖的好�！�
我的媽媽也一樣，面對(duì)那幾個(gè)綠色的數(shù)字同樣很有耐心，不亂闖紅燈。因此我對(duì)我的父母感到了深深的驕傲和自豪。
就是呢，不差那幾秒，我們要為我們的安全負(fù)責(zé)，做一個(gè)文明的出行人！
文明有我征文6
近年來(lái)，科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，出行的人們也越來(lái)越多，交通日益繁忙。然而，在繁忙的交通背后，也隱藏著一個(gè)重大的問題——交通安全。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，交通越來(lái)越繁忙，可是在我看來(lái)，人們的素質(zhì)也越來(lái)越低了。在大馬路上，總可以看到這樣的現(xiàn)象：步行的人們過馬路不走斑馬線，騎非機(jī)動(dòng)車的人不在專道上行駛，開汽車的人肆無(wú)忌憚地闖紅燈……這一切一切的行為，都是人們不重視交通的表現(xiàn)，是他們對(duì)“文明交通”的概念還完全不夠。
這一天，我就和母親在過馬路時(shí)，親眼目睹了市民們的不文明表現(xiàn)。
今天，我和母親買完?yáng)|西，準(zhǔn)備過馬路回家。我和母親站在斑馬線的一頭，交通信號(hào)燈中立著一個(gè)紅色的小人。在我們的身旁，也有許多人。有時(shí)髦的年輕人，有沉著的中年人，還有頭發(fā)花白的老年人。雖然綠燈還未亮，可是卻已有很多人要闖紅燈，向馬路的另一端走了過去。盡管旁邊站著交通管理員，可他們就像沒看到一樣，依舊向前走著。
終于，交通管理員吹響了哨子，前來(lái)阻止他們闖紅燈，來(lái)請(qǐng)他們退回去。有的人無(wú)奈退了回去，可是滿臉的不高興，似乎嘴中還在抱怨。還有的人不顧管理員的勸，仍是飛快向?qū)γ妗氨肌绷诉^去，臉上也顯出不快的神情。
我站在那里，看著眼前的這一幕，不禁感到心在隱隱作痛。這些人為什么要這樣？難道區(qū)區(qū)一分鐘的紅燈也不愿意等一下嗎？偏要為了節(jié)省時(shí)間而讓自己的安全受到威脅嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)升騰在我的心中。他們那樣做，不僅是破壞了交通秩序，更是危害自己��！要知道，每年有多少人死傷于交通事故中，那些受傷害的人也像現(xiàn)在這些人一樣，懷著僥幸心理，總以為事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。于是就闖紅燈，過馬路不走斑馬線。從而讓自己后悔了一生。
就讓我們從現(xiàn)在開始，等一會(huì)兒紅燈，走一走斑馬線，在自己的專道上行駛……為交通秩序作出貢獻(xiàn)，為自己的安全作出保障。
文明有我征文7
文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，創(chuàng)建文明校園。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言："千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)，也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到"愛國(guó)守法，文明誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題，隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo)，有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái)，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾，完畢后才安心游玩。
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
文明禮儀時(shí)刻提醒我們：周圍還有別人的存在，我們的行為回互相影響。因此，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實(shí)想要成為一名"講文明、樹新風(fēng)"的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們霍爾奇小學(xué)，為教育學(xué)生的文明禮儀，給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》，這里分七個(gè)部分要求學(xué)生，如何做到文明禮儀。在每天的早晨，我們每個(gè)班級(jí)會(huì)誦讀了《弟子規(guī)》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園，我們可以聽到書聲瑯瑯，歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅，清潔的校園。但幾節(jié)課之后，我們也會(huì)看到校園中隨處丟棄的紙片，飲料瓶，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話，著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說："知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!"我們接受文明禮儀的教育，自己卻不去履行，甚至還反其道而行之，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么不同?所以，要實(shí)踐文明禮儀，就要從這"知行和一"上下功夫!從自己的"言行舉止"上下功夫!
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!
文明有我征文8
生命乃每一個(gè)人的根本。生命無(wú)價(jià)，大部分人都是懂的，而卻有少部分的人把金錢看得重，為了錢可以付出任何代價(jià)，甚至生命，你錯(cuò)了，錢雖然寶貴，但你失去生命，要錢有什么用呢？還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。
每一個(gè)誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命，新的開始，新的花朵。每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過無(wú)數(shù)歷程走過來(lái)的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護(hù)，朋友溫馨的話語(yǔ)，也有你的喜怒哀樂；開懷大笑、愁緒滿懷、內(nèi)疚、遺憾、失敗……總之都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。
生命是寶貴的。可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑，這邊父母叮囑道：“上學(xué)要注意安全，要走人行道。”那邊老師囑咐道“騎單車不要騎英雄車�！边@時(shí)他就不以為然的一句：“知道了，真煩�！焙孟襁@條命不是他的。一會(huì)兒就把它忘得一干二凈，拋到九霄云外去了，而必定迎來(lái)的是一場(chǎng)橫禍，父母的嘆息聲與無(wú)可奈何的守護(hù)在你的身旁。就像下面這個(gè)孩子一樣：有一個(gè)小男孩，他對(duì)自己的生命，似乎事不關(guān)己，愛理不理，整天就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會(huì)兒騎“英雄車”，那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛，一會(huì)兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁，因?yàn)橐恢币詠?lái)他都相安無(wú)事，就這樣一天天過去了，終于有一天，傳來(lái)一個(gè)大家都知道的后果；他被疾速行駛的大卡車撞倒了，他倒在了血泊里，他對(duì)父母說的最后一句話是：“如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人，我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了。”生命就這樣結(jié)束了嗎？得不到任何回報(bào)。
這是一個(gè)關(guān)注生命的事例，大家有什么醒悟與感想呢？讓我們?nèi)フ湎н@看似簡(jiǎn)單卻復(fù)雜的生命吧！
我們應(yīng)該關(guān)注生命安全出行從我做起，從點(diǎn)滴做起，這樣你才會(huì)擁有一個(gè)完美無(wú)暇的人生歷程，你才不會(huì)留下什么遺憾。
最會(huì)使人的生命有危險(xiǎn)的莫屬交通事故了，有的人不遵守交通規(guī)則，而失去了雙腳，甚至生命。特別是正值花季的青年，他們根本不把生命當(dāng)一回事，直到聽到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話說地好：“早知如此，何必當(dāng)初。”
因此，我們要遵守交通規(guī)則，不做對(duì)自己不利的事，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴去做好，不該去藐視那些細(xì)微的環(huán)節(jié)，也許這雞毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者，你能認(rèn)識(shí)這些，也就認(rèn)識(shí)了生命可貴。
生命是短暫的，但是無(wú)論我們長(zhǎng)得俊與丑，都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)生活過，經(jīng)歷過，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美與永恒，如果在青春期就失去了，實(shí)在可惜。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，每個(gè)人應(yīng)該好好熱愛生命，敬畏生命，生命不僅僅是金錢意義上的活著，生命是一個(gè)逐漸完美的生活過程，生命的價(jià)值在于創(chuàng)造，在于奉獻(xiàn)，生命不完全屬于個(gè)體，也不屬于家庭與朋友，生命是比金錢更為貴重的無(wú)價(jià)之寶。
失去生命真可悲，生命是為了正義、理想、事業(yè)與信念而存在。利用有限的時(shí)間，活出生命的質(zhì)量，以每天的努力，熱愛生命，去創(chuàng)造世界，去尋找綺麗多姿的夢(mèng)想不是更好嗎？
文明有我征文9
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們學(xué)惡習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)文明人，清潔環(huán)境，組織文明校園。但是我們的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。在整潔的校園里，樓梯兩側(cè)，教室里，看看我們的地面，總有同猝然愛丟就丟，愛吐就吐。下課了，本來(lái)朗朗讀書聲立馬被吵鬧的嬉戲聲代替。在吵鬧聲中，還偶爾蹦出幾句臟話來(lái)。這樣文明的校園，就因這樣，被弄得不文明了。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明伴我成長(zhǎng)，身邊還是有很多好例子的，如：列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧，就要退回去，列寧卻阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說的很響亮，很親切。讓后自己就緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
做人也要講公共文明，試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?答案是：不會(huì)！個(gè)人文明是根，是本！人要有良好的公共文明必須從自身做起。
文明伴我成長(zhǎng)，祝天下人告別不文明的行為，重新和文明叫上朋友。
文明有我征文10
文明無(wú)處不在，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。走進(jìn)我們可愛的校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)因此而更加愉快，我們自己也應(yīng)該捫心自問一下：我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有，我就一定要改掉，否則，我會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，廢舊無(wú)用的垃圾，我能投入垃圾箱嗎?否則，環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)，我能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰(shuí)有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣，我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時(shí)候，我們是否想過，打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格�，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明的示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)，在此，我倡議：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園。
這些啊，我想我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到，這樣，仰望明天，我們仿佛看到天更藍(lán)了，水更清了，讓我們的校園更潔凈，更文明，更和諧了!
同學(xué)們，做文明之人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!我們是新時(shí)代的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，要做富有精神的學(xué)生。
當(dāng)然，要做一個(gè)講文明，守禮儀的好孩子，還要做好多方面的禮儀，這里就不一一贅敘了。希望大家從今天開始，更加自覺地學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)，踐行禮儀常規(guī)。嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，做一個(gè)講文明、守禮儀的好孩子。
文明有我征文11
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。其實(shí)，我們每一個(gè)人都是在愛的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的，只是我們不曾留意。我想告訴大家發(fā)生在我身邊的兩件平常小事：
三年級(jí)有一次考試的時(shí)候，我的鋼筆沒有墨水了�？吹酵瑢W(xué)們都在緊張地做著試卷，我的心里越發(fā)的著急起來(lái)，心想：馬上就要收卷了，怎么辦？怎么辦？正當(dāng)我焦急不安時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音悄悄地在我的耳邊響起：“你的鋼筆沒有墨水了嗎？”我連連點(diǎn)頭。相凱馨又說：“我有兩支，借你一支用吧�！蔽医舆^相凱馨遞過來(lái)的鋼筆，“唰唰唰”地做完了試卷�？荚嚱Y(jié)束后，我將鋼筆還給了相凱馨，說：“相凱馨，太謝謝你了，要不是你借給我鋼筆，我真不知道怎么辦才好！”相凱馨笑笑說：“不用謝，應(yīng)該的�！�
還記得有一次，爸爸、媽媽要帶我去公園玩，我高興極了，蹦蹦跳跳地來(lái)到了公交車站點(diǎn)。公交車來(lái)了，我連忙跑到車上找座位坐下來(lái)。公交車過了幾站后，上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶拄著拐杖，慢慢地在公交車上尋找座位。公交車晃晃悠悠地開動(dòng)了，老人還沒有找到座位，隨著車的晃動(dòng)老人也站不穩(wěn)了。這時(shí)一位年輕的阿姨從座位上站起來(lái)，快步走到老人身邊，伸出雙手扶著老奶奶走到自己的座位旁邊，說：“大娘，坐在這里吧。”老人連連道謝。又過了好幾站，老人心里過意不去，就站起來(lái)對(duì)那個(gè)阿姨說：“姑娘，你坐一會(huì)吧�！薄按竽�，您坐吧，我馬上就到站了。”說著，又把老人扶到座位上坐好。
這樣的事情，每天都會(huì)在我們的身邊發(fā)生，它們雖然是平凡的小事，卻時(shí)常激勵(lì)著我、鞭策著我，我相信，愛就在我們身邊，有你、有我、有大家，愛就會(huì)在我們的身邊傳遞……
文明有我征文12
中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦。文明在幾千年前就被人們視為美德，然而在科技等飛速發(fā)展的今天，又是如何呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì)，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)Ｇ宄粔K口香糖殘?jiān)描F鏟鏟二三十下，然后用鐵刷刷100次，這樣黑色的痕跡才能消失。這將耗費(fèi)多少的人力和財(cái)力啊!
21世紀(jì)，我們都是文明人。不過，社會(huì)上仍有不文明的現(xiàn)象存在。有的學(xué)生滿口臟話，大人對(duì)待孩子的方式也是很粗暴。更不用說大街上亂貼小廣告、旅游點(diǎn)亂涂亂畫、公園里隨手丟果皮紙屑的現(xiàn)象了。文明哪兒去了?
跟著我去找找文明的足跡吧!
清晨，一早來(lái)到學(xué)校，看見老師就上去問好，見到同學(xué)要道聲“早上好”。你聽!文明就藏在這問候里。
走進(jìn)教室，打開書包，交上作業(yè)，開始朗讀。文明就藏在這井然的秩序里。
體育課上，一位同學(xué)不小心踩了另一個(gè)同學(xué)的腳。一聲“對(duì)不起”換來(lái)燦爛的一笑。文明就藏在這謙讓和寬容里。
辦文明的事，說文明的話，做文明的人。這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。只有小事做好了，才能做成大事。文明藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里，讓我們給人留下文明的好影響吧!要知道，文明是一個(gè)人形象的名片!
走進(jìn)校園，我又聽見那熟悉的歌謠：“上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師……”這瑯瑯的聲音久久在我的耳邊回蕩。
扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓我們牢記“辦文明事，說文明話，做文明人。”文明從你我他做起，從今天做起，從身邊的小事做起。讓我們每一個(gè)人都成為文明的使者，讓文明之花處處開放!
文明有我征文13
我的新家在縣城的西區(qū)，是新開發(fā)區(qū)，小區(qū)周圍每天都在發(fā)生變化，要說變化最大，那還是我家對(duì)面的那座小山了。
去年，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了縣城來(lái)上學(xué)了。我家住在小區(qū)六樓，從窗戶往外看是一座小山，山上都是雜草，那座荒山下還有一個(gè)小池塘，里面的水也很臟。
隨著時(shí)間的變化，一年過去了，小山也在慢慢地變化著。
如今，那座滿山都是雜草的山變成了一座漂亮的小山。山頂上有一個(gè)小亭子，通往山上還有幾條彎彎曲曲的小路，路旁邊的花草樹木都是人們種下去的，顏色不一，花花綠綠真好看。小山旁邊的池塘里也建造了兩座小亭子，一座高的，一座矮的，還有許許多多的“水上道路”。小塘的水也變干凈了，周末時(shí)，還有好多人到那去釣魚呢。水塘里還種了一些美麗的荷花，現(xiàn)在已經(jīng)開出了許許多多粉色的、美麗的荷花，還有一些蜻蜓在荷葉的尖尖角上“跳舞”呢！小塘的邊上有一條小路，上面也種了一些花草，還有一棵棵柳樹，時(shí)常還有一些老人帶小朋友去塘邊散散步，去山上爬山做運(yùn)動(dòng)呢！
晚上，小亭子的邊上還有好多燈，閃閃發(fā)光，也是花花綠綠的，還會(huì)變顏色呢。遠(yuǎn)看像亭子上開滿了很多花呢。對(duì)了，進(jìn)那座小山的門是多么高，多么堅(jiān)固，多么美麗，上面刻著一條條龍，好像有許多龍?jiān)诳词亻T戶。
感謝那些改變小山的人們，他們付出了勞動(dòng)，付出了汗水。他們使我們的縣城變美了。
其實(shí)，讓城市變美，變文明，不單單是靠那些人，還要靠我們自己—這個(gè)城市的每一個(gè)人。只要我們向前一小步，全社會(huì)就可以文明一大步了。
讓我們共創(chuàng)美好家園，讓有著悠久歷史的績(jī)溪古城充滿文明，充滿和諧，充滿溫馨，充滿幸福。
文明有我征文14
家庭是文明社會(huì)的核心，是心靈棲息的溫馨港灣，是道德養(yǎng)成的重要場(chǎng)所，是正能量的傳遞起點(diǎn)，是社會(huì)和諧的堅(jiān)定基石。擁有一個(gè)文明、和睦、溫馨的“文明家庭”，已成為我們每個(gè)家庭的理想與追求。為大力弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，激勵(lì)和引導(dǎo)全市廣大家庭積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建，推動(dòng)我市文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)在精神文明建設(shè)中發(fā)揮更大作用，滿洲里市文明辦、市婦聯(lián)向全市廣大家庭發(fā)出倡議：
1、愛國(guó)守法、熱心公益。熱愛祖國(guó)，擁護(hù)社會(huì)主義；遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，有良好的社會(huì)公德，無(wú)涉黃、涉邪、賭博、吸毒等行為；積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心集體、助人為樂、熱心公益活動(dòng)。
2、男女平等、孝老愛親。倡導(dǎo)民主平等；夫妻互敬、互愛、互諒、互幫；尊老養(yǎng)老，愛護(hù)兒童；科學(xué)教子，培養(yǎng)子女全面發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，自覺勤奮工作，積極創(chuàng)建“書香家庭”，促進(jìn)家庭成員共同提高素質(zhì)修養(yǎng)，讓家庭富有品味、充滿活力。
4、鄰里融洽，友愛互助。注重團(tuán)結(jié)，親友鄰里和睦相處；主動(dòng)幫助身邊困難家庭，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
5、勤儉持家、保護(hù)環(huán)境�？茖W(xué)理財(cái)，不鋪張浪費(fèi)；自覺選擇節(jié)約、綠色、簡(jiǎn)約生活方式；支持全國(guó)文明城市創(chuàng)建，積極參與城市環(huán)境整治，家庭衛(wèi)生干凈整潔。
創(chuàng)建“文明家庭”，從我做起，從家庭做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)文明高雅的行為習(xí)慣，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造和諧環(huán)境。家風(fēng)清則社風(fēng)清。姐妹們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德修養(yǎng)，追求積極向上、文明高尚的生活方式，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“文明家庭”的深刻內(nèi)涵，攜手傳承良好家風(fēng)，共建美麗滿洲里！
文明有我征文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，垃圾桶外整潔的地面上有許多隨手扔下的垃圾，就像一張整潔的白紙上多出一個(gè)個(gè)長(zhǎng)毛的痘痘，讓人看了真惡心……
這些可憐的垃圾，它們看得見“家”的樣子，聞得著“家”的氣味，聽得到伙伴們的笑聲，卻回不了“家”。它們一定著急地等待，有誰(shuí)能彎腰拾起，幫助它們回“家”。
有許多雙鞋子從它們身邊踏過，但沒有一個(gè)人送它們回“家”，它們很孤獨(dú)，它們多想回“家”啊，可是沒有人理它們。它們就這樣被迫破壞街道的美麗與潔凈。
此時(shí)，兩個(gè)小學(xué)生正有說有笑地走在這條十分干凈整潔的街道上。小女孩停下腳步，指著那垃圾桶外又臟又惡心的垃圾對(duì)小男孩說：“這是誰(shuí)干的？真不道德�！薄拔襾�(lái)把這些垃圾收拾起來(lái)，你快想想辦法吧，別再讓那些人亂扔垃圾了。”小女孩說完，就動(dòng)手收拾起來(lái)。小男孩在一旁不時(shí)撓撓腦袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷刷地寫了六個(gè)大字“文明—只差一步”，貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。
我們的生活中也有許多類似這樣的事，出門把臟水往地上倒，隨手從樓上往下扔?xùn)|西，垃圾袋總是丟在門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶一步之遙。如果每個(gè)人都這樣，我們的世界將成為巨大的垃圾桶，最后我們自己都將淹沒在垃圾之中。我們知道，美好環(huán)境要靠大家來(lái)創(chuàng)造，只憑幾個(gè)保潔員的微薄力量，也永遠(yuǎn)掃不盡隨手扔下的垃圾。
�。∥拿鳌徊钜徊�，或許這一步，能讓垃圾全都回“家”；文明—只差一步，或許這一步，能讓世界更加美好；文明—只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心歡笑。行動(dòng)起來(lái)吧，城市創(chuàng)衛(wèi)，從我做起，讓我們爭(zhēng)做文明市民，爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生模范，共創(chuàng)幸福溫州。
文明有我征文16
文明是一種習(xí)慣；文明是一種品質(zhì)；文明還是一種高尚。我們每一個(gè)人都要尊重文明，可是，往往有些人去一點(diǎn)也不尊重文明。
文明禮儀，不僅是個(gè)人的素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面，更是國(guó)家的尊嚴(yán)。
行走在街上，總能看到有人“呸”一口痰吐在地上，那一口痰雖然小，雖然吐得痛快，卻吐出了不文明，既損人又不利己。還有的人，吃完零食，包裝袋就隨手一丟，被風(fēng)吹的滿天飛；在一些公共場(chǎng)合，一點(diǎn)也不注意自己的形象，大聲說話，影響周圍的人。
當(dāng)然，在我們身邊一部分同學(xué)身上也存在著許許多多不文明的行為。例如：在校園內(nèi)的樓梯上、走廊上總是能見到一些于美麗的校園不和諧的紙屑和一些小垃圾。特別是在教室里，零食袋隨處可見，這都是怎么來(lái)的呢？當(dāng)然都是同學(xué)們丟的，甚至還有一些同學(xué)認(rèn)為：反正有清潔工和之日的同學(xué)打掃，既是扔了了也不會(huì)有多大關(guān)系。還有的就是有的同學(xué)下課在走廊上打打鬧鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；有一部分同學(xué)間還相互講臟話、粗話，你罵一句，我罵一句。另外就是會(huì)有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)都是把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位，卻總是忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出了一個(gè)人的思想品質(zhì)。如果一個(gè)人品德不好，有再多的知識(shí)又有什么用呢？
文明對(duì)每一個(gè)人的一生都很重要，每個(gè)人都要從小事做起，只要能自覺改掉一些小小的不良習(xí)慣，生活就會(huì)更加美好。文明出行就更不是難事了，只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰；在學(xué)校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講臟話……
我相信，人人文明一小步，城市文明一大步；只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步！
文明有我征文17
生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次。這些年來(lái)，有多少人無(wú)視交通安全，使一個(gè)個(gè)家庭破碎，我希望不要再讓交通事故奪取一條條美麗而無(wú)辜的生命了！
生命是美好的，如果不擁有它，就如同水中的生物離開了水，飛行動(dòng)物沒了翅膀，爬行動(dòng)物沒了腳一樣，將無(wú)法逃脫死亡的命運(yùn)一樣�？扇杂行┤藢⑸乐弥韧猓鞣菫�，拿生命開玩笑。星期五中午，我放學(xué)回家，看到一位大約20多歲的小伙子騎著摩托車，如同離弦的箭直沖過去。而此時(shí)是紅燈，一輛汽車正常行駛，“砰”的一聲，造成了交通事故，那位小伙子的生命就這樣被奪走了。20多歲，還沒走過人生的一半，就這樣永遠(yuǎn)的沉睡了。這是一個(gè)交通事故的事例，大家又有什么醒悟和感想呢？而世上又有多少人不遵守交通規(guī)則，連生命都賠了進(jìn)去，這樣血淋淋的事實(shí)，難道還不足以警示后人。
有些正值花季的青年根本不把生命當(dāng)回事，直到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話說的好：“早知如此，何必當(dāng)初�！鄙菫榱苏x、理想、事業(yè)和信念而存在。利用有限的時(shí)間，活出生命的質(zhì)量，以每天的努力，去創(chuàng)造世界，去尋找絢麗多姿的夢(mèng)想不是更好嗎？
我們是含苞待放的花朵，承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著無(wú)數(shù)的愛�！瓣P(guān)愛生命，文明出行”是我們的使命，是我們的義務(wù)，認(rèn)真對(duì)待生命的每一分鐘，生命便會(huì)向我們綻放出最美的笑容。讓我們把平安的種子撒向大地，等它成熟時(shí)，你將收獲更多的幸福和安寧。
生命既美麗又脆弱，馬路既偉大又可怕。當(dāng)我們出行時(shí)，遵守交通規(guī)則，世上的生命之花就會(huì)開得更加艷麗，更加美好！
讓我們一起呼吁“珍愛生命，文明出行”不要在讓馬路充滿血腥味道了！
文明有我征文18
隨著人們生活水平的提高，旅游已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪幸环N重要的休閑方式，我市的游客數(shù)量也逐年增加。市民外出時(shí)的言行舉止不僅代表個(gè)人，還關(guān)系到揚(yáng)州的城市形象。創(chuàng)造文明和諧的旅游環(huán)境，展示揚(yáng)州美麗的旅游形象，是每個(gè)市民和旅游從業(yè)者的共同責(zé)任。在此，我們向所有旅游專業(yè)人士、市民和旅行社發(fā)出以下倡議：
第一，旅游從業(yè)人員要以身作則，積極教育和引導(dǎo)游客文明出行。各旅行社、各領(lǐng)隊(duì)、導(dǎo)游要帶頭踐行中央文明辦、國(guó)家旅游局頒布的《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國(guó)公民出境旅游行為指南》等相關(guān)規(guī)定，以身作則，用自己的文明言行帶動(dòng)游客；規(guī)范操作，遵守職業(yè)道德，遵守法律法規(guī)，遵守合同；認(rèn)真履行引導(dǎo)游客文明出行的職責(zé)，做好解釋、提醒和引導(dǎo)工作，及時(shí)勸阻游客不文明行為，引導(dǎo)游客文明出行。
2.廣大市民要自律有禮，文明出行。市民外出時(shí)的言行舉止，關(guān)系到揚(yáng)州的城市形象。每個(gè)公民都要從自己做起，遵守公德，講禮儀，文明出行，安全出行，摒棄陋習(xí)，注意言行舉止；保持秩序，注重衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，尊重旅游目的地的文化習(xí)俗，努力成為文明和友誼的傳播者。用文明的言行給自己加分，為揚(yáng)州增光添彩。
第三，社會(huì)各界共同努力創(chuàng)造文明，建設(shè)新風(fēng)。一個(gè)文明和諧的旅游環(huán)境不是一個(gè)人能建成的，也不是一蹴而就的。社會(huì)各界需要共同努力，共同運(yùn)作。要表?yè)P(yáng)先進(jìn)典型，批評(píng)不文明的惡行。社會(huì)各界應(yīng)對(duì)損害揚(yáng)州城市形象、違背社會(huì)公德的不文明行為說“不”，運(yùn)用輿論監(jiān)督的力量，推動(dòng)文明旅游良好風(fēng)尚的形成。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，提高旅游文明素質(zhì)，展現(xiàn)揚(yáng)州的文明風(fēng)采。
文明有我征文19
文明是我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守的。盡管我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，我更加覺得在我們的成長(zhǎng)過程中，不能失去文明，因?yàn)槲拿魇俏覀冏鋈说腵根本，如果失去了根本，即使我們學(xué)會(huì)了一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
文明不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校、家庭，還體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論你在超市、公園還是在大街上，你的一舉一動(dòng)都是文明的體現(xiàn)。文明能表現(xiàn)一個(gè)人得品質(zhì)，文明是智慧的最初階段。
在我們一家三口中，爸爸、媽媽和我都是講文明懂禮貌的。有一天早上，媽媽送我上學(xué)時(shí)間有點(diǎn)晚，媽媽急急忙忙去地下室推車。正好這時(shí)我家樓上的阿姨也來(lái)到地下室，媽媽沒有急著打開地下室的門，而是對(duì)阿姨說：“你先推車吧，我上班時(shí)間還早�！钡人吡宋覀儾糯蜷_門。在路上媽媽告訴我：“做文明人就要從身邊的小事做起，從自己做起，比如過馬路要走人行道，在公交車上給老奶奶讓座，不能在公共場(chǎng)所大聲喧嘩等等，這都是講文明的表現(xiàn)�！眿寢尩脑捨依斡浽谛�，也時(shí)刻提醒自己要講文明懂禮貌。
記得有一次，我們?nèi)胰ノ迳徤酵�，�?lái)到五蓮山腳下時(shí)人山人海的，人多車也多。爸爸把車開的很慢，后面有位叔叔把腦袋從車窗里探出來(lái)大聲說：“你還走吧，車開的這么慢，不走我先走，在這種場(chǎng)合就得去爭(zhēng)車位�！卑职致龘u下車窗說：“我往邊靠，你先過吧，我不急�！本瓦@樣那位叔叔嗖嗖地從我們身邊匆匆開走了，爸爸還是那樣慢慢的找停車的地方。最后我們?cè)谝粋�(gè)停車場(chǎng)的邊停下車。在爬山的路上爸爸告訴我：“在人多車多的地方，任何時(shí)候都不能急，要先人后己，特別是旅游景點(diǎn)這種場(chǎng)合，更要注意要講文明�！�
其實(shí)文明可以體現(xiàn)在許多地方，可以體現(xiàn)在小事上，也可以體現(xiàn)在大事上;可以體現(xiàn)在個(gè)人身上，也可以體現(xiàn)在集體上，小小的一個(gè)細(xì)節(jié)或者一個(gè)動(dòng)作都是文明體現(xiàn)。我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
文明有我征文20
“文明行車，文明走路”是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐鲂邪踩幕疽蟆?/p>
出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
一、我與出行安全提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
二、交通安全與生命現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣�！叭说纳挥幸淮巍薄叭耍顚氋F的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。
三、平安大道通和諧安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的中學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德�！拔拿餍凶�，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻，共同牽手文明！
文明有我征文21
有位名人曾說過，健康是富人的幸福，窮人的財(cái)富，我認(rèn)為只有健康才是我們擁有的最有意義的財(cái)富，千金難買一個(gè)人的健康，健康才是最大的幸福。
健康，這兩個(gè)字是令人醒目的，生命是脆弱的是短暫的，人的一生莫過于平安健康。
我曾看過一篇報(bào)導(dǎo)，是一場(chǎng)交通事故，一位幼兒園老師送學(xué)生過馬路的時(shí)候，一個(gè)小女孩掙脫了老師的手，向?qū)γ娓改改抢锱苋ィ惠v突如其來(lái)的轎車把女孩撞倒在地，還沒等救護(hù)車來(lái)的時(shí)候，女孩就默默地獨(dú)自離開了人世，留下的是行人的惋惜，老師的自責(zé)，這位司機(jī)為一時(shí)疏忽哦犯下的大錯(cuò)內(nèi)疚，正因?yàn)檫@場(chǎng)交通事故，奪去了一個(gè)含苞怒放的生命，奪去了祖國(guó)還未開放的花朵。老師失去了一名學(xué)生，父母失去了一個(gè)女兒。因?yàn)橐粓?chǎng)車禍奪走了一個(gè)人的健康，讓還沒享受到世上美好的小女孩離開了人世，真是太讓人惋惜了。
曾經(jīng)有一個(gè)人說過：“每天因交通事故而死的人相當(dāng)于一個(gè)村的人，因交通而死的學(xué)生相當(dāng)于一個(gè)班級(jí)的學(xué)生�！边@么多人因交通事故而死，是多么無(wú)辜呀！多么令人痛苦呀！這些人里有的是正在為祖國(guó)壯大事業(yè)而奮斗的，有的是正在待放的祖國(guó)小花朵，如果每一個(gè)人都能減少疏忽遵守交通規(guī)則，能挽救多少人的生命呀！能保住很多人的健康。就讓我們呼吁全世界人們遵守交通，文明出行，保衛(wèi)每一個(gè)人的健康，包圍美好家園。
我想告訴大家，生命是脆弱的，是短暫的，生命不僅屬于自己，還屬于我們的家人，我們應(yīng)該珍愛生命，擁有生命才會(huì)擁有一切，生命是一個(gè)人的資本，只有健康，才是我們最大的財(cái)富。
文明有我征文22
記得有一次，我們家的水龍頭一直滴水，一滴接著一滴，我們也沒有理采，只能讓它白白的浪費(fèi)。晚上，我們看新聞時(shí)，看到那些干旱地區(qū)的苦難，他們沒有水也沒有食物，他們只能一天天挨餓著，突然，我們想到了還在滴水的水龍頭，爸爸連忙說:"咱們快拿盆接著”。
說著，他拿來(lái)了一個(gè)盆接在水龍頭下方，媽媽想了想，說:“要不咱們說一個(gè)規(guī)定，把滴滿了的水拖地或沖馬桶，這樣就能為干旱地區(qū)節(jié)約了水。”我們都覺得這個(gè)規(guī)定不錯(cuò)，就都答應(yīng)了。以后，我們就堅(jiān)持這樣做，果然，我們節(jié)約了許多水。還記得有一次，媽媽帶我去買一服，一路上，我看到了許許多多的一次性塑料袋，我問媽媽:“媽媽，為什么人們都用一次性塑料袋呢?”媽媽嚴(yán)肅的回答“是因?yàn)槿藗冇X得一次性塑料袋便宜又方便，可是，他們也沒有想到后果會(huì)怎樣，如果我們都用一次性塑料袋，那我們的生活環(huán)境會(huì)漸漸地被破壞掉�！蔽冶粙寢尩脑捳Z(yǔ)震撼了，回到家，我告訴家人不要再用一次性塑料袋了，并把后果告訴了他們。
只要我們每個(gè)月多花5元錢，我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好。我說到。從此，我們家有開始了新的規(guī)定。三個(gè)周過去了，我們家始終保持著那兩條規(guī)定，節(jié)約了許多水電，媽媽鼓勵(lì)我說:“沒想到你還有兩下子。”我紅著臉，答道:“多謝老媽以前的指點(diǎn)�！蔽覀兇蠹叶夹α�，笑的那么歡。是啊，只要我們每個(gè)人節(jié)約生活中的每一滴水，我們就能為地球做一份奉獻(xiàn)，只要我們少用一次性的塑料袋，我們就能為環(huán)境增加一份清爽，節(jié)能減排，低碳生活，同學(xué)們，讓我們一起保持，讓那些干旱地區(qū)的人們也能讓他們和我們一起享受有水有食物的幸福生活吧。
文明有我征文23
“人的生命只有一次”、“人最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。
“安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境，無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天�！边@，便是雙贏的智慧。作為一名普通的學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具本的社會(huì)公德�！拔拿餍凶�，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們身邊，教育我們，勸誡我們。
生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔�，難道他們不是死的太冤枉嗎？
現(xiàn)在城市交通繁忙了，悲慘交通事故發(fā)生的太多。所以，每時(shí)每刻，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，要走人行道，不得翻越交通護(hù)欄，未滿12周歲的兒童不得在馬路上騎自行車，不能在馬路上三五成群的玩耍嬉戲……我們高中生更要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)的批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)的扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。
讓我們一起爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
文明有我征文24
幸福門的海邊上，一個(gè)小女孩隨手將礦泉水瓶扔進(jìn)了草坪里。媽媽看見了，使了使眼色讓我撿起來(lái)。我撿了起來(lái)，跑到小女孩跟前：“小朋友，亂扔垃圾是不對(duì)的�！边@時(shí)，她的父親，一個(gè)帶著墨鏡的中年男子，鄙視地看了我一眼，拉著小女孩的手迅速走了。很顯然，他想逃避這個(gè)問題。你說這個(gè)人猥瑣嗎?如果每個(gè)人都往草坪上扔一個(gè)飲料瓶，后果是可想而知的。
我覺得，政府應(yīng)該加大宣傳力度，才能讓人們的行為更加文明，更有素養(yǎng)。真心希望以后再也看不到亂扔垃圾這些與文明背道而馳的事情。我們的威�，F(xiàn)在正在創(chuàng)全國(guó)文明城市，身為小學(xué)生的我們，是不是也要為創(chuàng)文明城做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢? 說文明話、辦文明事、做文明人是我們每個(gè)市民都必須具備的三項(xiàng)基本要求。首先我們就要從文明出行開始。
排隊(duì)上下車，禮讓斑馬線，不亂扔雜物這幾句話已經(jīng)深深地印在了我們的腦海里。不管是去上學(xué)，還是去逛街，又或者是去旅行，我們都要牢牢記住這幾句話。排隊(duì)上下車為我們的生活帶來(lái)了方便，同學(xué)們想想，如果人們坐公交車的時(shí)候都不排隊(duì)的話，不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還有可能出現(xiàn)交通事故。
同學(xué)們可能會(huì)想，為什么過馬路要走斑馬線呢?走斑馬線可以保證我們的安全，減少交通事故的發(fā)生。不亂扔雜物也是非常重要的，如果每個(gè)人都能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，不就大大減少了環(huán)衛(wèi)爺爺奶奶的工作量了嗎?他們就不用每天起早貪黑的掃大街了。
如果我們每個(gè)人都能做到排隊(duì)上下車，禮讓斑馬線，不亂扔雜物這最基本的三點(diǎn)的話，我們的城市就會(huì)變得更加美麗!
文明有我征文25
不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，不必借用古老的格言，我們只需要用肉眼仰望一下頭頂上的天空，就應(yīng)驚愕地承認(rèn)：它早已不是美麗藍(lán)天的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代生活”的煙塵“復(fù)印”得渾濁而模糊。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說，她小時(shí)候經(jīng)常帶著年幼的弟弟在山坡上、草叢中玩。那時(shí)，有蔚藍(lán)的天空和清澈的河水，松鼠、小鳥伴著他們前行�？涩F(xiàn)在，生活水平比那個(gè)年代高許多，但我卻不得不承認(rèn)，我開始羨慕那樣的景色了。這是為什么呢？
不必諱言，在人類的生存空間中和視野里，已無(wú)一塊凈土：臭氧層被破壞，導(dǎo)致冰川融化；珠穆朗瑪峰的雪樣中含汞和錳；大西洋海底有鉛、鉻沉積；南極企鵝體內(nèi)含苯；北極煙霧正加濃變酸更何況是繁華的大都市?施工、揚(yáng)塵、尾氣我們賴以生存的地方傷痕累累。她，已在呻吟中呼喊：“我好痛”
再回過頭想想，6500萬(wàn)年前，恐龍滅絕于流星撞擊產(chǎn)生的有毒煙塵。如今呢？人類還在為自己制造煙塵�，F(xiàn)在，地球上每天大約有400多萬(wàn)人患上環(huán)境病，我們?cè)跄懿粸槊魈鞊?dān)憂？
如果我們的城市少了一些灰塵，天空也許變得蔚藍(lán)；如果我們的工廠少排放些廢水，也許能讓河水變得更清澈；如果我們的餐桌上少了些浪費(fèi)，也許能讓更多人吃飽飯；如果我們因?yàn)椤暗厍蛞恍r(shí)”而多了一些黑暗，也許能換來(lái)明天更多的明亮；如果我們的街邊多了一抹綠，也許空氣會(huì)更加清新。如果我們生活的地方成為了生態(tài)文明城共建生態(tài)文明城市，從我做起
市，也許我們的生活會(huì)更加美好！
“環(huán)�！辈辉偈且环N口號(hào)了，而是變成了馬路上的“白改黑”，全民參與的植樹活動(dòng)，還有對(duì)噪音的處理，群眾意識(shí)的提高導(dǎo)致地球哭泣的因素也日益減少。我倡議大家積極行動(dòng)起來(lái)，讓地球擦干眼淚，露出她久違的笑容。
文明有我征文26
這幾年人們強(qiáng)調(diào)文明旅行，它已經(jīng)成為記憶里不可缺失的一部分。但在我看來(lái)這依然是虛無(wú)的，它只停留在腦海中，或許不曾出現(xiàn)在行動(dòng)中。
我也幻想過如果我遇到的每個(gè)人都是文明出行，那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)呈現(xiàn)怎樣美好的風(fēng)貌�？僧�(dāng)我在注視著窗外擁擠的街道，一些人不堪入目的行為，也只是留下一片嘆息。但我相信，這不會(huì)成為永恒，我們一直努力在蛻變，等待化蛹成蝶。
前不久，我剛從臺(tái)灣旅游回來(lái)，短短的半個(gè)月，但帶給我心靈上的觸動(dòng)是巨大的。
感觸最深的是第一次乘坐那里的捷運(yùn)，類似于南京的地鐵。來(lái)往的人群卻不讓我感到任何擁堵和煩悶，茫茫人海中一切都是那么井然有序。雖然大家都趕時(shí)間，但這絲毫不會(huì)影響到人們的文明出行。特別是乘坐電梯，沒有人指揮，但人們都自覺站在右邊，左邊則是讓著急的人跑著下去。即使有些人不小心站錯(cuò)了，后面的人也只是提醒他說“不好意思，麻煩讓一下”。家長(zhǎng)則耐心的教導(dǎo)孩子該站在哪邊，從小告訴孩子文明出行的重要性。
下了車，來(lái)到陌生的路口。一開始沒注意，但后來(lái)驚訝的發(fā)現(xiàn)一路走來(lái)我盡然沒有發(fā)現(xiàn)任何垃圾，后來(lái)知道臺(tái)灣有垃圾不落地的習(xí)慣，隨地亂扔更是可能賠款。
如今這些場(chǎng)景仍然歷歷在目。我常常想到自己當(dāng)初在那里的一些行為，后悔沒有展現(xiàn)文明的姿態(tài)，明知道自己是錯(cuò)的，到最后還是這么做了，是否該好好反思自己行為。
文明體現(xiàn)在方方面面，它是一個(gè)人素質(zhì)好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)。誰(shuí)都不希望自己被別人說成是不文明的人，也更不愿意身邊有不文明的行為發(fā)生。當(dāng)我們文明旅行，文明做人時(shí)，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)生活的精彩。
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“路暢車通，人車和諧”是城市文明交通的一個(gè)重要標(biāo)志。大連，作為全國(guó)文明城市之一，文明禮讓是我們城市的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為城市公交、出租汽車行業(yè)的一員，文明行車是我們的本分。做為“禮讓斑馬線，文明在路上”活動(dòng)的踐行者，我們倡議：
一、遵章守紀(jì)，做文明交通的先行軍。文明駕駛，自覺遵守交通規(guī)則。車輛行經(jīng)斑馬線時(shí)，主動(dòng)減速行駛；遇行人正在通過斑馬線時(shí)，應(yīng)當(dāng)停車讓行。車輛行經(jīng)沒有交通信號(hào)的道路時(shí)，遇有行人橫過道路，應(yīng)當(dāng)避讓，不要爭(zhēng)道搶行。
二、文明服務(wù)，做文明新風(fēng)的帶頭人。爭(zhēng)做文明服務(wù)車隊(duì)隊(duì)員，爭(zhēng)當(dāng)文明行車的宣傳員，模范遵守交通法規(guī)的示范員，通過自己的行動(dòng)，去影響、帶動(dòng)身邊的人自覺文明行車、自覺遵守交通法規(guī)，共同創(chuàng)建城市文明、和諧交通新風(fēng)尚。
三、真誠(chéng)待客，做文明城市的傳播者。我們要認(rèn)真履行出租汽車文明服務(wù)公約；要文明用語(yǔ)，不要粗言惡語(yǔ)；要規(guī)范著裝，不要儀容邋遢；要誠(chéng)實(shí)守信，不要繞道議價(jià)；要熱情服務(wù)，不要拒載挑客，要禮讓行車，不要亂穿亂插；要車容整潔，不要臟舊殘破；要拾金不昧，不要見利忘義；要空氣清新，不要車內(nèi)吸煙。
禮讓是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種傳承，是一種美德。禮讓斑馬線，可以讓出一份文明，讓出一份和諧，讓出一份暢通，讓出一份安全，讓出一份幸福。文明行車，從禮讓斑馬線開始，你我都能做到。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人講文明禮儀，處處顯文明風(fēng)采，從現(xiàn)在做起，車讓人、人讓車、車讓車、人讓人，在創(chuàng)建交通文明行業(yè)中做標(biāo)兵，在創(chuàng)建文明城市中做表率，為建設(shè)和諧、文明、美麗大連做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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其實(shí)文明出行很簡(jiǎn)單，看見有人過馬路，寧可讓三分，不可爭(zhēng)一秒，幫住別人，自己也可以開心，愉快的駕駛，而如果你去爭(zhēng)那短暫的一秒，不但會(huì)對(duì)你造成不小的損失，也不會(huì)對(duì)別人有好處，因?yàn)�，你因�(yàn)樽约旱臎_動(dòng)而讓他的親人失去了他，雖然表面上的傷可以治好，但是在他們的內(nèi)心深處，還是有不可抹去的陰影。所以不管你是貪，是富，都要遵守交通規(guī)則，讓每個(gè)人都能文明出行，安全相伴。
你們還記得嗎，在2011年7月15日發(fā)生過這樣一起案件：一個(gè)人在同學(xué)聚會(huì)喝了大量的白酒和啤酒，整個(gè)人都暈乎乎的，他還拿起朋友留下的車鑰匙，趁朋友不注意，開走了車。開車時(shí)，他與正在等紅燈的出租車相撞，他的朋友趕到現(xiàn)場(chǎng)，可他又偷偷上車，他居然逃逸了！他開車時(shí)，將于正常同向騎電動(dòng)車的路人撞上，借著酒勁，他居然還在沖，他在沖的過程中，又將兩名路人撞倒，其中一位撞到身受重傷，搶救無(wú)效，身亡了，然而他還不知道，仍在前進(jìn)。當(dāng)他開到一家餐廳時(shí)，汽車突然間失控了，沖向道路西側(cè)的人行道，將一輛停在該餐廳門口的一輛別克車撞壞，并導(dǎo)致路邊的行人撞上。
通過檢測(cè)，他體內(nèi)的血液中乙醇含量為226.9mg＼100ml，屬于醉酒駕駛。天哪！這太可怕了，他撞了這么貴的車，還撞了人，這可真是最加一等。
在這個(gè)人影犯罪情節(jié)一嚴(yán)重被判死刑，緩刑期兩年，并賠償775407元。
�。《嗝瘩斎说陌讣�！所以我提醒大家：喝酒不開車，開車不喝酒，千萬(wàn)不要疲勞駕駛，開車不打電話。
交通安全有你有我，有大家，較普通安全需要你需要我，更需要大家！請(qǐng)遵守交通規(guī)則，不要盲目開車，讓愛犬伴你行車，請(qǐng)大家文明出行，安全相伴！珍愛自己的生命，更珍愛他人的生命，安全！
文明有我征文29
文明禮儀是什么?我認(rèn)為文明禮儀就是別人有困難時(shí)的熱情幫助;就是是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;就是是見到熟人時(shí)熱情的問候;就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，就是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。
說到我身邊的文明小故事這個(gè)話題，我首先想到的是我們辦公室的李金榮老師，她對(duì)同事的熱情幫助和關(guān)心最能體現(xiàn)文明的人際關(guān)系。
同事們不管是誰(shuí)有事讓李老師幫忙，只要是她能幫得上的，她總是能熱情幫助，我們辦公室的常瑞敏老師父母和愛人都不在這里，她買房子時(shí)，李老師跑前跑后就像給自己買房一樣操心。常瑞敏老師懷孕期間，李老師也總是對(duì)她十分關(guān)心，經(jīng)常給她講一些懷孕期間應(yīng)注意的事項(xiàng)，還時(shí)常給她做些好吃的。李老師對(duì)我也特別關(guān)心，總是讓我感覺很溫暖，她知道我愛吃蒸菜，有了能蒸的菜總是給我送一些，特別讓我感動(dòng)的是她還總是把菜摘好了送給我，她包了好吃的包子送給我時(shí)更讓我心里暖暖的，還有我生病在家休養(yǎng)期間李老師一次次的探望都讓我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
我們辦公室的同事不管誰(shuí)請(qǐng)假了，李老師都主動(dòng)代課，去年我們辦公室的同事有生病請(qǐng)假的，有外出學(xué)習(xí)的，整個(gè)學(xué)期李老師幾乎都在上兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，不管是代那個(gè)班的課她總是像對(duì)自己的班一樣認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)。
盡管李老師的身體也不是很好，面對(duì)繁重的工作她還總能積極樂觀的面對(duì)。我們時(shí)刻能從她身上感受到一些正能量。
在李老師的影響和帶動(dòng)下，我們辦公室的人與人之間都能相互幫助，相互關(guān)懷，我們真的就像一家人一樣。
文明有我征文30
5月2日，天空淅淅瀝瀝的下著小雨，我和爸爸同事家妹妹，一起去方山體驗(yàn)爸爸去哪了？
我走在山路上，走著走著，突然"咔嚓"一聲，我感覺我腳下有什么東西。我本以為是踩到了鳥蛋什么的，但是，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)易拉罐，我順手把它撿起來(lái)丟到了垃圾桶�？墒钦l(shuí)知沒走幾步又遇到一個(gè)，我還是把它撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。我覺得這個(gè)事情很奇怪，順著山路向上望去，原來(lái)前面幾個(gè)大學(xué)生模樣的大哥哥大姐姐，一邊喝著飲料，一邊亂扔著手中的垃圾。
我停下來(lái)，想了想，這個(gè)事情怎么辦呢？突然一個(gè)計(jì)策從我的心底冒出。我和爸爸同事的孩子劉怡寧說："妹妹，我們一起來(lái)做撿垃圾游戲怎么樣？”妹妹差異的望著我。我連忙說：”前面的大哥哥大姐姐東西丟了，我們撿起來(lái)還給他們?cè)趺礃�？”妹妹領(lǐng)會(huì)我的意思，我們兩個(gè)小女孩，一邊撿著瓶瓶罐罐，一邊順著山路向上跑。當(dāng)快要接近他們的時(shí)候，我和妹妹異口同聲地說："大哥哥，大姐姐，等一等，你們的東西丟了！”
他們停下腳步，驚奇地望著我們，當(dāng)看到我們手里拿著6—7個(gè)垃圾瓶子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的臉立刻紅了，一個(gè)大姐姐一槍過去那些垃圾，連忙笑著說："小妹妹，謝謝你們！”他們不好意思，回頭順著山道向下把我們檢漏的瓶子撿起來(lái)。
爸爸們追上我們，摸著我們的頭，笑了。我們生活的城市是一個(gè)山美水美人文也美得南京，我們有什么理由不讓它更美呢？讓我們一起攜手，與文明旅游同行。
文明有我征文31
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，也是歷代禮儀之邦，可是現(xiàn)在的社會(huì)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的不良風(fēng)氣，不文明現(xiàn)象隨處可見，比如有人被撞倒了，本來(lái)說一句抱歉的話就可以了，但聽到的卻是各種不文明話語(yǔ)，有些嚴(yán)重的甚至可能會(huì)從口角發(fā)展到拳腳相向。為了防止這種不良風(fēng)氣的繼續(xù)蔓延，各地政府也都對(duì)不文明現(xiàn)象做出了相應(yīng)的措施，我們家當(dāng)然也不能落后，于是我就寫了一份保證書，并讓家人簽了字。
我的姥爺十分喜歡抽煙，并且有個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡把抽完的煙頭隨地亂扔。這天，我來(lái)看姥爺，正巧看見他在抽煙，抽完之后又是習(xí)慣性的一甩手，想把煙頭丟掉。我連忙跑過去制止，說：“姥爺，您可不能亂丟煙頭啊，會(huì)破壞環(huán)境的，而且這是不文明的做法。保證書上您不是也簽了字了嘛�！崩褷斠宦牐肫饋�(lái)了，然后不好意思的干笑了幾聲，說：“我這不是忘了嗎，以后一定不會(huì)再犯了�！币贿呎f，一邊把煙頭丟進(jìn)了附近的一個(gè)垃圾箱里。
這天，我和姐姐一起到超市買東西，正好趕上了商品大減價(jià)，一大群人擁著往超市里擠。姐姐也不甘示弱，剛想鼓足了勁兒往里擠，卻被我拉住了胳膊。我勸她說：“咱們別擠了，等他們都進(jìn)完了咱再進(jìn)吧，要是和他們擠，不但被擠得喘不過氣兒，還顯得很沒素質(zhì)�！苯憬阋幌�，覺得很有道理，并夸我有文明意識(shí)。好不容易進(jìn)了超市，但超市里的景象令我大吃一驚：超市里食品袋和方便袋隨處可見，還有幾個(gè)沒素質(zhì)的人在超市里亂吐口香糖、大聲喧嘩。不過，雖然現(xiàn)在的情況不是很好，但我相信，有一天人們一定會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且改正的。
為了能讓我們的世界能像以前那樣文明和諧，讓我們從自己做起，從身邊做起，攜手讓社會(huì)擁有文明的良好風(fēng)氣吧!
文明有我征文32
生活在一個(gè)好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到的自己的幸運(yùn)。
不同的地域和不同的文化使大家擁有不一樣的性格，但是我們都很團(tuán)結(jié)，從不為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，這也是我們快樂生活的關(guān)鍵所在。少了面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí)，少了爾虞我詐的算計(jì)，少了不合人群的自私，等等，無(wú)形之中增添了一份濃濃的友情。
我們都喜歡在閑暇時(shí)間出點(diǎn)子布置這方共同的天空，無(wú)論是一個(gè)小擺飾，一個(gè)剪紙花，還是一盆花，都是凝聚著大家對(duì)這個(gè)小家的熱愛。親手布置凸顯各自偏好的生活環(huán)境既能相互了解，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們來(lái)說也無(wú)疑是最好的安慰。我們甚至還給宿舍的起了個(gè)名字:嘉家窩，希望它像個(gè)小窩一樣溫馨。同時(shí)每個(gè)成員都有個(gè)舍名如:嘉晨，嘉冉等，每個(gè)名字前面都有個(gè)嘉字。
偶有興致了我們就談天說地，像時(shí)事，政治，網(wǎng)絡(luò)，時(shí)尚，還有情感。我們總是能敞開心扉交流。這些時(shí)候大都發(fā)生在西燈睡覺前，彼此間的感情像親姐妹似的，在如此的氣氛中睡覺做夢(mèng)都是甜的。
生活中學(xué)習(xí)依然是首要問題。為了在宿舍內(nèi)部形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們制定了良好的作息制度，堅(jiān)持每天早上早起晨讀，臨近四六級(jí)考試期間更是掀起一波學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。目前我們面臨畢業(yè)壓力，有的同學(xué)立志考研，有的下決心考證書�；谌绱�，宿舍學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯，一種獨(dú)特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì)了如何更好的與人相處，寬以待人，也讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和友情的珍貴，同學(xué)們都投入了極大的熱情，也深切地被感動(dòng)著，充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)向上﹑積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
文明有我征文33
去年植樹節(jié)，我們學(xué)校開展了“親子植樹”活動(dòng)，我和我媽媽有幸參加，那真是一段特別的經(jīng)歷。
植樹地點(diǎn)在象山頂上。在通往山頂?shù)穆飞希豢每描凌藰湔聣殉砷L(zhǎng)，綠油油的葉子一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，生機(jī)勃勃。聽同行的工作人員說，這是去年植樹節(jié)栽下的小樹。才一年功夫，這些小樹苗可真是見風(fēng)長(zhǎng)呀！
開始植樹了。今年仍種枇杷，因?yàn)殍凌松︻B強(qiáng)，還可以給當(dāng)?shù)匕傩談?chuàng)收。我激情滿懷，拿起鋤頭用力向地上挖去。�。⊥梁糜�！一鋤頭下去，只挖了巴掌大一塊土，反倒把手腕震得生疼。唉，這怎么沒我想的那么容易呢？媽媽好像明白了我的心思，說：“沒你想的那么容易吧？加油！”我耐著性子繼續(xù)挖，等坑挖好，我已累得精疲力竭。
媽媽把小樹苗輕輕放進(jìn)坑中，扶住，我就用鋤頭把剛剛翻起的土塊填進(jìn)坑中，直到把小樹的根部完全覆蓋為止。土填好后，我又用腳使勁踩了幾下。大功告成！媽媽在坑的周圍壘了一圈大土塊�！斑@是在干什么呢？”我不解地問道。“是為了蓄水呀！”媽媽耐心解釋說，“只有這樣澆水時(shí)才能把水蓄住。”對(duì)呀，還得澆水！我立馬拿起小水桶趕去水池邊舀水。桶滿了，我一步一顛地向樹苗跑去，到達(dá)后，才發(fā)現(xiàn)桶里水已少了好些，而我的腿上卻是濕漉漉的。媽媽接過水桶，將里面的水一股腦全倒進(jìn)坑中……
枇杷樹終于栽好了！這才發(fā)現(xiàn)，乍暖還寒的春風(fēng)里，我和媽媽竟然都滿頭大汗，滿面通紅。再看周圍，大家也正干得熱火朝天，沒有一個(gè)人有絲毫的懈怠。不遠(yuǎn)處，有個(gè)高一點(diǎn)的山頭，我快步跑過去，站在那里，整個(gè)植樹現(xiàn)場(chǎng)盡收眼底。我看見，那些新栽的枇杷樹正沐浴春風(fēng)，抖擻精神，舒活筋骨……
那以后，我再也不忍心攀折花草樹木了。因?yàn)槲抑�，每一棵樹都是人們的心血和汗水滋養(yǎng)大的。
那一天，我栽下的不只是一棵樹，更有一顆文明的種子。
文明有我征文34
本該是令人輕松愉快的周末，而家住杭州九堡云峰二區(qū)的王先生一家卻慘遭橫禍。司機(jī)倒車時(shí)不慎將三人撞倒，導(dǎo)致一名5歲男童死亡，另一名12歲男童和一名男子受傷。這兩名兒童就是王先生的兩個(gè)兒子。
而就在昨天晚上，在我家旁邊的機(jī)場(chǎng)路上，又發(fā)生一起貨車錯(cuò)開車道，撞死一人，重傷一人的交通事故。
生活中，還有很多這樣因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而毀滅了多少個(gè)原本幸福的家庭，一條條鮮活的生命就此終結(jié)。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有20000人死于車禍，我國(guó)的交通事故致死率也居世界首位。這些數(shù)字觸目驚心，交通安全時(shí)刻影響著人們的生活，也影響著我們小學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
作為江干區(qū)的一名小學(xué)生，在此次“平安江干、平安校園”的活動(dòng)中，我努力學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的同時(shí)也暗下決心：文明交通，我要行動(dòng)。
我現(xiàn)在特別留心學(xué)習(xí)交通知識(shí)。出門、上學(xué)、過馬路、放學(xué)……當(dāng)我們走在路上的時(shí)候，要時(shí)刻警惕交通安全，哪怕是走在小區(qū)里，也有車來(lái)車往。我總結(jié)了一下，平時(shí)我們要注意以下幾點(diǎn)：
1、過馬路時(shí)，有人行橫道的一定要走人行道，沒有的一定要左右張望確保安全才能通過。
2、不能闖紅燈黃燈。
3、不能在馬路上玩耍。
4、乘車時(shí)要先下后上，有序上車。
5、坐車時(shí)要安分守紀(jì)，系好安全帶。
6、不在車上與司機(jī)聊天。
7、車未停穩(wěn)時(shí)不能隨意上下車。
8、下車時(shí)，注意馬路上是否有來(lái)往路人或機(jī)動(dòng)車，以免撞傷。
說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了，讓我們都做文明出行的好少年。人讓車，讓出一片溫情；車讓人，讓出一片安全；人讓人，讓出一片理解。希望我們所有人都能行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處遵守交通規(guī)則，讓交通事故盡可能少發(fā)生或不發(fā)生，讓大家都幸福地享受美好和諧生活。
文明有我征文35
對(duì)于一名大一新生來(lái)說，許多同學(xué)都是第一次擁有“家”---自己獨(dú)立的家。這個(gè)家特殊，它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異，生活，文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望它溫馨，整潔，也希望它是青春綻放的角落，因此，對(duì)于這么一個(gè)大家庭里說，我覺得舍友之間的友好相處是最重要的。
常言道“不是一家人，不進(jìn)一家門”，在高中里，宿舍代表的就是家，也許我們遠(yuǎn)離了親情的呵護(hù)，然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個(gè)充分體現(xiàn)個(gè)性的場(chǎng)所。在同學(xué)們眼中，它不僅是一個(gè)棲息之地，更是個(gè)風(fēng)光無(wú)限的地方。
一個(gè)成功人的背后是血和淚，一個(gè)優(yōu)秀宿舍的背后只因?yàn)橐粋�(gè)好的習(xí)慣而且，宿舍就是一個(gè)反應(yīng)學(xué)生生活面貌最真實(shí)也是最直觀的場(chǎng)所，每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正如美國(guó)著名的心理學(xué)大師威廉詹姆士所言：
“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，在我們宿舍舍友們都非常團(tuán)結(jié)互助，相親相愛。大家長(zhǎng)期生活在一起，行為互相影響，經(jīng)過一段時(shí)間，宿舍便會(huì)想成自己的特色。我們5、12宿舍心齊，整體氣氛好，整個(gè)宿舍都在上進(jìn)。大家互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，久而久之，整個(gè)宿舍就形成里一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
俗話說：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮
誠(chéng)然，宿舍是我家，人人熱愛護(hù)她。在小小的世界里，生活起居，學(xué)習(xí)交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港，使我們真正的家園。用心呵護(hù)她。
在此次文明宿舍的創(chuàng)建中養(yǎng)成的良好習(xí)慣，我們將長(zhǎng)久的保持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
512宿舍成員：徐淑玲，劉洋，韓金月，孟雨，李紅，郭現(xiàn)燕，馬培。
文明有我征文36
三十家子中學(xué) 九年五班 孟慶錳 指導(dǎo)教師：何冬梅
因?yàn)橛袗郏澜绮庞辛岁?yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹木。珍愛生命，文明出行，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園，是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來(lái)，相互勉勵(lì)，共同呵護(hù)，讓文明之花遍地開放；讓生命之旅在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芳香。
我們中學(xué)生向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師和長(zhǎng)輩鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的行動(dòng)去影響身邊的人，文明交通一起走。絕不隨意橫穿馬路、闖紅燈，絕不在馬路上追逐玩耍、并排走，更不逞能騎“英雄車”、玩滑板、騎車帶耳機(jī)……時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
我們?nèi)w同學(xué)提出倡議：交通文明禮讓，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通法規(guī)，做文明的使者。
1、走路時(shí)，要走人行橫道，右側(cè)通行。過馬路時(shí)，左右看，紅燈停，綠燈行，不要亂跑，不隨意橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，不要攀爬護(hù)欄，遵守規(guī)則，珍愛生命。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)后先下后上；坐車時(shí)，不要把身體的任何部位伸出車外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘三無(wú)車輛，超載車輛，三輪車等，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人物混裝車輛。
4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即找警察或大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或120報(bào)警電話，同伴被車碰倒，要記下撞人車牌號(hào)及顏色等特征。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓大家都自覺遵守交通規(guī)則，讓我們遠(yuǎn)離交通事故，讓我們的明天布滿鮮花，充滿陽(yáng)光。請(qǐng)大家“珍愛生命，文明出行”，伸出你我的手，讓大家手拉手，心連心，平安出行，建設(shè)文明、和諧、安全的交通環(huán)境。
文明有我征文37
“紅燈停，綠燈行，黃燈稍微等一等。”這是一首關(guān)于交通的歌謠�，F(xiàn)在，中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展如火如茶，馬路上的車也川流不息，但同時(shí)也伴隨著交通危險(xiǎn)。
有一次，我和媽媽就親眼目睹一位叔叔因闖紅燈而失去了寶貴的生命。那是多么的驚心動(dòng)魄。
那時(shí)，我和媽媽正在馬路旁散步，紅燈亮了，大家都在耐心地等待著，一位叔叔卻不耐煩的、急匆匆的沖了過去，他不但不在人行道上走，而且還在馬路上橫沖直撞。這時(shí)，一輛卡車飛奔而來(lái)，雖然，卡車司機(jī)已經(jīng)看到了橫沖直撞的叔叔，但卻為時(shí)已晚。隨著一聲刺耳的剎車聲，闖紅燈的叔叔頓時(shí)倒地開始流血，一些好心人立即跑到那位叔叔的身邊，有的打‘120’，有的問叔叔感覺怎樣，有的幫助叔叔止血�！�120’不一會(huì)兒就來(lái)了，大家立即將他送上了救護(hù)車，還好搶救及時(shí)，叔叔保全了性命，但卻終身殘廢，只能依賴被人的幫助······一個(gè)不文明的交通習(xí)慣，就會(huì)釀成大禍······
人們只知道如何做生意，只知道拼命賺錢，不讓自己虧本，但他們?cè)趺淳褪遣幻靼?，生命與等紅燈的時(shí)間，多走幾步的勞累之間的利潤(rùn)之大小呢？無(wú)知的人們呀，當(dāng)然是生命更重要了，沒有了生命，你賺了再多的錢，買了在多的房、再多的車，又有什么意義了呢？雖然我只是一名初中生，但我懂的珍惜我的生命；雖然時(shí)間對(duì)我們很重要，但我還是等到綠燈亮了之后再走；雖然我比你們小，但卻懂得生命的珍貴、深知生命的意義。那你們是否已而從今天開始，“遵守交
通，人人有責(zé)�！绷搜�。那就快快行動(dòng)起來(lái)吧：“紅燈停，綠燈行；過馬路，斑馬線；喝過酒，勿開車，爭(zhēng)做文明小公民。”
初升的太陽(yáng)啊，是該你散發(fā)光芒的時(shí)候了；祖國(guó)的花朵啊，是該你散發(fā)芬芳的時(shí)候了；21世紀(jì)的接班人啊，是該你展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候了。讓我們攜手共創(chuàng)和諧美好的新中國(guó)！
文明有我征文38
當(dāng)今文明無(wú)處不在，它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會(huì)各個(gè)角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。
有的應(yīng)走天橋和地下通道，卻非要橫跨道路欄桿，一任飛奔的汽車擦肩而過;演繹一幕幕生死時(shí)速的場(chǎng)景;有的在公共場(chǎng)所隨地大小便、亂吐痰，在我們生活的空間里埋設(shè)了一顆顆地雷;有的人不注意愛護(hù)文物，在石獅立柱上胡亂刻字留念，卻不知留下的只有臭名和唾罵;有的汽車排放嚴(yán)重超標(biāo)，放出滾滾濃煙將行人團(tuán)團(tuán)包圍，卻全然不顧;還有的對(duì)“小草也有生命”的警告語(yǔ)置若罔聞，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟生生踩出一條路來(lái)，正像魯迅先生說的那樣，世上本來(lái)沒有路，走的人多了，便成了路……中國(guó)自古以來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù)，哈爾濱作為省會(huì)城市、代表著黑龍江的形象，更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。哈爾濱有太陽(yáng)島，中央大街，索菲亞教堂等景區(qū)，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批的外地游客，但可惜的是，很多游客來(lái)了以后都說，哈爾濱的風(fēng)光很美，但是不文明行為卻讓她失了色，煞了景。當(dāng)外地的親戚告訴我這些時(shí)，我心中作為哈爾濱小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍(lán)天更加明麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，讓我們的東方小巴黎更加名副其實(shí)，摒棄種種不文明行為吧，從我做起，從點(diǎn)滴做起，為我們生活的城市增光添彩。到那時(shí)，我們都會(huì)自豪地說：“我是文明小公民!”
雖然，現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會(huì)讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會(huì)會(huì)越來(lái)越好的。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。那么，就讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，去做一個(gè)文明小公民，共同把我們的家園建設(shè)地更美好!
文明有我征文39
如果你失去了今天，你算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
大多數(shù)人都想做優(yōu)雅的人，但是做優(yōu)雅人就要有優(yōu)雅的姿態(tài)，要知道路上的行人不止的一個(gè)，而且我們的路并不寬，但闖紅燈卻是我們這里的頑癥。尤其是見縫插針的自行車。這是個(gè)人的素質(zhì)問題嗎?恐怕幼兒園的小朋友都知道紅燈停綠燈行，更重要的原因是習(xí)慣。
如果一個(gè)小路口沒什么車流量，紅燈了，汽車都停下來(lái)了，你騎著自行車也停下，旁邊其他騎車人紛紛從你身邊毫不在乎的騎過去，只有你“傻傻的”等在那里。自己都覺得別扭，有的時(shí)候還要受人驅(qū)逐，因?yàn)槟愕淖孕熊嚨酪彩侨思矣肄D(zhuǎn)的汽車道，這時(shí)你很想回頭罵他“近什么喇叭，顯示你有錢啊?這是我該呆在在地兒!”不尷不尬得在那等紅燈，還得給后面的汽車讓路，讓人覺得根本沒有自行車的路權(quán)。
而且我們珍惜時(shí)間都體現(xiàn)在自己給紅綠燈掐點(diǎn)了，你不必看紅綠燈什么時(shí)候變換，只要是別的車子開始動(dòng)了就說明要變燈了。還有直行、左拐、右拐都聽一個(gè)綠燈的，但是開起來(lái)，路口混亂不堪。其實(shí)這樣的問題是可以改進(jìn)的。首先是要將直行、右拐、左拐分開指揮，有此路口已經(jīng)這樣做了，但是雖然還不夠多。紅綠燈的時(shí)間分配也不合理，小路口，車流量小，綠燈時(shí)間就分配得短，讓另一方面更多直行的人通過，減少等待時(shí)間。
其次是要修建更多地下停車場(chǎng)，減少汽車隨意停車占了自行車道，自行車就被擠支中間快速路上去騎，一來(lái)危險(xiǎn)，二來(lái)汽車司機(jī)也不能開得再稍微快些了。
還有就是讓機(jī)動(dòng)車非機(jī)動(dòng)車分道而行，減少擦碰事故。有些行人亂穿快速路，是因?yàn)橛写┰降男枰�，但是卻沒有斑馬線。我們交通應(yīng)該更為人性化，交通
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