助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文1
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺(jué)得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心，對(duì)未來(lái)的日子，用句土話就是“有盼頭”。我在大學(xué)里，接受著老師們思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見(jiàn)滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著把力所能及的”小偉大”變成”大偉大”，我的圈圈里各色各樣的.朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想，未來(lái)的日子會(huì)更美。
接受?chē)?guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文2
夢(mèng)，是一種期待，它指引我們走向美好的未來(lái)，夢(mèng)是一束光，是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想：我期望自己能夠上大學(xué)。并且這個(gè)夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想也隨之在我的心里膨脹，并且逐漸清晰地?cái)[在我的面前。我一直期待，我能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)它。但是在實(shí)際的現(xiàn)實(shí)面前，許多的無(wú)奈在我前進(jìn)的道路上阻擋著我，曾擋住我筑夢(mèng)的腳步。
其實(shí)我的夢(mèng)想并不是人們平常所說(shuō)的那些偉大的愿望，它可能只是作為城市的'孩子人生中必不可少的一個(gè)階段而已。但是對(duì)我而言，這份平實(shí)的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無(wú)他，我是一名農(nóng)村的孩子，并且不是江浙等富裕之鄉(xiāng)的農(nóng)村孩子。我來(lái)自群山邈邈的大巴山，在很久以前，這座山所屬的縣城、村落就被國(guó)家列入國(guó)家級(jí)貧困縣，貧困村。因此貧窮是我家鄉(xiāng)的代名詞。自然我家里經(jīng)濟(jì)狀況也不會(huì)比貧窮更差的了，我的求學(xué)之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點(diǎn)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。我不幸的同時(shí)也算是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲亿s上了好時(shí)候。近幾年來(lái)國(guó)家逐漸對(duì)教育的投入越來(lái)越多，在助學(xué)方面實(shí)行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書(shū)讀不起的可以申請(qǐng)相關(guān)助學(xué)金來(lái)幫助自己完成學(xué)業(yè)。更有為了鼓勵(lì)貧困生奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)校還會(huì)實(shí)行實(shí)質(zhì)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)制度。記得正式從初中開(kāi)始，我就已經(jīng)享受到九年義務(wù)教育的實(shí)惠，課本完全免費(fèi)，大大減輕了我上學(xué)的負(fù)擔(dān)。
暮然回首間我已匆匆走過(guò)了七個(gè)寒暑。如今我也上了大學(xué)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在看來(lái)，以前吃的苦，受的罪都不算什么，因?yàn)橹辽傥以谑斋@的那一刻是是天底下最自豪和最開(kāi)心的人。而回顧我的筑夢(mèng)生涯，雖然我被一直被貧困纏繞，但是我發(fā)現(xiàn)即使我身處逆境，只要我心中懷有夢(mèng)想，一切皆有可能。你看，是什么讓現(xiàn)如今的我意氣風(fēng)發(fā)，是什么讓我揮斥方遒?是我的夢(mèng)。是他讓我克服求學(xué)路上種種挫折，登上夢(mèng)想的高峰，是他讓我有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情萬(wàn)丈與激情飛揚(yáng)。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最理想、最神圣、最偉大、最數(shù)不盡言言不盡意的嶄新時(shí)代!因?yàn)閲?guó)家的幫助，因?yàn)樽约号Φ慕Y(jié)果，讓我深刻地相信“知識(shí)改變命運(yùn)”這一句名言。我無(wú)法準(zhǔn)確地評(píng)判每一個(gè)和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法，但是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)確實(shí)離不開(kāi)物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而現(xiàn)在我仍然需要努力，向我新的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。在時(shí)光隧道中我在不斷前進(jìn)，有的人一生都在為自己夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑，而我則會(huì)用我一身的心血來(lái)完成我的新夢(mèng)想。同時(shí)對(duì)于每一位受過(guò)國(guó)家助學(xué)金幫助過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì)懷著一份感恩的心，永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助，并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為這其中的一員，我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。大學(xué)生活還有接近兩年半的時(shí)間，我會(huì)不斷努力，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助，我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國(guó)家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。
來(lái)吧，把我的夢(mèng)想裝上翅膀讓他從今天開(kāi)始展翅翱翔。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文3
夢(mèng)想，或許只是你思想中的那么一剎那，它就誕生了。是那么的隨意，是那么的沒(méi)有規(guī)律。隨著時(shí)代，一步一步地向前邁進(jìn)。每當(dāng)它起步的那一縫隙之中，那小小的夢(mèng)想也緊隨其后，并悄悄地孕育著。
然而點(diǎn)燃我的確實(shí)那部名叫《康定情歌》的電影。一個(gè)青年從江浙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái)到了西南部，為了西南部的建設(shè)而奉獻(xiàn)著自己的青春汗水。并且男女主人公之間相互留下的承諾，也讓我們現(xiàn)代人深表敬意——那代人最質(zhì)樸的思想。
于是乎我就有了一個(gè)夢(mèng)想，讓還在處于讀書(shū)年紀(jì)孩子的數(shù)量減少一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)巧合，我在大二的時(shí)候，加入了我們學(xué)校的'勤工助學(xué)服務(wù)隊(duì)。在這里我收獲到的不僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)助，更多的是：如何能夠更好的服務(wù)他人，能夠讓前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)臉上的笑容更多一點(diǎn)，更久一點(diǎn)；學(xué)會(huì)了如何跟不同的人溝通；學(xué)會(huì)了忍耐、理解；學(xué)會(huì)了為別人考慮；學(xué)會(huì)了如何做好一件事；學(xué)會(huì)了處理矛盾……但是還差點(diǎn)當(dāng)眾講話的能力。一點(diǎn)一滴的積累著，為了自己能夠找到一個(gè)高薪的工作而積累著，為了那些還在受苦的孩子們而積累著。
讓陽(yáng)光透過(guò)一個(gè)小小的細(xì)縫，在屋子里能夠照射出一面美麗的光線。一個(gè)夢(mèng)想的誕生也只需要一個(gè)時(shí)機(jī)和一顆能夠感受到它的心。夢(mèng)想也終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天，因?yàn)槲以跒樗膶?shí)現(xiàn)而努力。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)它而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣，萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(zhǎng)，而我們，也需要那“太陽(yáng)光”。
20xx年9月，我來(lái)到了我現(xiàn)在的大學(xué)—北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院。說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)入這所學(xué)校，我覺(jué)得自己終于輕松了，不用再像高中那樣起早貪黑每天考試了。并且對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇，覺(jué)得什么都是新鮮的，好玩的，也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬與期待�？墒�，我也沒(méi)有忘記自己來(lái)這所學(xué)校的目的，努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己各方面的能力。大學(xué)啊，不僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比，大多時(shí)間都比較空閑，這些時(shí)間利用的好，對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)就有了一定的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然，這得需要我們有足夠的自制力。
我來(lái)自一個(gè)很平凡的大家庭，自從爸爸倒下后，家里的一切都要靠我媽媽一個(gè)人，可是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽](méi)有自信。反而我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我知道也了解母親獨(dú)自養(yǎng)大我和弟弟妹妹的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書(shū)才能改變自己的生活，所以我希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
要靠我媽媽一個(gè)人，可是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽](méi)有自信。反而我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我知道也了解母親獨(dú)自養(yǎng)大我和弟弟妹妹的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書(shū)才能改變自己的生活，所以我希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué)，是一個(gè)舞臺(tái)。進(jìn)入了大學(xué)，我們就等于站在了這個(gè)舞臺(tái)上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校，真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習(xí)鋼琴的“基本音階”一樣。這兩年，也許沒(méi)有觀眾，也許沒(méi)有掌聲，但我相信，挺過(guò)這兩年，我一定可以彈奏出優(yōu)美而自信的曲目。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，雖然現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量非常的大，但是，要想找到一個(gè)好的工作還要靠自己的努力，不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢(mèng)想并不偉大，只是想通過(guò)自己的努力來(lái)爭(zhēng)取自己未來(lái)的生活！
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地的'走好每一步，不能半途而廢。拿到相應(yīng)的證書(shū)，然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程是困難的，艱辛的，但是我相信，只要我不放棄自己的夢(mèng)想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。
當(dāng)然，一個(gè)單位錄用員工時(shí)，看的不僅僅是應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)技能，還有其他能力。心理素質(zhì)能力，應(yīng)付處理危機(jī)能力，人際交往能力……所以，在大學(xué)，我們也要注重這些能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想。這些途徑可以是，做兼職，多參加課外活動(dòng)等。
國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，讓我們能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，回報(bào)社會(huì)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心的人。我相信，行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f(shuō)過(guò)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！俺晒τ肋h(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的�！彼裕瑥奶みM(jìn)校園的那一刻起，我就開(kāi)始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。
夢(mèng)想，無(wú)法用金錢(qián)衡量；國(guó)家的政策也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。因?yàn)樗菄?guó)家對(duì)我們的希望。感恩，不曾忘卻；夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文5
我的高中班長(zhǎng)，也是我的好朋友，李和平，現(xiàn)為湛江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生，大學(xué)期間他曾獲得過(guò)學(xué)校和國(guó)家的資助，也正是這資助讓他越走越勇，甚至成為了湛江師范學(xué)院的風(fēng)云人物。每一次在和他的談話中，他都會(huì)讓人倍感慚愧，在他的學(xué)習(xí)歷程中，我深刻感受到他對(duì)國(guó)家的感恩，也深刻體會(huì)到“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”對(duì)于追夢(mèng)人的支持與鼓勵(lì)。他為青春奮斗的故事讓我充滿了正能量。
他，來(lái)自連州市一個(gè)偏僻的小村莊，是村里第一個(gè)本科生。上了大學(xué)，學(xué)費(fèi)和生活的開(kāi)支，讓他及他的家人感到擔(dān)憂和無(wú)助�；蛟S是因?yàn)樯咸鞂?duì)這個(gè)孩子的眷顧，他先是成為了學(xué)�！靶麓宏P(guān)愛(ài)”活動(dòng)的受益者，接著是國(guó)家助學(xué)金、晨光早餐，最后是廣汽本田的資助和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。自從獲得國(guó)家助學(xué)金之后，他深知，他的努力將是對(duì)那一份份資助的最好回報(bào)，他帶著一顆感恩和奮斗的心走在了青春的路上，就這樣一直的走著。
他，一直是一位愛(ài)好學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他將每天的時(shí)間都安排得滿滿的，讓他每天都沒(méi)有些許空余時(shí)間，但是他跟我說(shuō)，他覺(jué)得這樣的大學(xué)生活很充實(shí)，這樣的堅(jiān)持才不會(huì)讓自己在大學(xué)里有一絲的悔意。似乎是這番話一直讓他堅(jiān)持到兩年后的今天，今天的成績(jī)更是他堅(jiān)持的最好證明。
他，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，曾獲得過(guò)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。平時(shí)在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮努力，圖書(shū)館和自習(xí)室更是成為他另外一個(gè)家，這個(gè)家讓他更能明白自己的夢(mèng)想，因?yàn)樵谶@里，每個(gè)人都為夢(mèng)想拼搏，更能讓自己充滿干勁，更加專(zhuān)注在學(xué)習(xí)中。他曾在學(xué)術(shù)競(jìng)賽上獲得過(guò)各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，這其中的收獲永遠(yuǎn)不是一張榮譽(yù)證書(shū)所能表達(dá)的，因?yàn)檫@過(guò)程讓他成長(zhǎng)了許多，也讓明白了感恩的力量有多么大。他一直銘記著學(xué)校和國(guó)家對(duì)他的幫助，他總是會(huì)用自己在工作上和學(xué)習(xí)上的汗水和驕人成績(jī)以及賽場(chǎng)上的力壓群雄來(lái)當(dāng)做對(duì)他們的回報(bào)。
他，對(duì)自己的要求更高，除了在學(xué)習(xí)上有更是一層樓的突破，在自己喜歡的社團(tuán)也更是如此。他現(xiàn)在的職位是燕嶺書(shū)法社的副社長(zhǎng)，這里是唯一能讓他自己感到欣慰的地方，這里可以找到自己的愛(ài)好及興趣，在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，他總是會(huì)拿起毛筆或鋼筆在紙上劃動(dòng)，似乎在訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是社團(tuán)工作，還是學(xué)生工作，他都是付出了自己的一份努力，一份真心，在這里，他找到了那個(gè)快樂(lè)的自己。
他，更是一名充滿愛(ài)心，有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生。他曾參加過(guò)各種各樣的義工，比如說(shuō)暑假義教，無(wú)償獻(xiàn)血，春暖湛江義賣(mài)，湛江市第五次殘疾人代表大會(huì)代表等。他認(rèn)為這是自己作為一名大學(xué)生能回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家的`最直接的途徑。他認(rèn)為這不僅僅是受助生該做的，也是每一位大學(xué)生該回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量的機(jī)會(huì)。
“中國(guó)夢(mèng)·誰(shuí)的青春不奮斗”，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，誰(shuí)的青春都輸不起，誰(shuí)的青春又能不奮斗呢?李和平的大學(xué)經(jīng)歷讓我們看到助學(xué)金這個(gè)平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的其中一個(gè)環(huán)節(jié)，是必不可少的，它讓每個(gè)心懷大學(xué)夢(mèng)想的學(xué)子能進(jìn)入大學(xué)的大門(mén)，讓每個(gè)追夢(mèng)的大學(xué)生能在大學(xué)生活中活出自己的青春，為自己的青春奮斗，為夢(mèng)想奮斗，鑄就一個(gè)堅(jiān)持不懈，積極樂(lè)觀，懂得回報(bào)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的大學(xué)生。我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)得先讓每個(gè)追夢(mèng)人能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，我也始終相信“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”的理念能繼續(xù)延續(xù)下去，能讓更多人擁有為夢(mèng)想奮斗的資本。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都或多或少為它努力著，奮斗著。這個(gè)夢(mèng)想，就像一粒桃核，只有經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)，才能開(kāi)出嬌艷的花朵。但是為了開(kāi)出花朵，必定有一段痛苦且美好的過(guò)程，這段過(guò)程就是旅途。旅途中使你變強(qiáng)大的并不只有是那轟轟烈烈的事情，也有可能是一個(gè)環(huán)境，一個(gè)不經(jīng)意的行為，或者一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)。
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家貧困助學(xué)金，不僅如此，還申請(qǐng)了地方生源地的助學(xué)貸款，記得那時(shí)剛拿下名額時(shí)，對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感慨之情，讓我感覺(jué)到了世間的愛(ài)都在向我靠攏。正是有了國(guó)家給我的這次機(jī)會(huì)，我才能在大學(xué)里塵埃落定，在建筑自己的夢(mèng)想的旅途中，我得到了一個(gè)寬闊的平臺(tái)。
我出生在一個(gè)很平凡很普通連蠟燭都很奢侈的小山村，雖然家庭沒(méi)有富裕之光，但是我并不因?yàn)檫@樣而感到窮的低賤。相反，我要感謝我出生的環(huán)境，讓我明白，窮并不可怕，最可怕的是窮卻知奮斗。
小時(shí)候父母出遠(yuǎn)門(mén)，把我丟給年邁的爺爺奶奶，奶奶當(dāng)時(shí)在小鎮(zhèn)上是修皮鞋擦皮鞋的，當(dāng)時(shí)爺爺早上四五點(diǎn)鐘，天還黑的.時(shí)候把我和三歲的弟弟叫醒，裹上舊棉襖放在排子車(chē)上，爺爺就拉著我、弟弟、奶奶三個(gè)人趕著車(chē)，走十幾里的路程，把我們放在一個(gè)街道旁邊的樹(shù)蔭下，自己去上工。我抱著弟弟一坐就是一天，好在弟弟十分乖巧，不吵不鬧。每天看奶奶為各種各樣的人擦鞋修鞋，還記得有一個(gè)客人，一脫鞋就能聞見(jiàn)一股酸臭味，我都看到了那個(gè)人臉上的尷尬，但奶奶并沒(méi)有皺眉，而是細(xì)心的詢(xún)問(wèn)，他鞋哪壞了，哪需要修，那個(gè)人走后，我跟奶奶說(shuō)那個(gè)人腳好臭，奶奶卻說(shuō)：“人家說(shuō)不定為了跑業(yè)務(wù)東奔西跑好幾天沒(méi)有回家了，咱不能嫌棄人家這個(gè)，每個(gè)人都為了生活，都不容易，你要學(xué)會(huì)感恩，懂了嗎？”我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。記得還有一次，一個(gè)人的鞋子壞了，十分急迫的讓我奶奶幫她修鞋，可是還有一個(gè)人在排隊(duì)，奶奶安撫了一下排隊(duì)的那個(gè)人，問(wèn)那個(gè)人哪壞了，他說(shuō)完后奶奶迅速為他修好，并為他擦了擦皮鞋，順便把鞋帶解開(kāi)緊了緊，卻沒(méi)有想到，他弄完立刻跑了，錢(qián)也沒(méi)給，排隊(duì)的那個(gè)人追上大罵：“一個(gè)老人帶兩個(gè)孩子容易嘛，還不給錢(qián)”。卻沒(méi)能阻擋那人的腳步，奶奶一句話沒(méi)說(shuō)，排隊(duì)的那個(gè)人鞋子補(bǔ)好后給了奶奶雙倍的價(jià)錢(qián)，奶奶堅(jiān)持不要，但那人堅(jiān)持要給，他說(shuō)：“反正沒(méi)有多少錢(qián)”。好在第二天沒(méi)給錢(qián)的那個(gè)人來(lái)送錢(qián)，并說(shuō)：“對(duì)不起大媽?zhuān)蛱觳缓靡馑�，走的太忙，錢(qián)忘給了�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，小伙子”。這一切我都看在眼里，一個(gè)人不經(jīng)意的行為和一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)足以影響一個(gè)人，奶奶的行為讓我學(xué)會(huì)了感恩，忍耐，讓我夢(mèng)想旅途有了一盞照明燈。
記得第一次住宿，收拾床鋪后，爸爸媽媽走了，我拿著從老師手中領(lǐng)到的飯盒，和其他學(xué)生一樣排隊(duì)打飯，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)從小山村里走出來(lái)的并不會(huì)說(shuō)普通話的小姑娘。當(dāng)打飯到我這里的時(shí)候，我看著種類(lèi)豐富的食物說(shuō)：“我要一個(gè)饃饃”，那個(gè)阿姨一臉聽(tīng)不懂的樣子，我說(shuō)：“我要饃饃”。所有的人都笑了，就在我那不爭(zhēng)氣的眼淚快要留下時(shí)，我說(shuō)：“我要這個(gè)”，我指了指饅頭（在我們村莊里，饅頭就叫饃饃）。從此之后我就學(xué)會(huì)了適應(yīng)，適應(yīng)普通話，適應(yīng)一些人的嘲笑，適應(yīng)生活，適應(yīng)環(huán)境。
記得來(lái)上大學(xué)的暑假，爸爸住院了，生了跟大病，大到使爸爸烏黑的發(fā)一夜全白，我在寄宿學(xué)校回到家中，發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人，我打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；在醫(yī)院，我騎著家里僅剩的一輛三輪車(chē)，騎車(chē)去往我們那的縣醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我要進(jìn)爸爸的病房時(shí)聽(tīng)見(jiàn)里面邊有摔東西的聲音邊有爸爸的怒吼聲，說(shuō)著，閨女看見(jiàn)我這樣能安心學(xué)習(xí)嗎？誰(shuí)讓你告訴他的，等等之類(lèi)的談話，我在門(mén)縫中偷偷往里看，爸爸稀疏的白發(fā)配上一雙通紅的眼睛，樣子十分的恐怖，估計(jì)是爸爸看見(jiàn)了我，迅速把頭鉆進(jìn)被子里，像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子，我進(jìn)去默默地收拾，沒(méi)有一句話，只有眼淚不爭(zhēng)氣的吧嗒吧嗒，爸爸望向窗外說(shuō)走吧，回家去吧，我好了就回去了，別擔(dān)心我，我只是不想讓你看見(jiàn)我這樣傷心而已。在我爸爸的身上我看到了獨(dú)自承擔(dān)，責(zé)任感。我心中默念：爸爸，我一定會(huì)像你一樣有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，不讓愛(ài)的人為傷心。
在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，我在我家人、社會(huì)和國(guó)家上學(xué)到很多，有感恩，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，適應(yīng)生活，感恩社會(huì)和國(guó)家。如今國(guó)家給了我助學(xué)的平臺(tái)，家人和社會(huì)鑄造了我良好的人生觀，現(xiàn)在只有靠我自己助自己實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我從一粒不被注意的桃核，開(kāi)出了嬌艷的花朵，未來(lái)必定能結(jié)出甜美的果子。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國(guó)家設(shè)立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來(lái)都不是平等的，但是國(guó)家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競(jìng)爭(zhēng)而努力著。國(guó)家助學(xué)金是專(zhuān)門(mén)為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國(guó)家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費(fèi)的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的，雖然這是任誰(shuí)都不愿面對(duì)的尷尬問(wèn)題，但生活卻不容回避。
xx年，中考落榜，沒(méi)能考上理想的高中，整日在家無(wú)所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專(zhuān)，我也覺(jué)得很不錯(cuò)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)同意的，老師說(shuō)，對(duì)于農(nóng)村學(xué)生上中專(zhuān)，國(guó)家會(huì)發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽(tīng)了老師的一番話，我最終下定決心，說(shuō)服了爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢�(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校。
在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連同學(xué)費(fèi)已經(jīng)花了家里近3000元錢(qián)，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí)，國(guó)家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái)，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的'教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上，我的心無(wú)比激動(dòng)，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想，不只是我，估計(jì)所有受到國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國(guó)家依然沒(méi)有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國(guó)家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無(wú)憂提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養(yǎng)的午餐，更是國(guó)家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念，他們心里有了依靠，因?yàn)橛辛岁P(guān)懷，他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在xx年這個(gè)金融危機(jī)的時(shí)刻，國(guó)家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說(shuō)是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國(guó)家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營(yíng)養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文8
“拿出你的直角三角板”，數(shù)學(xué)老師一聲令下，將我的思緒拉回了多年前父親做木工的場(chǎng)景。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，父親一直是個(gè)木匠，因此，我也就成了一個(gè)小木匠，成天“研究”著父親的工具箱，學(xué)習(xí)漸漸地被我拋在腦后。父親的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木頭上量長(zhǎng)短畫(huà)直角的舊尺子。
那時(shí)的我，生活在比較封閉的山村，山村不比城市。當(dāng)我們騎著黃牛唱歌的時(shí)候，城里的孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中坐著旋轉(zhuǎn)木馬;當(dāng)我們圍著火爐吃烤紅薯的時(shí)候，城里的孩子在KFC吃著香噴噴的薯片和薯?xiàng)l;當(dāng)我們每天早早起床走幾里山路上學(xué)的時(shí)候，城里的孩子還在席夢(mèng)思上睡的正香······所以，當(dāng)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師讓我們買(mǎi)尺子的時(shí)候，我把父親的直角尺帶到了課堂。
顯然，課堂上的我與眾不同。
當(dāng)老師讓我們畫(huà)角畫(huà)方形的時(shí)候，同桌“唰，唰”兩下，動(dòng)作十分敏捷，很快，紙上的圖形已經(jīng)有棱有角。而我，小小的手拿著大而陳舊的直角尺笨拙的比劃著。同桌的笑聲引來(lái)了老師和同學(xué)的注意力，我沒(méi)敢抬頭，只用眼睛向四周瞟了兩眼，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都注視著我，班里來(lái)自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳邊低語(yǔ)：“你先用我的吧，明天我讓我爸再給我買(mǎi)個(gè)新的�！蔽覜](méi)有回答，動(dòng)作僵硬著。課后，還有些許同學(xué)來(lái)“膜拜”我的直角尺，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的笑聲刺激著我的神經(jīng)。
終于，放學(xué)了。
我拎著書(shū)包逃之夭夭。回到家后，我把白天的事說(shuō)給了父親。父親淡淡地說(shuō)：“這直角尺本來(lái)就是為我們窮木匠準(zhǔn)備的，你要想不被別人看不起，你就把心思放在學(xué)習(xí)上，以后走出大山，成為比他們優(yōu)秀的人，買(mǎi)比他們好的東西�！�
父親言之有理，我不該把那把直角尺帶到課堂，但是，從此，那把直角尺不再是一把可量長(zhǎng)短畫(huà)直角的直角尺，而是一股鞭策我前進(jìn)的力量。
塑料三角板
很快，我就用父親給的幾毛錢(qián)買(mǎi)了屬于我自己的直角三角板，新的`東西總會(huì)給人帶來(lái)喜悅感。課堂上，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的從書(shū)包里拿出那把塑料板，愛(ài)不釋手地?fù)崦赡軟](méi)有人知道，這一把簡(jiǎn)單的尺子承載著一個(gè)九歲少女的決心，一個(gè)本落后于人卻不愿落后于人的少女，一個(gè)本在大山的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)走出大山夢(mèng)想。
帶著半新的三角板，以平平的成績(jī)走進(jìn)初中，開(kāi)始了三年征程。初一的迷茫為初二敲響了警鐘，在剩下的兩年中，我發(fā)揚(yáng)著“死干”精神：當(dāng)舍友還在宿舍呼呼大睡的時(shí)候，我開(kāi)始摸黑洗漱;當(dāng)舍友睡眼惺忪之時(shí)，我已從昏黃的路燈下走過(guò)，離教室越來(lái)越近;當(dāng)舍友在路上向教室狂奔防止遲到時(shí)，我已經(jīng)記了好幾個(gè)英語(yǔ)單詞;但同學(xué)聽(tīng)到下課鈴“飛”出教室瘋鬧時(shí)，我從書(shū)中找出了不懂的問(wèn)題反復(fù)研究;當(dāng)同學(xué)一下晚自習(xí)就回宿舍休息的時(shí)候，我還在教室的日光燈下整理著白天的筆記······這些，都在我想起父親的直角尺和我的三角板時(shí)堅(jiān)持了下來(lái)。
兩年冬夏轉(zhuǎn)瞬即逝，中考前，老師發(fā)給我們?nèi)碌淖鲌D工具，但最后上考場(chǎng)的時(shí)候我還是將那把已經(jīng)磨掉刻度的三角板帶進(jìn)了考場(chǎng)，我想，帶上自己的力量進(jìn)考場(chǎng)，應(yīng)該不算違紀(jì)吧。
中考發(fā)榜，我獲知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并獲得九千元獎(jiǎng)金，懸著的心終如塵埃落定，終于，我第一次證明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比別人優(yōu)秀。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人感恩征文9
祖國(guó)走過(guò)了艱難的昨天，跨過(guò)了滄桑的昨天，現(xiàn)在要引領(lǐng)我們向著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的明天邁去。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎著仍需努力的今天，也將為輝煌的明天奮斗。
穿過(guò)歷史的云煙，走過(guò)歷史的長(zhǎng)河，打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我常追問(wèn)自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，一生為這個(gè)夢(mèng)想努力著，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑，你我共同來(lái)奮斗為夢(mèng)想在今天起航。
去年我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，對(duì)什么都充滿好奇與新鮮，而我的心里卻裝著另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，家庭條件不好，爸媽沒(méi)職業(yè)，就是靠種地為生，其他再?zèng)]經(jīng)濟(jì)來(lái)源，就這樣把我和弟弟撫養(yǎng)長(zhǎng)大，爸媽一年買(mǎi)不了一件衣服穿，把錢(qián)留給我和弟弟，但是這給了我一種無(wú)形的壓力，我想過(guò)輟學(xué)，但爸爸不同意，既然我來(lái)到學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)，我在想是不是做些兼職來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活自己，減輕家里的負(fù)擔(dān)，我能做什么，我能做什么，怕耽誤了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔，讓父親感到失望，這些問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)，我的心里也十分矛盾，再次陷入迷茫和無(wú)助。
我沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)成為一名大學(xué)生，更沒(méi)想到申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候會(huì)選上我，那是我對(duì)國(guó)家學(xué)校充滿了感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了多少錢(qián)，而是在他困難的時(shí)候給了他一個(gè)可愛(ài)的笑容和無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)了大學(xué)，建筑了我自己的夢(mèng)想至于能不能成為可造的人才那就看自己今后的人生道路該如何走了，說(shuō)道路，讓我想起了西游記里的歌詞，敢問(wèn)路在何方，路在腳下，我認(rèn)為這句話是要告訴我們追求成功的路永無(wú)止境，追求成功的心永不改變。堅(jiān)韌不拔的是路，從容淡定的是心，路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那那一段過(guò)程。進(jìn)入大學(xué)以后，每次徘徊在校園里思考自己以后該做什么，思考在大學(xué)里該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期回家?guī)缀跷叶紱](méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。在這里我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向；您還是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪菞l路；您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的`大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬！我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話“現(xiàn)在的中國(guó)真的很好，”小時(shí)候的我很不明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家國(guó)家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生取得希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
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