關(guān)于八年級下冊知識點總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的關(guān)于八年級下冊知識點總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級下冊知識點總結(jié) 1
1.定義:形如y=(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)。
2.其他形式xy=k(k為常數(shù),k≠0)
3.圖像:反比例函數(shù)的圖像屬于雙曲線。
反比例函數(shù)的圖象既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形。
有兩條對稱軸:直線y=x和y=-x。對稱中心是:原點
3.性質(zhì):當(dāng)k>0時雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而減小。
當(dāng)k<0時雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大。
4.|k|的幾何意義:表示反比例函數(shù)圖像上的點向兩坐標(biāo)軸
所作的垂線段與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積。
第十八章勾股定理
1.勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2。
2.勾股定理逆定理:如果三角形三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2。那么這個三角形是直角三角形。
3.經(jīng)過證明被確認(rèn)正確的命題叫做定理。
我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個命題叫做互逆命題。如果把其中一個叫做原命題,那么另一個叫做它的逆命題。(例:勾股定理與勾股定理逆定理)
第十九章四邊形
平行四邊形定義:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。
平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對邊相等;
平行四邊形的對角相等。
平行四邊形的對角線互相平分。
平行四邊形的判定1.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
2.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;
3.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;
4.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。
三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半。
直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。
矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形。
矩形的性質(zhì):矩形的四個角都是直角;
矩形的對角線平分且相等。AC=BD
矩形判定定理:
1.有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。
2.對角線相等的平行四邊形是矩形。
3.有三個角是直角的四邊形是矩形。
菱形的定義:鄰邊相等的平行四邊形。
菱形的性質(zhì):菱形的四條邊都相等;
菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角。
菱形的判定定理:
1.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。
2.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形。
3.四條邊相等的四邊形是菱形。
S菱形=1/2×ab(a、b為兩條對角線)
正方形定義:一個角是直角的菱形或鄰邊相等的.矩形。
正方形的性質(zhì):四條邊都相等,四個角都是直角。正方形既是矩形,又是菱形。
正方形判定定理:
1.鄰邊相等的矩形是正方形。
2.有一個角是直角的菱形是正方形。
梯形的定義:一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。
直角梯形的定義:有一個角是直角的梯形
等腰梯形的定義:兩腰相等的梯形。
等腰梯形的性質(zhì):等腰梯形同一底邊上的兩個角相等;
等腰梯形的兩條對角線相等。
等腰梯形判定定理:同一底上兩個角相等的梯形是等腰梯形。
線段的重心就是線段的中點。平行四邊形的重心是它的兩條對角線的交點。三角形的三條中線交于疑點,這一點就是三角形的重心。寬和長的比是(約為0.618)的矩形叫做黃金矩形。
第二十章數(shù)據(jù)的分析
1.算術(shù)平均數(shù):
2.加權(quán)平均數(shù):加權(quán)平均數(shù)的計算公式。
權(quán)的理解:反映了某個數(shù)據(jù)在整個數(shù)據(jù)中的重要程度。
而是以比的或百分比的形式出現(xiàn)及頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù)的方法。
3.將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到。┑捻樞蚺帕校绻麛(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(median);如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
4.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)(mode)。
5.一組數(shù)據(jù)中的最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差(range)。
6.方差越大,數(shù)據(jù)的波動越大;方差越小,數(shù)據(jù)的波動越小,就越穩(wěn)定。
數(shù)據(jù)的收集與整理的步驟:
1.收集數(shù)據(jù)。
2.整理數(shù)據(jù)。
3.描述數(shù)據(jù)。
4.分析數(shù)據(jù)。
5.撰寫調(diào)查報告。
6.交流。
7.平均數(shù)受極端值的影響眾數(shù)不受極端值的影響,這是一個優(yōu)勢,中位數(shù)的計算很少不受極端值的影響。
八年級下冊知識點總結(jié) 2
一、內(nèi)容:(掌握重點字詞)
北冥(通“溟”,大海)有魚,其名(名稱)曰鯤(kūn)(傳說中的大魚)。鯤之大,不知其幾千里也;化而(連詞,表承接關(guān)系)為鳥,其名為(叫)鵬(傳說中的大鳥)。鵬之背,不知其幾千里也;怒(奮起,這里指鼓起翅膀)而飛,其翼若(像)垂(懸掛)天之云。是鳥也,海運(yùn)則(就)將徙(遷徙)于南冥。南冥者,天池(天然形成的大池)也。齊諧者,志(記載)怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水(在水面上)擊(拍打,這里指鵬鳥奮飛而起雙翼拍打水面。)三千里,摶(tuán)(環(huán)旋著往上飛)扶搖(旋風(fēng))而上者九(表虛數(shù),不是實指)萬里,去(離開)以(憑借)六月息(這里指風(fēng))者也。”野馬(春天林澤中的霧氣。霧氣浮動狀如奔馬,故名“野馬”。)也,塵埃(揚(yáng)在空中的土叫“塵”,細(xì)碎的塵粒叫“!薄#┮,生物之以息(氣息)相吹(吹拂)也。天之蒼蒼(深藍(lán)),其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極(盡)邪?其(指代“鵬”)視下(往下)也,亦若是(這樣)則已(罷了)矣。
二、【譯文】:
北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長到幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的'云。這只鵬鳥呀,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說:“鵬鳥遷徙到南方的大海,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空,離開北方的大海用了六個月的時間方才停歇下來”。春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣,低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的,難道這就是它真正的顏色嗎?抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢?鵬鳥在高空往下看,不過也就像這個樣子罷了。
三、文學(xué)常識:
節(jié)選自《莊子·逍遙游》。莊子,名周,戰(zhàn)國時期道家學(xué)說的主要創(chuàng)始人,莊子主張“天人合一”和“清靜無為”,與道家始祖老子并稱為“老莊”。代表作《莊子》。《莊子》是戰(zhàn)國中期思想家莊周和他的門人以及后學(xué)者所著,F(xiàn)存33篇,包括內(nèi)篇、外篇、雜篇三部分。
四、通假字:
北冥有魚(“冥”通“溟”,海)
其遠(yuǎn)而無所至極邪?(“邪”通“耶”,語氣詞,相當(dāng)于“呢”)
五、詞類活用:
1.怒而飛
怒:形容詞作動詞,奮發(fā),振翅。
2.鯤之大
大:形容詞作名詞,龐大的體形。
3.《齊諧》者,志怪者也。
怪:形容詞作名詞,怪異的事物。
六、古今異義詞:
1.野馬也,塵埃也。
古義:流動的霧氣。
今義:野生之馬
2.南冥者,天池也。
古義:天然形成的大水池。
今義:湖泊的名稱。
3.海運(yùn)則將徙于南冥。
古義:海波動蕩。
今義:海洋運(yùn)輸
七、一詞多義:
⑴名:
北冥有魚,其名為鯤。(名稱)
山不在高,有仙則名。(出名)
名列前茅。(名次)
、葡ⅲ
去以六月息者也。(名詞,氣息,這里指風(fēng))
生物之以息相吹也。(名詞,氣息)
北山愚公長息曰。(動詞,嘆氣)
鳶飛戾天者,望峰息心。(平息)
、侵
鵬之背,不知其幾千里也。(助詞,的)
其翼若垂天之云。(助詞,的)
鵬之徙于南冥也。(助詞,主謂之間取消句子獨立性,無義)
生物之以息相吹也。(助詞,主謂之間取消句子獨立性,無義)
⑷而:
怒而飛。(連詞,表修飾關(guān)系)
摶扶搖而上者九萬里。(連詞,表修飾關(guān)系)
、蓜t:
海運(yùn)則將徙于南冥。(就)
時則不至。(或者)
、室裕
去以六月息者也。(介詞,憑借)
生物之以息相吹也。(介詞,用)
、似洌
其名為鯤。(代詞,它的)
不知其幾千里也。(它)
其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?(連詞,表選擇,是……還是……)
其視下也,亦若是則已矣。(他們)
八、內(nèi)容探究:
1.莊子在本文段中講述寓言故事的目的是什么?
說明人世間萬事萬物都“有所待”,都未能擺脫世俗的束縛。
2.文章用夸張的手法描寫“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也!庇泻巫饔茫
作者采用極其夸張的手法描寫大鵬起飛的氣勢,并不是對大鵬的贊美,重點是闡明“萬物都有所待”的道理,如大鵬一樣,它的騰飛也需要“憑借”。
3.說說你對“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣!钡睦斫。
這里采用類比手法。展示了莊子超凡的想象力:在空中飛行還只是夢想的年代,莊子能設(shè)想空中的大鵬“其視下也,亦若是則已矣!,十分驚人;尤其是對蒼天顏色的追問:“天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?”今天看來,也是十分深奧的問題。
4.莊子的文章意境開闊,想象奇特,能夠運(yùn)用大量幻想的、傳說的和現(xiàn)實的事例,闡明自己的觀點,使文章充滿浪漫主義色彩。請談?wù)勀銓Ρ疚亩沃械南胂蟮睦斫狻?/p>
一是在想象中夸張,如在想象鯤、鵬形象時,作者極寫鯤鵬之大:“鯤之大,不知其幾千里也;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也,怒而飛,其翼若垂天之云!睒O盡想象夸張之能事,造成浩大的聲勢和廣闊的意境。
二是在想象中進(jìn)行對比,極寫鯤、鵬之大,與之相呼應(yīng)的,作者又舉出了野馬、塵埃等“小”的形象,以大小對立來闡述物皆有所待的道理。
三是在想象中寄寓了自己的情感。作者如此醉心于“逍遙”境界的想象和創(chuàng)造,并將這種想象具體化、形象化,實則是蘊(yùn)含了自己對理想的熱烈追求。
八年級下冊知識點總結(jié) 3
1、DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)
。1)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象,叫做遺傳。它是生物界普遍存在的現(xiàn)象。鼠細(xì)胞核移植實驗說明了遺傳信息的中心是細(xì)胞核。
。2)多利羊的實例:《指導(dǎo)書》P34:24
例如:A羊取細(xì)胞核,B羊取去核卵細(xì)胞,融合在一起,植入到C羊子宮里,產(chǎn)出多利羊,多利羊的性狀與A羊一致,說明遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。產(chǎn)生多利羊的生殖方式叫克隆,屬于無性生殖。
(3)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),染色體在生物的傳宗接代中具有重要的作用。每一種生物的體細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是一定的,一般還成對的存在。例如人體細(xì)胞中有23對染色體。生殖細(xì)胞中(如精子和卵細(xì)胞),染色體是單條存在的。例如認(rèn)得精子和卵細(xì)胞有23條染色體。染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變化會影響生物正常的生長發(fā)育。
2、染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系
。1)遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中的染色體上,它有蛋白質(zhì)和DNA組成,其中最主要的遺傳物質(zhì)是DNA,是雙螺旋結(jié)構(gòu)。有特定遺傳效應(yīng)的DNA的片段,叫做基因。
3、遺傳性狀的`概念
。1)可以遺傳的生物體的形態(tài)特征和生理特征,叫做遺傳性狀。
4、生物相對性狀的實例
。1)一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀。如長頭發(fā)和短頭發(fā)是一對相對性狀,有耳垂和無耳垂是一對相對性狀,有豌豆的皺粒和圓粒是一對相對性狀等。
(2)在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是成對存在的。控制顯性性狀的基因叫做顯性基因,控制隱性性狀的基因叫隱性基因。如果體細(xì)胞內(nèi)的這對基因,一個是顯性基因,另一個是隱性基因,則表現(xiàn)出基因所決定的遺傳性狀。
八年級下冊知識點總結(jié) 4
1、比較法是研究生物進(jìn)化問題中最重要的方法之一。
2、化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種、種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的`,化石是研究生物進(jìn)化過程中非常重要的證據(jù)。
3、生物進(jìn)化的歷程:
(1)比較不同類型動物的化石在地層中出現(xiàn)的順序,從而判斷動物的脊椎動物進(jìn)化的順序是:魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類。
。2)通過對鄭氏始孔子鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較,說明鳥類起源于古代爬行類。
。3)利用組成生物體的一些重要物質(zhì)(蛋白質(zhì))的差異性來比較生物之間的親緣關(guān)系的方法,表明人和黑猩猩的親緣關(guān)系最近。
4、生物進(jìn)化的總體趨勢:由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生。
八年級下冊知識點總結(jié) 5
中國的`四大地區(qū)
北方地區(qū)
1.地形:北方地區(qū)地形以平原為主,也有高原和山地。東北平原是中國的平原,位于長白山和大興安嶺、小興安嶺之間,由松嫩平原、三江平原和遼河平原三部分組成,土壤為肥力的黑土,被譽(yù)為“山環(huán)水繞,沃野千里”。
2.氣候:中國北方地區(qū)主要是北溫帶,溫帶季風(fēng)氣候。氣候特點是一年四季分明,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。
南方地區(qū)
1.地形:地勢西高東低,地形為平原,盆地與高原,位于第二、三級階梯,丘陵交錯。
2.氣候:南方地區(qū)以熱帶亞熱帶季風(fēng)氣候為主,夏季高溫多雨,冬季溫和少雨。
西北地區(qū)
1.地形:西部地區(qū)地形包括天山山脈、阿爾金山脈、祁連山脈、昆侖山脈、阿爾泰山脈、河西走廊、準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆地、塔克拉瑪干沙漠、吐魯番盆地等山地、盆地、沙漠、戈壁。
2.氣候:西部地區(qū)僅東南部少數(shù)地區(qū)為溫帶季風(fēng)氣候,其他的大部分地區(qū)為溫帶大陸性氣候和高寒氣候,冬季嚴(yán)寒而干燥,夏季高溫,降水稀少,自東向西呈遞減趨勢。
青藏地區(qū)
1.地形:青藏地區(qū)平均海拔在4000米以上,有“世界屋脊”之稱。
2.氣候:高原山地氣候。冬季嚴(yán)寒,夏季溫暖,全年干旱少雨,輻射強(qiáng)烈,植被較少。
八年級下冊知識點總結(jié) 6
第七章力與運(yùn)動
第一節(jié)牛頓第一定律
(1)牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。
。2)慣性:我們把物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫慣性定律。慣性是所有物體都固有的一種屬性。(決定大小因素質(zhì)量)
。3)怎樣分析慣性現(xiàn)象:
①確定對象是哪一個物體或同一物體的哪個部分。
、谂逖芯繉ο笤瓉磉\(yùn)動狀態(tài)(靜止或運(yùn)動)。
③哪個物體或物體哪個部分運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了怎樣變化。
、苡捎趹T性,研究對象要保持原來運(yùn)動狀態(tài),于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象第二節(jié)力的合成。
。1)合力與分力:如果一個力產(chǎn)生的作用跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那幾個力
的合力。組成合力的每一個力叫分力。
。2)力的合成:如果已知幾個力的大小和方向,求合力的大小和方向,稱為力的合成。
。3)同一直線上的二力合成:
、賰蓚力同方向時:其合力方向不變,大小是這兩個力的大小之和。即:F合=F1+F2。
②兩個力方向相反時:合力方向與其中較大的力方向一致,大小是這兩個力的大小之差。即:F合=F1-F2。
第三節(jié)力的平衡
(1)力的平衡狀態(tài)和平衡力:物體在受到兩個力(或多個力)作用時,如果能保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),我們就說這是力的平衡狀態(tài)。使物體處于平衡狀態(tài)的兩個力(或多個力)為平衡力。
(2)二力平衡條件:兩個力大小相等、方向相反、作用在同一物體、并且在同一直線。二力平衡時合力為零。(同體、等值、反向、共線)
判斷是否為二力平衡時,以上四個條件,缺一不可,必須同時滿足。
平衡力和相互作用力相同點不同點平衡力等值、反向、共線同體不同體相互作用力。
。3)物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。
。4)力和運(yùn)動關(guān)系
1)不受力→物體的運(yùn)動狀態(tài)保持不變。
2)受平衡力→物體的運(yùn)動狀態(tài)保持不變。
3)受非平衡力→物體的運(yùn)動狀態(tài)將改變。
、俸狭εc運(yùn)動方向相同→物體做加速運(yùn)動;
、诤狭εc運(yùn)動方向相反→物體做減速運(yùn)動;
、酆狭εc運(yùn)動方向不在同一條直線上→物體做曲線運(yùn)動。
第七章力第1節(jié)力
1、力的概念:力是物體對物體的作用。
2、力產(chǎn)生的條件:
①必須有兩個或兩個以上的物體。
、谖矬w間必須有相互作用(可以不接觸)。
3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。
4、力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。說明:物體的運(yùn)動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動方向是否改變。
5、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N表示。力的感性認(rèn)識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。
6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點。
7、力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長
第2節(jié)彈力
1、物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復(fù)原來的形狀的特性叫做彈性。物體變形后不能自動恢復(fù)原來形狀的特性叫做塑性。
彈簧的彈性有一定的限度,超過這個限度就不能完全復(fù)原。彈力是物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力。
2、測量力的大小的工具叫做測力計。
彈簧測力計原理:彈簧受的拉力越大,彈簧的伸長就越長。在彈性限度內(nèi),
彈簧的伸長跟受到的拉力成正比。
彈簧測力計結(jié)構(gòu):彈簧、掛構(gòu)、指針、刻度牌、外殼。彈簧測力計使用:使用前:
①觀察它的量程(測量范圍),加在它上面的力不
能超過它的量程。②觀察分度值,即認(rèn)清它的每一小格表示多少牛。
③檢查它的指針是否指在“0”刻度,測量前應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上。
測量時:注意防止彈簧指針卡住,沿軸線方向用力。讀數(shù)時:視線與刻度面垂直。注意:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器象:溫度計、彈簧測力計、壓強(qiáng)計等。
第3節(jié)重力
1、宇宙間任何兩個物體,都存在互相吸引的力,這就是萬有引力。由于地球的吸引而使物體受到的力,叫做重力。地球上所有物體都受到重力的作用。重力的施力物體是地球。
2、重力的大小通常叫做重量。
物體所受的重力跟它的.質(zhì)量成正比,它們之間的關(guān)系是G=mg。符號的意義及單位:G重力牛頓(N)
M質(zhì)量千克(kg)g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精確的情況下可取g=10N/kg)
3、重力的方向:豎直向下其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。
4、重力的作用點重心:重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細(xì)棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點。
假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象:(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的)
、賿伋鋈サ奈矬w不會下落。
、谒粫筛咛幭虻吞幜鳌
、鄞髿獠粫a(chǎn)生壓強(qiáng)。
第八章運(yùn)動和力第1節(jié)牛頓第一定律
1、伽利略斜面實驗:
⑴三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動的速度相同。
、茖嶒灥贸龅媒Y(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。
、琴だ缘耐普撌牵涸诶硐肭闆r下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。
、荣た坡孕泵鎸嶒灥淖吭街幉皇菍嶒灡旧恚菍嶒炈褂玫莫毺胤椒ㄔ趯嶒灥幕A(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實驗)它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。
2、牛頓第一定律:
⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。
、普f明:
A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動的物體,不管原來做什么運(yùn)動,物體都將做勻速直線運(yùn)動。
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動可以不需要力,即力與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動的原因。
3、慣性:
、哦x:物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
、普f明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等皆無關(guān)。
4、慣性與慣性定律的區(qū)別:
A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運(yùn)動規(guī)律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時,慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。
☆人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,請就以上兩點各舉兩例(不要求解釋)。答:利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。
八年級下冊知識點總結(jié) 7
第七章力
一、力
1、定義:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。
2、力的作用效果
、倭梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài);
、诹梢愿淖兾矬w的形狀(或者說使物體發(fā)生形變)。
3、力的單位:(牛頓)N。
4、力的三要素是指:大小、方向和作用點。
二、彈力
1、定義:物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫彈力。
2、彈力產(chǎn)生的條件:發(fā)生彈性形變。
3、彈簧測力計的工作原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的身長和他所受的拉力成正比。
三、重力
1、概念:地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫重力。
2、作用點叫重心,施力物體是地球。
3、重力方向:豎直向下。
3、重力計算公式:G=mg,(g=9.8N/kg)。
第八章力與運(yùn)動
一、慣性和牛頓第一定律
1、牛頓第一定律:(慣性定律)
。1)定義:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。
。2)說明:a或者說總保持原來的運(yùn)動狀態(tài),原來運(yùn)動的則會做勻速直線運(yùn)動,原來靜止的仍保持靜止。b牛頓第一定律也說明力不是維持物體運(yùn)動的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。C維持物體的運(yùn)動狀態(tài)不變不需要力,改變物體的運(yùn)動狀態(tài)需要力。
2、慣性:物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。慣性是一切物體所固有的一種屬性,任何物體在任何時候、任何狀態(tài)下都具有慣性。
二、二力平衡
1、定義:物體在受到兩個力作用時,如果能保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)稱為二力平衡。物體處于平衡狀態(tài)時受到的幾個力稱為平衡力。
2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,作用在同一直線上。
3、平衡力與相互作用力比較:
相同點:大小相等、方向相反、作用在同一直線上。
不同點:平衡力作用在同一物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力作用在不同的物體上,是性質(zhì)相同得力。
4、物體在不受力或受平衡力作用時,將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);物體受非平衡力作用時,運(yùn)動狀態(tài)將會改變,包括物體由靜到動,由動到
靜,由快到慢,由慢到快,速度方向發(fā)生改變。
三、摩擦力
1、定義:兩個相互接觸的物體要發(fā)生或已發(fā)生相對滑動時,在接觸面間產(chǎn)生的阻礙物體相對運(yùn)動的力,叫滑動摩擦力。
2、方向與物體相對運(yùn)動的方向相反,理解時注意:滑動摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反,與物體的運(yùn)動方向不一定相反,如人在行走時摩擦力與人行走的方向相同,用傳輸帶運(yùn)送貨物時摩擦力與物體運(yùn)動的方向相同;瑒幽Σ亮ψ饔命c在物體間的接觸面上,一般把作用點畫在物體的'重心上。
3、摩擦力類型:滑動摩擦力、滾動摩擦力、靜摩擦力。
4、結(jié)論:滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大滑動摩擦力越大,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。
5、應(yīng)用:增大摩擦力的方法:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度,減小摩擦力的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動代替滑動、使接觸面分離。
第九章壓強(qiáng)
一、壓強(qiáng)
1、定義:物體單位面積上受到壓力叫壓強(qiáng),
2、計算公式:P=F/S其中P代表壓強(qiáng),F(xiàn)代表壓力,S表示接觸的受力面積。在國際單位制中,壓力的單位是牛頓(N),面積的單位是平方米(m2),壓強(qiáng)的單位是帕斯卡(Pa),1Pa=1
2N/m。增大壓力或減小受力面積,都可以增大壓強(qiáng),減小壓力或增大受力面積,都可以減小壓強(qiáng)。
二、液體壓強(qiáng)
1、液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律
①液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng);
②在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等;
、垡后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
、芤后w的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān),在不同液體的同一深度,密度越大壓強(qiáng)越大。
2、液體壓強(qiáng)公式:P=ρgh,其中P表示壓強(qiáng),單位是Pa,ρ表示位是3,h表示液體的深度,單位是m。規(guī)則容器底部液體的壓強(qiáng)也可以用固體的壓強(qiáng)計算公式進(jìn)行計算。
3、液體對容器底部的壓力F與容器所盛液體的重力G液的關(guān)系:
①上大下小容器F 、谏舷麓笮∠嗤萜鱂=G液 、凵闲∠麓笕萜鱂>G液。 3、上端開口下部相連通的容器叫連通器,連通器原理是:連通器中的同種液體不流動時液面總保持相平,茶壺、船閘、鍋爐水位計等都是連通器的應(yīng)用。液體具有流動性,在受到外力作用時能把它受到的壓強(qiáng)向各個方向傳遞。 4、帕斯卡原理:密閉液體上的壓強(qiáng),能夠大小不變地向各個 方向傳遞。汽車液壓千斤頂、汽車液壓剎車系統(tǒng)、水壓機(jī)都是液壓技術(shù)的應(yīng)用。 三、大氣壓強(qiáng) 1、定義:大氣對對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓。 2、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mm水銀柱=10.3m水柱=1.01×105Pa。 3、常用氣壓計:水銀氣壓計、金屬盒氣壓計。 4、大氣壓強(qiáng)的規(guī)律:大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,液體的沸點隨表面氣壓的增大而升高,隨氣壓的減小而降低。 5、應(yīng)用:高壓鍋。喝水、活塞式抽水機(jī)、醫(yī)生用針筒抽藥水都利用了大氣壓。 第十章浮力(流體的力現(xiàn)象) 一、浮力 1、定義:浸在液體(或氣體)中的物體會受到豎直向上的力叫浮力。 2、浮力產(chǎn)生的原因:液體對浸在其中的物體的下上表面產(chǎn)生的壓力差。浮力的大小與物體浸在液體中的體積及液體的密度有關(guān)。 3、阿基米德原理:浸在液體(或氣體)中的物體受到浮力的大小等于物體排開的液體(氣體的)受到的重力。 3、浮力的計算方法及公式: (1)壓力差法:F浮=F向上—F向下; (2)平衡法:F浮=G物=G排=ρ液gV排; (3)公式法(根據(jù):阿基米德原理)F浮=G排=ρ液gV排 4、沉浮條件: 、佼(dāng)F浮>G物時,ρ物<ρ液物體上浮; ②當(dāng)F浮=G物時,ρ物=ρ液物體懸浮,ρ物<ρ液漂。 、郛(dāng)F浮ρ液物體下沉。 5、漂浮問題五規(guī)律: 規(guī)律一:漂浮在液體中的物體,所受浮力等于其所受重力; 規(guī)率二:同一物體浸在不同的液體中,所受浮力相同; 規(guī)律三:同一物體在不同的液體里漂浮,在密度大的液體中浸入的體積小; 規(guī)律四:漂浮的物體浸入液體的體積是總體積的幾分之幾,其物體的密度就是液體密度的幾分之幾; 規(guī)律五:將漂浮物體全部浸入水中,需加的豎直向下的外力等于液體對其增加的浮力。 6、計算方法總結(jié): (1)分析題意,確定研究對象; 。2)根據(jù)題意畫出受力圖,并判斷物體子夜體重所處的狀態(tài)(看是否靜止或勻速直線運(yùn)動); (3)根據(jù)平衡條件,列出等式。 7、浮力的應(yīng)用: (1)輪船的排水量,即輪船滿載時排開水的質(zhì)量; 。2)潛水艇是靠改變自身重量來上浮或下沉的; (3)氣球和飛艇充入的氣體密度比空氣的密度; (4)比重計的工作原理(其刻度是上小下大)。 第十一章功與機(jī)械能 一、功 1、物理意義:是表示物體做功多少的物理量。 2、定義:在物理學(xué)中把物體受的力與受力的方向移動了一定的距離的乘積, 叫做這個力對物體做的功。 3、計算公式:W=FS 4、單位:主單位:焦耳1J=1N·m; 常用單位:千瓦時(kwh)1kwh=3.6*10J 5、做功的兩個必要因素: 、儆辛ψ饔迷谖矬w上; 、谖矬w在力的方向上移動了距離。 6、力對物體沒有做功的情況: ①物體受到了力的作用,但物體沒有移動距離; 、谖矬w雖然移動了距離,但物體沒有受到力的作用; 、畚矬w移動了距離,也受到了力的作用,但力的方向與距離互相垂直。 二、功率 1、物理意義:它表示做功快慢的物理量。 2、定義:單位時間內(nèi)做的功叫功率、 3、公式:p=w/t及p=Fv 4、單位及換算:主單位:瓦、符號是W; 常用單位:千瓦(kw)、馬力(HP) 1W=1J/s,1kW=10003W=1.36HP1HP=735w1 三、機(jī)械能:動能和勢能統(tǒng)稱機(jī)械能。 (一)動能和勢能 1、動能:物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能。動能的大小由物體的質(zhì)量和速 度決定:質(zhì)量相同,速度越大,動能越大;質(zhì)量速度相同,質(zhì)量越大,動能越大。 2、勢能: 。1)重力勢能:物體由于位置較高而具有的能叫重力勢能,重力勢能的大小 由物體的質(zhì)量和所處高度決定:質(zhì)量相同,高度越大,重力勢能越大;高度相同, 質(zhì)量越大,重力勢能越大。 。2)彈性勢能:物體由于彈性形變而具有的能叫彈性勢能。彈性形變越大, 彈性勢能越大。重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱勢能。 (二)動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化: 1、知識結(jié)構(gòu): 2、轉(zhuǎn)化規(guī)律:動能轉(zhuǎn)化為重力勢能時,速度減小,高度增加,重力勢能增大,動能減小; 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能時,速度增大,高度減小,重力勢能減少,動能增大; 動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能時,速度減小,彈性形變增大,彈性勢能增大,動能減。 彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能時,速度增大,彈性形變減。粡椥詣菽軠p小,動能增大。 第十二章簡單機(jī)械 一、杠桿 1、定義:在力的作用下能繞支撐點轉(zhuǎn)動的堅實物體叫杠桿, 2、杠桿的五要素: 、僦c:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的支撐點,用О表示; 、趧恿Γ菏垢軛U轉(zhuǎn)動的力,用F1表示; 、圩枇Γ鹤璧K杠桿轉(zhuǎn)動的力,用F2表示; 、軇恿Ρ郏簭闹c到動力作用線的垂直距離,用l1表示; 、葑枇Ρ郏簭闹c到阻力作用線的垂直距離,用l2表示。 1、定滑輪: 定義:中間的軸固定不動的滑輪。 實質(zhì):是一個等臂杠桿, 特點:不省力不省距離也不省功,但可改變用力方向。 2、動滑輪: 定義:和重物一起移動的滑輪。 實質(zhì):是一個動力臂等于阻力臂2倍的杠桿。 特點:省力費(fèi)距離不省功,也不能改變用力方向。 3、滑輪組: 定義:定滑輪動滑輪合成為滑輪組。 特點:省力費(fèi)距離不省功,能改變用力的方向。 方法:滑輪組繩子段數(shù)n的判別方法:奇動偶定,即如果繩子自由端最后繞過動滑輪,則繩子段數(shù)n為奇數(shù),如果繩子自由端最后繞過定滑輪,則繩子段數(shù)n為偶數(shù);繩子段數(shù)為幾段,則繩子自由端通過的距離就是重物上升距離的幾倍。 二、功的原理: 原理:使用任何機(jī)械都不省功(即機(jī)械:“黃金定律”)。 應(yīng)用:①輪軸:做功特點:拉動輪做的功等于繞在軸上繩拉動重物所做的功,即有FR=Gr;輪軸的兩個主要功能:一是改變用力的大小,二是改變物體的速度;②斜面:特點:斜面長是斜面高的幾倍,推力就是重力的幾分之一。 三、機(jī)械效率 1、定義:有用功與總功的比值叫機(jī)械效率。 2、公式:表示為:η=w有/w總×100%一般情況下η<1。 3、實驗:測量滑輪組的機(jī)械效率: 、僖獪y量的物理量:鉤碼的重G、拉力F、鉤碼上升的高度h,拉力F移動的距離s 、谄鞑模恒^碼、鐵架臺、細(xì)線、滑輪、彈簧測力計、刻度尺 、蹖嶒灂r必須 勻速豎直地拉動彈簧測力計上升④拉力F移動的距離s等于繩子段數(shù)n與鉤碼上升的高度h的積,即s=nh。 1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間以及子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的。 2、性狀:生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。 3、相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:家兔的'黑毛與白毛。 4、轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗(研究的是鼠的個體大小,注入的是大鼠生長激素基因)啟示:基因控制生物的性狀,同時也說明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。 5、轉(zhuǎn)基因技術(shù):把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。 八年級下冊生物知識點總結(jié) 第一節(jié)基因控制生物的性狀 1.遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。 2.人們對遺傳和變異的認(rèn)識,最初是從性狀開始的,以后隨著科學(xué)的發(fā)展,才逐漸深入到基因水平。 3.性狀:生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。 4.相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:家兔的黑毛與白毛。 5.基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。 6.轉(zhuǎn)基因超級淑的啟示:基因決定生物的性狀,同時也說明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。 7.把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。 第二節(jié)基因在親子代間的傳遞 1.在有性生殖過程中,基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。 2.基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA。DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。 3.染色體:細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.。 4.在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(46條),也就包含了46條DNA。 5.在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時,染色體又恢復(fù)到親代細(xì)胞中染色體的水平,其中有一半染色體來自父方,一半來自母方。 八年級下冊生物重點知識 植物的生殖 1.有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。優(yōu)點是后代具有雙親的遺傳特性。 例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實,由果實中的種子來繁殖后代,如雜交水稻)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)有性生殖的過程:開花→傳粉→受精→結(jié)實→新一代植株。 2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。優(yōu)點是:后代只具有母體的遺傳特性。舉例:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養(yǎng)等。 (1)甘薯、葡萄、菊、月季、柳樹的栽培,常用扦插的方法。 植物的無性生殖需要的條件:以扦插為例,除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外,用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件(例如紫背天葵): a.莖剪成15-20厘米長的莖段,一般每段保留兩個節(jié)。 b.莖段上方的切口是水平(減少水分蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(增加吸收水分面積)的。 c.上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。(目的是減弱蒸騰作用。去掉葉片時,葉柄在節(jié)上留下傷痕,傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織,也就容易生根。) (2)蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。 嫁接成活后,新植株與接穗的基因和性狀相同,例:將開紅花的接穗嫁接到開白花的砧木上,新植株(或枝條)只開紅花 嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。 (3)營養(yǎng)繁殖:將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每一小塊都要帶一個芽眼,芽發(fā)育成新植株;蛱J薈、菊花一株會長出很多株,椒草的葉子長成新植株。石榴利用壓條繁殖。 (4)其他例子:細(xì)菌的分裂生殖,真菌的孢子生殖,動物的克隆,酵母菌和水螅的出芽生殖,病毒的復(fù)制。 (5)組織培養(yǎng)的原理是無性生殖,了解:優(yōu)點是:繁殖快,受季節(jié)影響小,容易誘導(dǎo)變異,可用于植物的基因工程,采用莖尖培養(yǎng)可以有效脫去病毒。 八年級生物知識 一、生物的無性生殖 1.無性生殖是一類不經(jīng)過的結(jié)合,由直接產(chǎn)生的生殖方式。如出芽和“無心插柳柳成蔭”。 2.酵母菌通過的方式繁殖后代,成為。它是一種生殖方式。 3.植物依靠進(jìn)行的生殖叫營養(yǎng)生殖。綠色開花植物的是生殖器官,是營養(yǎng)器官。如馬鈴薯以、景天以進(jìn)行營養(yǎng)生殖。 4.營養(yǎng)生殖能使植物保持,加快植物,所以在生產(chǎn)上常用(如、)的方式繁殖優(yōu)良品種。 5.嫁接是把一株植物體的或帶有的接到另一株植物體上,使它們愈合成一株的植物體的方法。用于嫁接的芽或枝條叫,被嫁接的植物體叫。芽接是用作接穗,枝接是用作接穗。它們都要求接穗,砧木。嫁接時要將和的形成層在一起。這樣能提高嫁接的。 6.生活中進(jìn)行營養(yǎng)生殖的植物很多。如等果樹常用芽接的方法進(jìn)行,柑橘等用方法。月季花用的方式。 7.在的條件下,將植物的等在含有多種和的培養(yǎng)基上培養(yǎng),使之逐漸發(fā)育成的植物體的技術(shù),成為。 8.植物組織培養(yǎng)的作用是不僅可以,還可以。也能培育出許多新品種。 二、植物的有性生殖 1.傳粉是指花粉通過不同的途徑傳送到的過程。其方式主要有和兩種。 2.一朵花既有又有,成為兩性花;ǚ蹅鹘o的方式稱為自花傳粉,如等植物。一朵花的花粉傳給稱為異花傳粉,如等植物。 3.幫助植物進(jìn)行異花傳粉的有動物等,還有的借助和的作用完成傳粉。 4.植物開花時的對傳粉有很大影響,空氣濕度和有時,或者控制植物在天氣時節(jié)開花。 5.有性生殖是指由結(jié)合形成,在發(fā)育為的生殖方式。 6.子房包括和,胚珠的外層是,胚珠里靠近的地方有一個比較大的。 7.綠色開花植物的有性生殖過程是:當(dāng)花粉落到上時,受到里分泌的黏液的刺激,花粉就會萌發(fā)出。它穿過,直達(dá)的。從進(jìn)入后,花粉管末端破裂,其中的釋放出來,與結(jié)合成。 8.植物的與結(jié)合成的過程,叫做。是植物體發(fā)育的起點。 9.下列部分分別由什么發(fā)育成的,果皮,果實,種子,種皮,胚。 固體的壓力和壓強(qiáng) 1、壓力: ⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。 ⑵壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G 、枪腆w可以大小方向不變地傳遞壓力。 ⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。 GGF+GG–FF-GF 2、研究影響壓力作用效果因素的實驗: ⑴課本甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實驗研究問題時,采用了控制變量法。和對比法 壓強(qiáng) 、哦x:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。 ⑵物理意義:壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量 、枪絧=F/S其中各量的單位分別是:p:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S:米2(m2)。 A使用該公式計算壓強(qiáng)時,關(guān)鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。 B特例:對于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長放體等)對桌面的壓強(qiáng)p=ρgh 、葔簭(qiáng)單位Pa的認(rèn)識:一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa。成人站立時對地面的壓強(qiáng)約為:1.5×104Pa。它表示:人站立時,其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5×104N 、蓱(yīng)用:當(dāng)壓力不變時,可通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)如:縫一針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄 一容器盛有液體放在水平桌面上,求壓力壓強(qiáng)問題: 處理時:把盛放液體的.容器看成一個整體,先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液),后確定壓強(qiáng)(一般常用公式p=F/S)。 液體的壓強(qiáng) 1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:液體受重力且具有流動性。 2、測量:壓強(qiáng)計用途:測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。 3、液體壓強(qiáng)的規(guī)律: 、乓后w對容器底和測壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng); 、圃谕簧疃,液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等; 、且后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大; 、炔煌后w的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。在深度相同時,液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大。 壓強(qiáng)公式: 、磐茖(dǎo)過程:(結(jié)合課本) 液柱體積V=Sh;質(zhì)量m=ρV=ρSh 液片受到的壓力:F=G=mg=ρShg 液片受到的壓強(qiáng):p=F/S=ρgh ⑵液體壓強(qiáng)公式p=ρgh說明: A、公式適用的條件為:液體 B、公式中物理量的單位為:p:Pa;ρ:kg/m3g:N/kg;h:m C、從公式中看出:液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。 D、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象: 計算液體對容器底的壓力和壓強(qiáng)問題: 一般方法:㈠首先確定壓強(qiáng)p=ρgh;㈡其次確定壓力F=pS 特殊情況:壓強(qiáng):對直柱形容器可先求F用p=F/S 壓力:①作圖法②對直柱形容器F=G 連通器: ⑴定義:上端開口,下部相連通的容器。 、圃恚哼B通器里裝一種液體且液體不流動時,各容器的液面保持相平。 、菓(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。 學(xué)習(xí)物理注意事項 (1)物理用語是學(xué)習(xí)物理的語言工具,必須學(xué)好。物理用語中專用詞、專用符號、相關(guān)的科學(xué)家名字及貢獻(xiàn)需要一定的記憶。這些內(nèi)容也是有規(guī)律可循的。比如,每個物理量的表示字母,多數(shù)都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母用心準(zhǔn)確的記憶。 (2)有些物理量的修飾語也要注意,比如只能說“由于”或“”“具有”慣性不能說“受到”慣性;物理規(guī)律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述,不能因果倒置,是要扣分的。比如在平面鏡成像規(guī)律中“像與物大小相等”不能說成“物與像大小相等”。理解并靈活運(yùn)用上述規(guī)律,正確使用物理用語,記憶物理概念,陳述物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,就無需死記硬背,也不用擔(dān)心表述不自如的尷尬。 (3)物理公式的書寫、物理計算題的解題格式,都要做到規(guī)范和熟練。它們是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。 慣性知識點 (1)慣性:一切物體保持原有運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。 (2)對“慣性”的理解需注意的地方: ①“一切物體”包括受力或不受力、運(yùn)動或靜止的所有固體、液體氣體。 ②慣性是物體本身所固有的一種屬性,不是一種力,所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等,都是錯誤的。 1、病毒的發(fā)展史:19世紀(jì)末,伊萬諾夫斯基發(fā)現(xiàn)病毒。 2、大。罕燃(xì)菌還要小,比細(xì)胞還小,只能用納米表示。 3、觀察工具:電子顯微鏡。 4、生活方式:必須生寄在其他生物的活細(xì)胞中,不能獨立的生活。 5、病毒的結(jié)構(gòu):病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。 6、病毒種類: 。1)植物病毒(專門寄生在植物體內(nèi))。 (2)動物病毒(專門寄生在動物體內(nèi))。 (3)細(xì)菌病毒(又稱噬菌體,專門寄生在細(xì)菌體內(nèi))。 7、病毒的'繁殖:自我復(fù)制,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。 8、病毒離開了活細(xì)胞通常會變成結(jié)晶體。 9、病毒與人類的關(guān)系: 有害:使人患病。 有利:等醫(yī)藥方面,生物防治等。 1、生物體的親代與子代之間,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等方面具有許多相似特征的現(xiàn)象,叫做生物的遺傳。 2、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理特性都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。如人的ABO血型可以看作是一種性狀,其中A型、B型、AB型和O型互為相對性狀?刂粕镄誀畹囊蜃樱Q為基因。 3、生物的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸(簡稱DNA),DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上。生物體細(xì)胞中的染色體是成對存在的,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,每條染色體上一般只有一個DNA分子,每個DNA分子上有許多控制生物性狀的基因(基因是決定生物性狀的DNA的片段)。即:細(xì)胞核>染色體>基因。 4、生物的每種性狀通常是由一對基因控制的,成對的基因分別位于成對的兩條染色體的相同位置。 5、生物體生殖細(xì)胞(卵細(xì)胞和精子)中的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半。體細(xì)胞中的體是成對存在的,一條來自父方,另一條來自母方。染色體攜帶基因通過生殖過程從親代傳到下一代。 6、控制生物性狀的基因有顯性和隱性之分,控制顯性性狀的基因是顯性基因,通常用英文大寫字母表示?刂齐[性性狀的基因是隱性基因,通常用英文小寫字母表示。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因全部是顯性時,后代表現(xiàn)顯性性狀;當(dāng)控制某種性狀的一對基因一個是顯性而另一個是隱性時,后代表現(xiàn)顯性性狀;只有當(dāng)控制某種性狀的一對基因全部是隱性基因時,后代才能表現(xiàn)出隱性性狀。 7、人體細(xì)胞中有23對染色體,其中一對染色體與決定性別有關(guān),叫做性染色體。其余22對染色體與決定性別無關(guān),叫做常染色體。女性的一對性染色體為XX,男性的一對性染色體為XY。其中的Y染色體比X染色體要小的`多。 8、父母生男孩和生女孩的可能性是一樣的,因此正常情況下男女比例應(yīng)接近1:1。 9、我們每個人的染色體上都有可能攜帶一些致病基因,當(dāng)這些致病基因所控制的性狀在人體上表現(xiàn)出來時,人體就會患某種遺傳病。如;鐮刀型細(xì)胞貧血癥、白化病等。如果致病基因位于性染色體上,其后代的發(fā)病情況往往與性別有關(guān),如色盲、血友病等。 10、通過禁止近親結(jié)婚、婚前檢查、遺傳咨詢等措施,能夠降低遺傳病的發(fā)病率。近親結(jié)婚能使后代患遺傳病的幾率大大增加。我國婚姻法規(guī)定“直系親屬和三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚”;榍皺z查是防止遺傳病蔓延、控制遺傳病的第一關(guān)。遺傳咨詢時預(yù)防家庭內(nèi)嚴(yán)重遺傳病患兒出生的最有效措施。 1、菌落:一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體,叫菌落。 細(xì)菌菌落特點:較小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色。 真菌菌落特點:較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,有紅、綠、黃、褐、黑等顏色。 2、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法: 、倥渲婆囵B(yǎng)基。 、诟邷販缇 、劢臃N。 、芎銣嘏囵B(yǎng)。 3、培養(yǎng)基:含營養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)物。 4、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機(jī)物(營養(yǎng)物質(zhì))、一定的生存空間等。另外,有些需氧,而有些則厭氧(即有氧時生命活動受抑制)。除少數(shù)細(xì)菌外,都不能自己合成有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)(即營養(yǎng)方式為異養(yǎng)) 5、科學(xué)家在深海的火山口等極特殊的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)了古細(xì)菌。古細(xì)菌的存在說明: ①古細(xì)菌適應(yīng)環(huán)境的能力非常強(qiáng)。 、诩(xì)菌的'分布很廣泛。 6、炎熱的夏季,食物容易腐敗,得胃腸炎的人很多,原因是:炎熱的夏季,空氣濕度大,溫度高,適于細(xì)菌、真菌的繁殖和生長,食物保存不當(dāng)或時間過長,就會因被細(xì)菌、真菌污染而變質(zhì),人們吃了變質(zhì)的食品就會的胃腸炎。 7、洗凈晾干的衣服不會長霉,而臟衣服臟鞋就容易長霉,原因是:洗凈晾干的衣服清潔干燥、缺乏營養(yǎng)物質(zhì),不適合真菌的繁殖,所以洗凈晾干的衣服不易長霉;反之,臟衣服給真菌提供了適宜的生長環(huán)境,因此臟衣服容易發(fā)霉。 8、制作泡菜時加蓋后用水封口,其目的是不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi),而保持壇內(nèi)缺氧環(huán)境,因為乳酸菌只有在缺氧或無氧環(huán)境下才能把蔬菜中的有機(jī)物分解為乳酸。 9、17世紀(jì)后葉,荷蘭人列文·虎克發(fā)明顯微鏡并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌;而19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。 10、細(xì)菌很小,10億個細(xì)菌堆積起來只有一顆小米粒大,單細(xì)胞。(病毒比它還小) 11、細(xì)菌特征:微小,有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài),無成形細(xì)胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活,屬分解者。分裂繁殖。有些細(xì)菌能形成對不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體,叫芽孢。 12、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點:基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核;沒有葉綠體;附屬結(jié)構(gòu):有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜(保護(hù)作用),有些細(xì)菌有鞭毛(用于在水中游動);有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期形成芽孢(輕,對惡劣環(huán)境有抵抗能力的休眠體)。 13、細(xì)菌的生殖方式:分裂生殖,速度快,不到半小時就分裂一次。 14、細(xì)菌的營養(yǎng)方式:一般異養(yǎng)(包括腐生和寄生),即、沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物。 15、細(xì)菌的哪些特點和它們的分布有關(guān):細(xì)菌個體微小,極易為各種媒介攜帶;分裂生殖,繁殖速度快、數(shù)量多;有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個體縮小,細(xì)胞壁增厚形成芽孢,芽孢對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力;芽孢小而輕,可以隨風(fēng)四處飄散,落在適當(dāng)環(huán)境中,就能萌發(fā)為細(xì)菌。這些特點都有利于細(xì)菌的廣泛分布。 16、酵母菌(了解) 、判螒B(tài):(單細(xì)胞)卵圓形,無色。 ⑵結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、無葉綠體。 、菭I養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)有氧:葡萄糖→二氧化碳+水+能量(多) 無氧:葡萄糖→二氧化碳+酒精+能量(少)。 、壬撤绞剑撼鲅可,特殊情況進(jìn)行孢子生殖。 17、真菌特征:菌體由許多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成;每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;另外還有單細(xì)胞的真菌,如酵母菌;沒有葉綠體,均利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活即異養(yǎng)型;用孢子繁殖后代。 18、青霉:青綠色,著生孢子的菌絲成掃帚狀;曲霉:黑褐色(有時也有黃、綠等色),孢子著生在放射狀菌絲頂端;蘑菇從腐爛的植物體獲得營養(yǎng)。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機(jī)物的地方。 19、各種各樣的真菌:蘑菇、木耳、銀耳、靈芝、酵母菌。蘑菇、木耳等可以食用的真菌統(tǒng)稱為食用菌。 1.只有靈敏地感知環(huán)境的變化并對自身的生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié),才能維持自身的生存。 2.所科學(xué)家統(tǒng)計,在我們從外界獲得的信息中,大多是來自己視覺。 3.眼球結(jié)構(gòu):虹膜(有色素,中央的小孔叫瞳孔)、瞳孔(光線的通道)、角膜(無色,透明,可以透過光線)、晶狀體(透明,有彈性,像雙凸透鏡,能折射光線)、鞏膜(白色,堅固,保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu))、脈絡(luò)膜(色素細(xì)胞)、視網(wǎng)膜(含有許多對光線敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激)、視神經(jīng)、玻璃體(透明膠狀物質(zhì)) 4.膠卷:成像=視網(wǎng)膜,暗室:脈絡(luò)膜,鏡頭:折射光線,調(diào)整焦距=晶狀體,光圈:光線的通道=瞳孔 5.視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細(xì)胞,這些細(xì)胞將圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。 6.如果說晶狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重,晶狀體過度變凸且不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過長,那么遠(yuǎn)處物體的光線通過晶狀體等折射所形成的物像,就會落到視網(wǎng)膜的前方,這樣看到則是一個模糊不清的物像。這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼,叫做近視眼。 7.近視眼用凹透鏡加以矯正。 8.人從外界接受的信息中,聽覺信息的數(shù)量僅次于視覺信息,居第二位。 9.耳的結(jié)構(gòu):外耳(耳郭(收集聲波)、外耳道),中耳(鼓膜、聽小骨,鼓室),內(nèi)耳(半規(guī)管(能感受頭部位置變動的情況,與維持身體平衡有關(guān))),前庭,耳蝸),咽鼓管(由鼓室通向咽) 10.聽覺的.形成:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳至鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺。 11.影響人們學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音,叫做噪聲。 12.挖耳朵,避免戳傷外耳道或鼓膜;遇到巨大聲響時,迅速張開口,使咽鼓管張開,或閉嘴、堵耳,以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡;避免引起中耳炎。 13.身體各部分之所以如此協(xié)調(diào)主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。 14.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。 15.概括地說,腦和脊髓是社經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。 16.大腦:包括左右兩個大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個神經(jīng)細(xì)胞,具有感覺、運(yùn)動、語言等多種生命活動的功能區(qū)神經(jīng)中樞。 17.小腦:使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體平衡。 18.神經(jīng):由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng),分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里。由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng),大都分布到頭部的感覺器、皮膚、肌肉等處。腦和脊髓還有通向內(nèi)臟器的神經(jīng)。 19.脊髓:能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將對這些刺激的反應(yīng),還能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。 20.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 21.各個神經(jīng)元的突起末端都與多個神經(jīng)元的突起相連接,形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。這個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)就是人體內(nèi)的信息傳遞和處理系統(tǒng)。 22.五部分:接受信息(受刺激器官)傳輸信息(感覺神經(jīng))處理信息(脊髓)傳輸反應(yīng)(運(yùn)動神經(jīng))接受反應(yīng)(肌肉)。 23.無論是簡單的還是復(fù)雜的活動,都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。 24.人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫反射。 25.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧。 26.反射弧的結(jié)構(gòu):感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。 27.在完成這個反射的同時,脊髓中通向大腦的神經(jīng)元,還會將沖動傳到大腦。 28.反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)反射弧完成的。 29.簡單反射:生來就有;復(fù)雜的反射:人通過長期生活經(jīng)驗的積累,需要通過大腦皮層特定的神經(jīng)中樞。 30.睪丸、卵巢等都是內(nèi)分泌腺。它們與唾液腺、汗腺不同,這些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物激素,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。 31.人體的內(nèi)分泌腺構(gòu)成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。 32.垂體(分泌生長激素等)、甲狀腺(分泌甲狀腺素)、胸腺(分泌胸腺激素)、腎上腺(分泌腎上腺素等)、胰島(位于胰腺中,分泌胰、卵巢(分泌雌性激素等)、睪丸(分泌雄性激素乖) 33.缺少甲狀腺素會患呆小癥。缺少胰島素,會患糖尿病。生長激素不正常會患侏儒癥或者巨人癥。 34.在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。概括地說,人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。 35.王應(yīng)睞于1965年制成結(jié)晶牛胰島素。他被被稱為:中國生物化學(xué)的奠基人之一。 36.目前已經(jīng)有動物150萬種。一類是脊椎動物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。 37.魚能夠在水中生活,一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能在水中呼吸。 38.魚的體形呈流線形,可減少水中阻力。 39.胸鰭:前后運(yùn)動,腹鰭:上下運(yùn)動,背鰭:上下、左右運(yùn)動,尾鰭:左右,運(yùn)動方向,前進(jìn)的運(yùn)動。 40.胸鰭、腹鰭、背鰭能保持身體平衡。 41.模擬實驗。模擬實驗也是科學(xué)研究中常用的一種方法。 42.魚的體表常常被有鱗片(有側(cè)線,可判斷水流方向的緩急),用腮呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。 43.腔腸動物:有口無肛門(海葵、海蜇、珊瑚蟲)。 44.軟體動物:身體柔軟,靠貝殼來保護(hù)身體的動物(烏賊、章魚、河蚌、蛾螺、扇貝)。 45.甲殼動物:體表長有質(zhì)地較硬的甲(水蚤、是、蟹)。 46.樹上:爬,草原,森林:跳躍、奔跑,沼澤,花叢:飛行,極地:爬行。 47.際生環(huán)境:復(fù)雜多樣(發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng))、比較干燥,濕度低(防止水分散失結(jié)構(gòu))、溫差大(保溫結(jié)構(gòu))、缺少浮力(發(fā)達(dá)運(yùn)動器官)、氣態(tài)氧(用肺呼吸)。 48.由許多彼此相似的一頭體節(jié)構(gòu)成的,這樣的動物稱為環(huán)節(jié)動物(蚯蚓、沙蠶、水蛭)。 49.蚯蚓的呼吸要靠分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。 50.身體分節(jié)可使蚯蚓的身體運(yùn)動靈活。 第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類 1、植物的分類:按照低等到高等、水生到陸生來分分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。 2、動物的分類:低等到高等、水生到陸生分為腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。 3、微生物的分類:細(xì)菌、真菌。 第二節(jié)從種到界 1、生物分類等級從小到大是:種、屬、科、目、綱、門、界。 2、種是分類的最基本單位。同種生物的.親緣關(guān)系越近。 3、生物命名法:瑞典人林奈提出的雙名法,即屬名+種加詞。 第二章認(rèn)識生物的多樣性 1、生物多樣性包括三個層次: 。1)生物種類多樣性(即物種多樣性)。 。2)基因多樣性。 。3)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 2、我國是裸子植物最豐富國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。 3、生物種類的多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。 4、保護(hù)生物多樣性的根本措施是:保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 5、保護(hù)生物的多樣性最有效的措施是:建立自然保護(hù)區(qū)。 6、建立自然保護(hù)區(qū)的意義。 。1)是天然的基因庫。 (2)天然的實驗室。 。3)活的自然博物館。 1、DNA是生物的主要遺傳物質(zhì) (1)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象,叫做遺傳。它是生物界普遍存在的現(xiàn)象。鼠細(xì)胞核移植實驗說明了遺傳信息的中心是細(xì)胞核。 。2)多利羊的實例:《指導(dǎo)書》P34:24 例如:A羊取細(xì)胞核,B羊取去核卵細(xì)胞,融合在一起,植入到C羊子宮里,產(chǎn)出多利羊,多利羊的性狀與A羊一致,說明遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。產(chǎn)生多利羊的生殖方式叫克隆,屬于無性生殖。 (3)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),染色體在生物的傳宗接代中具有重要的作用。每一種生物的體細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是一定的,一般還成對的存在。例如人體細(xì)胞中有23對染色體。生殖細(xì)胞中(如精子和卵細(xì)胞),染色體是單條存在的。例如認(rèn)得精子和卵細(xì)胞有23條染色體。染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變化會影響生物正常的生長發(fā)育。 2、染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系 。1)遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中的染色體上,它有蛋白質(zhì)和DNA組成,其中最主要的遺傳物質(zhì)是DNA,是雙螺旋結(jié)構(gòu)。有特定遺傳效應(yīng)的DNA的片段,叫做基因。 3、遺傳性狀的概念 。1)可以遺傳的生物體的形態(tài)特征和生理特征,叫做遺傳性狀。 4、生物相對性狀的'實例 。1)一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀。如長頭發(fā)和短頭發(fā)是一對相對性狀,有耳垂和無耳垂是一對相對性狀,有豌豆的皺粒和圓粒是一對相對性狀等。 。2)在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是成對存在的?刂骑@性性狀的基因叫做顯性基因,控制隱性性狀的基因叫隱性基因。如果體細(xì)胞內(nèi)的這對基因,一個是顯性基因,另一個是隱性基因,則表現(xiàn)出基因所決定的遺傳性狀。 1、孟德爾(遺傳學(xué)之父)的豌豆雜交試驗: (1)實驗過程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交后的`種子,結(jié)果雜交后的種子發(fā)育的植株都是高莖的。孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮(高矮之比為3:1)。 。2)在相對性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd一種,表現(xiàn)為顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種。 2、我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。 3、近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其后代患該遺傳病的幾率就增大。 一、遺傳信息存在于細(xì)胞核中 多莉羊的例子p55 二、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA 1、DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子 2、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的.片斷 三、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體 1、不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同 2、同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定 3、染色體容易被堿性染料染成深色 4、染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴(yán)重的遺傳病 四、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核 八年級下冊生物知識點總結(jié)4 1、病毒的發(fā)展史:19世紀(jì)末,伊萬諾夫斯基發(fā)現(xiàn)病毒。 2、大。罕燃(xì)菌還要小,比細(xì)胞還小,只能用納米表示。 3、觀察工具:電子顯微鏡。 4、生活方式:必須生寄在其他生物的活細(xì)胞中,不能獨立的生活。 5、病毒的結(jié)構(gòu):病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。 6、病毒種類: 。1)植物病毒(專門寄生在植物體內(nèi))。 。2)動物病毒(專門寄生在動物體內(nèi))。 (3)細(xì)菌病毒(又稱噬菌體,專門寄生在細(xì)菌體內(nèi))。 7、病毒的繁殖:自我復(fù)制,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。 8、病毒離開了活細(xì)胞通常會變成結(jié)晶體。 9、病毒與人類的關(guān)系: 有害:使人患病。 有利:等醫(yī)藥方面,生物防治等。 1、生物無性生殖方式 (1)無性生殖是一類不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。 。2)無性生殖和有性生殖的區(qū)別是不是經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 。3)生物無性生殖的方式是出芽生殖、營養(yǎng)生殖,在條件適宜的環(huán)境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖。 無性生殖能保持植物親本的優(yōu)良性狀,加快植物生殖的速度。植物依靠營養(yǎng)器官進(jìn)行的.生殖方式,叫營養(yǎng)生殖,方法有扦插、嫁接和壓條。 2、植物嫁接的基本方法和原理 。1)嫁接時要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起,這樣才能使兩部分細(xì)胞愈合在一起,提高成活率。嫁接后的植株往往具有接穗特征。嫁接有枝接和芽接兩種。 3、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的基本過程 (1)將植物的細(xì)胞、組織或器官等,在無菌的條件下,培養(yǎng)在含有多種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,這種技術(shù)叫植物組織培養(yǎng)技術(shù)。如短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批無病毒蘭花苗,采用植物組織培養(yǎng)。 4、植物的有性生殖過程 。1)有性生殖是指親代產(chǎn)生生殖細(xì)胞,通過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,成為受精卵,進(jìn)而發(fā)育成新個體的生殖方式。 。2)傳粉是雄蕊花藥中的花粉傳送到雌蕊柱頭上的過程。傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉。 。3)植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程叫做受精。 5、花的結(jié)構(gòu)和與果實發(fā)育的關(guān)系 。1)花的結(jié)構(gòu)圖: 。2)果實包括果皮和種子,果皮由子房壁發(fā)育而成。種子由子房里的胚珠發(fā)育而成。其中的珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚。一顆花生中有3個種子,說明子房中有3個胚珠。 子房壁——果皮 珠被——種皮果實 子房胚珠受精卵——胚 受精極核——胚乳 6、果實或種子與傳播相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點 果實和種子的傳播有風(fēng)力、水力、人和動物、自身力量幾種方式。其中,豌豆種子靠自身力量傳播,蒲公英果實和虞美人種子靠風(fēng)力傳播,蒼耳果實表面有倒刺靠人和動物傳播,睡蓮靠水力傳播。 1、原始生命起源于非生命物質(zhì),過程:無機(jī)物→小分子有機(jī)物→大分子有機(jī)物→原始生命。 2、原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒有氧氣。 3、米勒(實驗室模擬原始地球的條件和大氣成分來合成氨基酸的.第一人)的模擬實驗結(jié)論:原始地球上盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生命的有機(jī)物。 4、原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的作用條件下,形成簡單有機(jī)物。隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。 5、原始生命誕生于原始海洋。大約在地球形成以后10億年左右。 【八年級下冊知識點總結(jié)】相關(guān)文章: 八年級下冊知識點總結(jié)03-25 八年級下冊知識點總結(jié)11-28 八年級下冊語文知識點總結(jié)02-27 八年級下冊生物知識點總結(jié)04-25 八年級下冊英語知識點總結(jié)05-17 八年級下冊物理知識點總結(jié)07-10 【經(jīng)典】八年級下冊物理知識點總結(jié)07-12 八年級下冊生物知識點的總結(jié)12-19 八年級下冊生物知識點總結(jié)06-16 八年級下冊生物知識點總結(jié)12-05 八年級下冊知識點總結(jié) 8
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