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八年級下冊生物知識點總結(jié)

時間:2022-11-30 18:30:53 知識點總結(jié) 我要投稿

八年級下冊生物知識點總結(jié)20篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的八年級下冊生物知識點總結(jié),希望對大家有所幫助。

八年級下冊生物知識點總結(jié)20篇

八年級下冊生物知識點總結(jié)1

  1、DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)

  (1)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象,叫做遺傳。它是生物界普遍存在的現(xiàn)象。鼠細胞核移植實驗說明了遺傳信息的中心是細胞核。

 。2)多利羊的實例:《指導(dǎo)書》P34:24

  例如:A羊取細胞核,B羊取去核卵細胞,融合在一起,植入到C羊子宮里,產(chǎn)出多利羊,多利羊的性狀與A羊一致,說明遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中。產(chǎn)生多利羊的生殖方式叫克隆,屬于無性生殖。

 。3)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),染色體在生物的`傳宗接代中具有重要的作用。每一種生物的體細胞中,染色體的數(shù)目是一定的,一般還成對的存在。例如人體細胞中有23對染色體。生殖細胞中(如精子和卵細胞),染色體是單條存在的。例如認得精子和卵細胞有23條染色體。染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變化會影響生物正常的生長發(fā)育。

  2、染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系

 。1)遺傳物質(zhì)存在于細胞核中的染色體上,它有蛋白質(zhì)和DNA組成,其中最主要的遺傳物質(zhì)是DNA,是雙螺旋結(jié)構(gòu)。有特定遺傳效應(yīng)的DNA的片段,叫做基因。

  3、遺傳性狀的概念

 。1)可以遺傳的生物體的形態(tài)特征和生理特征,叫做遺傳性狀。

  4、生物相對性狀的實例

 。1)一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀。如長頭發(fā)和短頭發(fā)是一對相對性狀,有耳垂和無耳垂是一對相對性狀,有豌豆的皺粒和圓粒是一對相對性狀等。

 。2)在人的體細胞中,控制性狀的基因一般是成對存在的。控制顯性性狀的基因叫做顯性基因,控制隱性性狀的基因叫隱性基因。如果體細胞內(nèi)的這對基因,一個是顯性基因,另一個是隱性基因,則表現(xiàn)出基因所決定的遺傳性狀。

八年級下冊生物知識點總結(jié)2

  第一節(jié)嘗試對生物進行分類

  1、植物的分類:按照低等到高等、水生到陸生來分分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。

  2、動物的分類:低等到高等、水生到陸生分為腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。

  3、微生物的分類:細菌、真菌。

  第二節(jié)從種到界

  1、生物分類等級從小到大是:種、屬、科、目、綱、門、界。

  2、種是分類的最基本單位。同種生物的親緣關(guān)系越近。

  3、生物命名法:瑞典人林奈提出的雙名法,即屬名+種加詞。

  第二章認識生物的多樣性

  1、生物多樣性包括三個層次:

 。1)生物種類多樣性(即物種多樣性)。

  (2)基因多樣性。

  (3)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

  2、我國是裸子植物最豐富國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。

  3、生物種類的多樣性的`實質(zhì)是基因多樣性。

  4、保護生物多樣性的根本措施是:保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

  5、保護生物的多樣性最有效的措施是:建立自然保護區(qū)。

  6、建立自然保護區(qū)的意義。

  (1)是天然的基因庫。

  (2)天然的實驗室。

 。3)活的自然博物館。

八年級下冊生物知識點總結(jié)3

  1、比較法是研究生物進化問題中最重要的方法之一。

  2、化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種、種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的,化石是研究生物進化過程中非常重要的證據(jù)。

  3、生物進化的歷程:

 。1)比較不同類型動物的`化石在地層中出現(xiàn)的順序,從而判斷動物的脊椎動物進化的順序是:魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類。

  (2)通過對鄭氏始孔子鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較,說明鳥類起源于古代爬行類。

 。3)利用組成生物體的一些重要物質(zhì)(蛋白質(zhì))的差異性來比較生物之間的親緣關(guān)系的方法,表明人和黑猩猩的親緣關(guān)系最近。

  4、生物進化的總體趨勢:由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生。

八年級下冊生物知識點總結(jié)4

  1、光合作用的實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。原料:二氧化碳和水,產(chǎn)物:有機物和氧氣。場所:葉綠體條件:光

  2、光合作用的'反應(yīng)式:二氧化碳+水→有機物+氧氣

  3、呼吸作用的實質(zhì):活細胞通過線粒體,利用氧氣,把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。原料:有機物和氧氣,產(chǎn)物:二氧化碳和水及能量。場所:線粒體

  4、呼吸作用的反應(yīng)式:有機物+氧氣→二氧化碳+水

  5、光合作用維持了大氣中的碳—氧平衡;生物圈中的能量最終來源于綠色植物通過光合作用固定的太陽能

  6、呼吸作用為生命活動提供能量

  7、為了延長蔬菜、水果的儲藏時間一般通過低溫,干燥等措施來減弱呼吸作用。

八年級下冊生物知識點總結(jié)5

  一、物質(zhì)由分子組成,分子是在不斷運動的。以白糖融解的實驗為例說明。

  分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒,分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位,而細胞是構(gòu)成生物體的.結(jié)構(gòu)和功能單位。

  二、細胞中的物質(zhì)

  有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

  無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子

  三、細胞膜控制物質(zhì)的進出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進入,廢物排出。

  四、細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器

  葉綠體:進行光合作用,是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖,并產(chǎn)生氧。

  線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”。

八年級下冊生物知識點總結(jié)6

  1、孟德爾(遺傳學(xué)之父)的豌豆雜交試驗:

 。1)實驗過程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交后的種子,結(jié)果雜交后的種子發(fā)育的植株都是高莖的。孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮(高矮之比為3:1)。

 。2)在相對性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀(矮豌豆)的.,其基因組成只有dd一種,表現(xiàn)為顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種。

  2、我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

  3、近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其后代患該遺傳病的幾率就增大。

八年級下冊生物知識點總結(jié)7

  1、生物體的親代與子代之間,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等方面具有許多相似特征的現(xiàn)象,叫做生物的遺傳。

  2、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理特性都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。如人的ABO血型可以看作是一種性狀,其中A型、B型、AB型和O型互為相對性狀?刂粕镄誀畹囊蜃,稱為基因。

  3、生物的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸(簡稱DNA),DNA主要存在于細胞核中的染色體上。生物體細胞中的染色體是成對存在的,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,每條染色體上一般只有一個DNA分子,每個DNA分子上有許多控制生物性狀的基因(基因是決定生物性狀的DNA的片段)。即:細胞核>染色體>基因。

  4、生物的'每種性狀通常是由一對基因控制的,成對的基因分別位于成對的兩條染色體的相同位置。

  5、生物體生殖細胞(卵細胞和精子)中的染色體數(shù)目是正常體細胞染色體數(shù)目的一半。體細胞中的體是成對存在的,一條來自父方,另一條來自母方。染色體攜帶基因通過生殖過程從親代傳到下一代。

  6、控制生物性狀的基因有顯性和隱性之分,控制顯性性狀的基因是顯性基因,通常用英文大寫字母表示?刂齐[性性狀的基因是隱性基因,通常用英文小寫字母表示。當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因全部是顯性時,后代表現(xiàn)顯性性狀;當(dāng)控制某種性狀的一對基因一個是顯性而另一個是隱性時,后代表現(xiàn)顯性性狀;只有當(dāng)控制某種性狀的一對基因全部是隱性基因時,后代才能表現(xiàn)出隱性性狀。

  7、人體細胞中有23對染色體,其中一對染色體與決定性別有關(guān),叫做性染色體。其余22對染色體與決定性別無關(guān),叫做常染色體。女性的一對性染色體為XX,男性的一對性染色體為XY。其中的Y染色體比X染色體要小的多。

  8、父母生男孩和生女孩的可能性是一樣的,因此正常情況下男女比例應(yīng)接近1:1。

  9、我們每個人的染色體上都有可能攜帶一些致病基因,當(dāng)這些致病基因所控制的性狀在人體上表現(xiàn)出來時,人體就會患某種遺傳病。如;鐮刀型細胞貧血癥、白化病等。如果致病基因位于性染色體上,其后代的發(fā)病情況往往與性別有關(guān),如色盲、血友病等。

  10、通過禁止近親結(jié)婚、婚前檢查、遺傳咨詢等措施,能夠降低遺傳病的發(fā)病率。近親結(jié)婚能使后代患遺傳病的幾率大大增加。我國婚姻法規(guī)定“直系親屬和三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚”。婚前檢查是防止遺傳病蔓延、控制遺傳病的第一關(guān)。遺傳咨詢時預(yù)防家庭內(nèi)嚴重遺傳病患兒出生的最有效措施。

八年級下冊生物知識點總結(jié)8

  1、目前已知的動物約150萬種,按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動物、水中生活動物和空中生活動物。

  2、水生動物最常見的是魚,此外,還有①腔腸動物,如?、珊瑚蟲;②軟體動物,如烏賊、章魚;③甲殼動物,如蝦、蟹;④海豚(哺乳動物)、龜(爬行動物)等其他水生動物。

  3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點:①能靠游泳來獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。

  4、四大家魚是:青魚、鰱魚、草魚和鳙魚。

  5、魚是較低等的脊椎動物。

  6、魚的外形呈梭形,其作用是:減少游泳阻力,適于游泳。魚體分三大部分:頭部、軀干部和尾部。

  8、魚在游泳時主要靠身體軀干部和尾鰭的左右擺動擊動水流產(chǎn)生前進的動力,其它魚鰭起輔助作用。魚在運動時,背鰭、胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用,尾鰭有決定魚運動方向的作用。

  9、魚的感覺器官是側(cè)線(感覺水流、測定方向)。

  10、魚鰓為鮮紅色,因為內(nèi)含豐富的毛細血管;鰓絲既多又細,其作用是大大增加了跟水的接觸面積,促進血和外界進行氣體交換。

  11、水由魚口流入鰓,然后由鰓蓋后緣(鰓孔)流出。在水流經(jīng)鰓絲時,水中溶解的氧氣進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中;所以經(jīng)鰓流出的.水流與由口流入的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高。

  12、魚類的主要特征有:適于水中生活;體表被鱗片;用鰓呼吸;通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

  13、海馬是魚類,鯨、海豚、海豹是哺乳動物,龜、海龜是爬行動物。

八年級下冊生物知識點總結(jié)9

  1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間以及子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的。

  2、性狀:生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。

  3、相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:家兔的黑毛與白毛。

  4、轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗(研究的是鼠的個體大小,注入的是大鼠生長激素基因)啟示:基因控制生物的'性狀,同時也說明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。

  5、轉(zhuǎn)基因技術(shù):把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。

八年級下冊生物知識點總結(jié)10

  植物的生殖

  1.有性生殖:由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。優(yōu)

  點是后代具有雙親的遺傳特性。

  例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實,由果實中的種子來繁殖后代,如雜交水稻)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)有性生殖的過程:開花→傳粉→受精→結(jié)實→新一代植株。

  2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。優(yōu)點是:后代只具有母體的遺傳特性。舉例:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養(yǎng)等。

  (1)甘薯、葡萄、菊、月季、柳樹的栽培,常用扦插的方法。

  植物的無性生殖需要的條件:以扦插為例,除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外,用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件(例如紫背天葵):

  a.莖剪成15-20厘米長的莖段,一般每段保留兩個節(jié)。

  b.莖段上方的切口是水平(減少水分蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(增加吸收水分面積)的.。

  c.上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。(目的是減弱蒸騰作用。去掉葉片時,葉柄在節(jié)上留下傷痕,傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織,也就容易生根。)

  (2)蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。

  嫁接成活后,新植株與接穗的基因和性狀相同,例:將開紅花的接穗嫁接到開白花的砧木上,新植株(或枝條)只開紅花

  嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。

  (3)營養(yǎng)繁殖:將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每一小塊都要帶一個芽眼,芽發(fā)育成新植株。或蘆薈、菊花一株會長出很多株,椒草的葉子長成新植株。石榴利用壓條繁殖。

  (4)其他例子:細菌的分裂生殖,真菌的孢子生殖,動物的克隆,酵母菌和水螅的出芽生殖,病毒的復(fù)制。

  (5)組織培養(yǎng)的原理是無性生殖,了解:優(yōu)點是:繁殖快,受季節(jié)影響小,容易誘導(dǎo)變異,可用于植物的基因工程,采用莖尖培養(yǎng)可以有效脫去病毒。

八年級下冊生物知識點總結(jié)11

  一、生物的無性生殖

  1.無性生殖是一類不經(jīng)過的結(jié)合,由直接產(chǎn)生的生殖方式。如出芽和“無心插柳柳成蔭”。

  2.酵母菌通過的方式繁殖后代,成為。它是一種生殖方式。

  3.植物依靠進行的生殖叫營養(yǎng)生殖。綠色開花植物的是生殖器官,是營養(yǎng)器官。如馬鈴薯以、景天以進行營養(yǎng)生殖。

  4.營養(yǎng)生殖能使植物保持,加快植物,所以在生產(chǎn)上常用(如、 )的方式繁殖優(yōu)良品種。

  5.嫁接是把一株植物體的或帶有的接到另一株植物體上,使它們愈合成一株的植物體的方法。用于嫁接的芽或枝條叫,被嫁接的植物體叫。芽接是用作接穗,枝接是用作接穗。它們都要求接穗,砧木。嫁接時要將和的形成層在一起。這樣能提高嫁接的。

  6.生活中進行營養(yǎng)生殖的植物很多。如等果樹常用芽接的方法進行,柑橘等用方法。月季花用的'方式。

  7.在的條件下,將植物的等在含有多種和的培養(yǎng)基上培養(yǎng),使之逐漸發(fā)育成的植物體的技術(shù),成為。

  8.植物組織培養(yǎng)的作用是不僅可以,還可以。也能培育出許多新品種。

  二、植物的有性生殖

  1.傳粉是指花粉通過不同的途徑傳送到的過程。其方式主要有和兩種。

  2.一朵花既有又有,成為兩性花;ǚ蹅鹘o的方式稱為自花傳粉,如等植物。一朵花的花粉傳給稱為異花傳粉,如等植物。

  3.幫助植物進行異花傳粉的有動物等,還有的借助和的作用完成傳粉。

  4.植物開花時的對傳粉有很大影響,空氣濕度和有時,或者控制植物在天氣時節(jié)開花。

  5.有性生殖是指由結(jié)合形成,在發(fā)育為的生殖方式。

  6.子房包括和,胚珠的外層是,胚珠里靠近的地方有一個比較大的。

  7.綠色開花植物的有性生殖過程是:當(dāng)花粉落到上時,受到里分泌的黏液的刺激,花粉就會萌發(fā)出。它穿過,直達的。從進入后,花粉管末端破裂,其中的釋放出來,與結(jié)合成。

  8.植物的與結(jié)合成的過程,叫做。是植物體發(fā)育的起點。

  9.下列部分分別由什么發(fā)育成的,果皮,果實,種子,種皮,胚。

八年級下冊生物知識點總結(jié)12

  免疫與計劃免疫

  1.人體的三道防線及其功能

  (1)第一道:皮膚和黏膜,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)還有殺菌的作用。呼吸道(氣管和支氣管)的黏膜上還有纖毛,隨著纖毛的擺動,病菌等異物能被清掃出去。

  (2)第二道:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,殺菌物質(zhì)中的溶菌酶,能破壞許多種病菌的細胞壁,使病菌融解。分布在血液,淋巴結(jié),脾臟,肝臟等組織器官中分布有吞噬細胞,可以將侵入人體的病原體吞噬消化。

  (3)第三道:免疫器官(胸腺、淋巴結(jié)和脾臟)和免疫細胞(淋巴細胞,是白細胞的一種)。

  2.第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立起來的天然防御功能;人人生來就有,不針對某一種特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,叫非特異性免疫(又稱先天性免疫)

  3.第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來的后天防御功能;特點是出生以后才產(chǎn)生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,叫特異性免疫(又稱后天性免疫)。

  抗體:病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。

  抗原:引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)。

  抗原進入體內(nèi)促進淋巴細胞產(chǎn)生抗體,一定的抗體能與一定的`抗原結(jié)合,從而促進吞噬細胞的吞噬作用,將抗原清除;或使病原體失去致病性。(抗體對抗原的反應(yīng)具有特異性,一定的抗體只對特定的抗原起作用(猶如鑰匙與鎖的關(guān)系)。

  4.免疫的功能:

  (1)清除體內(nèi)衰老,死亡和損傷的細胞。(自身穩(wěn)定)

  (2)抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生。(防御保護)

  (3)監(jiān)視,識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞(如腫瘤細胞)。(免疫監(jiān)視)

  5.疫苗:通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。

  6.抵抗抗原侵入的功能過強時,進入人體內(nèi)的某些食物或藥物會引起過敏反應(yīng)。找出過敏原,并且盡量避免再次接觸過敏原,是預(yù)防過敏反應(yīng)的主要措施。

  7.計劃免疫、意義:

  根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。

  計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段,對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要的意義。

八年級下冊生物知識點總結(jié)13

  1、在有性生殖過程中,基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞,因此卵細胞和精子就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

  2、基因是染色體上具有控制生物性狀的片段。DNA是遺傳信息的載體,雙螺旋結(jié)構(gòu)。

  3、染色體:由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,是細胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

  4、在生物的體細胞中染色體是成對存在的,DNA和基因也是成對存在的',分別位于成對的染色體上。人的體細胞中染色體為23對(46條),也就包含了46個DNA分子,一個DNA分子上有無數(shù)個基因。

  5、在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,DNA和基因也隨之減少一半;而當(dāng)精子和卵細胞結(jié)合成受精卵時,染色體又恢復(fù)成對,其中有一半染色體來自父方,一半來自母方。

八年級下冊生物知識點總結(jié)14

  1.只有靈敏地感知環(huán)境的變化并對自身的生命活動進行調(diào)節(jié),才能維持自身的生存。

  2.所科學(xué)家統(tǒng)計,在我們從外界獲得的信息中,大多是來自己視覺。

  3.眼球結(jié)構(gòu):虹膜(有色素,中央的小孔叫瞳孔)、瞳孔(光線的通道)、角膜(無色,透明,可以透過光線)、晶狀體(透明,有彈性,像雙凸透鏡,能折射光線)、鞏膜(白色,堅固,保護眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu))、脈絡(luò)膜(色素細胞)、視網(wǎng)膜(含有許多對光線敏感的細胞,能感受光的刺激)、視神經(jīng)、玻璃體(透明膠狀物質(zhì))

  4.膠卷:成像=視網(wǎng)膜,暗室:脈絡(luò)膜,鏡頭:折射光線,調(diào)整焦距=晶狀體,光圈:光線的通道=瞳孔

  5.視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細胞,這些細胞將圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。

  6.如果說晶狀體的調(diào)節(jié)負擔(dān)過重,晶狀體過度變凸且不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過長,那么遠處物體的光線通過晶狀體等折射所形成的物像,就會落到視網(wǎng)膜的前方,這樣看到則是一個模糊不清的物像。這種看不清遠處物體的眼,叫做近視眼。

  7.近視眼用凹透鏡加以矯正。

  8.人從外界接受的信息中,聽覺信息的數(shù)量僅次于視覺信息,居第二位。

  9.耳的結(jié)構(gòu):外耳(耳郭(收集聲波)、外耳道),中耳(鼓膜、聽小骨,鼓室),內(nèi)耳(半規(guī)管(能感受頭部位置變動的情況,與維持身體平衡有關(guān))),前庭,耳蝸),咽鼓管(由鼓室通向咽)

  10.聽覺的形成:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳至鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺。

  11.影響人們學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音,叫做噪聲。

  12.挖耳朵,避免戳傷外耳道或鼓膜;遇到巨大聲響時,迅速張開口,使咽鼓管張開,或閉嘴、堵耳,以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡;避免引起中耳炎。

  13.身體各部分之所以如此協(xié)調(diào)主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。

  14.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。

  15.概括地說,腦和脊髓是社經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。

  16.大腦:包括左右兩個大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個神經(jīng)細胞,具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)神經(jīng)中樞。

  17.小腦:使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體平衡。

  18.神經(jīng):由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng),分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里。由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng),大都分布到頭部的感覺器、皮膚、肌肉等處。腦和脊髓還有通向內(nèi)臟器的神經(jīng)。

  19.脊髓:能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將對這些刺激的反應(yīng),還能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。

  20.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

  21.各個神經(jīng)元的突起末端都與多個神經(jīng)元的突起相連接,形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。這個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)就是人體內(nèi)的信息傳遞和處理系統(tǒng)。

  22.五部分:接受信息(受刺激器官)傳輸信息(感覺神經(jīng))處理信息(脊髓)傳輸反應(yīng)(運動神經(jīng))接受反應(yīng)(肌肉)23.無論是簡單的還是復(fù)雜的活動,都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。

  24.人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫反射。

  25.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧。

  26.反射弧的結(jié)構(gòu):感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器

  27.在完成這個反射的'同時,脊髓中通向大腦的神經(jīng)元,還會將沖動傳到大腦。

  28.反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)反射弧完成的。

  29.簡單反射:生來就有;復(fù)雜的反射:人通過長期生活經(jīng)驗的積累,需要通過大腦皮層特定的神經(jīng)中樞。

  30.睪丸、卵巢等都是內(nèi)分泌腺。它們與唾液腺、汗腺不同,這些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物激素,直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。

  31.人體的內(nèi)分泌腺構(gòu)成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。

  32.垂體(分泌生長激素等)、甲狀腺(分泌甲狀腺素)、胸腺(分泌胸腺激素)、腎上腺(分泌腎上腺素等)、胰島(位于胰腺中,分泌胰、卵巢(分泌雌性激素等)、睪丸(分泌雄性激素乖)

  33.缺少甲狀腺素會患呆小癥。缺少胰島素,會患糖尿病。生長激素不正常會患侏儒癥或者巨人癥

  34.在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。概括地說,人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

  35.王應(yīng)睞于1965年制成結(jié)晶牛胰島素。他被被稱為:中國生物化學(xué)的奠基人之一。

  36.目前已經(jīng)有動物150萬種。一類是脊椎動物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。

  37.魚能夠在水中生活,一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能在水中呼吸。

  38.魚的體形呈流線形,可減少水中阻力。

  39.胸鰭:前后運動,腹鰭:上下運動,背鰭:上下、左右運動,尾鰭:左右,運動方向,前進的運動。

  40.胸鰭、腹鰭、背鰭能保持身體平衡。

  41.模擬實驗。模擬實驗也是科學(xué)研究中常用的一種方法。

  42.魚的體表常常被有鱗片(有側(cè)線,可判斷水流方向的緩急),用腮呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

  43.腔腸動物:有口無肛門(海葵、海蜇、珊瑚蟲)

  44.軟體動物:身體柔軟,靠貝殼來保護身體的動物(烏賊、章魚、河蚌、蛾螺、扇貝)

  45.甲殼動物:體表長有質(zhì)地較硬的甲(水蚤、是、蟹)

  46.樹上:爬,草原,森林:跳躍、奔跑,沼澤,花叢:飛行,極地:爬行

  47.際生環(huán)境:復(fù)雜多樣(發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng))、比較干燥,濕度低(防止水分散失結(jié)構(gòu))、溫差大(保溫結(jié)構(gòu))、缺少浮力(發(fā)達運動器官)、氣態(tài)氧(用肺呼吸)

  48.由許多彼此相似的一頭體節(jié)構(gòu)成的,這樣的動物稱為環(huán)節(jié)動物(蚯蚓、沙蠶、水蛭)

  49.蚯蚓的呼吸要靠分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。

  50.身體分節(jié)可使蚯蚓的身體運動靈活。

  51.蚯蚓是雌雄同體,異體受精。

  52.具有胎生的哺乳的特征,屬于哺乳動物。

  53.哺乳類和鳥類都可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,這們都是恒溫動物。

  54.免的牙齒分為門齒和臼齒。門齒適于切斷植物纖維,臼齒適于磨碎食物。

  55.虎狼等肉食性哺乳動物還有鋒利的犬齒。

  56.哺乳動物的種類很多,地球上大約有4000多種。除極個別種類外(鴨嘴獸),都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征。

  57.世界上的鳥有9000多種。鳥類的祖先是(始祖鳥)

  58.鳥類具有適合飛行的特征:體形呈流線型(減少風(fēng)阻)、體表前肢變成翼,有羽毛、胸肌特別發(fā)達,附著在龍骨突上、骨骼輕而堅固,有利于減輕體重(空心、。、有氣囊,可進行雙重呼吸(吸氣和呼氣都進行氣體交換)、消化能力強,為飛行提供足夠能量、大腸短,糞便隨時排出,有利于減輕體重、心臟搏動能力強,為飛行提供足夠氧分、體溫高而恒定(氣囊可幫助散熱)

  59.鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力;身體內(nèi)有氣囊,體溫高而恒定。

  60.昆蟲是種類最多的一類動物,書籍的種類超過100萬種。

  61.昆蟲的身體玢為頭、胸、腹三部分,運動器官翅和足都著生在胸部。

  62.昆蟲的特征:翅和翼的運動依靠翼的收縮和舒張產(chǎn)生向上的升力和向前的動力、翅和翼都有利于飛行的扇形結(jié)構(gòu)、翅和翼都具有輕薄大的特點、足翅肌肉發(fā)達。

  63.翅對昆蟲的覓食、求偶、繁衍、避敵、尋找棲息地有重要意義。

  64.昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動物。節(jié)肢動物除昆蟲外,還有蜘蛛、蜈蚣、是、蟹等,它們的共同特點是:身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼(保護胸部,防止水分);足和角角分節(jié)。

  65.兩棲動物:營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸

  66.動物所進行的這一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為。

  67.動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。動物的運動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)

  68.哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨骼(骨密質(zhì),骨疏質(zhì))、肌肉(肌腹(肌肉中部),肌腱(肌肉兩端))和關(guān)節(jié)組成的。

  69.關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu):關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)竄、關(guān)節(jié)軟骨

  70.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。

  71.骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫做肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的活動的。

  72.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。

  73.動物生來就有,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為。

  74.群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活。它們具有一系列的社會行為。

  75.具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。這是社會行為的重要特征。

  76.群體中的分工合作需要隨時交流信息。動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。

  77.一個群體中的動物個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng),這種現(xiàn)象叫做通訊。

  78.雌蟲體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)性外激素。性外激素是揮發(fā)性物質(zhì),并且具有特殊的氣味。雄蟲靠觸角上的嗅覺感受器感受到同種雌蟲性外激素的氣味后,就會飛過來同雌蟲結(jié)合。

  79.在自然界,生物之間的信息交流是存在的。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜,“牽一發(fā)而動全身”,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。

  80.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。

  81.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。

  82.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

  83.動物能幫助植物傳粉、傳播種子。

  84.人們認為動物中最理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”,即人類通過對某種動物的遺傳基因進行改選,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某種物質(zhì)。

  85.利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用,可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。

  86.科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生。

  87.一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可以見的集合體稱為菌落。

  88.細菌的菌落比較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同顏色。從菌落的形態(tài)、大小和顏色可以大致區(qū)分細菌和真菌,以及它們的不同種類。

  89.培養(yǎng)細菌或真菌:培養(yǎng)基(營養(yǎng)物質(zhì)、水、適宜的溫度)、滅菌處理、接種、同一個環(huán)境培養(yǎng)(溫度、濕度)

  90.紅菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。

  91.細菌是單細胞體,沒有成型的細胞核。(DNA,細胞膜、細胞壁、莢膜、細胞質(zhì)、鞭毛)

  92.大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

  93.細菌是靠分裂進行生殖的。

  94.芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

  95.細菌分布廣泛的特點:芽孢,抵抗惡劣環(huán)境、分裂生殖,速度快、個體微小,極易被媒介攜帶。

  96.細菌有桿狀、球狀、螺旋狀等不同形態(tài)。

  97.青霉和曲霉的菌本是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成的。它們都是多細胞的生物,每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。

  98.真菌中除了多細胞的蘑菇和霉菌外,還有單細胞的種類,如酵母菌。

  99.真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子或出芽來繁殖后代。

  100.細菌和真菌的作用:作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)、引起動物和人患病、與動植物共生。

  101.細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧分碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用進而制造有機物。

  102.有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。

  103.你自己的腸道中也有大量的細菌,其中有些細菌能夠制造維生素B12和維生素K,對你的身體有一定益處。

  104.人類對細菌、真菌的利用:制作食品、食物保存、防治疾病、環(huán)境保護

  105.含有大量的酶,可以把淀粉分解為葡萄糧:曲霉;把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳:乳酸菌;制作饅頭或面包:酵母菌;制作酸奶,泡菜:乳酸菌;制醋:醋酸菌;釀酒:灑曲;做饅頭或面包可以用干酵母。

  106.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素。

  107.在沒有氧氣的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷。

  108.動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

  109.細菌、真菌等其他生物的分類,也需要根據(jù)它們的特征來進行。

  110.生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位。將生分為植物界、動物界和其他的幾個界。每個界又被分為六個更小的等級,它們從大到小依次是:門、綱、目、科、屬、種

  111.瑞典著名的植物學(xué)家林奈在《自然系統(tǒng)》法中提出科學(xué)的生物命名法雙名法。每個物種的科學(xué)名稱(學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名。雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字,命名者姓名部分為正體。

  112.生物的多樣性:生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

  113.我國是生物中類最豐富的國家之一,苔鮮、蕨類植物和種子植物僅次于巴西和哥倫比亞,居世界第三;我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。

  114.生物的各種特征是由基因控制的。種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一。

  115.保護生物的本息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣必理保護生物多樣性的根本措施。

  116.造成生物多樣性面臨威脅的原因有:污染,人類破壞,生物入侵

  117.金絲猴、白鰭豚(2500萬年前,目前存200~300頭)、朱(目前達200多只)、揚子鄂(1億年以上,中生代動物的“活化石”)、銀杉(植物中的“活化石”)、珙桐(又稱中國鴿子樹,是植物界的“活化石”)

  118.為保護生物的多樣性,人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,這就是自然保護區(qū)。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。

  119.《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》、《保護生物多樣性公約》

八年級下冊生物知識點總結(jié)15

  1、原始生命起源于非生命物質(zhì),過程:無機物→小分子有機物→大分子有機物→原始生命。

  2、原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒有氧氣。

  3、米勒(實驗室模擬原始地球的條件和大氣成分來合成氨基酸的第一人)的'模擬實驗結(jié)論:原始地球上盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生命的有機物。

  4、原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的作用條件下,形成簡單有機物。隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。

  5、原始生命誕生于原始海洋。大約在地球形成以后10億年左右。

八年級下冊生物知識點總結(jié)16

  一、遺傳信息存在于細胞核中

  多莉羊的例子p55

  二、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA

  1、DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子

  2、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的.片斷

  三、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

  1、不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同

  2、同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定

  3、染色體容易被堿性染料染成深色

  4、染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病

  四、細胞的控制中心是細胞核

八年級下冊生物知識點總結(jié)17

  1、菌落:一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體,叫菌落。

  細菌菌落特點:較小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色;

  真菌菌落特點:較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,有紅、綠、黃、褐、黑等顏色

  2、培養(yǎng)細菌真菌的方法:①配制培養(yǎng)基②高溫滅菌③接種④恒溫培養(yǎng)

  3、培養(yǎng)基:含營養(yǎng)物質(zhì)的有機物

  4、細菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機物(營養(yǎng)物質(zhì))、一定的生存空間等。另外,有些需氧,而有些則厭氧(即有氧時生命活動受抑制)。除少數(shù)細菌外,都不能自己合成有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)(即營養(yǎng)方式為異養(yǎng))

  5、科學(xué)家在深海的火山口等極特殊的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)了古細菌。古細菌的存在說明:①古細菌適應(yīng)環(huán)境的能力非常強②細菌的分布很廣泛。

  6、炎熱的夏季,食物容易腐敗,得胃腸炎的人很多,原因是:炎熱的夏季,空氣濕度大,溫度高,適于細菌、真菌的繁殖和生長,食物保存不當(dāng)或時間過長,就會因被細菌、真菌污染而變質(zhì),人們吃了變質(zhì)的食品就會的胃腸炎。

  7、洗凈晾干的衣服不會長霉,而臟衣服臟鞋就容易長霉,原因是:洗凈晾干的衣服清潔干燥、缺乏營養(yǎng)物質(zhì),不適合真菌的繁殖,所以洗凈晾干的.衣服不易長霉;反之,臟衣服給真菌提供了適宜的生長環(huán)境,因此臟衣服容易發(fā)霉。

  8、制作泡菜時加蓋后用水封口,其目的是不讓空氣進入壇內(nèi),而保持壇內(nèi)缺氧環(huán)境,因為乳酸菌只有在缺氧或無氧環(huán)境下才能把蔬菜中的有機物分解為乳酸。

  9、17世紀后葉,荷蘭人列文·虎克發(fā)明顯微鏡并發(fā)現(xiàn)細菌;而19世紀,“微生物學(xué)之父”巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細菌產(chǎn)生的

  10、細菌很小,10億個細菌堆積起來只有一顆小米粒大,單細胞。(病毒比它還小)

  11、細菌特征:微小,有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài),無成形細胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機物來生活,屬分解者。分裂繁殖。有些細菌能形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體,叫芽孢

  12、細菌的結(jié)構(gòu)特點:基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核;沒有葉綠體;附屬結(jié)構(gòu):有些細菌細胞壁外有莢膜(保護作用),有些細菌有鞭毛(用于在水中游動);有些細菌在生長發(fā)育后期形成芽孢(輕,對惡劣環(huán)境有抵抗能力的休眠體)。

  13、細菌的生殖方式:分裂生殖,速度快,不到半小時就分裂一次。

  14、細菌的營養(yǎng)方式:一般異養(yǎng)(包括腐生和寄生),即、沒有葉綠體,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物。

  15、細菌的哪些特點和它們的分布有關(guān):細菌個體微小,極易為各種媒介攜帶;分裂生殖,繁殖速度快、數(shù)量多;有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小,細胞壁增厚形成芽孢,芽孢對不良環(huán)境有較強的抵抗能力;芽孢小而輕,可以隨風(fēng)四處飄散,落在適當(dāng)環(huán)境中,就能萌發(fā)為細菌。這些特點都有利于細菌的廣泛分布。

  16、酵母菌(了解)

 、判螒B(tài):(單細胞)卵圓形,無色

  ⑵結(jié)構(gòu):細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、細胞壁、液泡、無葉綠體

  ⑶營養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)有氧:葡萄糖→二氧化碳+水+能量(多)

  無氧:葡萄糖→二氧化碳+酒精+能量(少)

 、壬撤绞剑撼鲅可常厥馇闆r進行孢子生殖

  17、真菌特征:菌體由許多細胞連接形成的菌絲構(gòu)成;每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;另外還有單細胞的真菌,如酵母菌;沒有葉綠體,均利用現(xiàn)成的有機物生活即異養(yǎng)型;用孢子繁殖后代

  18、青霉:青綠色,著生孢子的菌絲成掃帚狀;曲霉:黑褐色(有時也有黃、綠等色),孢子著生在放射狀菌絲頂端;蘑菇從腐爛的植物體獲得營養(yǎng)。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機物的地方。

  19、各種各樣的真菌:蘑菇、木耳、銀耳、靈芝、酵母菌。蘑菇、木耳等可以食用的真菌統(tǒng)稱為食用菌。

八年級下冊生物知識點總結(jié)18

  第一節(jié)基因控制生物的性狀

  1.遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。

  2.人們對遺傳和變異的認識,最初是從性狀開始的,以后隨著科學(xué)的發(fā)展,才逐漸深入到基因水平。

  3.性狀:生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。

  4.相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:家兔的黑毛與白毛。

  5.基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。

  6.轉(zhuǎn)基因超級淑的啟示:基因決定生物的性狀,同時也說明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。

  7.把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的`轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。

  第二節(jié)基因在親子代間的傳遞

  1.在有性生殖過程中,基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”

  2.基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA。DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。

  3.染色體:細胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

  4.在生物的體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。人的體細胞中染色體為23對(46條),也就包含了46條DNA。

  5.在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中而當(dāng)精子和卵細胞結(jié)合成受精卵時,染色體又恢復(fù)到親代細胞中染色體的水平,其中有一半染色體來自父方,一半來自母方。

八年級下冊生物知識點總結(jié)19

  一、生物的由小長大是由于:

  細胞的生長和細胞的分裂

  二、細胞的.分裂

  1、染色體進行復(fù)制

  2、細胞核分成等同的兩個細胞核

  3、細胞質(zhì)分成兩份

  植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

  動物細胞:細胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個新細胞

八年級下冊生物知識點總結(jié)20

  1、生物無性生殖方式

 。1)無性生殖是一類不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。

 。2)無性生殖和有性生殖的區(qū)別是不是經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合

 。3)生物無性生殖的方式是出芽生殖、營養(yǎng)生殖,在條件適宜的環(huán)境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖。

  無性生殖能保持植物親本的優(yōu)良性狀,加快植物生殖的速度。植物依靠營養(yǎng)器官進行的生殖方式,叫營養(yǎng)生殖,方法有扦插、嫁接和壓條。

  2、植物嫁接的基本方法和原理

 。1)嫁接時要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起,這樣才能使兩部分細胞愈合在一起,提高成活率。嫁接后的植株往往具有接穗特征。嫁接有枝接和芽接兩種。

  3、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的基本過程

  (1)將植物的細胞、組織或器官等,在無菌的條件下,培養(yǎng)在含有多種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,這種技術(shù)叫植物組織培養(yǎng)技術(shù)。如短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批無病毒蘭花苗,采用植物組織培養(yǎng)。

  4、植物的'有性生殖過程

  (1)有性生殖是指親代產(chǎn)生生殖細胞,通過兩性生殖細胞結(jié)合,成為受精卵,進而發(fā)育成新個體的生殖方式。

 。2)傳粉是雄蕊花藥中的花粉傳送到雌蕊柱頭上的過程。傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉。

 。3)植物的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵的過程叫做受精。

  5、花的結(jié)構(gòu)和與果實發(fā)育的關(guān)系

  (1)花的結(jié)構(gòu)圖:

 。2)果實包括果皮和種子,果皮由子房壁發(fā)育而成。種子由子房里的胚珠發(fā)育而成。其中的珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚。一顆花生中有3個種子,說明子房中有3個胚珠。

  子房壁——果皮

  珠被——種皮果實

  子房胚珠受精卵——胚

  受精極核——胚乳

  6、果實或種子與傳播相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點

  (1)果實和種子的傳播有風(fēng)力、水力、人和動物、自身力量幾種方式。其中,豌豆種子靠自身力量傳播,蒲公英果實和虞美人種子靠風(fēng)力傳播,蒼耳果實表面有倒刺靠人和動物傳播,睡蓮靠水力傳播。

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