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做好職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2022-11-08 13:58:57 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

做好職業(yè)規(guī)劃(通用15篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,成績(jī)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的做好職業(yè)規(guī)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

做好職業(yè)規(guī)劃(通用15篇)

做好職業(yè)規(guī)劃1

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)員工的流動(dòng)率是越來(lái)越高,有的甚至高達(dá)60,跳槽是越來(lái)越頻繁了。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),是該跳槽還是不該跳槽呢?職業(yè)顧問(wèn)提醒:在跳槽之前,你做好了職業(yè)規(guī)劃嗎?

  Sam,大學(xué)學(xué)歷,中文專業(yè),大學(xué)畢業(yè)八年了,可是對(duì)“職場(chǎng)”一詞也只是前兩年才了解的。他以前習(xí)慣了在學(xué)校里當(dāng)老師時(shí)的“旱澇保收”的穩(wěn)定和無(wú)壓力的生活,所以在兩年前頭腦一熱,在原來(lái)″鐵飯碗″的單位里放了一顆炸彈后,還是老想找一個(gè)具有″持久性″的職業(yè),即使從頭開(kāi)始也無(wú)所謂。

  想歸想,但是具體從何入手令他頭痛不已——除了中文,他沒(méi)有任何專業(yè),兩年來(lái)他換了七個(gè)工作。每次跳槽,他學(xué)會(huì)的除了一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)之外,總會(huì)有淺嘗輒止的感覺(jué);朋友交了不少,可是未能有機(jī)會(huì)深交;換工作后薪金長(zhǎng)得不多,有時(shí)甚至不如以前多,或者工作不如以前令人滿意;每次辭職后都會(huì)有一段時(shí)間賦閑在家,心情不好,對(duì)身體也有不良影響,在心情郁悶的情況下,在職業(yè)顧問(wèn)的幫助下,現(xiàn)在總算找了一家大公司的企劃工作。

  針對(duì)Sam的想法——職業(yè)需要有持久性來(lái)保障本身并沒(méi)有錯(cuò),但這要涉及一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題。這就要追溯到大學(xué)畢業(yè)時(shí),甚至是大學(xué)時(shí)期為自己制定一套合理的職業(yè)生涯規(guī)劃;叵胨@么多年來(lái)一直沒(méi)有穩(wěn)定的令自己滿意的職業(yè)而三番五次跳槽,主要原因就是自己沒(méi)有一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。在職業(yè)顧問(wèn)的指導(dǎo)下,對(duì)他的優(yōu)劣勢(shì)作出分析,然后作出職業(yè)定位。

做好職業(yè)規(guī)劃2

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。不同的職業(yè)擁有不同的職業(yè)規(guī)劃,所以要清楚的認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃書(shū)的范文制作,需要把握以下幾點(diǎn):

  1.審視自我

  第一是畢業(yè)生要成功的做出一份有效的職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文,就要在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件和相關(guān)環(huán)境再開(kāi)始進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)。

  2.確立目標(biāo)

  有效的生涯設(shè)計(jì)是需要切實(shí)的目標(biāo),這樣可以排除不必要的猶豫和干擾,全心全意的致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。但是如果沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力的話,畢業(yè)生很容易就對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。

  3.規(guī)劃策略

  一份有效果的職業(yè)規(guī)劃書(shū)是需要擁有能夠可以執(zhí)行的策略,這些具體可行的行動(dòng)方案可以幫助畢業(yè)生一步步的走向成功,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  4.職業(yè)評(píng)估

  做好一份優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃書(shū)還要自己不斷的去反省、去修正職業(yè)生涯目標(biāo)、職業(yè)生涯策略、提出的方案是否可行,這些都能夠讓身為畢業(yè)生的你適應(yīng)環(huán)境的變化,同時(shí)為下一輪職業(yè)生涯的展開(kāi)規(guī)劃做一個(gè)很好的參考依據(jù)。

做好職業(yè)規(guī)劃3

  一、在本行業(yè)內(nèi)要做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  1.制定短期目標(biāo)

  在自己崗位上抓緊時(shí)間,學(xué)會(huì)當(dāng)前需要掌握的技能。之后可以轉(zhuǎn)換工作環(huán)境,離開(kāi)目前小作坊類型的公司,去一些中大型的企業(yè)謀求初級(jí)崗位。這個(gè)時(shí)候要提醒你,轉(zhuǎn)到大企業(yè)工資波動(dòng)幅度可能不大,但是在這種企業(yè)氛圍下對(duì)自身的職業(yè)技能發(fā)展很有幫助。

  2.制定中期目標(biāo)

  三年內(nèi)要在自己所在領(lǐng)域成為行家。為了這個(gè)目標(biāo),就要學(xué)會(huì)熟練掌握自己所在行業(yè)專業(yè)能力,提升自己英語(yǔ)能力,多去學(xué)習(xí)一些專業(yè)技能,為下一步進(jìn)入管理層而奮斗。

  二、積累知識(shí)以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn),尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

  在行業(yè)內(nèi)要有足夠的興趣,開(kāi)闊自己的投資愿望,為自己做“小老板”做準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)三步走的行動(dòng)規(guī)劃。

  第一步:去達(dá)到自己的短期目標(biāo)

  去一家大公司應(yīng)聘相關(guān)的職位,初期任職工資低點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題,在公司站穩(wěn)腳跟之后,盡快熟悉公司相關(guān)管理流程。

  第二步:積累行業(yè)信息,積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

  在做好日常工作的前提下,注意積累行業(yè)信息以及行業(yè)相關(guān)的運(yùn)作細(xì)節(jié)。業(yè)余時(shí)間可以做一些與行業(yè)信息相關(guān)的兼職,為后期管理企業(yè)打好基礎(chǔ)。

  第三步:實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期目標(biāo)

  積累財(cái)富以及經(jīng)驗(yàn),只是,在完成上述規(guī)劃之后,可以自己開(kāi)業(yè)當(dāng)老板,進(jìn)入職業(yè)發(fā)展新階段。

  職場(chǎng)新人走出職業(yè)困頓期要注意:

  1.抓住職場(chǎng)前三年,理性的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯

 、懦料滦膩(lái)打基礎(chǔ),三年內(nèi)是一個(gè)成長(zhǎng)的重要階段,是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),心理壓力重要的三年。學(xué)會(huì)察言觀色,少說(shuō)多做,掌握技能,為后期打下基礎(chǔ)。

  ⑵多理性的思考,多思考讓你在任何困難的時(shí)候都會(huì)有有效的行動(dòng),慢慢朝著目標(biāo)發(fā)展。

  ⑶心態(tài)要保持好,成功者心態(tài)很重要。在經(jīng)歷種種辛酸之后,調(diào)整好心態(tài),保持平常心,樂(lè)觀的心態(tài)十分重要。

  2.避免走入職業(yè)生涯中兩大誤區(qū)

  ⑴過(guò)度的關(guān)注收入高低,對(duì)于新人來(lái)說(shuō),這是普遍存在的問(wèn)題。建議新人不要太過(guò)注重工資,要多為發(fā)展做考慮。

 、乒ぷ鳛榱俗约旱呐d趣,興趣至上。這里要說(shuō)明的是興趣不代表能力,你對(duì)某件事感興趣,不代表著你能做好該類型的工作。所以在求職的時(shí)候選對(duì)工作行業(yè)很重要。

  職場(chǎng)新人在職場(chǎng)發(fā)展是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)跟自我能力判斷的時(shí)期,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,才能更好的職場(chǎng)發(fā)展。

做好職業(yè)規(guī)劃4

  沒(méi)有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,怎么從事一份工作呢?盲目的工作,只會(huì)讓你迷失了方向。

  一、認(rèn)清自己的現(xiàn)狀認(rèn)清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規(guī)劃中最難的部分,但認(rèn)清自己又是職業(yè)規(guī)劃無(wú)法繞開(kāi)的一個(gè)步驟。

  認(rèn)識(shí)自己要從:職業(yè)愛(ài)好、職業(yè)特長(zhǎng)、工作能力、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀、主要優(yōu)缺點(diǎn),這幾個(gè)方面進(jìn)行分析,也可以使用MBA的戰(zhàn)略分析工具——SWOT 方法來(lái)對(duì)自己進(jìn)行分析。

  二、確定自己的奮斗目標(biāo)一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),可大可小,可近期,可遠(yuǎn)期,怎么規(guī)劃呢?

  可以從三個(gè) 10 來(lái)考慮,這三個(gè) 10 是:1、10 天內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)?——短期目標(biāo) 2、10 個(gè)月內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)?——中期目標(biāo) 3、10 年內(nèi)我要達(dá)成

  什么目標(biāo)?——長(zhǎng)期目標(biāo)短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)又可分為:崗位目標(biāo):希望在什么崗位工作;職務(wù)目標(biāo):希望獲得什么職位;經(jīng)濟(jì)目標(biāo):希望取得的經(jīng)濟(jì)收益;成就 目

  標(biāo):希望取得的社會(huì)認(rèn)可,等等,這樣幾個(gè)方面。

  做了以上的分析之后,你再看看,你十天內(nèi)的目標(biāo)和你十個(gè)月內(nèi)的目標(biāo),是否有助于你達(dá)成十年目標(biāo),如果不是,那么,你要重新進(jìn)行選擇,如果是,那就堅(jiān)持下去吧。

  三、分析現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距當(dāng)你完成前面的兩項(xiàng)功課,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀與目標(biāo)差距很大,越是長(zhǎng)期的目標(biāo)越看似不可能實(shí)現(xiàn)。

  這時(shí),你要明白人類的天性會(huì)「高估現(xiàn)在,低估未來(lái)」,就好比一個(gè)孩子看中商場(chǎng)的一件玩具,而媽媽承諾下月買個(gè)更好的,孩子通常都不會(huì)選擇下月更好的玩具,非要現(xiàn)在能看到的一樣。

  所以,不要被你自己的目標(biāo)嚇倒,你要找出自己現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距。

  四、制定行動(dòng)計(jì)劃找出減少差距的方法,制定行動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃通常分為3個(gè)部分:

  1、尋找能夠幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行業(yè)、企業(yè)與崗位;不要怕找不到,而放棄努力,記住,只要你堅(jiān)持,上帝就會(huì)把最好的給你。

  2、培訓(xùn)自己的技能,可以是在工作中的學(xué)習(xí),也可以選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí);

  3、尋求幫助,尋找可以幫助你實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的貴人、機(jī)會(huì)。

  五、開(kāi)始行動(dòng)行動(dòng)所要面對(duì)的就是「不確定性」,在尋找工作的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到許多工作「機(jī)會(huì)」,這些所謂的機(jī)會(huì)有的也許會(huì)讓你偏離自己的方向,有的看似一般,卻可能讓你通向成功,需要仔細(xì)進(jìn)行甄別。

  所謂的職業(yè)規(guī)劃就是這么簡(jiǎn)單:認(rèn)識(shí)自己→明確目標(biāo)→發(fā)現(xiàn)差距→制定計(jì)劃→開(kāi)始行動(dòng)。

  不要幻想太多,實(shí)際行動(dòng)更為重要。當(dāng)然知易行難,想得好不如做得好,職業(yè)規(guī)劃在執(zhí)行的時(shí)候,既要能夠堅(jiān)持既定方針,又要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出調(diào)整,掌握好「度」很重要。

做好職業(yè)規(guī)劃5

  目標(biāo)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。

  一、職業(yè)規(guī)劃

  作為HR一定要做職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)通道有多少條,比如是三條,那么就需要清楚每條的通路每層級(jí)是什么,舉一個(gè)簡(jiǎn)單人例子,一條操作層面的可以從初級(jí)工——中級(jí)工——高級(jí)工——技師——高級(jí)技師;一條技術(shù)層面的從助理設(shè)計(jì)師——設(shè)計(jì)師——高級(jí)設(shè)計(jì)師——技術(shù)專家;一條管理層面的從普通管理——主管——高級(jí)主管——中層助理——中層——高層。有了明確的職業(yè)規(guī)劃,每層職業(yè)規(guī)劃要求具備的能力和必備的知識(shí),每個(gè)層級(jí)給予明確的具體要求,學(xué)習(xí)到什么內(nèi)容,經(jīng)過(guò)什么樣的考試可以向上晉升。

  二、給予學(xué)習(xí)地圖

  制定學(xué)習(xí)樹(shù),每個(gè)學(xué)習(xí)樹(shù)對(duì)應(yīng)不同的課程,制定出學(xué)習(xí)地圖,學(xué)習(xí)地圖與職業(yè)規(guī)劃一一對(duì)應(yīng),讓每個(gè)員工都明確的知道,學(xué)習(xí)什么樣的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)什么樣的考試,可以晉升到什么層級(jí),然后還要知道這個(gè)層級(jí)我能享受到的薪酬待遇和福利待遇,以及可以使用的資源,如果十分透明和明確,每個(gè)想前行的人不是需要我們來(lái)催促,而是來(lái)自于內(nèi)部的動(dòng)力。

  三、制定學(xué)習(xí)課件

  每個(gè)人集中精力的時(shí)間是有限的,我們?cè)谥贫ㄕn件的時(shí)候,盡量不超過(guò)30分鐘,每間隔十分鐘有一個(gè)課程跟進(jìn)回答問(wèn)題,回答正確的下一個(gè)10分鐘學(xué)習(xí)開(kāi)始,30分鐘學(xué)習(xí)結(jié)束后有一個(gè)考試,考試成績(jī)超過(guò)60分的時(shí)候?qū)W時(shí)進(jìn)行記錄,并建立員工學(xué)習(xí)檔案,定期公示學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  四、課件的趣味性

  現(xiàn)在經(jīng)?吹焦卉嚿,行人每個(gè)人都抱著一個(gè)手機(jī),低頭族說(shuō)的就是他們,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)不僅給了豐富的知識(shí)量,也帶來(lái)了趣味性,也可以知道很多人在玩游戲的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得好快,能否把我們的課件增加動(dòng)畫(huà)和趣味性,讓員工用上就愛(ài)不釋手,定期推出新產(chǎn)品,如果產(chǎn)品單一就可能不具備趣味性,定期更新增加人們好奇心的滿足

  五、薪酬的誘惑性

  制定了學(xué)習(xí)地圖和學(xué)習(xí)課件,單獨(dú)的完成是沒(méi)有太多的獎(jiǎng)勵(lì),但當(dāng)考核得到一定的層級(jí)的時(shí)候,每層級(jí)之間的薪酬是有距大的差距和更高的福利待遇和可用的資源

  六、把讓做變成自動(dòng)做

  每個(gè)人都想是自己的主人,把要求做,變成自己主動(dòng)做,只要我們給予明確的規(guī)劃職業(yè)方向和學(xué)習(xí)地圖,結(jié)合薪酬的激勵(lì),一定自動(dòng)做。

  愿我們每個(gè)人都能夠做好真正的自己,做好激勵(lì)。

做好職業(yè)規(guī)劃6

  近年來(lái),隨著中國(guó)研究生不斷擴(kuò)招,研究生就業(yè)、研究生培養(yǎng)等相關(guān)問(wèn)題逐漸浮出水面,引發(fā)了公眾熱議。那么,中國(guó)研究生就業(yè)問(wèn)題難在哪里?在筆者看來(lái),有這么幾個(gè)原因:

  第一、研究生職業(yè)規(guī)劃欠缺

  筆者身邊有很多研究生,經(jīng)過(guò)了解,很少有學(xué)生在大學(xué)本科階段就做職業(yè)規(guī)劃。到了研究生階段,有一部分學(xué)生想好好學(xué)習(xí);一部分學(xué)生想學(xué)習(xí)實(shí)踐兼顧;只想混個(gè)文憑的也有不少。我建議研究生們要在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上與將來(lái)的工作聯(lián)系起來(lái)。但問(wèn)題是,好好學(xué)習(xí)和好好工作的標(biāo)準(zhǔn)是什么?人還是需要先解決了生存問(wèn)題,再去逐步解決發(fā)展和最后實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。每個(gè)人都是要靠自己的力量生存下來(lái)的,在目前大學(xué)生就業(yè)還不那么容易的時(shí)候,你來(lái)讀研首先要考慮的就是畢業(yè)后自己怎么在社會(huì)上生存下來(lái)--是繼續(xù)讀博將來(lái)做研究或者高校的老師還是畢業(yè)后就去工作?去什么地方工作?人家需要什么樣的研究生?需要考什么證書(shū)?需要具備什么相關(guān)職業(yè)經(jīng)驗(yàn)?這些其實(shí)在讀研前就是要考慮的,這點(diǎn)我們要向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),他們的職業(yè)教育在高中就開(kāi)始設(shè)計(jì)和考慮就業(yè)問(wèn)題了。

  由于中國(guó)的職業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃教育的滯后,使得很多研究生在本科階段的職業(yè)教育和職業(yè)理念欠缺,到了研究生階段如果自己再不重視,導(dǎo)師也不關(guān)心,相關(guān)的教育和培訓(xùn)再?zèng)]有,那結(jié)果就是很難控制的。到就業(yè)時(shí)你可能才發(fā)現(xiàn),你學(xué)到了知識(shí),但是可能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了社會(huì)和職場(chǎng)對(duì)你的基本要求了。甚至有的研究生畢業(yè)時(shí)就連一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)態(tài)度都沒(méi)有修煉出來(lái)。這樣的畢業(yè)生就業(yè)肯定是很難的。

  社會(huì)和職場(chǎng)很務(wù)實(shí),不養(yǎng)閑人,所以你需要先解決自己的問(wèn)題,使自己在研究生畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)可以被配置的人才。

  第二、研究生職業(yè)修煉不夠

  既然研究生畢業(yè)后都要解決自我生存的問(wèn)題,那我們就要在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),考慮到將來(lái)的職業(yè)要求,并完成自己的職業(yè)修煉。這些職業(yè)修煉包括你的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、職業(yè)精神等。據(jù)筆者調(diào)查,找到比較滿意工作的研究生,都是初步具備了一些職業(yè)要求的。不然你的臉上只寫(xiě)著要工作,或者要錢幾個(gè)字,用人單位可未必買單。

  筆者的學(xué)生小劉,研究生畢業(yè)后順利留在北京東城區(qū)一家事業(yè)單位工作,是被錄用的唯一的應(yīng)屆畢業(yè)生。在讀研期間,我經(jīng)常帶她去各地做培訓(xùn)講座和社會(huì)調(diào)查,曾經(jīng)為了一次小的失誤,我批評(píng)了她多次,我對(duì)她的要求就是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做事”,“做事盡量做到零風(fēng)險(xiǎn)”,“做什么事情都要有3個(gè)預(yù)案”,“做事情不給別人添麻煩”。同時(shí)要求她讀研期間自己解決生活費(fèi)。小劉很努力,在讀研期間養(yǎng)成了做事的好習(xí)慣,積累了不少經(jīng)驗(yàn)和方法。研究生畢業(yè)時(shí),本來(lái)她準(zhǔn)備去南方發(fā)展,但是當(dāng)那個(gè)唯一的工作機(jī)會(huì)給她時(shí),她才明白了在研究生階段我對(duì)她看似很嚴(yán)格的職業(yè)要求和她自己一直的努力其實(shí)是正確的。

  筆者最近接觸了一位就讀研三的學(xué)生,他的導(dǎo)師一直把他摁在校園里做課題,不讓他接觸社會(huì)和職場(chǎng)。此時(shí)他又不想讀博,與導(dǎo)師的設(shè)計(jì)路線完全相反。而在找工作的時(shí)候,他才感到很頭疼--因?yàn)樗B說(shuō)話到底應(yīng)該怎么說(shuō)都要重新學(xué)習(xí)。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,在面試失敗了幾次以后,他都沒(méi)有底氣再去面試了。我一直在幫助這個(gè)學(xué)生盡快地適應(yīng)職場(chǎng)的要求,平時(shí)工作的時(shí)候就帶著他做助手修煉自己,但是很多東西是突擊不出來(lái)的,還是要有個(gè)修煉的計(jì)劃。對(duì)那些計(jì)劃一畢業(yè)就去工作的研究生來(lái)講,利用好讀研期間的寒暑假和閑暇時(shí)間多去接觸社會(huì),接觸職場(chǎng),多去實(shí)踐是很重要的。實(shí)在沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候,在校園里也是可以實(shí)踐的。再不行,你的頭腦和思維是應(yīng)該不受限制的。就業(yè)的問(wèn)題始終是一個(gè)必須解決、必須思考的問(wèn)題,不能單純寄希望于學(xué)校和社會(huì)為我們更好地解決,我們自己還是要多做準(zhǔn)備,多去修煉。

  第三,研究生教育應(yīng)該更貼近社會(huì)發(fā)展的要求

  教育最終是要解決學(xué)生的生存問(wèn)題,這是教育的一個(gè)基本目標(biāo)。一個(gè)人連生存都解決不了的時(shí)候,又何談其他高層次的目標(biāo)呢?目前中國(guó)的研究生教育已經(jīng)開(kāi)始注重和職場(chǎng)、社會(huì)需求的聯(lián)系與匹配,從專業(yè)的設(shè)置、教學(xué)方法的改革、教學(xué)實(shí)踐的進(jìn)行都越來(lái)越體現(xiàn)出了研究生教育是要和社會(huì)、國(guó)際的發(fā)展接軌的。

  但同時(shí)我們還應(yīng)該看到,中國(guó)研究生教育與先進(jìn)國(guó)家相比還存在著不足和很大的發(fā)展空間。西方國(guó)家的研究生教育更注重實(shí)踐和務(wù)實(shí)的精神,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主創(chuàng)新和自己解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。他們的研究生教育質(zhì)量依據(jù)的是本科、中學(xué)教育的基礎(chǔ)。比如西方國(guó)家在小學(xué)、中學(xué)教育階段就很重視職業(yè)教育,而我們的職業(yè)教育現(xiàn)在還很少在中學(xué)里進(jìn)行,在大學(xué)里還沒(méi)有普及,在研究生階段也是十分缺乏的。一個(gè)研究生可以順利就業(yè),是很多方面因素造成的--國(guó)際因素、國(guó)家發(fā)展、社會(huì)環(huán)境、家庭意愿、職場(chǎng)要求和個(gè)人因素等很多都影響到了一個(gè)人的就業(yè)。所以,研究生教育要更適合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是漸進(jìn)的,效果也是逐步出來(lái)的。

  另外,很多研究生自身也存在一些問(wèn)題,比如過(guò)分挑剔工作和待遇,職業(yè)發(fā)展目標(biāo)模糊,只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),忽視其他知識(shí)的學(xué)習(xí),重視理論忽視技能,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和很好的職業(yè)習(xí)慣,沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),很少接觸社會(huì),認(rèn)為去社會(huì)實(shí)踐就是浪費(fèi)時(shí)間,另外沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)就業(yè)前景的眼睛等等。舉例來(lái)說(shuō),筆者身邊就有一個(gè)研究生班都在考證,一個(gè)班都想進(jìn)金融機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象。其實(shí)客觀地想想,這是不大可能實(shí)現(xiàn)的。扎堆就業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn),恰恰說(shuō)明了我們沒(méi)有自己的主見(jiàn)和職業(yè)目標(biāo)。

  筆者常說(shuō),中國(guó)這么大,什么工作做好了都是有前途的。研究生是我們國(guó)家寶貴的人才資源,他們的教育、處境、就業(yè)和發(fā)展,很大程度上影響著很多事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

  我們?cè)诳吹窖芯可蜆I(yè)難現(xiàn)狀的同時(shí),還應(yīng)該看到整個(gè)社會(huì)一直在努力,不過(guò)任何問(wèn)題的出現(xiàn)都是要逐步解決的,F(xiàn)在筆者所在的經(jīng)濟(jì)學(xué)院就很注重對(duì)研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,也有研究生“五分鐘講話比賽”這樣訓(xùn)練職業(yè)能力的課外活動(dòng)。

  研究生們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候,不要過(guò)分挑剔工作的環(huán)境和待遇,不要只關(guān)注大城市和熱門職業(yè),要看到這個(gè)職業(yè)的發(fā)展空間和前途。在讀研開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們就要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,充分利用好時(shí)間,兼顧學(xué)習(xí)和實(shí)踐,要知道生存永遠(yuǎn)是第一位的,發(fā)展和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那是第二位的。

  在我們抱怨就業(yè)的寒冬到來(lái)的時(shí)候,還是應(yīng)該先想想你為了順利就業(yè)之前到底做了什么準(zhǔn)備,手無(wú)寸鐵的人是無(wú)法去戰(zhàn)斗的。就業(yè)的準(zhǔn)備應(yīng)該提前,而不是在就業(yè)難的時(shí)候再去抱怨。另外,每個(gè)人的職業(yè)生涯有幾十年,還是應(yīng)該好好考慮和設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯。很多事情的解決需要時(shí)間,但生存是不能等的,研究生和大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的良好解決,需要我們一起去努力。

做好職業(yè)規(guī)劃7

  第一階段:著重放在基礎(chǔ)工作的夯實(shí)上。全面、扎實(shí)的做好本職工作,

  認(rèn)真研究本行業(yè)的特點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的習(xí)慣,培養(yǎng)自己的人脈意識(shí),學(xué)會(huì)有效的溝通,培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識(shí),這些基礎(chǔ)知識(shí)都是對(duì)以后進(jìn)一步發(fā)展具有決定性作用的,這也是實(shí)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。

  第二階段:應(yīng)該逐步的從普通會(huì)計(jì)的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。

  也就是從普通會(huì)計(jì)到財(cái)務(wù)經(jīng)理的轉(zhuǎn)變,調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),財(cái)務(wù)經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識(shí),還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營(yíng)管理工作,并積極介入企業(yè)各項(xiàng)決策。

  第三階段:成為一個(gè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)經(jīng)理。

  一個(gè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)經(jīng)理需要具備基本的理財(cái)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、財(cái)務(wù)決策能力、協(xié)作能力、時(shí)間管理能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)總結(jié)能力等。協(xié)調(diào)上下級(jí)的關(guān)系,打造培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),輔助CEO決策當(dāng)好參謀,都是這一時(shí)期重點(diǎn)要鍛煉和培養(yǎng)的。

做好職業(yè)規(guī)劃8

  你需要職業(yè)轉(zhuǎn)變嗎?

  你也許在尋求一個(gè)全新的職業(yè)生涯,但是你依然有理由去做一個(gè)自我評(píng)估。因?yàn)槌送耆珦Q一個(gè),還有很多方式改善你的職業(yè)生涯。看看接下來(lái)的有沒(méi)有一個(gè)適合你的描述?

  1)你有職業(yè)倦怠

  當(dāng)年你對(duì)于工作展現(xiàn)出來(lái)的激情火焰現(xiàn)在留下一堆微溫的余燼。多年來(lái),你竭盡所能,付出了你能付出的一切。但現(xiàn)在,雖然你還是很喜歡這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域,你對(duì)于工作感覺(jué)更加像是例行公事,而不是你的職業(yè)生涯。

  2)你的工作危害到你的健康

  有些工作很危險(xiǎn)。如果你在從事其中之一,也許你在進(jìn)入的時(shí)候就已經(jīng)知道。有些工作則會(huì)從其他方面影響到你的健康,比如說(shuō)巨大的壓力或者情感耗竭,這也許并不是你一開(kāi)始就能意識(shí)到的。

  3)你想成為專家

  你在你喜歡的職業(yè)生涯中,但是你想在某一個(gè)領(lǐng)域中更加聚焦

  4)你希望有所進(jìn)步

  也許你已經(jīng)在現(xiàn)在工作中獲得了盡可能的提升。但是你內(nèi)心知道,你能產(chǎn)生更大的價(jià)值,擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任。

  5)你能看到的下滑趨勢(shì)

  也許你在一個(gè)看不到太多未來(lái)的行業(yè),你的公司準(zhǔn)備被賣掉,或者經(jīng)濟(jì)形式讓你的行業(yè)下滑,你在想,是不是是時(shí)候離開(kāi)了。

  6)你想賺更多錢

  也許你的責(zé)任更重了,但是你的工資卻原地踏步。根據(jù)一個(gè)來(lái)自20xx-2006關(guān)于職員滿意度調(diào)查顯示,不到半數(shù)的員工認(rèn)為自己收入合理。該調(diào)查還顯示,認(rèn)為自己沒(méi)有獲得應(yīng)得的報(bào)酬是員工離開(kāi)公司的頭條理由。當(dāng)然,一個(gè)人認(rèn)為自己相比同行沒(méi)有得到合理的工資,并不意味這就是事實(shí)。還有狠多除了薪酬待遇的東西能讓一個(gè)人覺(jué)得回報(bào)合理,比如更多的休假時(shí)間,被尊敬和認(rèn)可。

  7)你喜歡更有創(chuàng)意

  你對(duì)于跳出常規(guī),開(kāi)創(chuàng)新東西已經(jīng)渴望已久,這可比那種固守著“我們一直是這么做的”的想法好玩多了。

  1-2項(xiàng):你也許還沒(méi)有做好改變的準(zhǔn)備

  如果你能找出1-2項(xiàng)符合你的現(xiàn)狀,其實(shí)你在現(xiàn)在的工作中已經(jīng)做得不錯(cuò)了。沒(méi)有完美的滿意工作。如果一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他的職業(yè)生涯能滿足他所有的目標(biāo),需要和內(nèi)心渴望,他就實(shí)在太幸運(yùn)了。但如果你對(duì)于其中一兩個(gè)選項(xiàng)有強(qiáng)烈的認(rèn)同感,你可以試試看做做本書(shū)中的自我測(cè)評(píng),找出一些方法讓你的職業(yè)生涯變得不同。

  3-5項(xiàng):你也許已經(jīng)做好改變的準(zhǔn)備

  如果你能找到3-5項(xiàng)適合你,你也許應(yīng)該準(zhǔn)備好改變了。你也挺幸運(yùn)的,因?yàn)榻酉聛?lái)的在書(shū)中的測(cè)評(píng)工具會(huì)幫助你找出具體需要改變些什么,以及告訴你達(dá)成之道。記得,“改變”并不意味著非要轉(zhuǎn)換職業(yè)生涯或者換家公司——雖然轉(zhuǎn)換也許能很好的滿足你的希望和需要。但書(shū)里也有很多方法可以在你現(xiàn)在的工作中就增加你的職業(yè)滿意度。

  6-7項(xiàng):你已經(jīng)做好改變的準(zhǔn)備了

  如果你發(fā)現(xiàn)有6-7項(xiàng)或更多,那么不管你有沒(méi)有意識(shí)到,你都已經(jīng)處于職業(yè)生涯轉(zhuǎn)換的過(guò)程中了。固守現(xiàn)狀死扛下去對(duì)你和你的公司都沒(méi)有任何好處。如果你知道必須得做些什么,卻又不知道從何著手,下面的自我測(cè)評(píng)工具會(huì)提供充足的.想法和建議,幫你搞明白從設(shè)定目標(biāo)、如何做重要的步驟,到最后實(shí)現(xiàn)。

  職業(yè)生涯改變的6種方式

  1.重新激活自己現(xiàn)在的工作

  2.轉(zhuǎn)換一下我的工作方式

  3.在我現(xiàn)在的工作做一個(gè)內(nèi)部轉(zhuǎn)崗

  4.做好當(dāng)前工作,然后發(fā)展第二職業(yè)

  5.去一個(gè)新的組織、地區(qū)或者產(chǎn)業(yè)

  6.做一個(gè)全然的職業(yè)轉(zhuǎn)變

  資料來(lái)源——《關(guān)于職業(yè)測(cè)評(píng)的一切》

  能看得出來(lái)是從上到下越來(lái)越跨度大嗎?

  三、總結(jié)

  你需要評(píng)估一下你希望改變的力度(選項(xiàng)越多越大)和希望走的跨度(越往下越大),力度越大,跨度越小則越容易發(fā)生改變。

  總的來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯改變不是讓你跳槽或者不干,6個(gè)選擇中,有4個(gè)是先把自己的事情干好。畢竟,改變的第一步是做好當(dāng)下。

做好職業(yè)規(guī)劃9

  無(wú)論你是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個(gè)人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業(yè)。什么職業(yè)最適合自己,如何使自己進(jìn)入某門行業(yè)才容易發(fā)展事業(yè)上的成就,這些最基礎(chǔ)的認(rèn)知,似乎沒(méi)有像成功學(xué)這般的令人瘋狂萬(wàn)人競(jìng)逐。時(shí)興創(chuàng)業(yè)熱潮的時(shí)候,一些沒(méi)有商業(yè)才能的人也紛紛投入去開(kāi)辦公司,大學(xué)生畢業(yè)時(shí),也優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和知名企業(yè),然后才考慮專業(yè)及個(gè)人所長(zhǎng)。這種一窩蜂逐流的職業(yè)選擇方式,欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí),往往造成了職業(yè)生涯的進(jìn)退兩難局面,遑論事業(yè)上的成功。

  職業(yè)生涯規(guī)劃,是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。一般來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃可以從個(gè)人角度和企業(yè)角度劃分成兩個(gè)方面的內(nèi)容,而個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃即是在組織中的發(fā)展計(jì)劃,是指一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程。

  因此,依我的想法來(lái)看,似乎可以將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃視為是一種人生的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略:設(shè)立人生的職業(yè)目標(biāo),以及制定一系列如何達(dá)成這些目標(biāo)的計(jì)劃,其中包括行動(dòng)途徑、個(gè)人的資源分配,和如何以最佳的個(gè)人營(yíng)銷組合進(jìn)入人才爭(zhēng)奪激烈的市場(chǎng)。所以如同戰(zhàn)略制定的過(guò)程,首先要對(duì)個(gè)人特質(zhì)進(jìn)行分析,再對(duì)所在所處環(huán)境進(jìn)行分析,然后從分析結(jié)果制定一個(gè)人的事業(yè)目標(biāo),并且選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè),擬定相應(yīng)的工作和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,安排計(jì)劃內(nèi)的實(shí)施順序與時(shí)間,定期評(píng)估檢討自己的計(jì)劃,當(dāng)然,投資自己的成本和放棄某些機(jī)遇發(fā)展的機(jī)會(huì)成本也必須同時(shí)考慮。

  個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展與人生的規(guī)劃息息相關(guān),其中的變數(shù)包括了求學(xué)、婚姻、生子一直到退休養(yǎng)老前,短則30年長(zhǎng)則40年,但在一個(gè)單位里,20年可謂是相當(dāng)長(zhǎng)期的規(guī)劃了。因此,短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)可以用2年內(nèi)、2-5年、5-10年分別為時(shí)間段,來(lái)設(shè)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。不同的角色擔(dān)負(fù)著不同的任務(wù),許多人或許不同意這個(gè)說(shuō)法,比爾·蓋茲大學(xué)沒(méi)畢業(yè)不也成就了微軟帝國(guó)?當(dāng)然這只能作為少數(shù)個(gè)案,除了個(gè)人生涯規(guī)劃做得早、貼近事實(shí)、徹底執(zhí)行再加上時(shí)勢(shì)造英雄之外,畢竟大多數(shù)人沒(méi)有這么好的機(jī)遇。

  簡(jiǎn)單的把個(gè)人職業(yè)生涯和主要目標(biāo)分為以下六個(gè)階段:

  一、探索階段:學(xué)生。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

  二、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員。

  三、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員。要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。

  四、持續(xù)階段:任職者、主管。個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

  五、瓶頸階段:高層經(jīng)理。在這個(gè)階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端,此時(shí)的主要目標(biāo)是再度評(píng)量自己的才干、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和個(gè)人前途,接受現(xiàn)狀或爭(zhēng)取更高發(fā)展,建立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友、學(xué)會(huì)發(fā)揮影響、指導(dǎo)、指揮別人,對(duì)他人承擔(dān)更大責(zé)任,擴(kuò)大、發(fā)展、深化技能,選拔和培養(yǎng)接班人。如果求安穩(wěn)就此停滯,則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降,重新思考自我與工作、家庭、朋友的關(guān)系。

  六、急流勇退階段:繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開(kāi)發(fā)停滯或衰退者將面臨困境,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是學(xué)會(huì)接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿足源,評(píng)估自己的職業(yè)生涯,著手計(jì)劃退休,從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色,在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一。

  然而,每個(gè)人所選擇的道路不見(jiàn)得會(huì)和別人一樣,因此,分析您的需求、長(zhǎng)期和短期目標(biāo),并且發(fā)掘會(huì)面臨到的阻礙,例如自己的知識(shí)基礎(chǔ)、觀念、思維方式、技能、心理素質(zhì),制定自己的提升計(jì)劃,向外界尋求幫助,這些都是有利于個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃。

做好職業(yè)規(guī)劃10

  很多大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè),畢業(yè)很久,遲遲找不到合適的工作,這是什么原因呢?接下來(lái),大家一起分析一下。

  對(duì)社會(huì)接觸過(guò)少,對(duì)于就業(yè)求職信息閉塞,而且非畢業(yè)生好多沒(méi)有就業(yè)的提前意識(shí)。

  1、想找一些與自己專業(yè)對(duì)口的工作,從而能夠?qū)W以致用,有所鍛煉,但這樣的機(jī)會(huì)已經(jīng)很少。

  2、缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力,而現(xiàn)在好多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生都要求有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。

  3、缺乏參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,對(duì)自己估價(jià)太高,不切合實(shí)際,總以為自己是天之驕子,非要得到一份好的工作,所以很難找到工作。

  4、就業(yè)期間缺乏社會(huì)和校方的指導(dǎo)服務(wù),更缺乏對(duì)就業(yè)、擇業(yè)的自身研討。

  5、大學(xué)生自己期望太高,經(jīng)常憑空想象,總希望一步到位,理想化,再就是攀比,講條件。總以為自己一出校門就能做“白領(lǐng)”。難接受理想和現(xiàn)實(shí)的差距。

  為了加強(qiáng)提高大學(xué)生就業(yè)率,我們對(duì)大學(xué)生提出一些自己的一些建議:

  1、大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己做生涯規(guī)劃:進(jìn)行自我評(píng)估——生涯評(píng)估——職業(yè)選擇——職業(yè)生涯——確定目標(biāo)——行動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)——執(zhí)行——評(píng)估和反饋。做一個(gè)這樣的流程相信對(duì)大家肯定有所幫助,并在這個(gè)過(guò)程中不斷的完善和補(bǔ)充自己,進(jìn)而是自己更加完美,爭(zhēng)取自身潛力與將來(lái)職業(yè)發(fā)展能同步進(jìn)行。

  2、大學(xué)生自己要改變觀念。期望不能太高,不是憑空想象而是要先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)。要切合實(shí)際,不能太盲目。

  3、應(yīng)該拿出更多的精力和時(shí)間去研討當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),形成研討習(xí)慣,分析人才市場(chǎng)需求信息,把握自身專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,以及分析在著一領(lǐng)域需要哪方面的人才,及時(shí)調(diào)整自己,以適應(yīng)社會(huì)的要求。這一習(xí)慣對(duì)工作以后還是很有幫助的。

  4、調(diào)整自己心態(tài)。認(rèn)清自己的社會(huì)角色,樂(lè)于去基層工作,從普通的勞動(dòng)者開(kāi)始,不斷積累經(jīng)驗(yàn),為以后工作打好基礎(chǔ)。

  5、要有準(zhǔn)確的定位。培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,對(duì)招聘要有信心,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)要有勇氣,面臨就業(yè)問(wèn)題要審時(shí)奪勢(shì),實(shí)事求是,不求一步到位。

  就業(yè)難,就業(yè)好難!看了上面的建議,你是否覺(jué)得自己缺少了一些意見(jiàn)中的東西呢?信息量少與缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是兩大難處,我想大家只要把這兩方面解決了,就業(yè)也不是問(wèn)題了!所以這只有靠同學(xué)們自己去把握去用心、去努力、去把握!最后希望我們的這份調(diào)查能引起大家的關(guān)注,能給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)幫助,能指導(dǎo)他們更加順利的就業(yè)。

做好職業(yè)規(guī)劃11

  前言:

  無(wú)數(shù)次幻化著我的明天,夢(mèng)想著未來(lái)的我在怎樣的崗位上做著怎樣的工作,可是設(shè)想的太多,行動(dòng)的太少,于是大把大把的時(shí)間就這樣在我的美夢(mèng)中匆匆流逝。無(wú)數(shù)條通向未來(lái)的路,都望不到盡頭,遠(yuǎn)方天空,云層遮蓋的前往方向,讓我迷失在黑暗之中。但是,職業(yè)規(guī)劃的課程卻如明燈一般為我照亮了夜行的路,讓我意識(shí)到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距和實(shí)踐的意義。所幸,我現(xiàn)在還是大二的學(xué)生,我想一起從現(xiàn)在開(kāi)始還不算太晚,做好職業(yè)規(guī)劃,夢(mèng)想就在前方!

  一、自我分析

  1、性格方面:我開(kāi)朗、活潑,有時(shí)還很幽默,在對(duì)待陌生人上,我很容易與其輕松交談,擅于并樂(lè)于與人成為朋友。對(duì)人坦誠(chéng),重視友誼。樂(lè)觀向上,一直保持積極的心態(tài),即使遭遇挫折,也能快速拜托低迷的情緒,并從中獲取經(jīng)驗(yàn)。很少會(huì)有情緒低落的時(shí)候。樂(lè)于助人,熱心于公益事業(yè)。做事有計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)事情必定按時(shí)完成。在文學(xué)、體育、軍事、娛樂(lè)等方面都有自己衷心的人或物,易于與人進(jìn)行交流,增進(jìn)友誼。有責(zé)任心,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),自己負(fù)責(zé)的事情出現(xiàn)差錯(cuò)絕不會(huì)找借口推托。遇到困難時(shí)有時(shí)會(huì)有放棄的念頭,若得到別人的鼓勵(lì),仍會(huì)保持極高的熱情并堅(jiān)持到底;反之,則不會(huì)堅(jiān)持太久。恒心不足,對(duì)自己感興趣的事情可以一直保有極高的熱情,但若不感興趣的事情熱情會(huì)不足,任務(wù)完成情況可能沒(méi)有前者的效果好。

  2、興趣方面:喜歡廣交朋友,同時(shí)懂得謹(jǐn)慎擇友。喜歡上網(wǎng)、唱歌、逛街等,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“特別愛(ài)玩”;喜歡讀書(shū),各種書(shū)籍都很喜歡,對(duì)軍事、涉外等方面的書(shū)籍尤為喜歡;喜歡游泳,是一旦開(kāi)始就不想停止的類型,比較擅長(zhǎng)排球;喜歡跳舞,但不擅長(zhǎng),有意愿去學(xué)習(xí)。

  3、能力方面:掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能;在院記者編輯團(tuán)做過(guò)干事,因此寫(xiě)作能力、事務(wù)管理能力、與人溝通協(xié)調(diào)能力都得到提高,并且在采訪和攝影方面,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,擔(dān)任班級(jí)干部,組織能力有所增強(qiáng)。欠缺的地方:文字功底不十分強(qiáng),有信心不足的時(shí)候,專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力不強(qiáng)。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位班的學(xué)生,法英專業(yè)是以法律為主,英語(yǔ)為輔的實(shí)用性專業(yè),由于近幾年本科擴(kuò)招,使得畢業(yè)生數(shù)量龐大,社會(huì)所需供大于求,再加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,就業(yè)壓力日趨增大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,且薪水不高,尤其是在近幾年的就業(yè)調(diào)查中,法學(xué)專業(yè)一直都是就業(yè)率最低的專業(yè)。但是隨著中國(guó)在當(dāng)今國(guó)際中的影響力越來(lái)越大,與國(guó)際社會(huì)接觸越來(lái)越密切,社會(huì)所需要的人才的能力也相應(yīng)提高,實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才成為現(xiàn)在所需人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以如果學(xué)好了本專業(yè),可以說(shuō),在以后日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中都是有相對(duì)較大的優(yōu)勢(shì)的。

  本專業(yè)基本的就業(yè)方向主要有以下幾種:律師(涉外律師)、(法院、檢察院、司法局、公安部門等法律相關(guān)部門)、公司職員(助理——律師助理——法律顧問(wèn);助理——主管——高級(jí)主管等)、法律研究員、教師及其他相關(guān)的職業(yè)等。

  三、理想職業(yè)

  我為自己定下了三個(gè)理想職業(yè):法律顧問(wèn)、導(dǎo)游、大學(xué)教師。法律顧問(wèn)是我理想職業(yè),導(dǎo)游是成為法律顧問(wèn)的途徑,大學(xué)教師是備選職業(yè)。下面就分別來(lái)分析一下:

  法律顧問(wèn)

  一般招聘要求如下:

  1、國(guó)家統(tǒng)招法律專業(yè)本科以上學(xué)歷;

  2、通過(guò)國(guó)家司法考試或律師資格考試;

  3、有在律師事務(wù)所、企事業(yè)單位或者國(guó)家機(jī)關(guān)從事法律工作的經(jīng)驗(yàn);

  4、正直敬業(yè),具良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

  5、為人忠實(shí),責(zé)任心強(qiáng),具有良好的道德品質(zhì)。

  6、碩士學(xué)歷以上。

  自我分析:

  內(nèi)部

  環(huán)境

  因素

  優(yōu)勢(shì)因素(S)

  弱勢(shì)因素(W)

  1.擅于與人交際、精力旺盛、樂(lè)觀向前

  2.為人友好、熱情活躍、外向直接、樂(lè)于助人。

  3.有耐心。

  4.有責(zé)任心。

  5.做事有計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)的事情必完成。

  6.有吃苦耐勞的精神。

  7.團(tuán)隊(duì)合作較好。

  8. 誠(chéng)實(shí)可靠。

  9. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷。到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)有一到兩次法院實(shí)習(xí)經(jīng)歷,一年至兩年導(dǎo)游經(jīng)歷。

  1.寫(xiě)作水平一般。

  2.外語(yǔ)水平一般,目前做不到流利的與外國(guó)人交流的程度。

  3.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力差。

  4.不夠自信。需要?jiǎng)e人的肯定。

  外部

  環(huán)境

  因素

  機(jī)會(huì)因素(O)

  威脅因素(T)

  1. 北京易于開(kāi)闊視野和接觸相關(guān)領(lǐng)域。

  2. 北京旅游資源豐富。大型旅行社多。

  3. 能夠獲取法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  4. 作為大二的學(xué)生,有經(jīng)驗(yàn)方面的不足,但仍有機(jī)會(huì)可以彌補(bǔ)。

  1.人才多。

  2.各大高校法學(xué)專業(yè)都是強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。

  3.法學(xué)專業(yè)的學(xué)生過(guò)多。

  4.法律應(yīng)用能力不強(qiáng)。

  SWOT總結(jié):跟據(jù)以上的分析并結(jié)合法律顧問(wèn)的招聘要求,我首先要做的是獲取從事法律工作的資格。而面對(duì)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)并存的自身及嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我必須在理論與實(shí)踐中不斷的提升自己的能力,才能最終在走上理想的工作崗位。但是現(xiàn)在的知識(shí)與能力遠(yuǎn)不能勝任該職位,所以需要自己在以后的日子里向這一目標(biāo)不斷努力。還應(yīng)重點(diǎn)考慮自己的劣勢(shì),如何將自己的弱勢(shì)帶給自己的威脅指數(shù)降到最低,如何將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),這都是日后需要逐步解決的問(wèn)題。

  四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

  1.基本規(guī)劃:在假期獲取法院實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);取得國(guó)家導(dǎo)游資格后,成為旅行社導(dǎo)游,在該旅行社兼職導(dǎo)游一年到兩年后爭(zhēng)取成為該公司律師助理而后向法律顧問(wèn)過(guò)渡。

  2.具體規(guī)劃:

  今后的大學(xué)三年:

  大二:(20xx.9——20xx.7)學(xué)好專業(yè)課,盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;英語(yǔ)過(guò)專業(yè)四級(jí)(20xx年4月);計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)(已過(guò));進(jìn)行第二外語(yǔ)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)(下學(xué)期);達(dá)到韓語(yǔ)初級(jí)水平。寒假獲得去法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);暑假進(jìn)入家鄉(xiāng)的旅行社成為導(dǎo)游。通過(guò)國(guó)家導(dǎo)游證考試(20xx年11月末);多讀一些類以及各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍,拓寬知識(shí)面,每個(gè)月最少讀完三本大學(xué)生必讀的101本書(shū),即一周左右完成一本,并有相關(guān)的讀書(shū)筆記;加強(qiáng)寫(xiě)作能力;時(shí)刻關(guān)注社會(huì)上的最新動(dòng)向;多參加一些志愿活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)人際關(guān)系,拓展人脈;多向別人學(xué)習(xí),不斷完善自己;隨時(shí)關(guān)注各大旅行社,尤其是北京的旅行社最新動(dòng)態(tài),并看他們招聘人員的相關(guān)要求,所需的能力和素質(zhì),開(kāi)始以之為目標(biāo),努力提高自己;關(guān)注司法考試相關(guān)動(dòng)態(tài)。

  大三:(20xx.9——20xx.7)仍以專業(yè)課程為主,繼續(xù)爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金的資格;向英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)努力;同時(shí)因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)有些企業(yè)對(duì)于專業(yè)四級(jí)證書(shū)的不認(rèn)可,我將參加大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試;日語(yǔ)、韓語(yǔ)能與人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流即可;寒假繼續(xù)爭(zhēng)取到法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);通過(guò)北京導(dǎo)游口語(yǔ)考試,暑假進(jìn)入北京較大的旅行社成為兼職導(dǎo)游,加強(qiáng)人際關(guān)系,拓展關(guān)系網(wǎng);開(kāi)始準(zhǔn)備司考,如果政策允許,參加一次國(guó)家司法考試,不在于是否能通過(guò),主要為熟悉環(huán)境,題型,并找出自己的薄弱環(huán)節(jié),加以鞏固;準(zhǔn)備研究生考試。

  大四:(20xx.9——20xx.7)繼續(xù)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)的學(xué)習(xí),英語(yǔ)以法律英語(yǔ)為主;爭(zhēng)取繼續(xù)在旅行社兼職,并爭(zhēng)取機(jī)會(huì)向所在公司的法律顧問(wèn)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)并獲得相關(guān)處理法務(wù)的能力;通過(guò)國(guó)家司法考試,同時(shí)準(zhǔn)備考取中國(guó)政法大學(xué)的經(jīng)濟(jì)法學(xué)專業(yè)的研究生。

  結(jié)語(yǔ):

  計(jì)劃已經(jīng)確定,夢(mèng)想就在前方,接下來(lái)要做的,就是腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一點(diǎn)點(diǎn)沖破身邊粘稠的黑暗,最想要去的地方,我絕不會(huì)半路返航!我知道,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,但是我堅(jiān)信,事在人為,Nothing is impossible!我要用我的雙手,我的信心,我的勇氣和堅(jiān)持讓我夢(mèng)想在絢爛的明天最盛大的綻放!

做好職業(yè)規(guī)劃12

  職業(yè)規(guī)劃的重要性,如何做好職業(yè)規(guī)劃?

  一、認(rèn)清自己的現(xiàn)狀認(rèn)清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規(guī)劃中最難的部分,但認(rèn)清自己又是職業(yè)規(guī)劃無(wú)法繞開(kāi)的一個(gè)步驟。

  認(rèn)識(shí)自己要從:職業(yè)愛(ài)好、職業(yè)特長(zhǎng)、工作能力、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀、主要優(yōu)缺點(diǎn),這幾個(gè)方面進(jìn)行分析,也可以使用MBA的戰(zhàn)略分析工具-SWOT方法來(lái)對(duì)自己進(jìn)行分析。

  二、確定自己的奮斗目標(biāo)一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),可大可小,可近期,可遠(yuǎn)期,怎么規(guī)劃呢?

  可以從三個(gè)10來(lái)考慮,這三個(gè)10是:

  1、10天內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)?

  2、10個(gè)月內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)?

  3、10年內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)?

  長(zhǎng)期目標(biāo)短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)又可分為:崗位目標(biāo):希望在什么崗位工作;職務(wù)目標(biāo):希望獲得什么職位;經(jīng)濟(jì)目標(biāo):希望取得的經(jīng)濟(jì)收益;成就目標(biāo):希望取得的社會(huì)認(rèn)可,等等,這樣幾個(gè)方面。做了以上的分析之后,你再看看,你十天內(nèi)的目標(biāo)和你十個(gè)月內(nèi)的目標(biāo),是否有助于你達(dá)成十年目標(biāo),如果不是,那么,你要重新進(jìn)行選擇,如果是,那就堅(jiān)持下去吧。

  三、分析現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距當(dāng)你完成前面的兩項(xiàng)功課,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀與目標(biāo)差距很大,越是長(zhǎng)期的目標(biāo)越看似不可能實(shí)現(xiàn)。這時(shí),你要明白人類的天性會(huì)“高估現(xiàn)在,低估未來(lái)”,就好比一個(gè)孩子看中商場(chǎng)的一件玩具,而媽媽承諾下月買個(gè)更好的,孩子通常都不會(huì)選擇下月更好的玩具,非要現(xiàn)在能看到的一樣。所以,不要被你自己的目標(biāo)嚇倒,你要找出自己現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距。

  四、制定行動(dòng)計(jì)劃找出減少差距的方法,制定行動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃通常分為3個(gè)部分:

  1、尋找能夠幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行業(yè)、企業(yè)與崗位;不要怕找不到,而放棄努力,記住,只要你堅(jiān)持,上帝就會(huì)把最好的給你。

  2、培訓(xùn)自己的技能,可以是在工作中的學(xué)習(xí),也可以選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí);

  3、尋求幫助,尋找可以幫助你實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的貴人、機(jī)會(huì)。五、開(kāi)始行動(dòng)行動(dòng)所要面對(duì)的就是“不確定性”,在尋找工作的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到許多工作“機(jī)會(huì)”,這些所謂的機(jī)會(huì)有的也許會(huì)讓你偏離自己的方向,有的看似一般,卻可能讓你通向成功,需要仔細(xì)進(jìn)行甄別。所謂的職業(yè)規(guī)劃就是這么簡(jiǎn)單:認(rèn)識(shí)自己→明確目標(biāo)→發(fā)現(xiàn)差距→制定計(jì)劃→開(kāi)始行動(dòng)。當(dāng)然知易行難,想得好不如做得好,職業(yè)規(guī)劃在執(zhí)行的時(shí)候,既要能夠堅(jiān)持既定方針,又要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出調(diào)整,掌握好“度”很重要。

做好職業(yè)規(guī)劃13

  隨著20xx屆應(yīng)屆生畢業(yè)日期的臨近,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也持續(xù)升溫。然而,盡管就業(yè)形勢(shì)如此艱難,但不少90后求職者仍舊抱著“騎驢找馬”的態(tài)度,甚至頻繁“閃辭”,不僅讓自己的職業(yè)生涯變得“飄忽不定”,也讓用人單位大呼頭疼。

  年后求職多騎驢找馬

  畢業(yè)于四川某知名高校的李琴告訴記者,對(duì)于剛剛走出校門,沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,先就業(yè)后擇業(yè)已經(jīng)成為了必然趨勢(shì)。“往往,畢業(yè)生的首份工作都不太理想。我對(duì)自己現(xiàn)在所從事的工作也不滿意,工資不高、工作內(nèi)容也很繁瑣,F(xiàn)在我已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗(yàn),所以想找一份更加高薪和穩(wěn)定的工作!崩钋僬f(shuō)。

  做好職業(yè)規(guī)劃精準(zhǔn)定位不再騎驢找馬

  實(shí)際上職場(chǎng)中,像李琴這樣心存“騎驢找馬”心態(tài)的人不在少數(shù),根據(jù)相關(guān)部門的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前90后員工離職率達(dá)到了30.6%,高出平均水平5%。不少畢業(yè)生初次就業(yè)不足半年便迅速“閃辭”,對(duì)于這類群體,許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都深表困擾和避之不及。這類人群在求職前一定要做好職業(yè)規(guī)劃,在跳槽時(shí)也需謹(jǐn)慎,應(yīng)從個(gè)人興趣、專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃等多方面進(jìn)行考慮。

  然而,“不知道自己要什么”已經(jīng)成為當(dāng)下新生代求職者被公認(rèn)的“通病”,這也正是求職者們?cè)诰蜆I(yè)一事上如此草率的根本原因。因而專家認(rèn)為,加強(qiáng)高校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育勢(shì)在必行。多所高校由于投入力度的不夠以及就業(yè)導(dǎo)師水準(zhǔn)的欠缺,部分高校的職業(yè)規(guī)劃課程已然淪為了雞肋。然而也有一部分高校則在學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)上推陳出新,制定出一系列行之有效的促進(jìn)措施。

  為全方位保障學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),學(xué)?梢詣(chuàng)設(shè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,為學(xué)生配備專業(yè)的就業(yè)導(dǎo)師,以幫助畢業(yè)提升就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。與此同時(shí),學(xué)校設(shè)立獨(dú)具特色的職商教育體系,不僅著力雕琢同學(xué)們的專業(yè)技術(shù)能力,也不忘學(xué)子們的職素培養(yǎng),并有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,讓他們獲得適應(yīng)職場(chǎng)發(fā)展的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。

做好職業(yè)規(guī)劃14

  凡事講究個(gè)方式方法。

  正所謂志同道不同,成才的路也就不同。

  曾有人問(wèn)我,為何不做房地產(chǎn)改行做室內(nèi)設(shè)計(jì)?我的回答很中肯,我說(shuō)如果繼續(xù)在建筑圈混,那幾十年后,依我的性格,我最多不過(guò)是個(gè)默默無(wú)聞小建筑師,估計(jì)我一輩子熬不出個(gè)名堂,因?yàn)榻ㄖ袠I(yè),水太深,人才太多,無(wú)論我再怎么努力,也冒不出我來(lái)。

  而做室內(nèi)設(shè)計(jì)就不同了,行業(yè)起點(diǎn)低,水淺,人才少,只要稍比別人努力,三五年就可以成才了。用我老家的話說(shuō),那叫出欄率高,出膘快。

  選了室內(nèi)設(shè)計(jì)這行,就能顯出你來(lái)嗎?顯不出來(lái),你沒(méi)見(jiàn)那搞設(shè)計(jì)的也烏泱烏泱的。想找一條適合自己的路,那就不能跟在別人屁股后面學(xué),先不講能不能超過(guò)人家,先問(wèn)問(wèn)自己,憑你現(xiàn)在的作為?怎么著才能趕上人家?所以,我們要懂得另辟奚徑,要有創(chuàng)新精神,走一條別人沒(méi)走過(guò)的路,再加上點(diǎn)頭腦和悟性,那好了,你就為自己選了一條光明大道。

  這是戰(zhàn)略問(wèn)題,也是職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題。做事,先不要悶頭做,先問(wèn)問(wèn)自己,我的路應(yīng)該怎么走?,給自己一條適合自己的職業(yè)規(guī)劃.

  公司新招聘來(lái)的設(shè)計(jì)師,我都會(huì)問(wèn),你最擅長(zhǎng)什么?最想做什么?你希望公司往什么方向培養(yǎng)你?

  比如,有的設(shè)計(jì)師說(shuō),我要做家裝,我要做簡(jiǎn)約風(fēng)格設(shè)計(jì),對(duì)一些已經(jīng)入行的,或者造詣?lì)H深的我就不說(shuō)什么了,但對(duì)有潛質(zhì)的,我常會(huì)問(wèn),你做簡(jiǎn)約,某某某也做簡(jiǎn)約,你問(wèn)問(wèn)自己什么時(shí)候能趕上她的水平,如果趕不上,你如何在公司立足?更不要說(shuō)在本地嶄露頭腳了。

  于是乎,公司里專攻地中海風(fēng)格的,也有了醉心于鄉(xiāng)村田園風(fēng)格的,還有專心于中式古典的設(shè)計(jì)師?傊總(gè)人都有自己的特色.

  路選好了,剩下來(lái)就該考慮怎么走了,怎么走得更快。

  很多設(shè)計(jì)師都容易犯這樣的毛病,路走了沒(méi)幾天,就不專心了,今兒干干這個(gè),明兒學(xué)學(xué)那個(gè),今天學(xué)學(xué)工裝,明天學(xué)學(xué)美術(shù),反正我是在學(xué),只是時(shí)間長(zhǎng)了,自己都覺(jué)得納悶,怎么水平不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)呢?為此我總是說(shuō),既然要做一行,那就只做它,只學(xué)它,這年頭想干點(diǎn)兒事本來(lái)就難,想干好那更是難上加難,縱然把你全部的精力都放到一件事上也未必能成功,更何況是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呢。。。(詳見(jiàn)我的文章《激情、專注、學(xué)習(xí)》),我曾經(jīng)這樣比喻,你在匆匆趕路,卻發(fā)現(xiàn)路邊的風(fēng)景很美,鮮花很好,于是你停下腳步來(lái)欣賞花,而此時(shí)別人已經(jīng)又走到了你的前面,要我說(shuō),還不如,最多只是觀賞一下路上的美景,最好是心無(wú)旁騖,一心一意,等你把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了身后,那時(shí)再騰出時(shí)間來(lái)欣賞一下美景,屆時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),景還是那樣的景,心境卻早已不同。

  條條大路通羅馬,問(wèn)題在于你要怎么去?做飛機(jī),開(kāi)車還是步行。這是個(gè)策略問(wèn)題

  對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),不僅要走路,還要學(xué)會(huì)包裝和營(yíng)銷自己。有時(shí)間不妨拿出時(shí)間和精力來(lái)參加一下網(wǎng)絡(luò)宣傳和設(shè)計(jì)比賽。走出自己的小圈子,讓眼界更開(kāi)闊一些,讓舞臺(tái)更大一些,你也就會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)有不一樣的收獲。而這就如同坐飛機(jī)去羅馬和步行去羅馬一樣,那一個(gè)效果好不言而喻。更何況網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷已經(jīng)被證明是非常行之有效的途徑。

做好職業(yè)規(guī)劃15

  為啥我們?cè)敢庹衅赣幸欢üぷ鹘?jīng)驗(yàn)的求職者呢?不是我們對(duì)應(yīng)屆生有偏見(jiàn),主要是應(yīng)屆生太浮躁,容易辭職。相反一些有工作經(jīng)驗(yàn)的人,他們知道自己到底適合干什么,上崗之后往往能穩(wěn)定下來(lái),不容易辭職。”濟(jì)南世建機(jī)械有限公司的招聘負(fù)責(zé)人王先生告訴記者,在他們公司里,職場(chǎng)新人跳槽率高達(dá)90%,相反有工作經(jīng)驗(yàn)的人往往不容易跳槽。

  “從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,85后、90后很快就會(huì)成為人力資源市場(chǎng)的主力軍,對(duì)于這些年輕人的招聘和管理,與其"堵",不如"疏"。”我省人力資源專家王志勇表示,現(xiàn)在年輕人的家庭條件都不錯(cuò),家里不急著他們賺錢養(yǎng)家,而且他們大多具有較高的學(xué)歷,肯定會(huì)對(duì)工作也有著較高的要求。

  王志勇建議,在提高物質(zhì)待遇的同時(shí),用人單位應(yīng)該特別關(guān)注年輕人進(jìn)入單位之后的發(fā)展空間和培訓(xùn)規(guī)劃,讓年輕人知道他們通過(guò)努力就可以在這個(gè)單位取得成功,他們也就愿意到這家單位來(lái)工作了。

  同時(shí),王志勇也提醒年輕人,剛畢業(yè)時(shí),多選擇幾份工作嘗試一下,未必是壞事,但關(guān)鍵是要根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)和性格特長(zhǎng),做好職業(yè)規(guī)劃,找到真正適合自己的行業(yè),然后腳踏實(shí)地地在這個(gè)行業(yè)里努力,而不能老是這樣盲目地跳槽。

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