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小學(xué)生周記

時(shí)間:2022-09-24 06:57:23 周記大全 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生周記大全

  周記是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。小編精心為你整理了關(guān)于小學(xué)生周記大全,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

關(guān)于小學(xué)生周記大全

  3月1日星期五晴

  玩老鷹捉小雞

  今天下午,最后一節(jié)課時(shí),王老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽(tīng)高興極了,這可是我最喜歡的游戲呀!我主動(dòng)當(dāng)了“母雞”,韓鍇當(dāng)了“老鷹”,其他的同學(xué)扮“小雞”。

  游戲開(kāi)始了,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè),跟在我背后。“老鷹”裝著一副可怕的樣子,咧著嘴,瞪著眼,張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀,用力擺動(dòng)著,嘴里不停地叫著:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了!”“小雞”們看見(jiàn)“老鷹”這副餓狠狠的樣子,都有點(diǎn)害怕了,驚慌地望著“老鷹”,飛快地移動(dòng)著腳步,我連忙張開(kāi)雙臂,保護(hù)“小雞”,“老鷹”更得意了,“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋,頓時(shí),打起了精神,他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直,擋住“老鷹”,向右拐彎!袄销棥边B忙向左猛追。“小雞”們跟著我左躲右閃,把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

  “老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴,繼續(xù)跟我們來(lái)玩,這回,“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn),沉著地望了望“小雞”們,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,一會(huì)兒又連跑了幾個(gè)圈子,累得“小雞”們直喘氣,“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”,猛得一個(gè)轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了,馬上拐彎,而“老鷹”卻一個(gè)箭步?jīng)_上去,追趕那只掉隊(duì)的“小雞”。還有三步了,兩步了……,“老鷹”擺了一下手臂,一把抓住那只“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看著“老鷹”,“老鷹”乘勝追擊,又抓了好幾只“小雞”。

  游戲還在繼續(xù),操場(chǎng)上飄蕩著我們一串串的笑聲。

  3月2日星期六晴

  意想不到

  今天作文課,我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺(jué).。

  我想:我要畫一個(gè)小平房,房子旁邊畫幾棵大樹(shù),天上畫幾片形狀各異的云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)非常簡(jiǎn)單,一定能畫好。想好后便我就開(kāi)始畫了?墒牵.閉上眼睛,頓時(shí)覺(jué)得,眼前漆黑一片,不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的大小,抖著手,畫出了太陽(yáng),后來(lái),我的手不時(shí)抓著衣服,生怕畫得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫勉強(qiáng)畫完了。感覺(jué)好像畫了非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的時(shí)間。

  我一睜開(kāi)眼,連我自己都嚇呆了:我的太陽(yáng)像螞蟻一樣小,連云朵也畫得歪來(lái)倒去的,還有一朵云竟然畫到了地上,房子則已經(jīng)飄到天上去了!

  3月3日星期天晴

  烈士陵園一日游

  今天,天氣陰轉(zhuǎn)多晴,但沒(méi)有影響我們?nèi)ビ瓮。我們(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。

  當(dāng)劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí),我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的?這時(shí),劉老師說(shuō);“地點(diǎn)在右邊的小樹(shù)林里,這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫著謎語(yǔ),只要找到了,把答案說(shuō)對(duì),老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品!蔽覀兟(tīng)了后,就迫不及待的叫劉老師,快喊開(kāi)始,劉老師見(jiàn)了,說(shuō);“開(kāi)始”。我們急得像螞蟻炸開(kāi)了鍋,一窩蜂似的飛到樹(shù)林里,找呀找,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)了一張,我準(zhǔn)備去拿時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,爬起來(lái)后,紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過(guò)了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張,我更加仔細(xì)地找了。最后,老師喊集合了,老師說(shuō):“找到的舉手?”我舉起手來(lái),老師讓我讀我的謎語(yǔ),我大聲的說(shuō):“太陽(yáng)送我到天上,風(fēng)伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)。”老師問(wèn):“謎底是什么?”我回答:“水蒸氣。”老師說(shuō):“對(duì)了!崩蠋煪(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開(kāi)心極了!同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。轉(zhuǎn)眼間,到了回家的時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園,踏上了回家的路。

  啊!烈士陵園真好玩!

  3月4日星期一晴

  交友活動(dòng)

  今天舉行了一場(chǎng)有意義的交友活動(dòng)。

  和我接對(duì)子的是一個(gè)叫張玲君的小姑娘,個(gè)頭跟我差不多,一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā),我想她應(yīng)該是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩吧?經(jīng)過(guò)溝通,我進(jìn)一步了解了她:今年十二歲,上五年級(jí)。

  為了讓我們相互熟悉起來(lái),老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲,游戲規(guī)則大家都非常熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起,為使步伐整齊、不摔跤,我倆一致決定:喊“1”時(shí)抬捆在一起的腳,喊“2”時(shí)抬沒(méi)有捆在一起的腳。男生先比,我們四(八)班贏了,接下來(lái)是女生的比賽,輪到我和張玲君時(shí),配合得挺不錯(cuò)的,速度非?欤瑩(jù)“觀眾們”說(shuō),看上去都有點(diǎn)跑的意思了,女生比賽我們四(八)班又贏了。賽后,我和張玲君聊了聊,她說(shuō)腳捆得太緊了,非常痛,我也表示自己頗有同感。

  這次交友活動(dòng)內(nèi)容豐富,不僅玩了游戲,還認(rèn)識(shí)了新朋友,真是一舉兩得!

  3月5日星期二晴

  一節(jié)難忘的品德課

  今天,我們班舉行了一節(jié)難忘的品德課。

  “丁零零!丁零零!”清脆的上課鈴聲唱起了歌。老師面帶微笑,緩緩走向講臺(tái)。她望了望黑板上沒(méi)帶材料的同學(xué)的名單,沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“既然是品德課,那就來(lái)聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧!焙俸伲@有何難?我信心滿滿地舉起了手。老師高興地叫了姜溢佳,她站起來(lái)從容不迫地說(shuō):“可以寫一個(gè)備忘錄,把所需的材料寫在上面!边@時(shí),周燁連忙接上了話茬而,滔滔不絕地說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,除了這些,還能有個(gè)專門放學(xué)習(xí)資料的地方,一邊拿取!狈綉c玲也參與了其中,她信心十足地說(shuō):“我是抄了張課程表,晚上做好作業(yè),對(duì)著課程表,把明天所需的材料放進(jìn)書(shū)包,早上要復(fù)查過(guò)。”哇,方方聯(lián)系自己的生活實(shí)際給我們介紹了這么個(gè)好辦法,還買了“雙保險(xiǎn)”,高!頓時(shí),雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,為她的機(jī)智而響起,為她的聰明而響起,為她的創(chuàng)意而響起。掌聲中含著羨慕,含著敬佩……

  “那要是早上的時(shí)間不夠來(lái)檢查材料是否帶齊,怎么辦?”人群中發(fā)出了疑問(wèn)。徐翔昊一馬當(dāng)先地說(shuō):“可以用鬧鐘呀!”嘿嘿,問(wèn)題迎刃而解了。

  “我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上課老是愛(ài)說(shuō)話,這可怎么辦呢?”老師又一次發(fā)出了質(zhì)疑。“我覺(jué)得同學(xué)們要學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)自我約束!比f(wàn)明卉不緊不慢地說(shuō)!巴瑢W(xué)們也可以相互監(jiān)督呀!”何軒補(bǔ)充說(shuō)。這下,佳佳可有意見(jiàn)了:“那要是同桌倆同流合污呢?”“那就進(jìn)行周邊檢舉。”我驕傲地說(shuō)。討論漸漸推向高潮。“還有辦法嗎?”老師一連追問(wèn)。對(duì)呀,我可以像方方一樣采取現(xiàn)身說(shuō)法,于是我從容不迫地說(shuō):“以前,我非常愛(ài)說(shuō)話,然后,我就在桌子上貼了一個(gè)便利貼,在上面寫上勵(lì)志語(yǔ)。每當(dāng)我想說(shuō)話的時(shí)候,就看看勵(lì)志語(yǔ),告誡自己不要說(shuō)話!痹捯魟偮,班上立刻掌聲一片,我別提有多高興了!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就下課了,大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀!”

  3月6日星期三晴

  有趣的風(fēng)箏課

  今天,王爺爺來(lái)到了我們四(2)班教我們做風(fēng)箏,大家下課一聽(tīng)說(shuō)要做風(fēng)箏,都叫著、喊著、跳著……

  過(guò)了一會(huì)兒,王爺爺來(lái)了,叫班長(zhǎng)馬承前發(fā)每個(gè)人篾黃,王爺爺自己發(fā)篾青,在發(fā)之前,他一而再,再而三地三番五次叫我們千萬(wàn)注意:“篾青和篾黃都是有刺的,所以大家要小心。以前有個(gè)同學(xué)手被刺刺去了,一直在哭,我用針要把刺挑出來(lái)他又怕……”

  說(shuō)了一大堆后終于開(kāi)始怎么做風(fēng)箏了,首先把一個(gè)畫在12CM和20CM的點(diǎn)抓好,變成個(gè)十字架,然后再用線四個(gè)方向轉(zhuǎn)圈后剪去,然后把四個(gè)邊圍上線,然后把線用雙面膠打在紙上,然后剪下來(lái)。最后加上尾巴和線就做好啦。

  我做呀做,最后沒(méi)做成,兩根竹子還被我折斷了……。

  3月7日星期四晴

  我懂得了團(tuán)結(jié)

  今天是我作為小記者后的第一次采風(fēng),心里特別激動(dòng),恨不得馬上就到采風(fēng)的地方_—寨里贏和生態(tài)園。

  車一會(huì)兒就到了,老師給我們分了組,我們四個(gè)人一組先去撿雞蛋。我們四個(gè)人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心,我們組撿了十幾個(gè),蠶場(chǎng)的叔叔表?yè)P(yáng)了我們,還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品_—煮熟的雞蛋。接著老師又組織我們玩“團(tuán)結(jié)一致”、“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速”、“快樂(lè)門球”、“袋鼠運(yùn)瓜”等游戲,讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要,我覺(jué)得非常快樂(lè)。

  回來(lái)的路上,同學(xué)們都非常累但心里都非常高興,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!

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