校園歌手大賽主持詞
主持詞是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵，一般由開場白、中間部分與結束語組成。下面小編給大家?guī)硇@歌手大賽主持詞，歡迎大家閱讀。
篇x校園歌手大賽主持詞
開 場
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：**中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：**中學校園歌手大賽現在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是來**班的……三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現。下面有3號選手**班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》，再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請xx選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞x號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經多少個日夜，夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手**班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手**班……同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經開始躍躍欲試了。好了，現在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請!
女：這是一個真實的故事： xxx年x月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經過多方聯系，她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說： "我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的`。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞x號選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵!
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞x號選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們**中學的每一位老師都健健康康，讓我們**中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞x號選手**班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞2x選手**班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：**中學是一個團結友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手**班……同學，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請**班……同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是…… 二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導**為獲獎選手頒獎。
結束語
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點**的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
男：**中學首屆校園歌手大賽到此結束。
女：朋友們，再見!
篇2：校園歌手大賽主持詞
(開場音樂)
(合)各位領導、各位來賓、老師們、同學們：大家下午好! (鞠躬)(觀眾鼓掌)
(女)我是主持人：趙鵬媛 (男)我是主持人：秦碩楠
(女)音符是快樂的舞蹈，少年的風采在這里熠熠閃光! (男)樂曲是心靈的歡歌，優(yōu)美的旋律在這里激情飛揚!
(女)為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅藝術進校園活動，豐富全體學生校園文化生活，提高藝術修養(yǎng)，展示梅花二中全體學生的精神風貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
(男)今天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
(女)有請 x選手 李釗雨 為我們帶來歌曲《Man in the mirror》。
(男)感謝 x選手 李釗雨 的精彩演唱，下面有請 2號選手 趙鵬媛 為我們帶來歌曲《那些年》。
(男)感謝 2號選手 趙鵬媛 的傾情演繹。(女)謝謝!下面歡迎 3號選手 王潔 為我們演唱歌曲《聽�！贰�
(男)感謝 3號選手 王潔 的表演，接下來，是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請我的搭檔 許陽 上場。
(女)感謝 4號組合 秦碩楠、許陽 的激情演唱。接下來，由 5號選手 鄧凱元 為我們帶來歌曲《揮著翅膀的.女孩》。
(男)感謝 5號選手 鄧凱元 ，下面 6號選手 楊佳明 將為我們帶來歌曲《武裝》。
(女)感謝 6號選手 楊佳明 ，接下來有請7號選手 王德鳳 為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。
(男)感謝 7號選手 王德鳳 ，接下來以熱烈的掌聲有請 8號選手田康麗、趙慧云 組合為我們演唱《看得最遠的地方》。 (女)感謝 8號組合的精彩演唱。下面，讓我們用掌聲歡迎 xx選手 楊琪 ，她將演唱一首《陽光總在風雨后》，有請 。 (男)感謝 xx選手，下面歡迎x號選手 楊成 為我們帶來歌曲《沒有什么不同》
(女)感謝x號選手 楊成 的深情演繹，下面有請x號選手 張梓怡 為我們帶來歌曲《日不落》。
(男)感謝x號選手 張梓怡 的傾情演繹，下面歡迎x號選手 許惠妹 為我們演唱歌曲《最初的夢想》。掌聲有請。
(女)感謝x位選手的精彩表演，請大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。(男)到此為止學生的x個節(jié)目表演完畢，大家有沒有聽過癮?(觀眾：沒有～) (女)想不想看更精彩的表演?(觀眾：想～) 接下來的節(jié)目是教師表演環(huán)節(jié)，首先，讓我們掌聲歡迎 聶永強 老師為我們帶來歌曲《水手》。
(閆)聶老師唱得好不好聽?(觀眾：好聽～)再一次把最熱烈的掌聲送給聶老師。想不想聽更好的歌聲?想不想?(觀眾：想～)所以我來了。送給大家一首劉德華的歌曲《Everyone is No.x，希望大家能夠好好的“忍受”一下。
(閆)大家知道我是教什么科目的嗎?(觀眾：美術～)對，我是美術老師，我們學校還有一位更厲害的美術老師，她畫兒比我畫的好，歌比我唱得更好，你們想不行聽?(觀眾：想聽～)有請李敏霞老師閃亮登場。
(男)感謝三位老師的精彩表演，兩個字——“厲害”。二班的同學們，你們最想聽那位老師的演唱?(觀眾：班主任黃老師～)讓我們以最熱烈的掌聲有請 黃老師 為我們演唱歌曲《珍惜》。
(女)四位老師已經為我們送上了精彩的節(jié)目，要不要請一位校長代表為我們高歌一曲啊?(觀眾：要～)下面有請 李副校長 為我們演唱《我的中國心》。
(男)同學們，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝 李副校長 。接下來掌聲有請 黃慶軍老師 為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》。
(女)接下來歡迎 溫巧格老師 為我們演唱《你的眼神》。 (男)下面掌聲歡迎 胡愛秀老師 演唱《美麗的草原我的家》。
(女)“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”知道是哪一首歌嗎?(觀眾：真心英雄～)有請四位帥氣的老師為我們演唱《真心英雄》。
(男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演。(女)接下來是頒獎環(huán)節(jié)，有請x位學生歌手上臺。
(閆)有請李副校長和張副校長頒發(fā)優(yōu)秀歌手獎。(頒獎音樂) (聶)獲得優(yōu)秀歌手獎的名單是：略。。。。。。
(閆)感謝李副校長和張副校長，讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎的學生。
(閆)下面掌聲有請張校長頒發(fā)一、二、三等獎。 (聶)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是： 掌聲祝賀。獲得二等獎的是： 掌聲祝賀。獲得一等獎的是： 掌聲祝賀。
(閆)最后一個節(jié)目有請所有老師上臺，演唱歌曲《明天會更好》，鼓掌。
(女)同學們、老師們，優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們將采擷成果與希望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。
(男)親愛的老師、同學們，(合)讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的燦爛與輝煌�！靶@歌手大賽”，明年見! (結束音樂)
篇3：校園歌手大賽主持詞
五四運動 是中國近代史上一次徹底的不妥協的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚 五四運動 的愛國、民主、科學精神，x4xxx月，中國中央政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。
A： 尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
A： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
B: 走進五月的校園，我們激情洋溢。
C： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
D： 讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動 五四 校園歌手大賽決賽現在開始。
A:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有 . 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
A:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
AC:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
BD：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請xxx班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
AC：我們在實現夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過�！吨辽龠�有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧!
BD：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由xxxxx邱華強帶來。
AC： 慈母手中線，游子身上衣 ，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請xxx班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
BD：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒。《oh my baby》。掌聲響起來!!
AC：毛主席同志寫到 北國風光，千里冰封，萬里雪飄 �！� 五四 校園歌手大賽決賽主持詞】 五四 校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請xxx班郭飛鴻同學給我們帶來《發(fā)如雪》。
BD：數著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
AC：大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請xx班全體同學。
BD：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的'再創(chuàng)作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執(zhí)著費有貳?
AC：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現在的執(zhí)著呢?相信xxx班的陳業(yè)衡的《未來就是現在》會給我們小小的啟發(fā)。
BD：非常感謝陳業(yè)衡同學的精彩表演，下面有請xxx班朱冰宜和xxx班黎新泳帶領我們一起領略現代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
AC：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
BD： 似水年華，年華似水 ，當我們轉過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請xx班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
AC： 夏天的風 溫暖和煦，xxx班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
BD：一陣風吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請xxx班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
AC：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請xx班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
BD：x88年6月x日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲�，F在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
AC：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目，xxx班帶來激奮人心的街舞表演《run to you 》。
A：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。
B:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動 五四 校園歌手大賽到此結束。
同學們 再見!
篇4：校園歌手大賽主持詞
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數控工程學校校園歌手大賽的比賽現場
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數控工程學校第二屆校園歌手大賽現在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經過兩輪淘汰，從8xx位選手中一共有x位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上
女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光
男：請欣賞由一號選手xx級x班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：xxx春節(jié)聯歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天xx級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自xxxxx的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由xx級x班杜重洋帶來的`《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我�？菔癄�。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自xx級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由xx級x班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞xxxx張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由xx級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕?/p>
男：下面請xx選手，來自xx級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由xxxx楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由xx級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞x級x楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞xx級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由xx級x班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由xx級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂mo。
女：請欣賞由xx級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。 (x(2)(3)
女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，南充數控工程學校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了!
合：再見!
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