慶六一主持詞范文集合八篇
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今中國社會,主持詞與我們不再陌生,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的慶六一主持詞8篇,希望能夠幫助到大家。
慶六一主持詞 篇1
。ㄩ_場詞)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男:六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙:流鶯飛囀,綠樹紅花
男:六月是激情飛揚的季節(jié)
乙:放飛理想,燃燒希望
甲:經(jīng)過了一年的漫長等待
乙:經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
甲:看看湛藍(lán)的天空
乙:看看周圍的笑臉
合:我們的生活是多么的幸福!
甲:讓我們一起歌唱
乙:讓我們一起舞蹈
甲:一起歡慶“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝陽!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!
合:20xx年“慶六一,展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《母親》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@就是母親,她用一根細(xì)小的針縫進(jìn)了叮嚀,縫進(jìn)了希望,縫進(jìn)了一個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里,讓我們用歌聲表達(dá)對母親的愛。請欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》:說起咨詢熱線,讓我們馬上會想起訂購熱線,心理咨詢熱線等等,不過,看了這個小品以后,你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學(xué)的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》:春風(fēng)微微的吹,春雨瀝瀝地下,春陽柔柔地曬,春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》:一送紅軍下了山,秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人紅軍啊,幾時人馬再回山。讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的`組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭時代!
5、《得寸進(jìn)尺》:導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān),他通過拉贊助不僅演了太監(jiān),還演了皇帝。請欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。
6、《師生情》:有人說,老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵。也有人說,老師是一棵蒼天大樹,用自己的肢體為小樹苗擋風(fēng)遮雨,是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌,是一首無字的詩。請欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
7、《和諧的五官》:幾年前的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經(jīng)過馬季老師的教育,五官認(rèn)真反思,痛改毛病,,變得謙虛好學(xué),和諧相處了。來,讓我們一起欣賞重陽小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動,下面請欣賞重陽中學(xué)的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》:多少次、多少回夢里才能見到爹和媽,不知道他們是否還能認(rèn)得我們這些留守娃;多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助,讓我們安心返校就讀,揚起理想的風(fēng)帆!我們留守兒童的心里呀,有好多的話要說———請欣賞馬良中心學(xué)校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處 ,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
xx、《老頭看戲》:今天六一真熱鬧,全鎮(zhèn)師生齊歡聚,聽說節(jié)目很精彩,七旬老漢蹣跚來。看,他們來了———請欣賞云旗小學(xué)的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》:我們是大地上的一株小草,小草也有夢;我們是大海里的一滴水,水珠也有情。請欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。
慶六一主持詞 篇2
雷茂祥:六月,是童年的夢想,
高婉瑩:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
雷茂祥:六月,更是照耀我們的太陽
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞開場舞《一雙小
小手》由大一班小朋友表演
2、丁奕:大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了
戴湘穎:是的,可我們托班的小朋友也不甘示弱,瞧,他們都準(zhǔn)備好啦 合:請欣賞托二班小朋友帶來的舞蹈《咕咕寶貝》
3、雷茂祥:一個小海娃,好像一朵小浪花,
高婉瑩:一群小海娃,蕩起海天萬里霞,
合:請欣賞小二班帶來的歌舞表演《小浪花》
4、雷茂祥:春天來了,花兒開了;
高婉瑩:春天來了,草兒綠了;
合:聽,枝頭的鳥兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!
5、雷茂祥:中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶
丁奕:中四班的小朋友肯定也不甘落后,看,他們精心準(zhǔn)備的中國功夫表演定會更精彩,
合:請欣賞中四班小朋友帶來武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》。
6、王一雷:《男兒當(dāng)自強》的武術(shù)表演真帶勁
劉歆妍:那有什么,大班的哥哥可都是《好兒郎》,他們表演的京劇也是國粹呢
合:請欣賞大班京劇表演《好兒郎》
7、文婧霖:在美麗的青青草原上,生活著一群快樂的小羊
李晨曦:小羊羊聰明又堅強,一起打敗了灰太狼
合:請欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》
8、劉歆妍:托二班小朋友的羊羊舞真可愛,接下來表演的又會是誰呢? 王一雷:別急,看那不是來了一群粉刷匠嗎
合:請欣賞小二班的歌舞《涮涮樂》
9、李晨曦:愛藍(lán)天,愛大海,讓世界更可愛
文婧霖:你也來,我也來,畫出美好的未來
合:掌聲有請中一班帶來的舞蹈《大海寫生》
10、劉歆妍:我們在爸爸的愛護下成長,
王一雷:我們在媽媽的關(guān)懷中長大,
師:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方, 李晨曦:有了爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長
文婧霖:是呀,能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真開心
劉歆妍:那你還等什么,親子節(jié)目馬上就要開始啦,快去吧
11、魯梓豪:舞臺上越來越熱鬧啦——瞧,這群可愛的娃娃都已經(jīng)等不及了,他們迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,
劉俊宇:是呀,舞臺下的掌聲也越來越熱烈啦,叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了
合:請欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛娃娃》
12、師: 一年四季,春夏秋冬,花開花落,
歲月交替,斗轉(zhuǎn)星移,又是一年六一,孩子們的笑臉依舊,老師們的愛心依舊,就有如那園中《又見茉莉花開》
13、劉多:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星
劉好:掛在天上放光明,好像許多小眼睛
合:請欣賞小二班的舞蹈《小星星》
14、魯梓豪:幼兒園就象一個溫馨的家,小朋友們和老師就象是一家人,在這個充滿溫情的大家庭里,我們相親相愛
劉俊宇:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的愛撫下,我們是幸福的。
合:這是我們的《心里話》,請欣賞中一班帶來的情景劇《心里話》
15、劉多:你們瞧,那里來了一群小帥哥和小靚妹
劉好:那是中四班的小朋友為我們準(zhǔn)備的青春熱舞了,
合:請欣賞由中四班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
16、魯梓豪:從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚
劉俊宇:你說錯啦,應(yīng)該是這樣的——從前有座山,山里有棵樹,樹下有只兔??
魯梓豪:哦,你說的'是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?
劉俊宇:對呀,請欣賞童話劇《守株待兔》
17、劉多:大班的哥哥姐姐表演的真有趣
劉好:是呀,可我更喜歡中四班的勁歌熱舞
劉多:是嗎,你不會也想給大家跳上一曲吧
劉好:這那還能夠輪得上我呀,大班準(zhǔn)備的《洗刷刷》馬上就要開始啦
合:請欣賞大班的勁舞《洗刷刷》
18、李晨曦:蝶兒飛,影兒隨,靈活的手指舞兒真神奇
文婧霖:不對不對,中一班表演的手影節(jié)目是《蟲兒飛》,你看,
他們都已經(jīng)上來啦。
李晨曦:那我們還等什么,請欣賞吧
19、丁奕:詮釋美麗,放飛夢想
戴湘穎:展示自我,張揚個性,
雷茂祥:愛世界,愛自己,愛家人,
高婉瑩:愛老師,愛伙伴,愛自然。
合:關(guān)愛生活,學(xué)會生活——請欣賞大班小朋友的《時裝秀》。
師:孩子是祖國的未來;孩子是人類的希望。
托起夢想,讓他們閃亮在未來的天宇;
放飛希望,讓他們高飛的夢想的巔峰。
衷心感謝各位家長對少年兒童的關(guān)心和重視;
衷心感謝社會各界對幼教事業(yè)的支持和幫助。
衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!
幸福的時光卻總是太短暫;快樂的日子總是那樣匆忙!
揚帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
慶六一主持詞 篇3
甲、乙:敬愛的老師們,
丙、。河H愛的同學(xué)們,
齊:你們好!
甲:童年是快樂的歌謠,
乙:童年是鮮艷的花朵。
丙:童年是初升的太陽,
丁:童年是無畏的拼搏!
女齊:盼望著,我們的節(jié)日到來了!
男齊:期待中,節(jié)日的號角吹響了!
女齊:看,我們的裙子飄起來了!
男齊:聽,我們的歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
丙、。鹤屛覀儽M情地——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:下面,我宣布,實驗小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現(xiàn)在開始。
乙:首先,請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。
甲:同學(xué)們,你們的笑容為什么這樣甜美?
乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?
甲:是誰給我們帶來這樣幸福的生活呢?
乙:接下來,同學(xué)們會用優(yōu)美的詩句告訴你答案。
甲:請欣賞詩朗誦《祖國啊,母親》,由滕思柯等同學(xué)表演。
丙:聽完了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的詩句,我的.心中感慨萬千,
丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
丙:是祖國媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
。鹤屛覀冊俅握f一聲。
齊:我愛您,祖國媽媽!
全班同學(xué):我愛您,祖國媽媽!
丙:接下來請欣賞時裝秀,由卜可等同學(xué)表演,掌聲有請!
甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,
乙:生動而幽默的表情,留下無限美好的回憶。
甲:請欣賞三句半《》,由唐梓愷等同學(xué)表演,掌聲有請!
丙:六月的太陽,火一樣紅,
。簾o私的師愛,海一樣深,
丙:我們用什么來回報辛勤的園丁呢?
。耗蔷褪恰梦覀兊碾p手去描繪祖國美好的明天。
丙:請欣賞小合唱《明天會更好》,由蔣溢洪等同學(xué)表演。
甲:“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面,我要為大家?guī)硪磺錆M異國風(fēng)情的《快樂恰恰恰》,請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!
丙:感謝“六一”,讓我們走進(jìn)童話般的時光。
。焊兄x“六一”,讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
丙:請欣賞校園小品《》,由葉冰等表演。
乙:下面讓我們請出我們班的金牌魔術(shù)師——,他將為我們帶來他的拿手好戲,掌聲有請!
丙:接下來的時間交給我們班的四位本土笑星——,有請!
甲:今天我們是含苞的花蕾,
乙:明天我們是祖國的棟梁,
丙:無論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是祖國媽媽的孩子,
。簾o論何時何地,我們心中都有一首充滿激情的歌。
甲:請欣賞大合唱《歌唱祖國》,由等同學(xué)表演。
甲:童年的笑聲最最純真,
乙:童年的伙伴永遠(yuǎn)難忘。
丙:親愛的小伙伴們,讓我們一起快樂成長,
丁:一年一個音符,一年一級臺階,
甲乙:讓我們用無邪的笑容,
齊:去憧憬美好的未來,
丙。鹤屛覀冇弥赡鄣男∈郑
齊:共同描繪祖國燦爛的明天!
甲:今天的班會到這里就結(jié)束了,
乙:再次祝小伙伴們節(jié)日愉快,
丙:感謝關(guān)心和愛護我們的家長,
。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。
甲乙:祝大家
齊:身體健康,萬事如意!再見。
慶六一主持詞 篇4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大——家——好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的陽光
甲:我們像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:同學(xué)們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”國際兒童節(jié)!
乙:這是歡樂的一天 甲:這是幸福的一天
乙:今天,我們集合在這里,舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日
甲:讓我們共同歡呼—— 合:六一,你--好!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請,張晉英副校長主持
狂歡節(jié)開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣布開幕
(放飛鴿群)
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在祖國的春風(fēng)里,我們充滿希望。
合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢想!
(四)狂歡游行
甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:此刻,我們將用夢幻與彩虹,編織出一個五彩的童年!
甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂!
乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!
甲:唱起來吧!
乙:跳起來吧!
甲:一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛、堅強、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙:一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊。哪里有危難,哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡,哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲:二年一班
接下來,我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊,快樂的生活在草原上,鄰居住著灰太狼,一次次困難讓我們更加堅強,水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲,送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙:二年二班
接下來將要上場的是,由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天,我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲:三年一班
主持人唱:
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們--愛--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰---明伶俐。
聽到這熟悉的旋律,我們就會想起動畫片————《一休傳奇》?催@就是三年一班代表隊,他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活,幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙:三年二班
童年是純真的夢,童年是夢的純真,每段童年的記憶里,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處,一個純潔善良美麗的姑娘,七個活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來了!
甲:四年一班
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個時期。而劉備,關(guān)羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話?窗。谶@片花開正盛的桃村;看啊,三位滿懷報國安邦之志的英雄,正春風(fēng)得意地向我們走來!
乙:四年二班
下面走過臺前的隊伍是四年二班。他們表演的節(jié)目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢》是我國十八世紀(jì)中期一部古典小說,代表了中國古代長篇小說的最高水平!都t樓夢》以賈,王,史,薛四大家族為背景,描寫了大觀園內(nèi)一系列青年男女愛情故事,書中塑造了:賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,王熙鳳等一系列人物典型形象,描寫細(xì)膩,栩栩如生。 昨夜紅樓入夢中, 多少回憶往事上心頭,
今晨醒來夢已空, 紅樓一曲絕千秋, 幾多兒女情長, 幾多愛、悲、愁, 幾多金玉鋪錦繡, 幾多歡歌寫風(fēng)流。
甲:五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。
看他們的.舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛,性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙:五年二班
在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們調(diào)皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來,足智多謀的藍(lán)爸爸,嫵媚動人的藍(lán)媽媽,愛吹小號的平平,愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲:六年一班
1:看!六年一班的小精靈們,伴隨著下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞臺,“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家來輕松”
2:聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學(xué)們,精神飽滿,活力四射的走上了舞臺,這里的快樂屬于他們,這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼,共同喝彩吧!
乙:六年二班
現(xiàn)在向我們走來的是一個小男孩。他長著一頭棕色的頭發(fā),鼻梁上夾著一副寬邊大眼鏡,時常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看,他是誰呀?
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點,便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!
今天,在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里,哈利波特也來到了我們身邊,與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲:教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一,今天,我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)游園活動
甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之后,馬上就要進(jìn)入下一個,更加令人期待
的環(huán)節(jié),那就是—— 合:游園活動!
乙:在本次游園活動中,共設(shè)有五大板塊,分別是:趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。
甲:其中在趣味游藝的板塊中,共有十個游藝活動,包括:小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲,分別是:拔河比賽與反口令游戲。 歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙:在期待中,節(jié)日的號角吹起來了! 甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了! 乙:唱起來吧,跳起來吧! 甲:玩起來吧,嗨起來吧!
(六)集合令
甲:狂歡盛裝游行活動中,每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。 乙:究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉! 甲:掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲:今天,景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一,下面有請景濤書記致辭。
甲:童年,是快樂的兒歌, 乙:童年,是歡快的舞蹈。 甲:童年,是鮮艷的花朵, 乙:童年,是初升的太陽。
甲:歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙:讓我們所有同學(xué),一起踏著音樂的節(jié)拍,跳起來,動起來!
(七)結(jié)束語
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長 乙:各位老師,同學(xué)們
甲:動聽的音樂在我們耳畔唱響 乙:無盡的歡樂在我們心頭蕩漾
甲:這,是令人難忘的六一兒童節(jié) 乙:這,是激動人心的六一兒童節(jié)
甲:歡樂的時光總是那么飛快
乙:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴
甲:讓時光停駐,我們是那樣,依-依-不-舍!
乙:太原市第三實驗中學(xué)校小學(xué)部,慶六一暨首屆狂歡節(jié),就要和您說再見了,
感謝您的光臨!讓我們——
合:來年,再見!
慶六一主持詞 篇5
活動目標(biāo):
1、在愉快地參與中,體驗節(jié)日的快樂。
2、能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演,遵守會場的紀(jì)律。
活動準(zhǔn)備:
1、會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2、會場座位安排:各班幼兒席與家長席標(biāo)志。
3、主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程:
開場白:
。◣煟航裉焓莻特殊的日子。
。ㄓ滓唬航裉焓莻愉快的日子。
。ㄓ锥航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆印R驗椤
。ü餐航裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
。◣煟涸谶@里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(幼兒):祝大家節(jié)日快樂!
。◣煟耗銈兊目鞓凡粌H是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的.期望。
現(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
。▓@長及家長代表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
。ㄓ滓唬嚎,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。
(中班舞蹈)
。◣煟撼錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
。ㄓ锥翰诲e,我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈:《歡樂小舞曲》。
。ㄐ“辔璧福
。ㄓ滓唬盒“嗟奈璧富顫娍蓯郏B天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二):星星為我們送來了祝福。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
(小班舞蹈)
。ㄓ滓唬禾焐闲牵辆ЬВ蛑覀冋Q劬。
(幼二):它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
。ㄓ滓唬菏前!在父母的心目中,孩子是最重要的。請欣賞由中班表演的舞蹈:《魯冰花》。
。ㄖ邪辔璧福
。◣煶杭亦l(xiāng)的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……
。ㄓ锥憾嗝赖男!正是因為有了家人的關(guān)愛,我們才能茁壯成長。
。◣煟含F(xiàn)在,讓我們歡迎由大班表演的舞蹈:《紅莓果》。
。ù蟀辔璧福
。◣煟簹g快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍(lán)天白云,野花飄香。
。ㄓ滓唬何覀円卜浅5每鞓,因為我們已經(jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大班全體男
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。
。ù蟀辔璧福
(師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
。ㄓ锥耗泻⒆佑心泻⒆拥奶攸c,那女孩子呢?
。ㄓ滓唬号⒆赢(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!中班
慶六一主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng),颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠(yuǎn)!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
。ê希┳屛覀冇眯δ、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡慶六一!
舞蹈《日不落》
花兒謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候;太陽下山了,有再升起的時候,我們的歡樂定格在此時,永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的.風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結(jié)束語
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
乙:無論如何,少年憧憬著希望
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
。ㄒ遥┪覀儗弥腔叟c熱情的種子,
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆
。ê希┕餐枥L八一希望小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥┬W(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,
合:謝謝大家!
慶六一主持詞 篇7
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
男1:20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的.歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
女1:讓我們明年六一再見!
慶六一主持詞 篇8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的各位老師
甲:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。
乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六·一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:
合:謝謝你們,爸爸,媽媽;
謝謝你們,辛勤的老師;
謝謝你們,在座的'各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊禮)
甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會
合:演出現(xiàn)在開始!
甲:我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)!币詠,同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動,即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級小同學(xué),不但會背誦許多古詩文,他們還會誦唱《弟子規(guī)》。
乙:請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規(guī)》
甲:說起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)!保疄榻淌曳蘖朔宽,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動的樂園。
乙:請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)!
甲:請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》
乙:軍號噠噠噠吹,來了游擊隊,革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》,北京童謠《水!。
甲:請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》
甲:小螺號、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號,心里美吔。
乙:請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。
甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。
乙:請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》
甲:請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》
甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動,四年級的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙:請欣賞四年級演出的《跳皮筋》
甲:接下來,請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和情趣。
甲:請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》
甲:床前的月光,窗外的雪;
乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。
甲:唐詩里有畫,唐詩里有歌;
乙:唐詩里有苦,唐詩里有樂。
甲:請欣賞五年級演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲:《弟子規(guī)》誦讀活動在我校開展的有聲有色,形式多樣。
乙:請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》
甲:我們成長在祖國的懷抱里,幸福安康!
乙:我們成長在黨的陽光下,蓬勃向上!
甲:我們是祖國的春天;
乙:我們是祖國的未來和希望!
甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護;
乙:感謝老師對我們的教育和培養(yǎng)。
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