小學(xué)生主持班會(huì)主持稿
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,主持稿是一門(mén)藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生主持班會(huì)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生主持班會(huì)主持稿1
主持人甲:敬愛(ài)的老師。
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
主持人合:大家好。
主持人甲:我是xx。
主持人乙:我是xx。
主持人乙:請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。(課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。)
主持人甲:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
(學(xué)生回答)
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有數(shù)萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
主持人合:xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?!
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊。
主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。
主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的`不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!
(安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。)
主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。
主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?
主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
主持人合:模擬表演。
(節(jié)目表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。
主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧。
主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧。
。ìF(xiàn)場(chǎng)采訪老師,當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
主持人甲:通過(guò)采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧!
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:
主持人合:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任xx老師做總結(jié)。
。ɡ蠋熆偨Y(jié))
主持人合:謝謝同學(xué)們!今天的班會(huì)到此結(jié)束了!
小學(xué)生主持班會(huì)主持稿2
男:老師們女:同學(xué)們合:大家下午好!男:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
女:學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)
信、明榮知恥的好少年,是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。
合:現(xiàn)在,我們宣布,五(3)中隊(duì)——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來(lái)表現(xiàn)的律己、敬人的過(guò)程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。
女:從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
男:中國(guó)自古就是禮儀之邦,禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,覺(jué)不會(huì)只在某一個(gè)或者幾個(gè)特定的場(chǎng)合才注重禮儀規(guī)范,這是因?yàn)槟切└行缘模钟行┏淌皆挼募?xì)節(jié),早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。
女:所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游。這個(gè)時(shí)候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù),是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。
男:下面請(qǐng)欣賞快板。
女:我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。
男:這從禮紀(jì)中就可得出這樣的結(jié)論.整個(gè)東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證.中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
女:禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會(huì)的各個(gè)方面。
男:下面請(qǐng)欣賞。
女:中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
男:我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
女:下面請(qǐng)欣賞。
男:看來(lái),文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。
女:其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn):①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想,你若能做到以上四點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
男:德國(guó)文學(xué)家歌德有句話說(shuō)得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn),禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。
女:下面請(qǐng)欣賞。
男:在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。女:陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。
合:讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落!現(xiàn)在,我們宣布,六(2)中隊(duì)——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會(huì)到此結(jié)束!
【小學(xué)生主持班會(huì)主持稿】相關(guān)文章: