傾聽(tīng)主題征文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的傾聽(tīng)主題征文,希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽(tīng)主題征文1
聽(tīng)力與語(yǔ)言是人類(lèi)相互交流和認(rèn)識(shí)世界的重要手段,然而,耳病和聽(tīng)力障礙的陰霾卻襲擾著人類(lèi)。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,全世界有輕度聽(tīng)力損失者近6億,中度以上的聽(tīng)力損失者2.5億。
民歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在中國(guó)所有的朝代出現(xiàn)之前就誕生了。我們的祖先,在生產(chǎn)勞動(dòng)中,創(chuàng)造了音樂(lè),唱出了最早的民間歌曲——?jiǎng)趧?dòng)號(hào)子。《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》,是我國(guó)古代最早的民歌選集。它匯集了從西周到春秋約500多年間,流傳于北方15個(gè)地區(qū)的民歌!秶(guó)風(fēng)》中的民歌,大部揭露了統(tǒng)治階級(jí)的剝削實(shí)質(zhì),表達(dá)了被剝削階級(jí)的反抗思想和斗爭(zhēng)精神。我們都是生活在有聲的世界里,聽(tīng)得到這些歌曲;但是像耳朵失去聽(tīng)力的人是生活在無(wú)聲的世界里,是永遠(yuǎn)無(wú)法聽(tīng)到這些美麗的歌曲的。
一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng);傾聽(tīng)自然的聲音,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ),我們共同在傾聽(tīng)中成長(zhǎng),傾聽(tīng)會(huì)使我們緊張的心情得以放松,當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng),但是耳聾的人是聽(tīng)不到了,他們聽(tīng)不到鳥(niǎo)啼等自然的聲音。
是傾聽(tīng),讓我們告別幼稚與淺薄;是傾聽(tīng),讓我們得到許多難得的.經(jīng)驗(yàn),少走很多彎路;是傾聽(tīng),讓我們懂得生命的意義;是傾聽(tīng),把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時(shí)那道韻味無(wú)窮的風(fēng)景線……
傾聽(tīng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心,就能傾聽(tīng)不一樣的人生領(lǐng)悟。
傾聽(tīng)主題征文2
善于傾聽(tīng)是溝通的關(guān)鍵,不僅僅在課堂應(yīng)如此。人際交流中說(shuō)與聽(tīng)是同等重要的。傾聽(tīng)能使人成功,而不會(huì)傾聽(tīng)則使人失敗。
我在某書(shū)讀到這么一個(gè)故事:有個(gè)推銷(xiāo)員向客戶推銷(xiāo)汽車(chē),交易過(guò)程十分順利。當(dāng)客戶都要掏錢(qián)付款時(shí),另一個(gè)推銷(xiāo)員興沖沖地跑過(guò)來(lái)與這個(gè)推銷(xiāo)員聊天,他們談的津津有味。這個(gè)推銷(xiāo)員一邊說(shuō)笑,一邊伸手去接車(chē)款,不料客戶突然轉(zhuǎn)頭走掉,連車(chē)也不買(mǎi)了。
后來(lái),推銷(xiāo)員打電話詢問(wèn)客戶突然改變主意的原因,才得知是因?yàn)楹鲆暳丝蛻。?dāng)時(shí),客戶在付款時(shí)談到了使他和他家里驕傲的小兒子,因?yàn)檫@個(gè)小兒子考上了個(gè)好大學(xué)。而推銷(xiāo)員卻在這時(shí)與別人聊天,沒(méi)有傾聽(tīng)客戶在說(shuō)什么,使客戶覺(jué)得他沒(méi)被尊重。這個(gè)推銷(xiāo)員因?yàn)椴粫?huì)傾聽(tīng)而使生意失敗。
還有一個(gè)也是關(guān)于推銷(xiāo)員的故事:一個(gè)推銷(xiāo)員去外地拜訪一個(gè)客戶。那個(gè)客戶不會(huì)說(shuō)普通話,推銷(xiāo)員聽(tīng)不懂,可唯一能做的就是認(rèn)真傾聽(tīng)客戶說(shuō)的話?蛻粢部吹贸鐾其N(xiāo)員聽(tīng)不懂他的方言,但仍自顧自地說(shuō)個(gè)不停,把自己家的麻煩事一一說(shuō)出,他只是想傾訴自己的痛苦。沒(méi)想到,談話結(jié)束的時(shí)候,推銷(xiāo)員獲得了第一筆訂單,這就因?yàn)樗且粋(gè)善于傾聽(tīng)的人。
善于傾聽(tīng)是溝通的關(guān)鍵。人們對(duì)待事物的反應(yīng)都不盡相同,所以首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)對(duì)方。這樣,不僅尊重了說(shuō)話的人,也使自己獲得益處。
傾聽(tīng)主題征文3
悄悄地,你來(lái)了——風(fēng),你好!
在春光明媚的日子里,春光似一群調(diào)皮的小精靈在萬(wàn)物間蹦來(lái)蹦去。而你如同一位穿著輕柔連衣裙的姑娘,還未走近,街上的行人們卻已感覺(jué)到了你的到來(lái)。因?yàn),你呼出的陣陣柔氣已在春光中彌漫開(kāi)了。那種溫暖,如母親用細(xì)膩的手撫摸著我的臉頰、撫摸著我的發(fā)絲、撫摸著我柔軟的心……在這樣舒適的春之風(fēng)中,我享受著你的柔情……
然而你又是多變的,夏姑娘在你的裹挾中迫不及待地來(lái)了。你如一位喝醉酒的性情暴躁的詩(shī)人,咆哮著、怒吼著、狂喊著……你猛烈地刮著,不知把多少大樹(shù)連根拔起,樹(shù)枝折斷的聲音,你和雨聯(lián)合擅擊玻璃的聲音交織在一起,奏出"咔嚓,咔嚓,砰,砰"的交響樂(lè)曲。"嘩啦啦"窗外,大雨如注,你把大地撕扯得天翻地覆,而你那猛虎般得吼叫聲,還沒(méi)停——,“呼”——"
你終于累了,變的安靜下來(lái)。你又變成一位穿著金色衣裳的小女孩,鼓著腮幫子吹氣。你吹呀吹,吹走了我的煩惱、吹走了夏日的燥熱、吹來(lái)了秋天的豐碩……我與你結(jié)伴走進(jìn)校園。你吹醒了校園里的桂花,吹落了校園中的葉片,吹動(dòng)了升旗臺(tái)上的五星紅旗。孩子們的讀書(shū)聲在你的伴奏下如天籟般動(dòng)聽(tīng)。你又獨(dú)自去了農(nóng)場(chǎng)、果園,吹熟了農(nóng)田里金黃的稻子、吹熟了果園香甜里的果子……
你調(diào)皮地、不知疲倦的吹呀吹,又把一絲涼氣吹到我臉上。
咦?下雪了!原來(lái),是冬天來(lái)了。仿佛要讓人們感受你的勇猛,你變得如森林里的一頭雄獅,吼叫著。大家都把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把你擋在門(mén)外。"嗖——"你便走到了街上,凜冽地刮著,那如刀割一般的感覺(jué),沖撞在行人臉上。他們捂緊帽子、圍巾,行色匆匆對(duì)你不理不睬。你生氣了,更猛烈地刮著,一夜之間,大地變成白茫茫一片。樹(shù)上如梅花般的小雪花佇立著,美得讓人窒息?粗约旱慕茏,你終于心滿意足地停歇了……
和我一起傾聽(tīng)風(fēng)聲吧,感受它的溫柔、輕盈、豪放和暴躁。
傾聽(tīng)風(fēng)聲,與風(fēng)同行。
傾聽(tīng)主題征文4
都說(shuō)母親是孩子的第一位老師,所以自從有了寶寶以后,我像所有的媽媽的一樣窮盡一切辦法尋找可以有效教育孩子的辦法,避免讓他輸在起跑線上。
雖然閱讀了數(shù)十本育兒書(shū)籍,但是在遇到具體問(wèn)題的時(shí)候,心中多多少少還是會(huì)有困惑與疑問(wèn)。在沒(méi)有理論支持的情況下,很多泛泛而談對(duì)孩子的教育起不到針對(duì)性的作用,而《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的出現(xiàn),讓我看到了一份希望,特別是當(dāng)我遇到一次具體的實(shí)踐中使用了指南中的理論時(shí),我發(fā)現(xiàn)真的有很大的效果,讓我印象深刻。
鋮三歲了,這正是孩子好奇心非常強(qiáng)烈的一個(gè)年齡。我和鋮鋮的爸爸帶他去全聚德吃飯。因?yàn)榧s了鋮叔叔和阿姨的緣故,我們先到了就在旁邊的商場(chǎng),一邊逛商場(chǎng)一邊等人。
雖然這個(gè)地方也來(lái)了很多次了,但是鋮鋮今天顯得特別的興奮,一路逛著,兩只肉乎乎的小胖手就沒(méi)有停過(guò),走到賣(mài)衣服的地方,就摸下別人的衣服,走到賣(mài)鞋的地方,就去抓一下別人的鞋子。
走著走著,就走到了一處賣(mài)玩具的地方,鋮鋮停了下來(lái),呆著就不肯走了,我知道他心里想什么了,但是轉(zhuǎn)念一想,家里的玩具實(shí)在是太多了,于是就和鋮鋮商量,看能不能看看就好,不要買(mǎi)了。
鋮鋮嘟著小嘴很不樂(lè)意,我也并沒(méi)有特別在意,和孩子爸爸在一旁的護(hù)膚品柜臺(tái)和一個(gè)銷(xiāo)售的女服務(wù)員交流起來(lái),看有沒(méi)有什么護(hù)膚品適合我使用的。
就在這個(gè)時(shí)候,忽然傳來(lái)“哐當(dāng)”一聲,我循聲一看,鋮鋮站在展臺(tái)前,一臺(tái)放在展架上的玩具車(chē)摔了下來(lái)。鋮鋮一臉驚恐地看著我。不用說(shuō),這是他干的?赡苁窍肽弥矗瑳](méi)拿穩(wěn),或者看完往回放的時(shí)候沒(méi)有放好砸下來(lái)了。
我還沒(méi)開(kāi)口,賣(mài)東西的人就沖了出來(lái),把玩具車(chē)撿起來(lái)仔細(xì)擺弄,鋮鋮看到這幅氣勢(shì)洶洶的樣子,嚇得直往我后面躲。
賣(mài)東西的人一看孩子家長(zhǎng)到了,就跟我說(shuō),這是新到的貨,摔壞了你們是要賠的。
我把東西拿過(guò)來(lái)放在手上看了看,并沒(méi)有裂痕什么的出現(xiàn),要是以前,我早就開(kāi)始和他理論了,這種模型車(chē)擺在這里,就是讓人試玩的,現(xiàn)在也沒(méi)有損壞,竟然要我們賠。但是今天看到鋮鋮在旁邊,我決定以此為契機(jī),教育她要遵守基本的社會(huì)規(guī)范,比如不是自己的東西不要亂拿,如果自己做了錯(cuò)事,那就要勇于承認(rèn)。
我蹲下和鋮鋮說(shuō):知道為什么媽媽不讓你亂摸人家的東西,尤其是商場(chǎng)里的東西嗎?你看你給人家弄壞了,是要賠償?shù)摹?/p>
鋮鋮首先開(kāi)口說(shuō),好(以后不動(dòng)的意思)。
我說(shuō)現(xiàn)在不小心碰到了叔叔的東西,你要先怎么辦。
鋮鋮想了想,奶聲奶氣地對(duì)著賣(mài)貨的人說(shuō)了一聲:“叔叔,對(duì)不起!
那個(gè)人本來(lái)想發(fā)火,但是看到孩子這樣,也不好發(fā)作,就和我說(shuō)他去請(qǐng)示下老板,順便問(wèn)問(wèn)這個(gè)東西的價(jià)格。
鋮鋮站在一旁聽(tīng)了,臉色都變了,我再次蹲下對(duì)鋮鋮說(shuō):好奇沒(méi)有錯(cuò),媽媽這么大的大人也會(huì)好奇的,只是媽媽告訴過(guò)你,不要亂動(dòng)人家的東西,你可以看看但不要用手去拿,你把這個(gè)弄壞了,那么該賠償人家就得賠償人家。
聽(tīng)到我這么說(shuō),鋮鋮好像真害怕了,一個(gè)勁說(shuō)要去爸爸抱,我知道他這是想去尋求幫助,也是想逃避的一種表現(xiàn),所以我拒絕了他的提議,讓他繼續(xù)和我在這里等結(jié)果。
我知道,如果我今天沖人家嚷嚷,和人家理論的話,就會(huì)給鋮鋮一種錯(cuò)覺(jué),犯錯(cuò)有媽媽頂著,媽媽會(huì)替他解決問(wèn)題。
老公看我和鋮鋮一直站在這邊沒(méi)過(guò)去,也走過(guò)來(lái),問(wèn)怎么回事。他拿著那個(gè)東西擺弄了一下,說(shuō)這個(gè)還是好的,我來(lái)和賣(mài)東西的人說(shuō)。
我連忙制止了說(shuō),鋮鋮做錯(cuò)了,如果壞了就應(yīng)該賠人家。說(shuō)完爸爸也贊同,孩子的教育從身邊抓起。
其實(shí)我都做好打算了,如果老板真讓賠,我就把這個(gè)東西買(mǎi)下來(lái),算是給鋮鋮的禮物,同時(shí)也能讓鋮鋮接受一次教育。
最后,一個(gè)女的出來(lái)了,可能是老板娘,說(shuō)話比較客氣,說(shuō)這個(gè)東西質(zhì)量還算好,也沒(méi)有摔壞,這一次就算了。
我見(jiàn)狀看了鋮鋮一眼,他很乖巧地走上前去禮貌的說(shuō):“謝謝阿姨!
其實(shí),不管賠付與否,這都算是給鋮鋮上了一次教育課,做錯(cuò)事情了,就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,接受錯(cuò)誤,解決錯(cuò)誤。不能因?yàn)樽鲥e(cuò)了,就逃避,就去找避難的地方,也希望我站在一旁陪著也給鋮鋮一個(gè)信號(hào),媽媽不是你的擋箭牌,但媽媽會(huì)陪著你接受懲罰。
【傾聽(tīng)主題征文】相關(guān)文章:
傾聽(tīng)主題征文11-06
傾聽(tīng)的初二主題作文08-19
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)主題活動(dòng)方案12-19
家風(fēng)主題征文06-26
消防主題征文11-03
消防主題的征文11-04
春節(jié)的主題征文06-11
誠(chéng)信主題征文09-25
安全主題征文07-29