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如何合理安排孩子的暑假生活

時間:2023-06-27 11:11:31 學(xué)習(xí)資料 我要投稿
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2023如何合理安排孩子的暑假生活

  暑假怎么安排孩子最好?暑假怎么過才有意義?是許多家長會面臨的問題,下面是小編為大家收集整理的2023如何合理安排孩子的暑假生活,歡迎大家收藏和閱讀。

2023如何合理安排孩子的暑假生活

  孩子的暑假應(yīng)該如何安排

  認(rèn)識時間表價值

  有家長認(rèn)為,“放養(yǎng)式教育”才是最好的教育。孩子辛辛苦苦一學(xué)期,好不容易放了長假,應(yīng)該讓他們自由支配時間,好好放松一下。

  這種看法忽視了孩子的自制力普遍不如成人。上學(xué)的時候,學(xué)校有統(tǒng)一的時間安排,孩子的學(xué)習(xí)生活還比較規(guī)律。放假了,孩子陷入興奮之中,如果沒有任何計劃安排,很容易就玩瘋了。等到開學(xué)才發(fā)現(xiàn),浪費了許多寶貴的時間,什么收獲也沒有。

  孩子在假期一旦養(yǎng)成懶散的習(xí)慣,過慣了沒人督促就不去努力的生活,真的會毀了自己的前途。

  研究表明,各行各業(yè)的成功人士都有一個共同點,就是優(yōu)秀的時間管理能力。每個人的一天都是24小時,把自己的時間用在了什么地方,卻決定了人生的差距。

  時間管理需要從小練習(xí)。暑假期間,孩子的行動相對比較自由,正好利用這個機會,好好安排一下假期生活,學(xué)習(xí)如何制定和執(zhí)行計劃,充分利用時間,多做一些有意義的事。

  在這個過程中,孩子不僅會養(yǎng)成一些受益終身的好習(xí)慣,而且通過控制自己的行為,可以形成一生中不可或缺的自制力。

  記住,真正優(yōu)秀的孩子,每個假期都不隨便過。

  什么是應(yīng)該做的

  暑假里,孩子會有很多事想做,家長需要幫孩子首先搞清楚,哪些事情是這個假期最應(yīng)該做、最值得做的?

  建議把所有想做和要做的事都列出來,排個優(yōu)先級,選擇其中3-4件最重要的事,作為假期的關(guān)鍵任務(wù)。先保證把關(guān)鍵任務(wù)完成,讓這個假期不虛度。

  以下 7 件事都很有意義,建議家長在與孩子確定關(guān)鍵任務(wù)時參考:

  1. 完成暑假作業(yè)

  暑假作業(yè)是孩子這個假期必須完成的任務(wù),一定要按照老師的要求,認(rèn)真完成。

  2. 勤鍛煉

  身體健康很重要。暑假期間,每天至少應(yīng)安排 1 小時的鍛煉時間。建議和小伙伴一起進(jìn)行,鍛煉之余還可以增強和同齡人的交流。

  3. 課外閱讀

  建議結(jié)合興趣或老師推薦的書單,選擇一本或幾本好書,讓孩子每天認(rèn)真讀書1-2個小時。

  4. 學(xué)英語

  堅持讓孩子每天學(xué) 30 分鐘英語,背單詞,讀課文,練習(xí)聽力、口語,可以促進(jìn)良好語感的養(yǎng)成。

  5. 練字

  建議家長給孩子選擇一套合適的字帖,每天堅持練習(xí)半個小時。

  6. 發(fā)展興趣愛好

  孩子自己感興趣又有意義的事情,利用暑假多做吧!例如音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、攝影等,發(fā)展一技之長。

  7. 做家務(wù)

  暑假期間,家長要有意識地引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)活,例如打掃衛(wèi)生、做飯,適時鍛煉孩子的獨立生活能力,增強孩子的責(zé)任心。

  暑假怎么過才有意義

  1.堅持每天看有益的課外書

  家長可做孩子的領(lǐng)讀者,陪孩子一起閱讀,這樣既可以增進(jìn)親子關(guān)系,又可以解決在家庭教育中出現(xiàn)的一系列問題,還可以營造讀書氛圍濃厚的書香家庭。

  2.堅持每天寫日記

  把每天的所見、所聞、所思等隨時記下,有話則長,無話則短,留下成長的足跡。

  3.創(chuàng)作生活連環(huán)畫

  有繪畫愛好的孩子,可以和日記結(jié)合在一起,把每天的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷用圖文并茂的形式記錄下來。

  4.整理成長檔案

  整理上學(xué)年自己的作品,如:獎狀、作業(yè)、讀書筆記等,使自己的成長歷程清晰明了。

  5.做力所能及的家務(wù)

  幫助家長做家務(wù),學(xué)習(xí)家務(wù)小本領(lǐng),爭做懂事的家庭成員,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

  6.和家長一起去旅行

  在家庭經(jīng)濟條件允許、保證安全的前提下,可以和父母一起去旅游。參觀名校,游覽祖國的大好河山,參觀科技館、博物館等。

  7.適當(dāng)參加適合自己的興趣、特長班

  小學(xué)階段正是培養(yǎng)孩子興趣、發(fā)展特長的有利時期,根據(jù)孩子的愛好、意愿,可以選擇一個適合孩子特點、有利孩子發(fā)展的興趣班。

  除此之外,還可以讓孩子在家長的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下參加一些有益的社會實踐活動,提高能力。

  暑假怎么安排孩子最好

  一問:暑假是誰的?

  暑假是孩子的。別老是想著安排孩子這樣那樣,得先問問孩子想怎么過,高年級的孩子尤其需要尊重,和孩子商量。

  暑假在孩子心目中,可謂是快樂天堂。你想想,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,孩子起早帶晚,做了無數(shù)本作業(yè),考了無數(shù)次試,無論是來自家長還是老師,學(xué)習(xí)的重壓一刻沒有減輕過。終于等到了放假,終于可以擱下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),喘口氣兒了,孩子怎能不樂開花。

  暑假怎么過?孩子的真心話可能是:想一覺睡到自然醒,想一口氣把暑假作業(yè)全做完然后放膽地玩,想看看電視動畫片,想爸爸媽媽帶著去旅游,甚至想天天上網(wǎng)打游戲……你看,孩子很少有利用暑假好好學(xué)功課的意思。

  其實,這是孩子的一種心理反撥,是日常學(xué)習(xí)重壓的一種釋放。這種反撥,往短里說是一種休息與調(diào)整,往長里說是養(yǎng)精蓄銳為新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  弓總是拉緊,會失去彈性,箭就射不遠(yuǎn)。

  二問:暑假好在哪?

  和在學(xué)校相比,孩子的暑假生活有兩大優(yōu)勢:一是自由支配的時間多了,除了為數(shù)不多的暑假作業(yè),幾乎全部時間都屬于孩子自己,即便做暑假作業(yè)時間安排上也有很大的自由;二是生活的空間闊了,面對的是和學(xué)校截然不同的開放而真實的世界:家庭、社會、大自然。

  平心而論,面對暑假的兩大優(yōu)勢,你認(rèn)為孩子是過一種和學(xué)校同樣的學(xué)習(xí)生活好,還是利用暑假優(yōu)勢過一種豐富多彩的生活好?

  為什么有的孩子喜歡宅在家里,見了人不愛說話或不知道怎么說話?為什么有的孩子怕掃地怕洗碗不肯勞動?為什么有的孩子愛吃魚卻青草鯉鯽分不清?為什么暑假里總有令人痛心的孩子溺水的報道?……這太多的為什么到底是為什么?在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重壓下,我們的孩子失去了太多的生命活力與溫度。

  人的許多能力,單靠看書是學(xué)不會的,實踐鍛煉是唯一的途徑。既然暑假里孩子有更多的時間與機會接觸社會和自然,當(dāng)倍加珍惜才是。

  三問:家長怎么辦?

  你現(xiàn)在要做的是:尊重孩子,把安排孩子度假變成引導(dǎo)孩子度假。

  暑假里,各類補習(xí)班開始熱鬧起來。在讓孩子“學(xué)”和“玩”之間,如果你還搖擺不定,不知道怎么平衡好,建議你先客觀分析一下孩子的現(xiàn)狀,然后缺什么補什么。

  如果孩子某門功課掌握不牢,暑假適當(dāng)?shù)难a補課也未嘗不可。勤能補拙,可以選一個貨真價實的補習(xí)班,讓孩子花不多的時間參加學(xué)習(xí),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

  如果孩子是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,送孩子上補習(xí)班就大可不必了。社會上許多補習(xí)班的教師不具備資質(zhì),教學(xué)方法拙劣,效率低下,不僅不能培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,還會滋長孩子不獨立思考、依賴別人答案的壞習(xí)慣。

  如果孩子課外書讀的少,暑假也可以買或借一些孩子喜歡的書,讓孩子不帶任何任務(wù)的去讀,或者作親子共讀。

  其實,孩子們最欠缺的并不是學(xué)習(xí)上的,而是生活上的,如做事的能力、交往的能力、吃苦耐勞的精神、生存保護的能力等。這些,需要家長多花些心思,在和孩子的共同生活中有意識地創(chuàng)造機會鍛煉孩子。而這些,孩子一般都樂意去做,因為這是生活,好多都是在玩當(dāng)中實現(xiàn)的,與課堂學(xué)習(xí)的感覺大不一樣。

  有一點你要注意:監(jiān)督孩子適度上網(wǎng),不能放任自流,許多孩子的網(wǎng)癮是在假期養(yǎng)成。電子游戲最好別玩,一旦上癮對孩子的成長極為不利。

  小學(xué)生暑假作息表怎么做

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動就應(yīng)嚴(yán)格按照“計劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎學(xué)金考試

  這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有資料認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

  根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

  利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀潛力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還能夠用心進(jìn)行體育鍛煉,幫忙家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

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