中小學生德育處的工作總結
本學期,根據(jù)期初2014-2015學年增城區(qū)教育局德育工作實施方案,橫嶺學校德育工作計劃,以中小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
。ㄒ唬├^續(xù)狠抓德育“常規(guī)”,突出“兩個習慣養(yǎng)成教育”,全面夯實德育工作基礎
狠抓兩個習慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的基礎上,繼續(xù)以“兩個習慣養(yǎng)成教育”為抓手,全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國旗活動,做到有時間、有主題、有升旗記錄、有學校領導的國旗下講話,進一步培養(yǎng)全體學生的愛國主義精神;二是全面加強主題班會活動的實施,構建學生思想道德建設的主陣地。各學校要在上年主題班會活動開展的基礎上,結合本校學生的實際,精選活動主題,規(guī)范班會程序、做到每月有大主題,每周有小主題;并把主題班會教案撰寫和案例評選活動有機結合,做到主題班會教案先評、再示范、最后上的“三位一體”,力爭做到全校主題班會時間統(tǒng)一、主題統(tǒng)一、要求統(tǒng)一,確保主題班會的針對性和實效性;三是重點加大班級和學生的精細化管理,繼續(xù)加大《學生違紀量化考核細則》和《班級量化考核細則》的落實和執(zhí)行力度,同時狠抓校園“六害”( 上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛、頂撞教師、喝酒)的治理力度,建立橫到邊、豎到底的班級和學生精細化管理體制,對班級每一位學生的量化考核,把每一名學生在學習、生活、紀律、勞動、衛(wèi)生、禮儀、考試、上操集會、以及校內(nèi)外活動等方面的表現(xiàn)量化成分值,每月以匯總,進行表彰。做為學生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據(jù);四是要以共青團和少先隊組織為依托,利用重大節(jié)假日積極開展團隊活動,培養(yǎng)學生團隊意識和集體榮譽感;五是狠抓入學教育和畢業(yè)教育,做好“開學第一課”、學前軍訓和畢業(yè)典禮活動,培養(yǎng)學生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷;六是狠抓《中小學守則》和《中小學生行為規(guī)范》的落實力度,制定有本校特色的學生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范,全力做好學生的文明禮儀教育;七是加強家校聯(lián)系,定期、不定期開展家訪,做到有記錄、有意見薄、有家訪照片、有家訪反思,及時了解學生的家庭狀況,形成家校合力;八是建立學生成長檔案,小學要建立學生成長記錄袋,中學要做好學生綜合素質評價,并與“星級學生”評比和“文明學生”評比相結合,培養(yǎng)學生自信心和正能量。
。ǘ┮浴敖(jīng)典誦讀活動”為突破口,創(chuàng)新校園精神文化
以“讀國學經(jīng)典,育道德人才”為主題,把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動作為加強愛國主義教育、增強民族歷史文化傳承和國家認同感、構建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。通過誦讀國學經(jīng)典,讓廣大中小學生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶,感悟中華文化的博大精深,培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習慣,陶冶情操,增強民族自信心和自豪感。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動實施方案》為指導,于2014年開展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動取得二等獎。
(三)以班主任“五比”活動為突破口,全面加強德育隊伍建設
本學期,我校要以班主任“比管理、比學習、比能力、比方法、比創(chuàng)新”五比活動為突破口,以主題班會評選活動、班主任工作案例評選活動、班主任演講比賽、等項活動為載體,不斷加強班主任的自身素質建設。通過抓班主任能力,提高班級管理水平;通過抓班主任學習,帶動學習型班級建設;
(四)抓好“兩免一補”和貧困生救助工作,讓貧困學生享受均等的教育機會。本期資助“兩免”學生130人,“一補”學生26人,保證了所有貧困學生享受均等的受教育機會。
(五)是加強信心教育、感恩教育。以增強學生自信心 ,激發(fā)學生搞好學習內(nèi)部潛力為中心,以發(fā)現(xiàn)學習的閃光點的成功教育、賞識教育、學生的自信心培養(yǎng)為教育內(nèi)容,全方位開展信心教育活動,并要將活動內(nèi)容滲透到日常教育活動中。讓學生感恩家長、教師的辛勤付出。喚起父母的養(yǎng)育,教師教育的感激之情,常懷回報之恩,并把這種積極的'情感化為奮發(fā)學習的動力,增強學生的責任感和使命感。單周寫親情作文,雙周寫家信,過星期和假期期間布置家庭情況單項調(diào)查,或為家庭做家務。具體由語文教師和政治教師負責,教育學生尊重父母、尊重父母的勞動、培養(yǎng)學生刻苦學習,回報親人的情感教育。
(六)搞好課余文化活動:實踐證明。組織適量的文體活動可以緩解學習壓力,提高學習興趣,激活智力,組織第二課堂可以培養(yǎng)學生實事求是、獨立思考、探究新知,手腦結合,體現(xiàn)知識性、趣味性、寓學于樂。本學年組織了兩期手抄報展評評活動、書法比賽、2014年冬季運動會、藝術展,教體局組織的中小學運動會,并取得第三名成績。
。ㄆ撸┘哟蟀踩芾砉ぷ髁Χ,創(chuàng)建安全穩(wěn)定校園。在學校經(jīng)濟十困難的情況下為每位學生購買校園責任險。對學校安全工作做到了認識到位、安排部署到位、制度建設到位、責任追究到位、督促落實到位。學校領導每星期都要對校園安全情況進行一次排查整改,基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學生外出請假制;過星期教師護送制等措施,加強校園安全管理工作。在交通安全方面,形成了公安交警與學校、社會齊抓共管的局面,與交警部門簽訂了學生道路交通安全管理責任書。為了預防擁擠踩塌事故發(fā)生,樓道上安裝照明設施和警示標牌。進一步加強食品、衛(wèi)生管理,學生餐廳建立原料采購檔案,實行炊事員提前試餐制度。加強實驗儀器藥品管理,確保實驗藥品絕對安全;進一步加強了門衛(wèi)管理,嚴防壞人破壞;加大了安全教育力度,增強學生的安全防范意識。
德育工作取得了一些成績,學生思想素質大大提高,受到全校師生的認可,我要感謝教體局、學校對德育工作的大力支持,同時感謝全體師生對德育工作的理解和支持,尤其是各位班主任盡職盡責,門崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心,載入史冊。
我們在取得成績同時,也存在許多不足,與兄弟學校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。
下學期打算
1.德育工作要加大力度。尤其是學生思想工作還不到位,抓好“四個不動搖”同時利用現(xiàn)有條件,想方設法,使德育工作開創(chuàng)新局面。
2.團隊工作尤其加強。充分利用共青團員的先鋒模范作用,加強我校學生思想政治工作。
3.根據(jù)我校形式和發(fā)展需要,著手改進“兩個習慣”考核細則,使學生《綜合素質》考核有據(jù)可查,有據(jù)可依,建立學生成長檔案,為學生年終考評提供材料依據(jù)。
4. “兩個習慣”考核制度應向縱深方向推廣,此項工作應加大督導落實便于此項工作賦予歷史意義。
5.“學風建設”要更一步加強,“兩個習慣”的落實在我校生根發(fā)芽,使人人愛學習,人人重學習的良好局面?zhèn)冊缛招纬伞?/p>
6,學生思想工作進一步加強。利用班會,周會、國旗下講話、教師幫教等活動,使每個學生學會做人的道理。
7.加強班主任工作培訓,提高班主任管理水平,扭轉個別班級管理混亂,責任心不強的局面。
我們要萬眾一心、眾志成城,緊緊團結在王江波校長周圍,以“科學管理、創(chuàng)樹名!睘橹笇Х结槪瑢W生工作堅持“八字方針”,對德育工作堅持“四個不動搖”,爭做“三勤”“三心”教師,我們要認識同向,行為同步,我相信,我們一定能完成各項目標任務,我們一定能譜寫出范里二中的絢麗篇章。
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