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學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié)范文（精選11篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。你還在為寫(xiě)工作總結(jié)而苦惱嗎？下面是小編整理的學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇1
20xx年，我們緊緊圍繞學(xué)校工作大局，以“穩(wěn)定、就業(yè)、考研、競(jìng)賽”為工作重點(diǎn)，以“確保穩(wěn)定、狠抓學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化服務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng)新”為基本工作思路，切實(shí)履行部門(mén)工作職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持以學(xué)生為本，認(rèn)真履行職責(zé)，高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教育、嚴(yán)格管理，確保校區(qū)穩(wěn)定。
1、暢通信息傳遞渠道，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有的放矢地開(kāi)展學(xué)生思想教育工作。
一年來(lái)，我們注意多渠道、多形式了解學(xué)生對(duì)教學(xué)、生活、就業(yè)、考研、晨讀、晚自習(xí)等與他們切身利益有關(guān)的意見(jiàn)和建議，尤其是建立了“重大事件及時(shí)上報(bào)、日常事項(xiàng)一周一報(bào)”的學(xué)生動(dòng)態(tài)上報(bào)制度，從而確保了學(xué)生動(dòng)態(tài)的及時(shí)掌握，并對(duì)學(xué)生反映較普遍的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)給有關(guān)部門(mén)，做到及時(shí)溝通、及時(shí)解決，有針對(duì)性地及時(shí)化解各種矛盾和學(xué)生的思想問(wèn)題。
2、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作理念，積極開(kāi)展校規(guī)校紀(jì)和安全防范教育。
在新生中認(rèn)真開(kāi)展安全防范知識(shí)教育和遵紀(jì)守法教育，以增強(qiáng)新生的安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)能力。如：為加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育，在新生入學(xué)教育中安排全體新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》并組織考試；利用非法營(yíng)運(yùn)面的肇事事件及杭師院學(xué)生被潮水卷走等典型案例，及時(shí)開(kāi)展安全教育，使廣大學(xué)生高度重視安全問(wèn)題。
3、嚴(yán)格執(zhí)行制度，加強(qiáng)學(xué)生管理。
為防止重大事件的發(fā)生，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，在下沙校區(qū)實(shí)行“晚點(diǎn)名”和請(qǐng)、銷假制度。各學(xué)院基本能及時(shí)掌握學(xué)生情況，并且對(duì)晚上不按時(shí)歸宿或沒(méi)有歸宿的學(xué)生能查明原因，給予批評(píng)教育；嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)外出集體活動(dòng)的審批和輔導(dǎo)員帶隊(duì)制度。
4、重視做好敏感時(shí)期、重點(diǎn)時(shí)段的工作，及時(shí)處置學(xué)生中重大突發(fā)事件。
在新生報(bào)到、畢業(yè)生離校等重點(diǎn)時(shí)段和各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，我們思想上高度重視，工作上仔細(xì)籌劃，做到任務(wù)要求明確，措施人員安排到位。如今年3.15前夕，在我省出現(xiàn)有人以維權(quán)為借口，利用手機(jī)短信串聯(lián)學(xué)生罷餐事件。我們?cè)诘玫接嘘P(guān)信息后，及時(shí)摸清情況，組織學(xué)工干部深入學(xué)生之中，做耐心細(xì)致思想教育工作，終使此事件沒(méi)有波及到我校。又如：今年暑期有學(xué)生因拿不到畢業(yè)證爬上樓頂，揚(yáng)言要跳樓的事件發(fā)生后，我們?cè)诘谝粫r(shí)間及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，自始自終地參與到對(duì)學(xué)生的教育工作之中，并最終使該事件得到了穩(wěn)妥的解決。
�。ǘ﹫�(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
1、以班集體建設(shè)為核心，以評(píng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”為切入點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班活動(dòng)。
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)平臺(tái)，班級(jí)學(xué)風(fēng)如何，直接影響班級(jí)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)成才。根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)競(jìng)賽規(guī)定，全�！皟�(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”必須通過(guò)班級(jí)申報(bào)，學(xué)院和學(xué)校評(píng)審。我們以此為契機(jī)，精心組織申報(bào)材料并要求全校學(xué)生干部和輔導(dǎo)員參加“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”申報(bào)大會(huì)。會(huì)上，各申報(bào)班級(jí)代表將創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的亮點(diǎn)向大家充分展示，感人至深，令人深思。會(huì)后，我們又將“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”材料進(jìn)一步修改加工，制成宣傳板塊，在教工路校區(qū)和下沙校區(qū)向全校學(xué)生展示，學(xué)生對(duì)此反應(yīng)熱烈，紛紛表示要自覺(jué)投入爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)競(jìng)賽中去；家長(zhǎng)對(duì)此也給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為孩子在這樣的氛圍中成長(zhǎng)我們放心；學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校開(kāi)展班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)競(jìng)賽給予了充分肯定。在20xx年全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上，請(qǐng)校學(xué)工部同志專門(mén)做了“學(xué)風(fēng)建設(shè)與高校學(xué)生思想政治工作”為主題的講座，取得較好的效果。
2、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，分別組織20xx、20xx級(jí)全體學(xué)生聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、思政專家關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)與學(xué)生成長(zhǎng)成才的專題報(bào)告。
我們認(rèn)為，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)除抓典型，在面上進(jìn)行倡導(dǎo)十分必要。20xx年下半年，我們分別組織教工路校區(qū)、下沙校區(qū)20xx級(jí)、20xx級(jí)和民辦學(xué)院學(xué)生四場(chǎng)共計(jì)8500余學(xué)生參加的學(xué)生大會(huì)，請(qǐng)校黨委副書(shū)記、學(xué)生思想政治工作專家廖曰文教授給全體學(xué)做學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)成才的主題報(bào)告。廖書(shū)記對(duì)每一場(chǎng)報(bào)告均精心準(zhǔn)備，運(yùn)用大量材料，廣證博引，報(bào)告效果很好，會(huì)后我們收到不少學(xué)生反應(yīng)，均高度贊同學(xué)校抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路和舉措。
3、進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)競(jìng)賽，將學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷推向深入。
通過(guò)抓創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)先進(jìn)班級(jí)典型事跡和廣泛宣講學(xué)風(fēng)建設(shè)重要意義，極大調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生主動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性。首先由民辦學(xué)院學(xué)生提出向一、二批次學(xué)生挑戰(zhàn)的倡議。我們感到學(xué)生這種積極性的可貴，并以此為契機(jī)，就挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)的專業(yè)、班級(jí)、相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真研究，形成挑應(yīng)戰(zhàn)書(shū)在全校公開(kāi)展示。目前，共有73個(gè)班級(jí)加入到學(xué)風(fēng)競(jìng)賽的`挑應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)中去，出現(xiàn)不同批次不同學(xué)院學(xué)生班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)、同批次不同學(xué)院學(xué)生班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)和學(xué)院內(nèi)部不同學(xué)生班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)三種格局，全校學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的可喜局面已初步形成。
4、繼續(xù)狠抓學(xué)生晨讀和晚自習(xí)。
晨讀和晚自習(xí)是創(chuàng)建下沙校區(qū)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的兩大著力點(diǎn)。為此我們加強(qiáng)對(duì)下沙校區(qū)晨讀、晚自習(xí)工作的管理和督查，對(duì)檢查情況每天排名并公布。20xx年，xx級(jí)學(xué)生晨讀和晚自習(xí)的平均出勤率均在93%以上，04級(jí)學(xué)生晨讀平均出勤率達(dá)98.17%，晚自習(xí)出勤率高達(dá)99.43%。經(jīng)過(guò)一年多堅(jiān)持不懈的努力，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)晨讀和晚自習(xí)的習(xí)慣。我校抓晨讀和晚自修工作得到絕大多數(shù)學(xué)生的擁護(hù)，得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的支持，得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
5、對(duì)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試通過(guò)率進(jìn)行目標(biāo)管理。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上為探索“設(shè)置階段目標(biāo)，實(shí)施分層管理”的新路子，我們制定《關(guān)于學(xué)生班級(jí)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試實(shí)行目標(biāo)管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，從xx級(jí)學(xué)生班級(jí)開(kāi)始對(duì)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試通過(guò)率進(jìn)行目標(biāo)管理并實(shí)施相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，這項(xiàng)工作已初見(jiàn)成效。上學(xué)期xx級(jí)（外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院除外）共有學(xué)生3856人，其中報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)生有2477人，通過(guò)1422人，通過(guò)人數(shù)占報(bào)名人數(shù)的為57.41%，本學(xué)期所有的xx級(jí)學(xué)生（外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院除外）全部報(bào)名參加了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
6、繼續(xù)抓考研、促學(xué)風(fēng)。
20xx年我校學(xué)生考研工作取得較大進(jìn)展。20xx年畢業(yè)生中錄取為碩士研究生的人數(shù)比上年增加一倍多。我們通過(guò)進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)管理、完善考核、實(shí)施激勵(lì)、強(qiáng)化服務(wù)等措施，我校學(xué)生的考研氛圍更加濃厚，報(bào)考碩士研究生人數(shù)大幅上升，20xx屆畢業(yè)生中報(bào)考碩士研究生比20xx屆增加55％；
（三）堅(jiān)持以學(xué)生為本，扎實(shí)做好學(xué)生管理、就業(yè)和解困工作。
1、積極主動(dòng)、扎實(shí)高效，認(rèn)真做好學(xué)生管理的各項(xiàng)日常工作。一年來(lái)，我們較好完成20xx年度全校學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作。為進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施程序，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)行全程公開(kāi)，今年的學(xué)生綜測(cè)、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)實(shí)現(xiàn)了零投訴。針對(duì)往年學(xué)生申請(qǐng)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金盲目性較大的情況，20xx年，我們對(duì)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)進(jìn)行了優(yōu)化引導(dǎo)，評(píng)審工作非常順利。
2、進(jìn)一步構(gòu)建和完善貧困生解困體系，
�。�1）為合理利用學(xué)校資源，學(xué)生處總結(jié)以前工作，在制度上將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依據(jù)困難程度細(xì)分為特困生和貧困生，使學(xué)校各項(xiàng)幫困政策更具有針對(duì)性。同時(shí)，大力拓展校內(nèi)學(xué)生勤工助學(xué)崗位，以保證受各種資助外的特困生和一部分經(jīng)濟(jì)條件較為困難的學(xué)生均能上崗。勤工助學(xué)已成為眾多經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要生活來(lái)源。
�。�2）努力做好學(xué)生助學(xué)貸款工作，充分發(fā)揮其扶貧幫困主渠道作用。隨著助學(xué)貸款規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生貸款申請(qǐng)、審核、發(fā)放、確認(rèn)、還款、催款工作量成倍增長(zhǎng)，學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信情況已成為學(xué)生助學(xué)貸款健康發(fā)展的基礎(chǔ)。為此，我們合理分配工作量，提高效率，同時(shí)將學(xué)生誠(chéng)信教育納入學(xué)校學(xué)生思想教育體系，并在入學(xué)教育和畢業(yè)離校教育中加以強(qiáng)化。我們還建立校、院聯(lián)動(dòng)的催款機(jī)制，每周進(jìn)行欠款學(xué)生信息發(fā)布。今年， 571名2-4年級(jí)學(xué)生的助學(xué)貸款申請(qǐng)已交經(jīng)xx銀行，正在受理的04級(jí)新生估計(jì)達(dá)250人；同時(shí)，通過(guò)催款，逾期未還的畢業(yè)生由145人下降到56人。
�。�3）多渠道做好困難學(xué)生的資助工作。20xx年度我校有173位同學(xué)獲得國(guó)家、省政府獎(jiǎng)學(xué)金，有150名學(xué)生繼續(xù)獲臺(tái)資企業(yè)資助，這是連續(xù)第五年獲得臺(tái)資資助。通過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)雜費(fèi)減免、社會(huì)資助等多種途徑引導(dǎo)和激勵(lì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。
3、挖掘潛力、健全服務(wù)體系，全力做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。
20xx年全校共有畢業(yè)生3016人，就業(yè)工作的壓力較大。根據(jù)黨委制定的就業(yè)工作目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)需求，分解指標(biāo)，進(jìn)一步健全就業(yè)工作考核機(jī)制、引入幫助和鼓勵(lì)畢業(yè)生簽約的激勵(lì)機(jī)制，努力形成全校教職員工共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)的格局。為提高就業(yè)簽約的有效性，我們實(shí)施大型招聘會(huì)和專場(chǎng)招聘會(huì)并重，以專場(chǎng)招聘會(huì)為主的工作思路，成功舉辦“浙江省20xx屆財(cái)經(jīng)、旅游類高校畢業(yè)生就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)”和“20xx年部分校友企業(yè)人才招聘會(huì)”，召開(kāi)中小型專場(chǎng)招聘會(huì)400多場(chǎng)次，向社會(huì)廣泛推薦我校畢業(yè)生，使我校今年畢業(yè)生就業(yè)工作取得較大成績(jī)。截止八月底，我校研究生簽約率達(dá)96.7％，本科畢業(yè)生簽約率達(dá)91.1％，高于全省本科畢業(yè)生簽約率達(dá)3.3個(gè)百分點(diǎn)，超額完成校黨委年初提出的85％的就業(yè)目標(biāo)。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)拓創(chuàng)新。
1、根據(jù)下沙校區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)和學(xué)生規(guī)模，20xx年我們主動(dòng)提出學(xué)生工作重心必須向下沙校區(qū)轉(zhuǎn)移，并適時(shí)向黨委匯報(bào)了這一思路。黨委同意我們的建議后，我部、處認(rèn)真研究工作方案，迅速將全校學(xué)生工作力量進(jìn)行重新整合，形成下沙校區(qū)以各學(xué)院學(xué)辦主任和專職輔導(dǎo)員為主體的學(xué)生工作隊(duì)伍。實(shí)際證明，這支隊(duì)伍對(duì)保證下沙校區(qū)正常教學(xué)、生活秩序，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)都起到了十分重要的作用
2、在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，第一、圍繞爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和學(xué)生成長(zhǎng)成才，通過(guò)申報(bào)、評(píng)比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”和學(xué)生大會(huì)，點(diǎn)面結(jié)合，全面發(fā)動(dòng)，使全體學(xué)生深感優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)自己成長(zhǎng)成才的重要意義， 營(yíng)造全體學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)競(jìng)賽的良好氛圍。第二，強(qiáng)化班集體建設(shè)，進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在全校范圍開(kāi)展“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)挑應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)”，使學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)更加深入、更加有效。第三、探索“設(shè)置階段目標(biāo)，實(shí)施分層管理”的新路子，制定并實(shí)施了《關(guān)于學(xué)生班級(jí)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試實(shí)行目標(biāo)管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)各班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行分目標(biāo)激勵(lì)、分階段管理。
3、在扶貧幫困工作中，我們改革了特困生參加勤工助學(xué)方式，通過(guò)召開(kāi)“勤工助學(xué)崗位招聘會(huì)”，用工部門(mén)和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生雙向選擇參加勤工助學(xué)。這些措施，有利于培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有利于他們成長(zhǎng)成才。
三、不足之處和努力方向。
第一、根據(jù)學(xué)校建立教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)，我們的工作理念、管理制度與機(jī)制、管理方式與方法等還不適應(yīng)，需進(jìn)一步完善。第二、作為學(xué)校職能部門(mén)，如何從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái)，加強(qiáng)學(xué)生工作的政策性研究，加強(qiáng)宏觀管理和宏觀協(xié)調(diào)方面尚有待進(jìn)一步改進(jìn)。
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇2
一． 家訪工作
1.家訪率
六年級(jí) 家訪561人 家訪率100 %
七年級(jí) 家訪266人 家訪率47 %
八年級(jí) 家訪133人 家訪率25%
九年級(jí) 家訪227人，家訪率45%；
全校2175人，總家訪 1187人，總家訪率 54.6 %。
2. 家訪工作中的典型事跡
六年級(jí)張靜老師孩子尚在襁褓之中，她依然堅(jiān)持完成了家訪任務(wù)。楊凱華老師在家訪隨筆里寫(xiě)到：“為了提高家訪的有效性和針對(duì)性，確保在第一時(shí)間了解學(xué)生，我特別設(shè)計(jì)了一張家訪表格，通過(guò)家訪表可以了解小孩的基本信息和小孩的家庭教育背景等，對(duì)于今后的班干部人選有了一個(gè)初步的篩選；并且就家訪時(shí)需要交流的問(wèn)題也作了精心的設(shè)計(jì)�！�
匡翠運(yùn)老師家訪時(shí)一直是老公當(dāng)司機(jī)的。但有一天老公他有急事不能陪同，匡翠運(yùn)老師只好硬著頭皮自己開(kāi)車。去時(shí)一切順利。當(dāng)從小區(qū)出來(lái)時(shí)，只聽(tīng)“嘭”一聲響，車撞在該小區(qū)的一根立柱，右側(cè)車門(mén)凹進(jìn)并劃傷。急忙與老公打電話，老公問(wèn)：“你人有事嗎”？得知“人沒(méi)事，但車壞了”。老公說(shuō)：“只要你人沒(méi)事，車不要緊……”。家訪雖然結(jié)束了，但我衷心的謝謝老公在炎熱的夏天里陪我走過(guò)的40多位學(xué)生家的路程。有了老公的支持匡翠運(yùn)老師會(huì)更加努力工作，“軍功章里有我一半，也有你的一半�！庇欣瞎惆榈娜松凡艜�(huì)更加精彩！
七年級(jí)新接班的班主任管麗、向紅艷、陶麗萍、周杭英老師上門(mén)家訪率達(dá)100%，特別值得一提的是11班班主任陶麗萍老師，作為新引進(jìn)教師，她家訪前做足了功課，向該班前任班主任繆嫻老師逐一了解該班學(xué)生情況，仔細(xì)閱讀家校論壇本年級(jí)各班級(jí)的跟帖內(nèi)容，家訪前對(duì)本班級(jí)、本年級(jí)的發(fā)展情況做到了心中有底，謙虛認(rèn)真的工作精神讓人敬佩；作為老班主任的顧文杰老師上門(mén)家訪29家，家訪率達(dá)到65%，他積極組織同學(xué)們開(kāi)展了豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)，低調(diào)務(wù)實(shí)的工作精神讓人肅然起敬；
八年級(jí)新接班的班主任左維老師上門(mén)家訪率100%。新接12班班主任徐昊老師，工作認(rèn)真、細(xì)致、有條不紊。徐老師根據(jù)曾擔(dān)任這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師兩年，但除了數(shù)學(xué)對(duì)于這些孩子其它方面的了解還太過(guò)片面，首先她和原班主任路健老師進(jìn)行了工作移交，路老師很熱情地把她對(duì)班級(jí)、對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)與她分享，并將她所看到的班級(jí)中存在的不足告訴徐老師，同時(shí)路老師很樂(lè)意繼續(xù)關(guān)心班級(jí)的建設(shè)工作。然后徐老師又與交大項(xiàng)博士請(qǐng)教了她對(duì)12班的認(rèn)識(shí)，以她的角度了解了12班中部分學(xué)生所存在的問(wèn)題。假期里徐老師約了班長(zhǎng)在肯德基吃下午茶，她們推心置腹地談了班級(jí)中的一些事情。她又分兩次邀請(qǐng)新班委工作午餐，對(duì)他們進(jìn)行了工作動(dòng)員，明確他們的工作職責(zé)。
九年級(jí)班主任在假期中全覆蓋地與班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生保持聯(lián)系，隨時(shí)了解學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活，及時(shí)給予幫助。新接班的馮林飛、劉姵孜、潘東豪、張延華四位班主任，這個(gè)暑假注定在繁忙的家訪中度過(guò)。
二．護(hù)校工作
6月22日開(kāi)始護(hù)校工作，截止到8月27日，共有24個(gè)班級(jí)參加護(hù)校勞動(dòng)，每班平均兩天。六年級(jí)總455人次，平均每天20人；七年級(jí)總552人次，平均每天23人. 參加護(hù)校勞動(dòng)班級(jí)人數(shù)超過(guò)一半的有姚文靜、何貝貝、翟慧芬、管莉、武海燕、陸燕萍等班級(jí)。，護(hù)校時(shí)，班主任做到親臨現(xiàn)場(chǎng)組織管理，并帶領(lǐng)學(xué)生圓滿地完成了護(hù)校任務(wù)。8月3日和8月6日輪到七年級(jí)4班何貝貝護(hù)校，正值臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，校園樹(shù)葉較多，同學(xué)們勞動(dòng)很辛苦，也很認(rèn)真，有幾位同學(xué)手上還磨出了水泡。8月17和20日輪到莊雋怡班級(jí)護(hù)校，正值高溫預(yù)警天氣。17號(hào)莊雋怡班級(jí)25位同學(xué)，頂著酷暑堅(jiān)持護(hù)校，整整兩個(gè)小時(shí)的烈日下工作。特別值得一提的是八（4）班左維老師帶領(lǐng)學(xué)生勞動(dòng)時(shí)，身體力行，雙手都磨出了血泡；袁艷萍老師在指導(dǎo)學(xué)生打掃的同時(shí)，也是身先士卒，物業(yè)的陸經(jīng)理說(shuō)：xx的班主任就是不一樣，一言一行真讓人感動(dòng)。
三．軍訓(xùn)工作
1.8月13日召開(kāi)九年級(jí)軍訓(xùn)工作準(zhǔn)備會(huì)，8月23日——25日在自己學(xué)校進(jìn)行了為期三天的軍政訓(xùn)練。其目的在于迅速地將學(xué)生的狀態(tài)從假期的松散之中進(jìn)入到畢業(yè)班的緊張有序的氛圍中。在軍訓(xùn)科目的選擇上，年級(jí)組提出著重訓(xùn)練立正、稍息、四向轉(zhuǎn)，齊步走，跑步前進(jìn)及隊(duì)列行進(jìn)，這也是為年級(jí)組平時(shí)的廣播操，集會(huì)等活動(dòng)中能保持一個(gè)良好的精神面貌，做到動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一。政訓(xùn)則精心組織了三次講座，分別由年級(jí)組長(zhǎng)作有關(guān)軍訓(xùn)的意義及新學(xué)期學(xué)習(xí)生活動(dòng)員的報(bào)告，并提出口號(hào)“學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，激勵(lì)自我成長(zhǎng)，達(dá)成升學(xué)目標(biāo)，再筑xx輝煌”，勉勵(lì)九年級(jí)全體學(xué)生；語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科的備課組長(zhǎng)作學(xué)科學(xué)習(xí)方法、學(xué)科重難點(diǎn)剖析、中考命題方向的報(bào)告；請(qǐng)三位往屆初中優(yōu)秀畢業(yè)生介紹各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、談各自在初中最后一年中自我發(fā)展的心得。三次講座，很好地在思想上動(dòng)員了全體九年級(jí)學(xué)生，準(zhǔn)備好在最后一年的學(xué)習(xí)生活中排除萬(wàn)難、發(fā)奮成材。
軍訓(xùn)三天，班主任和同學(xué)們一起戰(zhàn)斗在訓(xùn)練場(chǎng)地。當(dāng)學(xué)生在操場(chǎng)上揮汗時(shí)，班主任則忙著幫學(xué)生灌滿水杯，忙著抓拍訓(xùn)練場(chǎng)景，或者觀察學(xué)生的訓(xùn)練、配合教官做學(xué)生工作。軍訓(xùn)取得圓滿成功。
2.8月14日召開(kāi)六年級(jí)軍訓(xùn)工作準(zhǔn)備會(huì)， 8月18--20日，六年級(jí)在浦東川沙凌空基地，進(jìn)行了為期三天的軍政訓(xùn)練。盡管天氣炎熱，基地條件艱苦，在全體帶隊(duì)老師的共同努力下，我們還是圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。那幾天剛好是臺(tái)風(fēng)過(guò)后上海的持續(xù)高溫天氣，每天的氣溫都在35-36度左右，上、下午訓(xùn)練的`時(shí)候，一絲風(fēng)也沒(méi)有，孩子們經(jīng)受了酷暑的考驗(yàn)，班主任和帶隊(duì)老師們也跟著接受訓(xùn)練，訓(xùn)練、食宿，全程陪同；夜深人靜的時(shí)候，孩子們已經(jīng)入睡，老師們還要分批查房，實(shí)在辛苦，但大家沒(méi)有絲毫怨言。
第二天晚上軍民聯(lián)歡，來(lái)了近200家長(zhǎng)，盡管條件簡(jiǎn)陋，晚會(huì)依然高質(zhì)量；柏彬校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校中層前往探望，更讓參加軍訓(xùn)的師生倍感溫暖。第三天的會(huì)操，效果很好，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
3. 七年級(jí)組把去年未能參加軍訓(xùn)的同學(xué)，組織起來(lái)，隨六年級(jí)進(jìn)行了補(bǔ)訓(xùn)，認(rèn)命翟慧芬老師擔(dān)任補(bǔ)訓(xùn)班班主任，翟慧芬老師以高度的責(zé)任心和使命感，帶領(lǐng)七年級(jí)26位同學(xué)進(jìn)行了軍訓(xùn)補(bǔ)訓(xùn)工作，在三天的補(bǔ)訓(xùn)中在六年級(jí)同學(xué)面前起到了很好的表率作用。
四．家校互動(dòng)平臺(tái)的使用情況
暑假里，xx家校互動(dòng)平臺(tái)依然非�；钴S，班主任能充分發(fā)揮家校平臺(tái)的功能，和學(xué)生、家長(zhǎng)互通信息，保持良好的溝通，并取得明顯的教育效果。如：七年級(jí)7班班主任管莉老師，利用家訪的機(jī)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳了家校論壇的便于家校聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多利用家校論壇的平臺(tái)加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師，以及家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的溝通。暑期里管莉老師在家校論壇上開(kāi)設(shè)了不同板塊，有家長(zhǎng)貼，教師貼，交流貼，提示貼等等板塊。同時(shí)利用這些板塊開(kāi)設(shè)了“暑期生活……”等8大主題，讓學(xué)生和家長(zhǎng)深度了解xx中學(xué)建議同學(xué)們?cè)谑钇陂_(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)安排。鼓勵(lì)學(xué)生們自己開(kāi)設(shè)個(gè)性化的 “旅游日志”加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谑钇诘臏贤ń涣鳎脖阌诶蠋熀推渌议L(zhǎng)們更好地了解7班的同學(xué)們。但是暑期家訪時(shí)管莉老師也了解到部分家長(zhǎng)因?yàn)殚L(zhǎng)期不使用家校論壇，密碼和用戶名早已忘記，這些有待開(kāi)學(xué)后向相關(guān)老師了解，讓全班同學(xué)們的家長(zhǎng)更好地使用家校論壇這個(gè)平臺(tái)加強(qiáng)聯(lián)系
五．夏令營(yíng)活動(dòng)
武海燕、王垚兩位老師作為領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)七年級(jí)42位同學(xué)進(jìn)行了北大清華夏令營(yíng)，收獲頗豐。
六．雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)
何貝貝班級(jí)六個(gè)小隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極認(rèn)真的策劃并實(shí)施雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，與“用我勤勞雙手，捧出愛(ài)心一片”活動(dòng)相互結(jié)合，使得活動(dòng)形勢(shì)逐漸多樣化，從保潔清潔小區(qū)，到敬老院關(guān)愛(ài)看望老人，再到圖書(shū)館充當(dāng)小小圖書(shū)管理員，還有組織愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，每位同學(xué)都積極參與，并樂(lè)在其中，名副其實(shí)的讓自己過(guò)了一個(gè)既愉快輕松，又有意義的暑假。
胡攀峰班級(jí)8個(gè)小隊(duì)在體育公園、閔行圖書(shū)館、小區(qū)等場(chǎng)所開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的小隊(duì)活動(dòng)。
方仙華班級(jí)組織了特色暑期活動(dòng)：羅溪關(guān)愛(ài)活動(dòng)（11班“天天向上”愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)部分家長(zhǎng)和孩子們前往安徽省太湖縣羅溪中學(xué)，去看望他們一直資助和關(guān)愛(ài)著的兩名貧困孩子梅承林和詹竹含同學(xué)。）、暑假旅游合輯（讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，每年的寒暑假，大家都可以看到11班的論壇上有這樣的一個(gè)帖子。）、看水滸，出考題。
七．年級(jí)組工作花絮
七年級(jí)工會(huì)組長(zhǎng)宋龍妹老師接任班主任工作后，不僅完成家訪工作，還繼續(xù)關(guān)心組內(nèi)教師的身體健康情況，將學(xué)校的問(wèn)候帶給組內(nèi)身體欠佳的老師們，老師們都非常的感動(dòng)；備課組長(zhǎng)姚文靜、王垚、柴本勝老師，在暑假期間，也和備課組內(nèi)教師進(jìn)行了良好的溝通，為上好新學(xué)期第一課做足了功課。
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇3
xxxx學(xué)年是學(xué)校實(shí)施十一五規(guī)劃的最后一年，也是邁向十二五新發(fā)展的開(kāi)局之年。本學(xué)年，在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)工部、學(xué)生處緊緊圍繞學(xué)校中心工作，全面落實(shí)第一屆黨代會(huì)精神，積極開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)，以思想引導(dǎo)為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以內(nèi)涵管理為主線，以隊(duì)伍建設(shè)為保障，不斷提高服務(wù)水平，建立科學(xué)、規(guī)范、高效的學(xué)生工作體系，使我校學(xué)生工作的層次得到了進(jìn)一步的提升。
一、積極探索，創(chuàng)新形式，扎實(shí)有效開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作
為扎實(shí)有效地開(kāi)展大學(xué)生思想教育工作，學(xué)工部積極探索大學(xué)生思想政治教育工作新的載體，豐富教育形式，增強(qiáng)思想教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(一)創(chuàng)新主題教育形式。在原有“每月一題”的主題教育基礎(chǔ)上推出示范性主題教育活動(dòng)，由各二級(jí)學(xué)院自主選擇一至兩項(xiàng)內(nèi)容開(kāi)展全校示范性教育展示，一學(xué)年來(lái)各學(xué)院舉辦了形式多樣的示范性主題教育活動(dòng)，如教育學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展的心理健康示范性主題教育活動(dòng)、人文學(xué)院開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)示范性主題教育活動(dòng)、機(jī)電學(xué)院開(kāi)展的“提高防范意識(shí) 共創(chuàng)和諧校園”的示范性主題教育活動(dòng)、計(jì)信學(xué)院開(kāi)展的“文明上網(wǎng) 從我做起”示范性主題教育活動(dòng)、經(jīng)管學(xué)院開(kāi)展的“誠(chéng)信感恩”示范性主題教育，成效明顯，得到了師生的好評(píng)。同時(shí)，學(xué)工部依托校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，每月安排1～2個(gè)學(xué)院學(xué)生參加升旗儀式，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)點(diǎn)面結(jié)合的教育模式，促使二級(jí)學(xué)院在主題教育上發(fā)揮更多的優(yōu)勢(shì)，使思想政治教育真正貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。
(二)做好新生入學(xué)教育。為保障新生入學(xué)教育的順利開(kāi)展，學(xué)生處早籌劃、早部署，及時(shí)擬定了《關(guān)于做好xxxx級(jí)新生教育工作的通知》，通過(guò)在新生中開(kāi)展理想信念教育、大學(xué)生活適應(yīng)性教育等，幫助新生盡快熟悉校園環(huán)境，明確人生奮斗目標(biāo)，以嶄新的姿態(tài)融入大學(xué)生活。
(三)大力培育和宣傳各類優(yōu)秀學(xué)生典型。堅(jiān)持“自我教育、同伴教育”的新型教育理念，積極開(kāi)展各類優(yōu)秀學(xué)生典型的評(píng)選表彰和弘揚(yáng)先進(jìn)典型主題教育活動(dòng)，使廣大青年學(xué)生學(xué)有榜樣、行有示范。
(四)積極利用網(wǎng)絡(luò)做好大學(xué)生思想政治工作。利用互聯(lián)網(wǎng)高效、互動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)生參與面廣的特點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生思想政治工作新平臺(tái)，在學(xué)生中努力倡導(dǎo)積極、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)主流文化。學(xué)工在線網(wǎng)站中學(xué)生資助、學(xué)生心理健康教育等架起與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。在利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)全面服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、表達(dá)情感的同時(shí)，把正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀滲透于其中，促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長(zhǎng)、成才。學(xué)工部通過(guò)“綠谷在線”把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解信息，第一時(shí)間做好解釋、溝通、轉(zhuǎn)發(fā)和改進(jìn)工作。
二、積極探索新途徑、新方法，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校履行大學(xué)職能，實(shí)現(xiàn)大學(xué)使命，塑造大學(xué)精神的迫切需要。通過(guò)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)，開(kāi)展評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和誠(chéng)信教育等，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(一)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，在全體學(xué)生中開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)，各二級(jí)學(xué)院通過(guò)主題班會(huì)、師生座談會(huì)、優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)等形式，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)中，還組織開(kāi)展了“十佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”評(píng)選大會(huì)，評(píng)選過(guò)程首次采用了班級(jí)PPT介紹、現(xiàn)場(chǎng)答辯的形式。通過(guò)這種現(xiàn)場(chǎng)介紹和現(xiàn)場(chǎng)答辯的形式，不僅展示了各優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采，而且從各方面鼓勵(lì)更多的班級(jí)不斷進(jìn)步，帶動(dòng)了我校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
(二)開(kāi)展“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)，用榜樣的力量激勵(lì)全體大學(xué)生奮發(fā)向上
由黨委學(xué)工部、學(xué)生處牽頭開(kāi)展“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生思想政治教育工作，樹(shù)立和宣傳優(yōu)秀大學(xué)生典型，弘揚(yáng)“逆境中崛起，憂患中奮進(jìn)、輝煌中卓越”的進(jìn)取精神，用大學(xué)生自強(qiáng)自立的典型事跡引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取。本次“十佳自強(qiáng)大學(xué)生”、“十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)事跡展示、匯報(bào)階段工作一改以往的單純由學(xué)生個(gè)人陳述、評(píng)委打分的形式，用視頻播放、個(gè)人陳述、現(xiàn)場(chǎng)答辯、學(xué)生代表投票等形式多方位展示候選人的生活、學(xué)習(xí)、工作，使“雙十佳”真正成為學(xué)生身邊真實(shí)可學(xué)的榜樣。
(三)充分運(yùn)用學(xué)生評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。公平、公開(kāi)、公正的做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作，使評(píng)比指標(biāo)體系能更好起到對(duì)學(xué)生全面發(fā)展綜合考察的評(píng)價(jià)作用。根據(jù)有關(guān)評(píng)選文件精神，本學(xué)年，評(píng)選“三好學(xué)生”796人、“優(yōu)秀學(xué)生干部”730人、各類“單項(xiàng)獎(jiǎng)”1248人次，“xxxx學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng)214名、二等獎(jiǎng)499名、三等獎(jiǎng)1011名，評(píng)選xxxx屆“xxxx學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生”557名，xxxx屆“xxxx省普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”116名。
(四)將誠(chéng)信教育貫穿于學(xué)期教育的全過(guò)程。從開(kāi)學(xué)初到期中，再到期末，通過(guò)在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)籍管理、學(xué)位授予、考試管理、考試紀(jì)律及違紀(jì)處分等方面的規(guī)章制度，宣傳違紀(jì)行為后果的嚴(yán)重性。通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信考試從我做起”主題教育班會(huì)、誠(chéng)信考試承諾簽名、“誠(chéng)信 感恩”主題教育活動(dòng)月等活動(dòng)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到考試就是對(duì)誠(chéng)信的一種考驗(yàn)，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試。
三、以制度建設(shè)為抓手，全面提高學(xué)生管理水平
(一)完善制度建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)管理。為使我校學(xué)生管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，xxxx年暑假，學(xué)工部、學(xué)生處組織相關(guān)人員對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》部分內(nèi)容作了修訂。為充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的激勵(lì)功能，學(xué)工部、學(xué)生處牽頭成立《xxxx學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》起草小組，xxxx年11月23日，組織召開(kāi)了大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系專題研討會(huì)，對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的目標(biāo)意義、內(nèi)容途徑等問(wèn)題展開(kāi)深入的分析研討。經(jīng)過(guò)起草小組的辛勤工作，目前已基本完成了《學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法》的修訂工作，預(yù)計(jì)xxxx學(xué)年初可以得到實(shí)施。
(二)扎實(shí)做好安全穩(wěn)定工作。健全安全穩(wěn)定信息機(jī)制，及時(shí)排查各類隱患。一是繼續(xù)做好大學(xué)生思想政治進(jìn)公寓工作，組織安排好輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生公寓安全管理的監(jiān)督;二是堅(jiān)持嚴(yán)格實(shí)行集體外出活動(dòng)報(bào)批制度;三是加強(qiáng)學(xué)生信息收集工作，定期召開(kāi)學(xué)生工作信息員會(huì)議，本學(xué)期通過(guò)學(xué)生信息員渠道累計(jì)收集到學(xué)生工作信息達(dá)100多條，反饋信息近80條。三是加強(qiáng)了學(xué)生夜不歸宿、使用違禁電器等檢查力度，確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。四是繼續(xù)做好學(xué)生紀(jì)律管理和學(xué)生違紀(jì)教育工作，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的`跟蹤教育。嚴(yán)格執(zhí)行《xxxx學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定》，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理原則做到事實(shí)清楚、程序合法、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)，教育為本。五是加強(qiáng)學(xué)情報(bào)告和信息研判，加強(qiáng)工作研討和信息研判，切實(shí)解決學(xué)生工作過(guò)程面臨的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性與實(shí)效性。
(三)加強(qiáng)學(xué)生管理信息化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生工作特點(diǎn)，完善學(xué)生管理信息系統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮信息化在學(xué)生管理工作中的作用。現(xiàn)已完成學(xué)生基本信息輸入，并逐步完善相關(guān)模塊的功能，面向全校師生開(kāi)放。
四、進(jìn)一步圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才做好服務(wù)工作
(一)認(rèn)真做好學(xué)生資助工作，積極構(gòu)建全程幫扶體系
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，是一項(xiàng)利國(guó)、利校、利民的民生工程。通過(guò)努力，形成了以國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款為主，勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助相結(jié)合，物質(zhì)幫助、精神幫助相結(jié)合，國(guó)家資助、學(xué)校資助、社會(huì)資助相結(jié)合的較完整的資助體系，為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)解除了后顧之憂。
1.做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。本學(xué)期，共有2880名學(xué)生被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難生，占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的24.16%，其中特困生867名，占家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生總數(shù)的30.10%，新生家庭經(jīng)濟(jì)困難生569名，193名特困生。共有139名家庭經(jīng)濟(jì)困難新生通過(guò)綠色通道順利入學(xué)。
2.認(rèn)真完成助學(xué)貸款及各項(xiàng)相關(guān)工作。做好貸款申請(qǐng)學(xué)生的資格審查、報(bào)批、發(fā)放工作。本學(xué)年共有412名貧困生申請(qǐng)助學(xué)貸款，獲批381份，發(fā)放金額228.6萬(wàn)元，催繳歷年違約余款近100筆。同時(shí)，積極配合各地銀行完成生源地貸款工作。本學(xué)年共有87名學(xué)生獲批中國(guó)開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款，共計(jì)45.484萬(wàn)元。協(xié)助農(nóng)村合作銀行完成5名學(xué)生助學(xué)貸款回執(zhí)確認(rèn)、信息收集工作。完成xxxx屆貸款畢業(yè)生的數(shù)據(jù)庫(kù)上傳工作，錄入、提交158名貸款畢業(yè)學(xué)生的信息。
3.積極爭(zhēng)取各類社會(huì)資助。繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)各愛(ài)心知名企業(yè)、組織的聯(lián)系，爭(zhēng)取到xxxx市慈善總會(huì)“萬(wàn)地慈善助學(xué)金”20萬(wàn)元，受助學(xué)生50名，“中天建設(shè)集團(tuán)慈善助學(xué)基金”15萬(wàn)元，受助學(xué)生50名，揚(yáng)帆壽爾福助學(xué)金5萬(wàn)元，受助學(xué)生22人。
4.完成評(píng)選、發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金工作。根據(jù)《xxxx學(xué)院院長(zhǎng)辦公室關(guān)于印發(fā)xxxx學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定暫行辦法的通知》等有關(guān)文件精神，評(píng)選國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生28人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生478人，國(guó)家助學(xué)金資助學(xué)生894/1672人，發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金22.4萬(wàn)元，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金239萬(wàn)元，國(guó)家助學(xué)金秋季補(bǔ)助款775.6萬(wàn)元。
5.積極拓展校內(nèi)外勤工助學(xué)活動(dòng)。一年來(lái)，開(kāi)設(shè)勤工助學(xué)崗位2400余個(gè)，其中校內(nèi)崗位1600余個(gè)，發(fā)放工資近140 萬(wàn)元。在受資助學(xué)生中開(kāi)展感恩教育，組織受助學(xué)生填寫(xiě)“受助學(xué)生情況反饋表”，向資助單位、企業(yè)匯報(bào)個(gè)人受助后的學(xué)習(xí)、工作、思想、生活情況。組織開(kāi)展xxxx年xxxx省“感恩季”系列活動(dòng)工作，我校獲得了xxxx省“高校感恩教育主題征文比賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6.加強(qiáng)大學(xué)生征兵入伍審核工作。分兩批完成xxxx年義務(wù)服兵役入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、代償發(fā)放工作，共計(jì)發(fā)放補(bǔ)助金44.34萬(wàn)元;發(fā)放xxxx屆xxxx市蓮都區(qū)征兵入伍畢業(yè)生獎(jiǎng)勵(lì)金6.75萬(wàn)元。
7.做好各項(xiàng)學(xué)生保險(xiǎn)工作。校方責(zé)任險(xiǎn)參保學(xué)生12239人，城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)參保學(xué)生12780人，參保金額63.13萬(wàn)元，中國(guó)人壽商業(yè)保險(xiǎn)參保3195人，參保金額15.975萬(wàn)元。在xxxx年6月召開(kāi)的“xxxx省高校校方責(zé)任險(xiǎn)工作xxxx年度工作會(huì)議”上，我校被評(píng)為“xxxx年度校方責(zé)任險(xiǎn)工作先進(jìn)集體”，葉華松處長(zhǎng)被評(píng)為“xxxx年度校方責(zé)任險(xiǎn)工作先進(jìn)個(gè)人”。
8.做好假期學(xué)生相關(guān)事項(xiàng)的服務(wù)工作。針對(duì)返程車票難買(mǎi)的情況，學(xué)生處主動(dòng)與xxxx火車站、麗汽集團(tuán)等單位加強(qiáng)聯(lián)系，免費(fèi)為返鄉(xiāng)學(xué)生成功訂購(gòu)火車票(外省)和汽車票，由學(xué)校支付學(xué)校和二級(jí)學(xué)院參與訂票工作的學(xué)生報(bào)酬。對(duì)寒假未能返鄉(xiāng)的外省留校學(xué)生，學(xué)生處制訂了寒假留校學(xué)生的管理方案，聯(lián)系到四家待遇較高、管理規(guī)范、設(shè)施安全的餐飲企業(yè)，接納我校留校學(xué)生開(kāi)展寒假勤工儉學(xué)活動(dòng)。并且在春節(jié)來(lái)臨之際，我處邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)與外省留校學(xué)生共進(jìn)除夕宴，歡度春節(jié)。
(二)加強(qiáng)心理健康教育指導(dǎo)與服務(wù)
本學(xué)年，心理健康教育與咨詢中心除了做好日常的心理咨詢和輔導(dǎo)工作外，進(jìn)一步加大心理健康宣傳力度，普及心理知識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)朋輩心理輔導(dǎo)員、心理委員隊(duì)伍建設(shè)，以及邀請(qǐng)心理專家開(kāi)設(shè)門(mén)診，積極探索三級(jí)心理健康教育體系。
1. 加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校心理健康教育工作中的積極作用。一是加強(qiáng)了大學(xué)生朋輩心理互助中心和大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)，制訂了大學(xué)生朋輩心理互助中心工作職責(zé)，落實(shí)了值班制度、會(huì)議制度，協(xié)助心理健康教育與咨詢中心開(kāi)展了新生團(tuán)體輔導(dǎo)、心理咨詢預(yù)約等工作。二是加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)心理委員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，規(guī)范了班級(jí)心理委員的職責(zé)和工作。本學(xué)年，組織了xxxx級(jí)班級(jí)心理委員培訓(xùn)，170多位班級(jí)心理委員參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)共計(jì)7場(chǎng)講座，20多學(xué)時(shí)。培訓(xùn)課程結(jié)束，通過(guò)組織考試等方式對(duì)參加培訓(xùn)同學(xué)進(jìn)行考核，對(duì)培訓(xùn)合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
2. 加強(qiáng)專家隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校心理健康教育工作中的支撐作用。學(xué)校積極整合校內(nèi)社會(huì)資源，聘請(qǐng)教育學(xué)院兩位心理教師以及校外心理健康教育領(lǐng)域的4名專家組成了專家隊(duì)伍。一是提供決策咨詢，二是開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)與督導(dǎo)，三是指導(dǎo)臨床危機(jī)干預(yù)。本學(xué)年專家對(duì)學(xué)校心理健康教育工作提出了多項(xiàng)專業(yè)意見(jiàn)和建議，開(kāi)展了多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和督導(dǎo)，成功干預(yù)多起臨床危機(jī)事件。
3.為擴(kuò)大心理健康教育的宣傳力度，心理健康教育與咨詢中組織人員編印并下發(fā)了3000余份“心理健康手冊(cè)”，內(nèi)容包括心理健康常識(shí)、環(huán)境與生活適應(yīng)、人際交往、情緒調(diào)適、學(xué)習(xí)等。發(fā)放“高校心理委員培訓(xùn)教程”三百余冊(cè)，每位大一、大二心理委員人手一本。為使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，開(kāi)設(shè)了新生適應(yīng)心理健康教育系列講座。利用5.25全國(guó)大學(xué)生心理健康日的契機(jī)，從5月份至6月份學(xué)校舉辦以“舒展心靈，綻放青春”為主題的第四屆心理健康教育宣傳月活動(dòng)�；顒�(dòng)包括開(kāi)幕式、心理健康系列講座、心理短信征集大賽、心理書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、朋輩成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)、趣味心理游戲、心理圖片展、心理情景劇、等十多個(gè)項(xiàng)目。此次活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài)，并且有效地提高了學(xué)生的心理健康意識(shí)。另外在日常工作中，及時(shí)利用校園廣播、心理健康教育網(wǎng)站、心理健康報(bào)等宣傳媒體，廣泛宣傳、普及心理健康知識(shí)，通報(bào)心理健康活動(dòng)內(nèi)容，提高了廣大學(xué)生對(duì)心理健康的理解和關(guān)注。
4.以心理問(wèn)題檔案建設(shè)為突破口，重點(diǎn)關(guān)注突顯心理問(wèn)題。通過(guò)心理測(cè)量軟件的篩查，建立心理問(wèn)題檔案。本學(xué)期，心理健康教育與咨詢中心成功地干預(yù)了多起入學(xué)適應(yīng)、人際溝通、網(wǎng)絡(luò)成癮等學(xué)生心理問(wèn)題。
五、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)生教育管理工作提供隊(duì)伍保障
一是注重思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)工部、學(xué)生處與輔導(dǎo)員直接保持著經(jīng)常的聯(lián)系，通過(guò)各種形式組織輔導(dǎo)員參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，為全校輔導(dǎo)員訂閱《高校思想政治教育工作》。
二是從實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃、有步驟地安排學(xué)工人員參加各種形式的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括輔導(dǎo)員人文素養(yǎng)、心理健康教育技術(shù)、心理委員師資培訓(xùn)、校園突發(fā)事件處置、資助工作等，通過(guò)多層次、多形式的培訓(xùn)，全面提高了學(xué)工隊(duì)伍的素質(zhì)和工作水平。除了各種送出去的培訓(xùn)，學(xué)生處于5月26-27日承辦了“xxxx年xxxx省高校學(xué)生資助工作干部第三期培訓(xùn)班”，我校受邀作了以《狠抓規(guī)范求創(chuàng)新，兩項(xiàng)教育促成才》為題的典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。來(lái)自全省50所高校的近100名同志參加了培訓(xùn)班。培訓(xùn)會(huì)上省資助中心及各兄弟院校的工作交流為我校參會(huì)同志提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三是積極創(chuàng)建輔導(dǎo)員交流平臺(tái)，提高其理論科研水平。通過(guò)組織召開(kāi)輔導(dǎo)員工作研討會(huì)、座談會(huì)等，加強(qiáng)相互間交流。xxxx年11月，開(kāi)展了輔導(dǎo)員工作案例征集活動(dòng)，“淺析貧困大學(xué)生渴求成功的心理及扶持措施”等5篇工作案例參加xxxx省教育廳組織的高校輔導(dǎo)員工作案例評(píng)選。xxxx年1月召開(kāi)“xxxx學(xué)院大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)案例研討會(huì)暨xxxx年度輔導(dǎo)員工作座談會(huì)”，會(huì)上受邀專家與各學(xué)院同志就4個(gè)學(xué)生工作中的典型案例進(jìn)行了分析與交流，共同探討近年來(lái)在我校大學(xué)生心理健康教育工作尤其是心理危機(jī)干預(yù)工作中的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
四是重視輔導(dǎo)員人才培養(yǎng)，全力打造專業(yè)型、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。結(jié)合省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(浙教工委 [xxxx]8號(hào))等文件精神，出臺(tái)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)，明確了輔導(dǎo)員的基本要求，確定今后的發(fā)展方向，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員向?qū)I(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展等。二是充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院出臺(tái)班主任的管理規(guī)定，明確班主任工作職責(zé)，加強(qiáng)班主任的考核，提高班主任的待遇等。
六、積極謀劃，扎實(shí)做好“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃編制
“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃意見(jiàn)征集工作是規(guī)劃編制工作的重要環(huán)節(jié)，為謀劃好“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃，學(xué)工部、學(xué)生處通過(guò)召開(kāi)“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃各二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記座談會(huì)、分管學(xué)生工作書(shū)記座談會(huì)、學(xué)生科科長(zhǎng)座談會(huì)以及分團(tuán)委書(shū)記座談會(huì)等，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，使“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃的編制過(guò)程全員參與、凝聚人心。
七、工作中存在的不足
在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭(zhēng)取把學(xué)生工作做得更好�，F(xiàn)有不足之處主要表現(xiàn)在：
1.新形勢(shì)下如何開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育還缺乏有力的抓手;學(xué)風(fēng)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.工作中的創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。對(duì)于這些問(wèn)題我們要繼續(xù)加強(qiáng)理論探索和實(shí)踐總結(jié)，并在今后的工作中加以落實(shí)和改進(jìn)。
3.心理健康教育與咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室等硬件設(shè)施尚未得到落實(shí)，影響和制約了心理工作的開(kāi)展。
4.輔導(dǎo)員的考核評(píng)價(jià)體系有待進(jìn)一步完善。
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期，按照學(xué)校工作部署，學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上，立足“求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路，全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、強(qiáng)化宿舍管理質(zhì)量，實(shí)施軍事化育人模式
自建校以來(lái)，軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期，由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整，加大了對(duì)宿舍監(jiān)管力度，既重結(jié)果也關(guān)注過(guò)程，以工資與效益掛鉤的方式，極大地調(diào)動(dòng)全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，取得了理想的效果。本學(xué)期，我們除了一如既往的堅(jiān)持對(duì)宿舍的每日檢查以外，從4月份實(shí)行晨會(huì)制度后，為了便于生活教師之間的交流學(xué)習(xí)，按照每天兩人的值日檢查，對(duì)全校16個(gè)大宿舍，41的小宿舍安排了值日檢查，從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛(wèi)生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平，抓住每一個(gè)參與檢查的機(jī)會(huì)促進(jìn)自我學(xué)習(xí)意識(shí)和提升服務(wù)質(zhì)量，利用次日晨會(huì)由值日教師要對(duì)前一天的檢查結(jié)果分優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)交流，這就要求值日的生活老師要從細(xì)、從實(shí)對(duì)待檢查過(guò)程，對(duì)于檢查成績(jī)則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評(píng)先樹(shù)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，從上學(xué)期形成“星級(jí)宿舍”掛牌以來(lái)，有部分宿舍已經(jīng)達(dá)到7星級(jí)，目前全體生活老師均有新的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向，內(nèi)務(wù)也有大幅度的提升。為了強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識(shí)，本學(xué)期從軍事課入手，由軍事教官利用軍事課，帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理，操場(chǎng)上訓(xùn)練軍姿等，規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等，強(qiáng)化了軍事化管理的意識(shí)，這樣課堂與宿舍掛鉤，學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細(xì)節(jié)管理，按照年級(jí)不同則人數(shù)不同、能力不一則強(qiáng)度不一的工作分配原則，堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的方式，從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執(zhí)勤到臟衣服清洗，我們形成了詳細(xì)的工作制度和監(jiān)督機(jī)制，真正做到制度與執(zhí)行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點(diǎn)來(lái)講，學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)，且全天的二分之一的時(shí)間需要生活老師照管，無(wú)形中加深與孩子之間的交往，對(duì)孩子的身心影響任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合低年級(jí)學(xué)生年齡與習(xí)慣特點(diǎn)，個(gè)人在校衛(wèi)生是首要問(wèn)題，我們從教師親自給孩子搓洗，定期打水洗頭等都做了詳細(xì)的要求和安排，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)講究衛(wèi)生的意識(shí)。再次，我們從宿舍衛(wèi)生需要入手，每次返校后按時(shí)發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來(lái)蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品，堅(jiān)持每天對(duì)宿舍進(jìn)行消毒處理，注重生活教師注重對(duì)學(xué)生自理能力的培養(yǎng)，輔導(dǎo)56年級(jí)學(xué)生清洗自己內(nèi)褲，強(qiáng)化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天對(duì)宿舍消毒，形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。
2、發(fā)揮群團(tuán)組織作用，健全多渠道育人機(jī)制
我校學(xué)生群團(tuán)組織是校園常規(guī)管理的主力軍，他們肩負(fù)著校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)和示范作用，從直接參與學(xué)校常規(guī)管理的`團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)，到各班級(jí)中的班干部組織，他們都是校園管理的參與者，給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強(qiáng)有力的保障。寒假后，我們按照學(xué)部不同，小學(xué)以少先隊(duì)，中學(xué)以學(xué)生會(huì)分工檢查的模式，把校園常規(guī)分為：就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分，對(duì)檢查結(jié)果繼續(xù)實(shí)行日公布、周小結(jié)、月評(píng)比的評(píng)選機(jī)制，利用周一升國(guó)旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗，激勵(lì)班級(jí)良性循環(huán)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了為了讓學(xué)生干部樹(shù)立服務(wù)與管理相融合的思想狀態(tài)，真正培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合能力，我們利用嗎每周日召開(kāi)學(xué)生會(huì)成員例會(huì)，周一召開(kāi)少先隊(duì)成員例會(huì)的工作慣例，集合全體學(xué)生干部總結(jié)上周工作，部署下周計(jì)劃，不但對(duì)學(xué)生進(jìn)行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào)，還能夠使學(xué)生干部長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無(wú)紕漏，達(dá)到工作全面覆蓋，除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外，還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查，并把檢查結(jié)果與班級(jí)獎(jiǎng)金相掛鉤，從檢查結(jié)果反饋，杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機(jī)、網(wǎng)游小說(shuō)等現(xiàn)象，學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
3、策劃多彩活動(dòng)，營(yíng)造活潑溫馨校園氛圍
近20天的校園生活離不開(kāi)豐富多彩的校園活動(dòng)，為了讓快樂(lè)充實(shí)校園的每一個(gè)角落，每一次活動(dòng)的組織實(shí)施、目的達(dá)成、過(guò)程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，靜心設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，使其彰顯校園的生機(jī)和活力，讓學(xué)生快樂(lè)地度過(guò)繽紛校園生活，感受到濃郁地校園氛圍。自開(kāi)學(xué)初，為了給孩子一個(gè)假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng)，我們組織了為期四天的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們對(duì)學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊(duì)、軍事常識(shí)等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求，通過(guò)軍訓(xùn)成果的檢閱，充分驗(yàn)證了軍訓(xùn)的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神，值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，結(jié)合學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育要求，與4月5日組織“緬懷革命先烈，重溫入團(tuán)誓詞”的主題活動(dòng)，活動(dòng)中讓新老團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)教育，特別是最后的簽名活動(dòng)，讓全體活動(dòng)人員在寫(xiě)有“緬懷先烈偉績(jī)弘揚(yáng)革命精神奔向輝煌未來(lái)”的大條幅中簽下自己的姓名，吸引了全體學(xué)生，讓他們?cè)谇f重中體驗(yàn)成長(zhǎng)、愛(ài)國(guó)、理想。家長(zhǎng)會(huì)前夕，按照學(xué)校工作部署，組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際，統(tǒng)籌班級(jí)節(jié)目，有序協(xié)調(diào)班級(jí)節(jié)目，給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的校園氛圍。
4、安全有序做好學(xué)生接送，為校園安全提供有力保障
學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事，也是家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的一件大事，我校本著讓家長(zhǎng)省心、放心的宗旨，綜合近十余年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致，達(dá)成共識(shí)，把接送車輛全部改成公交車輛，這樣做既保障了學(xué)生安全，又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后，使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作，挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)，每車至少兩人，教干包片管理的方式，把接送工作與招生宣傳相互掛鉤，強(qiáng)化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識(shí)從而避免了漏接漏送、家長(zhǎng)教師不對(duì)接的現(xiàn)象。近一個(gè)學(xué)期以來(lái)，大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長(zhǎng)的認(rèn)可，都能把孩子送到固定的集合點(diǎn)，配合學(xué)校圓滿完成接送工作，目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針，每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求，在接送教師的指揮下，學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué)，男生讓著女生等良好道德品質(zhì)，這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率，采取提前和公交公司定好車輛，把車牌號(hào)與路線號(hào)提前安排，張貼于國(guó)旗桿下，讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù)，避免上錯(cuò)車、亂搭車、跑錯(cuò)線的現(xiàn)象，從而提高接送學(xué)生的效率，做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。
5、依托大學(xué)生聯(lián)盟，活躍校園文化生活
辦學(xué)以來(lái)，我校以夏令營(yíng)為紐帶，xx大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國(guó)地礦大學(xué)、中國(guó)大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開(kāi)“xx之夏”夏令營(yíng)，并在我校掛牌建立大學(xué)生實(shí)踐基地，今年4月，xx師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立，這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實(shí)踐基地，他們利用清明節(jié)時(shí)間，協(xié)同郯城義工群組織一起，深入到學(xué)生之中，與學(xué)生同吃同住，與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成功感想等，同時(shí)為我校留守孩子捐贈(zèng)了圖書(shū)和文具，2天的活動(dòng)交流，他們和義工家人們一起，通過(guò)和孩子做游戲、給孩子過(guò)生日、幫孩子親情連線遠(yuǎn)方父母等活動(dòng)，與孩子建立了深厚的友誼。
6、依托上級(jí)組織，做好留守兒童愛(ài)心服務(wù)
留守兒童是我校的主流群體，留守兒童的工作成效也取得了上級(jí)組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時(shí)的工作中，我們重視多匯報(bào)、多溝通、多交流的工作狀態(tài)，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，先后完成了由團(tuán)省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊(cè)工作，積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強(qiáng)對(duì)青少年的教育引導(dǎo)功能，實(shí)現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中，錄入xx省希望工程信息系統(tǒng)的六年級(jí)學(xué)生獲得團(tuán)省委的現(xiàn)金救助。其次，我們依托縣供電公司團(tuán)委“彩虹爸媽”組織，奔赴我校親子園為低年級(jí)師生講解安全用電常識(shí)，在5.4青年節(jié)來(lái)臨前夕，受縣供電公司團(tuán)委的邀請(qǐng)，我校四年級(jí)學(xué)生與供電公司團(tuán)委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評(píng)選和縣總工會(huì)組織的節(jié)目演出，由于節(jié)目表演主題突出，內(nèi)容符合青年新一代的精神，本節(jié)目與5月6日左右參加了xx市供電總公司的青年文藝大賽決賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離，在5月23日由供電公司團(tuán)委組織了少先隊(duì)員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施，結(jié)合實(shí)地考察進(jìn)行了電力知識(shí)講座，拓展了學(xué)生的知識(shí)視野。這些成績(jī)?nèi)〉昧私逃趾蛨F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在5.4表彰大會(huì)上，我校團(tuán)委被評(píng)為縣五四紅旗團(tuán)委，八年級(jí)組團(tuán)總支申請(qǐng)“郯城縣級(jí)五四紅旗團(tuán)總支”也得到批復(fù)，同時(shí)我校xx等三名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)干部和個(gè)人，孫琦浩同學(xué)獲得“xx市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)，這些成績(jī)的取得與全體團(tuán)隊(duì)成員的共同努力是分不開(kāi)的，也充分證明了學(xué)校對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的大力支持，上級(jí)團(tuán)組織對(duì)我校團(tuán)隊(duì)工作良好開(kāi)展的認(rèn)可。
7、依托特色活動(dòng)，引入校外機(jī)構(gòu)，延伸校園文化
為了調(diào)劑在校生活的多彩化，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的能力，讓其體驗(yàn)生活、增進(jìn)了解與信任，我們準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)了“xx第五屆友誼節(jié)商品交易會(huì)”（唐交會(huì)），本次盛會(huì)提倡“完全市場(chǎng)化”的活動(dòng)宗旨，鼓勵(lì)班級(jí)積極創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，提倡經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目靈活化、商品類別多樣化、交易模式程序化、評(píng)先樹(shù)優(yōu)多元化，增加了教師交易區(qū)、游戲玩耍區(qū)兩大區(qū)域，同時(shí)面向社會(huì)發(fā)起號(hào)召，真正讓學(xué)生從活動(dòng)中提煉創(chuàng)新精神，從體驗(yàn)中感受父母生活艱辛，從感受中思考人生方
向，同時(shí)擴(kuò)大宣傳和影響，協(xié)調(diào)校外協(xié)會(huì)、團(tuán)委、義工聯(lián)等組織，參與我校第五屆唐交會(huì)，用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑，延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會(huì)的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中，本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子，開(kāi)張了“xx微超市”，這是暨再生回收資源公司以后又一個(gè)特色學(xué)生社團(tuán)，本社團(tuán)利用周三、周六及周日下午的休息時(shí)間對(duì)外營(yíng)業(yè)，超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)和組織，經(jīng)營(yíng)范圍有班級(jí)一片園中產(chǎn)出的綠色無(wú)公害蔬菜，還常年代賣(mài)校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品，也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣(mài)”，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，又為學(xué)生搭建了交往的平臺(tái)。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤(rùn)，微超市開(kāi)業(yè)第一周內(nèi)營(yíng)業(yè)額達(dá)到125元，這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺(tái)有著密不可分的關(guān)系，這個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩，能體會(huì)到對(duì)父母勤勞付出的理解，真正做到了“學(xué)校教育無(wú)小事，事事皆教育”的目的。
總之，本學(xué)期學(xué)生處積極工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計(jì)劃，最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的目的，使學(xué)生干部的精神面貌，教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距，如學(xué)生常規(guī)檢查的時(shí)效性，內(nèi)務(wù)管理的局限性、評(píng)先樹(shù)優(yōu)的片面性、社團(tuán)組織的前瞻性等，使得學(xué)生管理仍有很大提升空間，距離學(xué)校要求還有很大差距，為此我們?nèi)詫⑴M(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇5
一、辦公室感想。
(一)事務(wù)性工作。
1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講，和我當(dāng)初想的有一定差別。
我加入學(xué)生會(huì)以來(lái)一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)展開(kāi)工作之后，因?yàn)榻佑|的東西和我剛開(kāi)始的想法有些出入，但是，這并不影響我對(duì)工作的熱情，因?yàn)�，在思想上我�?lái)學(xué)生會(huì)的第一目的是來(lái)做事情的。(我記得有位學(xué)長(zhǎng)在我部門(mén)第一次例會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“干事就是要干事情，加入學(xué)生會(huì)就要負(fù)的起責(zé)任�！�)有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦，記得有幾次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和后期的收?qǐng)龉ぷ鞫甲屛移v不堪，事情很多，可我覺(jué)得那都是我部門(mén)分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺(jué)得第一是工作要有積極性，第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。
2、從學(xué)生會(huì)工作的體系上來(lái)講。
剛加入辦公室的時(shí)候我部門(mén)的部長(zhǎng)是彭玉琪學(xué)姐，在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的一句話：“記得要把自己該做的事情做好�！泵總�(gè)學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生會(huì)中都有自己的身份：主席、部長(zhǎng)、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為學(xué)生會(huì)成員，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒(méi)有人又不行，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，我也覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。
3、還有一點(diǎn)不可否認(rèn)，雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入，可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西：辦公室的職責(zé)，辦公室在學(xué)生會(huì)的地位，辦公室所負(fù)責(zé)的活動(dòng)，辦公室的工作計(jì)劃與工作總結(jié)、安排，日常事務(wù)工作等。
(二)團(tuán)隊(duì)與感情。
1、感情。
轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過(guò)了一大半了，在這大半年里，有得有失，雖說(shuō)我沒(méi)有達(dá)到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因?yàn)槭サ亩ズ蠡�，因�(yàn)槲抑牢业玫降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的，是值得我去珍惜的。
在辦公室的這段時(shí)間里，我得到了珍貴的友誼，部門(mén)的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閑草坪談天論地，一起K歌，一起為部門(mén)的人慶祝生日······這讓我們部門(mén)成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。
2、學(xué)生會(huì)的交際與團(tuán)結(jié)。
在辦公室我還知道了什么叫分工協(xié)作，什么叫團(tuán)隊(duì)精神;知道了如何人去和其他部門(mén)交流;知道了如何和部門(mén)成員打好關(guān)系;知道了怎么樣去管理自己的部門(mén);知道了……
我認(rèn)為做好學(xué)生會(huì)良好交際和團(tuán)結(jié)首要做到溝通。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能有效地溝通，就不能很好地協(xié)作。而實(shí)際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進(jìn)行有效溝通呢?團(tuán)隊(duì)里，要進(jìn)行有效溝通，必須明確目標(biāo)。在很多活動(dòng)中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動(dòng)質(zhì)量和效率提高，而且在這一過(guò)程中我們的集體通過(guò)一點(diǎn)一滴的交流也更為團(tuán)結(jié)，友誼也會(huì)與日俱增。
二、對(duì)學(xué)生會(huì)的建議。
很顯然進(jìn)入學(xué)生會(huì)使我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的能力，同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多的.朋友，但是一路過(guò)來(lái)覺(jué)的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性，希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外，關(guān)于活動(dòng)質(zhì)量真的需要提高，活動(dòng)不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時(shí)我想應(yīng)大力加強(qiáng)院系活動(dòng)的銜接性，從系里選拔到院，加強(qiáng)院系之間的聯(lián)系。
總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們學(xué)生會(huì)成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在過(guò)去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
三、對(duì)今后的打算及計(jì)劃。
學(xué)生會(huì)給了我這么多，我沒(méi)有理由去避開(kāi)她。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì)，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會(huì)改正。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽(tīng)從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周圍。我會(huì)努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會(huì)秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來(lái)處理各項(xiàng)工作。那些華而不實(shí)的言語(yǔ)就不多說(shuō)了，畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我那些“空洞的真理”。
回首在學(xué)生會(huì)的半年里，說(shuō)實(shí)話還是有些忙的，忙起來(lái)的時(shí)候甚至連飯都顧不上吃。剛開(kāi)始的時(shí)候我還很不習(xí)慣。但是后來(lái)我就覺(jué)得沒(méi)什么了。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是這樣過(guò)來(lái)的，但是他們并沒(méi)有抱怨什么。再說(shuō)為了工作，不吃一頓飯也沒(méi)什么大不了的。一路施記快速灰甲清價(jià)格走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動(dòng)，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說(shuō)，這些見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。這些個(gè)中滋味只有我們自己能體會(huì)。
我全力以赴，終于如愿進(jìn)了學(xué)生會(huì)。慢慢地開(kāi)始著手一些最基本的事。當(dāng)激情褪去，剩下的就是責(zé)任與堅(jiān)守。
來(lái)到學(xué)生會(huì)那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會(huì)的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂(lè)的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂(lè)的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們?cè)谝黄鹁拖褚患胰艘粯�。那種和諧的、歡樂(lè)的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。
說(shuō)到收獲，除了在最基本的事項(xiàng)中，學(xué)會(huì)為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評(píng)態(tài)度和隨機(jī)應(yīng)變能力的鍛煉外，最大的收獲當(dāng)然要屬寫(xiě)新聞稿。這個(gè)寫(xiě)新聞稿的事一直是叉部長(zhǎng)的頭疼問(wèn)題。作為一年前的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干事，她對(duì)寫(xiě)新聞稿也不是很在行。當(dāng)然也就不知道如何教我們了。開(kāi)始的時(shí)候都是她在寫(xiě)，但是這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊�？傆幸惶欤�是會(huì)退的。而我們還是不知道該如何寫(xiě)新聞稿，也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去，總不是辦法。
她覺(jué)得這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。呵呵，我們可愛(ài)的叉部長(zhǎng)。后來(lái)我們又招了一個(gè)副部長(zhǎng)。她是一個(gè)，恩……文靜?就說(shuō)單純吧，她的情緒都會(huì)寫(xiě)在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實(shí)的女孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)然，我們的兩個(gè)部長(zhǎng)都非常牛，都拿了獎(jiǎng)學(xué)金。呵呵。妙部長(zhǎng)是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，教我們寫(xiě)新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過(guò)程分析到格式、內(nèi)容都會(huì)一一教給我們，且隨身指導(dǎo)。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿，并把它們打印了出來(lái)，發(fā)給我們每人一份。對(duì)于這件事，我們可愛(ài)的叉部長(zhǎng)又不是很同意。她覺(jué)得每個(gè)人寫(xiě)新聞稿都應(yīng)該有自己的風(fēng)格，不應(yīng)該局限在一個(gè)形式里，不能過(guò)于格式化。呵呵，很有主見(jiàn)的部長(zhǎng)吧!哎，對(duì)于這個(gè)，我們就只能自己把握啦!
在這半年里，我做得最不好的就是沒(méi)有把工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間分配好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一團(tuán)糟。但是我并不認(rèn)為是工作耽誤了學(xué)習(xí)。一個(gè)真正的有做事效率的人不會(huì)把這個(gè)當(dāng)作借口。他會(huì)用最少的時(shí)間做最多的事。他會(huì)贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒(méi)有盡早認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。原因在我，而與其他無(wú)關(guān)。在下一個(gè)學(xué)期里我會(huì)更加努力!會(huì)對(duì)自己進(jìn)行規(guī)劃，有計(jì)劃、有規(guī)律的去生活、學(xué)習(xí)。我們有理由相信，我們的明天會(huì)越來(lái)越好!
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇6
20xx年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了，回顧20xx年，我在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)懷下，在同事們的支持下，能深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校發(fā)展綱要，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時(shí)，大膽創(chuàng)新，并調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部隊(duì)伍的用心性，為學(xué)生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學(xué)生干部，做到個(gè)人與學(xué)生干部在實(shí)踐中同時(shí)成長(zhǎng)、同時(shí)進(jìn)步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學(xué)生服務(wù)
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學(xué)生資助與心理健康教育
傾心打造三個(gè)平臺(tái)：“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓(xùn)月系列活動(dòng)、兼職招聘會(huì)，
緊緊抓住四個(gè)契機(jī)：“自強(qiáng)之星巡講”、“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳日”、“新生入學(xué)教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”
推進(jìn)五種精神：自強(qiáng)自立精神、服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會(huì)精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂(lè)觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
一、學(xué)生資助工作
1、特困生資助工作
1）重點(diǎn)推進(jìn)——全�！白詮�(qiáng)之星”評(píng)選、演講工作
這是我擔(dān)任學(xué)生處工作創(chuàng)新開(kāi)展的第一項(xiàng)工作。從XX年開(kāi)始每年4月份組織開(kāi)展此項(xiàng)工作。5月份評(píng)選出的“十佳自強(qiáng)之星”在所有學(xué)院進(jìn)行巡回演講，共進(jìn)行4場(chǎng)。近2500名學(xué)生直理解益。
2）省“自強(qiáng)之星”評(píng)選、推薦工作
3月份組織全校學(xué)生申報(bào)、評(píng)選，并組織全校特困生輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)審、推薦，今年推薦2人。
3）中國(guó)宋慶齡基金會(huì)“星巴克助學(xué)金”申報(bào)、評(píng)選、上報(bào)工作
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報(bào)、評(píng)審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學(xué)金的第四年，20名學(xué)生，共資助金額6萬(wàn)元。12月份助學(xué)金才到，發(fā)放儀式計(jì)劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進(jìn)行勵(lì)志教育。
4）20xx年我校貧困生、特困生的申報(bào)、評(píng)審、認(rèn)定工作
今年較往年認(rèn)定工作開(kāi)展早，所以10月1日前在各學(xué)院的支持下緊急完成該項(xiàng)工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5）“諾基亞助學(xué)金”申報(bào)、評(píng)選、網(wǎng)上上報(bào)工作
10月份完成團(tuán)委轉(zhuǎn)交的該項(xiàng)工作，共有20xx級(jí)40名學(xué)生獲得資格。
6）20xx—20xx年度國(guó)家（政府）獎(jiǎng)助學(xué)金的申報(bào)、評(píng)選、認(rèn)定工作
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時(shí)光緊、任務(wù)急。在各學(xué)院支持下、在勤工助學(xué)中心學(xué)生干部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會(huì)為我�！�5.12”受災(zāi)學(xué)生資助工作
5月27日參加在沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院舉行的、沈陽(yáng)市慈善總會(huì)資助我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生善款共計(jì)3萬(wàn)元。
8）慰問(wèn)新生，做好新生特困生情感交流工作
新生入學(xué)后，在中秋節(jié)期間，組織學(xué)生干部為09級(jí)新入學(xué)的孤兒、單親、低保戶、救濟(jì)戶的學(xué)生送去月餅、學(xué)習(xí)用品，以及兼職注意事項(xiàng)等，在交流中使新生感受到學(xué)生處老師的關(guān)愛(ài)、學(xué)校大家庭的溫暖。
2、勤工助學(xué)中心工作
作為我校學(xué)生資助工作的一個(gè)重要組成部分，我重點(diǎn)抓“兼職招聘會(huì)”和“兼職人才培訓(xùn)”兩項(xiàng)主體活動(dòng)。
1）兼職招聘會(huì)工作
這是我創(chuàng)新的一項(xiàng)工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會(huì)”。今年進(jìn)行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會(huì)”的形式進(jìn)行，將商家的信息組織起來(lái)，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個(gè)生活區(qū)同時(shí)進(jìn)行。此舉節(jié)省了人力、財(cái)力，提高了工作效率。本次招聘會(huì)共有40家用人單位、帶給1300個(gè)兼職崗位。12月中旬計(jì)劃進(jìn)行“第八屆兼職招聘會(huì)”。
2）“第三屆兼職人才培訓(xùn)月活動(dòng)”
這也是我的一個(gè)工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動(dòng)意在為廣大貧困生、為勤工儉學(xué)、兼職助學(xué)的學(xué)生服務(wù)，透過(guò)“形象禮儀培訓(xùn)”、“兼職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“法律知識(shí)報(bào)告會(huì)”、“模擬面試”（今年更是聘請(qǐng)到東藥集團(tuán)、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試）等四個(gè)環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學(xué)生的素質(zhì)和法律意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，樹(shù)立自強(qiáng)精神，盡早開(kāi)展個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，使大學(xué)生活更充實(shí)、更有好處，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)職業(yè)工作做好鋪墊。
3）“家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開(kāi)展了“家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，感恩社會(huì)、回饋社會(huì)，為小區(qū)的貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)，并用心推廣我校大學(xué)生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學(xué)活動(dòng)
校勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部在20xx年9月份開(kāi)始，就在“金氏孤兒之家”進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)。今年3月份勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部，在校內(nèi)開(kāi)展“一元錢(qián)撐起愛(ài)的天空”捐助活動(dòng)，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動(dòng)。本次活動(dòng)共收到學(xué)生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項(xiàng)所購(gòu)買(mǎi)的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會(huì)學(xué)生干部的參與下，開(kāi)展了團(tuán)體游戲活動(dòng)，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開(kāi)拓工作
全年（除去兼職招聘會(huì)以外）共計(jì)1120個(gè)崗位。
3月份71個(gè)，4月份66個(gè)，5月份112個(gè)，6月份192個(gè)。
9月份176個(gè)，10月份274個(gè)，11月份229個(gè)。
3、其它工作
1）3月份發(fā)放國(guó)家（政府）獎(jiǎng)助學(xué)金；
2）3月份參加勞動(dòng)、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的“高校狀況統(tǒng)計(jì)表”工作；
3）6月為教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院發(fā)放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人
5）9月為新生發(fā)放心靈書(shū)簽；
6）10月大學(xué)生勤工助學(xué)中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子，在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，自我“重視契機(jī)，開(kāi)展主題活動(dòng)”，心理健康教育工作盡心盡職，活動(dòng)有聲有色。
1、主抓大學(xué)生“5.25”心理健康教育宣傳月活動(dòng)
每年的“5.25”是全國(guó)大學(xué)生活心理健康教育宣傳的.重頭戲，我精心組織設(shè)計(jì)了十項(xiàng)主題活動(dòng)，在校內(nèi)全面鋪開(kāi)心理健康知識(shí)的宣傳普及工作，透過(guò)心理短劇、專家講座、征文評(píng)選、知識(shí)競(jìng)賽、團(tuán)體活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，有效地開(kāi)展了心理健康教育工作。
2、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)
今年主要以“心理漫畫(huà)大賽”形式，進(jìn)行心理知識(shí)的普及、宣傳、教育活動(dòng)。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學(xué)生系列講座
常規(guī)工作，舉辦“女大學(xué)生健康講座”。
特殊工作，透過(guò)市婦聯(lián)，邀請(qǐng)到海外歸來(lái)創(chuàng)業(yè)的沈陽(yáng)市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖，為廣大女大學(xué)生開(kāi)展“職業(yè)意識(shí)、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學(xué)“心靈勵(lì)志”教育工作
以“勵(lì)志引導(dǎo)”在新生入學(xué)教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學(xué)教育這一重要契機(jī)，以“自強(qiáng)之星”激情演講、以反映學(xué)校實(shí)際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動(dòng)中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，到達(dá)心靈疏導(dǎo)、心靈勵(lì)志、心理健康成長(zhǎng)的目的。
5、日常工作
1）大學(xué)生心理咨詢室日常工作（3-6月份156名學(xué)生、9-11月份56名學(xué)生）
2）參加“省高校心理健康教育研究會(huì)第五屆年會(huì)”
3）心理協(xié)會(huì)會(huì)員團(tuán)體訓(xùn)練工作
4）班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作
5）新生心理健康測(cè)試工作
6）校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期
7）“心靈驛站”裝飾裝修工作
三、個(gè)人成長(zhǎng)
上述工作本人能用心領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生干部。
個(gè)人收獲
1、所帶大學(xué)生勤工助學(xué)中心于20xx年3月獲得“遼寧省高校大學(xué)生示范社團(tuán)”稱號(hào)；
2、論文“沈陽(yáng)市女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會(huì)論文一等獎(jiǎng)；
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學(xué)、西南交大考察活動(dòng)”，開(kāi)拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無(wú)論是“自強(qiáng)之星”評(píng)選、兼職人才培訓(xùn)月活動(dòng)，還是心理健康教育工作，都努力做到與時(shí)代同行。工作扎實(shí)推進(jìn)，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學(xué)生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學(xué)生管理工作要想做得實(shí)，需要全體共同的努力，一個(gè)人的力量是小的，我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部中流傳一句話，很有意味-“沒(méi)有都一樣，有我不一樣”。
20xx年，我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部，繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來(lái)的學(xué)生工作中用心投入，為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學(xué)的學(xué)生服好務(wù)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更佳的成績(jī)。
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇7
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的積極配合下，在學(xué)校其他部門(mén)的支持下，我們學(xué)生處克服人少工作多的困難，加強(qiáng)學(xué)校德育工作力度，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)生工作，推進(jìn)學(xué)生自主管理
1、充實(shí)校級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍，從高一年級(jí)中通過(guò)教師推薦和學(xué)生自薦的方式選拔了一批學(xué)生充實(shí)到校級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍中。同時(shí)，團(tuán)委、德育處積極開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn)工作并于9月開(kāi)辦了職教中心第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)班開(kāi)班典禮。此項(xiàng)工作由團(tuán)委張挺書(shū)記牽頭，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動(dòng)員到位，參加培訓(xùn)的學(xué)生干部積極性很高。我們特邀學(xué)校李書(shū)記、張校長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓(xùn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，每門(mén)課結(jié)束之后上交1000字以上學(xué)習(xí)體會(huì)，11月25日舉行了首屆學(xué)生干訓(xùn)班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。
2、本期團(tuán)委組織了兩期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)很踴躍，在第一次業(yè)余團(tuán)校的考試中通過(guò)的學(xué)生很多，因此，為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生，我們?cè)?1月份安排通過(guò)的學(xué)生與第二期優(yōu)秀學(xué)生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績(jī)及班主任審核意見(jiàn)，擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團(tuán)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部常規(guī)管理。每周一晚上7：00-8：00，是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)，總結(jié)工作，提出問(wèn)題，指導(dǎo)方法。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、8月底組織了全校班主任教師培訓(xùn)會(huì)，交流班主任管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)明確了班主任工作職責(zé)。各班班主任把《班級(jí)管理的考核細(xì)則》的落實(shí)作為班級(jí)常規(guī)管理的抓手，積極配合學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范的管理工作。9月，落實(shí)第一個(gè)月的班主任考核工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐，10月對(duì)《班級(jí)管理的考核細(xì)則》進(jìn)行了微調(diào)，使其更符合我校的實(shí)際，更有利于激發(fā)班主任的積極性和班級(jí)的管理。工作中，做到了天天有公示，每周有小結(jié)，每月有考核。我們的王
憲老師每周對(duì)擔(dān)任值周工作的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，志鋼主任每周都要對(duì)各周行政值周匯總來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，各班班主任每日要對(duì)照檢查結(jié)果對(duì)班級(jí)學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行反饋矯正，非常辛苦。在此，我對(duì)各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、為了更有效的組織全校學(xué)生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作，每周日晚上，配合學(xué)校行政值周通過(guò)班主任工作會(huì)及時(shí)總結(jié)周工作得失，通報(bào)校內(nèi)外學(xué)生管理最新信息，加強(qiáng)班主任之間的信息交流。每周的班主任會(huì)，幾乎都有新的學(xué)習(xí)榜樣，至今還歷歷在目：開(kāi)學(xué)一周，全體班主任從早上8點(diǎn)前到晚上10之后離校，一個(gè)周的堅(jiān)守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來(lái)組織班上的住校學(xué)生過(guò)節(jié);經(jīng)常有班主任因?yàn)榻逃龑W(xué)生接待家長(zhǎng)顧不上吃飯;學(xué)生生病住院，深夜從家里趕往學(xué)�；蜥t(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟(jì)、長(zhǎng)壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開(kāi)勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開(kāi)放日活動(dòng)，各班主題班會(huì)成功推出等;通過(guò)有效的交流，促進(jìn)了我們班主任管理能力和管理水平的提高，提升班級(jí)管理品質(zhì)。
3、班主任工作千頭萬(wàn)緒，全體班主任舍小家為大家，努力克服困難，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成各處室交辦的工作任務(wù)，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的班主任工作也給予了高度的肯定，今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰，吳容老師被評(píng)為縣“十佳”班主任，張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”，羅昭其評(píng)為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”，劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師或校級(jí)先進(jìn)班主任。還有很多默默奉獻(xiàn)、扎實(shí)工作的班主任老師，雖然沒(méi)得到什么榮譽(yù)，但所管理的班級(jí)20xx年3月以來(lái)，平安穩(wěn)定，無(wú)打架斗毆等惡劣事件無(wú)重大違紀(jì)，很了不起。
三、系列德育活動(dòng)，豐富德育教育載體
9月開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)翻修，場(chǎng)地受限，縣內(nèi)大型活動(dòng)多，克服重重困難，各班主任積極配合，按照學(xué)年德育工作計(jì)劃的安排，
圓滿完成了以下德育活動(dòng)：
1、9月，教師節(jié)前，以“感謝師恩”為主題展開(kāi)了一系列感恩老師的教育活動(dòng)。通過(guò)這一系列的以“感謝師恩”為主題的'活動(dòng)，讓學(xué)生開(kāi)始注意到自己身邊除老師之外的父母、同學(xué)，以及一切曾經(jīng)幫助過(guò)或是正在幫助著他們，給予他們無(wú)私的愛(ài)的人們。從而讓他們意識(shí)到應(yīng)該珍視自己所擁有的一切，并積極友善地去對(duì)待自己身邊的人;組織上千學(xué)生參加縣教育系統(tǒng)“唱讀講傳”大型活動(dòng)，獲演唱二等獎(jiǎng);
2、10月組織了20xx校園主持人大賽;校園安全報(bào)告會(huì)以及校園安全檢查;學(xué)生“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)教育活動(dòng);團(tuán)委青年志愿者清潔綦城活動(dòng);與體藝組聯(lián)手組織了20xx年班級(jí)籃球聯(lián)賽;
3、11月組織縣德育常規(guī)教育活動(dòng)開(kāi)放日活動(dòng)及縣中職學(xué)校德育管理交流活動(dòng)，班主任老師劉小剛、王憲在全縣中職德育管理交流會(huì)上就班級(jí)管理作經(jīng)驗(yàn)交流得到與會(huì)代表一致首肯;組織了20xx春招學(xué)生“學(xué)國(guó)學(xué)，讀經(jīng)典”硬筆書(shū)法大賽和20xx級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);醫(yī)務(wù)室楊晶晶老師分批組織了歷時(shí)一個(gè)半月的全校學(xué)生健康教育活動(dòng);
4、12月，分兩場(chǎng)組織了20xx級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);與與體藝組聯(lián)手組織了20xx年學(xué)生棋類比賽活動(dòng);組織了“紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”教育活動(dòng);
目前正在準(zhǔn)備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式;元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽;
5、學(xué)校保衛(wèi)科每月定期或不定期的組織學(xué)生法制及安全教育活動(dòng)，各班主任每周組織了至少一次的學(xué)生法制及安全教育活動(dòng);
四、關(guān)注高危群體，及時(shí)處理問(wèn)題學(xué)生
1、從保衛(wèi)科、學(xué)生處到各班班主任，著手建立了高危學(xué)生檔案登記，密切關(guān)注有過(guò)不良行為、暴力傾向、過(guò)分自卑內(nèi)向的學(xué)生。
2、積極落實(shí)舒校長(zhǎng)“以學(xué)生為本”管理理念，大力倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生心靈的“愛(ài)的教育”。本期，德育處本著“以人為本，教育從嚴(yán)”的原則，處理了幾起學(xué)生違紀(jì)事件，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，在班級(jí)學(xué)生中造成極壞影響的學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分;班主任各顯神通，作了大量耐心細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作;學(xué)校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作，找部分問(wèn)題學(xué)生談話;及時(shí)的了解掌控問(wèn)題學(xué)生，有助于提前作好安全防范，減少、控制學(xué)生惡劣事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班，協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護(hù)校隊(duì)員巡查晝夜校園，多次組織校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
五、完善提高加強(qiáng)，樹(shù)立正氣合作共贏
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理。從9月份開(kāi)始，我們要求班主任關(guān)注學(xué)生課后行為習(xí)慣的管理，特別提出加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。要求每周至少2到3次進(jìn)入學(xué)生宿舍關(guān)注細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問(wèn)題，并進(jìn)行及時(shí)地解決，以確保每個(gè)住宿生都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn)，熄燈后直到11點(diǎn)，有部分學(xué)生仍在玩手機(jī)、聽(tīng)mp3， 有部分學(xué)生在聊天，還有一部分的學(xué)生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍，樓下大量用水時(shí)，根本無(wú)法正常使用自來(lái)水)等。針對(duì)上述情況，我們除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育以外，還積極了解學(xué)生的想法，并且考慮到部分因供水的原因時(shí)間不夠用的情況等，對(duì)宿舍作息時(shí)間、衛(wèi)生間關(guān)燈時(shí)間等進(jìn)行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個(gè)人要管理這么幾層樓幾百人，也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了幾次，后來(lái)就沒(méi)去過(guò)了。這一點(diǎn)希望在今后引起重視。
2、違紀(jì)學(xué)生的教育和管理。任何一個(gè)學(xué)校，必定會(huì)有一部分的學(xué)生還存在著不適應(yīng)學(xué)校管理現(xiàn)象，違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)也是正常的。對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)，我們要正確看待，正因?yàn)樗麄冇羞@樣或那樣的惡習(xí)陋習(xí)才愈顯我們學(xué)校教育的重要，才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹(shù)立“要成才先成人”的理念，把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學(xué)生不良行為習(xí)慣的扣分，也需要我們理智對(duì)待�？鄯植皇俏覀兊哪康�，扣分是為了每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)或不自覺(jué)地按照我們的教育方向去努力，從而達(dá)到每個(gè)班最終都不扣分，無(wú)為而治。我們有班主任打擊學(xué)生干部積極性，很不好。我們的學(xué)校需要正氣來(lái)支撐，我們的學(xué)生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前，最讓我們不安的是學(xué)生翻越圍墻，白天晚上都有。特別是住校生曠寢，夜不歸宿是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，一個(gè)住校生在該住宿的時(shí)候不在宿舍，他的安全由誰(shuí)來(lái)保證?家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校住宿，也就等于是把他的監(jiān)護(hù)權(quán)暫時(shí)交給了學(xué)校，因此，我們必須對(duì)住宿生的安全負(fù)責(zé)。我們班主任要主動(dòng)過(guò)問(wèn)寢管，一旦出現(xiàn)曠寢，發(fā)現(xiàn)一次，除了要做出情況說(shuō)明以外，必須要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尋求他們的理解和支持，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn)，同時(shí)也是讓學(xué)生自己提高安全的意識(shí)，養(yǎng)成有事請(qǐng)假的好習(xí)慣，另外也是對(duì)其他學(xué)生的一個(gè)警示。此外，學(xué)生中不安全因素的排查與及時(shí)排除，也應(yīng)當(dāng)成為我們工作的重心，以確保校園的安定有序。
六、其他事情
1、高一年級(jí)班主任配合學(xué)校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;
2、配合學(xué)校督查室完成了年度督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)資料的收集整理工作，組織家長(zhǎng)委員會(huì)代表出席學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估座談會(huì);
3、高一班主任配合醫(yī)務(wù)室完成了高一學(xué)生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關(guān)部門(mén)完成了學(xué)籍及資助清理、學(xué)生保險(xiǎn)等重點(diǎn)工作;
以上工作是本期班主任工作的一個(gè)大匯總，所有的工作都有全體班主任的全程參與，謝謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持和理解�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的路，我們可以拍著胸脯自豪的說(shuō)，對(duì)學(xué)校我問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然，就我們的處室而言，工作中一定還存在著很多的不足，也有疏忽，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠諒解，同時(shí)也歡迎多給我們提出寶貴意見(jiàn)，讓我們能夠更好地服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于各位、服務(wù)于學(xué)生。
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇8
在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，緊緊圍繞校黨委提出的“積極德育”的理念，開(kāi)展各項(xiàng)工作，始終堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的觀念，以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)扎實(shí)工作，取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)將學(xué)生處一學(xué)年以來(lái)的工作簡(jiǎn)要的總結(jié)如下：
一、常規(guī)管理工作：
把常規(guī)工作做到極致，就是特色。我們圍繞這個(gè)目標(biāo)，有針對(duì)性的對(duì)禮貌、儀表、衛(wèi)生、晨練、廣播操、宿舍、就餐等七大塊重點(diǎn)常規(guī)工作進(jìn)行了進(jìn)一步的要求，做到天天有檢查、周周有重點(diǎn)、月月有反饋，各系部根據(jù)相應(yīng)的要求，努力執(zhí)行，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。尤其是我們的廣播操、晨練、宿舍更是我們學(xué)校的德育品牌活動(dòng)，周邊和外省許多學(xué)校都紛紛來(lái)參觀學(xué)習(xí)，受到了參觀者們的一致好評(píng)。
二、重點(diǎn)推進(jìn)的工作：
1．成功舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演暨校園十佳青年評(píng)比表彰大會(huì)。
2．學(xué)生處牽頭組織各系承辦德育交流展示活動(dòng)，各系都能精心準(zhǔn)備，例如信息系的'“德育文化氛圍的營(yíng)造”；機(jī)械系的“積極德育下德育工作站建設(shè)的有效作用”；經(jīng)管系”班級(jí)晨跑文化的展示”；機(jī)電系的“班會(huì)課課例研究展示等活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果也很好。都體現(xiàn)了各系領(lǐng)導(dǎo)都在開(kāi)動(dòng)腦筋，努力把工作做好，通過(guò)這樣的德育對(duì)口交流活動(dòng)，真正能使各系部之間形成比、學(xué)、趕、超的良好局面，也能從中發(fā)現(xiàn)自己系部存在的問(wèn)題和不足，從而推動(dòng)了全校整體德育工作的狀態(tài)和精神面貌。應(yīng)該說(shuō)很成功，受到了系部主任、班主任和學(xué)生的歡迎和好評(píng)。
3．文明風(fēng)采大賽從上上學(xué)期就開(kāi)始著手準(zhǔn)備，結(jié)合我校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展校內(nèi)的文明風(fēng)采大賽，為省和全國(guó)的同類比賽做準(zhǔn)備，我們高度重視該項(xiàng)工作，有800多個(gè)作品參賽，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)老師的評(píng)選，有600多個(gè)作品參加省賽和國(guó)賽，在第四屆江蘇省“文明風(fēng)采”競(jìng)賽中，我校參加征文類、設(shè)計(jì)類、攝影類、動(dòng)漫類和展示類共5大類13賽項(xiàng)的省級(jí)比賽。經(jīng)省級(jí)競(jìng)賽組委會(huì)組織專家評(píng)審，我校共有334件作品獲獎(jiǎng)，其中27件作品獲得一等獎(jiǎng)、55件作品獲得二等獎(jiǎng)、78件作品獲得三等獎(jiǎng)、174件作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。根據(jù)參賽作品的數(shù)量、質(zhì)量及學(xué)校德育成效，我校被評(píng)為江蘇省競(jìng)賽最佳組織獎(jiǎng)、全國(guó)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)。
4、舉行內(nèi)務(wù)技能大賽，提升了我校宿舍管理水平和狀態(tài)，星級(jí)宿舍評(píng)比能夠做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，能夠經(jīng)得起任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何領(lǐng)導(dǎo)的參觀和檢查。值得一提的是：招生階段，初三家長(zhǎng)們都對(duì)宿舍很感興趣，有部分家長(zhǎng)還去參觀了我們的宿舍，評(píng)價(jià)很高。
5、開(kāi)展德育大講臺(tái)系列活動(dòng)，分別邀請(qǐng)了黃海濱老師作了《運(yùn)動(dòng)與健康》、陳殿發(fā)老師作了《飲食與健康》、周海燕老師作了《身心與心理健康》、邀請(qǐng)了救護(hù)中心專家作了《救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)》等多個(gè)講座，豐富了學(xué)生的生活健康知識(shí)，提高了學(xué)生對(duì)生活技能的興趣，更消耗了學(xué)生的過(guò)剩的精力。
6、聯(lián)合團(tuán)委及各系部共同組織第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，歷時(shí)一個(gè)月，共八大類系列活動(dòng)，豐富了校園的文化氛圍。
7、組織全校廣播操大賽，通過(guò)比賽，進(jìn)一步提升了我校廣播操的水平，奠定了廣播操德育品牌的地位，真正成為“身體素質(zhì)的鍛煉操，思想品德的提升操”。把我們的軍訓(xùn)化做操推向了顛峰狀態(tài)。
8、準(zhǔn)確完成信息采集、審核、申報(bào)等助學(xué)金發(fā)放工作。始終抱著對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作細(xì)致到位，準(zhǔn)確無(wú)誤。本學(xué)期學(xué)生資助管理工作方面，在全省中職學(xué)校學(xué)生資助工作績(jī)效評(píng)價(jià)中，我校獲得了“優(yōu)”，是無(wú)錫地區(qū)唯一一所獲評(píng)“優(yōu)”的職業(yè)學(xué)校。
9、重點(diǎn)打造第三批免檢包干區(qū)，在申請(qǐng)、檢查、審批等活動(dòng)環(huán)節(jié)中我們嚴(yán)格把關(guān)，大力宣傳，努力提高學(xué)生的整體環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，擴(kuò)大該項(xiàng)活動(dòng)的輻射影響，效果很好。
10、全面推廣德育工作站建設(shè)。進(jìn)一步完善積極德育工作團(tuán)隊(duì)的配備，形成校長(zhǎng)室學(xué)生處系部德育工作站班主任五級(jí)德育工作管理梯隊(duì)。并且形成比較成熟的運(yùn)行機(jī)制。
11、參加了江陰市職業(yè)學(xué)校班會(huì)課競(jìng)賽，我校8名班主任參加比賽，其中2人獲得一等獎(jiǎng)、3人獲二等獎(jiǎng)、3人獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并承辦了江陰市職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議，并在當(dāng)天下午獲得一等獎(jiǎng)的符曉磊、楊春芳兩位老師對(duì)全市進(jìn)行了班會(huì)課公開(kāi)展示，受到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
12、迎接了無(wú)錫市三項(xiàng)督導(dǎo)工作，學(xué)生管理工作受到了專家們的一致稱贊。
三、下學(xué)期的工作設(shè)想：
1、圍繞“積極德育”的主題，落實(shí)“文化育德”的全面滲透，形成積極德育的輿論環(huán)境、工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。
2、依托校企文化互動(dòng)平臺(tái)：組織參觀、訪問(wèn)企業(yè)，舉辦企業(yè)專題講座；拍攝職教之聲專題宣傳片，制作典型企業(yè)文化、成功學(xué)生典型事例等教育光盤(pán)，匯編《成功學(xué)生案例集》。
3、創(chuàng)設(shè)精品活動(dòng)和精品社團(tuán)。引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)去體驗(yàn)、去感受，在活動(dòng)中以陶冶情操，凈化心靈。圍繞“文化育德、行為鑄德、知識(shí)養(yǎng)德、勞動(dòng)礪德”，繼續(xù)舉行校園十佳評(píng)比、校園文化藝術(shù)節(jié)、廣播操展示，創(chuàng)業(yè)開(kāi)放日、暑期社會(huì)調(diào)研等10大品牌活動(dòng)，鼓勵(lì)各系積極開(kāi)發(fā)活動(dòng)資源，創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，爭(zhēng)取成為品牌活動(dòng)掛牌展示單位。發(fā)展校系兩級(jí)學(xué)生社團(tuán)，鼓勵(lì)各系創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán)并開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，確保社團(tuán)數(shù)量達(dá)20個(gè)以上，力爭(zhēng)建設(shè)6-8個(gè)影響力較大，內(nèi)容新穎的精品社團(tuán)，爭(zhēng)取在一年內(nèi)能夠?qū)ν膺M(jìn)行比較成熟的展示。
4、重點(diǎn)完善2個(gè)心理咨詢室、籌建雛鷹愛(ài)心港和維權(quán)愛(ài)心港2個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，打造1個(gè)“青愛(ài)小屋”。采取引進(jìn)和外聘相結(jié)合的措施，讓更多的人參與指導(dǎo)和管理，壯大德育隊(duì)伍的力量。
5、繼續(xù)舉辦和推廣德育大講臺(tái)系列活動(dòng)，讓更多更好的內(nèi)容融入進(jìn)來(lái)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的生活技能、拓寬學(xué)生的生活常識(shí)，有利學(xué)生的身心發(fā)展。
6、對(duì)男生、女生分別進(jìn)行專題教育活動(dòng)。對(duì)男生加強(qiáng)責(zé)任心、勇敢、寬容、誠(chéng)信、自信、上進(jìn)等方面的教育；對(duì)女生強(qiáng)調(diào)從女孩-女人-家庭成員的轉(zhuǎn)變教育。
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇9
20xx年學(xué)生處工作的總體思路和目標(biāo)是：全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，在學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處突出“服務(wù)、咨詢、指導(dǎo)”的工作理念，推進(jìn)“讓學(xué)生從容面對(duì)未來(lái)”的工作目標(biāo)。具體是：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，深入開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，做好學(xué)生日常管理，全力推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。努力做到“重點(diǎn)工作求突破，特色工作求提升，常規(guī)工作求精細(xì)”，全面推進(jìn)學(xué)生工作的科學(xué)發(fā)展，不斷促進(jìn)大學(xué)生的全面和諧發(fā)展，為建設(shè)地方名牌大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)。
一、豐富教育載體，扎實(shí)有效地開(kāi)展和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作
1、深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過(guò)形勢(shì)政策課、專題講座、座談會(huì)、宣傳版面、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)實(shí)踐等形式，進(jìn)一步推動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵，從做合格的大學(xué)生和黃科大人為立足點(diǎn)，詮釋和落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
2、推進(jìn)“教+輔”工作模式。繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員與思政課教師“立交橋”建設(shè)工作，挖掘和整合資源，努力創(chuàng)造條件使思想政治理論課教師兼任輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)專職輔導(dǎo)員要助講思想政治理論課，推進(jìn)“教+輔”教學(xué)管理模式，力求實(shí)現(xiàn)思想政治理論教學(xué)與日常思想政治工作的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
3、繼續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)。主題班會(huì)是輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要手段，優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)能夠凝聚人心，明確導(dǎo)向，促進(jìn)思想的大同，助推日常學(xué)生管理。本年的主題班會(huì)將充分發(fā)揮學(xué)院的積極性，在學(xué)院自評(píng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全校觀摩。
4、開(kāi)展讀書(shū)工程活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校推薦的100部書(shū)中每學(xué)期至少選讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì)，進(jìn)行讀書(shū)心得評(píng)選。
5、深入開(kāi)展學(xué)校核心精神理念教育。利用入學(xué)教育、畢業(yè)生離校、校慶等重要階段，扎實(shí)開(kāi)展校史校情教育，將學(xué)校的核心精神理念貫穿于日常學(xué)生管理，落實(shí)于日常行為之中。
二、以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)在做好學(xué)風(fēng)建設(shè)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法，以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)與潛能，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
1、加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過(guò)主題班會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種渠道，繼續(xù)深入開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯 教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主體性，做到人人談規(guī)劃，個(gè)個(gè)有方案，實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃教育全輻射，使每位學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性，明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo)，激發(fā)自身潛能，提升自身素質(zhì)，為將來(lái)走向社會(huì)合理規(guī)劃。
2、指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案。合理使用《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)》，指導(dǎo)學(xué)生做好自我評(píng)估，明確生涯方向，做出年度奮斗目標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行適時(shí)評(píng)價(jià)、調(diào)整。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的生涯方向要進(jìn)行分類分組指導(dǎo)，每月對(duì)小組開(kāi)展一次研討、交流活動(dòng)，積極引導(dǎo)并解決小組成員中存在的困惑和難點(diǎn)問(wèn)題，督促學(xué)生階段性目標(biāo)完成。
3、重視和認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)角色意識(shí)，使學(xué)生在社會(huì)環(huán)境中，得到鍛煉與熏陶，從而養(yǎng)成并具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行分析、評(píng)估、修正，幫助他們順利完成從“學(xué)校人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生生涯到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變，達(dá)到“無(wú)縫式”過(guò)渡。
三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
根據(jù)中央16號(hào)文件和全國(guó)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況及發(fā)展形勢(shì)，進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的選聘、培養(yǎng)、發(fā)展、管理、考核等機(jī)制，全力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
1、健全長(zhǎng)效機(jī)制，穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍。注重梯隊(duì)建設(shè)，選拔一些思想政治理論背景的碩士研究生充實(shí)到輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，改善輔導(dǎo)員整體結(jié)構(gòu);建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的“專業(yè)”培訓(xùn)和理論培訓(xùn)，提高其“專業(yè)化”水平;嚴(yán)格輔導(dǎo)員工作考評(píng)制度，制定科學(xué)完善的輔導(dǎo)員工作考核量化指標(biāo)，對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，增強(qiáng)考核工作的透明度與實(shí)效性。
2、修訂職業(yè)規(guī)劃，促進(jìn)專業(yè)化進(jìn)程。結(jié)合輔導(dǎo)員的專業(yè)背景和素質(zhì)能力，引導(dǎo)輔導(dǎo)員修訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，確定輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)主攻方向，進(jìn)而組建“心理健康教育”、“就業(yè)指導(dǎo)”、“學(xué)生事務(wù)管理”、“素質(zhì)教育”、“思想政治理論課”等為方向的科研團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)使每一位輔導(dǎo)員有自己的研究領(lǐng)域，并做到術(shù)有專攻，促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化的發(fā)展。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員“專業(yè)”研究與培訓(xùn)。根據(jù)輔導(dǎo)員確定的“專業(yè)”方向，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合“專業(yè)”發(fā)展方向加強(qiáng)前瞻性思考與研究，提高理論水平和工作實(shí)踐能力。支持輔導(dǎo)員主動(dòng)承擔(dān)與學(xué)生工作相關(guān)的研究課題，支持滿足條件的輔導(dǎo)員參加與其“專業(yè)”相關(guān)的掛職鍛煉。繼續(xù)開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、輔導(dǎo)員沙龍、優(yōu)秀學(xué)生工作案例評(píng)選等活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員整體工作水平。
4、實(shí)施學(xué)院導(dǎo)師制。配合教務(wù)處進(jìn)一步推行“導(dǎo)師制”，充分發(fā)揮導(dǎo)師在學(xué)生教育管理工作中的作用。利用專業(yè)教師的學(xué)術(shù)威望和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生專業(yè)思想、樹(shù)立較高學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。既教書(shū)又育人，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮。
5、加強(qiáng)助理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)院實(shí)際，選拔和培訓(xùn)部分學(xué)生助理輔導(dǎo)員，協(xié)助學(xué)院和專職輔導(dǎo)員開(kāi)展工作，發(fā)揮班干部的橋梁作用、助手作用以及模范帶頭作用。
四、以素質(zhì)教育為統(tǒng)攬，做好學(xué)生日常管理工作
1、實(shí)施素質(zhì)教育工程。重點(diǎn)研究和實(shí)施如何將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展連接起來(lái)，試行以校訓(xùn)為核心的素質(zhì)教育工程。對(duì)學(xué)生按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的.要求，根據(jù)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方向進(jìn)行素質(zhì)教育規(guī)劃，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”為核心的大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展理念。
2、完善制度建設(shè)，實(shí)行規(guī)范管理。積極推進(jìn)學(xué)生工作法制化建設(shè)，針對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度存在的問(wèn)題，對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》作進(jìn)一步的完善補(bǔ)充，充分發(fā)揮制度育人的作用，通過(guò)制度建設(shè)保證學(xué)生工作的順利開(kāi)展和不斷推進(jìn)。
3、完善評(píng)價(jià)體系，實(shí)行科學(xué)管理。要進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，規(guī)范各類獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審條例及流程，建立一套能夠引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、具有科學(xué)的評(píng)價(jià)內(nèi)容、與社會(huì)需求相匹配的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，努力以科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系更好地激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、深入開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作。進(jìn)一步完善新生心理普查、心理問(wèn)題學(xué)生危機(jī)干預(yù)機(jī)制，培養(yǎng)一批具有一定水平的學(xué)院心理健康指導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)部分心理咨詢輔導(dǎo)工作下移;重點(diǎn)關(guān)注特殊困難群體(經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、心理困難、學(xué)習(xí)困難)學(xué)生的心理狀況，并深入細(xì)致地做好“珍愛(ài)生命”為主題的大學(xué)生心理健康宣傳周活動(dòng)。
5、多途徑幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。認(rèn)真做好貧困生的認(rèn)定工作，建立完備的校、院兩級(jí)“貧困生數(shù)據(jù)庫(kù)”，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加生源地信用助學(xué)貸款;通過(guò)開(kāi)展“助學(xué)〃勵(lì)志〃成才”的主題活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的自立自強(qiáng)意識(shí)和誠(chéng)信、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生感恩母校、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，逐步建立橫向覆蓋“經(jīng)濟(jì)資助、思想教育、能力培養(yǎng)”領(lǐng)域、縱向貫穿“入學(xué)、求學(xué)、畢業(yè)”全過(guò)程的資助育人保障體系。
6、高度重視新生入學(xué)教育、畢業(yè)生的畢業(yè)教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。新生入學(xué)教育應(yīng)突出新生角色轉(zhuǎn)換方面的引導(dǎo)和大學(xué)生活的適應(yīng)性教育、組織紀(jì)律觀念教育、國(guó)防意識(shí)教育、軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練等重點(diǎn)內(nèi)容。畢業(yè)教育緊密結(jié)合學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)進(jìn)行，要在總結(jié)2009年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)規(guī)劃實(shí)施“留真情于母校、做貢獻(xiàn)于社會(huì)”為主題的系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生安全離校、文明離校。
五、凸顯教育、指導(dǎo)、服務(wù)功能，全面加強(qiáng)就業(yè)工作
20xx年學(xué)校就業(yè)工作以提高學(xué)生就業(yè)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為重點(diǎn)，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理為保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，全力做好迎接教育廳就業(yè)專項(xiàng)評(píng)估工作。
1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)臵、內(nèi)容、授課方式等進(jìn)行研究，分年級(jí)制定課題，并加強(qiáng)案例教學(xué)，增強(qiáng)實(shí)效性。指導(dǎo)學(xué)生明確將來(lái)的就業(yè)趨向，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)能力，了解就業(yè)形勢(shì)政策，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的能力。
2、廣泛利用資源，搭建就業(yè)平臺(tái)。充足的信息量是保證 就業(yè)率的基礎(chǔ)，為應(yīng)對(duì)當(dāng)前特殊的就業(yè)形勢(shì)，要大量收集整理信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與外省市人才市場(chǎng)建立網(wǎng)絡(luò)鏈接，及時(shí)為畢業(yè)生發(fā)送就業(yè)信息;充分重視校友、教師、家長(zhǎng)等人力資源，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，廣開(kāi)門(mén)路，力爭(zhēng)為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
3、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。深化創(chuàng)業(yè)教育研討班的后續(xù)工作。
4、高質(zhì)量做好各項(xiàng)學(xué)生就業(yè)工作的服務(wù)工作。
5、全力以赴做好就業(yè)評(píng)估工作，確保理想成績(jī)。
六、營(yíng)造和諧校園，確保學(xué)校穩(wěn)定
做好日常學(xué)生安全意識(shí)教育工作，做好特殊時(shí)段如開(kāi)學(xué)、放假或敏感階段的安全教育，經(jīng)常性的開(kāi)展各項(xiàng)宿舍安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，維護(hù)正常校園秩序，確保全年無(wú)重大學(xué)生安全事故和其他惡劣事件，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇10
20xx年，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門(mén)及各系的大力支持下，學(xué)工處緊緊圍繞學(xué)院改革發(fā)展、跨越趕超的中心目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照“繼承、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、超越”的工作思路，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生工作的新方法、新途徑，通過(guò)學(xué)工戰(zhàn)線全體成員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)制度建設(shè)
1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度
堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定、學(xué)生手冊(cè)等學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度，狠抓學(xué)生管理工作，努力做到科學(xué)管理、規(guī)范管理。
2.完善系學(xué)生工作考核制度
根據(jù)學(xué)院整體工作部署，結(jié)合各系學(xué)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善和細(xì)化系學(xué)生工作考核體系，使之科學(xué)地納入學(xué)院整體工作目標(biāo)考核體系。
（二）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，輔導(dǎo)員工作取得新進(jìn)展
1.完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，20xx年輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)工作、詳細(xì)制定了培訓(xùn)的具體議程，授課的具體安排、并編制完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料匯編。
2.成功舉辦了學(xué)院輔導(dǎo)員職業(yè)技能競(jìng)賽情景案例比賽，舉辦了輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試。
3.組織開(kāi)展輔導(dǎo)員“多讀書(shū)，讀好書(shū)”活動(dòng)，6月份，在全體輔導(dǎo)員中舉辦輔導(dǎo)員讀書(shū)成果交流會(huì)。
4.完成學(xué)院新生輔導(dǎo)員的選聘工作。
5.組織開(kāi)展輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動(dòng)。
6.在全院學(xué)工系統(tǒng)中開(kāi)展“學(xué)生工作創(chuàng)新成果案例”征集活動(dòng)。
�。ㄈ┥钊腴_(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的'長(zhǎng)效機(jī)制
1．通過(guò)組織學(xué)習(xí)《張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》、《大學(xué)生校園基本禮儀》、傳統(tǒng)規(guī)范、禮儀教材《弟子規(guī)》等有關(guān)知識(shí)，開(kāi)展“文明、守紀(jì)、明禮”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)檢查、督促，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在全院范圍內(nèi)積極營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
2．通過(guò)學(xué)習(xí)、整頓，達(dá)到了使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，在日常學(xué)習(xí)和生活中逐步養(yǎng)成“十個(gè)文明”的行為習(xí)慣——學(xué)習(xí)文明、就餐文明、起居文明、言語(yǔ)文明、著裝文明、乘車文明、舉止文明、上網(wǎng)文明、集會(huì)文明、戀愛(ài)文明。重點(diǎn)扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中存在的“宿舍臟亂、遲到曠課、夜不歸宿、違規(guī)用電、鋪張浪費(fèi)、吸煙喝酒、亂扔亂倒、出言不遜”八種不文明現(xiàn)象，營(yíng)造了“做文明學(xué)生、建文明校園、樹(shù)文明新風(fēng)”的活動(dòng)氛圍，充分提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，并促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本改善。
�。ㄋ模⿲W(xué)生資助工作穩(wěn)步推進(jìn)
1.完成國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的審核，申報(bào)和資助卡的辦理及發(fā)放工作。
2.完成校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和審核及校內(nèi)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。
3.完成在校大學(xué)生應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償款、退役士兵學(xué)費(fèi)資助款的發(fā)放。
4.做好中職學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作，完成中職專業(yè)設(shè)置系統(tǒng)的填報(bào)。
5.完成中職學(xué)生學(xué)費(fèi)減免工作，中職生助學(xué)金的評(píng)比發(fā)放工作。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)加強(qiáng)了公寓管理隊(duì)伍建設(shè)，形成了有效的公寓管理網(wǎng)絡(luò)
1.公寓輔導(dǎo)員真正深入到學(xué)生中，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作。
2.公寓中心做到用制度來(lái)規(guī)范管理，用制度來(lái)強(qiáng)化管理，力戒隨意性，克服盲目性，努力構(gòu)建一套較為完善的管理機(jī)制。其中“早查、晚查”制度落實(shí)效果尤為顯著，經(jīng)過(guò)一年的堅(jiān)持，學(xué)生中曠課、遲到、夜不歸宿和使用大功率用電器等現(xiàn)象明顯減少。
3.充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用，從而使我院學(xué)生宿舍管理制度和要求進(jìn)一步深入到學(xué)生之中，有效提高宿舍管理水平。
4.公寓文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，通過(guò)文明宣傳活動(dòng)，使公寓整潔、有序，具有濃厚的文化氛圍；通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，提高廣大同學(xué)參與公寓管理的熱情，共同建設(shè)良好的宿舍風(fēng)氣從而推進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
�。⿲W(xué)習(xí)和參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活成果顯著
1.黨員干部按時(shí)參加學(xué)院有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活的講座、會(huì)議，人均學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字每人。
2.召開(kāi)民主生活會(huì)，全體黨員干部認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
（七）高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮工作與20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮及軍訓(xùn)工作。
�。ò耍﹦�(chuàng)新工作
1.開(kāi)展學(xué)生工作理論研究，積極鼓勵(lì)、支持學(xué)工人員結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的研究。其中《高職院校學(xué)習(xí)型學(xué)生工作組織創(chuàng)建研究與實(shí)踐》獲得20xx年省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)；《高職院校輔導(dǎo)員工作任務(wù)的開(kāi)發(fā)研究》獲得張家口市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題；《加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育問(wèn)題的研》獲得張家口市第十一屆社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)課題。
2.重視心理健康教育，建立了心理咨詢室，聘請(qǐng)專業(yè)心理咨詢老師，初建了學(xué)生心理健康檔案，使得學(xué)生心理健康管理走向規(guī)范化。
�。ň牛┎蛔阒�
1.心理健康教育工作有待進(jìn)一步完善。
2.學(xué)生干部管理工作和學(xué)生管理信息化建設(shè)相對(duì)滯后。
3.對(duì)新時(shí)期學(xué)生公寓管理工作的研究滯后。
20xx年工作計(jì)劃：
1.選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加河北省第三屆輔導(dǎo)員技能大賽。
2.進(jìn)一步發(fā)揮心理健康教育指導(dǎo)中心的作用，加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)工作。
3.建立信息化學(xué)生管理系統(tǒng)，提升學(xué)生管理工作水平。
4.加強(qiáng)公寓管理制度建設(shè)，積極探索學(xué)生公寓管理的新模式。要牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的管理服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)公寓管理由“制度管理”向“制度管理”與“人本管理”相結(jié)合的轉(zhuǎn)化，使學(xué)生公寓管理制度更加規(guī)范化、科學(xué)化、人性化，真正體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作，在學(xué)籍、檔案、獎(jiǎng)助貸等方面實(shí)現(xiàn)工作規(guī)范化、科學(xué)化。
6．完成上級(jí)安排的其他工作。
學(xué)工部、學(xué)生處工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期以來(lái)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，以常規(guī)管理為切入點(diǎn)，以提高教師育人本領(lǐng)為重點(diǎn)，采取規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，實(shí)施“五抓五突出”活動(dòng)，抓過(guò)程注重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓學(xué)風(fēng)突出中心，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才教育，突出典型效應(yīng)，進(jìn)一步探索高中生成長(zhǎng)規(guī)律和心理健康教育規(guī)律，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)和文化品位上做文章，進(jìn)一步拓寬拓深了德育工作空間，提高了德育工作實(shí)效，鞏固了德育工作特色。
一、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范
有人開(kāi)玩笑地說(shuō)，學(xué)生處是派出所。他說(shuō)出學(xué)生處的一項(xiàng)職能，維護(hù)學(xué)校正常秩序�！盁o(wú)常不穩(wěn)”，無(wú)規(guī)矩不成方圓。本學(xué)期，狠抓七項(xiàng)常規(guī)，從抓儀容儀表、考勤著手，抓學(xué)生兩操、單車擺放、室內(nèi)外衛(wèi)生、午間紀(jì)律，要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對(duì)品行偏常的學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)態(tài)跟蹤和教育。通過(guò)藍(lán)色河畔論壇、個(gè)別交談、座談會(huì)等形式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生思想上進(jìn)，努力為實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值奠定基矗在全體師生努力下，聿懷學(xué)風(fēng)和校風(fēng)再上一個(gè)臺(tái)階。
二、打造兩支隊(duì)伍，構(gòu)成德育主干隊(duì)伍
在全員育人的基礎(chǔ)上，著手兩支德育主干隊(duì)伍。一支是年級(jí)長(zhǎng)班主任隊(duì)伍，另外一支是學(xué)生干部隊(duì)伍。
(一)提升年級(jí)長(zhǎng)班主任德育主體的管理藝術(shù)
1、提高德育理論素養(yǎng)。組織年級(jí)長(zhǎng)班主任聆聽(tīng)吳海洋校長(zhǎng)的《快樂(lè)地經(jīng)營(yíng)班級(jí)》系列講座、廣東省星海學(xué)院蔡美娟教授《網(wǎng)絡(luò)——教育資源的黃金屋》、方仰群老師的《如何上好班會(huì)課》、楊宋濤老師的《質(zhì)美—聲美》等講座。
2、德育焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。杜小芝老師的《高中班主任的幾點(diǎn)思考》，林靜蘭老師的《讓班會(huì)課活起來(lái)》，周新武老師的《對(duì)班主任工作的反思》等主旨發(fā)言，各位老師敢于亮劍，講述班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尤其是德育絕招，引起老師們的共鳴和思考。
3、推動(dòng)班會(huì)課程，保證每周一的班會(huì)時(shí)間，打造主題班會(huì)序列化，高一重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、高二重點(diǎn)是成長(zhǎng)教育、高三重點(diǎn)是理想教育，還根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)和本校情況，形成年級(jí)主題班會(huì)序列。一批班主任逐步形成自己獨(dú)特的班會(huì)序列，班會(huì)課形式多樣化，有辯論賽、點(diǎn)播視頻、班級(jí)博客、演講等。如高一(1)、高二(9)等班會(huì)課有序有效。
4、推動(dòng)年級(jí)長(zhǎng)班主任加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的`《做最好的班主任》、《100個(gè)成長(zhǎng)細(xì)節(jié)、100份人生答卷》，提升對(duì)德育的`認(rèn)識(shí)。還組織10位教師參加心理健康教育C證培訓(xùn)。
(二)推動(dòng)“三自教育”，打造學(xué)生服務(wù)工作的能力
1、挑選和培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部，讓學(xué)生真正實(shí)行自我教育、自我管理、自主發(fā)展。學(xué)生干部通過(guò)兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)，四輪競(jìng)選，大型活動(dòng)的檢閱，得到很好的鍛煉。組建新的青年志愿者隊(duì)伍，通過(guò)體育節(jié)、義教、辯論賽等活動(dòng)展示其風(fēng)采。
2、加強(qiáng)和推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治工作和思想理論建設(shè)，提高團(tuán)員青年理論水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)座談會(huì)等形式，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，通過(guò)他們，帶動(dòng)其他學(xué)生。
3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉工作能力。組織他們參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如作為青年志愿者到聾啞學(xué)校及紅橋二小助教、辯論賽、“我為母校盡一責(zé)”除草活動(dòng)等。培養(yǎng)他們自覺(jué)參與管理的意識(shí)，鍛煉他們開(kāi)展工作的實(shí)踐能力。
4、組織社團(tuán)活動(dòng)，活躍學(xué)校文化氛圍。由學(xué)生會(huì)組織20多場(chǎng)班級(jí)之間的辯論賽，活躍了校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;還組織了一場(chǎng)名為《我們的party》的文藝演出，收到了很好的反響，充分展示了聿懷中學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌;在成人節(jié)期間由文學(xué)社組織了《18歲，我想對(duì)父母說(shuō)》征文比賽;積極組織學(xué)生參加第二屆“未來(lái)杯”廣東省中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽、汕頭市第四屆校園社團(tuán)文化節(jié)、環(huán)保杯詩(shī)歌大賽、金平區(qū)舞蹈大賽、區(qū)首屆美術(shù)、古詩(shī)文朗誦比賽、書(shū)法作品展等各種校外文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。我校在金平區(qū)古詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在區(qū)舞蹈大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。在參加汕頭市首屆定向運(yùn)動(dòng)比賽中榮獲女子團(tuán)體冠軍。
三、以活動(dòng)為平臺(tái)，提升德育內(nèi)涵
1、8月28-30日三天新生入學(xué)訓(xùn)練。我們請(qǐng)汕頭市水警區(qū)教官對(duì)隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練，還請(qǐng)譚飛鵬副校長(zhǎng)給高一學(xué)生作《成功人生》的專題講座，請(qǐng)鄭林坤書(shū)記給高一學(xué)生做校史專題講座，請(qǐng)汕頭市交警支隊(duì)二大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)作《交通教育講座》，還進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練會(huì)操。通過(guò)新生入學(xué)訓(xùn)練，高一學(xué)生精神面貌煥然一新，新班集體逐步形成。
2、組織9月至10月體育節(jié)系列活動(dòng)，挖掘了體育競(jìng)賽人才，培養(yǎng)了學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣，豐富校園文化�；@球比賽、毽球賽、排球賽、羽毛球賽等集體項(xiàng)目大大增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，師生排球賽、4x100接力賽等展示教師風(fēng)采，增強(qiáng)師生的溝通。女子8圈跑男子15圈跑、閉幕式系列活動(dòng)等展示了班級(jí)風(fēng)采。我奉獻(xiàn)、我參與、我快樂(lè)健身月宣傳專欄、奧運(yùn)回眸感動(dòng)瞬間、歷屆體育節(jié)剪影、班級(jí)綜合素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等宣傳專欄，充分展示我校體育活動(dòng)的激情。
3、組織教師節(jié)活動(dòng)和成人節(jié)系列活動(dòng)。
9月10日是我國(guó)第24個(gè)教師節(jié)，通過(guò)教師節(jié)宣傳專欄——?dú)v屆學(xué)生祝語(yǔ)、學(xué)生致教師的一封信、教師節(jié)教師莊嚴(yán)承諾，以及學(xué)生送老師一支筆等活動(dòng)，營(yíng)造了學(xué)生尊師重教的氛圍，也樹(shù)立了教師職業(yè)的自豪和責(zé)任感。10月8日是成人節(jié)，利用成人節(jié)專欄，學(xué)生代表宣誓、校長(zhǎng)寄語(yǔ)、家長(zhǎng)期望等成人節(jié)宣誓儀式等活動(dòng)，構(gòu)成學(xué)子朝氣、活躍、拼搏的風(fēng)采圖。
4、組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(1)組織11月11日學(xué)生參加汕頭市首屆粵東僑博會(huì)和汕頭市經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)的煙花晚會(huì)。汕頭市處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，打造粵東中心城市，發(fā)展東部工業(yè)經(jīng)濟(jì)帶等，是每一個(gè)汕頭人所關(guān)注的問(wèn)題。我校500名學(xué)生隊(duì)伍積極參加活動(dòng)，感受到汕頭市的發(fā)展和變化，為家鄉(xiāng)的發(fā)展搖旗吶喊，也體現(xiàn)對(duì)汕頭市新一輪發(fā)展的期盼。
(2)走進(jìn)大自然。“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲聲聲入耳;家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！�11月15日組織高一學(xué)生到漳州龍佳生態(tài)觀光園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漳州龍佳生態(tài)觀光園是全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)和聯(lián)合國(guó)南南合作網(wǎng)成員單位，也是福建省最大的青少年校外活動(dòng)基地。這次活動(dòng)有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)，開(kāi)闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)同學(xué)間的友誼和班級(jí)凝聚力。
5、思想的大熔爐——學(xué)生業(yè)余黨校
學(xué)生業(yè)余黨校是陶冶學(xué)生思想、鍛造學(xué)生干部的大熔爐。廣泛挖掘社會(huì)資源，力求活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富多彩。本學(xué)期舉辦第八期學(xué)生業(yè)余黨校，邀請(qǐng)金平區(qū)組織部李偉佳部長(zhǎng)、區(qū)團(tuán)委張林書(shū)記等與青年學(xué)子共話人生成長(zhǎng)之路，受到學(xué)生熱烈歡迎。還請(qǐng)金平區(qū)非公企業(yè)工委蘇旭昌副書(shū)記作《黨的基本知識(shí)》講座，還邀請(qǐng)省人大代表、黨總支鄭林坤書(shū)記作《2008年的中國(guó)熱點(diǎn)》講座，請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師楊文煌老師作《讓黨史告訴我們……》等，這些課堂內(nèi)容的設(shè)置大大堅(jiān)定學(xué)員的信念，提高學(xué)員的思想道德素質(zhì)，加大培養(yǎng)聿懷學(xué)生骨干的力度。
6、生存演練——提升學(xué)生安全意識(shí)
安全重于泰山，必須加強(qiáng)生命教育。2009年1月8日，我們進(jìn)行生存演練預(yù)演，讓學(xué)生摸清逃生的線路。2009年1月17日，進(jìn)行正式生存演練，通過(guò)消防官兵救援演練、逃生方法介紹，汕頭市紅十字會(huì)講解日常急救方法，全校師生在活動(dòng)中受益匪淺，提高自我保護(hù)意識(shí)。
四、營(yíng)造校園文化氛圍，打造人文聿懷精品聿懷
1、營(yíng)造校園文化氛圍，讓全校師生感受到家的溫馨和校園文化魅力。通過(guò)《新學(xué)期寄語(yǔ)》、《教師節(jié)祝語(yǔ)》、《校園十佳》、《學(xué)生會(huì)》、《歷屆體育節(jié)》、《成人節(jié)》、《奧運(yùn)回眸感動(dòng)瞬間》、《日常病的來(lái)由和防治》、《高三文理科明星榜》、《書(shū)香校園》、《綠色校園》、《活力校園》、《健身月》、《2009年新年寄語(yǔ)》等20多個(gè)精致宣傳欄，解讀人生、社會(huì)、自然和歷史。
2、推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)
通過(guò)黑板報(bào)和美麗班級(jí)，結(jié)合迎接廣東省書(shū)香校園評(píng)比，使班級(jí)文化建設(shè)推向縱深發(fā)展，學(xué)生能從班級(jí)文化中感受到力量和創(chuàng)造力。10月我校榮獲廣東省書(shū)香校園稱號(hào)。
3、組織系列愛(ài)心傳遞活動(dòng)。為2008屆畢業(yè)生戎超朝同學(xué)爭(zhēng)取社會(huì)捐款一萬(wàn)多元;為11位貧困學(xué)生爭(zhēng)取到1.1萬(wàn)的社會(huì)捐助;與總務(wù)處聯(lián)合，為貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi);還發(fā)動(dòng)“慈善一日捐”，學(xué)生踴躍捐款，捐助金平區(qū)一些困難家庭。愛(ài)心暖流充滿整個(gè)聿懷。
五、加強(qiáng)我校德育工作的推介工作
加強(qiáng)校內(nèi)德育工作的宣傳，如我校宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、聿懷中學(xué)網(wǎng)站等;還加強(qiáng)社會(huì)媒介宣傳，如汕頭市電視臺(tái)和汕頭市都市報(bào)對(duì)我校的成人節(jié)、體育節(jié)、生存演練等活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道，展示我校德育特色，讓社會(huì)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)聿懷。
六、其他
1、整理綠色學(xué)校資料和《汕頭市未成年思想道德測(cè)評(píng)分工表》資料;
2、進(jìn)行日常的師生護(hù)理工作，對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行追蹤。
3、加強(qiáng)安全管理，對(duì)安全隱患進(jìn)行督查整改，加大校門(mén)車輛的疏通工作。
附本學(xué)期獲獎(jiǎng)情況：
2008.10廣東省書(shū)香校園稱號(hào)
2008.12汕頭市首屆中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)女子團(tuán)體冠軍
2008.12金平區(qū)古詩(shī)文朗誦比賽一等獎(jiǎng)
2008.12高一(1)班羅奕斐同學(xué)獲汕頭市女子圍棋冠軍
2008.12六位教師在區(qū)德育論文評(píng)比中全部獲獎(jiǎng)，兩人一等獎(jiǎng)，兩人二等獎(jiǎng)，兩人優(yōu)秀獎(jiǎng)，一人獲市德育論文三等獎(jiǎng)
2009.1金平區(qū)中小學(xué)舞蹈大賽特等獎(jiǎng)
學(xué)生工作是靈魂塑造靈魂的工作，需要體力、智慧和藝術(shù)。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在德育團(tuán)隊(duì)無(wú)私的幫助下，在全校師生的努力下，我們開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、深受學(xué)生歡迎的活動(dòng)，并富有成效。本學(xué)期無(wú)論是教師理論涵養(yǎng)和管理水平的提升，還是校園文化建設(shè)，還是學(xué)生的精神風(fēng)貌，都有了一定的進(jìn)步。聿懷中學(xué)成為一所管理嚴(yán)格，校風(fēng)純正，獲得社會(huì)廣泛贊譽(yù)，事業(yè)不斷向前推進(jìn)的名校。
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