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幼兒園的學(xué)期教研總結(jié)

時間:2021-01-08 20:34:36 總結(jié) 我要投稿

幼兒園的學(xué)期教研總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園的學(xué)期教研總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園的學(xué)期教研總結(jié)

  本學(xué)期在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的信任,關(guān)心下,由我負責(zé)學(xué)期班級教育教學(xué)工作。在羅老師的指導(dǎo)幫助下,再老師們的配合下,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),工作。學(xué)前班各科教育教學(xué)能按時完成,并取得一系列的好成績。達到一定的教育效果。

  本學(xué)期我根據(jù)教學(xué)大綱的要求,教才的特點,結(jié)合學(xué)前班幼兒年齡的特征,以及幼兒的實際情況,結(jié)合園內(nèi)教研主題,(語言為主,英語為輔)展開一系列教學(xué)活動主要陪養(yǎng)幼兒愛寫,愛說,愛用普通話交談的興,并且積極住動參與教學(xué)活動,逐步養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),愛生活的習(xí)慣。具有基礎(chǔ)的生活自理能力,為下學(xué)期幼兒奠定良好的基礎(chǔ)。

  在實施過程中,我積極參加園內(nèi)教研會議,做好記錄與傳達工作。不斷地學(xué)習(xí),完善自己,在教學(xué)中起到表彰作用。為了使計劃落實到位,組織教師開會,并圍繞這個目標去展開各科教學(xué)。在教學(xué)中老師們相互學(xué)習(xí),相互促進,認真?zhèn)浜谜n,做好充分教學(xué)具。努力完成好每一節(jié)活動課的教學(xué)任務(wù)。

  在語言教學(xué)中我和溫老師會根據(jù)幼兒的興趣選材篇教案,制作教學(xué)具。還設(shè)定特色教學(xué)<<幼兒聽讀游戲,識字>>,通過故事。詩歌。童話。散文。繞口令等的形式,利用提問,情境創(chuàng)設(shè),談話。表演的教學(xué)手段去培養(yǎng)幼兒愛說愛講普通話,并能積極而有禮貌的參與交談,培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事看圖書的習(xí)慣,在平時多鼓勵幼兒大膽的用普通話交談,給幼兒營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,多說,從而使幼兒的口語表達能力得到進步提高,通過游戲增強幼兒的識字量及進一步培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,朗讀能力。

  在計算教學(xué)中林老師陳老師能互相學(xué)習(xí)促進教學(xué)充分利用實物教學(xué)具。動物卡片。水果卡片激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。對操作的興趣,通過操作,探索。發(fā)現(xiàn)。逐步形成數(shù)的概念,認識數(shù)字一至一百并要求幼兒會寫。會讀。會認及會倒數(shù)。順數(shù),一至十的組成加減法,十以內(nèi)的連加連減,幼兒對這方面的知識掌握較牢固,排序方面還要繼續(xù)加強。

  在英語教學(xué)中揚老師以培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)英語的興趣為主,通過一些禮貌用語,身體部位的名稱。家庭成員稱呼。顏色單詞及一些英文歌曲等。

  在音樂教學(xué)中班上老師能以培養(yǎng)幼兒喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的'情感和體驗,體會活動帶來的快樂。音樂教學(xué)中以歌曲。歌表演。音樂游戲為主,能多利用琴聲多組織幼兒,讓幼兒多聽音樂,培養(yǎng)樂感訓(xùn)練,幼兒用自然的聲音演唱不同的歌曲。學(xué)會領(lǐng)唱。合唱。會根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。學(xué)習(xí)舞蹈動作隨音樂參加集體舞蹈從而熱愛集體生活,熱愛音樂,美術(shù)教學(xué)讓幼兒學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活。通過繪畫手工等美術(shù)活動,從而培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,發(fā)展幼兒觀察力。記憶力。想象力。

  在健康常識教學(xué)中,我們四位老師以培養(yǎng)幼兒經(jīng)常保持積極快樂的情緒,主動參加各項活動教學(xué),有自信心學(xué)習(xí)一些基本的生活。衛(wèi)生知識。逐步培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。除了一些書本知識傳授并能結(jié)合實際去教育。去引導(dǎo)幼兒怎樣做個好孩子等。通過活動《著火了怎么辦?》、《奶奶生病了怎么辦?》、《怎樣保護自己》等等……

  知識來源于生活,教學(xué)成績來源于在實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),在教學(xué)中。不斷完善并提高自身的素質(zhì)。經(jīng)過一學(xué)期的實踐。取得的成績是值得肯定的,只有再今后的工作中積極向上,取長不短,力爭日上

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