助工工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的助工工作總結，希望能夠幫助到大家。
助工工作總結1
時光荏苒，我20xx年6月畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學園林設計本科專業(yè)，20xx年7月開始在佛山城鄉(xiāng)建筑設計院有限公司園林室工作至今。到20xx年10月工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在領導和主管的培育和教導下，通過自身的努力，無論是在學習上，還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結如下：
學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件：大量的實際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機會，而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團隊下更能激勵我不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。
工作上，我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計，在該項目中，我熟悉了項目設計的基本流程，并將在學校中學習的天正建筑，cad和photoshop技能應用到實際工作中，學習到許多實踐經(jīng)驗，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設計中遇見的問題。
隨著社會的發(fā)展，人們對設計質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應工作節(jié)奏，具備了一定的技術工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高，同時我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。
助工工作總結2
回顧本年度的學生資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的學生沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的學生都能夠得到實實在在的幫助。可以說貧困學生的資助與教育工作是所有學生工作者必須沉下心來好好思考，不斷總結的一項工作，也是衡量學生工作質(zhì)量的一個尺度，需要所有的人共同努力，讓我們的學生“一個都不能少”！
為確保國家各項資助政策順利實施，使貧困生資助工作更加科學化、規(guī)范化運作，阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財政部、教育部及自治區(qū)政府的要求，于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學生資助管理中心，負責牽頭管理和具體落實學生資助工作的各項事務學生資助工作總結工作總結。阿左旗學生資助管理中心自成立以來，在旗委政府的關心支持下，在阿左旗教體局的正確領導下，克服辦公場地狹孝無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難，認真完成各項資助業(yè)務，積極協(xié)調(diào)爭取，改善辦公環(huán)境，開展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成績：
一、組織政治學習，強化業(yè)務培訓
為提升工作人員素質(zhì)，促進中心各項工作的順利開展，依據(jù)形勢、政策及上級要求，定期組織全體工作人員進行政治業(yè)務學習，不僅學習了國家有關助學政策以及阿盟、阿左旗相關政策要求，還認真撰寫學習筆記百余篇，營造了良好的學習氛圍。為貫徹落實生源地國家助學貸款政策，建立良性的生源地助學貸款運作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學貸款業(yè)務工作培訓會議;8月，一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學生資助中心經(jīng)辦人培訓，為生源地助學貸款的順利實施提供了保障。6月3日，三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學金及免學費和中彩專項助學項目”培訓多元化的學習培訓活動，真正將學習引向制度化、規(guī)范化、自覺化，通過學習提高了中心工作人員的思想認識和業(yè)務能力。
二、規(guī)范機構設置，落實各項職責
為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進效能型機關建設，保證各項工作的順利開展，根據(jù)業(yè)務需要，設置機構，分工負責，爭取事事責任到人。設立業(yè)務部、財務部、辦公室三個部門。
業(yè)務部又分成助學貸款業(yè)務、中學助學金監(jiān)管業(yè)務、政府社會捐助業(yè)務及關工委業(yè)務四個業(yè)務組。將主要業(yè)務責任到人，具體落實，特別對業(yè)務檔案建設等提出要求。
助工工作總結3
20xx年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下，在市教體局資助中心的正確領導下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校學生資助工作扎實推進，認真貫徹黨和國家扶貧政策，為保證義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的學生享受到救助并完成義務教育階段的學業(yè)做了一些工作，取得了一定實效�，F(xiàn)將工作總結如下：
一、成立學生資助工作小組，完善學生資助制度
為了確保學生資助工作的順利開展，增加學生資助工作的透明度，確保學生資助工作公平、公正、公開，我校按照省、市相關要求，迅速成立資助工作領導小組和資助對象評審小組，配置了救助工作專職人員，制定了資助工作方案和資助工作計劃，建立健全了貧困學生檔案。
二、廣泛宣傳，讓資助政策深入人心
為增強資助工作政策的透明度，將黨和政府的溫暖送到千家萬戶，我校通過多種渠道，采用多種形式加強救助宣傳工作。一是有助學宣傳欄和救助公示欄，救助政策、文件、機構人員名單、救助程序補助標準及監(jiān)督辦法能及時與師生、家長直接見面;二是借助學校行政會、教師會、學生會、家長會等“四個會”形式宣傳救助政策，使得我校師生、家長對救助政策的認識比上年有較大幅度的提高。
三、強化措施，認真開展學生資助工作
為將今年資助工作落實到位，我校召開救助專題會議，傳達有關文件精神，對貧困學生的資助工作進行了詳細地部署，在實際操作中也切實堅持了“三公開”(公開救助資金總額，公開救助工作程序，公開受助學生名單及受助標準)、“三杜絕”(杜絕助情感學、助富裕學、助親屬學)原則。
四、抓好落實，順利實施資助工作
為進一步加強對貧困學生的救助，確保國家資助政策落實在的確貧困學生頭上。每學期開學時，學校按程序確定貧困學生的名單，堅持了“公開、公正、公平”的原則，有效地促進了學校實施資助工作。維護了國家義務教育階段中小學貧困生實施救助的“陽光工程”、“民心工程”的形象，落實了黨和政府維護廣大人民群利益這一德政之舉。
在過去的一年中，我們做了大量的工作，付出了艱辛的努力，取得了一定的成績，我們會持之以恒，對貧困生的救助力度進一步加強，更好的完成貧困生資助工作，我們希望資助工作形成常態(tài)，一如既往地進行下去，對我校部分學生是一個極大地支持和鼓勵，對于穩(wěn)定學生、減少輟學，提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
助工工作總結4
20xx年，在學院老師的推薦下，我擔任了外語學院資助工作助理一職。
作為學生資助助理，我積極主動參與到老師的工作中去。由于國家資助政策的變化，資助工作量比上年同期增長了好多, 但我在學院老師的指導下認真地去完成每一項任務。從國獎，勵志獎學金，到國助及社會獎助學金，再到國家助學貸款，我們做好整理、分類、核查、修訂、統(tǒng)計等一系列的輔助工作，與老師一起分享每一次資助工作完成之后的喜悅，同時也體會到了老師們?yōu)榱藦V大同學，兢兢業(yè)業(yè)、認真工作的艱辛與不易。
作為一名資助工作助理，我時時刻刻把自己作為黨和國家各項方針政策的使者。因為助貸工作能解決一大部分貧困學生的學業(yè)問題。我時刻堅持以人為本，尊重人、理解人、關心人、愛護人。積極熱心的做好老師交待下來的工作，積極熱心的回答同學們對助貸的疑問。
作為一名資助工作助理，我成為了助困工作的責任者。公平、公開、公正地開展資助助理工作，遵守制度、體制，以對工作的高度責任心和滿腔愛心承擔起助困工作的責任。
作為一名資助工作助理，我成為了家庭經(jīng)濟困難學生的知心者，貼心人。我經(jīng)常要和受資助同學聯(lián)系，了解他們的生活狀況，向老師反映資助工作中的缺點和不足，并提出解決方法。
應該說國家助學貸款是對家庭經(jīng)濟困難學生資助力度最大的一項工作，關系到黨和政府的承諾能否兌現(xiàn)，學校的教育經(jīng)費能否正常運行，家庭經(jīng)濟困難學生的學習、生活能否得到基本保證。國家助學貸款是家庭經(jīng)濟困難資助工作中的`重中之重。我院老師積極組織貸款同學認真學習學校相關文件，并將相關文件發(fā)到各個班級，在學院公告欄顯著位置張貼《助學貸款政策簡介》，加強了對助學貸款政策的宣傳工作，同時召開專題輔導班，組織符合條件的同學認真準備各項材料。
一年的工作很快就結束了，我從中收獲了很多。學院領導對助貸工作高度重視，在工作期間給我提供了很多具有建設性的意見，在實施過程中都得到了很好的收效。感謝有這個機會，我不僅了解了助貸工作、學會了很多工作方法，而且得到了一次鍛煉情操的機會。感謝這個工作給我?guī)淼囊磺�。謝謝！
助工工作總結5
本人王xxx，于xxxx年x月至今就職于xx集團房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司，從事過xxx住宅小區(qū)工程現(xiàn)場管理工作。每次的工作對我來說，都是一次學習的機會。學習更多的專業(yè)管理知識，是件萬分榮幸的事情。因此我很珍惜我的工作，重視我的每一次提升與鍛煉的機會。
保證安全放在工作的首要位置，頭腦中對于安全的重要性有清醒的認識.抓安全不只是對個人負責、對工人負責、對施工單位負責、對指揮部負責，也是保障工程進度的重要因素.在管理中我注重觀察、檢查施工單位施工過程中是否存在不完全因素，并及時予以提醒、警示、糾正。
質(zhì)量是永恒的主題，更是自己追求的目標。我在這幾年施工管理中，自始至終都把質(zhì)量放在首位，堅持了用質(zhì)量來博得領導認可。為保證工程質(zhì)量，施工期內(nèi)我保證每個工作日至少五個小時在現(xiàn)場巡樓，就材料、施工、管理、監(jiān)理監(jiān)督等方面抽檢，組織檢查保證工程質(zhì)量。對于工程易出現(xiàn)質(zhì)量事故的施工部位，我堅持要求施工人員設專人把關，并做好監(jiān)控管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在工程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時上報工程部，尋求解決辦法并通過施工單位、監(jiān)理單位著手整改.保證了本標段無質(zhì)量事故，使得領導放心。
自已在施工管理中，始終嚴把科學管理，優(yōu)化方案放在工程管理的首位，經(jīng)常不斷地在研究和探討適合工程管理，且可操作性強的施工方案，來不斷滿足工程需要和領導需求。在每次施工方案的審核中，我都是不斷根據(jù)工程的特點、難點，進行多次論證，并運用科學的態(tài)度，加大組織方案的科技含量。
在過去的四年里，我的工作始終圍繞著工地現(xiàn)場施工進行，工作雖然艱苦，但是對我的成長和閱歷都有相當大的幫助，當我剛剛接觸這項工作時，我的目標是為了將每一項工作出色的完成。但我現(xiàn)在的目的是為了在工作中能夠獲得足夠的成長，對工作內(nèi)在的知識能夠深入研究，為自己未來的工作打好基礎，成為對公司、對社會有用的人才不能夠只局限于現(xiàn)在的工作水平，要慢慢提高自己，爭取讓未來的工作能夠有長足的進步。
在工作當中我學會了多向各專業(yè)工程師請教，學會溝通，在工作中要善于與領導之間的溝通，將工作中的想法、問題等及時的反饋給領導。養(yǎng)成勤通報、勤匯報的習慣，以方便領導更迅速的、更全面的了解施工現(xiàn)場的信息并作出相應的決策。
在我每次工作進行過程中，我周圍的同事們給了我莫大的支持和幫助，在我工作遇到困難和瓶頸時，每一位同事都能夠伸出援手，我深深的感到了團隊的力量，我們擁有著團結一心的團隊，對于我們工作的開展有著相當大的幫助，大家團結一心干好自己的本職工作，每個人都付出自己的努力，我們的工作就會有更好的發(fā)展，我的工作能夠如此順利的進行，離不開大家對我的幫助。
在過去，有成長也有不盡如人意的地方，還需要我在今后的工作中加強學習和改正。例如：更加嚴格的進行現(xiàn)場施工監(jiān)督及記錄，因為更加嚴格的工作作風能夠讓工作完成的更加徹底；在工作休息時間，應多向其他同事學習相關領域的專業(yè)知識，豐富自己的工作素質(zhì)，在工作進行前，對自身應負責領域內(nèi)的圖紙進行認真的研究，保證工作時能夠順利不間斷的完成。
在此，讓我誠摯的感謝工作，感謝給予我工作和信任我的領導。因為他們，我得到不斷的成長，希望他們也會因為我的工作而榮耀！。
助工工作總結6
一、本學年普通高中國家助學金工作開展情況：
資助人數(shù)：510人
資助金額：765000元
資助標準：分三檔：20xx元/人、1500元/人、1000元/人，分兩學期發(fā)放。
資金到位時間：20xx年12月，20xx年4月
二、我校落實普通高中資助政策的主要經(jīng)驗和做法
為了做好此項工作，我們本著“公平、公正、公開”的評審原則，嚴格評審程序，先后經(jīng)過了國家資助政策的宣傳，學生個人的申請，班主任、年級組、學校的逐級審核，擬資助人員為期7天的公示，公示無異議后，確定資助人員上報上級財政、教育部門最終審核，審核通過后最后發(fā)放資助金。真正做到了讓我校每位凡是“個人申報了的、確實貧困的且符合資助條件的”貧困學生全部得到了資助。
三、我省普通高中國家助學金發(fā)放形式新舉措
根據(jù)省財政廳、教育廳文件精神，現(xiàn)在普通高中國家助學金發(fā)放要通過“省學生資助中心辦公系統(tǒng)”，這有助于提高普通高中國家助學金發(fā)放水平和工作效率，增加資助工作的透明度，還有利于更好的了解、掌握各地資助工作的進展情況。
按照上級文件要求，我們認真按要求做好了“普通高中信息采集”和“批量導入資助金信息”兩項工作，使所有受助學生的資助信息都順利通過了系統(tǒng)審核，然后通過財政惠農(nóng)補助資金“一卡通”系統(tǒng)發(fā)放到了學生手中。
四、工作中存在的問題及有針對性的建議
隨著國家對貧困生資助力度的不斷加大，受助學生人數(shù)越來越多；隨著“新舉措”的出臺，對學生及家長的相關信息也越來越細，審核工作任務也越來越重了，而我們有些學生或者是因為不認真，或對相關文字要求理解不透，結果交上來的表格錯誤很多，雖然通過交上來的相關復印件和當面詢問本人能得到糾正，但是這樣不但工作量大，也反而耽誤了學生的學習時間。
由此，我們想，在來年的工作中，改進工作方法，各年級組在大致確定受助學生名單后，可以召集他們開會，統(tǒng)一發(fā)放申請表，指導他們填寫。也歡迎全校師生提出更好的建議。
助工工作總結7
本人柳海龍、男、26歲。20xx年9月—20xx年9月在天津城市建設管理職業(yè)技術學院建筑工程系學習，在學習期間，我堅持認真學習每一門專業(yè)知識課程，經(jīng)過幾的不斷努力，我的專業(yè)技術理論知識到達了一個比較完善的水平;進入企業(yè)后我的建筑理念及施工水平已逐建成型。從學校畢業(yè)后，我先后到幾個工地工作，工作期間認真工作、刻苦學習，把所學的知識和實踐工作有機地結合起來，使自我的專業(yè)技術水平得到了很大的提高。
20xx年6月在大港油田建設集團監(jiān)理有限公司實習于國家重點工程浙江LNG(液化天然氣)項目。
20xx年3月在鵬達集團建筑工程工司承建的市重點工程王穩(wěn)莊農(nóng)民還遷房示范小城鎮(zhèn)8號地工程中擔任施工員，該工程為框剪結構，該工程建筑面積為56000平方米，工程質(zhì)量平定為合格。
20xx年3月至今大正恒業(yè)鋼結構有限公司，從事建筑工程施工管理工作，在椿本鏈條二期項目參加施工管理工作，該工程為鋼結構車間加框架結構辦公樓，建筑面積為14700平方米。
在這期間，我主動地向資深老的工程師請教專業(yè)知識，不斷地向他們學習，吸取他人的精華，以使自我的專業(yè)有很大的提高。
經(jīng)過不斷的工作和學習，我積累了豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗和專業(yè)技術知識，并在工作實踐中養(yǎng)成了能吃苦耐勞、勤奮務實、認真敬業(yè)的工作作風，從思想上充分地認識到質(zhì)量的重要性，不合格的工程質(zhì)量必將給國家、個人、家庭帶來無法挽回的損失。
建筑行業(yè)的逐步規(guī)范與發(fā)展正在有序進行，《建筑法》質(zhì)量終生負責制的實施，讓我充分體會到質(zhì)量才是根本，明確的思想是立足于社會、立足于建筑行業(yè)的必然;當今社會的發(fā)展，我深感知識化、專業(yè)化、經(jīng)濟化人才的重要性。不斷的學習，努力作好一個專業(yè)知識好、業(yè)務突出的建筑專業(yè)人才。
在建筑行業(yè)形勢日益嚴峻的這天，對施工管理就提出了更高的要求。要在每個分部。分項工程施工，對參加施工的人員進行技術和安全交底，使“質(zhì)量第一，安全第一”“安全。質(zhì)量出效益”成為每個施工行動指南。
雖然進入建筑行業(yè)數(shù)年，但隨著社會不斷地發(fā)展，建筑業(yè)不斷更新發(fā)現(xiàn)自我的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗都很欠缺。在以后工作中要邊學習邊實踐，認真學習新工藝。新規(guī)范，把所學知識運用到實際工作。
助工工作總結8
在本學期學校開展的“教師同伴互助”活動中，我與同組的吳國明老師結成了互助，我們已經(jīng)由原來的幫教中“升華”上來。我和吳國明老師都積極主動地鉆研教材、探索教學方法，我們從中受益良多�，F(xiàn)對本學期同伴互助工作作出幾點心得體會，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、教學觀念達共識
結合新課程，新教育教學觀念，在互相學習中，我們深刻地認識到：在學習觀上，要以學生為本，將學生看成是學習的主體，學生是課堂學習的主人；在教學觀上，教學是師生交互、積極互動、共同發(fā)展的過程，讓學生主動地進行學習。
認真?zhèn)湔n。平時備課和同伴互助的課不但備學生，而且備教材備教法，還要備作業(yè)。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作課件。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
二、教學模式同商榷
新課程注重過程與方法，注重學生的感受、體驗和經(jīng)歷。不僅教師的觀念發(fā)生了變化，而且教師的角色也發(fā)生了變化，教師應是物理教學的組織者、引導者和合作者。另外要加強說課和評課，提高自己的教育教學水平和能力。在這一階段里，我們努力學習，不斷地充實自己，煅煉自己，對聽的每節(jié)課都提出了自己的看法和意見，并把所有評價都記錄在聽課本上，再進行二次反思，不光是對自己，而且也針對同伴老師的課。通過一學期的同伴互助的活動，我們已逐步樹立起了新的教育教學理念，提高了課堂教學和教科研水平。 增強了上課技能，提高教學質(zhì)量精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、集思廣益共提高
在教學上，有疑必問。在疑問之處，都積極征求同伴老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽同伴老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。本學期，我們針對課堂作業(yè)的設計，課前預習的安排，課后作業(yè)的安排，實驗課的教學，課外實驗的開展等問題進行了探討，集思廣益，商討出適合教材、適合課堂、適合學生的教法和學法。
助工工作總結9
根據(jù)省、市、縣關于農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助制度工作的要求，我鄉(xiāng)高度重視，精心組織，強化措施，狠抓落實，切實抓好農(nóng)村計劃生育家庭獎勵對象的確認及獎勵資金發(fā)放工作，我們的具體做法是：
一、強化宣傳，營造氛圍，確保全鄉(xiāng)群眾對獎勵扶助制度人人知曉：
對農(nóng)村部分計劃生育家庭實施獎勵扶助制度是黨和政府對實施計劃生育家庭的一種補償，是一項民心工程，德政工作，為此，我鄉(xiāng)圍繞"讓每個家庭了解計劃生育家庭獎勵扶助制度"的目標，開展三項措施宣傳獎勵扶助制度：一是實施全方位立體式宣傳，在宣傳中工作，我們力爭做到“三有”，做到空中有聲音，廣播每天進行早中晚三次宣傳；墻上有標語，各村口、十字口張貼宣傳標語十余條，固定標語10條；手中有資料，挨門挨戶下發(fā)到每個群眾手中，確保戶均一份，使獎勵扶助政策家喻戶曉，深入人心，真正做到了讓政策走進群眾，讓群眾了解政策；二是利用各種媒體宣傳。
二、召開層層會議，落實會議精神，全面理解貫徹會議精神：
鄉(xiāng)召開了全體鄉(xiāng)支部書記、計生專干的工作專題會議，會上鄉(xiāng)黨委書記講了對農(nóng)鄉(xiāng)部分計劃生育家庭獎勵扶助工作的重要意義，確保將符合條件的對象一個不漏，確保將這項民心工程切實到位，并成立獎勵扶助領導和監(jiān)督小組。隨后，我們召集全體服務員、信息員進行了專題培訓，開展獎勵扶助制度工作進行了具體業(yè)務輔導，確保扶助對象的一個不漏和一個不錯。三、嚴格把好資格確認，做到公正透明：符合四川省農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助資格條件的對象，經(jīng)本人申請，實行“三評、三審、三公開”，即：村協(xié)會理事會評議、村民代表大會評議、村兩委調(diào)查評議；鄉(xiāng)計生辦初審、鄉(xiāng)審核小組調(diào)查審核、報縣級審核；進行三榜三公示，村報鄉(xiāng)前，鄉(xiāng)報縣前，縣審核后都公示于村，每輪七天時間，對公示無異的對象確定批準為獎勵扶助對象資格人。
總之，我鄉(xiāng)獎勵扶助工作己取得了初步的成績，在今后的工作中，我們將把這項工作作為一項日常工作抓好，保證準確率，讓這項惠及千萬計生家庭的德政工作真正發(fā)揮應有的作用。
助工工作總結10
一、領導重視、完善制度：
我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。
1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。
2、以園長為組長的評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核。
3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報的信息。
二、建立、健全幼兒檔案：
資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。
三、積極落實、幫助到位：
1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金。
2.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處
回顧本學期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。
助工工作總結11
同伴互助的實質(zhì)是要求全體教師向身邊的人學習，學習自己需要的東西，取人之長補己之短，本著“學習別人，提高自己；幫助別人，快樂自己”的原則，最終達到相互學習，共同提高的目的。同伴互助是教師與教師之間發(fā)生的、以專業(yè)發(fā)展為指向、通過多種手段開展的，旨在實現(xiàn)教師持續(xù)主動地自我提升、相互合作并共同進步的教學研究活動。通過同伴互助，在這個平臺中使我逐漸成長，和互助組的老師建立了互助平等的關系，促進了專業(yè)的發(fā)展。為了進一步提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要�，F(xiàn)結合自身實際情況，制定以下計劃：
一、多讀書，讀好書。
1、充分利用學校圖書室現(xiàn)有藏書，鞭策自己抓住課余空暇閱讀認真鉆研教材，努力做到要給學生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。
2、根據(jù)個人情況，固定個人讀書時間，以學習先進的教育教學理論、經(jīng)驗，將與同行討論教學中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。準備學習《給教師的一百條新建議》、《陶行知文集》、《走進文學大師》等是我讀書選擇。
3、通過學習教育經(jīng)典理論，使自己登高望遠，高層建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新.
二、虛心請教，與時俱進
1、針對自己的教學特點多向名師請教，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。
2、業(yè)務方面要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、學習身邊同伴的優(yōu)點，我要向宋成俊老師學習電腦技術，制作課件，使自己的電腦技術上一個臺階，更好的為教學服務，提高自己的業(yè)務水平。向黎永凱老師學習他兢兢業(yè)業(yè)做好分管工作，默默無聞搞好教學工作，做我校學科帶頭人。
三、嚴格遵守制度，認真完成任務。
1．聽課評課以及開會做到不遲到，不早退。因病因事及時向分管領導請假。
2．認真參與聽課評課活動，做好聽課記錄，不批改作業(yè)。聽課過程中要善于獨立思考，對所聽之課給予恰當?shù)脑u價。
3．積極撰寫論文、教案和教學反思。
助工工作總結12
教學是一門科學，需要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，腳踏實地工作作風，有條不紊的教學思路，行之有效的教學方法，骨干教師結對互助工作總結。馬克思曾說，科學之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點�？梢哉f，人的成長需要一個環(huán)境，學校舉行的這項“骨干教師幫扶結對”活動的確給了我們一次非常珍貴的學習與鍛煉的機會。時間匆匆，回顧這一學期，雖然是忙碌的，但也是收獲的，現(xiàn)可以從以下幾方面加以總結：
一、理論學習方面：
在孔老師的引導下，我開始利用課余時間翻閱一些理論書籍，學習教育教學發(fā)展方面的也有現(xiàn)在數(shù)學教學研究的現(xiàn)狀方面的理論。這些最新信息和理論指導了我教學實踐，也使我在短期內(nèi)對領會新《綱要》精神和新課程的理念有了扎實的理論儲備，為教學實踐開辟了一條捷徑，教師工作總結《骨干教師結對互助工作總結》。
二、教學研究方面：
為了提高自身的業(yè)務能力，我充分利用機會不斷地補充自己的“營養(yǎng)”。這一學期來我們也有較多的機會參加觀摩教學活動，孔老師給我答疑解難，與我交流如何更好的將理論結合實踐。孔老師的為人處世、經(jīng)驗心得和她的踏實、熱情與真誠，常常讓我在感動之余，獲得更多的學習、工作動力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。記得5月中旬，我在學校上一堂數(shù)學研討論課，孔老師給了我許多的鼓勵，使我不斷調(diào)整心態(tài)，靜心思索教學設計，并多次與她探討教學活動的重點、難點，她總會不厭其煩地一次又一次地和我分析。我想那次研討課的成功展示是與孔老師給予我的幫助與鼓勵是密不可分的。為了不斷積極學習新的東西，不斷提高自己的業(yè)務水平，我也總是主動地虛心地向孔老師請教，努力工作、積極創(chuàng)新，不斷努力地提高自己。在與孔老師共同備課的同時，我也主動主動聽課,做好聽課記錄，及時寫好了學習筆記和一些學習論文和雜記。通過不斷的學習觀摩，我不僅僅學習到了有經(jīng)驗老師各種不同的教學方法，而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的，在數(shù)學教學中，我還需要繼續(xù)努力，盡快成長起來。尤其是低年段的孩子，他們好動，好奇心強，模仿能力強等特點，在今后的教學中，則根據(jù)這些特點來設計教學活動，激發(fā)孩子對數(shù)學的學習興趣。
在今后，我們還會一如既往地相互學習，并將定下一個更高的學習目標，爭取在實踐中使課堂教學得到更好的效果。
助工工作總結13
截止日前，XX化工大學學生資助工作關于生源地助學貸款、參軍入伍學費補償和貸款代償以及退伍復學學費減免相關工作已經(jīng)順利完成！在學校各級領導的關心下和相關工作人員的共同努力下，資助工作取得圓滿成功！
生源地助學貸款
為了積極貫徹遼寧省關于國家生源地助學貸款文件精神，做好本學期國家生源地助學貸款相關工作，更好地為家庭經(jīng)濟困難學生服務，學生幫扶與援助中心陸續(xù)開展了國開行生源地助學貸款的信息錄入工作和非國開行助學貸款回執(zhí)辦理工作。
根據(jù)上級文件要求，學生幫扶與援助中心將相關通知下發(fā)到二級院系，從8月30日陸續(xù)上交非國開行貸款相關材料、9月7日收取各院系國開行貸款回執(zhí)單開始，逐步完成貸款相關工作。此項工作學生幫扶與援助中心全體成員按要求審核包括研究生學院在內(nèi)的全校17個院系上交的約1100份工作材料并幫助申請非國開行助學貸款的同學辦理相關材料；最后，將國開行生源地助學貸款材料回執(zhí)單的相關信息錄入國開行管理系統(tǒng)。學生幫扶與援助中心小組成員深知每一項工作的重要性，也為了能讓同學們申請的國家助學貸款順利到賬，小組成員利用一切可以利用的課余時間，加班加點，將貸款學生的學號、院系、欠繳費用金額、回執(zhí)校驗碼等信息一字不差的錄入國家開發(fā)銀行生源地助學貸款系統(tǒng)中，不敢有一絲懈怠，盡心盡力地為大家服務。
參軍補償及退伍復學工作
按照省學生資助管理中心通知和相關文件要求，我校積極響應國家號召，對參軍大學生進行相應補償，以達到鼓勵大學生參軍的目的。學生幫扶與援助中心陸續(xù)開展參軍補償及退伍復學工作。小組全體工作人員對包括大學生在校參軍、地方參軍、補報以及復學退伍大學生在內(nèi)的百余份材料進行收取并審核。學校武裝部確定好定兵名單后，由我校學生幫扶與援助中心擬寫材料填報要求，發(fā)送至各二級院系，以院系為單位收取并審核材料，上報至我校學生幫扶與援助中心，進一步審查；并指導材料填寫錯誤同學進行修改，最終審查無誤后，繪制總表上報至省學生資助管理中心。對于退伍士兵，由于退伍學生返校報到時間不同，我校學生幫扶與援助中心及時與武裝部溝通，確保每一位退伍復學同學都能享受到國家的資助政策。
此次工作的順利開展，離不開各院系老師、資助助理和相關學生的全力配合，小資在這里向您們表示感謝，感謝您的辛勤工作和努力付出！
助工工作總結14
我的工作按部就班、平淡無奇。如果全部寫出來必定索然無味，我就按時間順序一一羅列：
20xx年7月至12月；這半年是試用期，主要掌握鈾水冶的整套工藝。這在我以前的日子中有提及，在此不再累贅。
20xx年12月至20xx年5月，水冶廠帶班，主要解決實際的生產(chǎn)問題，讓一個來公司不到半年的新人帶班這是公司不常見的，主要是給我們（這里的我們指我和另一個一起進公司的化工類助工，他是研究生，給了助工待遇，而我得一年以后）一個鍛煉的機會，可惜經(jīng)驗有限，公司很多崗位都是老員工，沒有什么威信，幾乎是形同虛設。
20xx年5月至今，技術攻關小組，公司也意識到這樣做的弊端吧，又把我們抽出來做工藝試驗。
這一年的工作也就這樣，沒有了上次的調(diào)侃，多了一份厚實。再看看以前寫的什么展望，以下時復制了上次的日記：關于展望，
1、順利轉正為黨員下個月15號。
2、順利通過述職報告和考核，成為一名正式工。
3、接下來一年為公司解決樹脂板結和萃余水除雜，有機相夾帶問題出力。
4、三年內(nèi)把女朋友接到這個公司。
5、好好攢錢，三年湊夠買房首付。
第一個已經(jīng)做到了，這個就是走走過場，我真不明白當時怎么好意思把這個作為一個目標
第二個已經(jīng)做到了，后面的同上
第三個比較慚愧，一是帶班時主要上夜班沒時間，二也是能力確實有限。自己只協(xié)助了總部水冶工程師謝洪亮完成了樹脂板結的后處理。在老趙指導下完成了過堿中和的設計的方案編寫，最近一直在嘗試淋停比和尾堆出堆前清液噴淋小型實驗。
第四個在今年4月8號已經(jīng)做到了，可惜是勞務派遣形式的，這對她來說確實是屈才了，從珠海到沈陽再到這，工資不升反降，她為我犧牲了很多，最多一年一定想辦法讓她轉正。
最后一個難度大了，房價在這一年的時間了漲了20%以上，不過怎么也得在20xx年以前把房產(chǎn)證拿到手，先努力成為房奴吧，總有一天我會過上自己想要的生活。
生活還得繼續(xù)，工作更不能耽誤。如果非要有什么經(jīng)驗的話，我只想說：學生時代已經(jīng)過去了，心態(tài)要轉過來，社會上肯定有很多很多你看不慣的事情，自己明白就行了，不要說出來，一時的口舌之快也許只能帶來帶來別人的反感，不是就你一個人看得懂，不要同流合污，可以不高尚，但千萬不要缺德，不管別人怎么樣，至少在你心靈的某個地方得留一片凈土。生活只會越來越好，只要你有健全的四肢和不低于阿甘的智商。
助工工作總結15
我社區(qū)社會救助工作在區(qū)民政局和街社會救助服務站的領導、支持和關心下，以圍繞中心，服務大局為宗旨，堅持以人為本，切實為困難群體排憂解難，現(xiàn)將工作情況體匯報如下：
一、低保工作
1、我們社區(qū)現(xiàn)有低保戶14戶，保障人口25人，三無對象1戶, 一般對象13戶,月享受金額4673元，本著低保動態(tài)管理的原則，上半年新增2戶，下半年新增低保戶1戶，無論是新增低保和變更低保，我們都嚴格按照低保程序，一切低保申請審核發(fā)放工作均按照正規(guī)程序進行，無違規(guī)操作現(xiàn)象發(fā)生。
2、積極宣傳低保政策，組織社區(qū)工作人員、民主評議小組成員和社區(qū)低保戶定期進行低保等有關政策學習，全年定期組織低保戶學習3次，并組織低保戶參加社區(qū)公益性勞動19人次。
3、嚴格執(zhí)行黨和國家方針政策，正常有序地開展最低生活保障工作，做到應保盡保，為困難群眾提供最優(yōu)質(zhì)的服務，發(fā)揮民主評議、民主監(jiān)督的作用，基本做到無錯保、漏保、人情低保的現(xiàn)象的發(fā)生。對A、B、C卡人員及時分類上戶調(diào)查，及時掌握低保戶的家庭經(jīng)濟收入的變動情況，同時還通過鄰居或棟組長側面了解低保戶的家庭經(jīng)濟收入的變動情況。
4、熱情接待來信來訪的居民群眾，并做好信訪記錄。對前來咨詢低保的群眾，仔細講解低保政策和申報程序以及所須的申報資料。對群眾反映的問題認真記錄，及時走訪調(diào)查，給予答復，并對反映問題的群眾的姓名保密。全年接待來訪10余次。
二、大病醫(yī)療救助工作和精神病人藥物救助工作
1、積極宣傳大病醫(yī)療救助政策和精神病人藥物救助政策，組織社區(qū)工作人員、民主評議小組成員和社區(qū)居民進行有關政策的學習。我社區(qū)醫(yī)療救助5人，救助金額18080元。社區(qū)低保戶謝英身患尿毒癥、腎衰竭，每星期2次往返醫(yī)院進行血透治療，耗費了大量的精力和財力，家庭生活困難。社區(qū)居委會了解情況后及時探望慰問，送上了慰問金，同時也積極為她辦理大病醫(yī)療救助，為其解決實際問題。
2、對社區(qū)低保戶和特困居民和有精神病史的人員，進行摸底調(diào)查，并做了詳細的記錄，及時準確地掌握他們的基本情況，深入了解他們的困難，有針對性的對他們實施救助。
3、按工作程序正常有序地開展救助工作。尤其與需救助的對象進行深入的交流，將情況向上級部門匯報，取得指導意見和解決辦法。及時對救助的對象采用正確的救助方式進行救助。
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