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班級(jí)籃球賽總結(jié)

時(shí)間:2021-02-03 10:26:33 總結(jié) 我要投稿

班級(jí)籃球賽總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的班級(jí)籃球賽總結(jié),希望能夠幫助到大家。

班級(jí)籃球賽總結(jié)

班級(jí)籃球賽總結(jié)1

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

  參加人員:建工09(2)班

  組織者:建工09(2)團(tuán)支書及各班委

  活動(dòng)目的:為了給同學(xué)們塑造一個(gè)活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;最更重要的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系,使得我們這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨,特意為同學(xué)們舉辦了班級(jí)籃球賽。

  首先,我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們班同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一,出比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各位同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。在這里沒有為了名次的爭(zhēng)吵,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。以后我們還會(huì)多舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來,讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

  通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大,賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱,同學(xué)們

  的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。

  此次籃球賽大大拉動(dòng)了我班籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情。

班級(jí)籃球賽總結(jié)2

  這是我們班第一次組織體育行為,組織的很告成,效果不錯(cuò),到達(dá)了預(yù)先的目標(biāo)。在開展行為的同時(shí),同教之間的團(tuán)隊(duì)開作肉體有了很好的發(fā)揚(yáng)闡發(fā)。經(jīng)過歷程行為讓同教有了交流。盼看同教能將在角逐歷程中的拼搏肉體繼續(xù)到接下往的進(jìn)建,工作和糊心中。

  憑證班級(jí)體育行為詭計(jì),上周末,利用兩個(gè)陽(yáng)光體育行為課和一節(jié)體育課,我們班舉行了籃球賽。本次角逐共分3支隊(duì)伍,每隊(duì)6人,采用單輪回賽制,共舉行了3場(chǎng)。角逐的時(shí)間采用不絕表計(jì)時(shí)的體例,高卑半場(chǎng)各15分鐘,中間蘇息5分鐘。

  第一名:勞**隊(duì);第二名:葛**隊(duì);第三名:唐**隊(duì)

  葛**隊(duì)勝唐**隊(duì),勞**隊(duì)勝葛**隊(duì),唐**隊(duì)平勞**隊(duì)。

  此次角逐的成績(jī)以下:

  在角逐中同教們都能互相體諒,發(fā)揚(yáng)闡發(fā)出“友誼第一,角逐第二”的肉體。賽場(chǎng)上每一個(gè)同教都邑極力地發(fā)揚(yáng)本人的才氣,展現(xiàn)自我,從中可以或許看出同教們高漲的熱情。各籃球運(yùn)帶動(dòng)發(fā)揚(yáng)闡發(fā)了驚人的意志和團(tuán)隊(duì)肉體,能賽出火平,賽出氣勢(shì),賽出成績(jī)。在這里沒有為了名次的斗嘴,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純潔的友誼,悲愉的心情,快樂的汗火。

  經(jīng)過歷程籃球賽,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的很多劣點(diǎn):

  首先表如古組織才調(diào)方面。這次籃球賽次要由王明灝同教組織,行為歷程和分組景象都十分好。在角逐歷程中,沒有出現(xiàn)任何教死不趁心的景象。分組也很開理,每隊(duì)的氣力平衡,兩場(chǎng)角逐輸贏都在一球間,借有一場(chǎng)是平手。放足讓教死往組織行為,簡(jiǎn)直會(huì)讓我們成心念不到的驚喜。

  角逐前,我突發(fā)奇念,讓孩子們往寫寫報(bào)導(dǎo),舉行攝影(這是兩周前的周末,我往東營(yíng)聽班主任培訓(xùn)時(shí)取的經(jīng),這次嘗試一下)。成績(jī)好得出人預(yù)感。3名同教的報(bào)導(dǎo)寫得都很粗彩,各有所長(zhǎng),一時(shí)難分伯仲,是以交給教死往推舉。一切的照片齊部都是孩子們照的,大年夜家可以或許看出效果是十分好的,而且在角逐中,我聽到有同教評(píng)論該如何照,照什么?其時(shí)他們說的和我念的一模一樣,從運(yùn)球沖破到投籃,最后到球進(jìn)筐,一切的細(xì)節(jié)齊部都有照片。但其時(shí)拍照的不可一名同教,是以便不評(píng)選了。(借有很多照片,每場(chǎng)都照了上百?gòu),里邊借有很多好玩的照片,由于太大年夜,我沒發(fā)到專客上,列位念看,可以或許讓孩子帶劣盤拷回往)

班級(jí)籃球賽總結(jié)3

  依照班級(jí)體育活動(dòng)企圖,上周終,哄騙兩個(gè)陽(yáng)光體育活動(dòng)課戰(zhàn)一節(jié)體育課,咱們班舉行了籃球賽。本次比賽共分3支隊(duì)伍,每隊(duì)6人,采用單輪回賽造,共進(jìn)行了3場(chǎng)。比賽的功夫采用不息表計(jì)時(shí)的體式格局,上下半場(chǎng)各15分鐘,中心戚息5分鐘。

  班級(jí)籃球賽總結(jié)

  1、此次比賽的成效以下:

  葛文堯隊(duì)勝唐xx隊(duì),勞翱翔隊(duì)勝葛文堯隊(duì),唐xx隊(duì)仄勞翱翔隊(duì)。

  第一位:勞翱翔隊(duì);第二名:葛文堯隊(duì);第三名:唐xx隊(duì)

  2、比賽總結(jié)

  起首表此刻組織能力圓面。那次籃球賽次要由王明灝同學(xué)組織,活動(dòng)過程戰(zhàn)分組景遇皆十分好。正在比勝過程當(dāng)中,出有呈現(xiàn)任何學(xué)生不開意的景遇。分組也很開理,每隊(duì)的實(shí)力平衡,兩場(chǎng)比賽輸贏皆正在一球間,還有一場(chǎng)是仄局。罷休讓學(xué)生往組織活動(dòng),確切會(huì)讓我們有意想不到的欣喜。

  經(jīng)過籃球賽,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的很多劣點(diǎn):

  正在比賽中同學(xué)們皆能互相諒解,施展闡發(fā)出“友情第一,比賽第二”的粗力。賽場(chǎng)上每一個(gè)同學(xué)皆會(huì)極力天施展本人的才華,展示自我,從中可以看出同學(xué)們高漲的熱忱。各籃球活動(dòng)員施展闡發(fā)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)粗力,能賽出水仄,賽出風(fēng)格,賽出后果。正在那里出有為了名次的爭(zhēng)持,出有為了榮毀的拼搶。有的只是純真的友情,快樂的表情,快樂的汗水。

  比賽前,我突發(fā)奇想,讓孩子們往寫寫報(bào)導(dǎo),進(jìn)行攝影(那是兩周前的周終,我往東營(yíng)聽班主任培訓(xùn)時(shí)取的經(jīng),那次實(shí)驗(yàn)一下)。成效好得出人預(yù)感。3名同學(xué)的報(bào)導(dǎo)寫得皆很粗彩,各有千春,一時(shí)難分手足,果而交給學(xué)生往推舉。所有的照片全數(shù)皆是孩子們照的,各人可以看出效果是希奇很是好的,并且正在比賽中,我聽到有同學(xué)群情該怎樣照,照甚么?事先他們講的戰(zhàn)我想的陳舊見解,從運(yùn)球突破到投籃,最后到球進(jìn)筐,所有的細(xì)節(jié)全數(shù)皆有照片。但事先攝影的不止一位同學(xué),果而就不評(píng)比了。(還有很多照片,每場(chǎng)皆照了上百?gòu),里邊還有很多好玩的照片,果為太大年夜,我出發(fā)到博客上,各位想看,可以讓孩子帶劣盤拷回往)

  那是咱們班第一次組織體育活動(dòng),組織的很成功,效果不錯(cuò),到達(dá)了預(yù)先的方針。正在開展活動(dòng)的同時(shí),同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)開作粗力有了很好的表現(xiàn)。經(jīng)過活動(dòng)讓同學(xué)有了交流。進(jìn)展同學(xué)能將正在比勝過程當(dāng)中的拼搏粗力延續(xù)到接下往的學(xué)習(xí),工作戰(zhàn)生活中。

班級(jí)籃球賽總結(jié)4

  一、活動(dòng)主題:歡迎新同學(xué)

  二、活動(dòng)名稱:物理與電信工程學(xué)院迎新杯籃球比賽三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日四、活動(dòng)地點(diǎn):陜西理工學(xué)院共體籃球場(chǎng)五、活動(dòng)對(duì)象:物理與電信工程學(xué)院全體同學(xué)六、活動(dòng)背景

  為迎新同學(xué)的到來,我校積極舉辦活動(dòng)七、活動(dòng)目的

  鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,我院定于9月24號(hào)舉行籃球比賽。屆時(shí)將動(dòng)員所有同學(xué)積極參加,對(duì)團(tuán)員與非團(tuán)員不加以限制,以加強(qiáng)班集體感。通過此次活動(dòng),使同學(xué)們注意到應(yīng)“動(dòng)靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)健身意識(shí),適量的運(yùn)動(dòng)有益于強(qiáng)身健體。同時(shí),希望通過此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營(yíng)造更健康更積極的心理。也希望同學(xué)們能加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,始終以班級(jí)為驕傲。八、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作活動(dòng)準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中,也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。2、比賽規(guī)則制定:采用三人制籃球賽規(guī)則。3、比賽方式:采用五人籃球賽,以班為單位抽簽,分A、B兩組。4、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。5、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。

 。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)程

  9月24號(hào)天氣晴朗,活動(dòng)進(jìn)展順利。下午十二點(diǎn)半,同學(xué)們都來到了籃球場(chǎng),12:40開始抽簽。此五人籃球賽的舉行,每隊(duì)發(fā)上場(chǎng)的五人,參加比賽的共有十一隊(duì)男生,男生分A、B組,每組兩隊(duì),各自在半場(chǎng)進(jìn)行比賽。

  12:45抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學(xué)們比賽的時(shí)候非常認(rèn)真,開始時(shí)也打得相對(duì)輕松。男生各隊(duì)均至少要打兩場(chǎng),較為辛苦。在比賽中,同學(xué)們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的情況,那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤,場(chǎng)上和場(chǎng)下的同學(xué)都時(shí)不時(shí)傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場(chǎng)均安排一人記分,一人計(jì)時(shí),設(shè)兩名裁判,本著友誼第一,比賽第二原則進(jìn)行。

  到了一點(diǎn)十五分,第一輪比賽才結(jié)束。因?yàn)樘鞖廨^為炎熱,同學(xué)們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。第二輪決賽開始,這時(shí)候已經(jīng)有一半在場(chǎng)下幫場(chǎng)上的同學(xué)加油,因?yàn)閷?shí)力相當(dāng),爭(zhēng)得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得非常精彩。享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間,充分顯示同學(xué)間友好的情誼。九、經(jīng)費(fèi)支出瓶裝水7瓶17。5元哨子兩個(gè)5元籃球一個(gè)200元總計(jì)222。5元十、活動(dòng)總結(jié)

  總的來說,本次活動(dòng)舉行得相當(dāng)順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。通過集體活動(dòng)可以加強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)們的相互了解,表現(xiàn)出青年朝氣蓬勃。鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時(shí)缺少必要的體育鍛煉,這使得大家都的健身意識(shí)得到加強(qiáng),因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自從活動(dòng)開展后,班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué),現(xiàn)在也堅(jiān)持每周做一定量的體育運(yùn)動(dòng),例如結(jié)伴跑大學(xué)田徑場(chǎng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多,相互間的交流使同學(xué)們相互有了更多的了解;顒(dòng)過程中,體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼,場(chǎng)上打球場(chǎng)下加油,也吸引了一些其他班級(jí)的同學(xué)觀看。

  但是,本活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足,時(shí)間的安排不夠合理,中午太陽(yáng)太大,容易使人疲勞,給同學(xué)們帶來了一定的不便,如果是在早上舉行則不會(huì)出現(xiàn)此種情況。因此,要從中吸取教訓(xùn),下次開展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐,使活?dòng)舉行的更加完美。另附照片

班級(jí)籃球賽總結(jié)5

  本打算在4月8日(周五)下午的體育課上和曾灼打打羽毛球,但是譚老師的突然出現(xiàn)卻將我的這個(gè)計(jì)劃全盤打破。譚老師本來就有著想讓1班和2班切磋一下籃球技術(shù)的心思,現(xiàn)在2班剛好有體育課,一班又剛好是自習(xí)課,于是,早有預(yù)謀的譚老師就真的讓我們兩個(gè)班在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有了一場(chǎng)具有實(shí)際意義的比賽。

  在慢跑三圈后,譚老師親自帶著我們做賽前的準(zhǔn)備活動(dòng),大家也跟著做得還像模像樣。

  準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后立刻就由體育委員來選拔運(yùn)動(dòng)員,我本來想試試,但無奈的是我根本就不會(huì)打球,呆在賽場(chǎng)上也是丟人,只能在老師旁邊跟著計(jì)分。我想,我是時(shí)候要練練籃球了。

  比賽進(jìn)行不久,我們班就落入下風(fēng),被1班連進(jìn)了兩個(gè)球。之后雖然我們也得了兩分,但雙方的比分差距越拉越大。2班從一開始的還能反擊到后面一直被1班的隊(duì)員堵著籃框狂扣,2班的隊(duì)員連舉起手來防守的意識(shí)都沒有。1班有個(gè)甘深元,個(gè)頭比我們的體育委員欽還高一些,爆發(fā)力和技術(shù)都很好,投球也蠻準(zhǔn),他一個(gè)人都拉了我們很多分。而我們班的男生防守意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,運(yùn)球、傳球和投球技術(shù)都很差,以至于失分如此嚴(yán)重。想到這里,我感到慚愧不已,因?yàn)槲沂俏覀?班最高、最壯的男生,但我卻根本不會(huì)打籃球,只能干瞪著眼,一筆一筆地往1班的記分欄上加分。

  后來,我們2班又反撲了一球,但是已經(jīng)無法挽回?cái)【,比賽最終以4:26的比分收?qǐng)觥C鎸?duì)這慘不忍睹的戰(zhàn)績(jī),我已經(jīng)說不出什么話來了。而后是女生的比賽,比男生好多了,最后以4:4戰(zhàn)成平局。這再次應(yīng)證了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,而力量的輸出取決于核心者的戰(zhàn)略和表現(xiàn)。顯然,我們的體育委員李盛欽的核心作用、防守意識(shí)和技術(shù)水平都還不夠強(qiáng)哦。

  但是我呢,我又有什么資格在這里評(píng)頭論足呢?哈哈,真是好笑!

  女生比賽結(jié)束后,老師讓男生做俯臥撐。本來30個(gè)按說應(yīng)該很容易,但是我卻連三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐也做不好。在苦苦掙扎了半天后,我也只做了約莫四個(gè)左右,只能勉強(qiáng)算是標(biāo)準(zhǔn)的吧!隨后再做就“撲通”一聲趴下去了,因?yàn)槲业碾p臂顯然無法支撐住我自己過大的體重。

  我想我是需要反省了,我不能再這樣偷懶下去了,這樣下去的話,我的體育就徹底廢了。我得要做點(diǎn)什么??不,我必須得做點(diǎn)什么!這樣才能挽回我那將要報(bào)廢的體育。

  那么,就從負(fù)重奔跑開始吧!努力!

班級(jí)籃球賽總結(jié)6

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月7日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)

  參與人員:治理1036班全體同學(xué)

  活動(dòng)目的:為了給大家營(yíng)造一個(gè)活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活。更重要的是以比賽為載體增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,使得我們這個(gè)大家庭更加和諧,溫馨,特意為同學(xué)們舉辦了班級(jí)籃球賽。

  首先,我們對(duì)此次比賽的定位在于健身,娛樂,已達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中也體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)對(duì)籃球的熱愛。同學(xué)們?cè)诒荣愔幸搀w現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中可以互相諒解,各位同學(xué)相互團(tuán)結(jié),每位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力以取得己方最后的勝利。

  比賽分為四節(jié),均有不同男女生混合上場(chǎng),比賽規(guī)定不可重復(fù)上場(chǎng),得以讓全班同學(xué)都有上場(chǎng)展示自己的機(jī)會(huì)。組織者對(duì)于籃球賽的分組也有較合理安排,考慮到同寢室交流多、不同寢室交流少,男女生交流少,性格活躍與內(nèi)向,籃球技術(shù)高低等因素分隊(duì),促使同學(xué)們更多的交流,為己方出一份自己的力量。比賽獎(jiǎng)品雖然較小,但同學(xué)們求勝的心情依然高漲。

  通過這次比賽,我們也取得了很重要的經(jīng)驗(yàn),例如對(duì)同學(xué)們的分組以及拉拉隊(duì)的力量。賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是賽場(chǎng)上隊(duì)員的精神力量,同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們認(rèn)為不定時(shí)的舉辦此類活動(dòng)是很有意義的。

  此次籃球賽不但大大激起了籃球愛好者的興趣,更是讓一部分原本不喜歡籃球的同學(xué)多了一個(gè)興趣愛好,通過打籃球可以鍛煉身體,減少上網(wǎng)時(shí)間,一舉兩得。同時(shí)激起同學(xué)對(duì)生活的熱情,并將此種熱情更加專注的投入到以后的學(xué)習(xí)中。

班級(jí)籃球賽總結(jié)7

  此次籃球賽使廣大學(xué)生增強(qiáng)了集體主義觀念,增強(qiáng)了班級(jí)的活力和凝聚力,使榮辱觀教育以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中。全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揮友誼第一,比賽第二的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,充分展示了我校學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)水平,籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動(dòng)技藝較高的學(xué)生。全體裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則,認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判。全體學(xué)生會(huì)同學(xué)服務(wù)周到,為保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻(xiàn)。

  希望全校各班以本屆籃球賽為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,更進(jìn)一步重視班級(jí)體育工作,加強(qiáng)課外體育活動(dòng)以及現(xiàn)階段的鍛煉工作,積極參與各種健身活動(dòng),促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)也希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神,嚴(yán)格要求自己,努力超越自我,使籃球技藝更加精益求精。

  在活動(dòng)中我們收獲了友誼,這比什么都重要。

班級(jí)籃球賽總結(jié)8

  盡管校籃球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個(gè)月了,但我們?nèi)詾榍蜿?duì)屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實(shí)實(shí)力的體現(xiàn),但偶然中又有必然;仡櫮且粋(gè)月球隊(duì)奮戰(zhàn)的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動(dòng),也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊(duì)做一下總結(jié)。

  在這次聯(lián)賽中,涌現(xiàn)出一大批出色的球員,他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平,而且團(tuán)結(jié)無私,體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊(duì)員應(yīng)有的價(jià)值。在大四離隊(duì),大三實(shí)習(xí),大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現(xiàn),才有我們球隊(duì)的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們?cè)俅吾绕鸬谋U稀?/p>

  由于種種原因,大二沒有做好補(bǔ)給作用,關(guān)鍵時(shí)刻無人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊(duì)的大梁,起到關(guān)鍵作用。隊(duì)長(zhǎng)周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊(duì)員,大三的'朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊(duì)處于新老交替時(shí),老隊(duì)員很好得起到帶頭作用,新隊(duì)員快速融入球隊(duì),迅速成長(zhǎng)起來,這一點(diǎn)可喜可賀。

  作為一支三連冠的隊(duì)伍,我們很難接受亞軍的事實(shí)。這也是因?yàn)槲覀冞@些人有一種責(zé)任感,我們有責(zé)任去衛(wèi)冕,延續(xù)我們的神話。成長(zhǎng)路上失敗未免不是件好事,我們經(jīng)歷這次失敗后,會(huì)更加成熟。

  失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發(fā)現(xiàn)才能改正。

  (1)輕敵。在決賽之前,全隊(duì)上下無不懷著必勝的信念。但隊(duì)內(nèi)也充滿著一種自大的情緒,某些隊(duì)員心態(tài)失衡,以致比賽時(shí)遇到困難沒有準(zhǔn)備。

  (2)訓(xùn)練水平有待提高;蛟S是小組賽過于輕松,我們的訓(xùn)練沒有達(dá)到預(yù)期目的,以賽代練的方式并不是成功的。訓(xùn)練時(shí)的不重視和不認(rèn)真也是失利的一大隱患。

  (3)賽前幾名主力隊(duì)員受傷,影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風(fēng)順?biāo),但之前的?xùn)練中兩名主力隊(duì)員受傷,致使決賽時(shí)后場(chǎng)防守壓力增大,進(jìn)攻得不到有力支援。

  (4)陣容磨合不夠,沒有足夠默契。

  (5)隊(duì)員決賽時(shí)發(fā)揮失常,心態(tài)失衡,以及體力不支。

  針對(duì)以上幾點(diǎn)原因,我們球隊(duì)和體育部會(huì)在以后的訓(xùn)練比賽中力爭(zhēng)避免。這次的失利我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),一次的失利不會(huì)讓我們動(dòng)搖。在兩周前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對(duì)我們極大的肯定。我們的實(shí)力擺在面前,關(guān)鍵就看自己如何爭(zhēng)取了。

  我們期待著明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊(duì)在明年;@球聯(lián)賽開始前一定認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),牢記這次的教訓(xùn),力爭(zhēng)重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術(shù)和配合都再上一個(gè)臺(tái)階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠(yuǎn)都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案的!

班級(jí)籃球賽總結(jié)9

  活動(dòng)地點(diǎn):東操場(chǎng)

  參加人員:自動(dòng)化系全體人員

  組織者:自動(dòng)化1、2班班委

  活動(dòng)目的:為了給同學(xué)們塑造一個(gè)活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;最更重要的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系,使得我們這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨,特意為同學(xué)們舉辦了班級(jí)籃球賽。

  首先,我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力的目的。在

  這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們班同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一,出比賽第二的精神。

  在比賽中

  同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各位同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。在這里沒有為了名次的爭(zhēng)吵,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。以后我們還會(huì)多舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來,讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

  通過

  這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大,賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱,同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。這次活動(dòng),我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn):

  一、比賽階段用凈時(shí)間比賽,更加公正、公平。

  此次籃球賽所有場(chǎng)次比賽都采用凈時(shí)間比賽,更加公正、公平,讓各球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽結(jié)果更加精確,廣大隊(duì)員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果,

  二、注重細(xì)節(jié),比賽更加規(guī)范、正式。

  我們對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)及頒獎(jiǎng)進(jìn)行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn),讓今后的工作開展更加得力。

  總的來說,本次活動(dòng)舉行得相當(dāng)順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。通過集體活動(dòng)可以加強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)們的相互了解,更好的體會(huì)五四的精神,表現(xiàn)出青年朝氣蓬勃。鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時(shí)缺少必要的體育鍛煉,這使得大家都的健身意識(shí)得到加強(qiáng),因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自從活動(dòng)開展后,班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué),現(xiàn)在也堅(jiān)持每周做一定量的體育運(yùn)動(dòng),例如結(jié)伴跑大學(xué)田徑場(chǎng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多,相互間的交流使同學(xué)們相互有了更多的了解。 活動(dòng)過程中,體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼,場(chǎng)上打球場(chǎng)下加油,也吸引了一些其他班級(jí)的同學(xué)觀看. 但是,本活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足,時(shí)間的安排不夠合理,中午太陽(yáng)太大,容易使人疲勞,給同學(xué)們帶來了一定的不便,如果是在早上舉行則不會(huì)出現(xiàn)此種情況。因此,要從中吸取教訓(xùn),下次開展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐,使活?dòng)舉行的更加完美。

  通過本次籃球比賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個(gè)方面努力:

  一、開拓思路,大膽創(chuàng)新。

  特別是在搞活動(dòng)中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。

  二、學(xué)會(huì)安排工作、落實(shí)工作,把任務(wù)合理分配,人員安排到位。 一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù),又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。

  希望各班以本屆籃球賽為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,更進(jìn)一步重視班級(jí)體育工作,加強(qiáng)課外體育活動(dòng)以及現(xiàn)階段的鍛煉工作,積極參與各種健身活動(dòng),促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)也希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)這

班級(jí)籃球賽總結(jié)10

  經(jīng)過六場(chǎng)的激烈爭(zhēng)奪,依靠我們的毅力和出色的發(fā)揮奪得冠軍,除了第一場(chǎng)和最后一場(chǎng),中間的比賽打的都是相當(dāng)?shù)妮p松,在總決賽中,面對(duì)我們主力缺陣,對(duì)方主力復(fù)出,我們內(nèi)線本身不占任何優(yōu)勢(shì),而當(dāng)天又逢大風(fēng),造成外線的投籃也有很大的難度,但我們依然靠自己的努力以一分險(xiǎn)勝對(duì)手,拿下冠軍獎(jiǎng)杯,當(dāng)晚,我們兩個(gè)班級(jí)為慶祝比賽的勝利,舉行了大型的聚會(huì),我還第一次參加這么多人的聚會(huì),玩的很高興,留下了不少的照片,成為了永遠(yuǎn)的回憶。

  籃球賽結(jié)束了,然而關(guān)于這六場(chǎng)比賽的回味還清晰可見,在這個(gè)系列賽中,給了我們不少的振奮和感動(dòng),也給自己留下不少的思考。

  關(guān)于團(tuán)結(jié):團(tuán)結(jié)無疑是最重要的,在這些比賽中,有些班級(jí)人數(shù)眾多,由于是每個(gè)專業(yè)出一個(gè)代表隊(duì),我們只有兩個(gè)班級(jí),而有的卻有4各班級(jí),所以在進(jìn)行首發(fā)出場(chǎng)比賽的時(shí)候誰(shuí)出場(chǎng)變成了一個(gè)不小的矛盾,而最終卻采用的抽簽的辦法,誰(shuí)抽到了誰(shuí)上場(chǎng),出現(xiàn)這樣的狀況,無疑會(huì)使自己的實(shí)力大打折扣,而且上場(chǎng)的隊(duì)員默契不好,有些班級(jí)沒有首發(fā)隊(duì)員也在情理之中了,這樣一來,沒有首發(fā)隊(duì)員的班級(jí)對(duì)比賽似乎也失去了興趣,不怎去關(guān)注比賽,不注重于結(jié)果,拉拉隊(duì)也少了很多,本來他們龐大的拉拉隊(duì)隊(duì)伍在

  此也只能平平,在氣勢(shì)上不占絲毫的優(yōu)勢(shì)。在我們班級(jí)的內(nèi)部,也出現(xiàn)了一些問題,主要是因前幾場(chǎng)以大比分領(lǐng)先時(shí),我們的替補(bǔ)陣容都沒有上場(chǎng),心里多少的有些不太舒服,然而在面對(duì)外部時(shí),最終還是站在了一起,這點(diǎn)我很高興的能夠看到。

  在比賽的過程中,還有不少人默默地做出著自己的貢獻(xiàn),比如,我們的翻比分的人員,他們當(dāng)然想和我們的拉拉隊(duì)站在一起,凈心的觀看比賽,然而他們還要時(shí)不時(shí)的核對(duì)我們的比分,獨(dú)自的在另一面,幾乎不被人所注意,但這還是有小小的感動(dòng),還有籃下的人員,偶爾可以充當(dāng)觀眾的角色,給自己的球隊(duì)以合理的評(píng)判還有那些看時(shí)間的,關(guān)注著時(shí)間的變化,都起到了不少的作用。

班級(jí)籃球賽總結(jié)11

  期盼已久的籃球賽班級(jí)籃球賽有感終于開始了。為了這次籃球賽我們班的球員可下了不少功夫?勺屛沂钟魫灥氖,主裁明顯偏袒10班。一到緊要關(guān)頭就吹哨。得!回頭給他頒個(gè)——年度最佳黑哨獎(jiǎng)。

  籃球賽講究的是五人配合,我們班的隊(duì)員,配合十分默契。因?yàn)檫@種默契使得全場(chǎng)的氣氛始終熱烈,我們班不參加的同學(xué)都為他們加油,吶喊!有時(shí)候,他們非常辛苦,但仍堅(jiān)持以最佳的狀態(tài)打下去。(好樣的!)

  籃球賽好比學(xué)習(xí),同學(xué)們互相幫助,解決學(xué)習(xí)上的疑點(diǎn),做到共同進(jìn)步,一個(gè)班就像一個(gè)大家庭,大家能聚在一起便是一種緣分,所以大家要珍惜在一起的時(shí)光,多為他人著想。這樣我們才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班。

  希望籃球隊(duì)員們能在后面的比賽中賽出水平,賽出風(fēng)格。加油!

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