【精品】總結(jié)的作文集合8篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的總結(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
總結(jié)的作文 篇1
什么是“天人交戰(zhàn)”呢？“天”是“當(dāng)為”的天理公義，“人”是“想做”的人情私欲，“天人交戰(zhàn)”則是說天理和私欲在內(nèi)心發(fā)生沖突。我們身邊有不少這樣的案例，這是人們避免不了的，既然避免不了，那何不抗拒所有誘惑，做出最好的選擇呢？
媽媽也曾經(jīng)遭遇過類似的問題：有一天，媽媽帶我到餐廳享用晚餐，離開餐廳時(shí)，外頭正下著大雨，而我們卻忘了帶雨傘，眼見天色漸漸變黑，媽媽注意到餐廳門口有許多顧客的雨傘，開始了心中的誘惑惡魔和善良天使之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，雷電霹靂、兵荒馬亂、槍林彈雨的情形持續(xù)了好一段時(shí)間，終于在我的勸誡之下，天使化險(xiǎn)為夷，獲得勝利。我們最后只好忍著割心之痛，花了錢坐計(jì)程車回家。
不僅我爸爸媽媽曾遇到內(nèi)心天人交戰(zhàn)的情形，我也發(fā)生過不少這種事情，比如最近迷上了美國(guó)職籃，每一隊(duì)?wèi)?zhàn)力都平分秋色，即使平時(shí)表現(xiàn)不亮眼的球隊(duì)，卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻演出小蝦米戰(zhàn)勝大鯨魚的戲碼，也就是因?yàn)槿绱�，讓比賽氣氛高潮迭起，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛；另一方面，也因?yàn)榀偯绹?guó)職籃，而荒廢了學(xué)業(yè)，成績(jī)有如逆水行舟，不進(jìn)則退，辜負(fù)父母和老師的期望�？墒强疵绹�(guó)職籃真的是人生一大樂事，如何抉擇，實(shí)在是左右為難，經(jīng)過深思熟慮后，我認(rèn)為現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是努力用功讀書，奮發(fā)向上的時(shí)候，所以美國(guó)職籃就偶爾抽空看看就好了，雖然有時(shí)候還是會(huì)受不了誘惑，但是能忍則忍吧！
身邊總是有許多天人交戰(zhàn)的情況，使我們左右為難。有些人會(huì)為了自己的利益而對(duì)人們的權(quán)利視而不見；有些人卻會(huì)為了人們的權(quán)利而放棄自身的利益，這種人往往都是度量大、受人景仰的人。試著想想，當(dāng)您正身處內(nèi)心拉扯，不知如何是好的時(shí)候，會(huì)如何抉擇呢？
總結(jié)的作文 篇2
這個(gè)寒假學(xué)期結(jié)束了，我又跟老師同學(xué)們見面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有，現(xiàn)在我就做個(gè)總結(jié)。
在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，睡懶覺等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來做早飯，都要早起來，不然一天就只吃兩頓，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著毅力克服了。還有一個(gè)問題，要常出去找同學(xué)玩，這可麻煩了，我去同學(xué)家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個(gè)彎，還是找不到，幸好有電話卡，要不準(zhǔn)迷路，現(xiàn)在去的次數(shù)多了，再也不會(huì)迷路了。
在學(xué)習(xí)上我把(十萬個(gè)為什么)、(百科全書)重看了一遍，鞏固記憶，還看了(上下五千年)，溫習(xí)了以前的功課，得到了很多的知識(shí)。
雖然我改了很多缺點(diǎn)，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，這些缺點(diǎn)一定能被我克服。
在個(gè)寒假里，我讀了(依索寓言)故事上、下兩冊(cè)，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。 這些對(duì)于我來說會(huì)終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基矗同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了， 這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算 一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，爸爸為此還專門為我買了一個(gè)滑板，我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以后我會(huì)做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字，我相信努力一定會(huì)出好成績(jī)的。
在這個(gè)寒假里補(bǔ)課時(shí)間很多可我知道寒假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三，觸類旁通，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原則。古語說得好，溫故而知新，學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，才能在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。
總結(jié)的作文 篇3
活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了xx年級(jí)同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討：
1.活動(dòng)中不夠冷靜。比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過于感性。有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來站在一個(gè)組織者的角度來控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的.突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西!
總結(jié)的作文 篇4
元旦如世間最曼妙的女子舞出華美的步伐，輕盈的舞步后自是令人興奮的假期了。最后一節(jié)課，即使知道了滿滿的作業(yè)，也絲毫不影響激動(dòng)的心。
鈴聲悠揚(yáng)地響起，同學(xué)們似射出去的箭，嗖的一下便不見蹤影。我卻是磨蹭的緊，教室里把作業(yè)拿好，沉沉的壓著胳膊�；貙嬍沂帐昂脰|西，猶豫了幾秒，向著教室走去。教室空蕩蕩的，只有一個(gè)同學(xué)正焦急地找著什么，原是她的書本被同桌拿錯(cuò)了，難得善良：“我要回母校，我們一起吧，順便復(fù)印�！睅缀醪患偎妓鞯卮饝�(yīng)。
路上有幾家店，進(jìn)去買了幾次糖。甘甜的滋味卻蓋不住心里的些許緊張，啊，有點(diǎn)像“近鄉(xiāng)情怯”呵。
陪著去復(fù)印了，陽光仍些微刺眼，不遠(yuǎn)處小學(xué)生成群結(jié)伴，紅領(lǐng)巾勾起塵封不久的記憶。
初中？初中！低頭望望身上的校服，有些微皺，卻絲毫掩不住學(xué)校的大名。鼻尖微澀，走在熟悉的小道，恍惚中仿佛自己也系著紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備回家呢。保安卻是盡責(zé)，門口處見昔日同學(xué)，笑著打招呼，狡猾地說：“那我們先去前門咯�！鼻伴T果然無人看守，以防萬一，套在外面的校服早已脫下，一路暢行無阻。身邊同學(xué)突然驚喜地叫了，她的同學(xué)啊。待她們聊天之際我早已上了樓梯等候，后得一個(gè)歉意的笑容。
聳聳肩，無謂地提著包包走進(jìn)教學(xué)樓。還是以前的模樣！輕輕踏進(jìn)辦公室，老師不在，略顯失望。走廊上觀望，那如舊的班牌，只是里面的桌椅早已煥然一新，僅剩的幾個(gè)學(xué)生正在打掃衛(wèi)生。
沒有驚動(dòng)任何人，沒有留下任何痕跡，靜靜的離開。心中被一絲說不清道不明的情緒縈繞，淡淡的，卻足以叫人難受。午后的風(fēng)微涼，吹得我眼中翻騰不已。偶遇賣饃饃的大娘，蕭瑟背影及溫暖笑意，促使我買了大包饃饃。
往日情景歷歷在目，但人生中的人、事、景總是不斷變化著。我想，就讓它們珍存在我心底吧。彼時(shí)，我翻開這本回憶錄，細(xì)細(xì)品味……
總結(jié)的作文 篇5
星期五，天氣晴朗，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們學(xué)校隆重舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們?cè)缭绲木蛠淼綄W(xué)校。7點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)儀式開始，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，走在前面的是儀仗隊(duì)，彩旗飄飄，鼓聲震天，熱鬧極了。
儀式結(jié)束后，比賽正式開始。最精彩的是接力賽，四年級(jí)參加比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)憋足了勁，只聽發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去，賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，第一圈三班領(lǐng)先，第二圈二班也趕了上來，你追我趕，互不相讓，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也為自己班同學(xué)加油，有些同學(xué)嗓子都喊疼了，但他們還在堅(jiān)持，最終三班取得了第一名，同學(xué)們簇?fù)磉@他們的功臣，又喊又叫慶祝勝利。
其他比賽也很精彩，捷報(bào)頻傳，一個(gè)個(gè)比賽紀(jì)錄被改寫，望著運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿，同學(xué)們歡樂的身影，我的心也在放飛，也和其他同學(xué)一樣，為勝利高歌。
總結(jié)的作文 篇6
暑假快結(jié)束了，我回想這段暑假生活，我覺得我的暑假過得很開心，有很多的收獲，還有一些做得不夠好的地方，以后假期要改正，爭(zhēng)取做得更好。
第一，這個(gè)假期我喜歡上了閱讀，讀了很多國(guó)際大獎(jiǎng)小說，每一本書都有一個(gè)含義，告訴我們一個(gè)道理，而我學(xué)到了很多這樣的道理，比如:艱難歸程告訴我們，只要勇往直前，就沒有什么東西能阻攔你。在新的學(xué)期我要不怕困難，勇往直前，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
第二，我還去參加昂立英語，學(xué)到了好多英語知識(shí)，也很開心，因?yàn)槔蠋煏?huì)讓我們玩很多英語游戲，我也有不開心的地方，就是聽寫的時(shí)候不開心，還有布置了很多看起來寫不完的家庭作業(yè)的時(shí)候也不開心。
第三，我會(huì)去書城看一些典藏書庫(kù)的書，或者看國(guó)際大獎(jiǎng)小說，只要是文字書我都有興趣看，有時(shí)候還會(huì)看海底世界的書，海底世界主要講海底有什么魚，有什么傷害人或不傷害人的動(dòng)物，還有人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。
第四，我們常常下午都會(huì)去釣魚，我們掉到最大的魚是一條一斤多的鯽魚，還會(huì)掉到很多小鯪魚。
第五，我覺得我做得不好的地方是，暑假剛開始做作業(yè)不著急，也不趕，到暑假最后才來趕，我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。
總結(jié)的作文 篇7
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為xx一員已半年多了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然??原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過的路。： 我有過許多的計(jì)劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。
我曾經(jīng)想過當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職??做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)??于是我獲得了很多的空余時(shí)間，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學(xué)、神話、詩詞、童話??有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。
因?yàn)闀旧系臇|西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng)，是一種“沖動(dòng)”。
如果說“說”的話，我相信誰都很會(huì)說，誰都說都頭頭是道，但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”。
出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。 學(xué)習(xí)問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時(shí)也不提問更不回答問題只有老師叫才會(huì)回答幾句。
所以比別人少學(xué)了很多，成績(jī)也因此區(qū)分開來。
雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績(jī)單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績(jī)但我并不滿足我必須取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。
我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因?yàn)閬聿患安�，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時(shí)候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答??丟了這些，會(huì)變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話，我一直記著，一輩子都會(huì)記得：“小姑娘，你得加油了�！�
一直記著。對(duì)了，新的一年，還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力！努力的形容詞是一直。
我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。
學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的。
總結(jié)的作文 篇8
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，確實(shí)是了解了許多以前不了解的東西，關(guān)于用博客進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式也是第一次體驗(yàn)，感覺比較新穎，當(dāng)然在實(shí)際操作過程中也發(fā)現(xiàn)了一些比較不完善的地方。
首先，雖然現(xiàn)在很多人都在用微博之類的進(jìn)行交流，但有博客的人是在是很少很少，所以在博客學(xué)習(xí)上就要求了每個(gè)人必須自己去開通博客，再加上課程結(jié)束之后，大多數(shù)同學(xué)也不會(huì)在用博客了，所以總的來說，要那么多人開通博客進(jìn)行學(xué)習(xí)，開始是比較難操作的，也很難統(tǒng)一。
其次，很多學(xué)生對(duì)于博客中的博文興趣并不大，只是隨便看看而已，或者敷衍的做上一些評(píng)論，起本身大多數(shù)是沒有認(rèn)真思考過的，顯然失去了博客學(xué)習(xí)的意義，所以我建議多新增加一些版塊，不僅僅局限在時(shí)下的熱門話題和國(guó)家政治方面的問題，因?yàn)楹芏嗍挛覀儗W(xué)生看了也看不明白的，而是那種更貼近大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的內(nèi)容版塊，能夠讓更多的學(xué)生能夠在里面找到自己喜歡喝感興趣的話題，進(jìn)行交流，從而達(dá)到博客學(xué)習(xí)的初衷。
最重要的就是一些硬性的規(guī)定要求，例如要求看了什么什么文章之后發(fā)表自己的看法。對(duì)于我們來說，那種比較高深的，統(tǒng)籌全國(guó)而做出的文章，可以說是沒有幾個(gè)人能領(lǐng)悟的，讓我們發(fā)表自己的觀點(diǎn)無非也就那幾個(gè)很重復(fù)很簡(jiǎn)單的說明，為了完成作業(yè)也就只有去百度然后參考完成感想，這樣顯然是沒有意義的。
當(dāng)然，博客學(xué)習(xí)的好處還是有很多的。比如沒有像書本知識(shí)學(xué)習(xí)那樣死板，話題也較多，最重要的是讓平常是抱著電腦的學(xué)生，能夠在空閑的時(shí)候想起，然后去看看博客，因?yàn)楸绕鹂磿�，在電腦上瀏覽是更多學(xué)生喜愛的，再加上很多都是最熱門的話題，能夠引起學(xué)生共鳴，也能得到各種各樣的觀點(diǎn)。
還有，對(duì)于老師上課禁止學(xué)生用手機(jī)這一點(diǎn)，我也覺得做得很好。如今這樣的電子時(shí)代，無論走在哪里每個(gè)人手上都是拿著一個(gè)手機(jī)，完全漠視旁人。而且手機(jī)也是大多數(shù)人非常依賴的東西。只要有了手機(jī)，他們就有停不下來的事做，聊聊天，刷刷微博，逛個(gè)淘寶，沒事還能看電影聽歌什么的，大部分精力和時(shí)間都因?yàn)橛辛耸謾C(jī)而白白消費(fèi)在了上面。禁止了學(xué)生玩手機(jī)，就等于限制了他們大部分在外飄蕩的注意力，他們就會(huì)突然間覺得沒事可做，然后加上老師規(guī)定的做筆記，他們就會(huì)想，反正沒事可做還不如抄抄筆記，最終就達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。久而久之學(xué)生也就習(xí)慣了上課做筆記了。
總而言之，經(jīng)過了這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)了很多以前學(xué)習(xí)的只是，也了解了很多以前不知道的歷史故事和內(nèi)幕，當(dāng)然，也是第一次進(jìn)行博客學(xué)習(xí)的課程，有一定的新鮮感。同時(shí),也體驗(yàn)到了非常不一樣的課程教學(xué)。收獲是巨大的。
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