一年級知識點總結(jié)歸納
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的一年級知識點總結(jié)歸納,希望能夠幫助到大家。
一年級語文漢語拼音
1、音節(jié)補充聲母、韻母、聲調(diào)。
( 平翹舌、 前后鼻、 二三聲調(diào) )
2、給下面的音節(jié)分類。
( 三拼音節(jié)、 整體認讀音節(jié) )
3、給下面加點字讀音正確的打√。
4、給多音字選擇正確的音節(jié)。
cháng( 長短 ) yuè(音樂) zh?(只有) kōng(天空)
長 樂 只 空
zh?ng( 長高 ) lè (快樂) zhī(一只) kòng(有空)
xìng(高興) fā(發(fā)現(xiàn)) zhòng(種下) hái(還有)
興 發(fā) 種 還
xīng(興盛) fà(頭發(fā)) zh?ng(種子) huán(還書)
5、字母表:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q
a b c d e f g h i j k l m n o p q
R S T U V W X Y Z
r s t u v w x y z
,往往是泛泛而不著邊際的。一起來看看一年級知識點總結(jié)歸納,歡迎查閱!
語文知識點歸納整理
一,漢語拼音
聲母表 23個
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韻母表 24個
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
整體認讀音節(jié) 16個
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
前鼻韻母 an en in un ün
后鼻韻母 ang eng ing ong
平舌音 z c s
翹舌音 zh ch sh r
二,偏旁部首及代表字
氵三點水(江 河 沙) 日 日字旁(明 晚)
讠言字旁(語 認 識) 忄豎心旁(快 慢)
雨 雨字頭(雪 霜) 冫兩點水(次 冷)
犭反犬旁(豬 狗 貓) 扌 提手旁(打 把 拉)
鳥 鳥字旁(鴨 雞 鵝) ? 竹字頭 (笑 筆 笛)
彳雙人旁 ( 往) 目 目字旁(眼 睛 )
足 足字旁(跳 跑) 亻單人旁(休 體 住)
口 口字旁(唱 聽 葉) 月 月字旁(肚 朋 腿)
人 人字頭(會 合 全) 門 門字框(閃 問 聞)
宀 寶蓋頭 (字 家寧) 土 提土旁(地 場 城) 王 王字旁(球 玩 ) 石 石字旁(砍 碼 )
火 火字旁 (炒 燒 ) 口 方框(國 園 圓)
辶 走之底 (過 遠 近) 禾 禾字旁(秋 秒)
八 八字頭(谷 分 公) 饣 食字旁(飽 飯 饅)
女 女字旁(好 媽 奶) 心 心字底(想 思 念)
三、量詞的使用
一條魚 一條路 一條毛巾 一條小河
一條尾巴 一條(架)彩虹 一座橋 一座山 一座房 一座城市 一座- 一只貓
一只猴子 一只鵝 一只耳朵 一只雞
一個家 一個果子 一個人 一個故事
一個影子 一個西瓜 一個肚子 一個朋友
一顆星星 一顆寶石 一顆心 一群人
一群鵝 一群猴子 一塊田 一塊面包 一塊草地 一塊西瓜 一本書 一本作業(yè)本 一朵白云 一朵花 一片葉子 一片風光
一雙手 一雙耳朵 一雙鞋 一把尺子
一把扇子 一頭牛 一匹馬 一陣風
一幅畫 一棵樹 一架飛機 一間房子 一件衣服 一輛車 一張紙 一所學校
一口牙 一支筆 一位老師 一袋瓜子
很青很青的山 很亮很亮的星星 很紅很紅的花
很多很多的云 很高很高的山 很美很美的花兒
很清很清的河水 很大很大的`西瓜 很長很長的路
很紅很紅的蘋果 很多很多的小鳥 很綠很綠的草
小學一年級數(shù)學知識點整理
認識鐘表:會認讀整時、整時過一點或差一點到整時這三種時間。
首先認識時針、分針
時針:粗短;
分針:細長
認識整時技巧:分針指向12,時針指向幾就是幾時整。
分針指著12,時針指著1就是1時。1:00
分針指著12,時針指著2就是2時。2:00
分針指著12,時針指著6就是6時。6:00
分針指著12,時針指著8就是8時。8:00
分針指著12,時針指著12就是12時。12:00
注意:分針指在12附近,時針馬上指著準確的數(shù)字,此時是“大約”幾時整。
在練習撥針時,時針和分針一定要撥到準確的位置上。
時針和分針并沒有正對著鐘面上的數(shù),而是稍微偏了一點,像這種差一點不到幾時,或是幾時剛剛過一點,我們就不能說正好是幾時,而應該說“大約是幾時”。
注意:“大約是幾時”撥針時應該掌握在前后5分以內(nèi)。
第一重點:認識圖形
一、圖形可分為
(1)平面圖形,
(2)立體圖形
1、平面圖形:正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形
2、立體圖形:長方體、正方體、圓柱、球
二、圖形的拼組
1、兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形;兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形,也可以拼成一個長方形,還可以拼成一個大三角形。
2、拼成一個大正方形至少需要4個小正方形,拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。
3、兩個長方形能拼成一個大的長方形。(兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形),4個長方體能拼成一個大的長方體。
第二重點:分類與整理
分類的方法:一般是
(1)按形狀;
(2)按顏色;
(3)按用途;
(4)按種類。
在分類的同時,初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù),初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。
第三重點:認識人民幣
1、人民幣的單位有(元)、(角)、(分)。
2、人民幣各單位之間的換算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。
3、主要題型:
填合適的單位。(注意和生活實際聯(lián)系)
計算:元+元角+角滿10角記得換成1元
元-元角-角“角”不夠減向“元”借1元當10角再計算
如:
(1)2元8角+6角=2元14角=3元4角
(2)65元-3元7角=64元10角-3元7角=61元3角
4、解決問題:先畫批,找準數(shù)據(jù),再列式計算。
列式時用:“幾元幾角+幾元幾角”的形式來表示,不用小數(shù)形式列式。
5、換錢:1張10元可以換5張2元。
1張100元可以換5張20元。1張100元可以換2張50元。
1張50元可以換10張5元。
6、2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。
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