新年聯(lián)歡會總結(jié)（精選16篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的新年聯(lián)歡會總結(jié)，希望對大家有所幫助。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 1
20xx年12月28日上午，由XX市陽光義工協(xié)會“集思公益”項目部901121工作組負(fù)責(zé)策劃組織，在市福利院（德愛街）舉行了“手牽手心連心"新年聯(lián)歡會，這是協(xié)會第3年在該院舉辦聯(lián)歡會了。出席活動的有福利院院長李XX、“南美風(fēng)情”XX店老板劉XX、福利院的孩子、XX院和敬老院的老人、特殊學(xué)校的部分學(xué)生和家長，部分自閉癥患者和家長，以及陽光義工協(xié)會和中華義工聯(lián)中學(xué)部的80多位義工，還有被聯(lián)歡會的掌聲和歡呼聲吸引過來的市民，大家一起度過了一上午的歡樂時光。
聯(lián)歡會在飄零的寒風(fēng)細(xì)雨中開始，劉會長、李院長、劉老板為現(xiàn)場的小孩老人送上新年的祝福，祝福孩子們快樂成長，祝福老人身體安康。精彩節(jié)目正式開始了，首先出場的是《財源滾滾來》廣場舞，他們的演出就像冬天里的一把火，點燃了每個人心中的熱情，溫暖了所有人的心。少年宮帶來了《跆拳道》和中華武術(shù)，時代寵兒拉丁舞培訓(xùn)中心的小朋友帶來了優(yōu)美的拉丁舞，貝貝小朋友和鐘彥青小朋友分別表演了精彩舞蹈，孩子們純真又活潑的精彩表演贏得大家陣陣掌聲和熱烈的.歡呼！薩克斯獨奏《望春風(fēng)》，深情的演奏、優(yōu)美的旋律深深打動了觀眾的心靈。學(xué)生義工們的演唱，給我們帶來了正能量，告訴我們面對困難一定要勇敢面對，跌倒了不要怕，勇敢地站起來，堅持走下去，就會看到陽光，到達(dá)成功的彼岸。兒童組組長潘潘和福利院孩子帶來的一曲舞蹈《清晨起來公雞叫》，簡單的幾個舞蹈動作后面飽含著義工們平時的真情陪伴。思明帶來的吉他彈唱《你是我的陽光》，讓大家再次在陽光的樂曲中感受溫暖。
最感人的是特邀嘉賓，來自民間自閉癥康復(fù)之家的郝老師，她哽咽著給我們講了一段不為人知的經(jīng)歷，對那一群被社會冷落和忽視的自閉癥孩子的關(guān)愛歷程，郝老師執(zhí)著的無私大愛震撼著我們每個人的內(nèi)心，社會需要更多人來傳遞這份愛心和正能量！也希望社會有更多的人來關(guān)愛和幫助這群孩子。聯(lián)歡會在陽光義工們集體合唱《讓我們蕩起雙槳》和滿含真情的手語舞《感恩的心》中圓滿結(jié)束。
歡慶的歌聲和優(yōu)美的舞蹈帶來了新年的氣息，讓大家忘了寒冷的冬天，都沉浸在歡樂中！聯(lián)歡會的安全順利圓滿舉行有賴于全體義工們的通力合體和無私付出：前期細(xì)心安排的擇善老師和文林、最早去最晚走的辛勤勞動的耗子馮權(quán)他們、寒冷晚上每天排練的好心情舞蹈隊、聯(lián)歡會中盡心盡責(zé)陪伴孩子們的思雄他們、在梯子上爬上爬下的專業(yè)攝影大雄、福利院門口自始至終站立的中華義工聯(lián)學(xué)生、簽到處一直堅守崗位的友友等等，不一而足。成長中的陽光義工協(xié)會，值得驕傲的陽光義工！
新年聯(lián)歡會總結(jié) 2
新學(xué)期新成員的加入，帶給計算機(jī)系蓬勃的生機(jī)，這一學(xué)期文藝部的工作主體也非他們莫屬。
首先是十月中旬的迎新生文藝晚會是由文藝部主辦，其它部協(xié)辦的一臺晚會，地點在餐飲中心二樓，參加人員有系領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生。晚會由大一新生馮靜、楊飛等四人主持，晚會節(jié)目豐富多彩，有獨唱、小品、小合唱、樂器演奏等等，節(jié)目中還穿插了成語接龍等游戲，使晚會氣氛相當(dāng)活躍，尤其文藝部的成員積極參與節(jié)目，調(diào)動起了大家的積極性，使晚會能夠十分的順利的進(jìn)行。
緊接著是為院十六大文藝匯演做準(zhǔn)備，經(jīng)過將近兩個月的辛苦訓(xùn)練，由大一(2)班的冀方同學(xué)演唱，李xx、宋xx等6人參加伴舞的節(jié)目《春暖花開》，在12月12日這是在一宮上演，節(jié)目的編排是由文藝部部長段xx和副部長是xx親自指導(dǎo)的，伴舞人員中有兩個也是文藝部的成員，有付出就有回報，有汗水就有掌聲，但是我們的付出并不是期待什么回報而是無私的，當(dāng)然這次文藝演出能夠獲得成功也離不開系領(lǐng)導(dǎo)的支持和各個文藝部成員的共同努力。
雖然已經(jīng)進(jìn)入了十分緊張的復(fù)習(xí)階段，但是一年一度的現(xiàn)代舞大賽有一次的拉開了帷幕，我系由大一三班的宋xx、石xx等六個人參加，她們在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，又一次的進(jìn)入了練習(xí)階段。在這次比賽中，我們系的.參賽隊伍雖然沒有取得十分優(yōu)異的成績，但是經(jīng)過這次的磨練，我們今后將在這方面變得更加成熟，相信在下一次的比賽中，我們將一顯計算機(jī)系的風(fēng)采。
忙碌了一學(xué)期的文藝部也成長了不少，我們將攜手共建我們系文藝部更加美好的明天!
新年聯(lián)歡會總結(jié) 3
隨著新年的臨近，由我們文藝部與其他各部共同舉辦的“迎新年聯(lián)歡會”也已經(jīng)圓滿結(jié)束。
“迎新年聯(lián)歡會”是我系本學(xué)期比較大的一次活動。我們共花了近一個月的時間對其驚醒籌辦，節(jié)目進(jìn)行了兩次審核，晚會的整個過程共彩排了三次。本次活動的到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并在其他各部的幫助下于16日下午在包頭市第一工人文化宮順利舉行。在本次活動中，所有的學(xué)生會成員可謂擰成一股繩，共同努力，站在各自的崗位上不辭辛苦，為了給同學(xué)們一臺新穎的晚會，毫無怨言的工作著，更加體現(xiàn)了我系學(xué)生會成員的.團(tuán)結(jié)。在本次活中上演的節(jié)目新穎獨特，在以往的相聲、現(xiàn)代舞和流行歌曲的基礎(chǔ)上，我們還加入了拉丁舞和手風(fēng)琴獨奏的一些節(jié)目，這為明年的送畢業(yè)生晚會也做了一些鋪墊。
隨著聯(lián)歡會的結(jié)束，文藝部本學(xué)期的工作也已經(jīng)畫上了一個句號。從這次聯(lián)歡會的組織開展中，雖然還是存在著一些問題，如：我們幾個部長都是直接提拔上來的，在這方面還是經(jīng)驗不夠，對于某些問題還是欠考慮，不能夠站在全局的角度成熟的看問題，在這方面，我們還要接著鍛煉自己。但是我們相信，在我們文藝部每個人的共同努力下，這樣的晚會一定會越辦越好的！
新年聯(lián)歡會總結(jié) 4
悅耳的音樂響起來，歡快的舞蹈跳起來，動聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)來臨之際，為了讓孩子度過一個快樂美好而有意義的節(jié)日，屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動。活動共分三個部分：
1、親子制作
以“創(chuàng)意燈籠，點亮祝�！睘橹黝}的親子自制燈籠活動中，家長和孩子積極參與，充分發(fā)揮聰明才智，動手動腦，利用各種廢棄材料制作出一個個富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠，把整個幼兒園裝扮得格外喜慶，格外絢麗。
2、親子運動會
“親子同樂，運動快樂”活動中，老師們根據(jù)孩子的年齡特點設(shè)計了內(nèi)容豐富、形式多樣的.游戲項目。有了家長的陪伴，孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真，努力的表現(xiàn)自己，盡情的張揚個性，運動場上歡呼不斷。
3、幼兒才藝展示
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中，我們打破以往模式，邀請了家委會成員擔(dān)任評委，看到孩子們精彩表現(xiàn)，家長們紛紛豎起來大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場的每一個人，也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時刻總是短暫的，在一片歡聲笑語中，家長和孩子們帶著對新年的美好愿望和祝福。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 5
新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化，渡過一個歡樂、有意義的節(jié)日，xx幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。
29日一早，全園的老師早早的來到了幼兒園，為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食，幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取，不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點，同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學(xué)、營養(yǎng)。品種多樣，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春、香花盛開、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等，代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準(zhǔn)備，在做到色香味俱全的同時，保證讓孩子吃的開心、吃的'健康。
11點全園400多名幼兒歡聚一堂，整個進(jìn)餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣, 孩子們有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛飯菜，舀湯，然后端碗回到自己的座位前用餐，孩子們可以一邊體驗著 “自己吃自己盛，吃多少取多少”的自主快樂，一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取，培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力，滿足了每個孩子不同的需求，大家吃得開心又滿足，個個臉上洋溢著幸福的笑容。
通過自助餐活動，充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性，不僅能夠讓他們主動地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能，并且學(xué)會分享、輪流、排隊、秩序、文明進(jìn)餐等，內(nèi)化的社會性得到發(fā)展，同時，還讓幼兒的自我服務(wù)、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐，樹立健康飲食觀，人人做到光盤行動，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 6
20xx年元旦將至，幼兒園各級部的慶�；顒舆M(jìn)行的如火如荼。在活動初期，我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛，爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日，伴隨著滿天飛雪，小班級部慶元旦，迎新年快樂親子party 拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮，我們將最后結(jié)束的合影活動提到了開頭，就這樣，我們成功啦！寶寶入園后的第一次元旦活動，在滿是笑臉中記錄了下來。
別看我們小但是我們的祝�？刹簧佟＿@群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福。“一帆風(fēng)順、兩全其美、三陽開泰… …”節(jié)目正式開始啦，這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現(xiàn)，用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。
童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的'言語，將他們理解的童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容，重溫小時候的快樂。
在這歡樂的日子里，我們收錄了小朋友們的精彩瞬間，也記錄了大朋友們的輕松一刻，其實活動不僅拉近了彼此之間的距離，更使我們看到了孩子們的成長，而這些寶貴的瞬間，都將是我們未來最美好的回憶。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 7
時值新年即將來臨之際，實驗小學(xué)東校區(qū)小學(xué)舉辦了豐富多彩的系列活動，活動的開展，豐富了校園文化生活，展示了小學(xué)生的自我風(fēng)采，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強了學(xué)生的`競爭合作意識，提高了學(xué)生的審美能力。
學(xué)生作業(yè)展覽
為規(guī)范學(xué)生書寫，培養(yǎng)良好習(xí)慣，各年級各學(xué)科教師精心挑選了部分書寫規(guī)范的作業(yè)，在美術(shù)室集中展覽，組織全體學(xué)生輪流參觀，參觀者贊嘆不已，被選中作業(yè)的小學(xué)生甚是自豪。該項活動的開展，起到了規(guī)范一批，帶動一片的效果。
古詩詞朗誦賽
為豐富學(xué)生語言，注重語文積累，根據(jù)新課標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)生特點，一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽，并對獲獎學(xué)生現(xiàn)場頒獎予以鼓勵，為朗誦好、平時積累多的同學(xué)搭建了展示自我的舞臺，同時引導(dǎo)全體小學(xué)生在生活中重視、強化積累，為日后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，奠定豐厚的語言功底。
快樂跳繩比賽
為豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動，體育組周密組織，學(xué)生踴躍參加，參賽選手盡情歡跳，整個校園充滿了歡聲笑語。
小畫家作品展
為加強班級文化建設(shè)，培養(yǎng)小學(xué)生的動手、想象、審美、創(chuàng)新能力，美術(shù)教師選出各班學(xué)生優(yōu)秀作品，推薦于班主任，在各班舉辦了小小畫展，組織全體師生參評，作為年終“先進(jìn)文化建設(shè)班級”的重要評選條件之一。
通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展，發(fā)展了學(xué)生個性，發(fā)揮了學(xué)生特長，提高了小學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成了良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 8
我院與愛恩實達(dá)以及成人教育學(xué)院三個學(xué)院一起籌辦的主題為“舞動青春，共筑和諧”的新年晚會在融僑新天地隆重舉行，在三家學(xué)院的共同努力下晚會得以圓滿成功地結(jié)束了。 本次新年晚會繼承去年的慣例，由三家學(xué)院聯(lián)合舉辦，強強聯(lián)合，既節(jié)約了人力、物力、財力，又有利于晚會質(zhì)量的提高。在初次節(jié)目的編排中，共有20多個節(jié)目上臺表演，同學(xué)們的熱情一浪接一浪。在平時的排練中，能克服種種困難，為能能更好地辦正這場晚會，我們經(jīng)過了好幾次的彩排，篩選節(jié)目，最后定下了以下15個節(jié)目 經(jīng)過長時間的籌備，總的來講晚會還是相當(dāng)成功的，總算沒有白費這段期間的排練，可以給老師同學(xué)們一份滿意的交代，給20xx年畫上了一個完整的句號。
晚會充分展現(xiàn)我們學(xué)院的特色和風(fēng)采，既有時尚的樂隊表演，又有帶有新年氣氛和中國傳統(tǒng)風(fēng)味的剪紙和旗袍秀，也有搞笑的小品和相聲，節(jié)目內(nèi)容還算是豐富的，特別是小品《推銷》這一節(jié)目，同學(xué)們的精湛演出把整場晚會推向了高潮，給同學(xué)們留下了深刻的印象�？偟膩碇v是比較成功的，但是仍存在一點缺陷就是節(jié)目內(nèi)容的新穎性，在節(jié)目的元素方面，缺少一些有創(chuàng)新意識的節(jié)目元素來豐富我們的晚會，沒能更好的發(fā)揮我們學(xué)院本有的特色“來自天南地北的同學(xué)”，我們應(yīng)該更好的利用這一特色去準(zhǔn)備節(jié)目。還有一點就是參加表演的同學(xué)大部分是大一的.新生，范圍較小，沒能充分利用人才。
還有，由于晚會是由三個學(xué)院合力舉辦的，在分配工作上或者是人員統(tǒng)籌上多少會存在不足，在聯(lián)系工作方面，幾個學(xué)院之間除了文娛部聯(lián)系比較密切之外，其他工作部門之間的聯(lián)系都不到位，經(jīng)常找不到人。所以在下次舉辦類似的活動的時候更應(yīng)該做好通訊方面的工作。
其次是工作人員的安排問題，有很多時候是“有事沒人做，有人沒事做”所以在工作安排上我們更應(yīng)該落實到個人上，實行按量分配的方法去分配工作，減少不必要的人事浪費。再次是節(jié)目排練期間的監(jiān)督問題，我們應(yīng)該落實好每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人，督促好節(jié)目的排練和質(zhì)量，不要象這次一樣在彩排的時候出現(xiàn)找不到人或者是沒排好之類的問題。工作不到位。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 9
看到日歷上進(jìn)入十二月份，不僅感嘆又到歲末，我們學(xué)前班孩子們的迎接新年系列活動要開始了。
第一個星期，孩子們準(zhǔn)備新年習(xí)俗的PPT。第二個星期開始利用課前休息時間講自己做的新年P(guān)PT。第三個星期，布置新年愿望，孩子們和家長一起制作新年愿望瓶，并掛在愿望樹上。第四個星期，布置教室，和新年聯(lián)歡。
回顧這一個月的工作，真是每一天都是充實的，我們精心為孩子準(zhǔn)備的這一切，也是孩子們喜歡的，家長認(rèn)可的�，F(xiàn)把這一活動做如下總結(jié)：
講新年習(xí)俗PPT，班級里27個小朋友都講了。掛許愿瓶當(dāng)天有三個小朋友沒來，后來又都補上了。新年聯(lián)歡有兩個小朋友有事沒有參加，一個當(dāng)天早上生病沒有來。總體參加情況是好的，說明家長和孩子對本次活動的`重視。
首先，在這一系列迎新活動中，每個孩子都是高高興興參與的，并且在參與過程中，他們是積極的，一些孩子表現(xiàn)出來的熱情是在平時看不出來的，通過孩子身上的反應(yīng)，這一系列的迎新活動的意義重大，在此也感謝我們學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)，想盡辦法讓每個孩子都得到鍛煉。
在這一系列的活動中，我覺得班主任起到了很大的作用，我們即要鼓勵孩子參與進(jìn)來，又要發(fā)動家長配合支持。布置了任務(wù)時，有的孩子很積極，在第一時間就能完成，并交給老師。有個別孩子會忘記，我們得和家長溝通，盡快完成任務(wù)。制作新年P(guān)PT時候，有個別家長實在不會做，也沒有找到人幫忙，我讓家長發(fā)過來一些照片，幫孩子完成了新年習(xí)俗的PPT，讓孩子站到講臺上向全班小朋友講自己家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗。還有新年聯(lián)歡報節(jié)目時候，有個家長說我們實在不知道演什么，我建議他們可以一起跟小朋友猜燈謎。后來的演出效果也非常好。
在班級布置時候，今年我沒有請家長幫忙，自己利用休息時間，裝飾教室，并且今年我們班級的裝飾主題，是手工制作，發(fā)動孩子在家里制作。孩子們也給我?guī)砹烁鞣N驚喜，通過他們的親手制作，看到教室煥然一新，那種激動和興奮會永遠(yuǎn)留在他們記憶里。
回顧這一個月的迎新系列活動，感覺有點不足的是，活動和課程有時候會沖突，出現(xiàn)這個情況后，我覺得得靈活利用時間，保證正常課上的同時，而進(jìn)行活動。比如：我們在讓每個孩子講新年P(guān)PT的時候， 用時間比較長，如果全部用上課時間，肯定不行，我們利用吃完早飯到英語廣播之間的時間來進(jìn)行，這樣雖然用了幾天的時間，但沒有耽誤孩子們的正常上課。
在本次活動中，感謝家長和學(xué)校給予的支持和幫助。家長們特別給力，給班里各種物質(zhì)和精神支持，在此也謝謝我們可愛的家長們。
通過本次活動，我們也看到了孩子的成長。在活動中家長、學(xué)校、老師的關(guān)系又增進(jìn)了一步。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 10
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦迎新年活動。
1、舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。
參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
2、開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。
讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強學(xué)生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
3、各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。
大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
4、舉行校園創(chuàng)客大賽活動
孩子們使用生活中常見的'材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機(jī)會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 11
新年前夕，美麗的東鳳小學(xué)校園內(nèi)紅旗飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的新年，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來。
為了迎接新年的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班出好了以“慶新年，迎新年”為主題的黑板報。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備，12月25日下午，在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，學(xué)校大隊部成員對各班的板報進(jìn)行了檢查。在12月26日下午，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了書畫展。本次活動共吸收了27名新同學(xué)加入了少先隊的`行列，為少先隊組織增添了新的血液。新隊員們個個神情專著、精神抖擻，表現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌。
為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量，本次活動自11月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學(xué)都積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭相參加。在學(xué)校大隊部的具體組織下，經(jīng)過學(xué)校各位老師的反復(fù)審查、把關(guān)，最 后確定正式演出節(jié)目23個，其中學(xué)生節(jié)目22個，教師節(jié)目1個。 整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質(zhì)教育的成果，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌，給新年帶來了喜慶氣氛。
本次新年慶�；顒釉谝黄瑲g騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由校長親切致辭，對過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié)，并對學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望，并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是大隊輔導(dǎo)員的講話，然后是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場，可謂好戲連臺。隨著演出的推進(jìn)，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。
本次新年文藝匯演在一片 歡樂與溫暖中落下了帷幕。 第三項議程是進(jìn)行文體活動。最后一項議程是頒獎。希望獲獎的同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力，爭取更大成績，更希望全體同學(xué)以此為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取，夯實文化基礎(chǔ)，加強特長學(xué)習(xí)，為自己的一生奠基，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑猓Π炎约壕?就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。 嶄新的東鳳小學(xué)在新的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的正確組織下，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進(jìn)，讓東鳳小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 12
20XX年2月2日早上，我園舉行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持，活動搞得很成功，本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評�；顒咏Y(jié)束后，我總結(jié)了有以下幾點：
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準(zhǔn)備上，除了國際計劃通過教育局贈予的禮品外，我園根據(jù)實際情況，準(zhǔn)備了總價值1200元的禮品，其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆，還有每人一本20xx年臺歷。
3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕，通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動，既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心�；顒咏Y(jié)束的.時候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。
4、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中，我們讓幼兒和家長聽音樂上場，當(dāng)聽到“乖乖和媽媽，相親相愛”時，幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子，這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦，由一個大班小朋友來扮演大灰狼，當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時，“大灰狼”應(yīng)聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長笑做一團(tuán)。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 13
隨著元旦的來臨，我們大班舉行了一場精彩的聯(lián)歡會。此次活動旨在為孩子們提供一個展示才藝、感受節(jié)日氛圍的平臺，同時增進(jìn)師生之間的感情，加強家園互動。
活動在歡樂、祥和的氛圍中展開。孩子們表演了各種節(jié)目，包括唱歌、跳舞、講故事和詩歌朗誦等。他們用自己的方式表達(dá)了對新年的美好祝愿。老師們也精心準(zhǔn)備了舞蹈、歌曲等節(jié)目，為孩子們帶來了歡樂。
活動過程中，家園互動環(huán)節(jié)尤為出彩。家長們積極參與，與孩子們共同完成了多個親子游戲，增進(jìn)了親子間的感情，也讓孩子們感受到了家庭的溫暖。
此次活動取得了圓滿成功，孩子們度過了一個愉快的元旦。這離不開老師們的'辛勤付出和家長們的支持與配合。我們將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更多有意義的活動。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 14
昨天下午一年一度的師生元旦聯(lián)歡會在校學(xué)生食堂進(jìn)行，本次演出現(xiàn)場氣氛活躍，師生歡聚一堂，掀起了一輪又一輪的高潮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于預(yù)計的演出校果，對于學(xué)生水平來講演出相當(dāng)成功。對在本次演出中付出大量心血的班主任及酬委會人員，表示真摯感謝！
本次活動，準(zhǔn)備工作歷時近一個月，師生在課余時間進(jìn)行了非常用心的.排練，特別是兩位總導(dǎo)演老師，他們放棄了許多休息時間，對節(jié)目進(jìn)行了反復(fù)研究、篩選、指導(dǎo)，良好的演出與她們的付出是分不開的。學(xué)校的硬件條件有限，為了現(xiàn)場布置，我們把學(xué)生食堂改作演出場地，必須把學(xué)生餐桌搬進(jìn)搬出，重新搭建舞臺，音響的制作與合成，離不開后勤與教務(wù)處的通力合作。
活動亮點：
一、學(xué)生參與積極性高，為了準(zhǔn)備節(jié)目，許多同學(xué)出點子想辦法，在節(jié)目的排練過程中，參與的學(xué)生都是加班加點，在休息時間或活動課時間參與練習(xí)。
二、老師的節(jié)目檔次提高，從參與老師的個人獨唱、合唱、表演唱，都掀起了演出高潮，其中有以往也參與演出的老師，換種方式表演就很出彩！引來掌聲雷動。
三、學(xué)生表演有特色。像“時裝表演秀”“快樂男生”等節(jié)目以幽默感的方式呈現(xiàn)，讓同學(xué)在開眼界，有很強的喜劇效果。“趙本山的小品模仿秀”得到師生的熱烈歡迎。個別學(xué)生的在舞臺上顯現(xiàn)出個人的藝術(shù)天分。
四、活動組織工作、安全工作井然有序，各部門分工協(xié)調(diào)各負(fù)其責(zé)。無不良現(xiàn)象與安全事故發(fā)生。
不足之處：
現(xiàn)場演出時，有的學(xué)生話筒控制忘記開了，影響場上效果。節(jié)目的間隔還能再緊湊些。缺少錄像設(shè)備，如果把節(jié)目彩排時進(jìn)行錄像反饋，那么本次節(jié)目將會景上添花！
新年聯(lián)歡會總結(jié) 15
本次幼兒園元旦聯(lián)歡會，旨在為孩子們創(chuàng)造一個歡樂、有趣、有意義的節(jié)日氛圍。通過活動，我們成功地吸引了孩子們的注意力，提高了他們的.學(xué)習(xí)興趣，并為他們提供了一個展示才藝的舞臺。
在活動準(zhǔn)備方面，我們制定了詳細(xì)的策劃方案，包括活動主題、節(jié)目內(nèi)容、場地布置、道具準(zhǔn)備等。我們還積極協(xié)調(diào)各部門，確�；顒禹樌M(jìn)行。在節(jié)目準(zhǔn)備方面，我們邀請了專業(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo)，同時鼓勵孩子們自主參與創(chuàng)作。
在活動效果方面，我們?nèi)〉昧朔浅：玫某晒�。活動吸引了眾多家長和孩子們的參與，現(xiàn)場氛圍熱烈，效果顯著。孩子們在活動中展現(xiàn)出了極大的熱情和創(chuàng)造力，同時也展現(xiàn)出了他們的成長和進(jìn)步。
在經(jīng)驗教訓(xùn)部分，我們發(fā)現(xiàn)活動組織過程中存在一些問題和不足，例如活動策劃不夠細(xì)致，節(jié)目準(zhǔn)備不夠充分等。未來，我們需要加強團(tuán)隊協(xié)作和風(fēng)險管理，提前發(fā)現(xiàn)和解決問題，以確�；顒拥捻樌M(jìn)行。
總之，本次幼兒園元旦聯(lián)歡會取得了圓滿成功，為孩子們帶來了一個難忘的節(jié)日。我們將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更加豐富多彩的活動，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
新年聯(lián)歡會總結(jié) 16
1月21日下午，XX班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會活動——快快樂樂過春節(jié)這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機(jī)結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會
主題班會上，老師、家長、學(xué)生共同參與，觀賞學(xué)生成長足跡照片、競賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運用多媒體組合課件，讓活動的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學(xué)生為主體，內(nèi)容實在，富有強烈的感染力，充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情
通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵，知道了怎樣過春節(jié)才更快樂，更有意義，而且由于家長的參與，既豐富了主題班會的內(nèi)容，又為增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索，同時也增進(jìn)了家長對孩子、孩子對家長的了解，為家庭教育提供了很好的契機(jī)，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方，注重實效
每個傳統(tǒng)節(jié)日都有一個年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事每個傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報效祖國和人民，奮發(fā)向上的精神力量但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹，再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少，從而導(dǎo)致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程，作為我�！都倚：献饔行緩降膶嵺`探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實驗與研究》的一部分，希望開發(fā)這種課程時以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日” 教育資源活動為切入點，以人文傳統(tǒng)教育為主線，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動、文化，通過整合、創(chuàng)新、分層，以主題班會活動的形式進(jìn)行重新設(shè)計，大膽創(chuàng)新，不斷深化，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的'內(nèi)容的同時，使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間
本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時，我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂，就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯(lián)系，設(shè)計出了貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生經(jīng)驗，具有時代氣息、行之有效的主題活動，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)
二、教師精心準(zhǔn)備，細(xì)節(jié)把關(guān)
為了給家長提供全面了解孩子成長的機(jī)會，班主任李XX老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理，并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片為了組織好本次活動，李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的時間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等，為家長能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障同時李XX老師就活動課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲，仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上，不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流，不斷地改進(jìn)提高；在這里我要特別說一聲：這次活動的獎品全是李老師自費買來的我是在她講課前才知道的她說：看到孩子們一天天進(jìn)步了，一天天懂事了，我特別高興，借“春節(jié)”這次主題班會，我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎品，好好地謝謝我的孩子們這位年輕的老師對孩子們這樣用心，真的是讓我特別感動！不是說禮物有多么昂貴，主要是這份愛心無價！
家長學(xué)校于XX老師根據(jù)主題班會活動的內(nèi)容安排，提前設(shè)計并打印了家長聽課反饋表，學(xué)生參與活動的心得體會表，并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作；
少先大隊輔導(dǎo)員趙XX老師在活動當(dāng)天，安排了十多位少先隊“志愿者”，設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三（5）家長的到來；
信息中心主任崔XX提前安排了李XX和何XX老師負(fù)責(zé)照相與攝像
門衛(wèi)師傅對入校的家長嚴(yán)格過關(guān)
三、家長積極參與，及時反饋
這次活動中，家長的出席率是100%，可見XX班學(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作也是大力支持的到校的家長們不僅能認(rèn)真聽課，積極參與課堂互動活動，而且反饋及時，談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議在此，對XX班全體參與家長表示深深地感謝！家長的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中這里摘錄幾個家長的反饋信息，與大家分享
XX班所有的家長都在反饋中談到：感謝李XX老師的辛苦付出，感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動，給家長提供近距離觀察、交流、互動的機(jī)會希望這樣的活動多多舉行，這樣不僅便于家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘，有利于孩子們的成長！
四、學(xué)生情緒高漲，收獲很大
本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的，但同時也是一次親子課堂李老師在設(shè)計時，共分成了六個版塊：
一是展示“成長足跡”照片；
二是“家長即興答題”；
三是“孩子與家長分組競賽”；
四是談家風(fēng)；
五是倡導(dǎo)“熱情小主人，文明小客人”活動；
六是“家長與孩子合作制作燈籠”中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”每個活動都那么的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了最后XX班的大紅燈籠掛起來后，家長和孩子們都是興奮之情溢于言表
整場活動流淌著親情，洋溢著歡樂！活動后，孩子們也認(rèn)真地寫出了心得體會在這里摘錄幾段，與大家分享
孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢，但字里行間也能看出他們長大了，懂事了他們都很感謝老師對他們的關(guān)心，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對自己的付出而且在“春節(jié)”的主題會中收獲了很多知識祝我們的孩子們健康快樂成長！
五、團(tuán)隊通力合作，共同努力
在制定出可行方案后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量，周密部署各項分工，細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求，確保了活動的實效性
活動承擔(dān)人：李XX
組 織：李XX主任、于XX老師及三年級組
方案、各類表格制作等 于XX
協(xié) 助：教導(dǎo)處 教研室 大隊部 信息中心、三年級班主任及少先大隊志愿者
攝像照相：崔XX、李XX和何XX
活動呈現(xiàn)時，我們?nèi)昙壈嘀魅卫蠋熐》暧姓n，但組長李XX老師與三年級其他班主任都提前把周三的課調(diào)換，目的就是想借此次機(jī)會，針對李XX老師的課來一次深入的教研，讓以后的活動少點遺憾在此，非常感謝她們的支持和鼓勵！
六、活動后續(xù)工作，即時完成
1、在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄（于XX已完成）
2、在博客中登載家長的反饋信息（于XX已完成）
3、在博客中登載學(xué)生的心得體會（于XX已完成）
4、完成2本檔案的建立（于XX已完成）
5、做好活動反思（李XX已完成）
6、做好活動總結(jié)（于XX已完成）
活動已過去幾天了，我還在一直回想整個活動的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認(rèn)真閱讀家長與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用，家長的反饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實但也有待完善改進(jìn)的地方：
1、活動前應(yīng)邀請幾位老師同在一起，把“活動的內(nèi)容與程序”與李老師再來一次磨合，嚴(yán)格把關(guān)后，活動呈現(xiàn)中可能更緊湊
2、孩子們反饋表交回后，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”，就是“入地”，才意識到自己工作的失誤應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業(yè)才能干凈整潔
3、課前我與家長、孩子們互動時，應(yīng)該給家長一個溫馨的提醒：因為是親子共堂，家長不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽講做好榜樣，還應(yīng)在孩子聽課時加以引導(dǎo)和鼓勵這樣的話，李老師在“掌控”活動中就會少費力
最后，我謹(jǐn)代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和孩子們，謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持！
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