日常教育教學(xué)工作總結(jié)(通用22篇)
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,我們收獲到了很多經(jīng)驗(yàn),這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)總結(jié)了。那么什么樣的教學(xué)總結(jié)才是好的教學(xué)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的日常教育教學(xué)工作總結(jié)(通用22篇),歡迎閱讀與收藏。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)1
一、抓住校園遷建的機(jī)遇,加快學(xué)校發(fā)展步伐
20XX年我校校園遷建工程全面啟動(dòng),一期工程和XX教學(xué)樓正在進(jìn)展中,預(yù)計(jì)20XX年9月竣工并投入使用,為此,我校著重做了2項(xiàng)工作:
。1)專人負(fù)責(zé)校園基建工程。
。2)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明確今后三年的發(fā)展目標(biāo),其中包括基本建設(shè)目標(biāo)和隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。
二、健全組織、注重管理,認(rèn)真抓好制度建設(shè)
為了使學(xué)校的整體工作步調(diào)一致,行動(dòng)一致,學(xué)校狠抓制度建設(shè),做到職責(zé)到人,制度管人,規(guī)章治校,使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入新的軌道。也為我校實(shí)施民主管理提供有效保障。
1、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及九年制義務(wù)教育工作。適齡兒童(少年)入學(xué)率為XX%,畢業(yè)率為XX%,升入普、職高與中專達(dá)XX%。
2、制訂《XX中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,積極構(gòu)建環(huán)境美、管理強(qiáng)、隊(duì)伍優(yōu)、質(zhì)量高的辦學(xué)目標(biāo),使我校師生明確我校辦學(xué)方向,為今后努力打造成為具有現(xiàn)代化氣息、社會(huì)聲譽(yù)好的現(xiàn)代化新型學(xué)校而奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、合理整合、全面發(fā)揮。
一是積極構(gòu)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),上半年民主選舉產(chǎn)生校首屆工會(huì)委員會(huì)。
二是制訂出臺(tái)《學(xué)校校務(wù)公開制度》,全面實(shí)施收費(fèi)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開的校務(wù)四公開制度。
三是重新調(diào)整了各教研大組的工作職責(zé),使各教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)得到更好的發(fā)揮。
四是建立家長(zhǎng)投訴電話制度。完善監(jiān)督機(jī)制,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)都參與到教師形象的評(píng)價(jià)監(jiān)督行動(dòng)中。
五是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門關(guān)于家教管理,實(shí)施意見,堅(jiān)持做到不帶寄讀生,不收費(fèi)補(bǔ)課。
三、依法治校、文明建校
1、我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的指導(dǎo)意見》,制訂學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建活動(dòng)的計(jì)劃,精心組織,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展。
2、制訂出臺(tái)《學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)施方案》,對(duì)校園公共場(chǎng)地和班級(jí)衛(wèi)生以及教師辦公室等場(chǎng)地實(shí)施目標(biāo)管理,量化積分。
3、以鹿城區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校驗(yàn)收復(fù)查為載體,堅(jiān)持抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,繼續(xù)落實(shí)值周班級(jí)制度和文明班級(jí)評(píng)比制度。
4、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重德育滲透。20XX年元旦前后舉辦慶元旦、愛我校園大型學(xué)生美術(shù)作品展。
5、認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)德育大綱》,使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程,積極撰寫德育論文,孫忠勝同志的德育論文榮獲市二等獎(jiǎng),陳敏同志的德育論文榮獲區(qū)三等獎(jiǎng)。
6、繼續(xù)開展星期教師師德專題培訓(xùn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍的最優(yōu)化。
四、深化改革、全面發(fā)展
1、以新課程為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
20XX年,我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作正式啟動(dòng),我校全校教師努力進(jìn)取,轉(zhuǎn)變觀念,思變創(chuàng)新。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地做好新課程的每一步工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)。每一堂課程,每一項(xiàng)管理體制,逐步構(gòu)建三級(jí)課程體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各類學(xué)科的整合。
2、學(xué)校開展二級(jí)公開課評(píng)比活動(dòng)。教研組開課達(dá)30節(jié),學(xué)校開課13節(jié),選派人員參加區(qū)教研活動(dòng)中心的各類教研活動(dòng)10xxxx次以上,全體教師把課上得規(guī)范、好、新,在課堂上花力氣,教師的說(shuō)課、聽課、上課、評(píng)課能力得到提高,11月份,區(qū)教研中心對(duì)我校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,開課15節(jié),予以充分的肯定。
3、建立信息化建設(shè)工程。
教育信息化是教育發(fā)展的必然趨勢(shì),今年,我;ň拶Y購(gòu)買計(jì)算機(jī)XX臺(tái),改變了落后局面,努力實(shí)現(xiàn)青年教師掌握計(jì)算機(jī)的使用能力,進(jìn)行文字輸入、編輯制作、上網(wǎng)瀏覽,開設(shè)信息技術(shù)課,20XX年7月XX教育網(wǎng)勝利開通。
五、以教學(xué)管理為主線,全面提高教學(xué)質(zhì)量
20XX年,我校完善了教師量化考核制度和教師常規(guī)檢查制度,對(duì)教師進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)和結(jié)果性評(píng)價(jià)的綜合評(píng)價(jià)。第九周和第十九周兩次對(duì)教師進(jìn)行考核量分。下半年期中考試參與區(qū)級(jí)聯(lián)考,全校教師都作了考后分析這項(xiàng)工作,教導(dǎo)處組織教師對(duì)各學(xué)科期中考試情況認(rèn)真客觀的剖析,及時(shí)了解教情、學(xué)情、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,及時(shí)反思。
六、完善財(cái)務(wù)后勤工作
學(xué)校的后勤管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障,后勤部門充分發(fā)揮其服務(wù)職能、管理職能、育人職能,特別是重視安全工作,營(yíng)造了安全、健康、和諧的校園環(huán)境,切實(shí)把好食堂質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格食品衛(wèi)生檢查制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格規(guī)范檔案管理制度。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)2
20XX年上學(xué)年教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié):
一、教學(xué)方面
1、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”,好在今年的電腦全部是新上的XXX品牌機(jī),機(jī)器運(yùn)行狀態(tài)良好,但也有過(guò)一些問(wèn)題,如顯示器不亮、鍵盤不好用,我都第一時(shí)間與XXX維修部聯(lián)系,使他們及時(shí)上門維修,保證學(xué)生的上課需要,本學(xué)期一共維修了xxxx。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
2、備課。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生?紤]到本學(xué)期初二學(xué)生要進(jìn)行信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試,所以重點(diǎn)教學(xué)放在考試訓(xùn)練上,確保每一名學(xué)生順利過(guò)關(guān)。
3、筆記。
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,將本校的校園網(wǎng)進(jìn)行改版,基本上完成。參加省里舉行的農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為本校的農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。
三、負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機(jī)室的日常管理工作
本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)新建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機(jī)室的日常管理工作,這些教室設(shè)備昂貴,設(shè)備使用技術(shù)量較高,一般教師不會(huì)應(yīng)用。日常維護(hù)也很重要,我每天早上到校后便一一查看,檢查設(shè)備的完好性,同時(shí)進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)、打掃衛(wèi)生。尤其是微機(jī)室里,電腦較多,電腦桌椅板凳有時(shí)有損壞的,我都及時(shí)修補(bǔ),有很多鍵盤托螺絲松動(dòng),丟了,我自己買來(lái)螺釘,及時(shí)修好,讓學(xué)生能順利上課。
每天下班前認(rèn)真查看窗戶是否關(guān)好,門是否鎖好。始終把安全放在第一位。
四、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)3
一轉(zhuǎn)眼,一年的小學(xué)教師工作很快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。
時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。
給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非?。
三、領(lǐng)班工作
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)4
這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我注重集體的政治理論學(xué)習(xí),注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表
示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為教育事業(yè)作出自己的奉獻(xiàn)。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)5
本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,針對(duì)四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生模仿教材說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);四年級(jí)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽寫單詞的力度。認(rèn)真寫好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、提高課堂教學(xué)技能
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以舊引新,活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知,實(shí)踐,參與,合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),體驗(yàn)到成功的喜悅,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。通過(guò)參加校、縣組織的各種互評(píng)聽評(píng)活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平,提高教學(xué)能力。
四、認(rèn)真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)
目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)唯一的方式和場(chǎng)所,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是:
1、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語(yǔ),逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。
2、用英語(yǔ)授課。
不管上對(duì)話課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語(yǔ)。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫、表情、手勢(shì)、表演等,或者借助板書形式加以說(shuō)明?傊,注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
3、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。
4、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。
把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ),在英語(yǔ)課上,除組織六年級(jí)學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說(shuō)能力,又深化了教材內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)6
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
一、政治思想
本人堅(jiān)決擁護(hù)貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)
1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展的重要思想,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展的思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)7
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)8
一學(xué)年很快就過(guò)去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。一年來(lái),我在思想上一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動(dòng),本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
一、思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)
、僖幻媒處煟瑦坌氖亲罨镜臈l件。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
②教師要與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。
二、教育教學(xué)工作方面
一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)年工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。
輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)年及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯(cuò)誤的`原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),并作好記錄。特別是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,如“xxx和xxx”等,甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。
積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽課、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。結(jié)合平時(shí)教育工作對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開教育研究,申報(bào)“農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項(xiàng),此項(xiàng)課題研究報(bào)告被評(píng)定為縣級(jí)二等獎(jiǎng)科研成果。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,參加教育論文評(píng)比,案例評(píng)比,說(shuō)課比賽,在縣試卷命題評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
此外,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。一年來(lái)也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自己書讀得實(shí)在太少,今后,我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些新理念,對(duì)學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能為學(xué)生貢獻(xiàn)越多!
日常教育教學(xué)工作總結(jié)9
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、錘煉業(yè)務(wù)
本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透,課下組建興趣小組,拓展語(yǔ)音知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。輔導(dǎo)的學(xué)生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。課后,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題,做到及時(shí)糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長(zhǎng),學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。
二、虛心學(xué)習(xí)
作為一名新教師,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來(lái),我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,聽課,外出學(xué)習(xí)等,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績(jī),在老師們的幫助下,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽,全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng)。
古人云:“飛瀑之下,必有深潭!边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地教書育人。
三、勤奮工作
作為一名青年黨員教師,我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無(wú)欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記,心得體會(huì),參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。工作中,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,參與校報(bào)?木帉彙T谶@一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,課時(shí)足,滿工作量,圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。
回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己最大的努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)10
一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課
為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
“學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過(guò)教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長(zhǎng)的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)成績(jī)和水平都有較大的提高,爭(zhēng)取做一位受學(xué)生歡迎,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。
二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作
小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動(dòng)作、說(shuō)話,下課就往外跑不打鈴不回班,針對(duì)這種情況,分析其原因,我了解到解清森同學(xué),因?yàn)樗母改附?jīng)常不在他身邊,一直跟著爺爺奶奶生活,孩子在思想上有一定的壓力,所以,和他交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現(xiàn)在解清森同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大副度提高,其他的毛病相對(duì)就減少了。
社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)11
一年來(lái),本人在小學(xué)教師工作中熱愛教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。用心配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立優(yōu)良的班群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。
透過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)用心肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)12
工作又一年,為了更好做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績(jī)廉五方面作如下小結(jié):
一、德
一年來(lái),我積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)過(guò)程中。我能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
二、勤
本學(xué)年,我能夠準(zhǔn)時(shí)上下班,出滿勤,不管工作多么的辛苦,我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作,沒有因?yàn)閭(gè)人事務(wù)缺課,有病仍堅(jiān)持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個(gè)別日子,我還能夠留校堅(jiān)持完成當(dāng)日任務(wù),再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教的態(tài)度,積極參加教學(xué)研討,認(rèn)真聽課反思,因?yàn)槲疑钪呵诿憔礃I(yè)是教師工作的底線。
三、能
本學(xué)年,我主要擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
1、為了上好課,我做以下幾方面的工作:
。1)課前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能和掌握程度,對(duì)學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深入思考。
③仔細(xì)研磨教法,解決如何把教材的知識(shí)準(zhǔn)確、快捷地傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
。2)課堂教學(xué):上好課。
課堂教學(xué)中,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、課后輔導(dǎo):細(xì)致周密。
小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,在抓好學(xué)生的思想教育的同時(shí),還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,理解并尊重他們的處境、想法,在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、教育教學(xué)活動(dòng):積極參與。
積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng)。參加各種培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高自身教育教學(xué)水平。
四、績(jī)
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),不斷探索新的教學(xué)方法。所教學(xué)科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),教學(xué)成績(jī)逐步提高。自身能力得到較大提升,在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書又育人。
五、廉
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé),潔身自好。工作中勤儉節(jié)約,不向?qū)W生推銷教輔資料,不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng),更不向?qū)W生索要財(cái)物,努力做到廉潔奉公。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)13
曾聽人說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,從前的我一直未能體會(huì)到這句話所蘊(yùn)含的意義。這次長(zhǎng)達(dá)八個(gè)星期的教育實(shí)習(xí),對(duì)于我們這群初為人師的師范生來(lái)說(shuō),是一件頗具挑戰(zhàn)性與誘惑性的事情。也是在這次教育實(shí)習(xí)中,讓我終于明白到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。時(shí)間長(zhǎng)河的流逝如同大江東去,淘盡世事紅塵,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,而是銘刻于心底,常在心中……
常言道:“有緣千里來(lái)相會(huì)!币苍S就是緣分把我和新會(huì)機(jī)電中專08財(cái)會(huì)班的同學(xué)們牽到了一起。9月1日,我們懷著無(wú)比興奮的'心情踏入新會(huì)機(jī)電中專,我的記憶中便多了一群調(diào)皮孩子的身影。在往后的八個(gè)星期中,我們一起品嘗相聚時(shí)的酸甜苦辣咸,一起走過(guò)風(fēng)雨,一起守望彩虹……
作為一名教育實(shí)習(xí)生,我們的實(shí)習(xí)目的是,鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力,在實(shí)習(xí)過(guò)程中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)。希望能通過(guò)這次教育實(shí)習(xí),全面檢查我的師范技能的強(qiáng)弱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取改進(jìn)措施,以提高我們的教學(xué)水平,為將來(lái)成為一名出色的人民教師而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我牢記“為人師表”,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展課堂教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作。
在此期間,我付出了很多,也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)理論知識(shí)的大學(xué)生到一個(gè)能輕松駕馭課堂教學(xué)的老師,從一個(gè)沒有管理經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)職中班級(jí)有一定處理能力的班主任,這一切無(wú)不見證著我所付出的每一分耕耘得到了一份收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):
一、教學(xué)實(shí)習(xí)方面我做到了以下幾點(diǎn):
我認(rèn)真聽原任語(yǔ)文老師林鳳平老師的授課,做好聽課記錄,課后虛心請(qǐng)教。
我深入了解職中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,寫出詳細(xì)教案,交原語(yǔ)文老師指導(dǎo),并按其意見進(jìn)行必要的修改。
在備課過(guò)程中,我與同組的實(shí)習(xí)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高,我們集體備課,互相聽課,互相評(píng)議,并認(rèn)真做好聽課和評(píng)議的記錄。
在授課過(guò)程中,我認(rèn)真按照備好的教案進(jìn)行教學(xué),并靈活變通,駕馭好課堂教學(xué)。課后,我認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作,與同組實(shí)習(xí)生一起研究作業(yè)的答案,對(duì)比較復(fù)雜的疑難問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)教原語(yǔ)文老師的意見。
我根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)組織學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),指導(dǎo)閱讀文學(xué)作品,組織詩(shī)歌朗誦比賽。
實(shí)習(xí)初期,我全面熟悉職中高一語(yǔ)文教材,認(rèn)真聽原語(yǔ)文老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。
在寫教案期間,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案,再交給原語(yǔ)文老師審批,在原語(yǔ)文老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課原語(yǔ)文老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。
在批改作業(yè)時(shí),我認(rèn)真鉆研作業(yè)答案,與同組實(shí)習(xí)生一起討論作業(yè)情況,請(qǐng)教原語(yǔ)文老師的意見,并及時(shí)表?yè)P(yáng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,鼓勵(lì)作業(yè)成績(jī)比較差的學(xué)生,用適當(dāng)?shù)氖侄螒土P未按時(shí)遞交作業(yè)的學(xué)生。
因?yàn)槁氈械膶W(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)比較差,掌握新知識(shí)的能力比較低,我授課過(guò)程中,我放慢教學(xué)速度,爭(zhēng)取照顧到大部分學(xué)生,每個(gè)問(wèn)題盡量講詳細(xì)。同時(shí),我注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,利用休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,滿足不同層次的學(xué)生的不同需求。
在教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)為自己還存在以下兩點(diǎn)缺陷:
1、在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),重點(diǎn)難點(diǎn)不太突出。
2、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。
我相信,在往后的教育生涯中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己自身存在的問(wèn)題并努力改進(jìn),提高自己的教學(xué)水平。
二、班主任實(shí)習(xí)方面我做到了以下幾點(diǎn):
在實(shí)習(xí)初期,我通過(guò)看學(xué)生手冊(cè)、學(xué)籍登記表、學(xué)生姓名表、座位表、與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,了解班風(fēng)、班規(guī)及目前存在問(wèn)題,了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況。
我領(lǐng)導(dǎo)好班集體,對(duì)班集體進(jìn)行思想教育,認(rèn)真指導(dǎo)班委,團(tuán)委開展工作,發(fā)動(dòng)班、團(tuán)干部的模范作用。同時(shí),我做好個(gè)別教育工作,深入了解一名后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的典型情況,作好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
我尊敬原班主任,要虛心向原班主任學(xué)習(xí),一切工作須在原班主任指導(dǎo)下進(jìn)行。我做好班主任日常工作,與學(xué)生一起出操,督促學(xué)生早讀、晚修,開展文體活動(dòng),檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記,檢查作業(yè)等。
我開展了一次安全知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí);獨(dú)立主持了一次“我文明我美麗”的主題班會(huì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成文明禮貌的中學(xué)生。
做班主任是辛苦的,而做一個(gè)職業(yè)中學(xué)的班主任則更辛苦,當(dāng)我第一次帶學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)候便深刻地體驗(yàn)到這一點(diǎn)。軍訓(xùn)期間對(duì)學(xué)生的儀容儀表要求比較嚴(yán)格,但仍有部分女生染發(fā)、燙發(fā),我們堅(jiān)持對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行思想教育,屢教不改者與家長(zhǎng)溝通。更有部分女生逃避軍訓(xùn),裝病休息或者回家。為了讓學(xué)生得到更好的照顧,我們實(shí)習(xí)老師跟著原班主任一起陪著新生軍訓(xùn),及時(shí)送身體不適或中暑的學(xué)生到校醫(yī)室醫(yī)治。四天的甘苦與共,使我們與學(xué)生建立了深厚的師生情誼,也為我們今后的班主任工作打下了良好的感情基礎(chǔ)。
職中的學(xué)生素質(zhì)普遍較低,這個(gè)給管理教育帶來(lái)了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,投入更多的時(shí)間和精力將工作做好,輔助班主任帶好班級(jí)。我每天都要求自己完成三個(gè)主要任務(wù):一是帶學(xué)生做早操,每天7:30到教室督促學(xué)生搞好課室、公區(qū)衛(wèi)生工作,檢查儀容儀表、?ㄅ宕髑闆r,督促他們按時(shí)到操場(chǎng)做早操。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時(shí)找他談話,提出警告。三是晚自習(xí)到班上看班,管好班級(jí)紀(jì)律,輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生做思想工作。
我在開學(xué)之初就抓緊了解班級(jí)情況,查清他們的檔案,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,我?guī)椭麄兿驅(qū)W校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,爭(zhēng)取幫助他們解決部分經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。對(duì)于家庭情況較為復(fù)雜導(dǎo)致性格孤僻的學(xué)生,我及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,做好家長(zhǎng)的思想工作,爭(zhēng)取為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。對(duì)于成績(jī)比較差而自卑的學(xué)生,我及時(shí)找他們聊天,并教與一定的學(xué)習(xí)方法,在其進(jìn)步時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)。對(duì)于行為舉止不太穩(wěn)重大方的學(xué)生,我積極做好他們的思想工作,教育他們相關(guān)的文明禮儀知識(shí),爭(zhēng)取把他們培養(yǎng)成講文明講禮貌的好學(xué)生。經(jīng)過(guò)不懈的努力,班級(jí)整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們?cè)V說(shuō)心事的對(duì)象,我也耐心地傾聽他們的傾訴并以適當(dāng)?shù)姆椒ㄩ_導(dǎo)他們。
在這過(guò)程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。所以在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班紀(jì)班規(guī),學(xué)會(huì)了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律,學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃,學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì),這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。
在這次實(shí)習(xí)中,我收獲頗豐,獲益匪淺。雖然我們的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我對(duì)教育的追求將一如既往,我的學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減。我將在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師,無(wú)愧于太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)14
本學(xué)期,生物組以教務(wù)科、教研室的工作思路與要求為指導(dǎo),圍繞高中新課改的目標(biāo)和要求,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性和創(chuàng)造性。在開學(xué)初,我組就制定了教育教學(xué)教研的活動(dòng)計(jì)劃,確立了明確的教學(xué)目標(biāo);其次,在教育教學(xué)過(guò)程中,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),并發(fā)揮了集體和個(gè)人的作用,取得了較好的效果,F(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的工作從以下幾方面給予總結(jié):
1、活動(dòng)與成績(jī)
。1)生物組共有7位教師,大多數(shù)老師盡職盡責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。各備課組教研氛圍濃,備課認(rèn)真。教師之間交流、溝通、學(xué)習(xí)順暢。年輕教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,專業(yè)水平提升較快。大多數(shù)老師教育教學(xué)工作服從大局,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)要求,任勞任怨,努力做好本職工作,完成教學(xué)任務(wù)。
。2)本學(xué)期本組積極組織開展公開課活動(dòng)和聽課評(píng)課活動(dòng),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。組內(nèi)何桂芳老師開設(shè)公開課《果酒果醋的制作》1次,獲得好評(píng)。
(3)配合教研室,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),組織在線研討四次,其中丁志芳老師和馮鈴雅老師積極參與。
。4)鼓勵(lì)教師積極參與教研,對(duì)教學(xué)問(wèn)題積極探討和交流,多總結(jié)反思,一學(xué)期以來(lái)王志偉、丁志芳老師在核心期刊《中學(xué)生物教學(xué)》、《新教育》、《中學(xué)生物學(xué)》等雜志上發(fā)表論文若干篇,充分展示了我組教師教育教研的水平。
(5)在師生的共同努力下,生物學(xué)科全組成員圓滿完成教學(xué)任務(wù),在xxxx年高考中高三(1)班陳同學(xué)取得725分、陸同學(xué)取得713分的好成績(jī),會(huì)考也取得了理想成績(jī)。
。6)配合高三年級(jí)組的活動(dòng),為高三學(xué)生開展志愿填報(bào)輔導(dǎo)講座。
。7)選派本組部分教師參加外出學(xué)習(xí),參加省市的生物教研活動(dòng)。
2、問(wèn)題與不足
。1)對(duì)制定的備考策略理解不透,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)落實(shí)不夠到位,對(duì)優(yōu)生的指導(dǎo)缺乏針對(duì)性,培優(yōu)和補(bǔ)差工作落實(shí)不夠到位。高考成績(jī)不理想,優(yōu)生的吻合率不高。
。2)教研活動(dòng)組織不夠好,內(nèi)容主題缺乏主題,教師的學(xué)習(xí)交流積極性不高,學(xué)習(xí)效果不理想,并且本組教師的理論水平還不高,聽課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步。
。3)生物第二課堂活動(dòng)不夠豐富,形式不夠創(chuàng)新,師生的參與度和熱情不是很高,函待提高和加強(qiáng),以便為輔助生物課堂教學(xué),提高效率。
。4)出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很少,與兄弟學(xué)校交流的機(jī)會(huì)不多,希望能夠多由機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更好的為教學(xué)服務(wù)。
3、努力與目標(biāo)
。1)高考備考策略定位要正確,高考備考要注重細(xì)節(jié),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要落實(shí)再落實(shí)。
。2)科組建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn),在通過(guò)有效教研提高教師業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提高個(gè)別教師的敬業(yè)精神,還要制定并完善相應(yīng)的一些制度并具體落實(shí),通過(guò)制度約束和激勵(lì)教師,力爭(zhēng)形成最佳合力。不能因?yàn)閭(gè)別不良現(xiàn)象否認(rèn)集體,更不能無(wú)視個(gè)別不良現(xiàn)象傳染造成的破壞力。
。3)對(duì)教師以后將進(jìn)一步鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)教育刊物等教育教學(xué)文章,多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論素質(zhì),以科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
。4)加強(qiáng)培優(yōu)和補(bǔ)差工作的落實(shí),特別要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生(主要是高考輔導(dǎo))指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性,還必須使中等生發(fā)展為優(yōu)生,針對(duì)優(yōu)生進(jìn)行有效指導(dǎo)是必須的。
今后,我們高中生物教研組將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)教研工作;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題研究的過(guò)程管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使全組教師都成為教學(xué)骨干。進(jìn)一步提高高中生物教研組活動(dòng)的質(zhì)量,盡量使教研組活動(dòng)形式多樣內(nèi)容豐富,虛心向其他教研組學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,為學(xué)校的發(fā)展再上新臺(tái)階,做出我們應(yīng)盡的努力。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)15
回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,既感到了忙碌中的充實(shí),緊張中的快樂(lè),又深深體會(huì)到了收獲中凝聚的是汗水與感動(dòng)。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。
就自身的成長(zhǎng)而言,我是小組+導(dǎo)學(xué)案課型改革的實(shí)驗(yàn)教師,我參與了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,錄制了一節(jié)錄像課,最后講了一節(jié)復(fù)習(xí)課。雖然成績(jī)并不是很理想,但是我在準(zhǔn)備的過(guò)程中觀看了大量的省級(jí)優(yōu)質(zhì)課,反復(fù)聽并講了很多課,聽取了老教師的建議,收獲了很多,為我日后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
在常規(guī)方面,按時(shí)書寫教案,理論筆記,積極參與聽評(píng)課,對(duì)學(xué)生的作業(yè)全批全改。
在教學(xué)中,我努力鉆研教材,研究學(xué)生,進(jìn)行二次備課。我力爭(zhēng)用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。
但是因?yàn)樾愿袷谷,課堂上的我有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì),學(xué)生似乎僅僅處于聽的位置。所以我努力在接下來(lái)的工作中確立學(xué)生的主體地位。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生讀書,代替學(xué)生感知,代替學(xué)生觀察、分析、思考,代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我要改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)過(guò)程。
一個(gè)學(xué)期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗(yàn)了。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白這并不是最重要的,重要的是這學(xué)期我確實(shí)學(xué)到很多,重要的是如何總結(jié)得失,以期在下學(xué)期做得更好。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn)、多想、多向書本、專家、同行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)16
教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們始終堅(jiān)持“把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把基礎(chǔ)抓透,把過(guò)程抓實(shí)”的指導(dǎo)思想,絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
一、教研引領(lǐng),深化課改,教學(xué)更上臺(tái)階
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),精細(xì)教學(xué)管理
對(duì)常規(guī)教學(xué),我們始終堅(jiān)持教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明、教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)程序嚴(yán)格。一是抓備課,扎實(shí)源頭管理。教導(dǎo)處在第7周組織檢查了教案,絕大多數(shù)老師教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)重難點(diǎn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué);二是抓課堂,提高課堂教學(xué)有效性;三是抓作業(yè),鞏固課堂教學(xué)。教導(dǎo)處在18周組織檢查了作業(yè)落實(shí)和聽課情況,絕大多數(shù)老師作業(yè)布置合理,批改認(rèn)真,聽課積極;四是抓輔導(dǎo),落實(shí)教學(xué)效果;五是抓考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),注重考后分析。通過(guò)以上措施,保證了教學(xué)的“和諧、規(guī)范、有序”。
2、推行高效課堂,提升教學(xué)智慧
我們認(rèn)為,高效課堂應(yīng)該是“生本課堂、平衡課堂、開放課堂、嘗試課堂和智慧課堂”。為此,我們努力踐行“尊重生命、以學(xué)定教,追求效率、共同發(fā)展”的教學(xué)理念,大力倡導(dǎo)教學(xué)改革,強(qiáng)勢(shì)打造高效課堂。一是各科組內(nèi)部的公開課,有序開展,全校共開展了51節(jié)科組內(nèi)公開課;二是在學(xué)校錄播室錄制了26節(jié)校級(jí)展示課。展示課是在我校大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)的背景下舉行的,收到了較好效果。三是重視課堂打磨,打造高效常態(tài)課。繼續(xù)完善“理念先進(jìn)、目標(biāo)科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、方法靈活、手段恰當(dāng)、效果突出”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,通過(guò)“集體磨課與個(gè)人磨課”,內(nèi)化理念,優(yōu)化習(xí)慣,從而,讓我們的教學(xué)更趨向于理性、開放與智慧。
3、加強(qiáng)科組建設(shè),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
一是創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,形成科組文化。各科組積極創(chuàng)設(shè)安全的生態(tài)環(huán)境,努力讓“學(xué)習(xí)”成為需要,讓“反思”成為習(xí)慣,“研究”成為常態(tài),以形成特色鮮明的科組文化;二是發(fā)揮集體智慧,落實(shí)集體備課。集體備課是校本教研的基點(diǎn),我們堅(jiān)持與落實(shí)了“先個(gè)人備課,后集體備課,再個(gè)人備課”的集體備課模式,讓獨(dú)立備課與集體備課有效融合;三是大力試驗(yàn)以“學(xué)案”為載體的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)方式的創(chuàng)新。四是完善學(xué)科資源庫(kù),資源共享。各備課組主動(dòng)運(yùn)用、整理和優(yōu)化學(xué)科資源庫(kù),以形成校本化的學(xué)科資料體系,用好經(jīng)驗(yàn),共享資源。通過(guò)以上措施,進(jìn)一步促進(jìn)了科組由“管理型科組”走向“研修型教研組”,促進(jìn)教師由“苦力型、經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型、智能型”轉(zhuǎn)變。政治科組被評(píng)為廣東省優(yōu)秀科組。
4、狠抓教學(xué)反思,提升教學(xué)智慧
我們注重聚焦“學(xué)生與過(guò)程”,思考“現(xiàn)實(shí)與經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)注“行為與效果”,為教而研,以研促教,在追問(wèn)、溝通、碰撞與分享中,一起沉淀、積累與錘煉,逐步擺脫俗氣、浮氣與匠氣,提升底氣、靈氣、銳氣與書卷氣,做善于思考的智者。
5、立足區(qū)域資源,開展校際交流
一是成功舉辦了物理、音樂(lè)高中教學(xué)示導(dǎo)活動(dòng),反響熱烈;二是組織全校學(xué)生參加了與厚街中學(xué)、濟(jì)川中學(xué)、虎門中學(xué)、長(zhǎng)安中學(xué)、五中、二中的七校聯(lián)考聯(lián)改與質(zhì)量分析,結(jié)成校際同盟!皡^(qū)域性推動(dòng)、常態(tài)化行動(dòng)、多主體聯(lián)動(dòng)”的教研新格局日益完善。
6、夯實(shí)高考備考,力求新的跨越
一是加強(qiáng)目標(biāo)管理,凝聚集體智慧。高三備考的工作思路是以人為本、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),注重細(xì)節(jié)、強(qiáng)化管理,精心操作、狠抓落實(shí),均衡發(fā)展、講求效益。二是加強(qiáng)過(guò)程管理,提高復(fù)習(xí)效率。正確處理備課與上課、進(jìn)度與效率、資料與課本、基礎(chǔ)與能力、選題與講題、訓(xùn)練與糾錯(cuò)、磨課與磨卷的關(guān)系。三是加強(qiáng)德育管理,保持持續(xù)動(dòng)力。通過(guò)狠抓年級(jí)管理、班級(jí)管理、時(shí)間管理、考試管理與情緒管理,讓過(guò)程美麗、結(jié)果燦爛。
7、提升教研水平,收獲研究碩果
一是課題研究碩果累累。本學(xué)期:(略)
一學(xué)期來(lái),在師生的不懈努力下,學(xué)生參加比賽中,成績(jī)突出。
二、以生為本,挖掘潛力,“藝體”更添活力
為確!八圀w”特色的競(jìng)爭(zhēng)力與生命力,我們主要加強(qiáng)了以下幾方面的工作:一是加強(qiáng)校本教研,強(qiáng)化集體備課。加強(qiáng)了特長(zhǎng)班常規(guī)教學(xué)的研究,積極探索新形勢(shì)下的術(shù)科高考備考策略,提升了專業(yè)課的質(zhì)量與水平;二是整合科組資源,深化專業(yè)改革。及時(shí)調(diào)整術(shù)科老師的任教科目,優(yōu)化教師配置,提高教學(xué)效率;三是加強(qiáng)培訓(xùn)交流,開闊教師視野。組織音樂(lè)教師參加了東莞市音樂(lè)教師的培訓(xùn)與研討活動(dòng),邀請(qǐng)了星海音樂(lè)學(xué)院靳續(xù)婷老師來(lái)校講學(xué),組織學(xué)生參加了廣州美術(shù)二?荚、東莞市音樂(lè)術(shù)科模擬考、東莞市體育術(shù)科聯(lián)考;組織了美術(shù)科組教師到廣州畫室、廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)交流與觀摩;四是組織系列活動(dòng),豐富校園生活。學(xué)校承辦了20xx年?yáng)|莞市中學(xué)生籃球賽部分賽事,舉辦了第20屆體育節(jié)、校慶20周年大型文藝晚會(huì)、美術(shù)師生繪畫展、接力賽等系列“藝體”活動(dòng),進(jìn)一步豐富了校園生活;五是藝體教育,成績(jī)喜人。;@球隊(duì)榮獲東莞市中學(xué)生籃球比賽普高男子組第二名。學(xué)校田徑隊(duì)在東莞市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,團(tuán)體總分在全市參賽的29所中學(xué)中榮獲第7名。
三、注重實(shí)際,營(yíng)造氛圍,品位更加提高。
校園文化體現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)特色、文化底蘊(yùn)和精神面貌。在校園文化建設(shè)計(jì)劃中,注重以精神文化建設(shè)為核心。倡導(dǎo)特色,豐富形式,活動(dòng)引領(lǐng),學(xué)科滲透,積極將校園文化建設(shè)的內(nèi)容深化,內(nèi)涵升華。為充分體現(xiàn)人文精神,發(fā)揮校園隱性育人功能,學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境與精神文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。以人為本,以學(xué)生健康成長(zhǎng),全面發(fā)展為目的,將校園的每一個(gè)角落都建成了育人的堡壘。創(chuàng)設(shè)了各種文化設(shè)施,開辟了報(bào)欄、櫥窗、展示墻、藝術(shù)樓師生畫作展示走廊、校道黑板報(bào)走廊。本學(xué)期,學(xué)校組織舉行了第13屆校園辨論賽,學(xué)校承辦了東莞市中學(xué)生籃球賽賽事,成功舉辦了學(xué)校第20屆體育節(jié),高一廣播操比賽,第6屆紅歌賽等系列“藝體”活動(dòng),進(jìn)一步活躍了校園文化。學(xué)校男子籃球隊(duì)在今年?yáng)|莞市中學(xué)生籃球比賽中榮獲亞軍。
四、努力方向
。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題
。1)教研的氣氛不濃厚,在市里有知名度的教師少。
(2)部分教師的教學(xué)理念滯后,具體說(shuō)來(lái),心中沒有學(xué)生,學(xué)生缺乏思考、反思的時(shí)間,甚至有的教師不愿改變自己的教學(xué)方式。
部分教師一講抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí)就死摳學(xué)生的時(shí)間,進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),而不會(huì)意識(shí)到自己該提高課堂效率,該精心備課。
。3)教師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,讀書意識(shí)不夠,部分青年教師成長(zhǎng)緩慢甚至存在較大的問(wèn)題。
(二)努力方向
1、采取切實(shí)可行的措施促使教師的教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)調(diào)并落實(shí)以學(xué)生為主體的課堂。
2、以學(xué)校為主體落實(shí)青年教師的培訓(xùn)、跟蹤、考評(píng)工作,抓好骨干教師的示范作用,建立教師的成長(zhǎng)檔案袋。
3、抓好教師的讀書工作,提高教師的底蘊(yùn)。抓好教師的聽課,加強(qiáng)教師之間的互相學(xué)習(xí)。
4、研究并落實(shí)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)17
一年來(lái),我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作在縣教體局,鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下,全鎮(zhèn)教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極開展教育系統(tǒng)思想作風(fēng)整頓,扎實(shí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神及黨和國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以辦人民滿意的教育為指導(dǎo)思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,高標(biāo)準(zhǔn)化、高質(zhì)量通過(guò)省“雙高雙普”驗(yàn)收,出色的完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將本年度全鎮(zhèn)教育工作總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作首要地位,努力提高思想道德水平。
1、加強(qiáng)宣傳教育,提高教師政治思想素質(zhì)。一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師十不準(zhǔn)》,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)生觀,踐行“以苦為樂(lè),甘于奉獻(xiàn)”的精神,以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象為先導(dǎo),使全體教師努力做師德高尚的模范,教書育人的先鋒。激發(fā)教師的工作熱情,樹立正確的教育觀、人生觀,為教育事業(yè)的發(fā)展而努力工作。二是以活動(dòng)為載體,努力營(yíng)造良好的師德師風(fēng)氛圍。我鎮(zhèn)充分利用暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會(huì)這一平臺(tái),開展了以“大愛寫春秋,耕耘鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講賽,通過(guò)活動(dòng)既弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,又對(duì)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校優(yōu)秀教師典型,抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教師的思想教育,努力構(gòu)建一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍起到了積極的推動(dòng)作用。本次演講賽在縣電視臺(tái)滾動(dòng)播報(bào),極大的提升了寬坪教育在全縣的影響力,受到了顯著的效果。
2、精心組織,周密部署,切實(shí)做好了黨的十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)工作。我鎮(zhèn)以黨的十八大勝利召開為契機(jī),在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)的高潮,中心校召開專題校長(zhǎng)會(huì),就深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神做了全面的安排與部署,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施方案,要求每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治筆記不少于2萬(wàn)字、教師政治學(xué)習(xí)筆記不少于1萬(wàn)字、心得體會(huì)1篇,學(xué)校辦學(xué)習(xí)專欄2面。通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)做到了把廣大黨員干部和師生員工的思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來(lái),把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八大提出的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)上來(lái)。我鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神得到了縣電視臺(tái)的關(guān)注,并在山陽(yáng)新聞?dòng)枰圆?bào)。
3、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的組織、指導(dǎo)和檢查的力度。政治學(xué)習(xí)采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。中心校每學(xué)期在開學(xué)初和期末常規(guī)檢查時(shí),對(duì)教師的政治學(xué)習(xí)筆記做專項(xiàng)檢查,并做及時(shí)通報(bào)。
二、多措并舉,教育創(chuàng)強(qiáng)穩(wěn)步推進(jìn),“雙高雙普”高水平通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。
創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣是我縣今年教育系統(tǒng)工作的重中之重。也是我縣大力實(shí)施人才戰(zhàn)略,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展有力舉措。我鎮(zhèn)抓住創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣這一有利機(jī)遇,在鎮(zhèn)黨委和政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,上下協(xié)調(diào),尋求多方支持,“創(chuàng)強(qiáng)”工作取得了顯著的成績(jī),縣教體局在《創(chuàng)強(qiáng)?返17期做了專題刊發(fā)。其主要表現(xiàn)在:
一是硬件工程建設(shè)達(dá)標(biāo),新建工程快速推進(jìn)。銀廠小學(xué)新建綜合樓7間兩層364平方米,硬化操場(chǎng)1000平方米,新修門樓一座。湖坪小學(xué)改造土木結(jié)構(gòu)校舍4間100平方米,硬化操場(chǎng)2000平方米,校園硬化工程,文化建設(shè)上升到了
一個(gè)新的水平。張家灣小學(xué)硬化操場(chǎng)1080平方米。上坪初小校舍內(nèi)外粉刷1025平方米,屋頂滲水維修4間100平方米,后學(xué)初小排除危房校舍5間125平方米,李灣初小的打造提升工程和危房改造工程已經(jīng)全面實(shí)施到位。全鎮(zhèn)已徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍,無(wú)校舍安全隱患。寬坪中學(xué)新修廁所投入使用。校本部的新建工程已進(jìn)入裝修建設(shè)階段,寬坪中學(xué)、中心學(xué)校校園提升打造工程業(yè)已全面完成。加強(qiáng)了鎮(zhèn)村幼兒園建設(shè),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)打造提升鎮(zhèn)中心幼兒園和上坪初小及李家灣初小的幼兒班,完小內(nèi)設(shè)幼兒園(班),校園內(nèi)場(chǎng)地及音體活動(dòng)室實(shí)施了改造,設(shè)施基本完善到位。
二是軟件建設(shè),得到進(jìn)一步加強(qiáng)。全鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校健全了創(chuàng)強(qiáng)工作機(jī)制,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,明確工作目標(biāo)任務(wù),各項(xiàng)工作有序推進(jìn),組建了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的檔案建設(shè)隊(duì)伍和后勤保障隊(duì)伍,為打造高品質(zhì)的軟環(huán)境建設(shè)工程提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
三是部室配備和制度建設(shè)已全面完善到位。并順利通過(guò)各級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
四是校園文化建設(shè)成效顯著,完小以上學(xué)校,已確立了學(xué)校文化主題,中學(xué)、校本部能夠從人文景觀、文化櫥窗、制度創(chuàng)新、建筑設(shè)計(jì)、校園布局等不同的層面展示學(xué)校發(fā)展的文化內(nèi)涵,去挖掘其潛能。取得了可喜的成績(jī)。
五是學(xué)前教育健康發(fā)展。依照創(chuàng)強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn),我鎮(zhèn)7所學(xué)校內(nèi)設(shè)幼兒班,6個(gè)教學(xué)點(diǎn)內(nèi)設(shè)學(xué)前班,有力的保障了學(xué)前教育的健康發(fā)展,實(shí)施“雙高雙普”以來(lái),我鎮(zhèn)全面實(shí)施了學(xué)前一年免費(fèi)教育,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》大力提升辦園水平,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的增添了相關(guān)設(shè)施,對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行了軟化,為幼兒創(chuàng)設(shè)了愉悅、寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)注重幼兒教師的專業(yè)培養(yǎng),積極選派幼兒教師參加市、縣陽(yáng)光師訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,努力提高教師的專業(yè)化素質(zhì)。在今年縣組織的幼兒教師教學(xué)能手大賽中,寬坪中心幼兒園萬(wàn)朝英同志獲縣級(jí)教學(xué)能手。
三、教育教學(xué)管理重過(guò)程,成效顯著。
1、教育教學(xué)強(qiáng)化過(guò)程管理。
x x x 一是一年來(lái),中心校嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的《常規(guī)管理三十條》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際完善了《南寬坪鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)辦法》,各校也制定了相應(yīng)的制度,進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理;二是教學(xué)常規(guī)管理重實(shí)效。各校對(duì)常規(guī)教學(xué)抓得都比較扎實(shí),工作落實(shí)到位。注重教學(xué)環(huán)節(jié)扎實(shí),強(qiáng)化過(guò)程督導(dǎo)。在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)能做到精細(xì)化管理。各校都加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)的檢查、評(píng)估和通報(bào),每周檢查都有詳細(xì)記錄、點(diǎn)評(píng)和通報(bào)。把教師的常規(guī)教學(xué)工作同績(jī)效工資掛鉤,進(jìn)一步做到了細(xì)化、嚴(yán)格、公平、公正;三是進(jìn)一步加大檢查力度,定期進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查。中心學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初和期中、期末,分別進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)估,及時(shí)通報(bào),并將檢查、評(píng)估結(jié)果納入學(xué)校和校長(zhǎng)年度考評(píng);四是適時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。加強(qiáng)目標(biāo)管理與質(zhì)量檢測(cè),堅(jiān)持日常檢測(cè)與集中檢測(cè)相結(jié)合,全面檢測(cè)與部分檢測(cè)并舉。每學(xué)期期中考試中心校統(tǒng)一試題,由各校自行組織檢測(cè),期末考試由中心校統(tǒng)一組織,進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢測(cè)。一年來(lái),通過(guò)兩次質(zhì)量檢測(cè),比較全面地掌握了全鎮(zhèn)教學(xué)的整體情況,從檢測(cè)成績(jī)看,較去年有了明顯提高。通過(guò)檢測(cè)調(diào)動(dòng)了廣大教師工作的積極性,使每位教師有壓力、有動(dòng)力。
2、教育科研注重實(shí)效。
一是以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),著力構(gòu)建高效課堂。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主陣地,積極推行高效課堂教學(xué),能以新的科學(xué)的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)對(duì)高效課堂教學(xué)的實(shí)踐探索,不斷加深對(duì)課堂教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí);
二是扎實(shí)實(shí)施校本教研。把教學(xué)研究作為提升教育質(zhì)量的有效載體,各校能按照“專業(yè)引領(lǐng)、骨干示范、分層實(shí)施、全員提升”的校本研修理念;全面落實(shí)“在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)”教研形式;以課堂教學(xué)實(shí)際中遇到的實(shí)際問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容,著力解決教學(xué)中的困惑,提高教學(xué)研究的能力和水平。并針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況、學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的研究方式,狠抓校本研修,努力增強(qiáng)教師研究意識(shí),認(rèn)真落實(shí)以研促教理念,以校本研修為陣地,以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),充分發(fā)揮聽評(píng)課的作用,發(fā)揮教師智慧,在全體教師中形成腳踏實(shí)地、深鉆細(xì)研、實(shí)事求是、不斷創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)和教風(fēng);
三是廣泛開展教學(xué)交流。為促進(jìn)校際間的教學(xué)交流,我們依托縣教研室,積極采取“走出去、引進(jìn)來(lái)、整合提高”的形式,為老師們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),想方設(shè)法提升老師課堂教學(xué)水平。xx月27日-28日,中心校組織了中小學(xué)“同課異構(gòu),高效課堂”優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。全鎮(zhèn)16名教師參加了大賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)選手們激烈的角逐和評(píng)委們公開、公平、公正的量分,評(píng)選出柯亞洲、張明榮等8名鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手。本次活動(dòng)在《山陽(yáng)教研》第31期刊發(fā)。今年xx月12日,省地共建校本研修,西航三校與校本部結(jié)對(duì)研修活動(dòng)成功開展,全鎮(zhèn)20多名小學(xué)骨干教師參加了教學(xué)觀摩,領(lǐng)略了教壇名師課堂教學(xué)的風(fēng)采,更新了教學(xué)觀念,受益匪淺。
四是課堂教學(xué)探索和研究不斷深入,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果顯著。一年來(lái)在各級(jí)各類成果征集活動(dòng)中,廣大教師能積極參入,取得了良好的成績(jī)。中小學(xué)累計(jì)上報(bào)各類成果達(dá)100余份,均超額完成論文等征集任務(wù);五是以課題研究為載體,深入開展應(yīng)用型課題研究。各校能圍繞學(xué)校教育實(shí)踐中的問(wèn)題扎實(shí)、有效地開展課題研究,形成了一批較高水平的科研成果和較高素質(zhì)的科研隊(duì)伍,有效推動(dòng)了我鎮(zhèn)科研興教戰(zhàn)略進(jìn)一步實(shí)施。“十一五”期間,全鎮(zhèn)共申報(bào)了6個(gè)課題,其中中心學(xué)校、銀廠小學(xué)、洞溝小學(xué)申報(bào)的市級(jí)課題,安門小學(xué)、湖坪小學(xué)、張家灣小學(xué)申報(bào)的縣級(jí)課題均已按時(shí)、按質(zhì)結(jié)題。
3、素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。一年來(lái),各校能切合實(shí)際,積極有效地開展相關(guān)活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育。
一是注重素質(zhì)教育常規(guī)化。各校十分重視素質(zhì)教育常規(guī)工作,通過(guò)國(guó)旗下演講等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神。
二是注重載體建設(shè),強(qiáng)化活動(dòng)引導(dǎo)。各校以活動(dòng)為載體,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,結(jié)合素質(zhì)教育大環(huán)境,積極開展主題教育。校本部學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心,尊老愛老活動(dòng)、《弟子規(guī)》朗誦賽在山陽(yáng)電視臺(tái)新聞播報(bào),2012年元旦鎮(zhèn)中心學(xué)校文藝匯演在山陽(yáng)電視臺(tái)滾動(dòng)播放,深受觀眾的好評(píng)。
三是體育工作卓有成效。各校高度重視體育工作,開齊開足體育課,課外體育活動(dòng)豐富多樣,不僅鍛煉了身體,還使得我們的校園充滿生機(jī)與活力。各校開展了廣播操、跳繩、拔河等比賽活動(dòng)。校校重體育、人人講健康的風(fēng)氣已初步形成。“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的理念已深入人心。寬坪中學(xué)在全縣組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲甲組團(tuán)體第三名,在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加了8名同學(xué),是全縣參加最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),榮獲了4枚金牌,5枚銀牌,3枚銅牌,張海芹同志被評(píng)選為“商洛市優(yōu)秀教練員”稱號(hào)。
四、加強(qiáng)安全管理,確保教育大局穩(wěn)定。
安全穩(wěn)定工作是各項(xiàng)工作順利開展的重要保障。一年來(lái),各校能以平安校園創(chuàng)建為抓手,以社會(huì)治安綜合治理為突破口,集思廣益,上下聯(lián)動(dòng),狠抓制度建設(shè)和工作落實(shí)。牢固樹立“安全育人”責(zé)任意識(shí),把保安全、保穩(wěn)定、促發(fā)展作為年度工作中的一件大事抓好抓實(shí)。安全制度完善,安全機(jī)構(gòu)、安全預(yù)案健全;層層落實(shí)安全責(zé)任到位,時(shí)間、空間、區(qū)域責(zé)任明確;安全檢查到位,防范措施得力,堅(jiān)持了24小時(shí)值班制和安全責(zé)任追究制。做到安全工作用制度說(shuō)話,用制度管人管事,每項(xiàng)工作都有落實(shí)、有反饋,學(xué)校安保工作得到有力加強(qiáng)。本年度,在全體教師的共同努力和高度重視下,我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)了全學(xué)年安全責(zé)任事故零發(fā)生的目標(biāo),全鎮(zhèn)教育大局安全穩(wěn)定。
五、優(yōu)化服務(wù)意識(shí),后勤保障工作到位。
一年來(lái),各校后勤服務(wù)工作落到實(shí)處,保障有力,服務(wù)到位。
一是嚴(yán)格落實(shí)“一補(bǔ)”政策。各校及時(shí)對(duì)貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)按時(shí)足額撥付發(fā)放到該享受的對(duì)象手中。各校還為全部學(xué)生繳納校方責(zé)任險(xiǎn),提高學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力。
二是加強(qiáng)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理與實(shí)施。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善管理制度。各學(xué)校落實(shí)分層管理機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任。二是嚴(yán)把關(guān)口。把好食品驗(yàn)收關(guān)、采購(gòu)關(guān);把好食品入庫(kù)保管關(guān),食品進(jìn)入庫(kù)房要嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定存放;把好食品出庫(kù)關(guān);把好食品加工關(guān),做好冷藏工作,做到熟食、生食分開存放;把好學(xué)生入口關(guān),學(xué)生在飲食時(shí),各校教師做好服務(wù)。每個(gè)關(guān)口都要實(shí)行嚴(yán)格的登記制度。三是規(guī)范運(yùn)作,確保學(xué)生食品食用安全,做好相關(guān)資擋建設(shè)與管理。
三是積極創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。寬坪中學(xué)、中心學(xué)校分別創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。各校加大配置生活設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)后勤規(guī)范化管理,效果明顯,寬坪中學(xué)、中心學(xué)校獲山陽(yáng)縣A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校稱號(hào)。中心學(xué)校正在積極創(chuàng)建“AA”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
四是后勤服務(wù)工作做到為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù),扎實(shí)做好住宿生食宿和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐管理,堅(jiān)持后勤服務(wù)育人。嚴(yán)格執(zhí)行代收費(fèi)政策,實(shí)行財(cái)務(wù)公開,從嚴(yán)查處亂收費(fèi),同時(shí)做好各類款項(xiàng)的清收上解工作。做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)月查清理,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,杜絕了胡支亂花現(xiàn)象。
一年來(lái),我們?nèi)〉玫某煽?jī)有目共睹,令人欣慰,值得在今后的工作中發(fā)揚(yáng)光大。但是,我們還清醒的看到,我鎮(zhèn)教育工作還存在一些缺陷和不足,制約著我鎮(zhèn)教育事業(yè)快速發(fā)展,主要表現(xiàn)在:
一是教師隊(duì)伍系統(tǒng)性建設(shè)和規(guī)范化管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是學(xué)校管理科學(xué)性和持續(xù)性有待改進(jìn)。
三是安全工作缺乏高度的責(zé)任感。
四是初小管理存在隨意性。
銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先。新的一年將會(huì)寬坪教育奮勇前行的一年,將會(huì)是寬坪教育再鑄輝煌的一年!新的一年,我們將以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班子建設(shè),堅(jiān)定不移的抓好教育教學(xué)工作,努力辦好寬坪人民滿意的教育,我們堅(jiān)信,在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在寬坪全體教職工的共同努力下,寬坪的教育事業(yè)會(huì)更加美好!
日常教育教學(xué)工作總結(jié)18
20xx年上學(xué)年教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”,好在今年的電腦全部是新上的×××品牌機(jī),機(jī)器運(yùn)行狀態(tài)良好,但也有過(guò)一些問(wèn)題,如顯示器不亮、鍵盤不好用,我都第一時(shí)間與×××維修部聯(lián)系,使他們及時(shí)上門維修,保證學(xué)生的上課需要,本學(xué)期一共維修了xxxx。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
2、備課:開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。x為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。考慮到本學(xué)期初二學(xué)生要進(jìn)行信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試,所以重點(diǎn)教學(xué)放在考試訓(xùn)練上,確保每一名學(xué)生順利過(guò)關(guān)。
3、筆記:根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,將本校的校園網(wǎng)進(jìn)行改版,基本上完成。參加省里舉行的農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為本校的農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。
三、負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機(jī)室的日常管理工作
本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)新建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機(jī)室的日常管理工作,這些教室設(shè)備昂貴,設(shè)備使用技術(shù)量較高,一般教師不會(huì)應(yīng)用。日常維護(hù)也很重要,我每天早上到校后便一一查看,檢查設(shè)備的完好性,同時(shí)進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)、打掃衛(wèi)生。尤其是微機(jī)室里,電腦較多,電腦桌椅板凳有時(shí)有損壞的,我都及時(shí)修補(bǔ),有很多鍵盤托螺絲松動(dòng),丟了,我自己買來(lái)螺釘,及時(shí)修好,讓學(xué)生能順利上課。
每天下班前認(rèn)真查看窗戶是否關(guān)好,門是否鎖好。始終把安全放在第一位。
四、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵
日常教育教學(xué)工作總結(jié)19
根據(jù)學(xué)校制定的20xx年教學(xué)教研工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,圍繞“有效課堂”、“防止兩極分化”、“學(xué)生興趣培養(yǎng)”三大主題,以“落實(shí)常規(guī),科研興教,教學(xué)創(chuàng)新”為工作思路,規(guī)范教學(xué)過(guò)程、強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)方法、更新教學(xué)手段,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、組織召開開學(xué)典禮及學(xué)生表彰會(huì),主要是對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)異,表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給與表彰,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、學(xué)校制訂教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃制度,考勤制度,確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處,為發(fā)展創(chuàng)新教育奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。組織教師學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加“三新一德”考試,明確基礎(chǔ)教育課程改革的重要性、必要性和改革的主要目標(biāo),自覺轉(zhuǎn)變教育觀念,積極參與課程改革。
3、繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用,成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,培訓(xùn)教師寫好培訓(xùn)教案,參訓(xùn)教師積極參訓(xùn)。本期的培訓(xùn)內(nèi)容主要是計(jì)算機(jī)的使用,電子白板的使用及班班通的使用。
4、鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行反思性教學(xué),撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,每月交教改經(jīng)驗(yàn)文章至少1篇。
5、本期已經(jīng)聽評(píng)了10節(jié)教師的教學(xué)公開課,進(jìn)行了5次教學(xué)研討,隨堂聽課4次。
6、注重對(duì)年輕教師的培養(yǎng),要求年輕老師一周寫一篇教學(xué)反思,一月寫一篇教學(xué)心得,一期讀一本好書,寫一本讀書筆記。特別是注重對(duì)黎建、楊明俊的培養(yǎng)。
7、召開了3次教學(xué)專題會(huì)議。
8、注重對(duì)名優(yōu)教師的培養(yǎng)。學(xué)校成立對(duì)名優(yōu)教師指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組,確定名優(yōu)教師的人選及責(zé)、權(quán)、利。
9、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的管理。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)日常的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育。突出抓了小學(xué)、初中起始年級(jí)和畢業(yè)班的學(xué)習(xí)管理工作。一是要搞好學(xué)生心理和知識(shí)的銜接,特別要在摸清底子的前提下,搞好潛能生的輔導(dǎo)工作;二是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),大部分學(xué)生的成績(jī)有了明顯的上升。
10、各班認(rèn)真開展晚自習(xí)活動(dòng)、日行一善活動(dòng),豐富了學(xué)生生活的,陶冶了學(xué)生情操,規(guī)范了學(xué)生言行。
11、常規(guī)檢查堅(jiān)持月查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的原則。并充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,讓他們也參與常規(guī)管理。
12、認(rèn)真組織初中年級(jí)的月考,并及時(shí)進(jìn)行月考分析與總結(jié)。
13、按要求完成09春的學(xué)籍變更工作。
二、畢業(yè)班工作
1、畢業(yè)班工作常抓不懈,前一階段中三舉行了兩次摸底考試,做到考試嚴(yán)格,閱卷認(rèn)真,評(píng)析準(zhǔn)確,總結(jié)務(wù)實(shí)求新,使教學(xué)工作逐步推進(jìn),步步為營(yíng)。
2、召開三次畢業(yè)班教師研討會(huì),三次畢業(yè)班學(xué)生會(huì),讓大家“明現(xiàn)狀、樹信心、促斗志、齊進(jìn)步。”
3、每月召開一次畢業(yè)班任課教師會(huì)議,分析現(xiàn)狀,找出問(wèn)題,增添措施。
4、各任課教師經(jīng)常和學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的、家庭各方面的情況的,關(guān)心學(xué)生疾苦,讓學(xué)生能放下包袱,將所有的精力都用在學(xué)習(xí)上。
5、注重對(duì)新手的培養(yǎng)及跟蹤。本期我們聽評(píng)了黎建、楊明俊的公開課,并對(duì)黎建隨堂聽課2次,對(duì)他們的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),受到了一定的效果。
三、后期工作計(jì)劃
1、、認(rèn)真開好畢業(yè)班的三個(gè)會(huì),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
、偃握n教師會(huì):分析本屆學(xué)生的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)差距,明確要求,制定目標(biāo),營(yíng)造教學(xué)氛圍。
②學(xué)生會(huì):明確目標(biāo),施加壓力,鼓舞士氣,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
、奂议L(zhǎng)會(huì):加強(qiáng)宣傳,承諾家長(zhǎng),相互,營(yíng)造協(xié)作氛圍。
2、想方設(shè)法提高畢業(yè)班學(xué)生的成績(jī),特別是優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)能力,必須使我們的優(yōu)生變得更優(yōu)秀。
3、進(jìn)一步抓好教師常規(guī),強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量。
4、進(jìn)一步豐富學(xué)生課外活動(dòng),繼續(xù)抓好日行一善活動(dòng)和晚自習(xí)活動(dòng),舉行“六一”慶;顒(dòng)。
5、強(qiáng)化學(xué)生日常的管理,規(guī)范學(xué)生言行,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活的習(xí)慣。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)20
一學(xué)年的工作結(jié)束了,下面我就自己一年來(lái)的思想表現(xiàn)和工作情況作以小結(jié)。
在思想方面,本人一如既往的堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,收聽收看國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以《教師法》和《教育法》為行動(dòng)準(zhǔn)則,認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,教書育人,有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和主人翁精神。
在教育教學(xué)工作中,本學(xué)年我擔(dān)任的是高三兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,兼高三文科班班主任工作。為了真正實(shí)踐素質(zhì)教育,提高工作效率,我注重課前備課這個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真鉆研教材,深入研究學(xué)生,科學(xué)運(yùn)用教法,在課堂教學(xué)中力求教法的靈活多變,講解的生動(dòng)活潑,課后輔導(dǎo)的耐心細(xì)致,作業(yè)批閱的認(rèn)真及時(shí),課堂得失的反饋總結(jié),認(rèn)真抓好高三學(xué)生的會(huì)考和高考復(fù)習(xí)工作,同時(shí)也注重在文化教育中對(duì)學(xué)生思想教育的滲透,做到既教書又育人。
在班主任工作方面,我從以下幾方面來(lái)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的培養(yǎng)與管理:
一、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作安排。
一學(xué)年來(lái),我狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以更嚴(yán)更高的要求來(lái)訓(xùn)練學(xué)生,讓其以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣參加學(xué)習(xí),同時(shí)也強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的理解與實(shí)施,教育學(xué)生在校做文明中學(xué)生,在班做榮譽(yù)小衛(wèi)士,從學(xué)生的一言一行來(lái)教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,遵章守紀(jì),高效學(xué)習(xí),以主人翁意識(shí)在校園內(nèi)外活動(dòng),以中學(xué)生的禮儀風(fēng)范待人接物,樹立較強(qiáng)的法制意識(shí),注意對(duì)學(xué)生的思想品德教育,以期培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。另外,本班以學(xué)校整體工作為指導(dǎo),積極貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)指示,認(rèn)真組織學(xué)生參加各類文娛活動(dòng),積極負(fù)責(zé)地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加“書畫作品展”,參加各類征文大賽,參加“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,參加學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽,讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到了發(fā)揮,并取得了一定成績(jī),對(duì)學(xué)校整體工作的順利開展起到了應(yīng)有的作用。
二、提高班委素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
班委組織是班級(jí)工作的核心,也是班級(jí)工作順利開展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在班級(jí)建設(shè)中,本班通過(guò)民主推選,組建了新的班委,將一些個(gè)人素質(zhì)高,對(duì)班級(jí)工作熱心負(fù)責(zé)的同學(xué)推選為班干部,極大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,班務(wù)工作也得以順利開展。另外,本班團(tuán)隊(duì)建設(shè)也得到了加強(qiáng),團(tuán)小組經(jīng)常性開展一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),從思想方面提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的再教育。在班級(jí)墻報(bào)欄中,對(duì)班委組成和團(tuán)隊(duì)組成都設(shè)了公示,以便接受全班同學(xué)的監(jiān)督。
三、作好調(diào)查研究,協(xié)調(diào)各科教學(xué)。
在具體教學(xué)活動(dòng)中,我始終注意對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),家庭情況的調(diào)查研究,從學(xué)生的一言一行一顰一笑中把握學(xué)生的個(gè)性特征,與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的家境及煩憂,有的放矢地做好學(xué)生的思想工作,深入調(diào)查班級(jí)隱形情況,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)情況的信息反饋,與各課任老師主動(dòng)溝通,相互協(xié)調(diào),以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
四、營(yíng)建溫暖友愛的班級(jí)氛圍,確保學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生。
為培養(yǎng)學(xué)生濃烈的班級(jí)向心意識(shí),本班開展了豐富多彩的“獻(xiàn)上一份愛心,豐收更多愛心”的愛心活動(dòng),讓同學(xué)之間學(xué)會(huì)寬容,擁有誠(chéng)信,師生感情融洽,班風(fēng)友愛文明。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,本班今年被評(píng)為區(qū)級(jí)文明班級(jí)。
一年的工作,有成績(jī),也有不足,為了日后將工作做的更加出色,我將不斷加強(qiáng)對(duì)自己思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)提高,多學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以期取得更大的成績(jī)。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)21
為全面提升教學(xué)質(zhì)量,本著公正評(píng)價(jià)、以查促教的導(dǎo)向,4月16日、17日、18日,我鎮(zhèn)中心教研組利用3天時(shí)間對(duì)所有村小學(xué)校進(jìn)行了教育教學(xué)調(diào)研,視導(dǎo)組成員查看各校校園文化建設(shè)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成等教育情況,查閱學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)管理資料。深入課堂聽課,調(diào)研教學(xué)“六認(rèn)真”資料。了解“課外閱讀活動(dòng)”開展情況和“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筆記”使用情況,F(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下:
一、x基本情況
本次視導(dǎo)旨在通過(guò)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在教育教學(xué)管理中的“亮點(diǎn)”;協(xié)助學(xué)校找出“薄弱點(diǎn)”,x分析、診斷問(wèn)題;提出改進(jìn)建議及措施。揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。3天中,視導(dǎo)組成員聽取了各學(xué)校負(fù)責(zé)人的介紹,進(jìn)行了教育教學(xué)檔案資料檢查、教學(xué)六認(rèn)真檢查、課堂教學(xué)調(diào)研及校園環(huán)境督查等,并與教師們進(jìn)行了業(yè)務(wù)上的交流,通過(guò)總結(jié)會(huì)的形式向各校反饋了視導(dǎo)情況;玖私饬烁鲗W(xué)校各科教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)及新課標(biāo)的理念在課堂中的實(shí)施情況等。
二、值得肯定的方面
。ㄒ唬┙逃芾砉ぷ鳎
各學(xué)校都比較重視學(xué)生常規(guī)的培養(yǎng),進(jìn)校門后,學(xué)生能主動(dòng)和老師問(wèn)好,新聯(lián)、八層、丁墩的學(xué)生禮貌性更強(qiáng)。在課堂上,大多數(shù)教師能夠針對(duì)學(xué)生的坐站姿勢(shì)、書寫姿勢(shì)、讀書習(xí)慣、回答問(wèn)題的完整性及聲音等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些不良習(xí)慣也能及時(shí)的做出評(píng)價(jià)和糾正。由于老師們平時(shí)的嚴(yán)格要求,所以課堂上紀(jì)律良好,組織有序,活而不亂,課堂教學(xué)效果較好。漁洼小學(xué)的教室布置后黑板面字跡工整,內(nèi)容貼近學(xué)生,整潔美觀。整個(gè)校園環(huán)境整潔,課間操時(shí)能做到快、靜、齊。新聯(lián)小學(xué)室內(nèi)簡(jiǎn)潔、干凈,清潔衛(wèi)生。教室、辦公室很清爽。且課間學(xué)生能自行組織跳繩活動(dòng),無(wú)亂竄亂跑現(xiàn)象。八層小學(xué)班級(jí)布置整潔美觀,張貼激勵(lì)性的語(yǔ)句。校園花草定期修剪。學(xué)生語(yǔ)言文明禮貌。教室門前顯示辦學(xué)特色,每周舉行了升旗儀式,國(guó)旗下講話有針對(duì)性,注重學(xué)生的品德教育、習(xí)慣教育。
。ǘ┙處熃虒W(xué)工作:
1.備課
各位老師都有自己的備課筆記、課型有新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、試卷分析課等。備課以手寫教案為主,備課書寫認(rèn)真,項(xiàng)目齊全,格式規(guī)范。有簡(jiǎn)案、祥案、書頭備課、等幾種形式。絕大部分教師備課進(jìn)度均達(dá)到或超過(guò)鎮(zhèn)制定的教學(xué)進(jìn)度。x部分老師在備課過(guò)程中有撰寫富有實(shí)效的教學(xué)反思和板書設(shè)計(jì)此次調(diào)研共查閱了56位老師的教學(xué)“六認(rèn)真”資料,質(zhì)量較好的老師有:王晶晶、汪宏偉、劉思佳、張宏偉、李巧蘭、王海云、潘亞?wèn)|、黃春香、劉文君、莊建軍等。
2.上課
各學(xué)校能開全課程,努力開足課程。盡管沒有專職音體美等教師。教學(xué)中大部分教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)方式多樣,準(zhǔn)確到位,注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生的知識(shí)和能力得到培養(yǎng)。學(xué)生在課堂上狀態(tài)積極,井然有序,可以看出平常常規(guī)訓(xùn)練很到位。教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,達(dá)成度高。x此次調(diào)研共聽了41節(jié)課,絕大部分老師在課堂中能使用小黑板、語(yǔ)音座等教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),對(duì)課堂教學(xué)的內(nèi)容了然于心。教師對(duì)教材能進(jìn)行有機(jī)整合,用教材教不是教教材,能靈活使用教材,教學(xué)效果較好。課堂教學(xué)優(yōu)秀的老師有:鄧麗娟、王晶晶、嚴(yán)迎旭、徐素芬、喻問(wèn)琴、王麗、孫海南、孫鵬鵬、汪宏偉、凡紅梅、蔣小平、毛春榮等。
3.作業(yè)
學(xué)生作業(yè)簿本整潔,次數(shù)足,量適中,作業(yè)書寫比較認(rèn)真,能做到全批全改,及時(shí)認(rèn)真。有些老師作業(yè)設(shè)置體現(xiàn)層次性,批改過(guò)程中插有激勵(lì)性語(yǔ)言和激勵(lì)性符號(hào)。各位老師都有獨(dú)立的作業(yè)設(shè)計(jì)本,不少老師的作業(yè)設(shè)計(jì)有自己獨(dú)特的構(gòu)思,能分層設(shè)計(jì)基礎(chǔ)練習(xí)、鞏固練習(xí)、拓展訓(xùn)練。我們發(fā)現(xiàn)老師們布置作業(yè)不再盲目,而是很有針對(duì)性,份量適中,兼顧優(yōu)等生和學(xué)困生。作業(yè)設(shè)計(jì)與批改優(yōu)秀的老師有:劉林軍、沈素萍、殷冠軍、裴霞、周璇、莊建軍、孫厚錄、馬冰清等。
4.輔導(dǎo)
大部分老師們對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)淡化了形式,注重了實(shí)效,有痕跡可循。降低了學(xué)困生的學(xué)習(xí)要求,對(duì)他們的輔導(dǎo)注重基礎(chǔ),緊扣課本,對(duì)他們要加大表?yè)P(yáng)力度,獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。八層小學(xué)的孫鵬鵬老師在輔導(dǎo)方面非常用心,他剛走上工作崗位,每天都有對(duì)學(xué)生的計(jì)算輔導(dǎo)紀(jì)錄,裝訂在自己的備課筆記上,并且學(xué)生都得到相應(yīng)的訓(xùn)練,實(shí)用性非常強(qiáng),對(duì)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)將會(huì)起決定性的作用。輔導(dǎo)較好的老師還有程玉華、李一凡、殷冠軍、劉勝洋、劉林軍、陳為先、施漢云、吳成亞、王海棠(李莊)等。
。ㄈ┑湫褪吕
1.漁洼小學(xué)許乃華、陳為先校長(zhǎng)帶雙班數(shù)學(xué),工作任務(wù)全校最重。
2.八層小學(xué)陳克靜同志臨近退休,仍站在一線上,且負(fù)責(zé)學(xué)校的南校區(qū)工作,每天早、中都最早到校,責(zé)任心極強(qiáng)。還有孫鵬鵬老師的計(jì)算輔導(dǎo)值得全鎮(zhèn)同志學(xué)習(xí)。
3.后垛小學(xué)藺宗遠(yuǎn)老師、劉林軍老師每天最早到校,早輔導(dǎo)相當(dāng)扎實(shí)。
4.新聯(lián)小學(xué)尚耀華校長(zhǎng)年齡最大,任教畢業(yè)班。且每天到校很早。王海云老師家住上海,卻從不缺學(xué)生一節(jié)課。
5.李莊小學(xué)堅(jiān)持“跳繩文化”的可持續(xù)性發(fā)展。每天中午30分鐘的課外閱讀時(shí)間和每天五分鐘口算訓(xùn)練能得到保證。
6.友聯(lián)小學(xué)劉勝洋老師的寫字指導(dǎo),馬琳老師的“每日一詩(shī)”有助于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。
7.丁墩小學(xué)能堅(jiān)持做好知識(shí)點(diǎn)驗(yàn)收,建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案,加大學(xué)生的課外閱讀量。
三、存在的問(wèn)題及工作建議
。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題
1.部分學(xué)校缺少對(duì)教師的考核和管理制度,沒有具體的量化方法。
2.部分學(xué)校制定的一些規(guī)章制度,是一紙空文,有的甚至是從網(wǎng)上原封下載。在實(shí)施過(guò)程中,缺少檢查、監(jiān)督,對(duì)過(guò)程管理的記錄也不夠詳細(xì)。
3.部分學(xué)校的班級(jí)布置內(nèi)容陳舊,張貼的名人名言等有脫落、掛角現(xiàn)象,有的宣傳標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)褪色,需及時(shí)更新。有些學(xué)校的辦公室、教室的屋頂上有吊灰、蜘蛛網(wǎng),窗臺(tái)、窗戶玻璃上灰塵較多。
4.有些教師還在使用電子教案,沒有注重學(xué)生的實(shí)際情況,教學(xué)手段、教學(xué)方法得不到體現(xiàn)和落實(shí),實(shí)效性較差。
5.有些學(xué)校校長(zhǎng)、主任目前為止還沒有一節(jié)本校的聽課記錄。
6.部分教師上課時(shí),忽視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在課堂上有的學(xué)生交頭接耳、坐姿不端正、聽講不認(rèn)真,老師任其發(fā)展,不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
7.各學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筆記使用工作不到位。雙語(yǔ)閱讀開展不扎實(shí)。
8.校本研修、聽課筆記記錄內(nèi)容簡(jiǎn)單,可信度不高,更談不上實(shí)用性。部分教師聽課數(shù)量、質(zhì)量均達(dá)不到要求,只記教學(xué)過(guò)程,沒有點(diǎn)評(píng)、建議和意見。
9.“教師包講”現(xiàn)象仍存在于部分教師的課堂上。教師照本宣科,按部就班,忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)生主體地位得不到體現(xiàn),課堂氣氛不活躍。甚至沒有備課筆記就進(jìn)堂上課。
10.有些作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量不高,作業(yè)批改不規(guī)范,作業(yè)布置不夠合理。
(二)工作建議
1.各校要深入檢查,對(duì)破損的門窗、學(xué)桌、花池、墻面等,褪色的標(biāo)語(yǔ)與班級(jí)布置材料,陳舊的板報(bào)等,立即予以維修與更換。
2.開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。x各學(xué)?梢栽谛(nèi)比教案、比作業(yè)設(shè)計(jì)、比課堂教學(xué)、比教學(xué)質(zhì)量,比教科研成果,從而調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。
3.學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、計(jì)劃的制定要符合學(xué)校與學(xué)生實(shí)際,方法措施得當(dāng),做到格式規(guī)范,具體實(shí)用。
4.加強(qiáng)備課與上課。備課內(nèi)容要切合學(xué)生實(shí)際,具有可操作性,提倡小黑板進(jìn)課堂,作業(yè)當(dāng)堂完成。教師備課要嚴(yán)格按日備課,最好有二次備課痕跡。
5.努力開足開全課程,尤其要加強(qiáng)品德、科學(xué)等技能常識(shí)科的教學(xué)。
6.每個(gè)學(xué)生必須有一本自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筆記本,主要記錄每日一題和錯(cuò)題集。中、高也可以指導(dǎo)學(xué)生撰寫數(shù)學(xué)日記或數(shù)學(xué)小論文。
7.課外閱讀活動(dòng)要扎實(shí)開展與落實(shí)。
8.抓好周練與單元檢測(cè),及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺。
9.要組織教師進(jìn)行新課標(biāo)的學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的理念,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
10.注重校本研修。積極撰寫教學(xué)反思,加強(qiáng)聽真實(shí)的課,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。x校本教研不可流于形式,教師間要相互聽課,校長(zhǎng)要深入課堂聽課,讓課堂因領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注而精彩。
11.落實(shí)好關(guān)于教學(xué)六認(rèn)真工作的部分新要求:
(1)語(yǔ)文
加強(qiáng)寫字教學(xué),每節(jié)課寫字訓(xùn)練不少于10分鐘,加強(qiáng)課外閱讀教學(xué),要開展課外閱讀評(píng)講課。加強(qiáng)朗讀教學(xué),要扎實(shí)抓好低年級(jí)的領(lǐng)讀和中高年級(jí)的范讀。加強(qiáng)習(xí)作教學(xué),要堅(jiān)持多寫多練的原則。加強(qiáng)課堂作業(yè)研究,采用綜合訓(xùn)練的形式,錯(cuò)題訂正在課堂作業(yè)本上。每周不少于2次,3—6年級(jí)至少有一篇課內(nèi)閱讀。補(bǔ)充習(xí)題等練習(xí)冊(cè)原題不出現(xiàn)在綜合練習(xí)上。作業(yè)與考試中堅(jiān)決不能用修正液等。
。2)數(shù)學(xué)
每位數(shù)學(xué)老師要指導(dǎo)學(xué)生讀好用好《數(shù)學(xué)課本》、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充讀本》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》等相關(guān)數(shù)學(xué)課外讀物。指導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)小論文。各班級(jí)要堅(jiān)持每天課前3~5分鐘的口算、速算、簡(jiǎn)算練習(xí),不斷提高學(xué)生的口算速度及計(jì)算技能。
日常教育教學(xué)工作總結(jié)22
日月如梭,時(shí)光飛逝,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已結(jié)束,靜下心來(lái)反思這一學(xué)期的教學(xué)狀況,有苦、也有甜。為使以后的工作更順利地開展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作狀況作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人熱愛黨的教育事業(yè),能用心參加校園組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。透過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,用心探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守校園紀(jì)律,出滿勤干滿點(diǎn),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生。
二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神
1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案,力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
。1)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)資料和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,用心引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)潛力的培養(yǎng)。
。2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境,這樣消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。
三、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其終生受益。
在教學(xué)過(guò)程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終生受益。
四、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改善自己的教學(xué)工作。
總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)校園對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有不足之處:個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng),改善與提高;整體知識(shí)整合不夠,學(xué)生分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的潛力有待培養(yǎng)提高;須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。在以后的教育教學(xué)工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
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