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打掃校園衛(wèi)生志愿活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-05-22 16:18:33 總結(jié) 我要投稿
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打掃校園衛(wèi)生志愿活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的打掃校園衛(wèi)生志愿活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

打掃校園衛(wèi)生志愿活動(dòng)總結(jié)

打掃校園衛(wèi)生志愿活動(dòng)總結(jié)1

  校園的環(huán)境無(wú)疑是學(xué)校形象的臉面,把校園打掃干凈是我們每個(gè)科貿(mào)學(xué)子的責(zé)任,是我們報(bào)答學(xué)校培育之恩的表現(xiàn)方式。作為青年志愿者大隊(duì),非常樂(lè)意參加這種志愿活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們青年志愿者積極肯干,不怕臟不怕累,對(duì)我們負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行了徹底的清掃,勞動(dòng)的過(guò)程中充滿著歡聲笑語(yǔ),看著整潔一新的文化廣場(chǎng),我們掛著汗珠的臉上洋溢著驕傲的.笑容。當(dāng)然這也是我們青年志愿者的義務(wù)以及責(zé)任。

  作為大學(xué)生,我們應(yīng)該懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”即受助于學(xué)校當(dāng)以奉獻(xiàn)社會(huì)為追求,并將其付諸于實(shí)踐。我們自出生到現(xiàn)在,時(shí)刻受著學(xué)校和自然的恩惠,因此,我們總應(yīng)該做些什么回報(bào)學(xué)校和自然。這次活動(dòng)讓我們從行動(dòng)上做到了愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,更在活動(dòng)過(guò)程中讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與樂(lè)趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我們會(huì)記得,那一天,我們?yōu)閷W(xué)校盡了一份應(yīng)盡的義務(wù),更會(huì)了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,自覺(jué)地保護(hù)校園環(huán)境。

  以小見(jiàn)大,這次活動(dòng)的目的并不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到,環(huán)保與我們息息相關(guān),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,不亂扔垃圾、正確處理廢舊電池、自覺(jué)節(jié)約能源、塑料制品循環(huán)利用,這些都是生活中的小事,

  但只要我們每個(gè)人都肯去做,并且倡導(dǎo)身邊的人也行動(dòng)起來(lái),只是舉手之勞,我們的環(huán)境就將便得更加美好。

  此活動(dòng)的主要為了感恩學(xué)校,再者希望我們今天的環(huán)保行動(dòng)可以感染大家一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境。志愿活動(dòng)的意義就是:傳遞愛(ài)心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。

  這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但不代表者這次活動(dòng)的使命完成了。在我們看來(lái),這只是一個(gè)開(kāi)始,或者運(yùn)行中的一環(huán)。應(yīng)該抓住每次機(jī)會(huì),不斷提高同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識(shí)與環(huán)保意識(shí),為科貿(mào)創(chuàng)造一個(gè)更美麗的明天。

  在這次活動(dòng)中,我們也學(xué)到了團(tuán)結(jié)意識(shí)是多么的重要,雖然分工明確,但是我們做完自己的該做的事情后,我們相互合作,幫助沒(méi)有做完的隊(duì)友,無(wú)疑也是一種快樂(lè),我們始終履行這志愿者的精神“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”,相信我們青年志愿者的明天會(huì)更加美好。

打掃校園衛(wèi)生志愿活動(dòng)總結(jié)2

  培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí),參與意識(shí),社會(huì)責(zé)任意識(shí),按老師安排,我們節(jié)假日前進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生打掃。

  周末,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了校園衛(wèi)生打掃的實(shí)踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場(chǎng)和寢室周圍建筑,進(jìn)行打掃以及清潔,為同學(xué)的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書(shū)中所講:“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多,那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過(guò)這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)很多事物有了新的熟悉,同時(shí)也有了自己的看法,可以說(shuō)我是受益匪淺,使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值,為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn),社會(huì)也同樣回給予其多大的回報(bào)。相反,我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的價(jià)值,社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。

  今后,我要努力好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人;同時(shí)在校期間,我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。今天在同學(xué)的組織下,我們參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過(guò)程中,同學(xué)們分工明確,認(rèn)真清理過(guò)道里殘留下來(lái)的垃圾,雖然來(lái)自不同的宿舍,但同學(xué)們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學(xué)們提供一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀(jì)念了。

  我堅(jiān)信:只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會(huì)有意想不到的收獲。現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活,總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活;“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢(qián)也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢(qián)的來(lái)之不易,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在國(guó)會(huì)班班委的帶領(lǐng)下,進(jìn)行“美化北綜教室”活動(dòng)。 “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來(lái)上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)習(xí)畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開(kāi)路遇水搭橋”,碰到什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題,無(wú)論是掃地,還是編軟件,離開(kāi)吃苦耐勞是不行的。在學(xué)校總是衣食無(wú)憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己,也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感,對(duì)勞動(dòng),也就有了一種輕視。你們不知道,因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了,也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。

  現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化,主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合,在寢室垃圾往門(mén)口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng);感恩教育:公益為北綜大樓付出勞動(dòng);感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí);感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的。

  通過(guò)這次義務(wù)清掃,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬(wàn)人行走的.大道,便自有我們的價(jià)值所在。

  作為一名大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),要以理論來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)際生活,爭(zhēng)取思想先入黨。在生活中,時(shí)刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關(guān)活動(dòng),服從組織的安排,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),自我成長(zhǎng),提高個(gè)人的思想覺(jué)悟以及各方面的素質(zhì)。一個(gè)人僅獨(dú)善其身還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染身邊的人,爭(zhēng)取更多的人參與到我們的組織中來(lái),那樣生活將更美好,何樂(lè)而不為?

  在我們?cè)诨顒?dòng)中,可以和更多的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),同時(shí),也正視自己的不足,勇于自我批評(píng),虛心請(qǐng)教,這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,同時(shí),也是作為當(dāng)代一名大學(xué)生應(yīng)該具備則更應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神的。那樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)的重任,才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中處于不敗之地,才能為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。

打掃校園衛(wèi)生志愿活動(dòng)總結(jié)3

  星期五,大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了,而我們卻要留下來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū),很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。

  我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完,這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校,能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō),你現(xiàn)在打掃完了,再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn),你下午放學(xué)前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺(jué)得也是,所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準(zhǔn)備吃晚飯了,我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。

  雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽,但是因?yàn)槔蠋煹脑,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道,愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。

  我希望能有更多的同學(xué)能通過(guò)打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。

  學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家

  人們都說(shuō):學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方,是一方凈土;而對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們的第二個(gè)家

  作為值日生,我見(jiàn)到許多感人的事跡,出現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的`面,看見(jiàn)我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無(wú)睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時(shí),竟還會(huì)聽(tīng)到反正有人打掃,扔了也無(wú)所謂的類似話語(yǔ),真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景:有的同學(xué)見(jiàn)到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱、放入垃圾箱,并稱之為舉手之勞

  同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比,難道不該引起我們對(duì)衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表?yè)P(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。

  我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái),能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹(shù)立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

  只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!

打掃校園衛(wèi)生志愿活動(dòng)總結(jié)4

  新學(xué)期要有新的氣象,所以我們學(xué)校動(dòng)員了所有年級(jí)和所有班級(jí)的所有同學(xué)參加了這次的打擾校園的活動(dòng)。因?yàn)榍岸螘r(shí)間事情的影響,我們已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)到校園里,也沒(méi)有在校園里面活動(dòng)過(guò)了,所以雖然地上的零食垃圾袋什么的雖然沒(méi)有之前讀書(shū)的時(shí)候多,但是因?yàn)楹脦讉(gè)月沒(méi)有打掃,所以桌子上、走廊里全部都是會(huì),就連我們擺在桌子上的書(shū)上書(shū)都是一把的會(huì),手往上一抹手指頭都變黑了,這還是在室內(nèi)有關(guān)門(mén)窗的情況下,教室外面的校園里面更是糟糕,用一片狼藉來(lái)形容可以說(shuō)是毫不為過(guò)!因?yàn)榇禾斓膩?lái)臨,樟樹(shù)葉子也開(kāi)始掉舊葉長(zhǎng)新葉的時(shí)候了,風(fēng)一吹地上掉滿一大片,操場(chǎng)上面的綠草坪也不知道被飛從哪里吹來(lái)了不少的垃圾…

  當(dāng)我開(kāi)始搞衛(wèi)生看到這一幕的時(shí)候都驚呆了,這么多的垃圾這么大的工作量,得要花多少的時(shí)間才能清掃干凈啊!雖然在心里面吐槽,但是心里潔癖的毛病又在要求著我務(wù)必要搞好校園的衛(wèi)生。動(dòng)員了全校,所以這一次的校園衛(wèi)生工作并不是我們之前的環(huán)境區(qū)了,也分了一部分給高三的同學(xué),所以我們要清掃的區(qū)域小了很多,但是任務(wù)量卻并沒(méi)錢(qián)少……要搞好個(gè)人的衛(wèi)生!雖然教室的同衛(wèi)生會(huì)有同學(xué)負(fù)責(zé),但是我們的書(shū)桌里外和書(shū)本上的灰什么的還是要我們自己來(lái)弄的`。

  搞校園衛(wèi)生的時(shí)候真的是累死人,一大片都是垃圾,有的地方甚至還長(zhǎng)滿了青苔,怕有人滑倒我們還要將青苔給處理好。所以當(dāng)我們弄完的時(shí)候真的是全身都是汗,衣服都已經(jīng)緊緊貼住背了。這也讓我更加知道要注意衛(wèi)生不能亂扔垃圾了,先不說(shuō)校園環(huán)境的干凈與否是會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)心情,首先就是亂扔垃圾是一件很沒(méi)有素質(zhì)的行為,我們身為高中生應(yīng)該要懂這個(gè)道理,做一個(gè)合格的、有素質(zhì)的人。最重要的是,如果我們亂扔垃圾的話,就是直接給校園里面搞垃圾的阿姨大叔增加工作量,雖然我們每天早上和晚上都是要搞環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的,但平時(shí)的時(shí)候都是他們?cè)诖驋哌@的,這次我們這么多人都覺(jué)得累,更何況他們呢?

  這一次的打掃校園衛(wèi)生,讓我知道了亂扔垃圾帶來(lái)的后果是很嚴(yán)重的,自己是方便了偷懶了,但是給別人帶來(lái)的卻是非常多的麻煩與困難,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要遵守文明規(guī)定,不要亂扔垃圾,一起維護(hù)好這美麗的校園環(huán)境!

打掃校園衛(wèi)生志愿活動(dòng)總結(jié)5

  在這次的志愿者行動(dòng)中,我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。在組內(nèi)成員的討論下,我們?cè)谥苣┑南挛纾诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來(lái)到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會(huì),有的在曬太陽(yáng)聊天。

  在組長(zhǎng)的號(hào)令下,我們開(kāi)始了清掃草坪。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺(jué)得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑,當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認(rèn)為:一,有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng),而后沒(méi)有清掃干凈,二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時(shí)得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以至于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí),才基本上完成了任務(wù)。

  這次打掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬,不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次打掃,我覺(jué)得有很多人的觀念是不對(duì)的,他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么,可是丟的人多了,就會(huì)成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶,可能有一定的效果。

  一周的時(shí)間又過(guò)去了,真是時(shí)光飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過(guò)討論決定去打掃班級(jí)教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個(gè)教室后,開(kāi)始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙,因?yàn)樵谧雷永锩,所以只能用手拿出?lái)。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺(jué)得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的.垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒(méi)有桌子里面的多。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的打掃,總算干凈了很多。

  在這兩次的行動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。一,我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒(méi)有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛(ài),這并非是某個(gè)人的校園,是我們共同的家。二,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。三,同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

打掃校園衛(wèi)生志愿活動(dòng)總結(jié)6

  為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號(hào)召,我班52人自行組織下于十月二十四號(hào)下午和二十五日上午在校園開(kāi)展校園清掃活動(dòng),校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我們度過(guò)了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對(duì)我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過(guò)這次活動(dòng),我得到了很多體會(huì)。校園大清掃活動(dòng)就像黎明中的一聲號(hào)角,傳達(dá)給大家的是號(hào)召。首先給我們帶來(lái)就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達(dá)上級(jí)的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中,我們要細(xì)致分工、踏實(shí)行動(dòng),還要協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng),讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動(dòng)怎么組織、安排,在活動(dòng)中怎么融入團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。自古有言:“得民心者得天下!币嗍菍F(tuán)隊(duì)擴(kuò)大至人民的范疇,正是彰顯著融入團(tuán)隊(duì)的重要性,團(tuán)隊(duì)的`力量無(wú)窮。在我們到達(dá)活動(dòng)指定區(qū)域時(shí)看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時(shí)候。在負(fù)責(zé)人說(shuō)明區(qū)域和分組情況后,活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)有人負(fù)責(zé)。

  每個(gè)組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點(diǎn)挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾。看著這些想到自己平時(shí)的舉動(dòng)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒(méi)有一個(gè)人退卻,班級(jí)干部都作出了表率作用,每一個(gè)同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過(guò)一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時(shí)覺(jué)得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過(guò)這次活動(dòng)我也體會(huì)到了什么是真正的快樂(lè),為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。

  校園大清掃是值得長(zhǎng)期發(fā)展下去的一個(gè)活動(dòng),它不僅能給我們校園帶來(lái)舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)。勞動(dòng)中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動(dòng),一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對(duì)生活,改善了我們的意識(shí)形態(tài)。勞動(dòng),是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,勞動(dòng)光榮。

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