小學(xué)教師法制教育學(xué)習(xí)研修總結(jié)范文（精選5篇）
緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，知識(shí)和閱歷都得到了很大提高，需要好好地寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師法制教育學(xué)習(xí)研修總結(jié)范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)教師法制教育學(xué)習(xí)研修總結(jié)1
以提高職工群眾法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治場(chǎng)進(jìn)程為目標(biāo)，切實(shí)抓好活動(dòng)日的宣傳教育工作，取得較大成績(jī)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，把宣傳活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓。我局開展宣傳日活動(dòng)文件下發(fā)后，我們及時(shí)將精神向全場(chǎng)職工進(jìn)行了傳達(dá)，把活動(dòng)的開展作為今年一項(xiàng)重要普法工作任務(wù)來(lái)完成，不能走過(guò)場(chǎng)。召開了專題會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行具體布置和安排。
2、精心組織，宣傳形式多樣，效果好。12月3日上午，林場(chǎng)黨支部、工會(huì)分別組織黨員干部和職工，在林場(chǎng)家屬區(qū)懸掛著法律宣傳橫幅面，張貼小標(biāo)語(yǔ)52條，形成了"法制宣傳一條街"；在家屬區(qū)增設(shè)法制宣傳欄兩處，突出對(duì)《森林法》和《信訪條例》的宣傳；12月4日我們采取向職工群眾散發(fā)法律書籍、宣傳資料，利用宣傳牌、掛圖、播放法制宣傳片等進(jìn)行宣傳，開展政策、法律咨詢活動(dòng)。同時(shí)，我們還采取了送法到林場(chǎng)周邊農(nóng)村活動(dòng)，宣傳黨的十七大精神，宣傳憲法和國(guó)家基本法律法規(guī)，組織林場(chǎng)干部向村民群眾宣傳《森林法》《野生動(dòng)物保護(hù) 法》《國(guó)家珍貴樹種保護(hù)名錄》等，效果好。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大農(nóng)村群眾的憲法意識(shí)，法治觀念，維權(quán)觀念和權(quán)利義務(wù)觀念，為全面建設(shè)社會(huì)主義新林區(qū)和構(gòu)建和諧林農(nóng)關(guān)系營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍和法治環(huán)境。
今后，我們將在各項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)中，加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)工作，進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式和手段，推動(dòng)我場(chǎng)法制宣傳教育活動(dòng)廣泛深入地開展，努力實(shí)現(xiàn)"五五"普法規(guī)劃確定的目標(biāo)，為我場(chǎng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，社會(huì)和諧穩(wěn)定作出我們的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師法制教育學(xué)習(xí)研修總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作，提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，九月份三民中心小學(xué)舉行了“加強(qiáng)普法宣傳教育，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)”專題教育活動(dòng)。
首先，9月10日學(xué)校黃文鏗副校長(zhǎng)根據(jù)我校實(shí)際，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》。學(xué)校是對(duì)青少年傳授文化科學(xué)知識(shí)的園地，但是學(xué)校還必須更注重向青少年進(jìn)行道德素質(zhì)教育，既做學(xué)問(wèn)也教做人，兩者不可偏廢。這也要求我們?nèi)w教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。接著，9月17日陳蓮花教導(dǎo)組織大家學(xué)習(xí)了《教師法》，使每一位教師明白：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)和使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。最后，9月25日由尤建生校長(zhǎng)組織全體老師一起學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》，對(duì)全體教師提出了以下要求：教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛護(hù)學(xué)生，忠于職守。
此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工法治觀念，提升教職工的法治意識(shí)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展起到良好的引領(lǐng)作用。
小學(xué)教師法制教育學(xué)習(xí)研修總結(jié)3
安全法制工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育發(fā)展的最根本的`前提。本學(xué)期，我校堅(jiān)持了“安全第一、預(yù)防為主”的原則，積極普及法律知識(shí)，創(chuàng)造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過(guò)全體師生的.共同努力，安全法制工作取得了良好的成績(jī)�，F(xiàn)將本學(xué)期安全法制學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化管理，提高認(rèn)識(shí)。
加強(qiáng)安全法制工作過(guò)程管理，強(qiáng)化安全法律責(zé)任意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，齊抓共管，各司其職，確保班級(jí)各項(xiàng)安全法制工作措施的落實(shí)，努力消除各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、健全制度，落實(shí)責(zé)任。
1、在上期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了班級(jí)安全法制管理制度和各種安全預(yù)案，實(shí)行安全目標(biāo)管理、考核制度，做到目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)。
2、落實(shí)集中放學(xué)制度，學(xué)生在每條路中選一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)實(shí)行安全管理，如果路上有安全隱患，必須立即告訴老師。堅(jiān)持安全工作 “處處有人管、事事有人抓、件件有落實(shí)”的工作格局。
3、堅(jiān)持定期（每月一次）和不定期的安全隱患排查制度，加強(qiáng)排查力度，及時(shí)排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化教育，深入開展各種安全教育活動(dòng)。
1、上好每一節(jié)安全與法制課。講授一些自然災(zāi)害發(fā)生的原因、受災(zāi)時(shí)的自救、互救常識(shí)，以及上學(xué)路上的一些安全知識(shí)。
2、各班召開了“安全教育”主題班會(huì)，通過(guò)各種形式來(lái)提高安全意識(shí)，掌握一些必要的自護(hù)技能。
3、積極開展了森林消防安全教育活動(dòng)。開展了模擬逃生演練活動(dòng)，有組織地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全逃生大演練，切實(shí)提高了學(xué)生自護(hù)、自救的能力。
4、組織做好安全教育日（周）活動(dòng)，開展了多種形式的知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽。
5、把安全教育內(nèi)容融匯有關(guān)學(xué)科教學(xué)之中。各科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，適時(shí)滲透安全教育。體育課中，經(jīng)常檢查活動(dòng)場(chǎng)地和體育設(shè)施認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備工作，并適時(shí)講授運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理方法等。
6、做好安全教育貫穿始終的思想，通過(guò)安全法律知識(shí)講座等形式組織師生學(xué)習(xí)了安全方面的法律法規(guī)。通過(guò)廣播、板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)安全法律知識(shí)宣傳力度，利用升旗儀式、班隊(duì)課等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林消防、防洪、防弱水、食品衛(wèi)生安全等方面的教育，提高師生安全防范意識(shí)。
8、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、做好與交通、溺水、森林消防以及食品安全的各種宣傳工作。
1、大力宣傳溺水安全，在開學(xué)初，天氣較熱，班上隨時(shí)都教育孩子別下塘下河洗澡。
2、做好交通安全工作。加強(qiáng)學(xué)路隊(duì)制度，確保上放學(xué)時(shí)段安全；通過(guò)“校訊通”平臺(tái)、家長(zhǎng)告知書等形式與家長(zhǎng)共同做好道路交通安全工作。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》和森林消防安全的各類工作，每學(xué)期組織師生進(jìn)行一次安全大演練，增強(qiáng)師生應(yīng)急能力。
4、認(rèn)真貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法等法律法規(guī)精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的檢查工作，保證食品衛(wèi)生安全。
小學(xué)教師法制教育學(xué)習(xí)研修總結(jié)4
我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳；我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要�，F(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容，體會(huì)如下：
一、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到此次普法活動(dòng)的開展，是培養(yǎng)和樹立誠(chéng)信守法、依法辦事、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。
在學(xué)習(xí)了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》后，我更加明白，作為一名教師，我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為，全心全意做好自己分內(nèi)工作；要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高政治思想認(rèn)識(shí)，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)際，做到學(xué)以致用，學(xué)有所成；要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在實(shí)踐中不斷磨練自己的本領(lǐng)，加強(qiáng)和同事間的協(xié)調(diào)溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度；要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，熟知學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長(zhǎng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無(wú)聞、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲上。
三、樹立科學(xué)的普法理念。
對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)；應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生積極的法律意識(shí)上來(lái)；應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。
四、應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。
教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。學(xué)校通過(guò)組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí)，使教師們及時(shí)了解國(guó)家的立法動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)依法治國(guó)的信心，并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識(shí)，還讓我有了行為上的準(zhǔn)則。因此，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，保證我們享有的權(quán)利。
小學(xué)教師法制教育學(xué)習(xí)研修總結(jié)5
按照縣教育局法制教育工作計(jì)劃要求，我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了第x個(gè)法制宣傳日活動(dòng)，并且取得了實(shí)質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動(dòng)
在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中，各完小、教學(xué)點(diǎn)以“維護(hù)社會(huì)治安，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見，強(qiáng)化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《治安處罰法》教育和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)聽法制教育專題報(bào)告。
一方面，我們利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報(bào)告。教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。通過(guò)一系列的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)開展教育競(jìng)賽活動(dòng)。
我們開展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生一頭，我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時(shí)間抽查學(xué)生對(duì)《學(xué)生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認(rèn)真執(zhí)行。
(4)組織開展社會(huì)、校園考察活動(dòng)。
組織學(xué)生開展自評(píng)互評(píng)的社會(huì)、校園考察活動(dòng)，中心小學(xué)實(shí)行公約樹見證學(xué)生履行公約情況，對(duì)遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上，使公約樹見證學(xué)生的成長(zhǎng)，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
二、互動(dòng)協(xié)調(diào)，營(yíng)造了法制教育氛圍
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育；通過(guò)開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座，幫助家長(zhǎng)提高家教水平；二是定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)溝通信息；三是建立家校通，廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議。通過(guò)家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
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