生而為人，執(zhí)而不棄作文1000字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生而為人，執(zhí)而不棄作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　天、地、人自古一脈相承，氣息交融，彼此貫通。人生在世，乃以天地為載，難逃天命。而今，當(dāng)二十世紀(jì)的大鐘被敲響，隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍，人類可以毫無愧色地宣稱其天地之主的身份。舊的篇章翻過去，迎來的卻是新的版圖。人工智能研發(fā)至今，已然具備了令人驚嘆的出色能力。

　　人工智能阿爾法go與人類棋手進(jìn)行的圍棋對(duì)決熱議一時(shí)。面對(duì)擁有強(qiáng)大運(yùn)算能力和嚴(yán)密技術(shù)操作的阿爾法go，即使是在人類棋手中數(shù)一數(shù)二的李世石與柯潔也只得甘拜下風(fēng)，落寞離場(chǎng)。這讓人們不由得心生慌亂。機(jī)器素來被認(rèn)為是服從效力于人類的幫手，然而在人類一向引以為傲的智慧上，人工智能卻遠(yuǎn)超了人類，達(dá)到了人類無法企及的高度。在科技孕育的無比發(fā)達(dá)的人工智能面前，人類不由得再次對(duì)“天地之主”發(fā)起懷疑。我們正面向時(shí)代帶來的岔路口，等待著我們破除疑慮，做出判決。

　　追溯往昔，不論是東方還是西方，都擁有同樣的凌駕于人類之上的事物——神。古人說，神靈存天理，滅人欲，六根清凈，心無雜念，無欲無求。此實(shí)乃人類之所不能及，故神靈擁有無比強(qiáng)大的能力。觀現(xiàn)今，人工智能在嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的系統(tǒng)操作下雖分毫而不出錯(cuò)，行事只憑數(shù)據(jù)，冷然不摻情感，亦是強(qiáng)大無比。如此一說，人工智能是否已成了當(dāng)今時(shí)代中的“神”？

　　蘋果公司總裁庫克所說的，“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考”，是否可以理解為，身處信奉科技的時(shí)代洪流中，“人性”與“神性”的又一次碰撞？

　　人類之所以能成為立足于天地首位的物種，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖�，在歷史的滌蕩下，常伴隨著人性的光輝閃耀。

　　有之曰：“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰�！被蛟S這是自然界物種競(jìng)爭(zhēng)無可避免的法則，卻無法在人類社會(huì)適用，恰是因?yàn)槿藗兇嬖谥鴲鄣臏囟�。把愛化作柔羽，包裹去了冷硬和殘酷，才是人們能夠常在陽光下呼吸晨風(fēng)，跑跳歡笑的緣故。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下建設(shè)發(fā)展之余，仍然辟出一塊田地，心存同情、憐惜與關(guān)愛。我們的確六根不凈，心存雜念，亦常有私欲邪念冒頭，使人執(zhí)起長(zhǎng)戈，在傷害殺戮中迷失，戰(zhàn)爭(zhēng)亦未曾消止�？烧�如天際總會(huì)破曉，黑暗吞噬不了光明，惡念也不會(huì)燒融愛。我們懂得守護(hù)，懂得和平的可貴，更懂得只有愛才是生命無可消除的真意。溫情是編織成生命柔和的伊始，并只要人性不滅，永不會(huì)面臨它的將暮。愛的溫度，教會(huì)我們?nèi)フ湎�，去感念，不可舍棄�?/p>

　　人之為人，亦有他不滅的意志，亦有能叫他喊出“人定勝天”的豪邁。西游的師徒四人，背負(fù)前世種種難以消弭的過錯(cuò)，踏著艱難苦辛，為的不會(huì)只是路途終點(diǎn)得到的幾卷經(jīng)書，而是為了一個(gè)答案，存在的答案。西行，為的亦不是結(jié)局，而正是一步步踏過的來路。佛語說，一切有如法，如夢(mèng)幻泡影。但人生來是為了寂滅墮入虛空的嗎？我們常要問詢存在的意義，但存在本身就是一個(gè)無比美好意義，因?yàn)槲覀儞碛行牡牧α�。這又是一個(gè)人類較于動(dòng)物，生存的價(jià)值所在。我們不會(huì)落于平庸，不會(huì)甘于低下，所以不會(huì)淪于卑賤。我們的確有所欲所求，我們坦然承認(rèn)，卻不會(huì)將一切置于空明。背負(fù)該背負(fù)的，同時(shí)爭(zhēng)取欲爭(zhēng)取的。心的力量，驅(qū)使著我們?nèi)�奮斗，去拼搏，又是一份不可舍棄。

　　這兩份不可舍棄共融，化作了人類所執(zhí)的心境。再道圍棋，黑白對(duì)弈不是為了爭(zhēng)功逐利，拘泥于規(guī)則的勝利，而正是棋盤兩方的心境博弈。這是人工智能學(xué)不會(huì)，也達(dá)不到的。程序會(huì)告訴它技術(shù)，告訴它走每一步棋的勝率，卻教不會(huì)圍棋之道和心境修煉的樂趣所在。古希臘神話中，西西弗斯觸怒眾神，被罰困于山腳，將巨石推上山頂。巨石沉重，每至山腰難以承受而滾落回原地，日日重復(fù)，永無止境，難以跳出循環(huán)，工作無效亦無望。這或許是個(gè)冷酷消耗生命的懲罰，然人性的光耀亦不會(huì)就此熄滅。救贖不是廝殺后的勝利，而是能在苦難中找到生的力量和心的安寧。西西弗斯的石頭，是悲慘的源泉，也是重獲幸福的踏板。

　　人性是上帝賦予人類的雙翼，執(zhí)之，即可在天地暢然翱翔；棄之，則終會(huì)墜入凡塵的污泥。無欲無求，六根清凈的強(qiáng)大我們可能總也無法親身達(dá)到，但也不必羨慕什么，我們自有一副傲骨，灌注著天地賦予的靈性，偉大而超凡。

　　生而為人，執(zhí)而不棄。

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