【精品】名人作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的名人作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
名人作文300字 篇1
羅曼·羅蘭的《名人傳》,寫了貝多芬(偉大的作曲家)、米開朗琪羅(雕塑家、畫家、建筑家、詩人)、托爾斯泰(作家、改革家)三位名人。
我領(lǐng)略了天才們的創(chuàng)作與艱辛,夜以繼日忘我的工作我看了都覺累,唯一一處讓我覺得好笑的地方是:米開朗琪羅在教堂畫壁畫時(shí),有個(gè)人侮辱他的畫,米開朗琪羅就把他畫進(jìn)壁畫中的地獄,那個(gè)人便找教皇說理,教皇說,如果把你放進(jìn)煉獄中我可以救你,但到了地獄是沒人救你的。
面對反對者的攻擊,他有時(shí)逃避,但更多的是用自己完美的創(chuàng)作攻擊他們。貝多芬在完全耳聾和病痛的情況下還創(chuàng)作了許多著名的作品,多么令人感動(dòng)、驚奇和同情。他們的一生都在孤獨(dú)的創(chuàng)作中度過,友誼是他們寄托感情的唯一方式。
我在繼續(xù)欣賞著,讀多遍后可能會(huì)有更深的感受。
名人作文300字 篇2
今天,我們上了一節(jié)特殊的作文課——看名人照。
剛一上課,老師先問我們什么叫名人?喜歡什么名人?,讓我們一一回答,之后老師讓我們看名人照。老師剛說完,底下開始竊竊私語,我的心中也打起了問號:“今天老師怎么會(huì)讓我們看名人照呢?不知我會(huì)看到哪一個(gè)名人?……”一連串好奇的問題在我腦海中浮現(xiàn)。老師笑著問:“誰愿意上來看名人?”我興奮又好奇的.心情促使我舉起手,我走到裝有照片的袋子前,把頭伸進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)鏡子,鏡子中的人居然是自己。這時(shí)我感到“二丈和尚摸不著頭腦。”
我回到座位上,看到其他同學(xué)看完后臉上流露出吃驚的表情,有的還似笑非笑,這讓我更加莫名其妙,真有點(diǎn)不可思議:“老師為什么把鏡子放在袋子里?看到的名人怎么回事自己呢?真奇怪!”
同學(xué)們都是一臉疑惑,老師仿佛看出了我們的心思,對我們說:“這次,做這個(gè)活動(dòng)是為了讓大家相信自己,不低估自己,誰都可以成為名人,那些名人小時(shí)候的童年都是平凡而又苦難的。老是這樣做是對你們寄托了厚望,希望你們從今往后改正自己的缺點(diǎn),以長補(bǔ)短!
老師說完后,我恍然大悟,我以后不再低估自己了!
名人作文300字 篇3
耐心和恒心是通往理想境界的橋梁,耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的。因此,我最喜歡的一句名言就是愛因斯坦所說的“耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的。”
因?yàn)槟托暮秃阈,愛因斯坦從一個(gè)“笨小孩”變成了一個(gè)偉大的科學(xué)家;因?yàn)槟托暮秃阈,貝多芬在耳聾的打擊下,仍創(chuàng)作出不朽的樂章;因?yàn)槟托暮秃阈,弱智兒童周舟成了一名?yōu)秀的指揮家……
在四年級的時(shí)候,學(xué)校要組織雙搖比賽,我幸運(yùn)的被老師選中了,在高興之時(shí)我也不免有點(diǎn)發(fā)愁和擔(dān)心:別的同學(xué)都跳得那么好,萬一我們要是輸了,會(huì)不會(huì)被老師罵?于是我一有時(shí)間,就連雙搖。記得有一次,我在操場上練雙搖。我看見人家跳的那么好,我也努力地跳了起來,剛跳幾下,我的胳膊上就印上了幾條紅印。這時(shí)的我灰心了,突然我想起了:耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的,于是我下定決心:一定要拿第一。后來,我更加耐心和努力,一有空就練習(xí)。最后,我們班取得了第一名。
由于我的耐心和恒心,為班級取得了好成績!澳托暮秃阈目煽倳(huì)得到回報(bào)的”這句名言,將不斷激勵(lì)我,鞭策我,想著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),前進(jìn)!
名人作文300字 篇4
在周日的作文課上,老師讓我們看了“名人”照。
老師首先問:“你們知道什么是名人嗎?”老師的話音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌的說:“有的人因?yàn)樗苡赂遥运敲。有的人因(yàn)樗闹R淵博,所以他是 名人!。這時(shí)老師又問:“你們喜歡什么樣的名人?”同學(xué)們有的說喜歡牛頓,有的說喜歡姚明,…….。后來老師就讓我們親眼目睹了“名人”照?辞拔 在想:老師說的名人照會(huì)是誰?第一個(gè)同學(xué)上去了。老師問:“看好了嗎?”第一個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的說:“看……看好了!”便笑著回去了。我在想:難道那個(gè)“名 人”照片能比“小沈陽”還要搞笑嗎?終于到我了,我?guī)е蓡栕呱狭酥v臺。我一看,也把我笑死了。原來那個(gè)“名人”照,竟然是一面鏡子,鏡子里就是我自己本 人!我不明白老師為什么說我們自己就是名人呢!
后來老師才告訴我們她的用意:每個(gè)人將來都有可能成為名人,因?yàn)槊说耐暌彩呛芷椒驳,所以我們只要有志向、有自信、有目?biāo),并努力的去實(shí)現(xiàn)。能夠正確的面對自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),及時(shí)加以改正。我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為國家的棟梁之才。