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實驗作文300字（通用26篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的實驗作文300字，歡迎大家分享。
實驗作文300字 1
今天，老師一進教室就說：“同學(xué)們，今天我們來做一個實驗。”只見老師從袋子里拿出了一瓶農(nóng)夫山泉、一個玻璃杯、一個雞蛋、一包食用鹽和一雙筷子。下面的同學(xué)議論紛紛，不知道老師到底要做什么實驗。等老師準備好說我們今天要做“雞蛋浮起來了”的實驗時，同學(xué)們聽了都拍手叫好。
實驗開始了，老師拿起農(nóng)夫山泉把蓋子擰開慢慢地把水倒進玻璃杯里，然后把雞蛋輕輕地放入水中。此時，我覺得雞蛋就像一個潛水員漸漸地沉入水底。接著，老師在水中加入一點點鹽，可是雞蛋還是像在杯底“睡大覺�！崩蠋熡掷^續(xù)往水里加鹽，這時的水不像剛才那么純凈了，雞蛋也發(fā)生了一點變化悄悄地把“頭”抬了起來。最后，只見老師把鹽全部倒入水中又用筷子快速地把鹽攪融化掉，哇，雞蛋已經(jīng)完全浮起來了。老師嘗試著把雞蛋往下按，可怎么都按不下去，看來我們的'實驗成功了，同學(xué)們都開心地歡呼起來。
通過這次實驗，我們懂得了一個科學(xué)原理：因為水里加了食用鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋才會浮起來。這真是個有趣的實驗呀！
實驗作文300字 2
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。這個現(xiàn)象是關(guān)于一張紙的。
今天，我一回到家，就馬上飛快的開始做作業(yè)。除了作文這樣作業(yè)，我在六點半左右的時間，就全部做好了。于是我就馬上開始找作文的題材，可是不管我怎么想，我就是想不出來。 在我絞盡腦汁想的時候，我看見一張紙團粘在墻上，而且粘的很牢，不容易拿出來，像一個半球體，這時我很懷疑，一張紙怎么就好端端的粘在這墻上了呢？難道是在上面涂了一層膠水，我百思不得其解。
于是我就決定做一個小小的實驗。我趁老師不在，去哪了兩張白紙，借來一瓶膠水，和美術(shù)學(xué)具袋上的一張硬紙，我把其中一張白紙亂成一團，往一處地方涂了一點膠水，把它按在硬紙板上，可奇怪的.是他雖然是粘在上面了，可是他的樣子一點都不像 ——它在慢慢的變大，逐漸擴張，站紙的面積越來越大，這事我更疑惑了，我只細的觀察了一下，他似乎像是被水浸泡過一樣。思考了片刻之后，我才恍然大悟，水浸泡過之后才會變成這種情況呀，于是我把另一張紙沾上水，把它弄成一團，往硬紙板上一扔，只過了就黏在上面了，而且形狀一模一樣。 這回我才發(fā)現(xiàn)，原來紙一張上水，就有粘了呀！
實驗作文300字 3
今天中午，我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。
我翻箱矩柜終于找到了實驗材料：小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。
我先把蠟燭點燃，瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方，心想：“這紙鍋肯定會被火給燒著的�！笨墒牵堝伈]有被火點著。過了一會，我把蠟燭吹滅，伸手沾一下水，呀！好燙�。�
火為什么不能燒著那裝滿水的紙鍋，反而把紙鍋里的水燒開呢？這個問題引起了我的`好奇心。于是，我上網(wǎng)查了一些資料。原來，在一個標準大氣壓下，水的沸點是100度，而紙的著火點是183度，燒水的時候，水不斷從紙鍋上吸收熱量，即使燒開后，水的溫度也保持沸點不變，從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點著。
只要勇于探索、敢于實踐，就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
實驗作文300字 4
“哇，好神奇呀！鹽和胡椒粉被分開了�！蓖瑢W(xué)們驚訝地說，原來大家正在教室里做分離實驗?zāi)兀?/p>
老師在實驗開始前準備好了一把塑料勺子、一雙筷子、鹽和胡椒粉。
首先老師把鹽和胡椒粉用筷子攪拌均勻，接著拿著勺子在頭上瘋狂地摩擦，然后把摩擦好的勺子貼在鹽和胡椒粉的混合物上。神奇的事情發(fā)生了！胡椒粉竟然被勺子吸起來了。胡椒粉就好像是孩子一樣撲進勺子媽媽的懷抱，可是頑皮的鹽寶寶卻一動不動，好像睡著了一樣。老師又把勺子往下放了放，這時鹽寶寶好像也醒過來了，一下子也撲進了勺子媽媽的懷里。
看著這神奇的'實驗結(jié)果，老師微笑著問我們：“同學(xué)們，你們知道這個實驗的原理是什么嗎？”我們一個個大眼瞪小眼的，你望望我，我望望你。這時候老師哈哈大小起來，最后她告訴我們，原來是因為塑料勺子在頭發(fā)上摩擦了以后會帶有靜電，能夠吸附重量小的物品，比如說胡椒粉和鹽。
今天的實驗是不是很神奇呢！你也趕快回家和爸爸媽媽一起做一下吧！
實驗作文300字 5
啊，我們成功了！我們成功了！什么聲音？哦，是做實驗啊！
老師神秘兮兮地走到桌上，她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當然還少不了一個主角——雞蛋。我們同學(xué)一看都不知道是什么，老師笑著說做一個實驗雞蛋浮起來。
實驗開始了，老師把清水倒到杯子里然后把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的.同學(xué)立刻走過去老師身邊伸長脖子恨不得把自己變成長頸鹿呢！蛋像一個跳水運動員，跳下之后它就像一個寶寶在搖籃中睡覺呢！
老師又放了幾勺鹽，同學(xué)們看到雞蛋慢慢的浮了一點點教室發(fā)出了一片歡呼聲，我們又是叫又是歡呼�？晌覀冞�沒歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺，我們看到了心情又變得失望了。
老師又再次加鹽，用筷子快速攪拌著，我們的眼睛盯著雞蛋一動不動。突然雞蛋從水中慢慢飄起來，像美人魚在水中游到河上，當然，水也變白了，我們看到了歡呼起來，啊，我們成功�。�
原來科學(xué)在很多地方，只要我們仔細察看就一定可以發(fā)現(xiàn)。
實驗作文300字 6
我媽媽是生物老師，我上一年級那一年，發(fā)生了二件事，讓我感覺媽媽特別愛我：
那一天，早上，媽媽給我讀完一章《尼爾斯騎鵝游記》，我問媽媽，她為什么教生物，她說：“你不是喜歡生物嗎？”我仿佛看到她的愛，生物實驗惹的禍作文400字。就在下午，只有下午的兩個小時，我一輩子忘不掉。
中午吃過飯，媽媽問我，作業(yè)寫完了，想去看她的`學(xué)生做實驗，還是看電影，我當然選看學(xué)生做實驗。
到了實驗室，我突然想去上廁所，就跑了出去。回來時，我跑到樓梯拐角時，一不小心，碰著頭了，稍稍有些暈，我也不在意了。到實驗室，學(xué)生看我的目光是那么驚愕，我有些害羞，便把頭低了下去，我無意間發(fā)現(xiàn)一滴紅水，是血！我摸了摸我的頭，一看，滿手是血，一下子嚇哭了，媽媽趕緊走過來，說：“今天的實驗取消，明天再實驗�！闭f罷，拉著我去了校醫(yī)處包扎。醫(yī)生問：“頭痛嗎？”我哭著說：“傷口不痛，你剪頭發(fā)痛�！彼麄兌夹α�。
回到家，媽媽一直在笑，我問她：“我受傷了，你很高興嗎？”她說：“傻孩子，我不會為你受傷高興的，我只是想讓你笑啊！”我也笑了。
實驗作文300字 7
紙片跳舞，這是異想天開嗎？讓我們一起來做個實驗吧！
首先準備一把剪刀、一張紙、一把塑料尺子和一塊毛巾。接著用剪刀把紙剪成米飯粒大小的碎紙片。這是做什么呢？哈哈，不用急。拿出準備好的塑料尺，用毛巾裹著來回不停地摩擦，直到尺子發(fā)熱，這時把摩擦得發(fā)熱的尺子放在碎紙片上約一厘米左右的地方，令我意想不到的'事情發(fā)生了：本來散亂的紙片聚到了一起，有的紙片爭先恐后地跳到了尺子上，有的紙片性格內(nèi)斂，安靜地躺在那兒，一動不動，有的紙片隨著尺子的移動來回搖擺起來，就像是在跳一場迪斯科……
我十分奇怪，于是就問姐姐，姐姐告訴我，這叫做靜電現(xiàn)象，摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，在夏天滑滑梯時也會有這種現(xiàn)象發(fā)生。
科學(xué)的奧秘可真是無處不在��！
實驗作文300字 8
今天，我做了一個有趣的實驗-自制泡泡水。我可期待了，因為我經(jīng)常吹泡泡。
我先準備了三個乖巧的杯子，再把攪拌勺、白糖、洗潔精、水、和最不可缺少的小秤、吸管。往一個小杯子里倒入40毫升的清涼水，記住不能多也不能少，把20毫升白糖放在另一個杯子里做接下來的準備，洗潔精我差點都忘了，哈哈，一下小心，洗潔精放多了，唉，真難過，幸虧我還有多余的杯子，我這次小心翼翼的'，生怕又弄多了，幸好沒失敗。再把小的像沙子的白糖，倒進水里，白糖在空中隨風(fēng)舞動。攪拌好后，將糖水倒入洗潔精里，我默默的想：為什么要加白糖呢?我?guī)е苫罄^續(xù)把糖水和洗潔精攪拌，泡泡水就做好了，拿出吸管，向里面使勁的吹氣，咕嚕咕嚕，泡泡越來越高，幾乎要漫過杯口，我摸了一下泡泡，泡泡就破裂了，但有些泡泡怎么弄也不破，說明了泡泡很黏固，我還看到泡泡一直都沒松散。
這次實驗我明白了：加入白糖是為了不讓泡泡太快破裂，洗潔精是為了不讓它松散。
這次實驗還算成功吧!希望下次還有機會做實驗。
實驗作文300字 9
“丁零零……”今天上午第三節(jié)上課鈴聲響了，曹老師笑容滿面地走進來對大家說：“同學(xué)們，今天我們來做一個實驗。”只見曹老師裁下一條和手指差不多長、寬的紙條，把紙條緊緊貼在嘴唇下面，說：“同學(xué)們，你們猜猜如果我對著紙條上面吹氣，紙條會怎樣呢？”同學(xué)們議論紛紛，有的說紙條會掉下來，有的說紙條是上下動，我猜想紙條會上下動吧！
“究竟誰說得對，下面請看實驗�！辈芾蠋熜χf。老師話音剛落，我們馬上坐好，眼睛瞪得很大，專心致志地看著老師的'一舉一動。曹老師深吸了一口氣，鼓起腮幫子，對著紙條緩緩地用力吹。紙條好像被施了魔法，漸漸向上飄了起來。同學(xué)們都很驚奇。曹老師問：“你們知道紙條為什么會向上飄嗎？”我們左思右想，可就是想不起來。曹老師一邊畫圖一邊對我們解釋說：“用力在紙上吹氣，紙上面的空氣流動就快，壓強就小，紙下面的空氣流動得慢，壓強就大，便漸漸地把紙托了起來�！薄班蓿瓉硎沁@樣！”我們恍然大悟。
小小的實驗中包含的知識可真不小，希望曹老師以后能再多給我們做一些實驗，讓我們增長更多的知識。
實驗作文300字 10
在這個不一樣的春節(jié)里，爸爸實在是太無聊了，就拿著兩個土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸，問：“爸爸，這是要干什么呢？”爸爸神秘的說到：“我要給你做一個有趣的'實驗�！�
實驗終于開始了，首先爸爸拿出了兩個裝滿清水的盆子，又拿出兩個土豆，我看到爸爸先把一個土豆放進清水里，只見那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個盆里，然后用筷子攪拌了幾下，把另外一個土豆放了進去。過了一會兒，奇跡發(fā)生了，讓我目瞪口呆的是，土豆真浮起來了！
這時候我一直纏著爸爸問：“為什么土豆會浮起來呢？”然后爸爸告訴我：“因為鹽水密度比清水大，所以土豆能在鹽水中浮起來�！蔽也唤袊@到：“科學(xué)真是太奇妙了！”
這下，爸爸消除了自己無聊的時間，又讓我知道了很多的科學(xué)知識，讓我知道，原來科學(xué)這么有趣！
實驗作文300字 11
今天，科學(xué)老師教我們用一種食用色素做小實驗，老師還叫我們準備一瓶牛奶、三種不同的食用色素、一瓶洗潔精、一根棉簽、一個白色的盤子。剛開始做實驗的時候，我不知道食用色素在哪里可以買？幸虧媽媽想到一個辦法：用水果榨成果汁做成色素，非常環(huán)保。
實驗的過程是這樣的：“首先把牛奶倒進盤子里，再把食用色素的'一種顏色往裝牛奶的盤子中間滴一滴下去，再用一根棉簽弄一點洗潔精下去，點在中間的地方，用棉簽往下一壓，色素就會向外面的地方散開，我們再把第二種食用色素滴到盤子的中間，又把一根棉簽放到盤子中間，那些顏色又散開了，這樣就會形成一副立體的畫。
你們知道是什么原因嗎？讓我這個小科學(xué)家來告訴你們吧！原因是：“牛奶密度比色素高，所以色素加在牛奶上會短暫的停留。而洗潔精中含有表面活性劑，將洗潔精點在色素上之后，色素表面張力迅速下降然后飛快向周圍擴張”。
這個實驗是不是又環(huán)保又有趣呀？
實驗作文300字 12
今天我們上實驗課，課堂上老師講了好幾種取火的方法如:磚木取火、直接取火、當然還有鏡子取火，這讓我感覺到很新奇，因為我在平常時只知道用火柴，還有打火機來取火，通過這堂實驗課，我有了自己的想法，那就是動手實驗一次。
回到家后，我找到了爸爸經(jīng)常用的.放大鏡，然后又找了一團衛(wèi)生紙，拿著這些東西來到了外面，按著老師講的方法，把放大鏡中的光聚成一個點，然后照在衛(wèi)生紙上，我等了好幾分鐘，衛(wèi)生紙卻一點反應(yīng)也沒有，莫非是老師講錯了？這時爸爸走了過來，看到我這個樣子，不禁笑了笑，說:傻孩子，現(xiàn)在陽光那么不好，等一會陽光足了就可以了，過了一會，太陽出來了，果然那個小點明亮多了，我的眼睛根本不看看多久，還不到一會，衛(wèi)生紙就冒了煙，我激動極了，實驗成功。
通過這次小實驗，我總結(jié)了好多教訓(xùn)，并不是老師講的不對，而是受自己的動手能力，還有環(huán)境的影響，只有親自動手，才能知道實驗的對與錯。
實驗作文300字 13
這個寒假，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)，做一些科學(xué)小實驗。懷著激動的心情，我開始準備實驗材料。在媽媽的幫助下，我完成了三個有趣的小實驗，“紙杯飛機”、“牙簽五角星”和“漂浮的.雞蛋”。其中，最有趣的實驗是“牙簽五角星”，這個實驗也是我最喜歡的。
首先，我準備好實驗材料：五根牙簽、一個注射器和一杯水。然后，我把牙簽從最中央的地方折成V字型，再將牙簽擺放成放射形狀，最后往中間慢慢滴水�！巴�！”神奇的一幕發(fā)生了，放射形狀的牙簽居然變成了五角星的形狀，我開心極了！為什么放射形狀的牙簽會變成五角星的形狀呢。為了揭開這個謎底，我查閱了資料，折彎的牙簽纖維通過吸水后膨脹，使牙簽傾向于伸直，水的表面張力使沾了水的那部分牙簽會相互遠離，慢慢就變成了五角星形狀了。這個實驗真有趣！
這些有趣的小實驗不僅給我們帶來了身心的愉悅，還為我們打開了科學(xué)的大門，引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活里更多的奧秘！
實驗作文300字 14
如果把一只氣球綁在一根線上，氣球還能動嗎？我想做一個實驗。
首先，我準備好了材料：一只氣球、一個打氣筒、一根線和一卷雙面膠，可以開始實驗了。
我先把線拉得筆直，一頭纏在椅背上，另一頭綁在柱子上，再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈！這下氣球就不會半路脫軌啦！
然后，我把打氣筒扎進了氣球開始打氣，只見氣球慢慢地變大變圓，打著打著，我的手就停住了，氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了，再大就要爆炸了，我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。
最后我數(shù)三個數(shù)，三！二！一！發(fā)射！只聽“嗖”的.一聲，氣球從我的手心里逃了出來，拼命地向前奔去，我還沒有反應(yīng)過來，氣球就已經(jīng)到了終點�？諝獾牧α靠烧娲蟀�！
原來，把氣球綁在繩子上，氣球就可以靠氣球向前運動了。
實驗作文300字 15
今天，我們在奇趣作文班做了一個有趣的實驗。
這個實驗很奇特。首先，老師拿來了兩個杯子，看上去跟平時的杯子沒有什么兩樣。只不過一個倒了水，另一個什么也沒有。我在想難道老師非變個魔術(shù)不可？只見老師拿了三張紙，揉成一團，放入什么也沒有的.杯子里，老師到底是要做什么呢？那時我百思不得其解！接著，老師將有紙巾的杯子放入有水的杯子里。老師問：“你們知道下一步會發(fā)生什么事情嗎？”有的同學(xué)說：“紙巾一定會濕的�！边�有一部分同學(xué)堅持紙巾不會濕。當老師給我們摸了一下紙巾的時候，我感到很驚訝！因為紙巾居然是干的！紙巾明明放進了水中呀，為什么會沒有濕呢？因為杯子里有空氣，當杯子朝下放入水中時，空氣會被壓縮，水跑不進來，紙巾就不會濕了。
科學(xué)真好玩，我真期待下一次的實驗！
實驗作文300字 16
今天，我來到開心作文社后，老師突然給了我一顆胖大海，我問老師：“這是要干什么呀？”老師說：“今天我們要做一個小實驗”。如果你也想玩，那就聽我慢慢說來。
首先，要準備材料，有胖大海、一個杯子，開水。
將胖大海放入杯中，加入開水后，只見胖大海立刻從杯底浮了上來，并不斷冒泡，像可愛的小金魚不停地吐泡泡。過了好一會兒，胖大海的'尖頭裂開，吐出來像棉花一樣的東西。我靜靜地看著它，它變得越來越軟，原本像小硬核，現(xiàn)在卻像一片大大的木耳。胖大海充分吸收了水分后，逐漸沉入杯底。胖大海變大了，那水呢？水也變成了黃色。
這時，老師說：“大家還可以嘗一嘗哦！”我喝了一口黃水，味道還不錯。可吃到胖大海時，真苦�？衫蠋熣f這可以治病，我只好硬著頭皮吃了下去。
生活中有許多有趣的實驗，讓我們一起去體驗吧！
實驗作文300字 17
老師讓我們上課時每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？老師不會生病了吧？我家也沒有胖大海啊，還是去作文班之后再說吧。
第二天，我去了作文班，問了問同學(xué)才知道原來是要做實驗。上課了，老師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開始了，我們把胖大海放入杯子中，老師在杯子里倒入開水，我們的眼睛死死地盯著胖大海。
“發(fā)生變化了！發(fā)生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地說。確實，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動地說，“胖大海變化可真大！”一會兒，我們的'胖大海就快占滿杯子了，水也變黃了。這時，老師說：“水有點黃，是可以喝的�！蔽覀兟犃税胄虐胍傻剌喠骱�，到我的時候，我先用舌頭沾了一點，覺得很好喝，又喝了一口，還夾了一點點胖大海，吃進嘴里，藥味好濃，我想吐，可是老師說能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實驗可真有趣，我希望我的知識也像胖大海一樣擁有膨脹力。
實驗作文300字 18
今天，在小桔燈作文課堂上，張老師給我們做了一個小實驗，大家都很興奮。我們都想看老師要做什么實驗，有的同學(xué)激動地沖向前面；有的從人群中擠過去；有的同學(xué)從同桌身上壓過去；還有的站在椅子上，伸著長脖子往前看。老師為了讓我們都看見，把大大的'綠色道具放在比較高的椅子上，把小水杯拿在手上。
實驗開始了，老師先把杯子裝滿水，擰開杯蓋，然后把小紙片拿在手上，我猜測著老師想要做什么呢？有的同學(xué)還動了動桌子擠過去。老師又用一張薄薄的紙片把杯子蓋上。
老師說大家一起數(shù)三個數(shù)，接著就來了個“乾坤大挪移”把水杯翻了過來，我不禁擔心起來，老師又說：“數(shù)三個數(shù)三、二、一”，老師要放手了，我心里想估計不會成功的，我緊緊地盯著紙片，紙片居然沒有掉下來，我們大聲歡呼。
科學(xué)是多么神奇，原來杯子外面的壓力大于杯內(nèi)水的壓力，空氣推動了紙片，所以水流不出來。
小小的一張紙片就能堵住杯口，科學(xué)真是太神奇了!
實驗作文300字 19
科學(xué)實驗很趣味，每個科學(xué)家都是從那里開始。
一天天氣十分熱，我忽然想到，放大鏡能夠把熱能聚集在一個地方，我想做個實驗。我準備了放大鏡和紙。我先測試一下溫度，把放大鏡與我的手堅持一段適度的距離，讓熱能聚集在我的手上。沒過幾秒，手燙得像被烤熟了一樣，我都忍不住了，于是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)紙上一點也沒有，我又等了幾分鐘，也無濟于事，我很失望，難道這次實驗會失敗嗎？我走到外面，發(fā)現(xiàn)陽光照射在我的黑衣服上，一會兒就變熱了。我想：黑色吸熱，白色是黑色的反面。于是我用黑油筆涂黑了一塊，把熱能聚集在涂黑的'那一塊，果然出現(xiàn)了跳動的火苗，仿佛充滿活力的生命了。“實驗成功了！”我開心地喊起來。
從那以后，我就一向在想放大鏡為什么能夠把熱能聚集在一個點上。于是，我拿縮
小鏡試了試，發(fā)現(xiàn)縮小鏡能夠把熱能分散。
科學(xué)可真趣味，我要明白更多的知識！
實驗作文300字 20
在很久很久以前，地球毀滅了，什么動植物都沒有，只剩下一小堆橢圓形的雞蛋，必須讓它站立起來，才能繁殖出其他動植物。
可怎么樣才能叫它起來呢？我急得心都快跳出來了，我們議論紛紛�！坝辛�！”我說，“我用地球上剩下的一些鹽把蛋神給立起來�！�
我們的`撒鹽官先在桌子上撒了許多鹽，鹽像士兵一樣被歸攏在一起。再把蛋神立起來，鹽像蛋神的腳一樣�？刹恢趺椿厥拢吧袼坪踉谡f：“我就立不起來�！彼褚粋�淘氣的孩子一樣，我們試了一次又一次，終于把它立了起來。這時，狂風(fēng)魔來搗亂。他像強盜一樣，悄悄地來，想把雞蛋給吹倒，可是吹不倒，只好灰溜溜地走了�？纯磩e的小組，一個個臉上都是興奮的表情，比吃了蜜還要甜。同學(xué)們有的像中了彩票一樣歡呼，有的欣喜若狂，還有的一蹦三尺高……
這個實驗，老師告訴我們驗證了力量的平衡，在最少的三顆鹽下，雞蛋也能穩(wěn)穩(wěn)站住。
實驗作文300字 21
今天張老師叫我們做的實驗叫做“帶電的報紙”，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的動作，她先把報紙放在墻上，再用鉛筆的飛快地摩擦，老師說，如果實驗成功的話，最后把報紙的一角慢慢的拿起來時，那一角會被墻吸住。
同學(xué)們都思考起來，有的同學(xué)認為是不可能的，但有的同學(xué)認為，這是可以做到的。
同學(xué)們開始做實驗了，大家按照老師說的.步驟來做。有一個同學(xué)非常認真，她一手按住報紙，一手抓住鉛筆，再用鉛筆的側(cè)面摩擦報紙，她用了很大的力氣，報紙都發(fā)出了“吱吱”的聲音，于是她的報紙就像一個釘子釘在墻上。“她成功了！”我們高興地叫了起來。
有的同學(xué)成功了，但是有的同學(xué)還沒有成功，老師又示范了一次給大家看，讓失敗的同學(xué)們集中精神重新試一次，同學(xué)們又試了一次，這一次大家都成功了，原來只要集中精神就能成功了，這真是有趣的實驗！
實驗作文300字 22
粉筆能做成煙霧彈？不信，那就瞧瞧我是怎樣做出來的。
實驗前，我準備了一盒粉筆、三張紙、火藥、火柴頭和小刀。在那里提醒一下，用小刀和火藥時要記得注意安全。首先，我要用小刀把粉筆削成粉筆末，把粉筆末放進卷成圓柱形的.紙里。然后，把火藥放進紙里，再放進火柴，火柴頭需要露出來。最終，用繩子把紙捆好，一個“煙霧彈”就做好了。
我一共做了三個“煙霧彈”用來做實驗。第一次試驗，我把火柴頭點著，扔進沒有人的廢棄房間，沒有炸。我沒有灰心，繼續(xù)第二次，“煙霧彈”還是沒有炸。我有點想放棄這個實驗了，可是我要堅持，不能輕易放棄。
最終一次，我把第三個“煙霧彈”點著，扔進房間。聽見“嘭”的一聲，“煙霧彈”最終炸了。我看到房間很多煙，開心的跳起來，“煙霧彈”最終成功了，太開心了！”我興奮地喊著。
這個實驗真的太趣味了，下次我還要做這種類型的實驗！
實驗作文300字 23
一片落葉可以浮在水面，那一枚硬幣放在水面上，也會浮在水面上嗎？你一定會說，硬幣那么重，肯定會沉到水里啦�？砂职终f他就有辦法讓硬幣不沉下去。我覺得好奇，這怎么可能呢？
只見爸爸裝了半杯水，把軟鐵絲的一頭彎成一個環(huán)，把硬幣放在環(huán)上，慢慢地平放到水里，再輕輕地取出鐵環(huán)，小硬幣真的浮在水面上了！我開心極了，馬上又找來幾枚一毛的，五毛的硬幣試驗起來。可是，不管我怎么小心，五毛的硬幣都不能浮起來。
爸爸取出杯子中的硬幣，往杯里放了一勺洗衣粉，攪拌均勻后讓我再做這個實驗。這一次我發(fā)現(xiàn)一毛的硬幣也不容易浮起來了。這是怎么回事呢？
爸爸告訴我，水的表面有張力，可以承受一定的重量。加入洗衣粉后，改變了水的張力的'大小，輕一些的一毛硬幣也不能浮在水面上了。啊，原來小小的實驗還有這么大的學(xué)問呀！
實驗作文300字 24
今天，我們在教室里上實驗課，老師拿了一個盤子、一個透明玻璃杯、一只打火機和一小截乳白色的蠟燭。大家都想知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。老師問大家：“用什么辦法能把蠟燭熄滅呢？”有的同學(xué)說吹滅，有的同學(xué)說用水澆滅，有的'同學(xué)說用抹布拍滅，還有的同學(xué)說用腳踩……
實驗開始了，老師首先用打火機點燃放在盤子里的蠟燭，跳動的火苗像一個翩翩起舞的少女。接著，在盤子里倒了小半杯水，然后老師把杯子倒扣在盤子里，這時候的火苗像一個奄奄一息的老人，最后蠟燭熄滅了。奇怪的是，蠟燭上面冒出了一股白煙，而杯壁也變得模糊，盤子里的水慢慢被吸進杯子里，到了杯子五分之一的地方。
我們丈二和尚摸不著頭腦，到底是怎么回事呢？
老師笑瞇瞇地告訴我們：蠟燭燃燒需要氧氣，氧氣占空氣的五分之一。蠟燭燒完了杯中氧氣，杯子里只剩下二氧化碳和氮氣，所以滅了。因為燒掉了五分之一氧氣，所以把水吸了進來。
原來是這樣，我恍然大悟。
實驗作文300字 25
上午第四節(jié)課的上課鈴聲敲響了，老師神秘兮兮的走進教室，宣布道：“這節(jié)課我們以小組為單位，做一個有趣的科學(xué)實驗‘摩擦起電’�！鳖D時，教室里沸騰了。
我們小組有四個人，分別準備了紙和格尺，我們迫不及待的撕起紙片來。很快就撕了許多小紙屑，各種各樣的，像圖形軍隊。我們把格尺放在頭發(fā)里使勁地來回摩擦了幾下，然后把格尺放在紙屑中間，紙屑們爭先恐后地要到格尺上來，有的一上去就掉下來了，有的在格尺上待了二三秒，其中有兩張例外，它們上去使勁的抱住格尺，我們看了目瞪口呆，好不容易才把它們放下來。這時，老師答道：“其實這是靜電做的怪，當我們用物體互相摩擦?xí)r，就會產(chǎn)生靜電。我們脫毛衣時，會聽到‘茲茲’的`響聲，也是這個原因。”
這次的實驗雖然十分短暫，但卻很有趣。通過了這個實驗，我們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電的道理。它不但增加了我的知識面，也增加了我對科學(xué)的熱愛。
實驗作文300字 26
上課了，老師走進教室，對大家說：“今天我們來做一個小實驗�！闭f罷，老師從課桌上拿起一只裝滿水的杯子，右手拿起一張薄薄的'紙，問大家：“我把紙放在杯口，把水倒過來，你們猜，會怎樣？”同學(xué)們七嘴八舌的爭論起來，有人說：“紙會濕掉�！庇腥苏f：“水會漏掉。”也有人說：“水不會漏�！笨墒峭瑢W(xué)們都搖搖頭說：“這是不可能的。”老師笑了笑，說：“你們看好了�！闭f著，老師把白紙該在杯口，用力按住，突然猛的把杯子倒了過來，一秒、兩秒、三秒……過了七八秒鐘，白紙還緊緊的吸在杯口上呢！我們看得目瞪口呆，心中覺得不可思議。神了，真神了，這怎么可能？
老師說：“這是因為早我們身邊有一種大氣壓力，就像無數(shù)只手一樣托住白紙，所以白紙不會掉下來�！蔽覀冞@才恍然大悟。
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