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教師作文300字

時間:2021-05-04 12:18:17 300字 我要投稿

【精品】教師作文300字9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教師作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】教師作文300字9篇

教師作文300字 篇1

  這是一個秋天的早晨,空中的云淡淡的,街上的行人不算太多。這時,在不遠處隱隱約約有一個穿著紅色衣服的小女孩,手里捧著鮮花朝學校走去。

  小女孩把花藏在身后,一蹦一跳地來到學校,悄悄的來到辦公室窗前。只見她輕輕地把窗打開,探著圓圓的小腦袋想屋里望者:無里沒有人,是個好機會!她邊想邊大量著辦公桌上的東西,邊尋找插花的地方。桌上擺著小女孩再熟悉不過的辦公用具:老師上課用的地球儀,一個陳舊的筆筒,里個陳舊的筆筒,里面插著幾支筆和一把尺子,旁邊放著一個墨水瓶,還有教學參考書和課本,上面還放著眼鏡,而老師昨天一定又很晚才回家。想到老師的勞動身影,小女孩的眼睛濕潤了……小到這,她把手中的花整理了一下,輕輕地插入了筆筒內,心里默默地祝福著:野菊花呀,野菊花,請把你最美麗的一面展現(xiàn)給我親愛的老師吧!想到老師收到花后的贊嘆,小女孩笑了,笑得比任何時候都甜!……

  辦公桌上的日歷醒目地寫著:9月10日——中國教師節(jié)。哦,原來今天是老師的節(jié)日,好一份特別的禮物!

教師作文300字 篇2

  前幾天,我讀了 “最美教師”張麗莉舍身救學生的故事,該故事深深地感動了我。

  20xx年5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻,第十九中學的女教師張麗莉不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢。在突如其來的車禍面前,在生死攸關的危急時刻,她勇敢地以自己的血肉之軀保護學生,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,為學生的生命安全撐起了一片大愛的天空。她是大家心中當之無愧的“最美教師”!

  此刻,我的腦海里也浮現(xiàn)出我們班主任老師親切的笑容,她把大部分時間和精力都花在我們身上,從不抱怨,愛我們就像愛自己的孩子,是同學們心中最受歡迎的老師。在這兒,我想代表我們全班同學道一聲:劉老師,您辛苦了!

  我們的社會需要正義,需要正能量。希望我們都能樂于助人,多做善事,互幫互助,多付出、少索取。這樣,世界就會充滿愛,充滿歡樂。

教師作文300字 篇3

  今天,就是九月十號教師節(jié)了,可是我卻還沒想好,要送老師什么。心里不由得一陣苦惱。

  我走著走著,停了下來,坐在草地,托著下巴深思起來。忽然,我聞到一陣花香,看了看旁邊的野菊花。靈機一動,“有了。”摘下幾束野菊花,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。

  我走到辦公室的門口,見到老師一大早就來到學校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,我跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個多小時。

  當陽光照進老師的窗前,老師一望窗外,已經快上課了,便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺,便把頭探出窗外,悄悄的站起來,把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進老師的筆筒里。

  陽光照進窗子里來,辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。

  老師從洗手間里出來,看見了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了

  老師回辦公室里,看見筆筒上的鮮花。心里不由得一陣溫馨,輕聲道:“謝謝謝你的教師節(jié)禮物,老師很喜歡!

教師作文300字 篇4

  1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。

  其實早在1932年,民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié),但教師節(jié)沒有單獨的活動,沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。

教師作文300字 篇5

  時光如梭,歲月如歌。周而復始,又到了一年歲末;仡櫝煽兣c收獲,是我們總結的開始。學生的進步是老師和家長的共同心愿。在老師的幫助下,一顆顆童心日益成熟。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。

  一年來,在老師的關懷下,孩子們學習有進步,思想有提高,修養(yǎng)有加強,身體更強健。我作為家長衷心感謝辛勤的老師,是您們給了她們學習的源泉,學習的方法,學習的動力。在德、智、體全面發(fā)展,像美麗的花兒茁壯成長。

  我們感恩這個社會,是黨給了學習和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師,是您們給了孩子們一個母愛般人生的開始。這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。

  老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂,幸福到永遠!

教師作文300字 篇6

  今年的九月十日,我們和老師一起度過了一個快樂的教師節(jié)。

  我們的班級,這樣布置的:黑板上寫著,祝老師節(jié)日快樂這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球,屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進氣球里。一切準備工作就緒,派一名“哨兵”去觀察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待著!吧诒贝蠛耙宦暎骸袄蠋焷砹!”老師一開門,阿峰就急不可待地扎破了一個氣球,給老師一個驚喜。接著,我們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上,就像天女散花一樣,美麗極了!老師也開心的笑了。

  我們還為老師買了一個大蛋糕,作為節(jié)日禮物。吃蛋糕時,琪琪竟然吃成了一只“花臉貓”,逗得我們捧腹大笑。老師從走進教室到慶祝活動結束,笑容一直掛在臉上。班級里充滿了歡聲笑語……

  這是一個快樂的教師節(jié)!真希望老師天天都能這么快樂!

教師作文300字 篇7

  今天下午,老師送給每個同學一份特別禮物----一根紅線和一根針。我們按照要求穿好了針,可對老師的用意百思不得其解。

  老師走到講臺上,問我們:“看到這個禮物,大家想到了什么?”這正是我尋思的問題。李尚光飛快地說:“我想到了《鐵杵磨成針》的故事。”陳子杰聽了不甘落后,忙說:“我想到了《游子吟》這首詩,臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔澎o的課堂頓時熱鬧起來,剛才抓耳撓腮的人現(xiàn)在豁然開朗。可是老師說這不是重點,于是我們又開始苦思冥想。

  過了幾分鐘,李辰似乎想到了什么,立刻舉起手來。他說:“我想到了“鉆”勁,就算再厚的'布,針也能鉆過去!崩蠋熂拥攸c點頭,說:“你真是我的知音!這是我用了三天時間想出來的禮物。我希望你們個個在學習上都有“鉆”進去的精神!比嗾坡暲讋。

  我十分感謝朱老師的這份禮物!我要把這根針當作自己一樣呵護好,在以后遇到困難的時候,想起它的“鉆”勁,想起老師的情意!

教師作文300字 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!笔抢蠋煆奈覀冏哌M校園開始傳博我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人、講知識。

  秋風送爽,迎來了又一個新的教師節(jié)。做為五年級的我們,這是最后一次為小學的老師慶賀教師節(jié)!了親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

  接著,我們?yōu)槔蠋煫I上了一首歌《感恩的心》這首歌。最后,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了這個教師節(jié)是我們對老師的感恩,這個教師節(jié)是如此的難忘。它將永遠的存在于我們和老師的心中!

教師作文300字 篇9

  每一個人都有屬于自己的愿望。而我的愿望就很普通很大眾,那就是成為一名出色的優(yōu)秀教師。

  這個愿望在我心中隱藏很久了,我想當老師是因為我喜歡老師這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教師。

  我會和學生們生活在一起。搞好師生關系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經常在適宜的時候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對不會布置那么多作業(yè),布置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當,學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。

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