【精品】糖人作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的糖人作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
糖人作文300字 篇1
一天我出去玩兒，在路上我看到了一位賣(mài)糖人的老爺爺，老爺爺身邊圍滿了人，我左鉆右擠的好不容易才擠到里面。
這才看到人群中停著一輛小車(chē)，車(chē)上放著一個(gè)小煤爐子，爐子上面有一口巴掌大的小鍋，鍋里煮著糖漿在沸騰。小鍋的右邊放著一塊兒閃閃發(fā)光的大理石漂亮極了。只見(jiàn)老爺爺拿起勺子，在鍋里舀了一點(diǎn)糖漿澆到了大理石面上。不一會(huì)兒，大理石面上就出現(xiàn)了一只雞身子，圍觀的人們都說(shuō):‘這是火雞嗎?’老爺爺又舀滿了一勺糖漿，深吸一口氣，像要做很大的動(dòng)作似的。這時(shí)老爺爺?shù)拇笫忠粨]，糖漿像畫(huà)水墨畫(huà)一樣潑了下來(lái)，眼見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鳳尾完美的接在了剛才人們認(rèn)為的那只雞身子，一氣呵成。然后，老爺爺又小心地沾了點(diǎn)糖漿，將鳳凰粘在了竹棒上。又用小鐵片仔細(xì)的勾落起花紋完成了，他長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了口氣。
啊!原來(lái)是鳳凰展翅啊!老爺爺這時(shí)喊了起來(lái):‘鳳凰展翅啊呀，十五塊錢(qián)�！f(shuō)著將它舉過(guò)頭頂，人們都去掏腰包了。
糖人作文300字 篇2
“捏糖人的`老爺爺來(lái)了，快去看哪！”外面的小伙伴們興奮地吆喝著。我匆匆地扒完碗里的飯，就沖出了家門(mén)。
到那兒一看，只見(jiàn)捏糖人的老爺爺左手捏一團(tuán)橢圓形的紅色糖團(tuán)，用右手上的一根小木棍，這一點(diǎn)，那一劃，一個(gè)猴頭就出現(xiàn)了。老爺爺又把一塊綠糖團(tuán)壓扁，粘在猴頭下，然后又不慌不忙地用紅、綠、黃三種顏色和在一起，手指靈巧地一拉一撥，再用剪刀剪了四五下，嘿！猴子的身子做好了。老爺爺又給猴子添上了兩顆閃閃發(fā)光的小眼珠，又在猴子手里加了一根金箍棒，一個(gè)威風(fēng)凜凜的“齊天大圣”便活靈活現(xiàn)地誕生了。
“我要我要！”無(wú)數(shù)雙小手伸了過(guò)去，圍在糖人擔(dān)子周?chē)男』锇�，一個(gè)比一個(gè)喊得響。捏糖人的老爺爺本事可真高啊！看著孩子們喜歡，老爺爺?shù)哪樞Φ孟褚欢涫㈤_(kāi)的菊花，雙手更快地捏了起來(lái)。不一會(huì)兒，小公雞、老鼠偷油等漸漸地插滿了草擔(dān)子。但是，不到半個(gè)鐘頭的工夫，這些東西就被搶購(gòu)光了。
我真佩服捏糖人的老爺爺！
糖人作文300字 篇3
春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，而我仍在這重慶小巷里尋覓著美食！“賣(mài)糖人了，賣(mài)糖人了！”“賣(mài)重慶小面了，好吃的很！”而我偏偏選了賣(mài)糖人的那家店，因?yàn)槟羌业瓴淮蹬踝约海曇羰趾駱�，至今我都沒(méi)有忘記！
那家的門(mén)面朝向也不錯(cuò)，對(duì)面就是一棵古老的楊柳，春姑娘也不緊不慢，小心翼翼的“催促”柳尖的綻放，店旁邊的桃花樹(shù)還時(shí)不時(shí)的飄落著桃花，運(yùn)氣好的話，還可以嘗到帶有桃花瓣的糖人呢！
他的手與別人的不一樣，手雖然粗糙、沉重，但他的動(dòng)作又特別的嫻熟、輕快、優(yōu)雅，還是那么的“挑剔”，糖多加一分，少加一分都不行。
那次，我忘了帶錢(qián)，又剛好餓了，怎么辦呢？
我就去那個(gè)爺爺那里，爺爺板著一張正經(jīng)的臉，看起來(lái)很不好相處，我不好意思的說(shuō)：“爺爺……我我……沒(méi)……”。
爺爺說(shuō)：“你沒(méi)帶錢(qián)，想吃糖人？”
我說(shuō)：“是的，沒(méi)關(guān)系，我知道世上沒(méi)有這樣的好事，我下次帶十塊錢(qián)再來(lái)買(mǎi)�！�
“我從不漲價(jià)，兩元一個(gè)�！睜敔斦f(shuō)，我十分詫異。
爺爺看了我的表情后，又說(shuō)：“真的，看你十分真誠(chéng)的份兒上，我請(qǐng)你吃一個(gè)吧！”頓時(shí)，我心里涌出一股暖流！
春風(fēng)再度，我看著他的手……。
糖人作文300字 篇4
糖人是一種特有的民間藝術(shù)，孩子們都很喜歡。想必你也一定買(mǎi)過(guò)糖人，吃過(guò)糖人吧！可你做過(guò)糖人嗎？今天，我們要來(lái)做糖人，想起來(lái)心里還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
我們來(lái)到活動(dòng)室，糖人師傅開(kāi)始上課了，他一邊做一邊講解，只見(jiàn)勺子在師傅的手中比美術(shù)課上的蠟筆還要運(yùn)轉(zhuǎn)自如。
師傅講解過(guò)后，祝寧睿自告奮勇地接過(guò)勺子，有模有樣地畫(huà)起了心中的圖案。勺子不停地在板上揮舞，不一會(huì)兒作品便完成了。想知道他畫(huà)了什么，那還真得費(fèi)點(diǎn)想象力。
終于輪到我了，可是畫(huà)什么呢？寫(xiě)名字？不好，太沒(méi)創(chuàng)意了。還是畫(huà)一只蝴蝶吧！我剛將糖倒了一點(diǎn)在板上，心中有個(gè)聲音傳來(lái)：“不，不對(duì)，還是畫(huà)花吧！”我的手立馬改變了方向，學(xué)著師傅的樣子，先把勺子稍稍傾斜一點(diǎn)，眼睛緊盯著勺中的糖。等它漸漸滑下來(lái)時(shí)，我就順著花蕊畫(huà)了一朵花的形狀。不對(duì)，再畫(huà)幾片葉子吧！就這樣，我又在上面畫(huà)了幾片葉子，又在花蕊上加了幾筆。最后，我拿起竹簽蘸了點(diǎn)糖，把它按在花朵上。好了，大功告成！
我吃了一小口，那甜甜的味道直沁肺腑，十分滿足。
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