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光陰作文300字

時(shí)間:2022-02-09 14:02:09 300字 我要投稿

【精品】光陰作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的光陰作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】光陰作文300字四篇

光陰作文300字 篇1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話告訴我們光陰的珍貴,要珍惜它,再多的金錢也買不到它,它就像箭一樣,射出去了就收不回來了。

  每天,我都要早早的起床,去趕公交車上學(xué)。我每次起床都要賴床,不肯起來,但是上學(xué)的壓力,又讓我不得不起來,那溫暖的被窩,真舍不得離開它。用被被窩溫暖過的小手,摸著被子,毛茸茸的,舒服極了!我就自己決定再躺一會(huì)兒,就一會(huì),于是,就閉上了眼睛睡了,誰知,就一閉眼的工夫,十幾分鐘過去了,導(dǎo)致了我上學(xué)遲到。

  哎!自從那次以后,我就決定再也不賴床,可是,我就是那么沒有毅力,第二天,我還是賴床了。

  所以,起床是要有決心和毅力。

  這讓我明白,時(shí)間是珍貴的,它過的很快,它只有那么一點(diǎn),用了就不會(huì)再有,我們要珍惜它,把有限的生命,無限的利用。

光陰作文300字 篇2

  一聲百靈鳥的叫聲,清脆亦是刺耳。百靈鳥,盡管你高高立在枝頭,卻不會(huì)因歲月的流逝而轉(zhuǎn)眼變成烏鴉或是麻雀。但我,卻會(huì)因光陰的轉(zhuǎn)變而從一個(gè)……

  光陰,對(duì)于人們的“珍惜”,“追趕”,“悲嘆”,光陰這無情的家伙熟視無睹,它不偏不倚,不聞不問,不贊成什么,也不反對(duì),總是一成不變地繼續(xù)它冷酷的步伐,然而它的步伐正是對(duì)人生的最佳評(píng)注,最公正的判決,也正是這種公正,我要離開我的母校了,學(xué)校如同一座大花園,一個(gè)個(gè)學(xué)生便是花朵,而又一批花朵開放……

  操場上,一個(gè)個(gè)嬉戲的身影依然存在。圍墻邊,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!焙蠡▓@,依然被梧桐的枯枝所覆蓋。校門口,百花齊放,只為迎接“客人”。教室里,依然能聽見那朗朗書聲。這便是我的母!賰核囆。

  六年了,多少個(gè)風(fēng)雨交加、晴空萬里的日子。當(dāng)一矣意識(shí)到很快就要揮手告別時(shí),我才驀然驚醒;一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻將降臨了。

  這個(gè)曾經(jīng)讓我第一次提起毛筆練字的地方;這個(gè)曾教我背著畫板去外寫生風(fēng)景的地方。但馬上我就要離開了,離開我成長的搖籃。

  光陰匆匆地,如云,如夢(mèng)—漫步河邊,有百靈鳥歌聲依在,而我的腳步卻也未曾停下。

光陰作文300字 篇3

  珍惜擁有的生命,利用擁有的生命,奉獻(xiàn)擁有的生命,你才知生命如此美麗。沒有什么不平等,生命是一樣的,只是在于我們每個(gè)人的利用。我們擁有了生命,就擁有了幸福;我們擁有了生命,就擁有了財(cái)富;我們擁有了生命,就擁有了一切。因?yàn)樯膬r(jià)值是無窮盡的,只要我們懂得生命,生命就是美麗的。生命散發(fā)著它美麗的光芒。沒有什么不可以,我們都有權(quán)主宰自己的生命,讓它變得輝煌燦爛。生命是美麗的,因?yàn)樗且磺械囊磺。真理、善良、美麗,思考、勞?dòng)、奮斗,發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造,勇敢、正直、熱誠、寬容、感恩、團(tuán)結(jié),這些都是生命的`本質(zhì)屬性,世界因生命而精彩。

  生命是我們自己的,你有權(quán)主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暫的。也許在你想到生命,想再擁有生命時(shí),可能已經(jīng)晚了,生命已在悄悄地向你告別。

  珍惜擁有的生命,讓生命散發(fā)美麗的光芒,當(dāng)我們與生命告別時(shí),回想生命,你就可以說--我無愧此生,我的生命是美麗的、值得的。

光陰作文300字 篇4

  也許,只有離別的最后時(shí)刻,才知道生命的每一霎時(shí)光都是向永恒借來的片刻,才相信胸襟中的每一縷柔情都是無限天機(jī)流瀉的微光……

  有時(shí)候,我自己都不敢相信,一年級(jí)充滿稚氣的我們已經(jīng)變成了學(xué)校里年級(jí)最高的學(xué)長了;貞浧鹞覀兊倪^去,笑著笑著就哭了,心中有無限的感慨和不舍。

  一陣風(fēng)吹過,拂去了我們的多少歲月,只剩下身邊的荒涼和若隱若現(xiàn)的影子。有時(shí)候我真想停留在現(xiàn)在,什么都不變,還是我們,有著許多誓言的我們。

  曾經(jīng),這個(gè)詞包含了我們的多少歡笑和淚水?偸窍胂,我們的分離還早呢。是嗎?真的還早嗎?也許,這只不過自我催眠而已。我最討厭的照片就是畢業(yè)照。我覺得它是一個(gè)惡魔,把每個(gè)人的“曾經(jīng)”都鎖起來了,看著照片的時(shí)候,心中只有疼痛,眼中只有淚水。雖然它結(jié)束了我們的小學(xué)生活,讓我們投入到新的環(huán)境,但是它也結(jié)束了我們?cè)?jīng)的美好時(shí)光。

  我希望畢業(yè)那天是陽光的,至少它能帶走一點(diǎn)兒我心中的憂傷……

  我珍惜每一天的時(shí)光,希望它能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)……

  想要握緊拳頭抓住手中的沙,可它卻更快地流走,還來不及感受沙的細(xì)膩,手中只剩下細(xì)細(xì)沙痕,和那隱隱的惆悵……

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