精選表揚(yáng)作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的表揚(yáng)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
表揚(yáng)作文300字 篇1
常說孩子喜歡表揚(yáng),誰知身為大人的媽媽竟然也渴望表揚(yáng),真是稀奇事!
媽媽平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng),爸爸天天要求媽媽加強(qiáng)鍛煉。中午吃完飯,我和爸爸正在操場(chǎng)散步時(shí),媽媽來電話了。爸爸剛要說話,我一把搶過手機(jī),大聲地問:“媽媽,你在干嘛呢?”
“我在回家的路上,是走路回家的,你一定要和爸爸說我正在鍛煉哦,你說我乖不乖?”媽媽得意地說。
“反正單位離家那么近,走一走又不會(huì)累,我還每天跑步去上學(xué)呢!”我不屑地說。
“誰說不累?我都走得滿頭大汗了!不信你來試試!快把電話給爸爸!眿寢尣环䴕獾卣f。
爸爸剛接過電話,我?guī)缀跄苈犚婋娫捘穷^,媽媽委屈地說:“寶貝說我走路不算鍛煉,你說呢?”
“當(dāng)然算鍛煉!
“走得這么辛苦都沒表揚(yáng),那我還是乘車吧!眿寢尵拖裥『⒆铀频恼f著氣話。
“當(dāng)然很乖,走路鍛煉很好,不能乘車,一定要堅(jiān)持,要給寶貝做個(gè)好榜樣!
“這還差不多,不然我就白辛苦了。好吧,那我就繼續(xù)走路吧!
掛斷電話后,爸爸和我哈哈大笑:“寶貝喜歡表揚(yáng),媽媽也喜歡表揚(yáng),真是有其母必有其女呀!”
哈哈,我也喜歡這個(gè)可愛的、會(huì)撒嬌耍賴、又渴望表揚(yáng)的媽媽!
表揚(yáng)作文300字 篇2
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的。上課的時(shí)候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的,然后說:"付牧遙的寫的越來越好了,進(jìn)步很大啊!大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)。"當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生,登在后面的優(yōu)秀榜上,今天我被入選了,心里真高興啊!快下課的時(shí)候,老師對(duì)我說:"你的這個(gè)作文本用完了,送給老師吧。"我說:"好的。"老師又給我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì),我心想:媽媽知道后一定會(huì)很高興的。
放學(xué)后,我興高采烈的跑回家,迫不及待的把這件事告訴了媽媽,媽媽說:"受到表揚(yáng)是件好事情,可是不能驕傲自滿,好還要更好,相信你一定能做到。"受到表揚(yáng)的滋味真好,讓我更增加了自信,我會(huì)再接再勵(lì)的!
表揚(yáng)作文300字 篇3
期中考試快到了,爸爸說,如果我的總成績(jī)排到全班前十的話,就滿足我一個(gè)愿望。我努力復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取進(jìn)前十。
終于到了期中考試這一天了,我的心情非常緊張,但是我卻輕輕松松地做完了每一道題,做完后,我還認(rèn)真檢查了卷子,雖然檢查出了幾道錯(cuò)題,不過我已經(jīng)改正了。交完卷子后,我期待著我的成績(jī)。
我盼啊盼啊,三門分?jǐn)?shù)終于全部發(fā)了下來,沒想到,三門都考了九十八分,我真佩服我自己。第二天上學(xué),我合了一下分?jǐn)?shù),總分是二百九十四分,全班只有宋嘉珂的總分比我高,宋嘉珂是全班第一名,那我就是全班第二名嘍!
放學(xué)后,我高高興興地回家給爸媽報(bào)喜。爸爸得知我的排名后,表揚(yáng)了我,還說許什么愿望都可以,不過不要驕傲,下次還要保持前十名哦!這下我的壓力更大了!
我以后一定要繼續(xù)努力,受到表揚(yáng)也不能驕傲,要謙虛、謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
表揚(yáng)作文300字 篇4
我在耒師附小讀書,讀四年級(jí)了。受過很多次老師的表揚(yáng)和批評(píng),并深深地記在了我的腦海里,經(jīng)久不忘。其中有一次讓我感到很自豪。
三年級(jí)時(shí),快放暑假了,老師把我們的`作業(yè)收了上去,過了幾天老師把作業(yè)檢查完了,又把作業(yè)發(fā)了下來,當(dāng)場(chǎng)宣讀作業(yè)做的好的名單,當(dāng)老師準(zhǔn)備要讀的時(shí)候,我的心怦怦的跳了起來。老師終于宣布作業(yè)檢查情況:“這次作業(yè)寫的好的有曹芊芊、鐘旗蔚、黎馨燕……”天哪!真是不敢相信自己的耳朵,我的作業(yè)也獲得了老師的表揚(yáng)?老師最后又說了一句話:“這些同學(xué)都表現(xiàn)的很不錯(cuò),作業(yè)做的很認(rèn)真,值得大家去學(xué)習(xí)。”教室里突然響起了熱烈的掌聲,我別提有多高興,也不由自主的鼓起掌來為同學(xué)喝彩、為自己加油、為自己鼓勁。
回到了家,我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了爸爸和媽媽,爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小禮物,我興奮不已。
謝謝您老師!經(jīng)過了這一次表揚(yáng),我更加自信了,更加努力了,我的成績(jī)也慢慢地提高了。老師、爸爸和媽媽都一直在支持我、鼓勵(lì)我。今后無論是批評(píng)還是表揚(yáng),對(duì)我都是一種鞭策,都會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中前進(jìn)的動(dòng)力。
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