我是空氣作文400字(通用23篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我是空氣作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
我是空氣作文400字 篇1
大家好,我叫帆帆。咦?大家不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是剛剛才產(chǎn)生的空氣,我是由氮、氧和其它物質(zhì)組成?諝獯笸鮿倓偨o了我一個(gè)神圣的任務(wù)——去看看地球人是否珍惜空氣。
我飄啊飄,飄啊飄,飄到大街上,街上汽車密密麻麻,一輛接著一輛,咦,怎么這么臭?咦,我的同伴怎么都生病了?!原來(lái)是汽車排出的尾氣,我的同伴都道:“救命。【让!臭死啦,快逃!”我轉(zhuǎn)身就逃,逃到了一片空地上。
空地旁邊一座座房屋拔地而起,工人們正在努力地工作。突然,一塊塊磚頭從高樓上落下,轟隆隆,磚頭落在地上,空中彌漫著飛揚(yáng)的沙石,我趕緊轉(zhuǎn)身逃到了一間小房子里。
小房子里有幾個(gè)人一邊打雙扣,一邊抽煙,煙霧彌漫,“呀,快逃,尼古。 笨晌姨拥锰,也染上了尼古丁。
我飄啊飄,用盡了全部力氣,飄到了山頂上。。『们逍掳!經(jīng)過(guò)大樹(shù)爺爺?shù)闹委煟业牟∪昧恕?/p>
我完成了使命,向空氣大王居住的地方飄去,我要告訴他,地球上的人類不珍惜空氣,還不斷在破壞環(huán)境、污染環(huán)境,我們一定要撤離這個(gè)星球,到別的星球,看他們?cè)趺瓷嫦氯ァ?/p>
我是空氣作文400字 篇2
一覺(jué)醒來(lái),我覺(jué)得身體輕飄飄的,走到鏡子前,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己“隱身”了——我變成了一團(tuán)空氣。
我漫無(wú)目的地飄在街上,東看看,西瞧瞧,突然,耳邊傳來(lái)一聲:“別發(fā)呆了,快跟我去工作!蔽遗ゎ^一看,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)差不多跟我一樣大的空氣,為了方便稱呼,先叫他小A。
小A拉著我,在城市里穿梭,緊接著,我們停在了一家醫(yī)院前,小A看了看,帶我鉆進(jìn)了一間病房。
在病房里,有一位戴著氧氣罩的急診患者,在一旁的輸氧管道口,空氣們你擁我擠地進(jìn)了管道。這時(shí),小A說(shuō):“走,我們進(jìn)去看看。”說(shuō)完,我就感到一陣天旋地轉(zhuǎn),便閉上了眼睛。
睜開(kāi)眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己處在人體血管內(nèi),因?yàn)榇笮∽兞,所以我速度更快,我追上前面的小A,可他卻一把把我拉到了一個(gè)病變細(xì)胞上,激動(dòng)地說(shuō):“抓緊,我們要跟其它空氣一起把這些病變細(xì)胞帶出去!”話音剛落,我就感覺(jué)耳邊“風(fēng)”聲大作,突然,就像火車出了山洞一樣,我的眼前驟然一亮,而那位病人的病情似乎也好轉(zhuǎn)了許多……
“醒醒,上學(xué)遲到了!”耳邊傳來(lái)一陣催促,而“重新成人”的我卻仍沉浸在夢(mèng)境里當(dāng)空氣……
我是空氣作文400字 篇3
大家好!我是由人類變成的空氣。
怎么也覺(jué)得身上癢癢的,剛才被一個(gè)人類吸收了很多清潔劑,身上臟臟的,哎,隨便找一間浴室好拉!瞄準(zhǔn),發(fā)射,出擊!我向一棵小樹(shù)發(fā)起進(jìn)攻!那棵小樹(shù)就是我的浴室!我可喜歡它拉!它能把我身上臟臟的二氧化碳吸走,再給我許多清潔劑―氧氣。
雖然我們是透明、無(wú)色無(wú)味,但我們最喜歡綠色!可是現(xiàn)在我的空氣奶奶和爺爺去世了。他們是在一次與外星氣體的戰(zhàn)斗中犧牲的,也都怪人類!是他們制造出垃圾、毒氣。我們是正義的空氣,保護(hù)環(huán)境。有時(shí)我在想,我們這么辛苦得保護(hù)環(huán)境,而人類卻破壞,我們這也是徒勞而已!司令都讓年長(zhǎng)的空氣伯伯、阿姨去與外星氣體戰(zhàn)斗,我們年幼的空氣就在最安全的地方,爸爸媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該在與外星氣體戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗,再過(guò)幾個(gè)小時(shí)我就要長(zhǎng)大成人了,也要去參加戰(zhàn)斗了。
人類有的是我們的仇人,有的是我們的恩人。在前一個(gè)小時(shí),我遇到一位人類老奶奶,;老奶奶不用塑料,走路是看見(jiàn)垃圾彎下腰撿垃圾,在老奶奶家里的園子里有一大堆綠色浴室,我們都常到老奶奶那里去洗澡,聽(tīng)老奶奶講故事,隨時(shí)隨地追隨老奶奶。
沉睡的仇人們,快醒來(lái)吧!
我是空氣作文400字 篇4
“哎喲,別說(shuō)了,我家那個(gè)有多差哦,她……”媽媽與同學(xué)在咖啡廳里聊天,不經(jīng)意又聊到了自己家的孩子,絲毫不知道我的存在。
我是跟媽媽一起來(lái)的,就坐在媽媽旁邊看著書(shū),而媽媽在與同學(xué)聊天。真不知道大人的腦子是怎么想的,居然無(wú)視我這個(gè)大活人的存在,甚至肆無(wú)忌蕩地聊我悄悄告訴媽媽的小秘密。聽(tīng)著聽(tīng)著我氣憤極了,一個(gè)人走到了樓下,媽媽竟不知道。
站在門口,我吹著迎面而來(lái)的清風(fēng),不禁想起了以往的媽媽,也是這樣的無(wú)視我。
記得每次報(bào)學(xué)習(xí)班的時(shí)候,我總是在旁邊邊聽(tīng)邊看書(shū)!岸,這個(gè)不錯(cuò),這個(gè)一定要報(bào)……”媽媽總是自言自語(yǔ)。當(dāng)媽媽拿來(lái)新的課程表時(shí),我一看,哇塞!滿滿的那叫一個(gè)多。”砀裆暇尤粌H剩兩個(gè)空位,而且沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)是我喜歡的!怎么辦?怎么辦?我抓狂了。
每當(dāng)要與同學(xué)出去玩的時(shí)候,媽媽總是不顧我的感受,一口拒絕,漸漸地,因?yàn)闆](méi)有和同學(xué)出去玩的機(jī)會(huì),與大家也疏遠(yuǎn)了。
媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以自己安排自己的時(shí)間了,我真的不想有這么多的學(xué)習(xí),我想把自己的時(shí)間騰出來(lái),做些像釣魚(yú)、剪紙、游泳這樣的課外活動(dòng),還有,請(qǐng)不要把我的隱私隨意的說(shuō)出來(lái),別再無(wú)視我的存在,別再把我當(dāng)空氣了,行嗎?
我是空氣作文400字 篇5
清早,我正在上語(yǔ)文課。這時(shí),一個(gè)紙飛機(jī)飛向了老師,我想捉住它,老師卻以為是我扔的。
“彭語(yǔ)涵,給我站出去!”
“唉,我真想變成空氣啊,這樣別人就看不見(jiàn)我了!”說(shuō)著,我的身體變得透明,我真的變成了空氣!
“我要回家!”我高興地跑了回去。我穿過(guò)家門來(lái)到房間里,打開(kāi)電視聚精會(huì)神地看起了動(dòng)畫(huà)片。
“哦,我不想看了,我想去動(dòng)物園!”
接著,我來(lái)到動(dòng)物園。我想拿起一把草喂給小馬,可是害怕旁人發(fā)現(xiàn),可憐的我只能眼巴巴地看著那些可愛(ài)的小動(dòng)物們。
我又跑到了家中,已經(jīng)下午了,姐姐正在寫(xiě)作業(yè)。我心中突然出現(xiàn)了一個(gè)“好”點(diǎn)子!叫你以前嚇我!我也要嚇嚇你!我拿起一本書(shū),慢悠悠地放在姐姐面前;又爬到桌子上關(guān)窗簾;還用力地關(guān)上了門。姐姐嚇得縮到了墻角,不停地顫抖。
這還不夠,我還要在她的飯里放條小蟲(chóng)子,在她刷牙時(shí)往牙刷上涂上芥末,在她洗澡時(shí)放冷水……
“哈哈!哈哈哈!”正當(dāng)我哈哈大笑的時(shí)候——“彭語(yǔ)涵!站就站好!你笑什么!”老師生氣地說(shuō)。
哦,原來(lái)這一切都是幻覺(jué)呀!
我是空氣作文400字 篇6
今天我來(lái)做空氣,因?yàn)槲铱床灰?jiàn),摸不著,空空如也,所以人們給我起了這么一個(gè)古怪而貼切的名字。
今天我來(lái)做空氣,我要當(dāng)?shù)厍虻摹氨Wo(hù)罩”,把這個(gè)藍(lán)色星球緊緊抱住,填滿每一個(gè)角落;我要為動(dòng)植物提供充足的氧氣,讓鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上盡情飛翔,讓魚(yú)兒在大海里逍遙遨游,讓鮮花大樹(shù)在草原上茁壯成長(zhǎng);我要傳播聲音,讓你聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)和歡快的呼喊;我要制造春天溫暖的輕風(fēng)、夏天轟隆的雷霆、秋天悠閑的白云、冬天紛飛的雪花;我要讓小朋友自由地呼吸、歡快地奔跑……
今天我來(lái)做空氣,卻發(fā)現(xiàn)我有時(shí)并非人見(jiàn)人愛(ài),隨著工業(yè)發(fā)展,人類排放了大量的汽車尾氣和濃煙污染,把我弄得刺鼻、灰暗、骯臟,充滿了PM2.5,變成人見(jiàn)人厭的霧霾。人們把自己關(guān)在厚厚的墻和玻璃窗里,出門就用口罩與我隔絕,好像我變臟了都是我的錯(cuò)一樣,讓我很委屈。我哭了,掉下的眼淚卻是有毒的酸雨……
今天我來(lái)做空氣,我希望人類快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái),種植樹(shù)木、保護(hù)水源,倡導(dǎo)綠色出行、減少污染排放,少用一次性物品、多為子孫后代造福,還我清新潔凈,讓我依然做你最寶貴的資源和最可愛(ài)的朋友。
我是空氣作文400字 篇7
你絕對(duì)猜不到我現(xiàn)在最想要什么——新鮮空氣。而使我這樣的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰泄馨嗟摹澳_臭君”。
“腳臭君”長(zhǎng)得不怎么樣,壞習(xí)慣倒不少,比如一言不合就動(dòng)手動(dòng)手腳,出口臟話,不過(guò)習(xí)慣可以改。還有一些東西是怎么也改不掉的,就是他的腳臭。那氣味“”奇絕千古”,能使人“神志不清”、“胡言亂語(yǔ)”,只要你聞一下,就會(huì)“”早上盤(pán)中餐,粒粒全要吐。
不過(guò)這些還不是最重要的,重要的是他這氣味非常厲害,即使離開(kāi)了教室,也是“余味繞梁,三日不絕”。哪怕站到教室的別的地方,依然會(huì)覺(jué)得非常臭。而我就是非常慘的一個(gè)人,老師哪兒不安排,偏偏安排我坐在“腳臭君”的后面。真是倒了八輩子霉了,老師這是坑我嗎?現(xiàn)在我每次低頭撿個(gè)東西都差點(diǎn)會(huì)被臭暈!
不止我一個(gè)人嫌棄他,全班的同學(xué)都覺(jué)得他腳非常臭。甚至有些人為了跟他劃清界限,只要他一靠近自己就告老師。而我更是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我坐他后面呢?
無(wú)奈它的味道實(shí)在太濃郁了,不管走到哪兒都能聞的到,所以我好渴望聞到新鮮空氣呀!
我是空氣作文400字 篇8
嗨,大家好!我是你們生活中不可缺少的——空氣。如果沒(méi)有我,你們就無(wú)法生存。但如今,我卻生病了……
我生了一場(chǎng)非常嚴(yán)重的病。原因就是你們?nèi)祟惖母鞣N破壞行為!你們的科技非常發(fā)達(dá),現(xiàn)在的家家戶戶都開(kāi)著汽車出行,因此,汽車的尾氣對(duì)于我們家族來(lái)說(shuō),有著嚴(yán)重的傷害;還有許多工廠冒出的濃濃的黑煙,對(duì)于我們也造成巨大的傷害。難道你們不覺(jué)得殘忍嗎?
小河原本“嘩啦啦”的流淌著清澈的河水,可今天呢?臭味熏天的垃圾填滿了小河,垃圾全部都融入到清澈見(jiàn)底的河水中了。看著令人慘不忍睹。
彩虹姐姐已經(jīng)很久很久沒(méi)有來(lái)找我玩了;大樹(shù)爺爺也變的越來(lái)越少;小河弟弟曾經(jīng)哭著求我就他,可還沒(méi)來(lái)得及,他就已經(jīng)消失了。這就已經(jīng)夠悲痛了,可是我的兄弟姐妹都一個(gè)個(gè)的死去,我的同伴越來(lái)越少。這時(shí)為什么?
我仰起頭,想著以前我們那快樂(lè)而和睦的生活……
清晨,剛睜開(kāi)眼睛,鳳姑娘就與我撞了個(gè)滿懷,心情好多了,真舒暢!我低下頭,看著人們的世界:以為剛下班的男士,走出辦公室,騎上他的自行車,一路哼著小曲兒,快活的回家了;一名小學(xué)生,走出校門,看到小河里有一些零碎的垃圾,邊召集同伴,把小河里的垃圾都打撈出來(lái)了,小河輕快的流著河水,似乎在向小學(xué)生們微笑。
在我們空氣家族里,小伙伴們和我一起玩著捉迷藏、小貓釣魚(yú)的游戲,歡快的笑聲響徹整個(gè)天空…
人類呀,你們醒醒吧!救救你們自己,也救救我吧!
我是空氣作文400字 篇9
有一天,我在家看著電視!班辍币黄\。我一會(huì)兒才恍過(guò)神來(lái),原來(lái),停電了。我并沒(méi)有因?yàn)檫@一部小插曲而停止我的想象:如果我是一絲空氣。
我正在寒風(fēng)呼嘯的冬天,隨著風(fēng)大叔在熟悉環(huán)境:三位大姐、一位男青年以及一對(duì)年過(guò)花甲的老人,他們正在默默清掃屋前的一片空地。我看著他們不得不經(jīng)常搓搓手、吹吹熱氣、聳聳肩膀。只見(jiàn)他們異口同聲的說(shuō):“這白茫茫的,要是能聞到瓜果飄香就舒坦多了!”“瓜果,上哪兒有呢?”我停下腳步,凝望著他們。“喔!對(duì)了!”我腦袋上亮出一盞小燈。我踏著輕盈的步伐,以彗星撞地球般的速度沖到了一個(gè)寶地——大棚蔬菜種植地!斑@么多果子!好香!”我繞著新鮮的果子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,我就變成了一絲瓜果飄香的空氣。
我欣喜的飛到老人旁邊,“好——香——。 崩先擞貌惶骼脑捳Z(yǔ)一字一字吐出來(lái)!罢娴氖且 本o接著,大姐和男青年也開(kāi)心的叫起來(lái)。聞到香味后,他們好像更有勁兒了,還熱起來(lái)!我想:這暖烘烘的熱氣應(yīng)該是從他們那份最樸實(shí)的溫暖散發(fā)的吧!
我也被他們所感染了,就這樣樂(lè)此不疲的為他們運(yùn)送香味,那時(shí)候,我不知道我跑了多少個(gè)來(lái)回,仿佛時(shí)間就圍繞著我們不停的輪回(旋),永遠(yuǎn)都不!ぁぁぁぁぁ
“嚓——”一道刺眼的光芒直射我的眼睛,我本能的用手擋住了它,轉(zhuǎn)眼又從一絲空氣變回了坐在電視機(jī)前的自己。
抱歉,我只能幫你這些,希望能幫到你。
我是空氣作文400字 篇10
今天,我來(lái)到了快樂(lè)學(xué)校,上課老師拿出了四個(gè)東西:一杯水、一包花生米、兩個(gè)自制天平,我一看傻眼了。這個(gè)老師到底是教的,還是科學(xué)的?我心理想:這個(gè)老師不會(huì)是科學(xué)怪人吧!兩根筷子用白色的繩子系著,上面還掛了兩個(gè)不同顏色的心形氣球,這是用來(lái)干什么的呢?還有一杯水,這里面放的該不是農(nóng)藥吧!這包花生米該不是給我們吃的吧?我真倒霉第一天學(xué)就遇上了科學(xué)怪人!
謎底揭曉了,原來(lái),老師要說(shuō)的是空氣,老師讓我們說(shuō)幾個(gè)空氣的特點(diǎn),我們都說(shuō)空氣看不見(jiàn)摸不著,空氣無(wú)色無(wú)味,只有健樂(lè)同學(xué)說(shuō)空氣有重量。沒(méi)錯(cuò),這節(jié)課我們要寫(xiě)的就是空氣的重量,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
這下老師的自制天平就派上用場(chǎng)了,老師向我們?cè)V說(shuō)了實(shí)驗(yàn)的過(guò)程:一、把一個(gè)氣球解下來(lái)。二、吹氣球。三、把氣球的兩端進(jìn)行比較。
老師把我們五個(gè)分了組,我和方成一組,其余三人又分一組。我和方成把氣球解下來(lái)他吹,他深深地吸了一口氣“噗噗噗”直響,原來(lái)這個(gè)氣球是破的,我們又把另一個(gè)解了下來(lái),還是“噗噗噗”的聲響,最后老師把兩個(gè)氣球都換掉,我們吹好了氣球,小心翼翼地把兩個(gè)氣球綁在天平上,吹了氣的那個(gè)氣球鼓的像一個(gè)紅彤彤的小臉蛋。
我們把天平提起來(lái),天平明顯偏向那個(gè)吃滿氣的氣球,我感到非常驚訝,那個(gè)看不見(jiàn)摸不著的空氣竟也有重量!
老師當(dāng)時(shí)問(wèn)我們空氣有重量嗎?我是一問(wèn)三不知,心想空氣是沒(méi)有重量的,可是做了實(shí)驗(yàn)才知道世界是不可預(yù)知的。
我是空氣作文400字 篇11
今天,老師讓我們猜一個(gè)謎語(yǔ)“奇妙奇妙真奇妙,看不見(jiàn)來(lái)摸不著,無(wú)孔不入變化多,動(dòng)物植物都需要!崩蠋焼(wèn):“你們知道這是什么嗎?”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是空氣”。老師說(shuō):“對(duì),就是空氣!崩蠋熡终f(shuō):“今天,我們要玩抓空氣的游戲。”我一聽(tīng)就來(lái)勁了,馬上費(fèi)力的用雙手張牙舞爪的抓空氣,可是手一松,空氣就神秘的消失了。這下我不知道怎么辦了,就傻呆呆地坐在座位上看別人抓空氣,只見(jiàn)一個(gè)人一跳一竄地像猴子摘桃子一樣地抓空氣,還有一個(gè)人像在打太極拳一樣,晃悠晃悠的來(lái)回的抓空氣,可是他們的結(jié)果和我一樣,手一松空氣全跑走了。突然,老師喊:“!保覀兌蓟氐搅宋恢蒙,王老師說(shuō):“要給我們示范抓空氣!敝灰(jiàn)王老師用尼龍袋在空中一抖,空氣就神奇地躲到尼龍袋里去了。
老師說(shuō):“你們知道氣球有重量嗎?”我們異口同聲地回答:“沒(méi)有重量”。老師說(shuō):“我們也做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我們就看著王老師做實(shí)驗(yàn),老師先把一把小尺變平衡,再在中間用細(xì)線吊起來(lái),吹好兩個(gè)大小一樣的氣球,分別掛在小尺的兩端,看是否平衡,調(diào)好之后,請(qǐng)一位同學(xué)拿一支筆上來(lái),扎破兩個(gè)其中的一個(gè)氣球,一瞬間,尺子馬上傾斜,老師問(wèn):“氣球有重量嗎?”我們說(shuō):“有”。
生活中還有許多小奧秘在等著細(xì)心的小朋友去發(fā)現(xiàn)呢!
我是空氣作文400字 篇12
動(dòng)物、植物每一分每一秒都需要空氣,一旦離開(kāi)了空氣,就無(wú)法生存?涩F(xiàn)在,隨著汽車越來(lái)越多,工廠越來(lái)越多,它們排出的有害氣體更多。當(dāng)我看到這種情況時(shí),心情非常沮喪。突然,我的心里萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭:為什么不建立一個(gè)“保護(hù)空氣日”呢?
其實(shí),大家都知道,以前的空氣都非常新鮮,特別是早晨,清新的空氣吸進(jìn)肺里,甜絲絲的。走在路邊,有時(shí)還能聞到一陣陣淡淡的香味,那些競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷的花兒,不僅美化了環(huán)境,還凈化了空氣。但現(xiàn)在,汽車增多,工廠增加,排出的廢氣鉆進(jìn)肺里使人類生病,有誰(shuí)還有心情出來(lái)游玩呢?每當(dāng)我和爸爸媽媽去爬山時(shí),都覺(jué)得空氣是那么清新,比起城市里的空氣可好多了。難道就沒(méi)有一個(gè)辦法嗎?當(dāng)然有啊,現(xiàn)在,上海建造了磁懸浮列車,以后火車都不用燒煤、燒油,跑起來(lái)也不會(huì)又喘氣又冒煙。最近報(bào)紙上說(shuō),電瓶汽車已經(jīng)正式投放市場(chǎng),使用天然氣的小汽車早已制造出來(lái),真是好消息。∥医ㄗh我們國(guó)家要制定一個(gè)法律,限制使用排放廢氣的汽車。我呼吁,我們大家要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,多栽樹(shù),以保護(hù)空氣。
我決定把“保護(hù)空氣日”定在我生日的那天,我會(huì)和小伙伴一起號(hào)召大家開(kāi)展少開(kāi)車、多開(kāi)電瓶車等一些保護(hù)空氣的活動(dòng),相信這一天我一定過(guò)得很快樂(lè)。想著想著,我真希望“保護(hù)空氣日”能早日誕生!
我是空氣作文400字 篇13
我叫空氣,是由氧氣、氮?dú)夂投趸嫉榷喾N氣體組成的混合物。我無(wú)色無(wú)味,沒(méi)有固定的形象,人類看不見(jiàn)、抓不住我,但是不能離開(kāi)我,我是地球上的生命資源。
我每天都生活得非?鞓(lè),在天空中跟大雁賽跑,在樹(shù)枝上聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,在森林里觀看動(dòng)物們的表演……動(dòng)植物們也非常喜歡我。動(dòng)物們的呼吸需要大量的氧氣,同時(shí)吐出大量的二氧化碳;而綠色植物在日光下吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,同時(shí)會(huì)放出氧氣。所以我的身體始終保持平衡,大地也顯得生機(jī)勃勃!
可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,小汽車越來(lái)越多,工廠越建越大,它們排出大量的尾氣和廢氣,就這樣,我生病了。我的脾氣變得反復(fù)無(wú)常:有時(shí)候會(huì)發(fā)出難聞的氣味,有時(shí)候讓整個(gè)天空陰云密布,最嚴(yán)重的時(shí)候,我會(huì)下酸雨來(lái)懲罰人類。
人類漸漸地發(fā)現(xiàn)了我的反常,注意到不能再污染我了,并且出現(xiàn)了許多治理空氣的專家。電視上,出現(xiàn)了關(guān)于保護(hù)我的公益廣告:“深深地呼吸,清新的空氣,大自然的味道!”大街上,越來(lái)越多的是小排量的汽車……
我期待著,我能和以前一樣每天高高興興地玩耍。漫山遍野的綠樹(shù)、小草、野花把我的廢氣吸進(jìn)自己的肚子里,把新鮮的氧氣吐出來(lái),讓小鳥(niǎo)早晨睜開(kāi)眼睛就會(huì)嘰嘰喳喳地說(shuō):“空氣真新鮮呀!”
那就是我和人類要一起尋找回來(lái)的幸福!
我是空氣作文400字 篇14
今天下午在教室里,老師說(shuō):"我給大家變一個(gè)魔術(shù)!"我們聽(tīng)了都很興奮。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子,一張廣告紙和一大杯水。老師先往透明的水杯里倒?jié)M水,接著把事先準(zhǔn)備好的廣告紙蓋在杯口上。
然后老師提問(wèn)道:"用紙蓋住杯口,把杯子倒過(guò)來(lái),再把捂住紙的手移開(kāi),水會(huì)不會(huì)流下來(lái)?紙會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?"同學(xué)們有的說(shuō)會(huì),有的說(shuō)不會(huì),教室里亂哄哄的。我的答案是:不會(huì),因?yàn)樵陔娨暽峡催^(guò)。
只見(jiàn)老師微微一笑,并沒(méi)有告訴我們答案是什么,老師左手抓著水杯,右手捂著紙片,快速把水杯翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。這時(shí)教室安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。接著老師慢慢地挪開(kāi)了捂著廣告紙的右手……
太神奇了!老師是魔術(shù)師嗎?哇!水竟然一滴也沒(méi)有流出來(lái),廣告紙像涂了膠水一樣牢牢地粘在杯口上。同學(xué)們有的興奮地拍著小手:"哈哈!我果然猜對(duì)了!"有的皺著眉頭一個(gè)勁兒地問(wèn):"太奇怪了!水為什么不會(huì)流下來(lái)?"我雖然心里早知道結(jié)果,但心里仍然十分納悶:這究竟是什么原理呢?
后來(lái)老師告訴我們:這是大氣層的強(qiáng)大力量,抵住了廣告紙,所以水才沒(méi)有流下來(lái)。
原來(lái)老師不是魔術(shù)師。≡瓉(lái)是空氣在作祟。
我是空氣作文400字 篇15
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)綠色的夢(mèng)……
生在城市里,林立的高樓封住了路地,飛揚(yáng)的塵土籠罩了馬路,黑色的魔鬼整天高興地歡呼。在這樣的環(huán)境下,誰(shuí)還有閑適的心情去仰望天空,與大自然零距離接觸?
所以,如果讓我自己動(dòng)手布置房間,我會(huì)將它布置得充滿綠色的空氣,充滿大自然的.生機(jī)。
撥開(kāi)柳絮做的門簾,四周的墻壁是令人煥然一新的淡綠色,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花圖案隨意地散落在青草坪般的翠綠色墻壁上,頗有天女散花之美感。天花板和外面的天空沒(méi)啥兩樣,碧藍(lán)色的背景顏色內(nèi)鑲嵌著朵朵棉花糖般的白色云朵,睜開(kāi)眼躺在床上,有著躺在草地上仰望天空的美妙情趣。地板是七彩的,像是雷雨過(guò)后懸掛在天際的七彩虹,散發(fā)著無(wú)比絢爛的色彩。桌椅、書(shū)架甚至連床都是綠色的,而這綠,并不單一,而是層層疊疊,淺綠,嫩綠,翠綠,深綠都有,綠得有規(guī)律,綠得有層次。窗戶邊掛著幾盆吊籃,窗臺(tái)上放著幾盆仙人掌,使整個(gè)房間都籠罩著一股綠色的馨香,令人神清氣爽,愉悅的心情隨之油然而升。房間里彌漫著綠色的空氣,這種綠色的空氣不斷蔓延、折輻,使房間里的每一個(gè)角落都充滿了綠色,充滿了空氣,充滿了生機(jī)。
居住在這樣的房間里,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,的確是一種享受。 呵,綠色的空氣!
我是空氣作文400字 篇16
我走在大街上,一輛輛車子從我身邊開(kāi)過(guò),汽車的尾氣加上塵土飛揚(yáng),一下子變得迷蒙起來(lái),讓人憋得喘不過(guò)氣來(lái)。如果世界沒(méi)有了空氣,那么人類和生物該怎么辦?
如果世界沒(méi)有了空氣,人類該怎么辦?
難道會(huì)是一個(gè)個(gè)因難以呼吸,而中毒、病倒、死去嗎?如果呼吸不到空氣,排不出二氧化碳,人們就會(huì)像恐龍那樣死亡、滅絕。那種情景是多么可怕呀,可他們?nèi)徊恢@些情景都是他們一手害成的!現(xiàn)在科技技術(shù)發(fā)達(dá)了,可就意味著全世界就快臨近滅亡的邊緣,汽車雖然好,它可以讓我們的生活更加方便,想去哪兒都可以,但是,大家有沒(méi)有想過(guò),汽車尾氣油比較重,一發(fā)動(dòng)就會(huì)排出很濃得油氣,很容易就會(huì)污染環(huán)境。我們使用它,就等于毀滅世界!
如果世界沒(méi)有了空氣,生物該怎么辦?
動(dòng)物,難道它們——人類最親愛(ài)的朋友也要滅絕嗎?誰(shuí)能這么殘忍地將他們置于死地?答案可想而知,當(dāng)然是人類!他們把空氣趕走了,留下的什么都沒(méi)有,只有沙塵飛揚(yáng)滿天。一個(gè)小生命都不放過(guò),還有什么資格做動(dòng)物的“首領(lǐng)”——人類呢? 植物,可想而知,植物是我們生命中更不缺少的東西。它們雖然很小,但也需要空氣啊,這樣他們才可以長(zhǎng)大,成為真正的植物。如果說(shuō)是一顆普通的大樹(shù),它也能為我們擋風(fēng)沙、擋塵暴、擋洪水。我們能有什么理由來(lái)毀滅它?
讓我們一起呼吁全世界:“我們需要空氣,We need Air!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的空氣吧!
我是空氣作文400字 篇17
暑假的一天,爸爸心平氣和地對(duì)我說(shuō):“寧寧,今天你老爸給你做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓你明白一個(gè)科學(xué)道理!闭f(shuō)完,老爸就拿出一個(gè)塑料杯。一個(gè)打火機(jī)。我則在一旁興致勃勃地坐觀成敗。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老爸“啪”的一聲當(dāng)然了打火機(jī),頓時(shí)藍(lán)色的火苗呼呼的往上竄。爸爸迅速地拿起杯子往火苗上一蓋;鹈鐫u漸萎縮了,最后“呼”的一下熄滅了。我驚訝極了,好奇地問(wèn):“爸爸,火苗怎么自動(dòng)熄滅啦?”老爸神秘地說(shuō):“還沒(méi)結(jié)束呢!你再看!痹捯魟偮洌习钟帧芭尽钡囊宦朁c(diǎn)燃打火機(jī),緩緩地把杯子蓋上;鹈缬珠_(kāi)始萎縮。在火苗快要熄滅的時(shí)候,爸爸猛的一提杯子,火苗立刻變旺,我驚奇萬(wàn)分。老爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)原理告訴我們?nèi)紵枰諝。”“燃燒需要空氣?我不信。”我半信半疑地說(shuō)。
爸爸信心滿滿地說(shuō):“這次實(shí)驗(yàn)可以充分證明‘燃燒需要空氣’這個(gè)原理。當(dāng)杯子完全蓋住火苗時(shí),火苗便會(huì)熄滅。因?yàn)榭諝馀c火隔離了,空氣中含有氧氣,沒(méi)有氧氣,火苗就無(wú)法燃燒。有了空氣,火苗就會(huì)燃燒。第二次實(shí)驗(yàn)中,我拿掉了杯子,火不就旺了嗎?有了空氣火就能繼續(xù)燃燒!
“原來(lái)是這樣呀!”我若有所思地說(shuō)。爸爸接著說(shuō):“有了這個(gè)原理,在著火時(shí),只要用東西蓋住火面,火苗就會(huì)熄滅。在鄉(xiāng)下,人們生火時(shí),火不旺,只要用扇子一扇,大量的空氣就擁過(guò)來(lái),火就生起來(lái)了。”
在爸爸的講述中,我明白了一個(gè)原理,燃燒需要空氣。
我是空氣作文400字 篇18
就在4月7日也就是星期天的早晨,一拉開(kāi)窗簾不禁讓我大吃一驚。我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍(lán),陽(yáng)光已不在像以前那樣明媚。遠(yuǎn)處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下,樓內(nèi)的人都點(diǎn)著燈為自己照明。天和地的界限已不那么清晰,而是渾黃一體。大街上的人們都全副武裝,包著頭巾捂著嘴。生怕沙土進(jìn)到自己的呼吸道里。一走出家門,一股沙土的氣味撲面而來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),臉上就會(huì)感到大大小小的沙粒打在你的臉上,頓時(shí)我那干凈的臉像涂上了一層土黃色的釉彩,把我的臉打扮成了土著人的臉色。我低頭一看,大地也穿上了一層土黃色的衣裳。過(guò)了一會(huì),又下起雪來(lái)。許多人都高興起來(lái),他們認(rèn)為雪花是潔白美麗的。但他們錯(cuò)了,今天的雪花像炸藥一樣,落在人們的身上,炸出了一朵朵“黃花”。弄得人們狼狽不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。
今天的情景,使人們?cè)僖淮慰吹搅似茐沫h(huán)境所帶來(lái)的惡果。在一次次災(zāi)難的提醒下,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到遵循自然規(guī)律,愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境已刻不容緩。我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,經(jīng)過(guò)全人類不斷努力,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,災(zāi)難的發(fā)生頻率會(huì)逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會(huì)重新出現(xiàn)在我們的眼前!
人類,只有一個(gè)地球。
我是空氣作文400字 篇19
在森林的小松樹(shù)準(zhǔn)備去城市工作。在路上,松樹(shù)非常興奮還很激動(dòng)。到了城市,許多雄偉的建造聳立在眼前,他對(duì)這里的各種事情都感到新奇。
可是,過(guò)了幾天小松鼠感到身體不舒服,他嗓子實(shí)在是太難受了。于是他去找醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“你的病是由于周圍的空氣太差導(dǎo)致的!
“醫(yī)生,那我該怎樣才能治好呀?”小松鼠著急的說(shuō)。
醫(yī)生說(shuō):“只要呼吸新鮮空氣就好了。”
于是,小松鼠打算回森林里多住幾天。小松鼠回到森林里,他每天呼吸新鮮空氣,過(guò)了幾天病就好了。小松鼠心想:“要不我把這些空氣運(yùn)到城里去賣了吧!庇谑牵芽諝庋b到瓶子里運(yùn)到城里去了。
一個(gè)老奶奶買了空氣,老奶奶說(shuō)剛開(kāi)始鼻子難受,后來(lái)慢慢發(fā)展成了鼻炎,用了好多藥都不好。幾天以后,老奶奶又找到小松鼠,并握著他的手說(shuō):“謝謝你啊!把我的病治好了。我要把這個(gè)推廣出去!
之后,許多人都來(lái)找小松鼠買空氣,小松鼠忙得上氣不接下氣。小松鼠想,怎樣能讓我既不累還能讓每家都可以吸到新鮮空氣呢?于是,小松鼠開(kāi)了一家公司,名字叫“新鮮空氣有限公司”同時(shí),小松樹(shù)還呼吁大家要保護(hù)環(huán)境。
一年過(guò)去了,小松鼠走在寬闊的大街上,幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,還有許多茂盛的榕樹(shù),河水清澈見(jiàn)底。這時(shí)候的人們?cè)僖膊恍枰I小松鼠的空氣啦,小松鼠開(kāi)心極了。
我是空氣作文400字 篇20
有一天,天上的小仙子瀟瀟來(lái)到人間,覺(jué)得人間的空氣沒(méi)有味道,一點(diǎn)兒也不好聞。就跑到掌管香味的千千姐姐那偷偷借走了一袋檸檬味的空氣。
瀟瀟拖著大袋子,打開(kāi)它,往天空上一扔,一股檸檬味就傳了出來(lái)。這下,空氣成了檸檬味的了。最先發(fā)現(xiàn)的是小學(xué)生們,他們驚喜地說(shuō)“哇!空氣變成了檸檬味的了!”他們貪婪的聞著,不時(shí)舔一舔嘴角。接著,農(nóng)民們也發(fā)現(xiàn)了,聞著清新的檸檬空氣,他們繼續(xù)辛勤的勞動(dòng)著。然后,全世界的人都發(fā)現(xiàn)了,大家們都很開(kāi)心。
可是,這下可糟了!因?yàn)闄幟饰兜目諝,翠綠的大樹(shù)變成了金黃色的了,散發(fā)出檸檬的清香,成為了色彩檸檬樹(shù)。色彩斑斕的小花,也變成黃澄澄的,成為了檸檬花。綠油油的蔬菜,也變成了檸檬菜。純凈的水也變成了檸檬水……大家每天吃著檸檬味的食物,喝著檸檬味的水,聞著檸檬味的空氣,不到一年,大家都吃膩了。但這只有檸檬味的東西,大家都覺(jué)得味同嚼蠟。寫(xiě)好了,投稿有一天,千千姐姐來(lái)到人間,發(fā)現(xiàn)了這里的事情,氣急敗壞的找到瀟瀟,說(shuō):“瀟瀟!你怎么把空氣換成檸檬味的啦?你知不知道這得給人間帶來(lái)多少災(zāi)難?”“對(duì)不起,對(duì)不起,千千姐姐,我以后不會(huì)了……”瀟瀟歉意地說(shuō)。千千無(wú)奈的把檸檬味的空氣收回,換成了原來(lái)的無(wú)味的空氣,對(duì)瀟瀟說(shuō)“以后可不能這樣哦!”“恩,知道了!
空氣的味道變成原來(lái)的,檸檬樹(shù),檸檬水,檸檬………都變成原來(lái)的味道和顏色,大家都很開(kāi)心。
我是空氣作文400字 篇21
今天一上課,潘老師就給我們猜了個(gè)謎語(yǔ):“看不見(jiàn),摸不著,動(dòng)物植物都需要,一時(shí)一刻離不了。”同學(xué)們聽(tīng)了異口同聲地說(shuō):“是空氣!迸死蠋熡謫(wèn):“那水里有空氣嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的猜測(cè)起來(lái),有的說(shuō)水里有空氣,也有的說(shuō)水里沒(méi)空氣。潘老師笑了笑說(shuō):“那我們就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
首先,潘老師讓一位同學(xué)往一個(gè)塑料桶里裝了半桶水。然后,把一些紙巾塞進(jìn)杯子底部。接著,潘老師用手握住杯底,,把杯子垂直地壓入水中。潘老師問(wèn):“同學(xué)們,猜猜之間有沒(méi)有濕!绷硗獾耐瑢W(xué),都傻呆呆地坐著,等待答復(fù)。
過(guò)了一會(huì)兒,潘老師把杯子拿起來(lái)。啊,紙巾沒(méi)濕!潘老師問(wèn):“怎么才能使紙巾濕掉呢?”這下同學(xué)都鴉雀無(wú)聲了,大家拭目以待。
只見(jiàn)潘老師稍微把杯子傾斜地壓入水中。這時(shí),同學(xué)們都一擁而上,想知道紙巾怎么才能濕。
哇!水面上不時(shí)的冒出幾串水泡,潘老師說(shuō):“這就是空氣。”
這次試驗(yàn)使我明白了:當(dāng)被子垂直放入水中時(shí),因?yàn)楸镉锌諝猓諝獍阉砰_(kāi)了,所以紙巾沒(méi)濕;而然杯子傾斜地被放入水杯里后,水漸漸流入杯中。杯中的空氣被擠壓了出來(lái),變成一串串的水泡,冒出水面,紙巾就是了,這也說(shuō)明了水中有水。
原來(lái),空氣真的無(wú)處不在的,人類、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)空氣。如果空氣沒(méi)了,那我就將十分的痛苦。那么就讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
我是空氣作文400字 篇22
古詩(shī)云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
歌里面唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我說(shuō):“母愛(ài)是空氣,無(wú)處不在!”
夜晚,房間里,燈光下,課本旁,我在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,為期末倒計(jì)時(shí)而準(zhǔn)備。突然,卡殼了!那天我正好生病沒(méi)去上課,怎么辦?翻閱所有的筆記和輔導(dǎo)書(shū),一無(wú)所獲。真討厭!
正在我心煩意亂時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁,是媽媽!媽媽將一杯牛奶放在桌子上,親切地吩咐道:“時(shí)間不早了,喝完牛奶就睡吧!”“不要煩我嘛!我要復(fù)習(xí)!”扔出一句話,我雖知道不能這樣頂撞媽媽,當(dāng)我當(dāng)時(shí)實(shí)在是心情糟糕,說(shuō)出了口,心想:媽媽會(huì)生氣嗎?此時(shí),媽媽的臉上雖然失去了一抹笑容,嘴角不在上揚(yáng),臉上出現(xiàn)了一道道白色的尷尬,眼中出現(xiàn)了一絲絲不自然的神情,但也只是略帶歉意的“哦!”了一聲,退出房間。媽媽出去后,我的心中突然有一絲莫明的傷感!皨寢!”我已沒(méi)有心思復(fù)習(xí)。我閉上眼,希望能靜下心來(lái),可眼前卻出現(xiàn)了一段段愛(ài)的回放:小時(shí)候,洗完澡,媽媽吻了吻我的小腳丫,讓我自己看電視,而他卻又去干活兒了。長(zhǎng)大了,媽媽在燈光下幫我檢查作業(yè),而我卻在一旁吃零食,F(xiàn)在,我寫(xiě)作業(yè)有時(shí)會(huì)很晚,媽媽依舊在一旁陪我,輔導(dǎo)我……淚,悄然無(wú)聲地劃過(guò)了我的臉頰!皨寢專瑡寢,對(duì)不起!”關(guān)上燈,我睡下了,明天一定向媽媽道歉……
母愛(ài)如空氣,無(wú)處不在,她讓我們賴以生存,而我們卻常常忽略她的存在。
我是空氣作文400字 篇23
水和許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì),那空氣是否有熱脹冷縮的性質(zhì)呢?
如果讓瓶子里面裝滿空氣,使瓶?jī)?nèi)的空氣受熱或受冷。觀察瓶?jī)?nèi)空氣的體積變化,不就知道了空氣是否會(huì)熱脹冷縮了嗎?可是,空氣無(wú)色無(wú)味,看不見(jiàn),摸不著,我們?cè)趺粗浪捏w積有沒(méi)有變化呢?
有什么辦法呢?對(duì)了!氣球不是吹氣就會(huì)鼓起來(lái)嗎?只要把氣球套在瓶口上,放進(jìn)熱水中,看看氣球是否會(huì)鼓起來(lái),不就知道了空氣會(huì)不會(huì)熱脹冷縮了嗎?
心動(dòng)不如行動(dòng)。我立馬準(zhǔn)備了一杯熱水,一杯常溫下的水,把氣球套在瓶口上,一切準(zhǔn)備工作就緒,實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。我先把瓶子放進(jìn)熱水里,看氣球是否會(huì)鼓起來(lái),咦?快看,奇跡出現(xiàn)了:氣球慢慢的鼓起來(lái)了,接著,我又把瓶子放入常溫下的水中,氣球皮一下子像泄了氣的皮球“縮”了回去。
這時(shí),一向相信“空氣沒(méi)有熱脹冷縮”的我也不得不被這實(shí)驗(yàn)打敗了。但我實(shí)在想不明白,空氣為什么會(huì)有熱脹冷縮的性質(zhì)呢?這時(shí),我想到了上網(wǎng)搜尋資料,我終于茅塞頓開(kāi):常見(jiàn)的物體都是由微粒組成的,而微?偸遣粩嗟倪\(yùn)動(dòng)著。物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān):當(dāng)物體吸熱升溫后,微粒加快了運(yùn)動(dòng),微粒與微粒之間的距離增大,物體就膨脹了;當(dāng)物體受冷后,微粒之間的運(yùn)動(dòng)減慢,微粒之間的距離縮小,物體就收縮了。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)和找尋資料,我終于明白了空氣熱脹冷縮的秘密。
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