開(kāi)卷是否有益作文400字
鈴鈴鈴上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。正方是贊成開(kāi)有益,反方是贊成開(kāi)卷未必有益,現(xiàn)在讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己是正方還是反方,并說(shuō)出理由。話(huà)音剛落,林雨同學(xué)就站了起來(lái),說(shuō):我贊成開(kāi)卷有益,我的理田是這位同學(xué)說(shuō)完,另一位同學(xué)又站了起來(lái),說(shuō):我反對(duì),我的理由是這樣如此類(lèi)推,同學(xué)們都說(shuō)得滔滔不絕,理由都各抒已見(jiàn),他們都爭(zhēng)得面紅耳赤,在座的同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)著發(fā)言的同學(xué)的話(huà),這個(gè)時(shí)候,我站了起來(lái),說(shuō):我贊成開(kāi)卷未必有益,我的理由是:如果我們小學(xué)生都看了一些對(duì)身體有害的書(shū),對(duì)祖國(guó)有害的書(shū),害的反而是自己。我們要?s止那些看無(wú)益的書(shū)的人,叫他們不要再看那些無(wú)益的書(shū)。有益的書(shū)是我們的朋友,而無(wú)益的書(shū)是我們的.敵人。接著,又有幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),也說(shuō)出了自已的理由
接著,一位同學(xué)站了起來(lái),說(shuō):現(xiàn)在我對(duì)以上幾個(gè)同學(xué)的理由做個(gè)總結(jié),無(wú)論是正方和反方的同學(xué),他們說(shuō)的理由都是對(duì)的這位同學(xué)說(shuō)完,又有幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),分別說(shuō)出了他們的結(jié)論。
鈴鈴鈴下課鈴響了,辯論會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們紛紛走出教室。
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