文具盒里的對話作文5篇
篇一：文具盒里的對話
在一個陽光燦爛的早晨，小紅還在睡覺�？墒牵龝锏奈木呒彝ピ绲鹊貌荒蜔┝�。它們都想給自己找點事情做。
這時候，長得又胖又矮的小橡皮首先發(fā)言了，說：“親愛的朋友們，不如我們比比誰的用處大，怎么樣？”橡皮把聲音提和高高的，生怕別人聽不見它的好建議。又細以長的鉛筆帶頭說：“好呀！”真是個不錯的想法�！敖又蠹耶惪谕暤卣f了起來。
開始發(fā)言了，一直沒有開口說話的鐵尺子最先按亮了搶答器。它笑著說：”朋友們，如果沒有我，小主人要想量長度，那可就麻煩了！所以我的用處最大了，你們誰也不如我。“鐵尺子驕傲地說。鐵尺子的話，引來了大家的一陣嘲笑。鉛筆妹妹生氣地說：”你的用處就像螞蟻一樣小，聽好下面輪我說了�！颁摴P說：”我的用處，就是在主人上三年級的時候?qū)懞娩摴P字，再說了我是最忠誠的一枝好鋼筆。“她開心地說。鉛筆神氣地說：”妹妹說得對，不過你寫字要喝水，我寫字只需要削一削，比你方便得多，呵呵！“鋼筆無話可說了。這時，年齡最大的文具盒開始發(fā)話了：”你們的用處都很重要，但是你們不要驕傲，要互相幫助，這樣你的主人才能寫好字呀！“大家聽了，都點著頭笑了。
篇二：文具盒里的對話
有一天，文具盒里的文具說話了，它們在爭辯誰的用處最大。
“我的用處最大！我可以讓人們寫出漂亮的字！”鉛筆弟弟驕傲的說。
“我的用處最大！我可以幫助人們修改錯別字！”橡皮擦哥哥說。
“憑什么你的用處最大！我的用處才最大！我可以幫人們修改錯誤！”紅筆妹妹不服氣地說道。
“我的用處才最大！我的用處才最大！我既可以讓人們寫出漂亮的字又可以不用橡皮擦來擦去！所以我的用處才最大！”黑筆姐姐霸道地說。
我的用處才最大！我的用處才最大！……這時文具盒里議論紛紛，頓時炸開了鍋！
紅筆妹妹實在忍不住了生氣地說”哼！那我們找尺子爺爺評評理！看看尺子爺爺說誰的用處最大，好不好？
“去就去！誰怕誰！”橡皮擦哥哥說。
于是它們?nèi)フ页咦訝敔斄�。終于找到了尺子爺爺，尺子爺爺笑著說：“孩子們，你們找我有什么事呀？鉛筆弟弟委屈的說：”爺爺，你說我們誰的用處最大？“尺子爺爺微笑著說：”你們各有各的用處，我們要向身邊的人取長補短，這樣才能彌補自己的短處了！“聽了尺子爺爺?shù)脑�，文具們紅著臉，慚愧地低下了頭。
所以，每個人都有自己的短處和長處，要正視自己的短處，這樣才能慢慢地進步！
篇三：文具盒里的對話
我有一個漂亮的文具盒，里面有穿著高跟鞋的鉛筆、方方正正的橡皮、帶著花紋的直尺、帶著小帽子的鋼筆。
有一天晚上，鋼筆爺爺正在睡覺。忽然聽見一陣吵鬧聲，鋼筆爺爺出門一看，原來鉛筆、直尺、橡皮它們都在夸自己的本領(lǐng)大。
鉛筆昂首挺胸地說：”我的本領(lǐng)最大，要是沒有我哪能寫出美麗的字體？“
橡皮帶著輕蔑的語氣說：”我的本領(lǐng)最大，要是沒有我寫錯了字誰幫你擦干凈？“
直尺也不甘示弱地說：”我的本領(lǐng)最大，要是沒有我你們哪能畫出筆直的線條？“
鋼筆爺爺親切地說：”要不你們來一場公平的比賽，你們每個人寫一篇優(yōu)美的文章。“他們異口同聲的答應(yīng)了。
鉛筆開始寫起來，剛寫兩個字，就寫錯了，只好愣在哪里。
橡皮只會檫把紙弄得一個洞一個洞的。
直尺在紙上比劃來比劃去，一個字也沒有寫出來。他們?nèi)齻�都急得滿頭大汗，誰也寫不出漂亮的文章。
鋼筆爺爺笑了笑說：”你們怎么都寫不出來了呢？要不你們合作一下，看看怎么樣？“
鉛筆寫錯了，橡皮趕快來幫忙，遇到畫線的地方，直尺趕快來幫忙，不一會，就完成了一篇優(yōu)美的文章。
鋼筆爺爺語重心長地說：”團結(jié)就是力量�！八麄�?nèi)齻�慚愧地低下了頭，從此他們再也沒有爭吵過，幸福地生活在一起。
篇四：文具盒里的對話
一天，鉛筆、橡皮、直尺、刨筆刀開會討論誰擔(dān)任隊長。鋼筆是前任隊長，所以他決定誰擔(dān)任下屆隊長，但每人都要有自我介紹。
首先是鉛筆，他自信地說：”我，能幫小主人寫字繪圖，用處可大啦！“第二個是橡皮，他不好意思地說：”我…我只能改正錯誤，但我愿默默做小主人的好幫手�！啊蔽夷墚嬛本�，測量，用處可大啦！所以我是隊長！“直尺對自己樹大拇指驕傲地說�！焙俸伲U筆粗了我可以削細，功勞多大呀！“刨筆刀指著鉛筆說。
他們議論紛紛，鉛筆指指點點，沒有教養(yǎng)，橡皮很謙虛……這一切鋼筆都看在眼里，他也時而皺眉頭，時而微笑……
這時候，鋼筆說：”好了，我已經(jīng)選出了隊長了�！斑@一刻，大家都十分緊張，鉛筆也緊張地冒冷汗�！本褪恰鹌ぃ 按蠹叶加X得很奇怪，橡皮怎么會當(dāng)上隊長，鉛筆不服氣地問：”老隊長，你怎么選一個無用的家伙當(dāng)隊長？�。俊颁摴P看看鉛筆說：”因為橡皮很謙虛，你們都驕傲自大，做隊長要謙虛，還要默默無聞地做小主人的`好幫手�！�
這時候，一開始驕傲自大的鉛筆、直尺、刨筆刀都慚愧地低下了頭說：”我們不該驕傲自大，應(yīng)該謙虛�！颁摴P點了點頭。
鋼筆親自把隊長標(biāo)志戴在了橡皮胸前，下面迎來了熱烈的掌聲，他們?yōu)樾玛犻L歡呼著。
篇五：文具盒里的對話
一天，尺子說：”你們覺得誰最有用？“鉛筆說：”那當(dāng)然是我呀！要是沒有我，主人可怎么寫字啊？“橡皮說：”我才是最有用的！要是沒有我?guī)椭魅瞬恋翦e字，那么主人的作業(yè)上面就到處是錯字。“鉛筆又說：”如果沒有我寫字，那么有你還有
什么用呢？“這時尺子說：”你們都不如我有用，要是沒有我，主人連的字就會彎彎曲曲，所以我的本領(lǐng)才是最大�！俺咦域湴恋卣f�！币悄氵B錯了，不是還得靠我嗎？“橡皮不服氣地說到。鉛筆又說：”總之，用的最多的還是我，如果沒有我，那你
們兩個又有什么用呢？再說······“”住嘴！“尺子和橡皮惱怒了，說：”不管怎么樣我才是最重要的�！啊蔽也攀亲钪匾模 般U筆反駁到。就這樣，尺子、橡皮、鉛筆吵得不可開交。這時，又來了一個爭吵者，那就是水彩筆，它叫道：”要不
是我在本子上畫出顏色來，主人本子上面就只有黑白兩種顏色，多單調(diào)��！所以我的用處才是最大的�！斑@時，鉛筆說：”總而言之我的用處最大，如果沒有我勾線，那么畫出來的畫就會難看的要命！“就在它們吵得正激烈的時候，在一旁的卷筆刀發(fā)話
了，它說：”其實你們自己都有自己的長處，所以你們都很有用，但用處并不是用來比的。“聽完這句話，鉛筆、橡皮們便為自己的行為感到深深地難過，低下了頭。
【文具盒里的對話作文】相關(guān)文章：
文具盒里的對話作文05-08
文具盒里的對話想象作文11-07
文具盒里的對話童話作文11-05
文具盒里的對話童話作文10-14
文具盒里的對話小學(xué)作文05-08
優(yōu)秀作文：文具盒里的對話05-09
文具盒里的對話想像作文04-30
文具盒里的對話想象作文09-04
文具盒里的對話作文五篇06-27