神筆馬良的作文400字
此前，有一個(gè)孩子叫馬良，他沒有爸爸媽媽，是一個(gè)孤兒，可他非常喜歡畫畫，但他沒有筆，只能在地上用樹枝畫畫。下面是小編為你整理了“神筆馬良的作文400字”，希望能幫助到您。
神筆馬良的作文400字（1）
馬良給官府畫了一座金山，然后又畫了一片大海，貪財(cái)?shù)墓俑B忙乘船去取金子，馬良畫了一陣大風(fēng)，船翻了，馬良坐著自己畫的馬車回到了家中……
沒過幾天，官府的人又來村里抓馬良了，馬良早已知道了消息，他躺在床上，等著看一場“好戲”。官府的人到了馬良家門口，他們砸開了門鎖，可門后系著的繩子，把他們一個(gè)個(gè)都拌了個(gè)“狗啃泥”！惹得馬良哈哈大笑。然而官府的人仍不善罷甘休，爬起來沖進(jìn)了屋里，但神勇的護(hù)家狗，又把他們咬得“哇哇”大叫，衣服也被咬的破爛不堪。官府的人灰溜溜地逃掉了，村里的老百姓個(gè)個(gè)拍手叫好，直夸馬良！
有一年大旱，小河干了，花、草、樹木也枯萎了，田里的莊稼渴得彎了腰，葉子變得枯黃，連土地都被曬得干裂了。村里的人們看著田地里的莊稼，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。見此情景，馬良畫了一大片烏云，下了一場傾盆大雨，地里的莊稼喝了個(gè)飽，挺直了腰桿，花兒綻開了笑臉，歡快流淌的小河里，魚兒游來游去，小蝦也蹦蹦跳跳。莊稼豐收了，村里的人們高興的樂開了花！
后來，馬良還給村莊畫上了蔚藍(lán)的天，嫩綠的草，漂亮的花，還有許多家畜。村民們的生活一天比一天好，一天比天富裕，都在心底里感謝善良、智慧的神筆馬良。
神筆馬良的作文400字（2）
有一天，在我看書的時(shí)候，得到了一支神筆。聽說還是馬良用過的呢！為了證實(shí)它是不是神筆，于是我拿筆畫了個(gè)漢堡，剛畫完，就有一個(gè)漢堡從天而降。我輕輕地咬了一口，“哇！好好吃哦�！蔽仪椴蛔越亟辛似饋�。
這個(gè)漢堡不僅好吃，每口的味道還都不一樣呢！第一口是草莓味的，是我最喜歡的味道，第二口是蘋果味的，第三口是香蕉味的……我可高興了，不一會兒就把它消滅完了。過了幾天，我在電視上得知，8月7日那天，舟曲發(fā)生了超大泥石流，許多人都被活埋了，而且，就算有幸存者，也是無家可歸、無學(xué)可上、無食可吃、無物可用……我心里感到非常難過，心想自己能幫上什么忙就好了。當(dāng)我想到了我的那支神筆，臉色馬上就由陰轉(zhuǎn)晴。我拿起筆，畫了架飛機(jī)，我坐上飛機(jī)，很快就到了舟曲。下了飛機(jī)，我又趕緊畫了好幾雙超級大手，用他們來幫助消防隊(duì)員搬石塊；然后又畫了N多幢學(xué)校和住宅樓，好讓那里的人們再也不用在不牢固的帳篷里住宿、學(xué)習(xí)。還有……災(zāi)難結(jié)束的時(shí)候，大家都稱我是“上帝的女兒”，我高興地笑了。
“喂喂，你的白日夢做夠了沒！”媽媽生氣地叫道。原來，這只是一場夢！不過，我相信，只要我們大家同心協(xié)力，同舟共濟(jì)，舟曲一定會好起來的。
神筆馬良的.作文400字（3）
晚上，我正在看《神筆馬良》，忽然傳來一個(gè)聲音：“我是神筆馬良，我把神筆送給你，你替我去造福人類吧！”這時(shí)，一只畫筆出現(xiàn)在了我的手上。
第二天早上，我來到廣場，發(fā)現(xiàn)一只流浪的小狗瘦得皮包骨頭，看上去非常痛苦。我把小狗帶到一個(gè)角落，用神筆畫幾根大骨頭。小狗立刻大啃了起來，不一會兒，它全身充滿了活力。
我來到大街，忽然看見一個(gè)陌生男子匆匆地跑過去，手里提著包。后面一個(gè)小姐姐一邊跑一邊大喊著：“快來人啊，有人搶了我的包�！庇谑牵伊⒖坍嬃艘粋�(gè)便衣警察。警察飛快地抓住了小偷。
我走啊走，走到了一個(gè)干旱地區(qū)，那里已經(jīng)很久沒有下雨了�？床坏揭唤z綠色，土地已經(jīng)干得裂開了一條條縫。人們都去離家?guī)坠镆酝獾牡胤教�。我連忙拿起神筆，畫了幾頭健壯的牛，畫了幾條河，河水嘩啦啦地流動著，莊嫁飛快地長了起來，人們再也不用因?yàn)楹炔坏剿l(fā)愁了。
叮叮叮，鬧鐘響了，我揉揉雙眼，�。≡瓉硎且粓鰤舭。�
神筆馬良的作文400字（4）
今天下午烏云密布，但這一點(diǎn)也不影響我想看電影的高興的心情。
我和弟弟來到自理電影院門前，進(jìn)去就踩在了紅地毯上，走過紅，我和弟弟手牽手著手，乘著電梯來到二樓買了“神筆馬良”的電影票，又買了一桶爆米花，我們來到“神筆馬良”的1號廳就把票給了1號廳門口的阿姨，阿姨看了票后又把兩副3D眼睛給了我和弟弟。
我們坐在了七排7、8兩座的位置上。不一會兒，神筆馬良就開始放映了。內(nèi)容大概是：從前，有一個(gè)叫馬良的小孩子，他很愛畫畫，在他村里舉辦煙花節(jié)時(shí)，一位老神仙把一支畫什么就有什么的畫筆給了馬良，馬良用這支筆幫助了許多人。但是，一位皇帝的手下想得到許多金子，聽說有一支筆畫什么有什么，他就讓他的一只會說人話的惡鳥去幫他找神筆……那個(gè)手下得到神筆后，畫出的東西都是黑的，惡鳥說：“大將軍，心是什么樣的，畫出來的東西就是什么樣的。”……最后那個(gè)大將軍讓馬良給他畫了座金山。可是，金山有一種液體把上金山的人全變成了金子……
我和弟弟看完之后，異口同聲地說：“馬良真帥！真酷！真實(shí)有勇有謀啊。”回到家后，我們倆還把內(nèi)容告訴了我的爸爸媽媽。
神筆馬良真是太精彩了，希望你也能夠看到。
神筆馬良的作文400字（5）
此前，有一個(gè)孩子叫馬良，他沒有爸爸媽媽，是一個(gè)孤兒，可他非常喜歡畫畫，但他沒有筆，只能在地上用樹枝畫畫。
有一天，他牽著牛從縣令家的窗前走過，看見縣師爺正在為縣令作畫，他畫了一棵松樹，稱贊縣令像這顆松樹一樣四季常青，萬壽無疆。馬良問他們：“你們能不能借我一支筆？”馬良說：“我想學(xué)畫畫�！笨h令和縣師爺聽后哈哈大笑道：“放牛的也想學(xué)畫畫，好好放你的牛去吧！哈哈哈哈�！瘪R良從此刻苦練畫，有時(shí)在石頭刻，有時(shí)在地上畫，一天也不休息，過了一年又一年，他的畫畫得就像真的一樣了。一天，正在馬良練畫的時(shí)候，他的伙伴對他說：“你畫得真好，你以后是不是也要去畫給那些富人看？”馬良說：“我才不畫給他們看呢，我只給窮人畫畫。”一次，馬良正在練畫時(shí)，自言自語道：“我什么時(shí)候才能有一支筆啊！”這時(shí)，忽然出現(xiàn)了一個(gè)老神仙，對他說：“你現(xiàn)在就有了，不過你要記住你以前說的，只給窮人畫畫�！闭f完把筆拿給馬良便不見了。
馬良先用這支筆畫了一頓豐盛的晚餐，這些飯菜立刻出現(xiàn)在他的面前，他這才知道這是一支神筆，接著便把這頓晚餐吃完了。后來，他經(jīng)常用這支神筆幫助窮人，誰家沒有耕牛他就畫一頭，哪兒沒有水車他就畫一個(gè)……從此以后，哪兒的人過上了幸福的生活。
假如我有馬良的神筆，我會畫一個(gè)空氣凈化器，把廢氣吸進(jìn)去，凈化成新鮮空氣以后又吐出來，讓空氣變清新。
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