【精華】小學(xué)生作文400字錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三,要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!
“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意!
小學(xué)生作文400字 篇2
在我很小的時(shí)候,就從大人們的嘴里聽說(shuō)了“少林寺”,從電視里看過“千百少林英雄”的連續(xù)劇,一直神往。最近,我隨旅行團(tuán)慕名來(lái)到少林寺游玩,大開眼界。
少林寺是一座有著近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。寺院很大,我們從大門徒步進(jìn)來(lái),約走了2。2公里。整個(gè)寺廟非常清靜,路邊栽了許多參天大樹,樹后是少林弟子習(xí)武的場(chǎng)地。
我們先來(lái)到了武術(shù)表演館,觀看了一場(chǎng)精彩的武術(shù)表演。有鐵頭功、針穿氣球、童子功、螳螂拳、猴拳、鷹拳、氣功等,看得我驚心動(dòng)魄,大飽眼福,非常過癮。
接著我們參觀了天王殿,我發(fā)現(xiàn)韋馱像面朝里,而在其他寺廟,韋馱像是面朝外的,于是我請(qǐng)教了導(dǎo)游,他向我們講述了一段典故。原來(lái),在很久以前,有一天,少林寺突然發(fā)生了一場(chǎng)大火,沖出了無(wú)數(shù)妖魔鬼怪,韋馱跳出來(lái)就降妖,火被撲滅了,妖魔被鎮(zhèn)住了。后來(lái)有一個(gè)粗心的僧人將韋馱像供奉反了,于是就成了今天少林寺的韋馱像面朝里的樣子。
在大雄寶殿前,我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和電影“少林寺”中的插曲《牧羊曲》,還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫介紹了很久。
出了寺院,我們又來(lái)到塔林,那是歷代得道高僧圓寂后埋葬骨灰的地方。根據(jù)各僧人生前收的.徒弟的多少及財(cái)富的多少,分別葬入一、三、五、七不同等級(jí)的塔中。塔林分公塔和私塔,前面主要是一個(gè)人單獨(dú)享有的私塔,后面是共同享有的公塔。我還看到目前塔林中歷史最悠久的唐塔,它只有一層高,已經(jīng)破舊不堪,四周用棍子撐著,生怕倒了……
轉(zhuǎn)眼間游玩的時(shí)間就到了,我戀戀不舍地坐上電瓶車離去。雖然離開了,但我的眼前一直浮現(xiàn)出少林寺中的景象,久久不能平靜。
小學(xué)生作文400字 篇3
我的暑假學(xué)伴上有一題"今天我當(dāng)家"的作業(yè),于是周六晚上自告奮勇的向爸媽提出周日由我來(lái)當(dāng)家,爸媽很爽快的答應(yīng)了。
周日早上九點(diǎn)半,可我卻還在熟睡中,還在享受著美夢(mèng),爸爸媽媽就像在翻鍋里的菜一樣把我床上翻來(lái)翻去,嘴里嚷著:"今天是你當(dāng)家哦。" 我"嗖"地一下從床上爬起來(lái),匆匆忙忙地刷牙、洗臉、吃飯,然后 和奶奶 一起買菜。我買了我愛吃的小白菜、豬腰、豆芽、油豆腐、青椒、瘦肉等(水果,螃蟹,魚家里有),有家人愛吃的花菜、冬瓜、西紅柿等,這時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪了,在車上一直嘮叨著:"沒想到當(dāng)家真累。"
回到家已經(jīng)11點(diǎn)多了,我和奶奶迫不及待的開始洗菜了。準(zhǔn)備炒菜了,我圍上奶奶的圍裙,有模有樣的開始了我的創(chuàng)作作品—豆芽炒油豆腐。首先,放油(油的量根據(jù)菜的多少來(lái)決定),等油熱了再把菜倒下去,哇,油濺出來(lái)了。我迅速地向后退,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。接下來(lái)再炒一會(huì)兒,就倒入油豆腐。翻菜的速度要快,如果慢吞吞的,菜就會(huì)焦了?焓斓臅r(shí)候,加入鹽和味精,一盤可口的菜就在此誕生了。
終于大功告成,一家人其樂融融的坐在一起享受著這豐盛的午餐,是多么的美好。看著我炒的菜,大家臉上都露出了燦爛的笑容,還吃的津津有味(其實(shí)味道不是很好)。
從今天的當(dāng)家事件中,我體會(huì)到了爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)家的辛苦,也品嘗到了酸甜苦辣的滋味。今后,我還要繼續(xù)幫大人做一些力所能及的事情。
小學(xué)生作文400字 篇4
今天是十月一日國(guó)慶節(jié),我和老爸一大清早就坐車回老家——泰興。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于回到了家中。令我意想不到的是,回家第一個(gè)見到的人竟然是我最最親愛的叔叔,我高興的撲在了叔叔的身上?粗镁脹]回的家,激動(dòng)的淚水溢滿了我的眼眶。我抱著越來(lái)越漂亮的妹妹,開心的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,可是轉(zhuǎn)眼看到越來(lái)越消瘦的太姥姥,我的心好酸啊!
吃過午飯后,嬸嬸和叔叔帶我和恬恬去了公園。在路上我就一直在猜想公園現(xiàn)在的樣子,畢竟我已經(jīng)好久沒來(lái)了。到了公園,我驚呆了,太漂亮了。大門口的兩只竹編梅花鹿栩栩如生,活靈活現(xiàn);小道兩旁擺滿了五彩繽紛的花卉;盆景園里的各種樹栽讓人看的眼花繚亂;望梅坡上的梅樹也變多了;小池中的水清澈見底,水中的魚蝦一目了然,水下鵝卵石盡收眼底,公園的美景真令我目不暇接!
隨后我們走到了套圈的地方,要知道這可是我叔叔的強(qiáng)項(xiàng)啊!很快,叔叔便幫我套了許多千姿百態(tài)的玻璃制成的工藝品,其中我最喜歡的是“一箭穿心”和“雙豚戲水”。
時(shí)間如白駒過隙,太陽(yáng)下山了,看著在晚霞余輝中的山坡,涼亭,我不禁感嘆:“這真是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!”
晚上,我們一起爬上屋頂,看左鄰右舍放煙花。煙花散滿天空,五顏六色,美麗極了!看著那皎潔的月亮,我不禁又想感嘆:“月是故鄉(xiāng)明啊!”
今年的國(guó)慶,是我過得最開心的一個(gè)國(guó)慶!
小學(xué)生作文400字 篇5
說(shuō)到名人,張口就能報(bào)出一大串。但畢竟我們只能在電視、電腦上看見這些名人。為了個(gè)完全不了解的人而長(zhǎng)篇大論,并不值得,所以,我選擇了身邊的一個(gè)“小名人”!
從前的文章中我也提到過她——那個(gè)天才馬珍珍,她表現(xiàn)得越來(lái)越好了。每次老師講難題,她絕超不過四十秒就能想出來(lái),然后上黑板和老師一起討論。老師說(shuō)出一種解法,馬珍珍又拿起粉筆改了一下:“這樣最簡(jiǎn)!比缓髢扇艘黄鹦π,點(diǎn)點(diǎn)頭:“這就是最簡(jiǎn)的方法了!”我們?cè)谙旅婺抗獯魷,仿佛在聽天書?/p>
馬珍珍就像是一顆耀眼的金星,在輔導(dǎo)班里考試從來(lái)沒有失過手。聽別人說(shuō),她在學(xué)校,學(xué)期的平均分是99。5。作業(yè)本上只要有一個(gè)A,她就會(huì)一天不和別人說(shuō)話,坐在位子上低頭猛學(xué)猛寫。然后第二天準(zhǔn)又是A三星了。聽著讓人無(wú)比羨慕。“也許,我再努力也不如她吧!”我苦笑著說(shuō)了一句!霸趺磿(huì)呢?你只要努力,絕對(duì)能超過我!”馬珍珍不知什么時(shí)候也湊了過來(lái)。哦,對(duì)了,忘了說(shuō)了,馬珍珍現(xiàn)在和我是同桌。日子久了,就成了好姊妹。我數(shù)學(xué)遠(yuǎn)不及她,她并不居高自傲,空閑時(shí)常輔導(dǎo)我,就這樣,兩人的感情就越來(lái)越好了。
馬珍珍是聞名的考神。最近,不知是誰(shuí)又給她改成了考圣。別班的同學(xué)也沒有不知道的,她真是大家崇拜的名人,我也和大家一樣非常崇拜她。但我崇拜的不光是她的成績(jī),還有她的熱心腸、她的樂于助人的一顆心。
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