師說作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的師說作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
師說作文400字 篇1
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,老師也陪伴著我度過了六年的學(xué)習(xí)生涯。在這里我要對老師說:“老師,您辛苦了!”
在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我知道了老師事業(yè)的偉大和崇高。對國家的建設(shè)和發(fā)展起著重大作用。沒有教育,就沒有國家的強大,就沒有人民的幸福生活;沒有教育,就沒有社會的發(fā)展和文明。老師您就像蠟燭,給予我們光明,卻燃燒著自己。老師您是教育事業(yè)的主力軍。我想對老師說:“老師,您太偉大了。您和您的事業(yè)會受到人們的尊重和敬仰!
古今中外,各行各業(yè)的優(yōu)秀人才和專家都是老師培養(yǎng)和教育出來的。為了培養(yǎng)他們,老師付出了很多的汗水和心血,他們的成長都蘊含著老師的諄諄教誨和辛勤輔導(dǎo)。老師為了教育我們學(xué)好每一課,不論酷暑和寒冬,每天晚上都含辛茹苦的備課,批改作業(yè)。我們每一步的成長都流淌著老師的心血和汗水。在這里。我想向老師說:“老師,您辛苦了,我向您致敬!“
老師用真理和智慧塑造人才。老是想春蠶一樣,為了教育學(xué)生,為國家培養(yǎng)人才,默默測吐盡最后一口絲。在這里,我想向老師說:“老師,您的職業(yè)太神圣、太偉大了。人們應(yīng)該向老師致敬!我在此此向您發(fā)誓:老師,我一定聽您的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。我要以優(yōu)異的成績回報您!
總之,教育事業(yè)的偉大,教師為學(xué)生的艱辛付出,我會永遠銘記于心!
師說作文400字 篇2
接下來我要講一個故事是關(guān)于我的故事。
某一個星期二的下午天氣陰,我正開心的玩呢,上課鈴響了叮叮叮叮叮叮這節(jié)是語文課,老師抬頭挺胸的走了進來,這動作就像是走秀了。這時老師發(fā)給了我們一張單子,讓我們做選擇題,呀!怎么就一題?我一看這個題目:你們老師有沒有按照課程表上的內(nèi)容上課?a、有,b、沒有。并且語文老師都讓我們填a。這時我腦海里忽然閃現(xiàn)出那天的情景。
那是一個星期三的下午,這節(jié)是體育課,體育老師才來到,后面王者三大將也來了,我早就知道體育老師要涼了,最后經(jīng)過四大天王的爭論,終于分出了勝負。哈哈哈,果然和我想的一樣,還是英語老師贏了。
忽然我又一下子被拉回了現(xiàn)實,其實你們這是在教我們?nèi)鲋e,那你們可以告訴我嗎?搶課搶的那么厲害為什么不可以說出事實呢?因為你們怕被開除,還有我們每天都有體育課,那是為什么,因為體育課可以讓我們強身健體?如果我們沒有了體育課,我們的身體健康就會受到威脅,如果我們的身體健康受到威脅,我們就很有可能會住院,這個時候如果是復(fù)習(xí)階段那就完了。
所以請你們不要再搶我們的體育課了,好嗎?
師說作文400字 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩的時候,我就會情不自禁地想起您——楊教師。您是個和藹可親,心地善良的教師。
有一次在英語課上,那還是三年級的時候,您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背,我們每個人都按著您的方法用心的在背,然后您就抽我們同學(xué)背,我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴,磨磨蹭蹭的,有時還會背錯。就為了這事,我們倆爭論不休,你一言我一語,爭得面紅耳赤,不分勝負。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了,說“下課去英語組!
下課后,我和同桌去了英語組,您問“你們?yōu)槭裁闯臣堋!蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過告訴了您。您不但沒發(fā)火還語重心長地對我們說“同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互相幫忙!蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。教師讓我的同桌先走了,最終對我說:“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著女孩。”我默默地聽著教師的話;匕嗪,教師那溫暖寬慰的話語一向在我耳邊縈繞。
教師,您不僅僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊教師。
師說作文400字 篇4
老師,我想對您說,我是一個文靜的小女生,雖然我的成績不算太好,可是我是一只純種變色龍,因為我的心情變化極快,一會兒我開始悲傷,悲傷老師沒有發(fā)現(xiàn)我的長處,一會兒我便開始自戀,自戀自己的字寫得好了。
老師,我想對您說,請不要再把我當(dāng)成小男生來看待了!有一次您把我的名字列入男生的名單,從那一刻起,我就變成了朋友們下課關(guān)注的話題,當(dāng)時我又開心又有點兒莫名其妙的生氣。開心是因為我的名字能讓大家開心一會兒;生氣是因為朋友們經(jīng)常拿這個話題來逗我,還因為我天生脾氣就很壞,不過現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了好多了,小時候動不動就生氣,而且一發(fā)脾氣來就要連著氣好長時間。
我有時候也很馬虎,一篇作文就已經(jīng)錯字連篇,不過我的字也寫得蠻好看的!呵呵,這不,我又開始自戀了,估計是因為我已經(jīng)有三個假期都在學(xué)素描,那個班上有許多小朋友很稀奇,有學(xué)結(jié)巴的,有學(xué)自戀的……看吧,我就是被那個學(xué)自戀的大哥哥傳染上了,連那給我們培訓(xùn)的張老師也不放過。
回到剛才的話題,有一次我期末考試,就寫錯了一個字而失了一分得了九十九分。我的才藝也不錯,小提琴七級了,畫畫已經(jīng)畫到石膏頭像了,還得到過三個小石膏頭像的獎呢,那是張老師在中國美院的幾個學(xué)生送給她的,分別是馬賽頭像、大衛(wèi)頭像、小衛(wèi)頭像。
老師,我想對您說,我的責(zé)任性也很強,可是有時小朋友記不起來我,這樣我就被冷落在一旁,我因此很傷心!也請您多多關(guān)注我!
師說作文400字 篇5
今日,我班之主楊老師,因氣憂憤,張榜求醫(yī),故做此文。
卻說,氣者,疾病之源也,初之氣猶可以緩,平心靜氣,勿以火氣沖擊,可以愈。待發(fā)展成疾,雖不病入膏肓,亦不好醫(yī)治。若此時,氣初生起,切勿使增,調(diào)正心態(tài),氣自然去矣。雖時長,但此乃調(diào)制之法也。
再曰,為何有氣?此乃我等之過也。因我等皆不依法管,私動他人物品卻還不服罪,所以氣。接上所說,我等有罪,可以改也,若氣成病,不可改也。雖管我等,又何為氣?退萬步講,我等有過,管之,為氣又有何用?為氣者,不可管,不可以使管成。所以曰,不可為氣。
三者,乃我等之過也。我等不服法管,不尊法行,視法如草芥,此乃大逆不道之事也。我等必須改之。應(yīng)尊法行事,愛己敬他,做一士。首應(yīng)敬師,如不敬師,竟敬他人?敬人之后,再做己事,敬己愛己,可為士也。
四者,切不可氣。為何?因為氣,憂憤成疾,不可來,豈不負我等及眾人之望哉!
吾此文,可謂鄙文也,不知是否可以使君用。如有不好之處,不當(dāng)之處,不該之處,請君明察,謂我。想君必不負我望。
師說作文400字 篇6
今天是教師節(jié),我想給我的班主任王老師做一朵小花作為節(jié)日禮物,上面寫滿我想對您說的話:
老師我想對您說-您工作非常辛苦,您的女兒現(xiàn)在在學(xué)鋼琴,由于她年齡還小,每天晚上練琴,您作為媽媽必須要陪伴的,就像當(dāng)初我們在家學(xué)樂器一樣,可有時為了幫我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料或批改試卷,您只好放棄讓女兒練琴,對于您來說,我們班47位同學(xué)也是您的孩子,您有時認為我們的學(xué)習(xí)比您女兒還重要!
老師我想對您說-您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還像媽媽一樣關(guān)心著班上的每個同學(xué).記得有一次我們班咼博文同學(xué)課間不小心受傷了,您二話沒說先將他送到醫(yī)務(wù)室包扎,并??停地安慰他.包扎好了后,您還送他一只可愛的文具盒,咼愽文見到文具盒,兩眼發(fā)亮,疼痛一下煙消云散了!
老師我想對您說-感謝您從來沒有批評過我,即使上學(xué)期我的語文成績經(jīng)?嫉貌缓,但您仍對我充滿信心,并和我的媽媽一起分析失誤的原因,讓我不必太在意分?jǐn)?shù),放松心情對待考試,就能考好!
老師我想對您說的太多太多,我稚嫩的語言還不能完全表達我對您的情感,等我們身上的羽毛長豐滿,您就會知道您的付出放飛的是無數(shù)的希望、滿園的桃李!
師說作文400字 篇7
我們的一生中,有許多要感謝的人,其中包括一個陪伴我們成長,用畢生的努力來教育我們,這是您老師!
就在我上學(xué)的第一天,您便成了一個啟蒙,教育我成長的恩人。
你就像那個辛勤的園丁,一直默默付出,一直不停的工作......
類,把你所有的焦點,教我們。我不知道現(xiàn)在,你已經(jīng)寫了許多粉筆字的,說多少話,修正的作業(yè)數(shù)量!但你不會抱怨,我們一直在我們的思維!有時候,你有一個電話打進來,但是你為了不耽誤學(xué)習(xí)的過程,不違反學(xué)校的.規(guī)章制度,經(jīng)常掛起來,不要停下來給我們講課;最近,你得了感冒,但一張張擤鼻涕,咳嗽撕心裂肺的呼喊,你會不會做個了斷!你想提高聲音給我們上課,聽一些學(xué)生不用擔(dān)心,讓聲音變得更不舒服,你怎么努力,多么困難!
下課,您也可以不能沒有停歇,要批改要求學(xué)生的作業(yè),碰到自己做得非常不好的學(xué)生,您還必須要把他叫來,細心體貼地給他進行講解,希望他能夠更懂;晚上,您還要為明天上的內(nèi)容而準(zhǔn)備研究教材,那課本中鮮紅的字跡,說明了您是一個多么需要認真,多么努力辛苦!
您也像慈母般關(guān)心著同學(xué)。有時,調(diào)皮的同學(xué)受傷了,您會關(guān)心他,讓他休息,自己卻還在為他操勞;放學(xué)時,一些還在焦急等待的同學(xué),您會慰問他,讓他能早些回家;一些活動時,您也會把親自烹飪的餅干分給大家,能讓大家一飽口福。
老師謝謝您對我們很好的照顧,我們會用自己的努力回報您對我們辛苦了!您的諄諄教誨我永遠不會忘記!
師說作文400字 篇8
光陰茬苒,歲月如飛。六年的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,中學(xué)的大門正為我們開著。在畢業(yè)之前,我有許多的心里話想對您說。
記得有一次。清晨,我早早地起了床,興高采烈地來到了學(xué)校,這時,老師叫我把窗戶關(guān)上,我使盡九牛二虎之力也關(guān)不上,過了一會兒,我再用力一推,手沒來得及縮進來。接下來,意外的事情發(fā)生了——我手指被夾出了血,老師見了,連忙停下手中的活,急忙問我:“小熊同學(xué),你疼不疼?快去校醫(yī)室!蔽液瑴I并快步來到了校醫(yī)室,校醫(yī)幫我包扎好了傷口,我又回到了教室,老師又親切地問我:“小熊同學(xué),傷口怎么樣?好多了嗎?下次做事要小心點!”我再一次流下了感動的眼淚。
還有一次。我第一次測試考到了滿分,第二、三次卻考到了80—90分中間。就在一次體育課上,我正和朋友玩得開心之時,老師卻把我叫我她跟前,坐在大操場邊上,老師語重心長地對我說:“怎么?小熊,第一次考的那么高分,后面怎么驕傲了?要知道謙受益,滿招損啊!”我聽了老師的這一番話,臉頓時紅通通的。
敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師;您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心;粉筆染白了您的烏發(fā);作業(yè)熬紅了您的雙眼。您對我的情和愛,深似大海,高如藍天!
師說作文400字 篇9
您好!您知道嗎?在我六年的小學(xué)生活中,經(jīng)歷了三位班主任老師,其中給我留下印象最深的是我的語文老師——李老師。李老師是我四年級到六年級的語文老師,大概四十多歲,淡黃的長發(fā)披在肩上,嘴角總掛著一絲微笑,在我心中李老師像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。
李老師是那辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。您是一位和藹可親、知識淵博的老師,您教給了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地熬游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖,您給予了我許多鼓勵,讓我在前進的道路上碰到困難時心情得以平靜。您給予了我最強大的信心和勇氣讓我足以打倒那許許多多的困難。現(xiàn)在,再過一個月,我就將離開母校,離開朝夕相處的李老師,我是多么的舍不得。六年來您給我了那么多的關(guān)心和幫助,我的每一次成長和進步都凝然著您的心血。我一定要在不久地將來報答您對我的教育之恩。
在您幾十年漫長的歲月里,誰也說不清您為學(xué)生付出的心血。誰也數(shù)不出您為國家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和臉上的皺紋就是您辛勤的見證。我仿佛看見您頭上其中一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生的。祝工作順利,身體健康!
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