【精選】作品作文400字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的作品作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作品作文400字 篇1
雀芹家門口有一棵大桂花樹,大家都很喜愛。因?yàn)楣鸹涓叨掖,開出來的花也香。
8月中的某一天是要搖桂花的。大家要先洗腳,洗好了才能上席子搖花?捎袃蓚(gè)人卻沒有被邀請,分別是不愛干凈的長腿二鬼和愛干凈的婉玲。
長腿二鬼不被邀請很好理解。但婉玲很愛干凈,卻受冷漠,從來不受歡迎,是因?yàn)樗龥]有爸爸。婉玲的媽媽走了,只剩外婆照顧她。等婉玲上學(xué)了,卻發(fā)現(xiàn)自己備受疏遠(yuǎn),她不想上學(xué)了,可外婆打她,她只好去了。這該搖花了,可沒人邀請自己,婉玲自己先去洗腳,主動(dòng)上席子,卻令搖花的孩子們尷尬了。
那以后,婉玲喜歡上了荒野空曠的感覺,經(jīng)常在荒野玩;后來婉玲又喜歡上了火的律動(dòng),天天帶著火柴,到荒野放火,又用樹枝把它拍滅。
有一天,婉玲發(fā)現(xiàn)了桂花樹下著了火,便急忙叫人,可她嬌弱,聲音小,沒人聽見,只好自己拿起飄在河上的大樹枝拍打,再拿起一桶桶水滅火。后來,大人們終于聞?dòng)嵹s來,幫著一起滅了火?纱蠹覅s懷疑火是婉玲放的,婉玲很傷心。還好后來人們知道火是長腿二鬼放的,便愧疚地決定找婉玲道歉。
誰料第二天天亮了,起得早的人發(fā)現(xiàn):婉玲準(zhǔn)備離開小鎮(zhèn)了。大家趕忙去追船挽留。后來,婉玲搭船返回了小鎮(zhèn),大家也接受了她,在這一年應(yīng)該搖花的時(shí)間邀請了她。
婉玲不再受大家的冷漠了,大家也都愿意與她玩了。
作品作文400字 篇2
今天,我看到了Su Blackuell的手工作品。有生動(dòng)逼真的摩天輪;有活靈活現(xiàn)的蝴蝶;還有惟妙惟肖的小女孩……都令我嘆為觀止。
吸引我的莫過于這幅作品。遠(yuǎn)處是一排排樹木,但只剩光禿禿的只要交錯(cuò)叢生,樹葉一片片從枝上飄落。心靈手巧的.Su Blackuell把時(shí)間定格在了一瞬間。你瞧:這些葉子剛離開枝椏,可能有些仍在半空懸掛翩飛,一些已飄然落地。近處是一個(gè)女孩再拿著掃把在掃落葉,風(fēng)把她的頭發(fā)與圍巾吹起。沉浸在這一作品中,我仿佛真真切切地感受到了寒冷和蕭瑟的秋風(fēng),脆弱離枝的枯葉,哀傷寂寞的小女孩。可是你一定想不到,這些美麗的情景都是Su Blackuell用紙完成的。“撕剪貼折”,她的手似乎擁有著神奇的魔力,將平面的紙張變得立體;將無聲的場景變得有聲;將單調(diào)的畫面變得豐富。我被徹底征服了。
喬布斯有句名言說得好“你必須找到你所愛的東西。”Su Blackuell就是這樣一個(gè)成功的人。哪怕她最愛的是紙張,我想她是幸福的。梅花優(yōu)于香,桃花優(yōu)于色。Su Blackuell的成功向我們說明了無論你是誰,你必須得有一技之長,所以從此刻開始,讓我們找到自己所鐘愛的事,持之以恒,下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的也許就是你。
作品作文400字 篇3
今年國慶節(jié)期間,我、爸爸和爺爺一起做了一個(gè)小制作。
一開始,我和爸爸想不出做什么,后來爸爸建議說:“我們可以用勞動(dòng)與技術(shù)的書來參考呀!”“我真是一個(gè)好主意!蔽艺f:“馬上開始準(zhǔn)備吧”
我們先選擇一個(gè)合適的小制作――空氣動(dòng)力車模型。然后根據(jù)書上的內(nèi)容準(zhǔn)備工具和材料:剪刀、錘子、手工鉆、螺絲刀、自攻螺絲、氣球、鋼釘、砂紙、三合板、車輪等?墒俏覀冇行┎牧蠜]有,怎么辦呢?突然想到爺爺原來是勞動(dòng)技術(shù)教師,并且喜歡制作,于是我們帶著準(zhǔn)備好的材料去爺爺家。
到了爺爺家,我著急地告訴爺爺這件事,爺爺很高興地答應(yīng)了幫助我們制作。我認(rèn)真地聽爺爺講解:“用氣球作動(dòng)力時(shí)間短,車開的也就不遠(yuǎn)了。我認(rèn)為將氣球改為橡皮圈和鉤子固定,再用兩片的螺旋槳效果可能好些。”“贊同爺爺?shù)慕ㄗh!我說道,說著我們就開始做了。先做固定輪子的架子,再將它固定在三合板下面,再裝上輪子。然后在三合板上方釘螺旋槳的架子,橡皮圈的架子等。每一步爺爺都很仔細(xì)地教我,同我一起完成。別看這么簡單,花了一天多的時(shí)間終于把一個(gè)小制作完成了!
做小制作雖然比較難,但是我有興趣。我特別珍惜自己的第71個(gè)作品。
作品作文400字 篇4
風(fēng)和麗日,萬里無云,在這個(gè)秋高氣爽的日子里,吾家的同學(xué)們跟著老師來到了“上海當(dāng)代藝術(shù)博物館”觀看李山展。
李山是中國前衛(wèi)藝術(shù)代表畫家之一,曾代表中國第一次參加威尼斯雙年展。
李山展主要展出的是李山后期以“基因”為核心的作品,讓我們充分了解到了基因重組的奇妙。最讓我感興趣的是“蜻蜓人”和“南瓜突變”!膀唑讶恕泵鋵(shí),就是用蜻蜓的身子和人類的腿創(chuàng)作完成的。乍一看,還真有點(diǎn)恐怖呢!這件展品高高地掛在屋頂上,就像一群真正的“蜻蜓人”在飛翔。不管這樣的設(shè)想以后會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),但是,李山告訴我們一個(gè)道理:人類和昆蟲、動(dòng)物是平等的。是啊,如果世界上沒有其它生物,人類又怎么可能生存下去呢!所以人類、昆蟲、動(dòng)物、植物都是相互依賴,缺一不可的。
第二件展品是“南瓜突變”。雖然只是照片,但還是特別地突出引人注目。這件展品把南瓜、胡蘿卜和茄子的基因混合,產(chǎn)生人為的基因突變,可以看到,本來的南瓜已經(jīng)完全不成樣子了:有的可能是茄子的基因太多而變成了黑色,有的可能是三種基因混合,使原來的外形發(fā)生了天翻地覆地變化,還有的也不知道什么原因,竟然讓南瓜的外皮像一朵花一樣盛開了?戳诉@件展品,我心想:長大后如果我是生物學(xué)家,我也要試試各種生物基因改變的試驗(yàn)。
時(shí)間過得飛快,不久就到了要離開的時(shí)間,我們依依不舍地走出展廳。這次參觀讓我對基因有了初步的認(rèn)識和了解,真是受益匪淺。
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