天鵝的作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奶禊Z的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天鵝的作文400字 篇1
星期六,我和姑姑游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。
天鵝湖是一個景色迷人,環(huán)境優(yōu)美的地方。我看見過清澈見底的湖水,也見過電視上水平如鏡的西湖水,但我卻從沒看見過我的家鄉(xiāng)會有如此漂亮的天鵝湖這樣的水。
天鵝湖的水很凈,當(dāng)你站在湖邊一眼就能看見湖底上長著的綠綠水草;天鵝湖的水很靜,靜得就像是一面大鏡子,光亮照人;天鵝湖的水很綠,湖邊的綠樹倒影在水中,分不清是水草綠還是湖邊的樹葉綠 。
總之看了讓人留戀往返。我還以為自己在做夢啊,當(dāng)姑姑叫我快點(diǎn)走時,我才知道,哦,原來這不是做夢。
我們又往前走,天鵝湖的花也很漂亮。每一朵花都開放的很燦爛,就像小姑娘的笑臉。
園林工人精心侍奉著每一朵花,那花有紅的、有黃的、有紫的、有淡淡的粉色…….五顏六色,每一朵花都散發(fā)著淡淡的清香,因?yàn)榭諝庵杏幸粚覍曳枷恪?/p>
天鵝湖的魚兒很活潑,淘氣的小魚在水草之中來回穿梭、嬉戲,時時吹起的水泡,漾起一圈圈的水波,打破了寧靜的水面。
天鵝湖邊的花,開放的'很努力。朵朵花兒鼓足勁,笑破臉露出紅的或粉的小嘴吧來。
鮮艷的花,愉快的魚,好像隨時在歡迎我們的到來。
天鵝湖之行,使我大飽眼福。我不在羨慕西湖的美麗,其實(shí),我的家鄉(xiāng)也很漂亮。眼前的天鵝湖不就是一副迷人的畫卷嗎?
指導(dǎo)教師:蔡貞卿
……
天鵝的作文400字 篇2
丑小鴨長大了,終于變成了一只美麗的天鵝,她想去找找自己的親生母親,自己的天鵝之家……
丑小鴨踏上了歸家之路,一路上,她又遇到了小鳥,獵狗,同時還得到了他們的贊美,可是誰也不曾想到她居然會是那只被欺負(fù)的丑小鴨,她還認(rèn)識了很多小動物,大家爭著想和她交朋友,都覺得能和一只高貴的天鵝做朋友是一件很有面子的事,丑小鴨,不,現(xiàn)在她應(yīng)該叫小天鵝了,很高興能認(rèn)識這么多朋友,可是她更想找到那個真正屬于自己的家。所以,她告別了朋友們……
終于,小天鵝來到了一個特別大的湖,清澈的湖水中央有一座栩栩如生的天鵝雕像,湖岸四周開著五顏六色的鮮花。湖水旁邊還有十二間小房子,她被眼前的一切驚呆了,多么美的地方呀!
忽然一群潔白美麗的天鵝飛進(jìn)湖里。她們優(yōu)雅的游著,就像是在水上跳著優(yōu)美的芭蕾舞!鞍!多么高貴的天鵝呀!”小天鵝自言自語道,這時,那些美麗的天鵝向她游過來了,她大吃一驚,感到特別害怕,因?yàn)樾√禊Z不認(rèn)識她們,她怕被嘲笑。一只高貴的天鵝游到她旁邊說:“孩子,歡迎你來到我們美麗的天鵝之家”“真的嗎?謝謝!”小天鵝開心極了。
小天鵝留在了天鵝湖,天鵝媽媽教會了她很多東西,有一天,湖邊來了一群小朋友,“你們看,天鵝湖來了一只新天鵝,她多漂亮呀!”一個小朋友驚呼起來,小天鵝聽了,不好意思的把頭藏在了翅膀下面,她不是驕傲,而是感到多么的幸福啊!
天鵝的作文400字 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神,讀《吹小號的天鵝》有感作文。”這句話是杜甫寫的,他告訴我們要多讀書。哦,剛說到這兒。還沒說到我要說的書吧!很想知道吧,這本叫《吹小號的天鵝》相信大家都讀過吧!
這本書的作著是e.b.懷特,他是美國著名的散文家。在書中他能把主人公----路易斯寫的非常動人,大家還想不想知道e.b.懷特寫的書呀?有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》寫的也很動人。話有說回來了,小啞巴----路易斯發(fā)生的故事讓我給大家講講吧!路易斯生下來就是一只啞巴天鵝,為了說出自己的想法,“他”學(xué)會了在石板上寫字,但沒有一只天鵝是認(rèn)字的。所以,路易斯沒得到任何天鵝的欣賞。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從店里偷來小號,小學(xué)四年級作文《讀《吹小號的天鵝》有感作文》。路易斯學(xué)了一遍又一遍,終于學(xué)會怎么樣吹出心底的歌,不僅打動了路易斯的愛人----塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯的眼中,越來越寬廣。
這是一個關(guān)于成長的故事。說到這里你感動了嗎?不會說話的路易斯不氣餒,也讓我學(xué)到了,不管我有任何困難,只要我們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),找對方法,一樣能成功。愛因斯坦曾說“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好!睕]有人不會不欣賞你的!所以,如果你是殘疾人,請你堅(jiān)強(qiáng)!一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個有才華的人。
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