精選幫助的作文400字8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的幫助的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助的作文400字 篇1
她是一個陌生人,我卻牢牢地記住了她。
前天,我和爸爸一起去易初愛蓮超市買東西,我們買了許多蔬菜和水果乘著電梯上了停車場。因為外面飄著雨,所以爸爸讓我拎著東西呆在停車場旁邊的小屋里等,他去取車。
我在小屋里等呀,等呀。突然,我感覺到手里有什么東西要掉了,便本能地抓緊所有的袋口,把袋子輕輕地向上提。再低頭去看是怎么回事。原來橙子快要掉落下來了,可我兩只手都沒有空,想抱著僥幸心理再堅持一會兒,等爸爸來幫忙。沒想到,袋子里的橙子像一只只活蹦亂跳的小兔子,紛紛“跳”了出來,滾得滿地都是。我急了,大叫一聲:“橙子掉了!”連忙把手中的東西放在一個角落里,彎下腰四處去撿橙子。突然,有一只陌生的手抓住了我的一個橙子,接著又抓了一個。我的第一反應就是:有人來搶橙子了?墒撬]有把橙子放進自己的挎包里,而是把橙子遞給我。我仰頭一看,原來撿橙子的是一位阿姨,她眼睛大大的,皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,看起來可漂亮了。頓時,我覺得一陣慚愧,心想,我真是“小人之心度君子之腹”!爸x謝阿姨!”我感激地說!安豢蜌狻!卑⒁剔D身走了。
我想說:這位阿姨的心靈比外表更美。雖然陌生,卻又像自己的鄰居,朋友、親戚,她讓我牢牢地記住了她。
幫助的作文400字 篇2
我在這愉快的寒假中做了許許多多的事,有一些很快就忘了,但有一件卻深深地刻在我的腦海里。
那是一個陽光明媚的下午,大約是三點多鐘,一位身穿非常破爛黑色的衣服老人顫巍巍地來到我們的店門口。他嘴里一直說著我們聽不懂的話語。媽媽見了從抽屜里拿出了一枚一元的硬幣,我立刻走了過去,小聲地對媽媽說:“媽媽讓我來給吧。”我走了過去將那硬幣放到他手里,這也是尊敬老人的行為。他把硬幣放在那粉紅色的小盆里,便對我笑了一下,就走了。大概這是對這我們給他那枚硬幣的感謝表示吧。
他走了后不久我就開始想,那硬幣在那位老人的心目中到底有多大的幫助和用處呢?是的,一元雖然少,但他可以積少成多,至少也能向別人為家庭要到一口飯吃,或許也能向別人要到一件破衣服來保一下暖。
這個老人的家庭和他自己真可憐,我真希望他能早日度過這些挨餓挨冷的苦日子。
老師點評:你是個有善心的孩子,只要這世界人人獻出一點愛,這世界就會變得更美好。這不是一句空口號。老人的衣著及神態(tài)描寫不夠具體,可以多些描寫,不過老人將硬幣放在那粉紅色的小盆里,便對我笑了一下就走了,這個細節(jié)很傳神,好。此外原來的題目《寒假表現和“一枚硬幣的幫助”》過長,不簡潔,修改后的題目就清楚了。
幫助的作文400字 篇3
感恩,曾幫助過我們的人。
在人的一生中,曾頻繁出現過幫助我們的人,我們的老師,我們的父母,我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的陌生人,都曾關心,幫助我們。是老師,是父母教會了我們做人的最基本,教會了我們做人的道理,告訴我們自己本身存在的意義,指引著我們走向未來的道路。這些人,都是最值得我們感恩的。
也許,慢慢長大了,也不喜歡老是被人管著,覺得越長大了,卻越被爸媽管得更嚴了。連一點自由也沒有,每次出去玩,回來都會被他們罵,F在,甚至說我在談戀愛 ,越說越離譜了。發(fā)現時間越來越久,越來越長大,和家里人的感情,的距離,就更加遙遠了!
這段時間,和他們說話都不想了,覺得他們很煩,什么都要管?墒,反復想了想,不管他們對我怎樣 ,都是為了我好,畢竟我是女孩子,本就應該聽話的。他們都是因為我們才會拼命賺錢的。如果沒有他們,哪來的我呢。
他們,是我一生中的全部,是他們不管在什么時候都會在我們身旁,守護著我們,不讓我們受傷。他們?yōu)槲覀內蝿谌卧沟膭趧。我們更應以千萬倍的補償給他們,感恩他們!
幫助的作文400字 篇4
在這幾年的學習生活中,我遇到一些好老師,給我?guī)砹撕艽蟮膸椭,其中就有一位我的數學老師——夏老師。
我的數學老師是一位身材微胖的中年男子,他的個子不高,眼睛也不是很大,但卻十分有神,他的目光總是既親切又和藹,仔細一看,老師的眼角早已出現了皺紋,這些皺紋包含了多少辛勤的日日夜夜!
記得有一次放學的時候,我剛走到校門口,天上突然烏云密布,下起了磅礴大雨,我趕緊跑到了門口的保安室避雨,我心想,這么大的雨,到底什么時候才能停。课业男睦镉魫灅O了。看著外面的雨越下越大,看來一時半會兒是停不了了,我決定冒雨回家了。就在準備往前沖的時候,突然,一個熟悉的身影走了過來,那不是我的數學老師嗎?只見他慢慢向我這邊走來,看見我便說:“你是沒帶傘嗎?”我點點頭,老師又說道:“那你跟我一起,我送你吧,反正也順路。”因為我和老師住在同一個小區(qū)。聽了老師的話,我連忙說聲:“謝謝老師!庇谑牵液屠蠋熞黄鹱呋丶。到了小區(qū),老師直接把我送到了我家樓下之后,自己才回去了。
這件事已經過去了很久,但是每次想到,仍然能感受到老師的溫暖。真的很謝謝我的老師。
幫助的作文400字 篇5
在生活中,我接受過許多人的幫助,雖然有的是一些微不足道的小事,但卻給我留下了深刻的印象,我至今仍然記憶猶新。
那是在前不久的語文考試中,我正聚精會神地握著手中的筆飛快得寫著,突然,我的筆壞了,心想:這下可糟糕了,還有一半的題目沒做。我看到周圍的同學都在認真得答題,我又不認識他們,我也不想打擾他們,心里好像熱鍋上的螞蟻在翻江倒海著,十分焦慮。經過了一番激烈的思想斗爭,我終于鼓起了勇氣,拉了拉前面同學的衣服,那位同學朝后瞥了我一眼,露出不屑的眼神,轉身繼續(xù)答題,我羞愧極了。眼看著時間在一分一秒的過去,我也顧不了那么多了,我又問后面的同學,答案是依然沒有,我心里一陣失望。這時,一位老師用警告似的眼神看了我一眼,我心里倍感委屈,也就不敢再向別的同學借了。
看著手表上的時間一分一秒的過去,心里十分著急。這時坐在我右邊的同學注意到我沒筆了,立馬從自己漂亮的文具盒中拿了一支筆遞給我,我仿佛看到了救星,向她投以感激的眼神,馬上拿起筆用飛一般的速度寫起來,終于在收卷的最后一刻寫完了。考完試后,我把筆還給了她,跟她說:“謝謝!”。她朝我甜甜地一笑,說:“沒關系!”。
這件事也許每個人都經歷過,但我永遠也不會忘了她的幫助和她那甜甜的一笑。
幫助的作文400字 篇6
幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的`真諦!
他是一個數學天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內卻有著一顆樂觀向上的心,幫助同學已經成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。
記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領著我們向前方沖刺,這時有一名同學跑不動了,被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學:“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰(zhàn)場上相互掩護的“戰(zhàn)友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學全部完成了那次跑步,沒有一個同學掉隊。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”
幫助的作文400字 篇7
也許我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,現在我想起來有這么一件事還是記憶猶新。
記得一次數學期末測驗.當我做到畫圖題時,打開鉛筆盒想拿把尺,卻發(fā)現我忘了帶尺了,我心里非常著急心想:怎么辦?老師規(guī)定一定要用尺的呀,要是放棄這道題3分就白白地丟掉分數了,要不就先做后面的題吧.但是我的心就是平靜不下來,后面的題一下子就像變成了動腦筋題一樣,感覺特別難.眼看所剩的時間不多了,我見其他同學都在抓緊做題目,不時發(fā)出沙沙的響聲,而我的腦子一片空白,什么都不會做了,我急得都快要哭出來了.這時坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思,就問我:"怎么回事?"我就告訴他我沒帶尺.他聽后馬上把他的尺借給了我,我借到尺后心里平靜多了,趕緊把畫圖題做完,剩下的題目豁然開朗也變得簡單多了,于是我抓緊時間把它做完.第二天老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感謝張耿煌幫了我。
通過這件小事使我懂得了不管事情大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的,也是最感激的。所以以后,我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
幫助的作文400字 篇8
我和我同桌既是“敵人”,又是“好友”,有點兒像“冤家”。
今天下午第三節(jié)課時,咱倆在寫作業(yè)!芭丁憧次掖鸢!”屠強說。這分明是冤嘛!其實,我并沒看他答案,只是想拿他桌上的涂改帶。但這事我見多,也沒放在心上,我這叫虱子多了不怕咬!過了一會兒,他有道題寫錯了,伸手就拿我的涂改帶用。我見機會來了,馬上說:“哦——你看我答案!”屠強見我以其人之道還治其人之身,只好等待下一個機會。
有過了一會兒,屠強又寫錯了個地方,又把手伸入“我的地盤”。我見此狀況,馬上說:“來者何人?不買‘月票’就隨便進入‘我的地盤’胡作非為,簡直是在‘太歲頭上動土’!”此話一出,屠強馬上把手縮回去,一個勁狂笑。“嗨,這道題怎么做?”坐在我后面的沈贊濱說!芭叮牡馈薄白唛_,我來!”屠強打斷我的話說。我見他占了我的威風,馬上又說:“Look,贊濱,屠強的眼睛好像在看你的答案哦!”“走開,走開!”沈贊濱說。屠強見我把威風給奪了,馬上問:“贊濱,你不怕她抄你答案?”“一邊乘涼去,作業(yè)我早交了!”哈,這么一說,屠強才乖乖轉過頭去,我馬上對沈贊濱津津有味地開始講長篇大論。唉,瞧屠強那可憐的樣子。
這就是我和我的同桌,都愛給對方設陷阱,愛搶威風,愛用風趣幽默的語句說話。
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