風(fēng)箏的作文400字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的風(fēng)箏的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏的作文400字 篇1
今天是一個風(fēng)和日麗的好天氣。我和爸爸媽媽一起去永安公園野餐。走在路上,我真希望能快一點到永安公園?粗愤呝u風(fēng)箏的商店,我自己想:今天天氣很適合放風(fēng)箏。就對媽媽說:“媽媽,我們買個風(fēng)箏吧!眿寢屨f:“好呀!”我們挑了好久,才找到一個我中意的風(fēng)箏。上面畫著藍(lán)精靈、小花、小草、蝴蝶還有小蟲子。我很喜歡這個風(fēng)箏 。
到了永安公園,我和爸爸媽媽一邊走一邊四處張望。我們看到了許多不知名的漂亮的花朵,在風(fēng)中搖擺著粉紅的笑臉,好像在歡迎我們。我們來到河前面,哇!這里人山人海,好多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上飄,把藍(lán)藍(lán)的天空裝扮的多姿多彩。風(fēng)箏各種各樣,有蝴蝶、蜈蚣、金魚、美人魚、老鷹還有蝙蝠……五顏六色的風(fēng)箏在天上飄呀,飛呀,是那么美麗。
我和爸爸媽媽找到了一個好地方,休息了一會,開始放風(fēng)箏了。因為我不會放風(fēng)箏,所以都是爸爸先放起來,再給我。風(fēng)箏飛的很高,我們都高興地笑了?赡苁秋L(fēng)太大或者是沒控制好,風(fēng)箏的線纏在樹上了,緊跟著風(fēng)箏也掉落到了樹上。爸爸爬上樹想把它取下來,我心里很害怕爸爸摔下來。終于把風(fēng)箏取下來了,我松了一口氣?墒,后來風(fēng)箏又掉到了水里。我緊張極了,等爸爸把風(fēng)箏撈上來,它已經(jīng)濕了,我把它放在草地上晾干,我們就坐在旁邊的石頭上說說話。
準(zhǔn)備要回家了,可是,我還想再呆一會,媽媽對我說:“下次我們還來玩。”我高興地點點頭。今天真是快樂的一天!
風(fēng)箏的作文400字 篇2
天剛剛蒙亮,我就起來了。大家知道為什么嗎?因為妹妹早就約好和我一起放風(fēng)箏了。我來到妹妹家待了一會兒,就出發(fā)了!在路上,妹妹才跟我講清楚。我們先要去她學(xué)畫畫的地方畫風(fēng)箏,再去放。如果帶一個伙伴去,就把風(fēng)箏送給她,原來她是為了這個風(fēng)箏啊!
說話間,我們已經(jīng)到了目的地。她們的老師非常熱情,先給我們作了自我介紹,她姓張。老師給我們指定畫什么。老師給我們發(fā)了一張卡片,我們就要畫圖片上的圖畫!只見畫上是夏天,有幾朵荷花競相開放,美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工,最后,我在風(fēng)箏上寫下了七個大字:我的風(fēng)箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終于該放風(fēng)箏了!
老師把我們領(lǐng)到一個大操場上,還分好了組,我們兩個是七組。一開始我們害怕把風(fēng)箏掛到樹枝上去,漸漸地就敢了。我們說好了,她把風(fēng)箏從這頭放到那頭,我再把風(fēng)箏從那頭放到這頭。當(dāng)我看到我們的風(fēng)箏飛得很高的.時候,我的心里有一種莫名其妙的成就感。我們很辛運,沒有把風(fēng)箏掛到樹枝上去,因為有幾個人的風(fēng)箏已經(jīng)上去了。時間過得真快,兩個小時轉(zhuǎn)眼就過去了。老師組織我們回教室了。
回到了教室,大多數(shù)同學(xué)的家長都去了,我們也不例外。我們商量好了,風(fēng)箏給她,我們明年接著放……
風(fēng)箏的作文400字 篇3
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié),我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風(fēng)箏了,我會放風(fēng)箏了!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”
點評:小作者用非常質(zhì)樸的語言描述了他曾經(jīng)放風(fēng)箏的經(jīng)歷,雖然運用的詞語還不太豐富,但是在字里行間都體現(xiàn)出孩子的天真稚氣。(指導(dǎo)教師:于麗麗)
風(fēng)箏的作文400字 篇4
風(fēng)箏是濰坊古老的民族藝術(shù),也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。
風(fēng)箏的種類有很多,有龍頭蜈蚣、單線風(fēng)箏、雙線風(fēng)箏等。各種各樣的風(fēng)箏在空中飄舞,把我們的廣場點綴的五光十色。
風(fēng)箏盛產(chǎn)最多,最精致的地方在楊家埠。那里的風(fēng)箏博物館收藏著各式各樣的風(fēng)箏,傳統(tǒng)風(fēng)箏、現(xiàn)代風(fēng)箏、特技風(fēng)箏,琳瑯滿目,讓我們盡情的欣賞。
在風(fēng)箏博物館里學(xué)習(xí)到了很多風(fēng)箏的傳說,風(fēng)箏的創(chuàng)始人是一位叫墨翟的人,他是我國古代著名的哲學(xué)家,是我們山東濰坊人,是他創(chuàng)造了第一個木鳶。后來,他把制造方法傳給他的學(xué)生魯班,魯班經(jīng)過改進,用竹為材料制成竹鳶。最后,風(fēng)箏一次一次地演變,終于成為了今天的風(fēng)箏。
現(xiàn)代的風(fēng)箏結(jié)構(gòu)為紙、絲絹和竹條支架,它的材料、做法都比古代講究。我們?yōu)H坊風(fēng)箏在制作方法上最具獨特性。濰坊風(fēng)箏的骨架一般用2至3年的毛竹截取竹節(jié)長、直的部分扎成,經(jīng)過劈料、烤型、修整、連接制作而成。濰坊風(fēng)箏裱糊,需要選用軟、薄、輕的優(yōu)質(zhì)面料,放入溫水泡開。在扎好的骨架四周涂抹乳膠,將面料覆蓋到骨架上。選用優(yōu)質(zhì)的顏料,采用手繪工藝。我們?yōu)H坊風(fēng)箏以造型合理、色彩鮮艷、起飛平穩(wěn),富有民間鄉(xiāng)土氣息自成一家,在中國風(fēng)箏史上占據(jù)重要地位。
我們?yōu)H坊風(fēng)箏不僅在中國流行,在世界各地也很流行。我作為濰坊人,我非常喜歡我們?yōu)H坊的風(fēng)箏。
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