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實(shí)用的風(fēng)箏作文400字
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)箏作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏作文400字 篇1
五一期間,媽媽沒(méi)有帶我出去旅游,但她帶我出去放風(fēng)箏了。
到了濱海廣場(chǎng),桃花早已盛開(kāi),綠油油的小草隨風(fēng)搖擺。向遠(yuǎn)處望去,大海波濤澎湃,幾位老人正在釣魚(yú)。我拿出風(fēng)箏,先把風(fēng)箏的支架支上,把風(fēng)箏支起來(lái)?墒牵傆心敲匆桓∧竟髟诟易鲗(duì), 我怎么也串不上它,費(fèi)了九牛二虎之力才把它串上,還是個(gè)彎的。也罷,湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上,大喊:“媽媽?zhuān)彀扬L(fēng)箏扔起來(lái),我準(zhǔn)備好啦!”
媽媽把風(fēng)箏一扔,我趕緊拉著它跑,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在喊:“趕緊放線啊!”我哪會(huì)呀?手忙腳亂的,風(fēng)箏不一會(huì)兒就掉下來(lái)了。媽媽跑了過(guò)來(lái),撿起了風(fēng)箏。
“你應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆乓环啪,”她說(shuō),“我來(lái)示范一次給你看!
她把風(fēng)箏一扔,將手里的線放長(zhǎng),邊跑邊放,還不停地拉。當(dāng)風(fēng)箏飛到了很高的地方的'時(shí)候,她就停了下來(lái),任風(fēng)箏在空中自由的飛翔。
“你來(lái)試一試!
她又把風(fēng)箏扔了起來(lái),我拉了幾下,放了放線,再拉幾下,放一放線……就這樣循環(huán)著,風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛得老高老高的,在天上飛翔著,好像在沖著我笑,別提我的心里有多高興了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)放風(fēng) 箏啦!
我這才知道,原來(lái)就連放風(fēng)箏也是那么難的。
風(fēng)箏作文400字 篇2
一天,天氣晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶我到田野上放風(fēng)箏。我迫不及待地拿著剛買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏,扣上線,然后,我們找到一片空地做好準(zhǔn)備。
我讓爸爸拖著風(fēng)箏,我往前跑,跑著跑著,爸爸說(shuō):“我開(kāi)始放了!”我說(shuō):“好!敝灰(jiàn)爸爸把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛上天了,我很高興。可是風(fēng)箏在天上飛著飛著,風(fēng)箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地里。
我有些失望,但是我決定再試一次,于是我又牽著線,往前拼命地跑。風(fēng)箏又高高的`飛了起來(lái),我控制好方向,讓風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。突然風(fēng)變大了,風(fēng)箏不聽(tīng)我使喚了,漸漸地,風(fēng)箏調(diào)了一個(gè)頭,只見(jiàn)一個(gè)“倒栽沖”墜落在小河邊。
我徹底失望了,但爸爸卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的,要經(jīng)過(guò)好多次的嘗試和有堅(jiān)持不懈的決心,我們?cè)僭囈淮伟桑 ?/p>
接著,我重新試了一次,我拿著線,又開(kāi)始跑了起來(lái)。線拉直后,爸爸把風(fēng)箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風(fēng)箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風(fēng)箏越飛越高,我禁不住大喊起來(lái):“我成功了!”我望著風(fēng)箏,越飛越高越來(lái)越小,在風(fēng)的吹拂下展翅高飛。我第一次放過(guò)那么高的風(fēng)箏,開(kāi)心極了!
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。做一件事,不要?dú)怵H,不要灰心,堅(jiān)持到底就能成功。
風(fēng)箏作文400字 篇3
春天來(lái)了,泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。
孩子們也跑出來(lái)參加春姑娘的演唱會(huì),畫(huà)展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。
春風(fēng)微微拂過(guò),孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽(tīng),歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。
他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀,又到看天了呀!边??jī)疵偷睦销椧瞾?lái)啦?空中的'“鳥(niǎo)兒”驚恐地飛開(kāi),誰(shuí)也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見(jiàn)那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏!”他剛說(shuō)完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來(lái)。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。
風(fēng)箏作文400字 篇4
今天,我坐在家里玩,發(fā)現(xiàn)天氣很好,就讓媽媽帶著我去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大廣場(chǎng)上,這里已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了。那些風(fēng)箏,顏色各異,五彩繽紛,像彩虹一樣。有的像蜿蜒在天空中的一條龍;有的像一只老鷹;有的像嫦娥奔月;還有的像一只水母。它們有的飛的很高,好像碰到了云彩。有的'飛得很低,好像飛累了沒(méi)有力氣,又好像營(yíng)養(yǎng)不足。現(xiàn)在的天空已成了風(fēng)箏的世界!
看著別人放風(fēng)箏,我手癢癢了。我先一手拿著風(fēng)箏的線軸,另一只手舉起風(fēng)箏,跑來(lái)跑去。跑了一會(huì),有風(fēng)了就把風(fēng)箏向上使勁一拋。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺了一會(huì),就像一顆流星,一下子墜到了地上。我又連續(xù)試了幾次,跑得滿(mǎn)頭大汗,可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái),好像是在和我作對(duì),慢慢的,我剛才的興趣如一縷青煙飄走了。我看著別人放的那么好,心里那股不服輸?shù)膭派蟻?lái)了,于是重整旗鼓。媽媽走了過(guò)來(lái),告訴我放風(fēng)箏要逆風(fēng)而行。我照著媽媽的指示做,逆著風(fēng)跑,不一會(huì)風(fēng)箏果然就飛了起來(lái)。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了,我把線松一下,再收一下,控制著它?粗斤w越高,我心里都樂(lè)開(kāi)了花。
到了中午我戀戀不舍地回到家,心里想:我下次還要來(lái),放風(fēng)箏實(shí)在是太有趣了!
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