課堂上的一次辯論作文500字
“應(yīng)該是這樣的······”“不,不是,是這樣的······”
聽(tīng)!亂哄哄的聲音就是從我們班傳來(lái)的,此時(shí),我們正在開(kāi)展一個(gè)“我們的生活中是否需要善意的謊言”的辯論會(huì)。
正方代表首先發(fā)言:“我們的生活中確實(shí)需要善意的謊言,因?yàn)樯埔獾闹e言能夠減少對(duì)別人心靈的創(chuàng)傷!
反方成員爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行反駁了,“雖然你能讓他(她)一時(shí)開(kāi)心,但是不能保留這永遠(yuǎn)的秘密,當(dāng)那些被你用善意謊言欺騙過(guò),卻又知道真相的人,此時(shí)心里該有多么傷心啊!”
又有同學(xué)發(fā)言了:“《別餓壞了那匹馬》是我們剛學(xué)過(guò)的課文,大家一定都印象很深,那位書店的老板為了讓‘我’能夠心安理得的讀書,撒了一個(gè)善意的謊言,結(jié)果‘我’不是更加喜愛(ài)看書了,還用好的心態(tài)去面對(duì)一切?”
“話也不能這么說(shuō)!狈捶睫q論:“你講述的只是其中一個(gè)實(shí)例,而事實(shí)并非都是如此!
隨著越來(lái)越激烈的爭(zhēng)論,我這個(gè)時(shí)而發(fā)言又專注傾聽(tīng)的`主持人一會(huì)兒覺(jué)得正方對(duì),一會(huì)兒覺(jué)的反方對(duì),終覺(jué)得雙方都有道理,于是我也有了一些發(fā)現(xiàn),善意的謊言是生活中不可缺少的,但是不能事事都用謊言去解決所有事情,所以我們要好好把握住這個(gè)度,不管有沒(méi)有用善意的謊言,只要是在幫助別人,出發(fā)點(diǎn)就要做有意義的事,總之!不能用謊言去欺騙人家,做我們所不應(yīng)該做的事······
事情雖然過(guò)去了很久,我仍然會(huì)時(shí)不時(shí)想起那次班隊(duì)課,善意謊言辯論中正方和反方的爭(zhēng)鋒相對(duì),活動(dòng)中的快樂(lè)時(shí)光,善意謊言所蘊(yùn)含的道理······
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