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【精品】饋贈(zèng)作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的饋贈(zèng)作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
饋贈(zèng)作文500字 篇1
人生在世多有不逞心如意的事吧！但是人生中有一知己足矣。
朋友？友誼？還是那種執(zhí)著的信念。殘繞在我們心中？初中3年時(shí)光飛逝我們抓住的有什么呢？是那些不中用的學(xué)問？我看抓住的是伯牙子期般的友誼。人生中有一知己足矣。
還是我們看錯(cuò)了人？好友的背叛，成績(jī)的好壞，都是他們創(chuàng)造的嗎？我想你一定會(huì)罵他的。但是你有何時(shí)想過他們的苦處他們也有痛啊。你認(rèn)為他們背叛了你嗎？那你就該反思真的是他們的錯(cuò)嗎？是我們做的不夠好嗎。你想過那友誼是真的嗎？我們?cè)谏咸鞂?duì)我們的饋贈(zèng)中不能喪失我們的理智。我們應(yīng)該站起來哪怕是一句話也好他們就會(huì)原諒我們的。上天的禮物是我們的。他是他也會(huì)隨時(shí)收回去的。
我依稀記得那一幕我眼睜睜的看見我的`友誼在那湖水中一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。我卻什么都不能做我痛啊。有什么用啊。唉什么都晚了我真的很后悔。后悔我沒有抓住我人生中第一個(gè)真正的友誼。那湖水淹沒了他。他的水也澆滅了我心中的熱火。我怕了，真的怕了。怕再次失去我追求的友誼。但是我錯(cuò)了。我想起了他死前給我的紙條。我明白了他的真正的用意。我懂了他是教我失去不可怕�？膳碌氖鞘r(shí)的陰影。我那是真的痛了，我想起我對(duì)他的所做所聞我哭了。這是我一生中的少數(shù)幾次流淚。我珍惜的淚水也不能喚醒他那冰冷的心。但是我的血還是熱的。我的路還很長(zhǎng)啊。
我要為他而活下去。這就是我的信念。也不用多想吧。我心中的痛，刺激著我的新。我的血是熱的。那是他的信念在我心中留下的印記啊。
饋贈(zèng)作文500字 篇2
友情的饋贈(zèng)，帶給我快樂。
友情的到來，是悄無(wú)人知的。當(dāng)它來到時(shí)，我們卻沒有感覺到，只覺得很快樂，很高興。
那是一個(gè)晴朗的清晨，這一天也將開啟我新的一段旅程，就是上小學(xué)。剛進(jìn)入小學(xué)的我，對(duì)所有的事物都是陌生的，漸漸的自己變得安靜。在第一次進(jìn)入教室之前，同學(xué)們都在操場(chǎng)完玩了一會(huì)，當(dāng)老師讓我們都回教室時(shí)，在跑的過程中，我突然跌倒，同學(xué)們都飛快的跑回了教室，只有她，趕緊跑過來，扶起我，一起走到教室。那是我們還不認(rèn)識(shí)，只是淺淺的一笑。
經(jīng)過時(shí)間的見證，我們成為了形影不離的好朋友，見到我們的人都說，我們好像一對(duì)雙胞胎。那是，我們會(huì)很高興，漸漸的我們的友誼越來越深厚。但是，同時(shí)我們也一起面對(duì)了第一個(gè)困難，第一個(gè)困難的來臨，讓我們的友誼似乎快要分裂。其實(shí)就是因?yàn)橐患∈�，而讓�?duì)方不快樂。友情的饋贈(zèng)，給我們到來的一個(gè)禮物，我們會(huì)因?yàn)檫@個(gè)禮物，而不理對(duì)方，漸漸的會(huì)形同路過的陌生人。當(dāng)經(jīng)過時(shí)，我們對(duì)那么的想聽一聽對(duì)方的`聲音，可是我們誰(shuí)也沒有說出這句話。難
到我們的友情這就是終點(diǎn)。
一張溫暖的紙條，一句溫暖的話語(yǔ)融化了我們心中那塊冰冷的冰塊。課間，我們的座位距離得很近，進(jìn)的似乎可以聽到對(duì)方的心跳。這是，我們心中只有一個(gè)想法，就是趕緊和好。我們同時(shí)想要說出口，可是漸漸誰(shuí)也不敢說，而她，卻遞過一張紙條，一個(gè)盒子，溫暖的話語(yǔ)，滲透我的心房。我們互相的說著“對(duì)不起”，溫暖的笑容，讓友情更加堅(jiān)固，更加深厚。
友情的饋贈(zèng)，讓我們快樂，讓我們感受到溫暖。
饋贈(zèng)作文500字 篇3
也許你心中有理想，可成功卻是可望而不可及;也許你渴望著長(zhǎng)大，可時(shí)光卻如此漫長(zhǎng);也許你討厭庸俗，可一切瑣事卻充滿了你的生活;也許你向往成名，可你卻仍舊平平凡凡;也許——總之，生活中的一切都使你不快樂，使你倍感壓力之大，那又何來生活的饋贈(zèng)呢?
其實(shí)，壓力也是生活的饋贈(zèng)，他會(huì)使你明白，要想活的充實(shí)、瀟灑、樂觀、自由，就一定要學(xué)會(huì)承受壓力。
所謂承受壓力，就是“忍耐”。忍耐不是屈服，忍耐是積聚力量，準(zhǔn)備著下一次的沖刺;忍耐不是退縮，忍耐是中途小憩，準(zhǔn)備著創(chuàng)造更多的輝煌。也許一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨，洗刷了你美好的心情，但你可以用你那燦爛如陽(yáng)光的.笑容去凈化這場(chǎng)雨，不要理會(huì)它，因?yàn)槿绻麤]有暴風(fēng)雨的到來，便沒有雨過天晴、出現(xiàn)彩虹的喜悅;也許突然降臨的寒冬會(huì)使原本衣衫單薄的你寒冷徹骨，但你可以用你那溫暖似陽(yáng)光的心去溫暖整個(gè)冬天，不要在意它，因?yàn)槎煲呀?jīng)來到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
生活中有許多我們始料不及的事，正是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，不然，又何來“行路難，行路難，多歧路，今安在”?你一定會(huì)發(fā)出“淚眼問花花不語(yǔ)，亂紅飛過秋千去”的感慨吧，不過沒關(guān)系，只要你時(shí)時(shí)牢記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧柙茐阎�，就一定會(huì)出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的希望，相信只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志、恢弘的氣度、寬廣的胸襟，就一定能夠承受壓力、戰(zhàn)勝壓力，進(jìn)而享受壓力。
朋友們，讓我們一起享受壓力，在壓力中生活，在壓力中成長(zhǎng)。
饋贈(zèng)作文500字 篇4
落葉在空中盤旋，那是大地對(duì)茁壯的大樹的愛，讓他在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)！白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那是藍(lán)天對(duì)白云的愛，讓白云在自己的懷抱中成長(zhǎng)。因?yàn)閻�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)閻鄄艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)閻郏抛屛覀兌昧松恼嬷B。愛，饋贈(zèng)給我們的無(wú)處不在。
在人的一生中，愛自己最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。對(duì)于我們來說父母的愛，是黑暗中的明燈，指引我們前進(jìn)的.方向，給予我們溫暖；父母的愛，是生命的加油站，讓我有信心接受生活的挑戰(zhàn)。
記得有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)醫(yī)院里，婦產(chǎn)科里降生了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，由于醫(yī)院衛(wèi)生條件差，小女孩出生后感染，高燒不退，不停的哭，小女孩的父親只能抱著她不停的走動(dòng)。因?yàn)榕驴蘼曮@動(dòng)了其它的病人，這位父親不得不把女孩抱到院子里，那時(shí)還是冬天，天特別冷，父親怕女兒凍著，把厚衣服全部包在孩子身上。就是那個(gè)冬天，父親從此患上嚴(yán)重的風(fēng)濕，而女孩因父親的呵護(hù)，安然的活下來。時(shí)隔多年，當(dāng)女孩提及此事，女孩問爸爸：“爸爸，你冷嗎？”爸爸的回答很簡(jiǎn)單：“忘了”。就是這個(gè)“忘了”震撼了我們，整個(gè)冬夜站在戶外的大雪中是一個(gè)什么樣的概念。
汶川大地震中，人與人之間所表現(xiàn)出來的親情與愛，更加地震撼著我們的靈魂，他們鑄立了一座座愛的豐碑。
古語(yǔ)說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多美好，愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)。是愛的饋贈(zèng)，讓我們懂得了……
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