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老師的作文500字

時(shí)間:2024-02-22 08:21:00 500字 我要投稿
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【薦】老師的作文500字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的老師的作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】老師的作文500字

老師的作文500字 篇1

  是魚兒游弋水中,是鳥兒盤旋空中,是清晨的第一滴露水從草葉上滑落……這是我喜歡的自然課堂。而我一定不會(huì)忘記的是我的自然老師。

  我們的自然老師五十多歲,雖然歲數(shù)大,但她每天都會(huì)挺直腰板,不管她認(rèn)不認(rèn)識(shí)你,如果你向他打招呼,老師一定會(huì)點(diǎn)頭微笑。老師身材微胖,還帶著大框眼鏡,簡(jiǎn)直像中國(guó)的國(guó)寶——熊貓啊!開心時(shí),老師的嘴就像夏天的切開的西瓜,帶有一絲香甜;生氣時(shí),老師的嘴就像獼猴桃,酸得人們眉頭一緊。

  我們的自然老師最喜歡的事情就是收集標(biāo)本和出國(guó)旅游。我每次下課都會(huì)找自然老師聊天,后來(lái)我們就像朋友一樣相處。有一次,老師帶我去她辦公室,給我看她到處旅游拍的照片,有澳大利亞的考拉,還有……我常常在課堂上看得呆了,想象中,自己瞬間就抵達(dá)了另外一個(gè)地方。那里山明水秀,鳥語(yǔ)喳喳,大朵新奇的花綻放開來(lái),小小的生物也在忙碌地采蜜傳播種子。這是最讓我輕松的課堂時(shí)間。

  后來(lái),老師送給了我一個(gè)蝴蝶標(biāo)本,這只蝴蝶標(biāo)本保存完整,淡黃色的翅膀和黑色的身體透出一種高貴感,那時(shí)我覺(jué)得老師就像我的'朋友一樣,我們戴著遮陽(yáng)帽,穿著防曬衣,一起注視草叢間的竄出蝴蝶,屏息凝視蝴蝶身上精美的針織衫。

  老師在我成長(zhǎng)的路上陪伴著我,雖然時(shí)間短暫,但是我的小學(xué)老師就像植樹者,如果我歪了,老師會(huì)幫我一次次矯正,直到我長(zhǎng)成了一棵參天大樹,讓我健康成長(zhǎng)。

老師的作文500字 篇2

  如果說(shuō)父母是園丁伴我們成長(zhǎng),那老師就是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。

  我的老師個(gè)子非常高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她就是作文王老師。自從她來(lái)了后,我的課程表上就多了一個(gè)科目作文。作文課是每隔周一次。一次有兩節(jié),每節(jié)課前我都聽到同學(xué)們開開心心地討論作文課要干什么。而我呢,也因?yàn)樽魑耐趵蠋煹脑驉?ài)上了作文課。所以我的作文水平也一日千里地提高了。

  王老師還是一個(gè)幽默感十足的老師呢。今天我們?cè)谏献魑恼n時(shí)就發(fā)生一件樂(lè)趣十足的小故事。老師在講課時(shí)突然提到了寫老師的提示語(yǔ)。老師讓我們先看,有不懂的問(wèn)她。李潤(rùn)站起來(lái)大聲地問(wèn):“老師吃小肚是什么意思?”他竟然把灶的讀音讀成“肚”。我們哈哈大笑,可老師只是讓我回答這個(gè)問(wèn)題并說(shuō)出正確的讀音。如果是在我以前的補(bǔ)課班的話,老師一定會(huì)大喝著讓笑的人去墻角罰站去。就是因?yàn)檫@樣我們的課堂上充滿了幽默的氣氛,大都是老師帶頭引起的。

  王老師不但幽默還很有耐心呢。就在今天我們要寫作文的時(shí)侯怎么也想不好,而王老師就在一旁耐心地給我講,直到我明白為止。而如果在我以前的補(bǔ)課班的話,老師不但不會(huì)幫忙還說(shuō)寫不完的人不能回家。因?yàn)橥趵蠋熡心托,所以我們?jīng)常被叫到辦公室里一對(duì)一的'單獨(dú)輔導(dǎo)。

  王老師最大的特點(diǎn)就是公平公正。那天上課我瘋狂地舉手,可老師叫我兩次就不叫我了,去叫別人了。每個(gè)人平均都被叫了一次。可是如果在我以前的補(bǔ)課班,一節(jié)課兩個(gè)點(diǎn)也叫不到你。可見王老師是一位多么優(yōu)秀的老師啊!

  老師把她知道的一切都毫無(wú)保留地教給了我們。

老師的作文500字 篇3

  我們的新體育老師,真是帥呆了,萌死了!

  第一節(jié)體育課,我就仔仔細(xì)細(xì)地端詳眼前這座“鐵塔”:健壯的身軀,近二米的個(gè)子,小麥色的皮膚。別看我們的體育的'老師如此高大,其實(shí)是一個(gè)很可愛(ài)的人,有時(shí)候一兩個(gè)小動(dòng)作就能把我們逗得哈哈大笑。

  那天在上體育課時(shí),老師讓我們做體前屈,我們正要彎腰做時(shí),突然聽到“啊——”的一聲,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)老師的手放在腰上。我一臉疑問(wèn)地轉(zhuǎn)過(guò)去看了一眼旁邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在憋笑,我更加不解了,心想:這是為什么呢?只聽見老師說(shuō)了聲:“啊,我的腰,好像閃到了!”聽了這話,我腦子里突然又想到了什么畫面,也跟著哈哈大笑起來(lái)。老師突然嚴(yán)肅了起來(lái),一邊揉腰一邊大聲說(shuō):“現(xiàn)在都開始做體前屈!辈坏貌徽f(shuō),那個(gè)動(dòng)作還真有點(diǎn)兒喜感呢。

  這個(gè)星期五,下午第一節(jié)課是體育,卻沒(méi)有想到上到一半都還不到,就下雨了。沒(méi)辦法,老師便讓我們?cè)谑覂?nèi)看電影。我那時(shí)正趴在桌子上發(fā)呆。突然聽到“嘭”的一聲,我急忙抬頭,看見老師的手僵在半空,那個(gè)蓋子已經(jīng)在講臺(tái)上靜靜地躺著了。過(guò)了整整三秒,李老師說(shuō)了聲:“那個(gè),那個(gè),我不是故意的,是它自己掉下去的,不是我弄的。”又安靜了一秒,接著,每位同學(xué)都開始拍桌狂笑,笑聲響徹云霄,我自然也是其中的一員。體育老師也無(wú)奈地笑了。我們?cè)叫υ綒g,越笑越覺(jué)得我們李老師,真是又可愛(ài)又呆萌。

  集可愛(ài)與幽默于一身的高個(gè)子男人?對(duì),沒(méi)錯(cuò),他就是我們的新的體育老師。當(dāng)然,這只是李老師的一面,他還有許多面,比如:嚴(yán)肅的,認(rèn)真的……

老師的作文500字 篇4

  我的語(yǔ)文老師是一位語(yǔ)言非常幽默的老師,常常逗樂(lè)大家,就拿訂校服這件事來(lái)說(shuō)吧!我的同桌葉祎民的個(gè)子不高,而楊晨的個(gè)子卻是出奇的高。秦老師就將他倆做了一個(gè)鮮明的對(duì)比,就說(shuō)了一句:“這次訂校服,都給一樣的錢。楊晨最劃算,要訂個(gè)特大號(hào),要像葉祎民就最不劃算!闭f(shuō)完,全班哄堂大笑。

  要說(shuō)老師的幽默呀!可往往不知這一件是喲!最近,“日記大王”的`統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)了,老師就對(duì)生活委員說(shuō):“‘日記大王’的周冠軍和月冠軍都出來(lái)了,你負(fù)責(zé)買獎(jiǎng)品,要問(wèn)問(wèn)他么想要什么。周冠軍發(fā)三元錢的獎(jiǎng)品,月冠軍發(fā)五元錢的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品可以不是文具,他們要是喜歡棒棒糖就買棒棒糖,喜歡玩具就買玩具,要是喜歡錢就直接給錢。”這樣一說(shuō),又逗樂(lè)了大家,一起大笑了起來(lái)。

  秦老師不僅幽默,對(duì)我們可是用心良苦著呢!正因?yàn)槿绱,所以墻上才貼上了一張張的表格,記錄我們平時(shí)的表現(xiàn)。什么“日記大王”啊,“作業(yè)完成情況”啊,“背誦情況”啊……都貼在墻的上面,前后左右都能看得到。

  秦老師的用心良苦當(dāng)然也不止這些啦!就連同學(xué)們的座位他都絞盡腦汁的想出了好幾種方案,比如按考試成績(jī)排啦,按綜合評(píng)比分排啦,等等。

  瞧!這就是我的語(yǔ)文老師。一個(gè)幽默的語(yǔ)文老師,一個(gè)認(rèn)真,對(duì)我們良苦用心的語(yǔ)文老師——秦老師。

老師的作文500字 篇5

  李老師是一位對(duì)同學(xué)親切、和藹可親的老師。她使我們改掉了以前的壞毛病,尤其是我,做得各方面都好了。我要感謝她。

  以前我總是不想干活,一遇到重活,干脆放下不干,直到老師說(shuō)了我以后,我才很不情愿地去干。后來(lái),我聽了老師的話,比以前勤快了?桑@活是干開了,卻又不想動(dòng)了,為什么呢?原因就是自以為沒(méi)事干,在那兒等,哪知還有好多活兒要干,而且干也得干上一兩天或一星期,老師再次輔導(dǎo)我:“生命在于運(yùn)動(dòng),只要多活動(dòng),你肯定比別人好,我想你能成功!蔽衣犃死蠋煹脑,從此,一有什么活要干,我立馬答應(yīng),我深深記住老師那句話“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話一直在鞭策、激勵(lì)我。

  可是,后來(lái)我越來(lái)越管不住自己,老師便展開了游戲,班上有許多同學(xué)像我這樣,都管不住自己,一開始,大部分人都被淘汰出局,只有幾人獲勝,我也不甘心,可后來(lái)便有轉(zhuǎn)機(jī),越管不住自己,自己就越堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利這句話,可由于我的'欲望太強(qiáng)了,我差點(diǎn)被淘汰出局,可是我一直在努力,因?yàn),失敗了成功之母,果然,皇天不?fù)有主人,我成功了,面對(duì)成功,我不能驕傲,于是,我的信心百增,相信我一定成功,一次次成功,一次次勝利,終于,我可管住自己了……

  我深深感謝李老師,感謝她對(duì)我的教育,我感謝您,李老師。

老師的作文500字 篇6

  老師,是培育祖國(guó)未來(lái)的園丁;老師,是默默奉獻(xiàn)無(wú)私付出的勞動(dòng)者,他平凡而又偉大!

  星期四下午,疲倦的老師悄悄走進(jìn)教室,同學(xué)們瞬間安靜下來(lái)。老師走到講臺(tái)上,清了清嗓子,陽(yáng)光照在他那花白的頭發(fā)上,臉色也被歲月刻下了深深的皺紋。

  開始上課了,老師拿起書開始講課,我也跟著老師抑揚(yáng)頓挫的聲音一起進(jìn)入知識(shí)的海洋。突然班里傳來(lái)低低的說(shuō)話聲,像黑暗里老鼠發(fā)出的聲音,老師皺起眉頭,語(yǔ)氣嚴(yán)厲的說(shuō)道:“剛才是誰(shuí)在說(shuō)話?”班里并沒(méi)人站起來(lái),老師也不再管了,提高聲音繼續(xù)講課了。

  終于熬到了放學(xué),我留在班里打掃著衛(wèi)生,天已經(jīng)漸漸黑了下來(lái),天邊還剩下幾朵火燒云,越來(lái)越暗,天上已經(jīng)有一兩顆星星在閃了。我有一些累了,隨便把掃把一丟,坐在桌子上玩了起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈亮了,我一個(gè)機(jī)靈趕緊跳下桌子,小心翼翼地去看,映入眼簾的是一個(gè)男人的身影,他正在辦公桌那里,不知道在做什么。我定眼一看,原來(lái)是老師在那里批改我們白天做的作業(yè)。我看了看表,已經(jīng)7:30了,我的'眼睛一紅,鼻子一酸,一股暖流在我的心中久久回蕩。

  從此之后,我每次上課不認(rèn)真的時(shí)候,腦中就會(huì)浮現(xiàn)出那感人的一幕,它總會(huì)激勵(lì)我集中精神努力學(xué)習(xí),我的老師,你永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的人!

老師的作文500字 篇7

  今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課,想著要是不下雨,教我們體育的朱校長(zhǎng)就會(huì)帶我們出去活動(dòng)活動(dòng),畢竟暑假整天呆在家里。

  鈴響了,進(jìn)門的不是朱校長(zhǎng),而是一位不認(rèn)識(shí)的老師。他說(shuō)他是我們新的體育老師,姓陸。

  他站在講臺(tái)右邊,就在我斜上方,離得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面長(zhǎng)滿了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的頭發(fā)是棕黑色的,一根根精神飽滿地聳立在他的.頭上。

  他有一個(gè)特點(diǎn),就是特別愛(ài)出汗,從他一進(jìn)門開始就一直在流汗。當(dāng)他額頭汗多時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)地用手把汗一擦,然后一甩,就這樣,不到五分鐘他總共摔了三四次。

  在課上,他給我們講了中考的各個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)。他還給我們講了關(guān)于游泳項(xiàng)目的一個(gè)搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了,想著長(zhǎng)跑要天天練,游個(gè)泳只要在中考前十天練練就好了,最后導(dǎo)致全部都去考游泳。無(wú)奈之下,教體局改變了要求,男女都減一分鐘,后來(lái)就很少有人去考了。所以說(shuō)大家還是老老實(shí)實(shí)練好長(zhǎng)跑,不要偷懶。

  他說(shuō)話挺幽默的,我們時(shí)不時(shí)就會(huì)被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長(zhǎng)給我們排的隊(duì)伍整隊(duì),原則上是按照從高到矮排,當(dāng)看到站在我旁邊的馬夢(mèng)吉足足比我高了半個(gè)頭,他就很吃驚地對(duì)馬夢(mèng)吉說(shuō):“哇哦,過(guò)了一個(gè)暑假你長(zhǎng)那么多,真是個(gè)奇跡!蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑。

  雖然和老師接觸時(shí)間還不長(zhǎng),但我還是挺喜歡這個(gè)體育老師的,期待他的課。

老師的作文500字 篇8

  她,緊緊地把我抱在懷里,身體不住地顫抖。淡淡的香水味,縈繞在鼻尖,隱隱約約。當(dāng)我和她說(shuō)再見時(shí),她眼中的淚水涌出。她不好意思地回過(guò)頭,揩掉淚水,給我一個(gè)苦澀的微笑。我的思緒回到了六年前……

  踏著枯黃的落葉,媽媽拉著我的手,走向那陌生的起點(diǎn)。門外有許多家長(zhǎng),教室里,老師正在安排座位。我怯怯地站在一旁,不敢上前,小心地打量著這個(gè)即將陪我度過(guò)六年學(xué)習(xí)生活的人。

  她個(gè)子不高,卻有一頭與她身材極不相稱的`濃密頭發(fā)。皮筋扎成的馬尾,一直垂到腰部。她微胖,在桌椅板凳間穿梭,顯得有些不易。她的聲音十分輕柔,也十分好聽,撫平了我心中的恐懼與不安。

  正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),一股淡淡的香水味傳來(lái),她握住我的手,把我?guī)У揭粋(gè)空座位上,笑著說(shuō):“以后,你就坐在這里!”

  她笑起來(lái)的樣子真好看,潔白的牙齒,整齊而有光澤,嘴唇上翹的弧度不大不小,兩個(gè)酒窩若隱若現(xiàn),她又撫了撫我的頭,說(shuō):“要聽老師的話!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上小學(xué)的第一天,我就喜歡上了這個(gè)像媽媽一樣的老師。

  她的確像媽媽,午飯時(shí)和我們一起,游戲時(shí)和我們一起,睡覺(jué)時(shí)和我們一起,我們并不怕她,是怕總有一天要離開她。

  六年了,她也老了六歲。細(xì)心的我們發(fā)現(xiàn),她的額頭上有了皺紋,兩鬢有了銀絲,笑起來(lái)的樣子,也沒(méi)原來(lái)好看了。

  畢業(yè)晚會(huì)上,她忙來(lái)忙去,為這個(gè)化妝,為那個(gè)換衣。說(shuō)實(shí)話,表演真不怎么精彩,可我們都看得很起勁。其實(shí)只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們眼中都有閃爍的淚花。

  又是一年離別季,她一個(gè)一個(gè)和我們告別。我知道,她的心很痛,因?yàn)樗诒覀儠r(shí),是那樣用力。淚水滑過(guò)臉頰,流進(jìn)嘴里,是酸澀的味道,刻骨銘心。

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